《房地产估价师》考试学习计划
预计报考三门：《房地产基本制度与政策》、《房地产估价理论与方法》、《房地产开发经营与管理》
一，《房地产基本制度与政策》
6.1 第一章，房地产业
1节、房地产业概述
2节、城镇住房制度改革
3节、城市土地使用制度改革
4节、房地产法制建设
6.2 第二章，建设用地制度与政策
1节、我国现行土地制度概述
2节、集体土地征收
3节、国有土地使用权出让概念
4节、国有土地使用权划拨
5节、闲置土地的处理
6.3第三章，城市房屋拆迁管理制度与政策
1节、城市房屋拆迁管理概述
2节、城市房屋拆迁补偿与安置
3节、城市房屋拆迁估价
4节、城市房屋拆迁纠纷的处理
5节、城市房屋拆迁行政裁决工作规程
6.4第四章，房地产开发经营管理制度与政策
1节、房地产开发企业的管理
2节、房地产开发项目的原则
3节、房地产经营管理
6.5第五章，规划设计与工程建设管理制度与政策
1节、城市规划管理适度与政策
2节、勘察设计
3节、招投标与建设监理
6.6 4节、建设工程施工与质量管理
第6章，房地产交易管理制度与政策
1节、房地产交易管理概述
2节、房地产转让管理
3节、商品房销售管理
6.7 4节、房屋租赁管理
5节、房地产抵押管理
第七章，房地产权属登记制度与政策
1节、房地产权属登记概述
6.8 2节、房地产权属登记制度
3节、房屋权属登记信息查询
4节、房地产权属档案管理
5节、房地产测绘
6.9第八章，房地产中介服务管理制度与政策
1节、房地产中介服务行业管理概述
2节、房地产估价机构管理
6.10 3节、房地产估价师执业资格制度
4节、房地产经纪人员职业资格制度
5节、房地产中介服务行业信用档案
6节、住房置业担保管理
7节、房地产中介服务行业自律
6.11第九章，物业管理制度与政策
1节、物业管理概述
2节、物业管理条例
3节、物业管理实施与运作要点
4节、物业服务收费
6.12第十章，房地产税收制度与政策
1节、税收制度概述
2节、房产税
3节、城镇土地使用税
4节、耕地占用税
5节、土地增值税
6节、契税
7节、相关税收
8节、有关房地产税收的优惠政策
6.13第十一章，住房公积金制度与政策
1节、住房公积金的性质与特点
2节、住房公积金的归集、提取和使用
3节、住房公积金利率、税收及会计核算6.14 附录
6.15 复习第一章、第二章
6.16 复习第三章、第四章
6.17 复习第五章、第六章
6.18 复习第七章、第八章
6.19 复习第九章、第十章、第十一章
6.20 总结
二，《房地产估价相关知识》
6.21第一章，经济学知识
1节、需求、供给与价格
2节、消费者行为理论
3节、供给理论
6.22 4节、市场理论
5节、分配理论
6节、市场失灵与微观经济政策
7节、宏观经济学概述
6.23第二章，金融知识
1节、金融概念
2节、金融体系
3节、货币体系与货币政策
6.24 4节、金融业务
5节、金融市场
6节、房地产金融
6.25第三章，保险知识
1节、保险概述
2节、保险公司
3节、房地产保险
6.26第四章，证券知识
1节、证券
2节、股票
3节、债券
4节、投资基金证券
6.27第五章，拍卖知识
1节、拍卖概述
2节、拍卖规则
3节、拍卖实务
4节、强制拍卖
5节、房地产拍卖
6.28第六章，统计知识
1节、统计概要
2节、综合指标
3节、时间序列
4节、动态序列的分解和测定6.29-30 第七章，会计知识
1节、会计概述
2节、会计假设
3节、会计核算的一般原则
4节、会计要素与会计恒等式
5节、会计基本核算方法
6节、会计报表的意义和编制要求7.1 第八章，城市规划知识
1节、城市规划概述
2节、城市总体规划
3节、城市详细规划
7.2-3 第九章，建筑工程知识
1节、建筑识图与建筑设计
2节、建筑构造
3节、建筑设备
4节、建筑材料
7.4 第十章，工程造价知识
1节、工程造价及其构成
2节、工程量计算
3节、工程建设定额
4节、工程造价的计价与控制7.5 第十一章，房地产测绘知识
1节、概述
2节、房地产图
3节、房地产面积测算
7.6 第十二章，法律知识
1节、法的概说
2节、民法
3节、合同法
4节、物权与债权
7.7 复习第一章、第二章
7.8 复习第三章、第四章
7.9 复习第五章、第六章
7.10 复习第七章、第八章
7.11 复习第九章、第十章
7.12 复习第十一章、第十二章
7.13 总结
三，《房地产估价理论与方法》
7.14 第一章，房地产估价概述
1节、对房地产估价的基本认识
2节、房地产估价的要素
3节、对房地产估价的现实需要7.15 第二章，房地产
1节、房地产的含义
2节、房地产的特征
3节、房地产的分类
4节、房地产的描叙与分析
7.16-17 第三章，房地产价格与价值
1节、房地产价格的含义和形成条件
2节、房地产价格的特征
3节、房地产供求与价格
4节、房地产价格与价值的种类7.18-20 第四章，房地产价格影响因素
1节、房地产价格影响因素概述
2节、实物因素
3节、人口因素
4节、制度政策因素
5节、经济因素
6节、社会因素
7节、国际因素
8节、其他因素
7.21-23 第五章，房地产估价原则
1节、房地产估价原则概述
2节、独立、客观、公正原则
3节、合法原则
