课题_钢笔画基础教程(整理)
- 格式:docx
- 大小:4.75 MB
- 文档页数:44
钢笔速写的手绘基础钢笔画的造型基础一、造型基本功的内容造型艺术在基本功的内容方面有共同的要求。
广义地讲分“内功”和“外功”,二者缺一不可。
所谓内功指的是思维方法、真挚的情感、经历、学问等等,它属于修养范畴。
所谓外功指的是精湛的技艺、手法,它属于专业技能范畴。
酷爱艺术,钻研精神,严肃诚实的工作态度是作为一个艺术家的首要前提。
二、钢笔画的基本功线条是钢笔画主要表现手法,如何熟练掌握、灵活运用、巧妙发挥,是钢笔画的主要基本功。
1( 线条钢笔是表达线描的工具,对线条必须赋予“质”的属性。
通过运笔动作变化,如:顺逆、转折、疾徐、顿挫、颤动、精细、连断、方圆、虚实、光毛等,以表现对象的力感和美感。
这是钢笔画在形式美感方面对线条质量的基本要求。
2( 排线排线主要在形体块面中制造明暗层次,通过排线的多样变化以表现物体的立体感。
因此,要研究排线的韵律和节奏:诸如疏密、粗细、交叉、重叠和方向等变化所产生的画面美感。
3( 概括钢笔画是素描的一种表现形式,由于工具材料的限制,不能像铅笔画、木炭画那样可以自由地层层添加、反复修改来再现物体细微的明暗变化。
要把眼见画面丰富的明暗转为运用钢笔排线来表现,惟有进行艺术处理,概括相邻的层次,而又能画出与自然调子相近的对比关系来表现形象。
也就是说,减少(甚至忽略不计)相邻面及周围面的明度层次,从而充分体现清晰峻锐、质朴明净、黑白分明、简洁概括的画面特点。
4( 工具运用各画种有其独特的艺术效果、表现技巧和特殊魅力,关键在于专业工具特殊性能的运用与发挥。
为此要做大量的练习,使眼、手在脑的指挥下,每一笔都充满着感情的流露,手中的工具就会成为你身心的一部分,笔尖就成为你手指的神经末梢,十分灵敏而精确。
感情的起伏、手法的微妙变化就能在笔尖上反映出来。
钢笔画的表现方法钢笔画的表现方法基本上离不开线条画法、明暗画法和综合画法三种。
(1) 线条画法线条画法又称线描,它是既古老也是最现代的描写形式。
零基础钢笔画:树的绘制示范,勾画树冠的轮廓线,简单易
学!
树的绘制示范
椭圆形的树
多圆的树
圆形的树
无论何种类型的树,都可以归纳为最基础的形体,整体观察,将复杂的对象简单化理解。
范例1
01 先画树叶部分的外轮廓,绘制时多种方式相结合,注意虚实的处理,让轮廓更有韵律感。
02 依次推移绘制,暗部用排线表现,排列的线条要围绕树叶整体的轮廓变化,这样才能更有整体感。
03 依次将整棵树树冠的部分画完整,只需概括出大体的形状、再加以些许点缀即可,重点在于协调整体的关系,让树冠更协调。
04 树冠画完整后,向下画出树干的部分,先从连接树冠的部分向下画。
05 树干的外轮廓线条要肯定、转折要有顿挫感,内部的部分线条围绕着树的形体变化勾勒,以表现树的体积感。
06 将整棵树画完整,并调整细节部分,让整体更协调。
范例2
01 先勾画树冠的轮廓线,线条要曲折变化,以表现出树叶的形态。
02 依次将整个树冠的轮廓画出来,注意整体形状。
03 接着用排线的方式勾画灰部,并借助这种方式调整形体。
04 然后用粗线条勾画暗部,进一步调整,使树冠形成体积感。
05 画出树干,树干分亮部和暗部。
06 最后,画出地面。
范例3
在画树的时候,可以用不同的线条和笔触来绘制,这些不同的表
现方法可以表现出不同的树种和效果。
01 一小组一小组的排列线条
02 随意勾勒线条
03 粗线条
04 点缀细小的线条
05 波纹线条
学习更多绘画知识,关注头条号:绘画视界。
一直是你绘画路上的良师益友,简单而有趣。
钢笔画教程:钢笔画点和线条的画法应用
钢笔画是以普通钢笔或特制的金属笔灌注或蘸取墨水绘制成的画。
钢笔画属于独立的画种,是一种具有独特美感且十分有趣的绘画形式。
1、竖笔点:用弯头钢笔竖直后点画,形态比较细、匀、飘。
常用来画云、雾、远景、树梢、细叶等。
2、顺笔点:握笔后顺势点下。
形态比竖笔点粗,较为安定稳重,常作物体中间色彩,中远景之间的空间层次。
3、推点:用笔时触纸后向上推出,形态下虚上实,视觉厚重、坚实。
适用于粗糙物的衬影,链接灌木和草地间的连接层次等。
4、平笔点:画点时将笔尖有意识自左至右半拉,形态朴实粗狂,适用于粗糙物体的背光画,零星平笔点画枯萎植物的残叶,密集平笔点适用于矮小丛生的灌木叶。
5、排列长点:点形稍长,排列成不规则弧形。
受光面较松,背光面较密集,形态丰满、色彩浓郁,用来画树木的茂密区。
6、弧线点:落笔较轻,疏密变化。
其形态轻柔、飘动,富有生气,可画云、烟、水边植物等。
7、粗平点:用弯头钢笔放平横点,形态壮实、浓密、强劲。
常用于帅中、近景宽叶植物、近景中大面积物休背光面等。
8、圆实点:笔尖从中间向四周画,同心填满,点点相连,造型圆顺厚重,常画远景茂密阔树林。
9、宽叶点:顾名思义,常用来画阔叶树的从叶形态。
10、推展点:放射状将笔尖向上、向外推出,以组为单元(6-8笔),形象松散自由,有生动和活力感,常用来表现草丛新生灌木叶等。
11、垂点:倒弧形画线,下笔重收笔轻,有风吹的动感,画植物群的一种笔触变化,多作表现芦苇、水边植物等。
12、个字点:主要用来表现竹叶等。
钢笔画教案主题:钢笔画教案教学目标:1. 学习使用钢笔进行绘画。
2. 掌握钢笔画的基本技巧和技法。
3. 提升学生的绘画能力和创造力。
教学准备:1. 钢笔和墨水。
2. 白纸和画画本。
3. 范例图或绘画参考书籍。
4. 老师的示范作品。
教学步骤:1. 引入(5分钟)- 展示几幅精美的钢笔画作品,激发学生对钢笔画的兴趣。
- 介绍钢笔画的起源和发展,并简要介绍钢笔画的特点和技法。
2. 技巧讲解(15分钟)- 解释钢笔画的基本构图、线条和阴影的表现方式。
- 示范如何利用钢笔勾勒和填充线条来表现不同的形态和纹理。
3. 练习与实践(30分钟)- 发放钢笔、墨水和纸张给学生,让他们亲自动手实践。
- 提供几个简单的练习任务,如画线段、填充图案和描绘简单物体的形状等。
- 鼓励学生在实践中探索和尝试不同的线条粗细、阴影和质感表达。
4. 作品分享和评价(20分钟)- 邀请学生分享他们的作品,让他们互相观摩和鼓励。
- 指导学生对自己和他人的作品进行评价,以加深对钢笔画技巧的理解和认识。
- 老师给予学生积极的反馈和建议,帮助他们改进和提升绘画技能。
5. 总结与展望(5分钟)- 总结本节课学到的钢笔画基本技巧和技法。
- 鼓励学生坚持练习和探索,提高绘画水平。
- 展望未来可能涉及到的更高级的钢笔画技巧和创作领域。
教学延伸:1. 鼓励学生参观艺术展览或画廊,观摩大师级的钢笔画作品。
2. 提供更多绘画参考资料和书籍,让学生进一步学习和探索钢笔画创作。
3. 组织学生参加绘画比赛或展览,激励他们提高绘画水平,展示创作成果。
教学评估:1. 观察学生在课堂上的参与度和绘画表现。
2. 评价学生对钢笔画技法的理解和应用能力。
3. 分析学生在作品分享中的评价和反馈能力。
4. 收集学生的作品,对其绘画水平进行评估。
教学反思:通过本节课的教学,学生能够初步了解和掌握钢笔画的基本技巧和技法。
学生通过实践,能够尝试不同的线条和阴影表达,提高了绘画能力和创造力。
图文分步骤教程钢笔画零基础入门710美丽瓦缸
今天我们来画两个美丽的大瓦缸,里面不养鱼,养花。
陶瓷器皿的形状是球状柱状或其他的中轴对称的形状居多。
我们在画的时候,要刻意的去打破他的过于规则的外形。
我采取的手法,是用小石头或者小草进行遮挡。
这种构图的方式,在我们静物画或者其他的风景画当中也会经常用到。
小石头的画法,在我们其他的步骤教程里面有详细的介绍。
我们要掌握小石头的画法,要充分的了解物体的光影关系,哪个是受光面?哪个是背光面,然后通过线条排列,填图,来表现它的暗部,从而产生体积感。
在我的画风里面,在我的作品里面,小石头和小草从来都是不分家的,他们已经深深的恋爱在一起,永远结伴出行。
后面再来一个大缸。
这种该称为大缸还是瓦罐呢。
更多的不同品种的小草,小树枝,小灌木丛进行点缀。
左右有呼应,总体的外轮廓要有变化,不能产生接近于某种几何形状的这种外轮廓构图,如果发现过于接近几何形,就要通过添加更多的树叶小草来进行打破。
【钢笔画】超全的钢笔画排线方法与教程!初学者收藏了!钢笔画是非常考验基本功的,钢笔画线条是否流畅优美决定了画面的美感。
大家想要画出漂亮的钢笔画就一定要练好线条。
一、认识线条初学钢笔画者,应从以下几个方面认识线条。
1.用线条去表现客观事物基本形态:内外轮廓、体积、空间、姿态、运动等状态2.用线条去表现物体肌理质感和特征:线条方正顿挫——刚硬物体;线条轻柔委婉——飘逸飞扬的物态。
3.线条合理组织和穿插对比,是表现物体基本属性和画面结构的重要手法:线条粗细、疏密对画面布局、结构有很大影响。
4.线条表达了画者的心理感受。
二、线条的排列与组织常用线条的排列形式、笔触去表现画面的色度与明暗块面关系。
笔触:指最基本的点线走向及点线组合所构成的基本单元。
一是运笔排线的轻、重、缓、急。
二是笔触运动的曲、直、动、静。
三是笔调的变化规律,演绎各种情调。
最基本线条组合:从短线到长线产生六种笔触,六种不同效果。
短线快速有力;线条愈长速度趋于缓慢。
开始练习可用淡铅笔作底稿,再用钢笔重复画线,逐渐到不打底稿画出丰富线条。
1、平行的排列组成笔触自身表现力的基本方式,有垂直、水平、倾斜、弯曲等多种。
2、波状曲线的排列视觉强烈懂得动感和节奏感。
适合刻画木头的纹理和水的涟漪。
3、交错线条的排列线条的叠加强化粗糙表面质感和加深明度关系,交叉线的排列方向暗示形体表面起伏和转折。
4、放射状线条有方向感和运动感,常成簇出现,适合草丛、灌木、皮毛的效果。
5、涂鸦式线条无明确形状和轮廓,展示轻松自由、蓬勃柔软的感受。
适合表现蓬勃茂盛的树丛。
钢笔画教程
钢笔画是一种以钢笔作为绘画工具的绘画技法,它可以营造出纯净、线条清晰、立体感强的效果。