4节、最高最佳使用原则
5节、估价时点原则
6节、替代原则
7节、谨慎原则
7.24-27 第六章，市场法
1节、市场法概述
2节、收集交易实例
3节、选取可比实例
4节、建立比较基准
5节、交易情况修正
6节、市场状况调整
7节、房地产状况调整
8节、求取比准价格
7.28-31 第七章，成本法
1节、成本法概述
2节、房地产价格构成
3节、成本法的基本公式
4节、重新构建价格的求取
5节、建筑物折旧的求取
6节、成本法应用中涉及的有关规定8.1-3 第八章，收益法
1节、收益法概述
2节、报酬资本化法的公式
3节、净收益的求取
4节、报酬率的求取
5节、直接资本化法
6节、投资组合和剩余技术
8.4 第九章，假设开发法
1节、假设开发法概述
2节、假设开发法的基本公式
3节、现金流量折现法和传统方法
4节、假设开发法计算中各项的求取8.5-7 第十章，长期趋势法
1节、长期趋势法概述
2节、数学曲线拟合法
3节、平均增减量法
4节、平均发展速度法
5节、移动平均法
6节、指数修匀法
7节、长期趋势法的作用
8.8-9 第十一章，地价评估与分摊
1节、地租理论与测算
2节、路线价法
3节、城镇基准地价评估
4节、基准地价修正法
5节、补地价的测算
6节、高层建筑地价的分摊
8.10-11 第十二章，房地产估价程序
1节、房地产估价程序概述
2节、获取估价业务
3节、签订估价委托合同
4节、拟定估价作业方案
5节、收集估价所需资料
6节、实地查看估价对象
7节、分析估价对象及房地产市场
8节、选定估价方法进行测算
9节、确定估价结果
10节、撰写估价报告
11节、内部审核估价报告
12节、出具估价报告
13节、估价资料归档
8.12复习第一章、第二章
8.13复习第三章、第四章
8.14复习第五章
8.15复习第六章
8.16复习第七章
8.17复习第八章
8.18复习第九章、第十章
8.19复习第十一章、第十二章
8.20总结
四《房地产开发经营与管理》
8.21 第一章，房地产投资于投资风险
1节、投资与房地产投资
2节、房地产及房地产投资的特性
3节、房地产投资的形式与利弊
4节、房地产投资的风险
5节、风险与投资组合
8.22 第二章，房地产市场及运行规律
1节、房地产市场概述
2节、房地产市场结构与市场指标
3节、房地产市场的特性与功能
4节、房地产市场的运行规律
5节、政府对房地产市场的干预
8.23 第三章，房地产开发程序
1节、房地产开发程序概述
2节、投资机会选择与决策分析
3节、前期工作
4节、建设阶段
5节、租售阶段
8.24-26 第四章，房地产市场调查与分析
1节、市场调查
2节、市场分析的手段与方法
3节、目标市场的细分与选择
4节、竞争者分析
5节、市场购买行为分析
6节、房地产市场分析与产品功能定位
第五章，现金流量与资金时间价值
1节、现金流量
2节、资金时间价值
3节、资金等效值与复利计算
8.27-29 第六章，经济评价指标与方法
1节、效益与费用识别
2节、经济评价指标
3节、动态盈利能力指标及其计算
4节、静态盈利能力指标及其计算
第七章，风险与不确定性分析
1节、房地产项目不确定性因素的分析
2节、盈亏平衡分析
3节、敏感性分析
4节、风险分析
8.30 第八章，房地产开发项目可行性研究
1节、可行性研究概述
2节、可行性研究的内容与步骤
3节、房地产开发项目策划与基础参数选择
4节、房地产开发项目投资与收入估算
5节、房地产开发项目财务报表的编制
6节、可行性研究报告的撰写
8.31 第九章，房地产金融与项目融资
1节、房地产资本市场
2节、房地产金融风险
3节、房地产项目融资
9.1 第十章，物业资产管理
1节、物业资产管理的内涵
2节、物业管理的内容
3节、写字楼物业管理
4节、零售商业物业管理
5节、物业管理费用的测算与财务报告9.2复习第一章、第二章
9.3复习第三章、第四章
9.4复习第五章
9.5复习第六章
9.6复习第七章
9.7复习第八章
9.8复习第九章、第十章
9.9 总结
9.10-14 复习《房地产基本制度与政策》
9.15-17 复习《房地产估价相关知识》
9.18-22 复习《房地产估价理论与方法》
9.23-27 复习《房地产开发经营与管理》
9.28-10.14 《考前突破》
中华考试网教育培训界的翘楚！ 距离2019年一级建造师考试报名还有很长一段时间，考生们已经在复习备考了吗?考试将在9月21日、22日举行!为了方便考生报名，中华考试网整理了2019年一级建造师报名入口如下： 2019年一级建造师报名入口：中国人事考试网。具体报名相关事项如下： 友情提示：注册前，请先到中国人事考试网或当地人事考试网站下载照片处理工具对报名照片进行审核处理【点击下载】，未经审核或审核未通过的无法正常完成照片上传和后续相关操作。报考人员按属地原则选择相应报名点。 点击进入>>>中国人事考试网一级建造师报名入口 一级建造师报名注意事项： 报名时，如果应试人员在档案库中检索到个人身份信息，说明该应试人员在有效年度内通过资格审查并参加过该考试，系统直接显示审核通过标志，无需再现场审查。资格审查通过的应试人员，应在上述规定时间内登陆报名系统进行网上缴费完成报名。 一级建造师报考的专业有哪些?