本教程将介绍钢笔画的基本材料、基本技巧和练习方法。
一、准备材料:
1. 钢笔:选择好质量的钢笔,最好有不同的笔尖粗细,例如细尖笔、中细笔和粗笔,以便于绘画不同线条和阴影。
2. 绘图纸:选择光滑、不易渗透的纸张,在市场上可以找到专门用于钢笔画的绘图纸。
二、基本技巧:
1. 线条练习:在绘图纸上练习画直线、曲线、粗细变化的线条,掌握笔尖在纸上的控制力。
2. 填充练习:用钢笔填充不同形状的区域,例如正方形、圆形和三角形,练习填充均匀的技巧。
3. 阴影练习:钢笔画中的阴影可以增加画面的层次感,练习用钢笔描绘不同形状的阴影,掌握阴影的表现技巧。
三、绘画方法:
1. 轮廓线:先用钢笔描绘出物体的轮廓线条,可以运用不同粗细的笔尖来描绘物体的不同细节。
2. 线条细节:在描绘轮廓线的基础上,注意物体中的细节,例如纹理、纹理和阴影,用细笔尖描绘出来。
3. 填充和阴影:在画面中描绘好物体的轮廓线和线条细节后,可以用粗笔尖来填充和描绘物体的阴影,营造出立体感。
四、注意事项:
1. 练习是非常重要的,通过不断的练习可以提高笔尖的控制力和绘画技巧。
2. 在绘画过程中,可以慢慢积累经验和技巧,不必一开始就追求完美,专注于练习和提高。
3. 在绘画过程中,可以尝试使用不同的线条和阴影技巧,创造出多样化的效果。
希望以上的钢笔画教程能够帮助到你,让你能够喜欢上钢笔画,并且通过持续的练习和探索,不断提升自己的绘画技巧和创作能力。
钢笔画线稿教案教案标题:钢笔画线稿教案教学目标:1. 了解钢笔画线稿的基本知识和技巧。
2. 学习使用钢笔绘制线稿的基本步骤。
3. 培养学生的观察力、细致性和创造力。
教学准备:1. 钢笔和墨水2. 绘画纸和铅笔3. 教学投影仪或黑板4. 钢笔画线稿的范例图片教学过程:引入:1. 向学生展示一些钢笔画线稿的范例图片,并讨论钢笔画线稿的特点和应用领域。
2. 引导学生思考,为什么钢笔画线稿在艺术创作中具有独特的魅力。
主体:步骤一:钢笔的选择和准备1. 介绍不同类型的钢笔,如毛笔钢笔和细线钢笔,并说明它们的特点和用途。
2. 向学生演示如何正确装填墨水,并提醒他们避免墨水溢出。
步骤二:线稿基本技巧1. 解释线稿的概念和作用,强调线条在艺术创作中的重要性。
2. 演示如何运用不同的线条类型(如直线、曲线、粗细变化等)来表达形状、纹理和阴影。
3. 强调练习手腕和手臂的灵活性,以获得更流畅的线条。
步骤三:绘制钢笔画线稿1. 提供一幅简单的线稿图片,要求学生用铅笔先进行轻描,并指导他们观察线条的方向和长度。
2. 演示如何使用钢笔绘制线稿,鼓励学生根据自己的创意进行线条的加强和修饰。
3. 让学生练习绘制线稿,提供必要的指导和帮助。
步骤四:分享和评价1. 鼓励学生互相分享他们的作品,并让他们谈论自己的创作过程和经验。
2. 提供积极的反馈和建议,鼓励学生继续努力改进他们的钢笔画线稿技巧。
总结:1. 回顾钢笔画线稿的基本知识和技巧。
2. 强调继续练习和实践的重要性,以提高钢笔画线稿的水平。
3. 鼓励学生在日常生活和艺术创作中运用钢笔画线稿的技巧。
拓展活动:1. 邀请一位专业画家或艺术家来班级进行钢笔画线稿的示范和指导。
2. 组织学生参观艺术画廊或美术馆,观赏钢笔画线稿的展览,并鼓励他们思考艺术家的创作意图和技巧。
注:以上教案仅供参考,教师可根据实际情况进行适当调整和修改。
钢笔画技法_教案钢笔画技法教案课程名称:钢笔画技法课程性质:专业任修课适用专业(方向):园林专业(本科)总学时:16(理论)使用教材:《夏克梁钢笔建筑写生与解析》夏克梁著开课单位:城乡建设与规划学院授课班级:城10级1班开课时间:2011-2012学年度第1学期《钢笔画技法》课程教案课程编号:143446课程名称:钢笔画技法英文名称:Pen drawing Technique课程类别:专业任修课总学时:48理论学时:16实验学时:32使用对象:园林专业(本科)先修课程:园林美术一、课程性质和目的本课程是为园林专业本科生开设的专业选修课,是一门技能性比较强的课程,它常用书写工具钢笔进行,主要培养学生对物体形象的快速概括能力,起着引导学生进行造型再现、方案构思、形象构思的作用。
本课程的教学目的在于通过教与学,掌握钢笔画技法、线条造型的特点和规律,培养并提高学生的造型能力,使学生能够正确把钢笔绘画过程中所得到的美的经验借鉴到实际设计当中,为深化专业教学打下绘画基础。
二、教学重点与难点对建筑风景钢笔画的表现技法的掌握和建筑风景的写生。
三、课程教学伦勃朗风景素描稿丢勒的钢笔画因为成本低廉,钢笔画和印刷出版的结合,文艺复兴的远去,欧洲宗教改革的深入和新的生产关系的确立。
17世纪以后,旧时的凸版印刷术被先进的石板印刷和凹版印刷所代替,钢笔画开始进入商业领域得到进一步的发展。
19世纪末,随着自来水笔的出现,钢笔工具得到普及,钢笔画开始成为人们喜欢的艺术形式。
20世纪初,随着现代美术与工业化大生产相适应的造型艺术的蓬勃兴起,更多的画家、设计投入到钢笔画艺术领域,无论是抽象的革新派画家,还是忠实的写实派画家,以及为商业目的和现代设计表现服务的设计师们都留下了数量可观的钢笔画佳作,其中既有逸笔草草的生动速写,也有精细入微的完整画幅(梵高、马蒂斯、毕加索等)。
如今,在钢笔画技法和钢笔画工具的发展下,钢笔画已经成为一门有独特审美价值的绘画门类。
春天来啦钢笔画技法教案钢笔画技法教案春天是一个美好的季节,这季节里万物复苏,大地从冬天的苍凉中逐渐苏醒,人们的身心也从漫长的寒冬中恢复过来,春天的气息唤醒了每个人内心深处的美好憧憬。
如今我们将通过钢笔画技法教案的分享来一起欣赏春天的美丽。
一、素描基础1.画用的工具准备钢笔对于一个绘画爱好者而言是最好的画画工具之一。
用点钢笔来画图时应保证钢笔墨水流畅,流出的线条应该细而不断,不应该有中断和细节损失。
首先要检查笔尖是否干净,如果不干净则要用纸巾擦拭清除墨水,以保证钢笔的顺畅。
2.解析图案了解绘画素材的构造和结构是画好画的第一步,把素材结构和特点仔细的揣摩掌握,帮助我们更快更准地完成作品。
3.轮廓线和特征线的处理在画用,轮廓线是非常重要的,轮廓线的处理好坏直接影响到画作的整体效果,需要注意的是要画出素材最能代表它特征的轮廓线。
二、钢笔画技巧1.用线条来表现钢笔画是以线条为主来表现素材,所以线条的使用和处理应受到重视。
钢笔线条粗细变化可以刻画出画面中的细节和光影效果。
2.填充和阴影钢笔可以通过变化墨量和笔端的切角来实现粗细不等的线条,或者是实心或淡淡的色块,通过这种方式来进行素材的填充和阴影处理。
3.虚实结合,反复笔画钢笔画的虚实结合和反复笔画是画工不可或缺的两个方面。
通过虚实结合来表现出素材本身的层次感,而反复笔画则可以让画面更加细致和鲜明。
三、绘图技巧操作1.先有大局后有细节众所周知,素描技法中的细节处理是需要一定时间和耐心的,但是在画用过程中使用钢笔时我们应该先有一个整体框架然后再逐渐添加细节来增加画作的质感。
2.适当运用色彩适当运用背景的颜色和素材的颜色搭配可以让画作更加生动,同时注意不同颜色之间的协调要合理。
3.标注作品信息以供参考在绘图过程中,不要忘记给画作打上重要信息标记,例如日期、地点、素材等等,以供之后观赏和参考。
四、总结本文主要介绍了钢笔画技法的一些基础问题和操作技巧,这些技法可以帮助大家更加准确和有效地表达春天的美丽。
钢笔画的教案教案标题:探索钢笔画技巧和表现形式教案概述:本教案旨在引导学生通过学习钢笔画的基本技巧和表现形式,培养他们对绘画艺术的兴趣与热爱。
通过理论讲解、实践演练和作品欣赏,学生将能够掌握钢笔画的基本技巧并能够用钢笔创作出自己的个性化作品。
教学目标:1. 掌握钢笔画的基本技巧,包括线条运用、明暗处理、用笔技巧等;2. 了解钢笔画的表现形式,包括素描、速写、人物画等;3. 提升学生观察力和创造力,培养他们对艺术的审美能力;4. 激发学生对绘画的兴趣和热爱,培养他们对艺术的追求与探索。
教学重点:1. 钢笔画的基本技巧;2. 钢笔画的表现形式;3. 观察力和创造力的培养。
教学准备:1. 钢笔和纸张;2. 钢笔画的范例和作品欣赏材料;3. 绘画工具和辅助用品(如橡皮擦、修正液等);4. 绘画创作的案例和教学素材。
教学步骤:引入活动:1. 通过展示一些钢笔画作品或相关图片,引发学生对钢笔画的兴趣,并利用问题引导他们对钢笔画的特点进行思考和讨论。
知识讲解与示范:2. 介绍钢笔画的基本技巧,包括线条运用、明暗处理、用笔的轻重变化等,并结合实例进行讲解和示范。
实践演练:3. 让学生进行简单的线条练习,通过实践感受和掌握钢笔画的运用技巧。
4. 引导学生进行素描练习,通过观察和表现物体的细节和立体感,提升他们的观察力和创造力。
5. 给予学生一定的自由度,让他们根据自己的兴趣选择具体的钢笔画表现形式,如速写或人物画,并进行创作实践。
作品欣赏与评价:6. 学生完成钢笔画作品后,进行展示和欣赏,同时引导他们对自己与他人作品进行评价和反思,提供互相学习和进步的机会。
拓展活动:7. 鼓励学生继续练习和探索钢笔画的更多技巧和表现形式,可以提供相关书籍或网上资源供学生进一步学习和实践。
教学反思:8. 教师对整个教学过程进行总结和反思,评估学生对钢笔画的掌握情况,根据学生表现调整教学策略和方法。
教学延伸:教师可以邀请专业画家或艺术教师来校内进行讲座或示范,进一步激发学生对钢笔画和艺术的热爱,并提供更高水平的教学指导与建议。
钢笔画人物基本功教学设计引言:钢笔画人物是一门极富挑战性和创造性的艺术形式。
在钢笔画中,艺术家需要运用精细的技巧和独特的表现方式来描绘人物的特征和情感。
本文将介绍一套完整的钢笔画人物基本功教学设计,帮助学习者掌握基本技巧并发展自己的创作风格。
一、教学目标1.了解钢笔画人物的基本原理和技巧。
2.掌握钢笔画人物的基本线条和阴影表现方法。
3.锻炼观察力和表达能力,培养对人物形象的敏感性。
二、教学准备1.提供一套钢笔和练习纸。
2.准备一些素描人物的范例作品供学习参考。