中华考试网教育培训界的翘楚！ 工程类或工程类经济专业按教育部现行《普通高等学校本科专业目录新旧专业对照表》编制，共涉及本专业36个，相近专业9个。 1、本专业：土木工程、建筑学、电子信息科技与技术、电子科学与技术、计算机科学与技术、采矿工程、矿物加工工程、勘察技术与工程、测绘工程、交通工程、港口航道与海岸工程、船舶与海洋工程、水利水电工程、水文与水资源工程、热力与运动工程、冶金工程、环境工程、安全工程、金属材料工程、无机非金属材料工程、材料成形及控制工程、石油工程、油气储运工程、化学工程及工艺、生物工程、制药工程、给水排水工程、建筑环境与设备工程、通信工程、电子信息工程、机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、过程装备与控制工程、电气工程及其自动化、工程管理、工业工程等36个专业。 2、相近专业：航海技术、轮船工程、交通运输、自动化、生物医学工程、核工程与核技术、工程力学、园林、工商管理。查看全部相近专业>> 3、其他专业：除本专业和相近专业外的工科、管理或经济专业 为便于考核认定条件中有关专业学历的确认，对“本专业”、“相近专业”和“其他专业”进行了划分，供申报和审核考核认定条件时参考。其他专业的具体范围由建设部、人事部确认。 一级建造师报名会遇到这种各样的问题，考生在报名时，一定要仔细阅读公告通知，对于不理解的，可咨询中华考试网!https://www.doczj.com/doc/7a9010603.html,/jzs1/
中华考试网教育培训界的翘楚！ 资格审核是一级建造师报考程序中不可缺少的一个环节。需要参加现场资格审核的考生一定要在规定时间内前往指定地点完成报名资格审核工作。中华考试网小编整理一级建造师报名审核内容! 一级建造师报名审核内容： 1.《报名表》(一份，加盖单位公章); 2.学历证书复印件(一份，加盖单位公章，需核对原件); 3.本人身份证正反面复印件(一份，加盖单位公章); 4.专业技术职务资格证书复印件(一份，加盖单位公章，需核对原件); 5.申请免试两科的人员，还应提供从事工程设计或施工管理满15年，从事监理工作满1年的单位证明; 6.所在单位为具有独立法人资格的分公司的报考人员还需提交分公司具有独立法人的工商营业执照副本复印件(一份);若所在单位为不具备独立法人资格的分公司报考人员，须以总公司报考。 以上有关申报材料及复印件统一为A4纸。 凡提供虚假材料者，一经发现取消报考资格，对违纪违规行为按《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》处理，并予以通报批评，记入个人信用档案，列入资格考试重点审查名单。《具体以当年当地公告为准》 一级建造师审核六大问题： 1.规定时间，规定地点 这是首先要注意的。你现在需要准备的，就是将毕业证等证件的原件准备好，等待审核时用。尤其是报考增项的考生，审核时需要《中华人民共和国一级建造师执业资格证书》原件，一定要向单位要过来。另外，北京地区不允许代报名，需本人前往审核点进行审核!
中华考试网教育培训界的翘楚！ 2.填写报名表 网报成功后，需要使用A4纸将《报名表》打印出来，并做三件事：盖章、签字、贴照片。盖章，公司需要有相关资质，这个不用多说。但是盖章不一定要公章，人力资源的章也是可以的，所以一般没有必要去麻烦找公章。签字，这个很多人会忘记，不过在现场临时签一个也没有关系。 贴照片，这个看起来不是什么技术活儿，但很多人却会在现场卡在这个地方，因为照片不符合规格。 人事考试中心会明确规定照片的规格，如：1寸、白底、免冠、近期照。四个都得符合。很多人要么是蓝底，要么是很久前的照片，这些通常都是不能通过的，需要重新照。 有的地区还需要额外交上几张符合规格的照片，用作后期证件制作。 3.身份证 2018年北京地区审核需要原件以及复印件1份。复印件需要注明“仅限用于一级建造师考试报名使用”，并将复印件附在《报名表》后面，并在左上角装订。 4.毕业证 首先，如果你有多个学历证书，你在报名表上填写的是什么专业和学历，那就必须拿着对应的毕业证过去审核，不然也可能会不通过。毕业证是需要原件的。 其次，如果你的专业，不是“专业对照表”上明确说明可以报考的，而是没有说明的“相关专业”，那你能否通过，就得听审核者的了。如果他说不行，可以稍作理论，但别太纠缠，没有作用的。 5.高中、中专毕业证，有时会有大作用 如果你的学历和专业都符合条件，但工作年限达不到，不妨带上你的高中毕业证或者中专毕业证，尤其是中专的，也许会有一定的作用哦。
初一学习复习计划表格 七下期末复习计划 黄垚 05 一、我该如何高效率的复习： 1.夯实基础。复习过程是掌握知识的高级阶段，复习质量的优劣，取决于基础知识的掌握程度。因此，在复习中，同学们应按正常进度“稳扎稳打”，“步步为营”，打好基础。对基本概念、基本规律、基本方法要全部理解和掌握。绝不能一知半解，“囫囵吞枣”。 2.自学归纳。复习中，要按教材分单元看书研究，系统复习，并归纳，做好笔记。归纳的内容一般包括：本单元学过哪些基本概念、基本规律等；找出知识点之间的联系与区别，并列出知识网络，写成提纲或画出图表；本单元知识的重点、难点、疑点、注意点、考点和热点；本单元中的实验掌握得如何；本单元还有哪些知识没有掌握或掌握得不牢。 3.查漏补缺。复习时，在自己归纳的基础上，再和老师全面系统的总结进行对照。查出漏缺，分析原因，从而完善自己的归纳，进一步加强对知识的理解，弄懂还没有搞清楚的问题，透彻理解和掌握好