3.教学演示板。
三、教学内容和步骤1.介绍钢笔画人物的基本原理和技巧(10分钟)- 解释钢笔画人物与其他绘画形式的区别和独特之处。
- 强调观察和细节的重要性。
- 介绍常用的线条和阴影表现方法。
2.示范和讲解基本线条练习(20分钟)- 在教学演示板上进行基本线条练习的示范。
- 详细讲解每种线条的应用场景和技巧。
- 学生跟随示范进行练习,注意观察和实践。
3.示范和讲解人物头部绘制(30分钟)- 介绍头部比例的基本概念和构图原则。
- 在教学演示板上进行人物头部绘制的示范。
- 强调轮廓线和细节的刻画,以及阴影的表现方法。
- 学生跟随示范进行练习,熟悉头部的表现技巧。
4.示范和讲解人物身体绘制(30分钟)- 介绍身体比例的基本概念和构图原则。
- 在教学演示板上进行人物身体绘制的示范。
- 强调姿势、线条流动性和体积感的表现。
- 学生跟随示范进行练习,细致描绘人物的身体形态。
5.综合练习和创作(30分钟)- 提供一些素描人物的范例作品供学生参考。
- 学生自由创作,运用所学的基本功绘制自己的作品。
- 鼓励学生根据个人兴趣和想象力发展自己的创作风格。
四、教学评价1.观察学生的绘画技巧和表现能力。
2.对学生的作品进行评价和指导,提出改进意见。
3.提供个人指导和辅导,帮助学生根据自身特点发展个人风格。
结语:钢笔画人物是一项需要持续练习和不断探索的艺术形式。
通过本教学设计可以帮助学生掌握钢笔画人物的基本技巧,并激发他们的创造力和想象力。
零基础钢笔画教程:分步骤讲解钟乳石画法,简单易学,小白
也能画
钟乳石
【绘制步骤】
01.用铅笔绘制出石头大概的外形轮廓。
02.继续给画面上部添加石柱,注意石头的外形特征。
03.用铅笔继续添加远景石块的外形轮廓线,绘制近景石块的细节纹路。
04.用勾线笔绘制近景石头的外形轮廓线,添加石头表面的纹路,注意用线的流畅性。
05.继续用勾线笔绘制近景石块的外形轮廓线,注意结构之间的转折关系,表现出石头的体块关系。
06.绘制画面最前面石块的结构线。
07.绘制由上往下生长的石柱的外形轮廓线,注意表现其上大下小的倒锥形特征。
08.完成画面构图的大体绘制,用橡皮擦去铅笔线,保持画面的整洁。
09.绘制近景石头的细节,用点的形式绘制钟乳石表现凹凸不平的特征,注意用点的疏密关系表现石头的明暗。
10.用钢笔进一步加重石头的暗部,增强石头的体积感与厚重感。
11.同理继续绘制石头左边的石块,注意明暗关系的处理。
12.继续绘制石柱的细节,用曲线表现石柱的纹路,注意用线要自然流畅。
13.继续绘制顶部石柱的细节,注意石钟乳石头材质特征的表现。
14.用排线的形式表现水,注意线条疏密关系的表现,水面的亮部可以适当的留白。
15.继续绘制流水旁边的石头,注意石头的线条要重,与表现水的轻线条形成软硬的对比,活跃画面的气氛。
16.继续刻画背景石块的纹路,注意线条的绘制不必太实,前后要有颜色轻重的对比。
17.用排列的线条绘制画面的阴影,增强画面的空间立体感。
18.简单刻画近处石块的暗部,用钢笔压重画面的整体暗部,调整画面的细节,完成绘制。
浅谈钢笔画表现技法钢笔画课程是美术教育的基础课,由于钢笔画在设计中应用广泛,也就成为设计专业中较为重要的基础课程。
一、简述钢笔画钢笔画最初形态是在1000 多年前的中世纪,当时《圣经》和《福音书》的手抄本就曾出现过钢笔画的雏形,19 世纪末钢笔画问世,钢笔画在欧洲国家得到普及,不少绘画大师都将钢笔画作为速写和搜集素材的工具。
1592 年意大利人利玛窦来到中国,带来了与钢笔画有亲缘关系的铜版画,这成了东西方文化交流的见证。
新中国成立后,随着钢笔制造业的长足发展,人们开始用钢笔画连环画,后来,美术学院的师生普遍用钢笔画速写建筑等,同时开设钢笔画课程。
二、钢笔画艺术的特点钢笔画使用硬质笔尖和汲取墨水作画,必然带来了钢笔画与其它画种不同的审美特点。
钢笔画无法像铅笔、炭笔和水墨毛笔那样靠自身材料的特点画出浓淡相宜的色调,钢笔画在纸上的画痕是深浅一致的,在色阶的使用上也是有限的,它缺乏丰富的灰色调。
我们将钢笔画归于黑白艺术之列。
在忽略了色调、光线等型体造型元素后,线条成为最活跃的表现因素。
用线条去界定物体的内外、轮廓、姿态、体积,这是最简洁直观的表现形式。
许多其它的画种会很容易有擦痕或被弄脏,但钢笔画不仅可以保持自己整洁一新,并且它们不会褪色。
钢笔画所需材料不多,也很简单、便宜,只需要两、三支好钢笔和笔架、一瓶墨水和一个擦笔尖布、一个画板、一个非常软的铅笔用于打草图和一个软橡皮用于最后擦去铅笔画的线条、一把小刀用于修复钢笔线条。
由于钢笔画工具轻便、容易携带,可以随时练习、写生、记录,甚至在工地上也可以勾画设计,这也是钢笔画被设计师广泛采用的原因之一。
三、钢笔画表现技法(一)钢笔画的表现形式1.线描。
以线为主的造型方法,在东西方都有悠久的历史。
线描具有简洁质朴的特点,用线来界定画面形象与结构,是一种高度概括的抽象手法,风格化的线描一般注重线的神韵或凝重质朴或空灵秀丽,在画面形式上线描注重线的疏密对比与穿插组织。
零基础钢笔画教程:分步骤教你画风景钢笔画,简单易学,快
来临摹
风景写生步骤
画风景速写也要有一定的方法,一般来说,确定好构图后,先用线勾勒出对象的轮廓,画出大的形体,然后进一步完善对象细节,最后调整和完善画面。
步骤一:用线先画出房子和篱笆围栏的外形,要将房子的透视画准确。
步骤二:给房子和篱笆围栏添加细节,画出房子的门窗和墙边的对象,然后画出篱笆围栏细节。
步骤三:给房子和篱笆围栏添加明暗,进一步表现画面效果。
步骤一:先用线画好房子、树木和石头墙的外形,表现出画面大体效果。
步骤二:画出屋顶上的瓦片,然后画出树干的细节,并给石头墙添加阴影。
步骤三:进一步画出石头墙的细节,整体调整画面效果。
零基础钢笔画入门元素教学小草篇,小草元素的基本组合形式小草由单叶组合合成,所有的单叶从中心开始向四面八方辐射,由于重力的作用末端微微下垂。
单叶本身要有长短曲直弯折等各种变化,相互之间更要有疏密主次的区分。
所有的单叶要有长有短有曲折,有左有右有交叉,有主有次有对比,有内有外有呼应。
小草组合小草组合很多样,前后左右下与上。
每组单叶出同源,向外辐射垂末端。
长短弯折乱中序,曲直疏密有主次。
远草粘连一大片,近草清晰叶脉见。
钢笔画入门教程第一卷目录:一、方法篇-谋定后动:1零基础可以学,2端正学习态度,3明确学习目标,4程式化学习法, 5钢笔画五四三,6从临摹到写生,7三个交替学习,8晒图的重要性。
二、工具篇-先利其器:1纸笔初次选择,2笔的进阶认识,3笔的最终选择,4初选A4纸,5素描纸水彩纸,6纸的最终选择,7探索与发现,8钢笔操。
三、筑基篇-元素积累:1.石头单体,2.石头远近,3.石头组合,4石头细节,5.小草单叶,6.小草组合,【←本文】7.小草细节,8.小草与石头,9树枝分解,10树枝组合,11枯树范例,12枯树组合,13树冠抖线,14树分阴阳,15树冠范例,16树之破立,17树叶单体,18树叶组合,19树叶分组,20树叶疏密,21无叶的树,22少叶的树,23多叶的树,24茂密的树,25瓦片单片,26瓦片一排,27瓦片组合,28瓦片远近,29篱笆之经纬,30篱笆特写,31篱笆远近,32篱笆材质,32个典型元素五、资源篇-常用元素:整理收集300个常见元素更多的钢笔画入门资源,请私信留言索取。
程式化学习法的由来程式化学习法是我对传统国画和书法教学方式进行分析研究,并结合多年教学经验摸索而来,并经过几年课堂教学实践而形成的一套训练方法。
从基本的小草、石头、树枝等元素开始练习,要求对基本元素熟练掌握牢记于心,形成“元素库”,确保开始写生的时候能元素库随时调用元素,以替代暂时无力表达的内容,从而减少写生的学习难度。
浅谈钢笔画表现技法钢笔画课程是美术教育的基础课,由于钢笔画在设计中应用广泛,也就成为设计专业中较为重要的基础课程。
一、简述钢笔画钢笔画最初形态是在1000 多年前的中世纪,当时《圣经》和《福音书》的手抄本就曾出现过钢笔画的雏形,19 世纪末钢笔画问世,钢笔画在欧洲国家得到普及,不少绘画大师都将钢笔画作为速写和搜集素材的工具。
1592 年意大利人利玛窦来到中国,带来了与钢笔画有亲缘关系的铜版画,这成了东西方文化交流的见证。
新中国成立后,随着钢笔制造业的长足发展,人们开始用钢笔画连环画,后来,美术学院的师生普遍用钢笔画速写建筑等,同时开设钢笔画课程。
二、钢笔画艺术的特点钢笔画使用硬质笔尖和汲取墨水作画,必然带来了钢笔画与其它画种不同的审美特点。
钢笔画无法像铅笔、炭笔和水墨毛笔那样靠自身材料的特点画出浓淡相宜的色调,钢笔画在纸上的画痕是深浅一致的,在色阶的使用上也是有限的,它缺乏丰富的灰色调。
我们将钢笔画归于黑白艺术之列。
在忽略了色调、光线等型体造型元素后,线条成为最活跃的表现因素。
用线条去界定物体的内外、轮廓、姿态、体积,这是最简洁直观的表现形式。
许多其它的画种会很容易有擦痕或被弄脏,但钢笔画不仅可以保持自己整洁一新,并且它们不会褪色。
钢笔画所需材料不多,也很简单、便宜,只需要两、三支好钢笔和笔架、一瓶墨水和一个擦笔尖布、一个画板、一个非常软的铅笔用于打草图和一个软橡皮用于最后擦去铅笔画的线条、一把小刀用于修复钢笔线条。
由于钢笔画工具轻便、容易携带,可以随时练习、写生、记录,甚至在工地上也可以勾画设计,这也是钢笔画被设计师广泛采用的原因之一。
三、钢笔画表现技法(一)钢笔画的表现形式1.线描。
以线为主的造型方法,在东西方都有悠久的历史。
线描具有简洁质朴的特点,用线来界定画面形象与结构,是一种高度概括的抽象手法,风格化的线描一般注重线的神韵或凝重质朴或空灵秀丽,在画面形式上线描注重线的疏密对比与穿插组织。
2.明暗调试。
由于钢笔具有不易修改的特点,运用钢笔明画法时要注意对明暗基调和明暗调子对比的准确把握。
物体并臵一处时,两种色调的交汇处就产生了物体的内外轮廓,画面中较清晰的物体要通过一定的对比才能显现出来,对比越强烈物体越清晰。