全部基础知识。通过自学归纳和查漏补缺，主要是把以前所学的分散的、个别的、孤立的知识联系起来，变成系统的知识，从而对知识的理解和掌握产生质的飞跃。（1）对题目的总结和反思 跟其他的同学交流学习经验，反复说的一点就是：做题要追求“真会”，也就是说，会做这道题是第一步，明白为什么做是第二步，能由此及彼做会一类题是第三步，而最高境界，就是把解这道题的前因后果，来龙去脉深入浅出地给别人讲明白。做题要达到“真会”，不二法门就是总结和反思。 对一道具体的题目而言，在做完之后，要及时地分析、归纳、总结。重新审视题目关键的条件和问题，找出“题眼”在什么地方，这是提高自己审题的能力，或者说接受、挖掘信息的能力;然后看看这道题涉及的是什么知识点，顺利解题需要的方法是什么，拨清考察的内核；再回顾一下解题思路，第一步是什么，第二步又是什么，把每一个步骤都穿成一条线；积极思考一下为什么要这样做，还有没有别的方法，有无创新之处；跟以前做过的题目进行分析对比，争取做到举一反三。当然，也不是每一道题都要如此，是否有价值进行这样的思考完全由你自己把握。_初一学习复习计划表格。 （2）对考试的总结和反思
在线视频播放系统测试计划书
修订历史记录 （A——添加，M——修改，D——删除） 目录 1.简介 (5) 1.1目的 (5) 1.2 围 (5) 2.测试参考文档和测试提交文档 (6) 2.1测试参考文档 (6) 2.2测试提交文档 (7) 3.测试进度 (8) 4.测试资源 (9) 4.1人力资源 (9) 4.2 测试环境 (9) 4.3测试工具 (10) 5.测试风险，优先级 (11)
6.测试策略 (11) 6.1 数据和数据库的完整性测试 (11) 6.2 接口测试 (12) 6.3 集成测试 (12) 6.4 功能测试 (13) 6.5用户界面测试 (14) 6.6 性能测试 (15) 6.7 负载测试 (16) 6.8 强度测试 (17) 6.9 容量测试 (17) 6.10 安全性和访问控制测试 (17) 6.11 故障转移恢复测试 (17) 6.12 配置测试 (17) 6.13 安装测试 (18) 7.严重问题描述 (18)
1.简介 1.1目的 确定当前项目能够使用并测试其播放视频的功能和用户长久在线的功能。测试当前版本软件能否实现视频的播放、暂停和进度条调整，以保证用户可以正常使用该软件。自动化比例相对较低，手工测试占得相对比例应当较高，以保证视频的正常播放，不出现卡顿掉线。测试完成标准应以软件可以长久保持用户在线，并在播放过程中一直保持不出现较长时机卡顿，可以进行暂停播放功能为基准。由于是初次测试，工作量应当相对较多，对代码的结构等都需要进行调整，工作量相对较高。 1.2 围 本次测试主要采用黑盒测试的方法，主要针对于本系统的功能测试模块，对于性能测试，负载测试，安全测试等其他方面的测试会根据时间和进度给予相应的测试。
“全国一级建造师执业资格考试用书”（第三版）《建设工程项目管理》网上增值服务（2011年第一期） 新变化 1.《建设工程项目管理》科目考试大纲（2011年版）与《建设工程项目管理》科目考试大纲（2007年版）相比有哪些新变化？ 答：《建设工程项目管理》科目考试大纲（2011年版）修订的主要原则为：调整2007年版考试大纲中错误的、过时的、有争议的和脱离实际的纯理论性的知识点；重视理论联系工程实践，注意知识点更贴近工程实践；避免专业与综合大纲知识点的重复；重点修改质量、安全管理以及职业健康的内容；增加项目前期工作的内容、拓宽项目管理的范围（业主方、设计方和咨询方等）、增加诚信自律、事故应急预案、分包管理和用工管理以及工程实施的沟通等内容。 《建设工程项目管理》科目考试大纲（2011年版）与《建设工程项目管理》科目考试大纲（2007年版）相比，修订的主要内容为： （1）2011年版大纲取消了“掌握”、“熟悉”、“了解”三个层面的划分要求，根据知识体系重新排列了目内各条的顺序。 （2）1Z204000“建设工程项目质量控制”的修订 1）简化了有关质量管理与质量控制的基本概念和基本理论，以及企业质量管理体系标准方面的内容，将2007年版大纲中的1Z204010、1Z204020、1Z204030和1Z204070共4目12条的内容重新组合，压缩为新版大纲中的1Z204010、1Z204020两目5条内容。 2）适当增加施工质量控制的内容，增加1Z204034“施工准备工作的质量控制”，删去了2007年版大纲中较为空洞的1Z204045“熟悉施工阶段质量控制的主要途径”。 3）增加了在实践中有重要意义的1Z204050“施工质量不合格的处理”，内容重点放在施工质量问题与质量事故的预防与处理上。 4）将2007年版大纲中的1Z204080 “工程质量统计方法”改为1Z204060“数理统计方法在施工质量管理中的应用”，内容进行适当简化，侧重应用。
在线考试评测解决方案