(二)传统的表现技法1.点线排列法。
钢笔画是创作轮廓画法作品的一个特别适合的工具,它的线条能适当的表现所有种类的规则的形状和纹理。
这种利用轮廓线条,同时用一种线条或图点、横线、竖线、弧线的排列与组成、线条的交错来勾画色块及明暗的方法即为点线排列法。
2.反白法(黑底法)。
在黑的纸上用白色水粉颜料勾勒,勾勒的工具可以用小毛笔或鸭嘴笔,反白法类似黑白版画效果,适合于表现夜景、深色调的景物以及特定气氛的场景,这种表现技法,对作画者的要求较高,作画者需要具备扎实的绘画基础和对画面的整体把握能力。
3.程式化装饰性画法。
一些画家倾向于用钢笔来画程式化的、装饰性的作品。
根据画面主题需要,经过设计后画面由单纯、有序的点、线、面组成,在貌似简洁的画面中,追求节奏与韵律的统一与变化,充分发挥了装饰艺术以少胜多的表现力,多用于平面广告设计。
(三)现代钢笔画表现技法1.钢笔淡彩。
钢笔淡彩是钢笔画中常见的一种表现形式,在钢笔画的基础上施以淡彩,强调黑白关系的画面具有一定的色彩倾向,应该说明,在钢笔淡彩中钢笔线条是画面的主要造型手段,而施以淡彩则是对画面的一种补充,也就是说用淡彩进行着色前钢笔稿应该画得相对充分准确。
2.钢笔画的拓印技法。
此技法多用于装饰画面上,将所需要的形(图案)用雕刀在材质(橡皮或萝卜等)上雕刻成所需要的纹样,蘸上墨水后,拓印在画面上,这样会出现意想不到的装饰效果。
3.钢笔线条与毛笔渲染混合法。
将墨水冲淡,调成三到四种以上的层次的黑色,装入各色瓶中,贴上标签,代号为焦、浓、重、淡,同时吸进几支钢笔中。
在作画过程中,从浅到深,步步深入,完全打破了传统的黑白两极分化的画面效果,既有铅笔素描的细腻感,又有钢笔画的挺拔。
4.钢笔画的刮刻技法。
是在画面最后收拾的使用技法,将画面提白、刮边的作用。
(四)特殊作画方法1.像用钢笔那样用刷子。
用刷子蘸着墨水来作画是一种简单的方法,虽然严格说这不能完全算是钢笔画,但它有很多自己的优势。
刷子的毛头更软而且有韧性,可以用于几乎任何材料的板面,使画面效果更均匀。
2.钢笔与刷子并用。
分叉的毛笔、枯笔:由于画这种画的毛笔或刷子绝不是完全平的,事实上刷子只是部分平的。
一般来讲,纸面只要足够粗糙,每条毛笔笔道都会是这样有趣的效果,这样的笔道很有一种纹理的效果,又有一种抖动、振颤的效果。
它可以与钢笔配合使用,能收到奇效。
3.钢笔和铅笔。
钢笔和铅笔两部分间可能会显得缺乏和谐。
这部分原因是由于铅笔线条有点闪光性,本色又是银灰色的。
铅笔通常会给人以某种软塌的感觉,那么就可以糅进一些有力度的和粗犷一些的钢笔线条。
练习钢笔画的方法有很多种,要注意学习方法,加强素描基本功的训练,就一定能学好钢笔画。
浅析少儿钢笔画入门钢笔画就是通过点线及各种排线的组合来表现不同的明暗块面,组成画面的整体色调和层次的画。
简单说来,它有四种表现形式:一种是用钢笔线描表现的方式,即线造型;一种是通过钢笔线条的排线组合来表现物象黑、白、灰的明暗层次关系和立体感、空间感,即明暗块面造型;一种是用大小不同的点来组合表现物体的空间感、立体感、光感的效果,即点面造型,它给人一种坚硬、粗犷的装饰之美;另一种是介乎二者之间的线面结合造型。
最可贵的是钢笔画具有简单、费用低廉,无论是室内作画,还是外出写生收集创作素材,还是大人、小孩只要一支钢笔、一个本子、一块垫板,就可作画。
钢笔画的另一个特点是线条流畅、清晰、明快、黑白对比性强,明暗层次分明,形象刻画宜细、宜简等特点,易于入门,特别深受广大少年儿童所喜爱。
回顾起来:主要采用了循序渐进的方法来进行少儿钢笔画入门指导。
我具体的做法有三点:①由简至繁。
也就是先从画形状简单的物体入手,主要是把生活中的物体概括成圆形、方形、三角形来进行练习;通过一段时间后再过渡到画较为复杂的组合形体;在这里特别要注意,要选择少年儿童最熟悉的东西,例如:圆形的水果、蔬菜、花草、体育运动类等工具;方形有手帕、电脑、提包、书籍、房屋、家具等;三角形有树叶、车船、桥梁等;组合形有树木花草、建筑、车船等;只要我们留心,生活中有用之不完的素材,任我们想象与夸张。
②由静到动。
一般我是采用了画静止的物体从慢写入手。
如:日常用品,文体用品,树木花草、建筑等,这样逐步过渡到画动势的人物或动物,画有规律性的反复动作;如:牛、马、狗、猪、羊、鸡、鸭、鹅等动物,来激发孩子们的学习兴趣,然后加大难度,培养他们的观察力、想象力。
如:学习上的读书写字,课外活动,春游、爱鸟、植树、文艺活动等。
多种多样的学校生活的场面。
总之可画少年儿童在日常生活中最喜爱、最熟悉的人与事,这样由简到繁,由静到动的训练方法来进行反复的训练,才能为写生练习、想象、创造打下良好的基础。
③写生与默写相结合。
也就是让孩子们在钢笔画训练中有了一定的基本功之后,就着重引导他们进入写生的阶段。
通过写生即能培养学生的观察、记忆、想象与思维的能力,又能提高他们的审美与艺术素养。