1. 系统概述 智能出卷评测系统是针对中小学题高升学率、增加学生知识面的需求，结合INTERNET 和多媒体技术定制的一套系统。它经过五千多所学校使用，在实践中取得了很好的效果；教师可以通过它题供的海量的静、动态学科试题资源库和智能的出卷系统轻松的作出针对不同教学目的的各类试题，以满足教学要求。智能出卷评测系统分为"智能出卷系统"和"在线考试评测系统" 。 智能出卷的基本思路是要在老师题出的较为模糊的和较少要求的情况下高度智能化地生成满意的试卷。 网络考试评测系统是通过网上进行考试和作业的结果，智能检测出学生知识点薄弱的地方，并通过计算机智能的手段对其加以辅导。 智能出卷的基本思路是要在用户题出的较为模糊的和较少要求的情况下高度智能化地生成满意的试卷。智能出卷的习题来源--题库也不是一成不变的，新版的"龙教智囊智能出卷系统" 附带的题库中，一些不符合新教材的题目被换掉，增加了许多新的更灵活的以及近期各大考中用到的好题，这都是龙教智囊公司的老师们辛勤劳动的结果，相信一定会对学校的教学工作有帮助。 智能出卷题供了符合教师习惯的抽取整卷、智能出卷、专业出卷、知识点题分出卷，知识点题数出卷，输入题号出卷和搜索组卷多种方式，特别是操作起来很容易，实现了出卷智能化、自动化。新版智能出卷系统还新增了试题浏览功能、增强了查看、检索试题分布功能、试卷模板功能（如有期中考试及期末考试及选拔考试等）、套卷功能（就是已经组好的卷子，如历年高考试题集及一些其它比较好的套卷）、混合组卷功能、英语听力题的语音功能、试卷处理、权限管理、留有题目升级的接口(以后通过更新的数据包即可扩充题量)、题库加密、WORD排版功能、对组卷的算法进行再一次的优化。对新增加的题库的结构进行转化，使其能够被目前智能出卷所使用。 2．系统架构
2020年一级建造师考试科目难度解析 我们知道一级建造师考试一共有四科，《专业工程管理与实务》科目设置10个专业类别，我们简单说一下四科的难易程度，给大家 排一个顺序，让大家了解下考试内容： 一级建造师执业资格考试设《建设工程经济》、《建设工程项目管理》、《建设工程法规及相关知识》、《专业工程管理与实务》 这4个科目。其中《专业工程管理与实务》科目设置10个专业类别：建筑工程、公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电工程、市政公用工程、通信与广电工程、矿业工程、机电 工程。 大原则，就是理论比较难的、需要理解的、有计算题的这类课程要放到前面去学，留给自己足够的理解、作题、消化的时间;记忆型 的课程要放到最后学，这类课程临阵磨枪还是有效果的。先难后易，先理解后记忆，先基础后综合。比如： 1、工程经济包括文字性的内容和计算性的内容。对于文字行内容，将老师讲课中强调的重点内容进行标注，按照教材的原文记忆 即可，对于文字性的考点，归纳总结出来，考前集中复习。对于计 算性的内容，要认真听老师的授课，从原理上理解公式，先记忆公式，多做题，遇到不理解的题目及时在答疑板上提问。计算性的内 容这样对于计算题就可以以不变应万变了。 2、法规这门课程生活中接触的较多，学习起来感觉不陌生，再 加上认真听课，是比较容易通过的。但对于法律法规，必须注重理解，只有理解了，才能记忆。平时复习时要多归纳总结，可以采取 考前集中记忆的方式来复习。 (重点)管理和实务相对较难，管理和实务中有三分之二是主观题，也就是类似别的资格考试的案例，这部分内容出题的灵活性很大， 有可能是整个建造师考试里面的拦路虎。
测试计划 1引言 1.1 编写目的 本测试计划的具体编写目的，指出预期的读者范围。如： 1.2 背景 说明： a．测试计划所从属的软件系统的名称； b．该开发项目的历史，列出用户和执行此项目测试的计算中心，说明在开始执行本测试计划之前必须完成的各项工作。 1.3 定义 列出本文件中用到的专门术语的定义和外文首字母组词的原词组。 1.4 参考资料 列出要用到的参考资料，如： a．本项目的经核准的计划任务书或合同、上级机关的批文； b．属于本项目的其他已发表的文件； c．本文件中各处引用的文件、资料，包括所要用到的软件开发标准。列出这些文件的标题、文件编号、发表日期和出版单位，说明能够得到这些文件资料的来源。 2计划 2.1 软件说明 提供一份图表，并逐项说明被测软件的功能、输入和输出等质量指标，作为叙述测试计划的提纲。
列出本项测试所需的资料，如： a．有关本项任务的文件； b．被测试程序及其所在的媒体； c．测试的输入和输出举例； d．有关控制此项测试的方法、过程的图表。 2.3 测试培训 说明或引用资料说明为被测软件的使用提供培训的计划。规定培训的内容、受训的人员及从事培训的工作人员。 3测试资源 3.1 人员安排
3.2.1硬件环境： 3.2.2软件环境： 3.3 测试工具 本模板中提出的工具均根据实际情形尽心更换 3.4 测试进度 4测试策略 列出组装测试和确认测试中的每一项测试用例模板的名称标识符、这些测试的进度安排