实践告诉我们:现实生活中的物象变化万千,人与物的动作变化不定,一时学生很难抓住形体结构或完成画面,产生情绪变化;这时我就采取了由写生到默写,记忆到想象画的有机结合;开展讲评、自评、互评的方式相结合;发挥他们的长处,找准他们的闪光点。
我具体的做法是:一是要求学生先从单独的物体景物开始,画面内容不要求多、求全、求大,采用促渐过渡到组合与完整的复杂景物,经常进行有意的写生展览、评析、竞赛等活动来提高学生学习的兴趣。
二是要求学生把写生来的画,通过默写的形式把它画出来,但首先不要学生默写完整,能默多少就默写多少,学习的过程中只要发现他们有一点成绩,就要给以表扬、鼓励;只要我们的教师做到有计划、有步骤的进行科学的训练方法,他们的默写能力将会逐步提高。
三是培养学生的想象力与创造力,在训练中我主要采用了命题的方式来对学生进行实量、实度的训练。
也就是说学生的兴趣浓时多加一些难度,情绪不佳时,画一些钢笔淡彩,调调色的内容来进行调剂。
如:“假日”、“放学路上”、“我们最可爱的人”等这样既提高了他们的钢笔画技法又培养了学生的想象与思维,鉴别与审美的能力,又有益于学生智力的开发。
提高硬笔画的技巧,你可以从三方面入手。
一、提高硬笔画技法,学习相关技巧,但时间一长,还是要会遇到“钢笔画画的太慢了,画快了就很没信心!所以只能漫漫的画啊!”的问题。
二、学习其他的硬笔书画技巧,比如:版画、版刻、篆刻、粉笔、木雕等激发你的灵感,从中体会硬笔技法的奥秘和精髓,其实在你的眼力应该只有“硬笔”和“软笔”的区分,到了这个境界,你的水平会大增。
三、另外,钢笔画比较难画,不只你画工笔钢笔画还是写意钢笔画,如果是后者,你还得在“软笔画”上找突破口,这样用“笔”画画在你心中,什么都是一样的了,这个境界极高,不是一般爱好者能够达到的了。
希望你增强信心,增强体魄锻炼,在书画领域一定能起到很好的效果电脑画画的话首先要准备一个绘图软件,最好还是有一块手绘板啦..(有的话下面的字可以不用看了。
..)..这里是以PS CS3为例(CS4 用不惯..).工具还有一块4年前的某字母局部硬化的键盘和双飞燕G7630鼠标(DPI低..鼠标垫放不好的话还会漂移..)..还有千千静听和午后红茶3瓶(咳..….)…没有的话也可以用MP3和6罐雀巢咖啡代替(= = 喂….)前言……工具………………………PS里面用来画线的工具很多,可以直接用铅笔画笔画(= = 找抽的话直接用油笔在屏幕画…)也可以用选框之类的选出形状之后再描边…要画出教好的线条就推荐用钢笔工具或者自由钢笔工具….还是习惯钢笔…..[image1] 上色时候选择区域的话建议用魔棒[image3].当然也可以用画笔直接涂..记得快捷键会工作得快一点…钢笔是P..魔棒是W..画笔是B..橡皮檫是E..吸管是I..在选区中填入前景色是ALT+DEL..背景色是CTRL+DEL…前后景颜色切换是X..放缩是ALT+滚轮..撤消上一步操作是CTRL+Z..保存是CTRL+S在图层面板中..[image4]常用的是蒙板(很长。
.不讲….)新建(层:右2..组:右3)和删除.(右1)…直接按新建层\组的话会新建一个空白层\组…而图层是支持拖动的..把某图层拉到新建层的图案上的话会复制该层,拉到删除上就会删除….历史记录…..应该都会用了吧…为了使用的方便,点选钢笔之后,在左上角设臵好钢笔的属性[image2]..选中路径..其他的一些工具啊之类的下面再补充..(因为忘了还要用什么的..= =…..)注释…………> <…..工作…….先画好桶甕Y爱生活及伞?首先把模板拉进PS…..新建一个组,双击组名改名字(方便找,就改成缩写pers),再在组内新建3个层,两个改名为line,color(自己喜欢啦…)..第3个用来放垃圾.然后就可以用钢笔工具拉线了.使用方法&心得:钢笔工具经上面设臵后,在层上面先点一下,出现一个点,然后再在其他地方按下鼠标(表放..),这时候会出现一条连线,拖动鼠标后会拉出另外一条线,而连线也会以这条线为切线进行移动.依照衣物的弧度,拖出切线的长度要适当控制..[image5] .全部的线位臵和弧度都可以按CTRL拖动来改,后期可以根据需要慢慢来作出修改,所以不用过于执着开始那位臵..为了以后更好地操作,所以每拉出一点(= = 感觉有点恶心..)之后按住ALT,再用鼠标点刚才的空心点,此时切线的另一段消失了,再按下一个目标点拉出线条…..途中最好在画板按右键把钢笔路径保存为矢量板(创建矢量蒙板),方便以后修改和调用..习惯好的话用完就把矢量板的轮廓隐藏(矢量板上面右键,停用)…..再按回画笔,右键选择大小为1px,前景色选黑色或者近黑色(描线颜色..)…再按回钢笔,在画板显示出钢笔线时右键>描边路径,确定之后就会出现描线了,多余的线可以用橡皮檫抹掉,为了减少重复和后面涂色方便,还是建议后期再描线和檫掉..没mod或者艺术细胞残机较少的时候(放SC?)..可以先用钢笔作出一圈普通衣服大概的轮廓[image6]然后就会有feel了。