以及这些测试的内容和目的，例如模块功能测试、用户界面测试、性能测试、压力测试、故障恢复测试、安全性测试、配置测试、安装测试等。 4.1 功能测试 确保测试的功能正常，如导航，数据输入，处理、检索是否正确，以及业务规则的实施是否恰当。即对交互的输出或结果进行分析，以此来核实应用程序及其内部进程,这是目前的测试重点。 4.1.1目标 利用有效的和无效的数据来执行各个用例流，以核实以下内容： ?在使用有效数据时得到预期的结果 ?在使用无效数据时显示相应的错误消息或警告消息。 4.1.2条件 陈述本项测试工作对资源的要求，包括： a．设备所用到的设备类型、数量和预定使用时间； b．软件列出将被用来支持本项测试过程而本身又并不是被测软件的组成部分的软件，如测试驱动程序、测试监控程序、仿真程序、桩模块等等； c．人员列出在测试工作期间预期可由用户和开发任务组提供的工作人员的人数。技术水平及有关的预备知识，包括一些特殊要求，如倒班操作和数据键入人员。 4.1.3测试用例模板 单一界面测试的参考表格如下：
2012年一级建造师考试大纲-市政工程1K 市政公用工程管理与实务 1K 市政公用工程技术 1K 城镇道路工程 1K 城镇道路工程结构与材料 1K 掌握城镇道路分类与分级 1K 掌握沥青路面结构组成特点 1K 掌握水泥混凝土路面构造特点 1K 熟悉沥青混合料组成与材料 1K 了解沥青路面材料的再生应用 1K 城镇道路路基施工 1K 掌握城镇道路路基施工技术 1K 掌握城镇道路路基压实作业要点 1K 熟悉岩土分类与不良土质处理方法 1K 了解水对城镇道路路基的危害 1K 城镇道路基层施工 1K 掌握不同无机结合料稳定基层特性 1K 掌握城镇道路基层施工技术
1K 城镇道路面层施工 1K 掌握沥青混合料面层施工技术 1K 掌握改性沥青混合料面层施工技术 1K 掌握水泥混凝土路面施工技术 1K 熟悉城镇道路大修维护技术要点 1K 城市桥梁工程 1K 城市桥梁工程结构与材料 1K 掌握城市桥梁结构组成类型 1K 掌握不同形式挡土施工技术 1K 掌握钢盘混凝土施工技术 1K 掌握预应力混凝土施工技术 1K 熟悉预应力材料的技术要求 1K 熟悉混凝土强度及配比要求 1K 城市桥梁下部结构施工 1K 掌握桩基础施方法与设备选择 1K 掌握墩台、盖梁施工技术 1K 熟悉各类围堰施要求 1K 城市桥梁上部结构施工 1K 掌握现浇预应力（钢筋）混凝土连续梁施工技术1K 掌握装配式梁（板）施工技术 2
1K 掌握钢一混凝土结合梁施工技术 1K 熟悉钢梁制作与安装要求 1K 熟悉钢筋（管）混凝土拱桥施工要点 1K 了解斜拉桥施工技术要点 1K 管涵和箱涵施工 1K 掌握管涵施工技术要点 1K 掌握箱涵顶进施工技术要点 1K 城市轨道交通工程 1K 城市轨道交通工程结构与特点 1K 掌握地铁车站结构与施工方法 1K 掌握地铁区间隧道结构与施方法 1K 熟悉轻轨交通高架桥染结构与施工要点 1K 了解城市轨道交通的轨道结构组成 1K 明挖基坑施工 1K 掌握深基坑支护结构与变形控制 1K 掌握基槽土方开挖及护坡技术 1K 熟悉地基加固处理方法 1K 熟悉工程降水方法 1K 盾构法施工 1K 掌握盾构施工条件与现场布置要求 3
期末考试目标及复习措施 目标： 通过复习，使学生对本学期所学的知识进行系统整理和复习，进一步巩固数的概念，提高计算能力和解决问题的能力，发展空间观念、统计观念，获得自身数学能力提高的成功体验，全面达到本学期规定的教学目标。 在复习过程中，学生要有良好的学习态度和状态，努力做好每一件事情，而且做任何事不拖拉，掌握适合自己的学习方法，利用好时间，争取做到人人有进步。 一、每天巩固课堂所复习的知识点，发现问题及时解决。 二、每天认真对待作业，一定认真，数学作业有不少知识点的巩固。 三、坚持做少量习题，把每题弄明白。 四、也要反复复习错误的题目，特别是一些经典的题型。 五、每个周末要积累一周的概念及重要题型，多做一些提高的练习，减小对基础部分的扣分。 措施: 一、专题复习，形成体系。
围绕专题复习，那往往要打破章节之间的界限，搞清 楚章节之间内在的联系，把所学的知识“串”起来，使之 成为一个有机的整体。或者说，在头脑中形成一个学科知 识的总体框架和主线索。 二、梳理方法、突出重点。 要搞清楚问题解决的全过程，而少追求一些特殊的巧解；不在不理解或一知半解的记忆上化工夫、浪费时间。 最基础最一般的思路和方法往往也就是最重要的、适用性 最广泛的，这是首先要掌握好的。 三、强化练习，熟能生巧 练习时要注意练习的“质”和“量”。这里讲的“质”，一是要求练习是真正通过独立分析而解答正确的，并力求能举一反三。 四、团结协作，共同提高 复习中（平时学习也一样）还应提倡同学间的互相讨论、互相解疑，以达到共同提高的目的。 五、补差帮困，因材施教 面向全体学生，为每一位学生负责，让每一位学生都 有进步的态度。加强补差的力度，强调补差帮困的实效性，激发学习兴趣，利用一些课余时间及时做好补缺、补差工
在线考试系统测试计划 2016年06月01日
文档名称: 测试计划 作者：脱颖龙日期：2016-06-01 审核：日期： 批准：日期：
目录 目录 0 第一章总论 0 1.1 项目背景 0 1.2 项目目标 0 1.3 系统视图 (1) 1.4 文档目的 (1) 1.5 文档摘要 (2) 第二章测试策略 (3) 2.1 整体策略 (3) 2.2 测试范围 (4) 2.3 风险分析 (5) 第三章测试方法 (6) 3.1 里程碑技术 (6) 3.2 测试用例设计 (6) 3.3 测试实施过程 (6) 3.4 测试方法综述 (7) 第四章附件 (7) 第五章变更记录 (7)
第一章总论 1.1 项目背景 传统的考试方式一般要经过人工出卷、考生考试、人工阅卷等过程。对于一些课程来说，随着考生数量的增加，教师出卷阅卷的工作量将会越来越大，并且其工作十分烦琐和非常容易出错。在线考试系统课题产生的背景是当今教育信息化的趋势及我国高校教育信息化系统的建设，目的是充分利用学校现有的计算机软、硬件和网络资源实现无纸化考试以避免传统手工考试的不足。与传统考试模式相比，网上考试渗入了更多的技术环节，对实现安全性的途径、方法也提出了更高的技术要求。通过Internet来实现网上考试，是现代教育技术的一个具体实现，具有很重要的现实意义。可以实现教考分离以及考务工作的全自动化管理，可以有效利用校园网的软硬件资源，使其发挥最大效力，更好的为学校的教学、科研、管理服务，可以大规模的实行考试，实现考试的客观性、公证性，自动化组卷、阅卷可以减轻教师的工作强度。传统考试要求老师刻试卷、印试卷、安排考试、监考、收集试卷、评改试卷、讲评试卷和分析试卷。这是一个漫长而复杂的过程，已经越来越不适应现代教学的需要。在线考试系统是传统考场的延伸，它可以利用网络的无限广阔空间，随时随地的对学生进行考试，加上Web数据库技术的利用，大大简化了传统考试的过程。 1.2 项目目标 通过在线考试系统，实现学生在线考试，教师在线出题，阅卷的功能。
一级建造师考试分析及各科目复习策略 如果你要问：备考一级建造师最重要的是什么?那考过的人一定会告诉你：是心态和决心。当你决定了要考，最好是树立一次通过的决心和信心。因为这个考试实在很磨人，如果你不强势一点坚决搞定它，它就会慢慢消耗你，直至你绝望抓狂。 还有就是做好牺牲各种娱乐、休闲时间的准备;做好和各种花花世界的诱惑进行抗争的准备;做好对枯燥学习坚持到底的准备。 大家时间都不够。时间可以挤，实在挤不出来的话，你可以权衡一下“牺牲几个月少赚点钱”和“考了两三年，第四年还继续考”哪个更痛苦些。把“想要通过”变成“一定要通过”。世间的事情，往往是“想要”不可得，“一定要”才可得。 一级建造师一共四门课，教材合计约1400页。我一般1小时能看7-8页，合计需要看175-200个小时。如果每天拿出4小时(大部分人远远拿不出这么多时间)，那就意味着四本书看一遍需要花费50天。问题是看完一遍书，基本上你甚至都不知道书里大体说的是什么。网校培训老师说，至少要看5遍书，才能有保证，由于后面看一遍书需要的时间会逐渐减少(根据经验，每次大约可以减少20%的时间)，所以，总时间需要：50+40+32+26+20=168天=5.6个月，还要再做点题吧，没有6个月是完成不了的。 这还算好的情况。你是不是和考试专业相关的专业，不是?那再加两个月。你是不是在施工现场混过的，不是?再加半个月，多看点
施工现场的视频。还有随着年龄的增长，记忆力的衰退，都会增加相应的难度。 我的实际情况是，闭关90-100天的样子，期间几乎没有回家看看。早上6点起来，能看两小时书，然后上班;中午困了就休息一会儿，不困就看一小时多;晚上时间充足，通常能保证4-5小时。这样一天可以6-8小时来看书——要不是专门找了个不繁重的工作，绝不可能弄出这么多时间。所以，对于您来说，可能要早开始复习两个月。 专心，绝对是一大利器。我是男的，我要不要考虑戒色，必须的;我不能出去赴宴，必须的;在大热的天里，脑门上的汗珠滚滚而下，我都想给脸上装一个雨刷，但是不能停，必须的;晚上实在累的紧，喝茶咖啡，必须的;有时候几天加班，要不要在别的时间里熬夜到凌晨三点补上功课，必须的。 我在这里不想谈时间的分配。大家都是成年人了，自己看了教材，哪些是自己的强项，哪些是弱项，都能分辨。分清主次，合理分配和平衡时间。 第一大特点就是：脱离实际工作。这个好理解，因为工作是条条大道通罗马，这样怎么出题?而考试，必须得一条大道通罗马。所以，书上模棱两可不清不楚，一个问题有多种说法和答案的，无视之。 第二大特点就是：属于98%的文科考试。虽然是工程的事情，但考试绝对属于文科。记忆、理解的东西占绝大多数。数学水平在小学三四年级足矣。绝不需要万恶的微积分和结构力学等课程的支撑。
2018年一级建造师考试报名审核社保要求 2018年一级建造师历年真题、模拟题尽收其中，全部由业界权威名师精心解析，精细化试题分析，完美解析一网打尽。 2018年一级建造师考试报名时间预计6月左右，考试时间预计9月中旬，小编特为大家整理了2018年一级建造师考试报名审核社保要求，赶紧来学尔森看一看，你的专业可以报考吗？更多一级建造师报名条件、一级建造师备考指导等信息请持续关注学尔森官网一级建造师频道。 一级建造师报名审核需社保地区汇总 2018年一级建造师报名信息正在公布，按照往年一级建造师报名通知的要求，江苏、江西、山东部分地区报名资格审核时是需要提交社保证明，报名参加考试的考生可以提前准备好相关材料。 注：下面表格中未提到的地区，请以当地资格审核的具体要求为依据，同时可以咨询当地考试中心确认！ 学尔森教育—大建工领域专业的一站式职业教育机构
2018年一级建造师报考相关事项 你是否满足2018年一级建造师报考条件？ 1、取得工程类或工程经济类大学专科学历，工作满6年，其中从事建设工程项目施工管理工作满4年。 2、取得工程类或工程经济类大学本科学历，工作满4年，其中从事建设工程项目施工管理工作满3年。 3、取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业，工作满3年，其中从事建设工程项目施工管理工作满2年。 4、取得工程类或工程经济类硕士学位，工作满2年，其中从事建设工程项目施工管理工作满1年。 5、取得工程类或工程经济类博士学位，从事建设工程项目施工管理工作满1年。2018年一级建造师什么时候开始报名？ 2018年一级建造师考试报名时间将在6月16日开始，7月16日结束，各省报名时间不一样，请各位考生在规定的报名时间内登录中国人事考试网（https://www.doczj.com/doc/7a9010603.html,）完成网上报名、网上缴费等报名工作。 一级建造师报考详细流程是怎样？ 1.考生注册→ 2.登录报名→ 3.上传照片→ 4.打印报名表→ 5.资格审核（分为考前资格审核、考后资格审核，老考生无需进行资格审核）→ 6.网上缴费→ 7.完成报名工作。 学尔森教育—大建工领域专业的一站式职业教育机构
南京理工大学泰州科技学院 计算机科学与技术系计算机科学与技术专业11(1)班级 课程名：数据库原理及应用课程设计课程设计说明书 姓名：任琰学号：1109030135指导老师：王云 设计地点：四号楼4301教室 起讫时间：2013.07.01—2013.07.05 完成报告书时间：2013年7月5日 计算机科学与技术系编印 2013年1月
课程设计要求 各专业学生应根据课程任教老师的要求，做出选题计划，并按下列要求完成课程设计任务。 一、学生应按照老师的要求完成规定的课程设计任务量。 二、课程设计报告书要求格式统一，字迹工整，语言简练,文字通顺,按课程设计格式要求书写。程序清单不够填写时统一用A4纸补充并粘贴。对不按格式要求书写或打印的报告书一律不收，也不得进行答辩和评分。 三、必须独立完成课程设计，不得相互抄袭。在答辩和批阅过程中发现源程序相同或有大面积抄袭现象，课程任教老师有权通知学生重做，不得给予评分，并通知相关系部做出处理。 四、学生课程设计结束后应提交的材料： （1）课程设计说明书（3000字以上）； （2）包含完整的、正确的源程序代码（含电子文档）； （3）答辨材料（介绍课程设计要点）。
参考文献情况 序号名称编著者出版社 1《数据库系统原理与设计实验教程》吴京慧清华大学出版社2《SQL SERVER2000数据库原理及应用》徐人凤北京高等教育出版社3《数据库系统概论》萨师煊高等教育出版社4《在线考试系统的设计与实现》崔小军襄樊职业技术学院报5《考试分析系统和题库的设计与实现》李大可四川师范大学出版社
课程设计考核情况 教师评价情况 指导老师评语: 指导老师：_____________(签名) 日期：年月日 学生答辩情况 答辩（组）评语: 主答辩老师:____________(签名) 答辩日期:年月日 综合成绩评定情况 综合评价等级:__________________ 注：共分五个等级(1.优秀2、良好3、中等4、及格5、不合格)
一级建造师让你多拿50分的备考技巧 一、关于实务分析： ?案例占120/160，与案例有关的内容占教材篇幅不超过100页。 ?7月以前解决案例问题，选择题放在8月份以后。 ?案例先看一级真题，后看二级真题；先看本专业，后看外专业。 ?案例务必要做一遍，让自己的答题有章法。做一遍顶的上看十遍。 ?不要相信“踩点给分”，“踩点给分”只是个传说。 ?核心课程“实务”核心之所在：为什么实务是最关键的一科？ ◆实务是四合一的概念 ◆全科通过率完全受限于实务通过率 ◆实务现在就要开始自学. 二、关于还未开始复习的考生的一点建议： 如果你四门课都还没开始学习，那么我的进度建议是： 第一步 先快速浏览实务案例（真题），找出考试规律，每年案例要考的都有：《项目管理》中的网络计划和工期索赔、质量事故、安全事故，《法规》中的招投标、安全生产条例、保修，《经济》中的一个计算，如此等等。 第二步 再学习《项目管理》《法规》《经济》中的重要章节(注意每个章节都要边看书边做各科真题，否则看了白看)，尤其是与《实务》案例有关的章节。事实证明，与实务案例有关的章节往往也是各科分数最多的章节。 第三步 回头把实务案例真题逐个作答，搞透。 第四步
其他三门的非重点章节。 第五步 《实务》的非重点章节。 三、关于“就差一门（实务）”考生的忠告：于还未开始复习的考生的一点建议：就差一门（实务）的确压力有些大，非常同情。我的建议如下： ?实务和三门公共课不同，不但要动脑更要动笔，除了记诵重要段落，还要多默写、比对。不动笔永远走不上正轨、把握不住答题的思路和方向。这是第一个关键动作 ?实务，先看题后看书，挑选几个重要案例（如总分包关系、监理、招标投标、质量安全、206号建安费用组成、网络计划和工期索赔方面）背诵、默写，再根据标准答案调整，熟悉命题套路后，对这门课程的理解自然开始到位，这是寻找突破口的第二个关键动作； ?训练答题时，就应先看小问，把不需要看案例背景的小问先根据记忆的内容做出来，然后再看背景回答其他需要用到背景素材的小问；此外，还应随时注意字迹工整、卷面整洁；具体原因不解释。 ?根据最近三年真题，大致找到重点章节重点段落。先吃甘蔗最甜的那一截，然后逐步延展到其他章节。 ?实务教材中需要背诵的重点段落，通常是那些短小精干的段落，如（1）~（3）、（1）~（5），而那些冗长的难以记诵的段落如（1）~（9），恰恰不大容易考到，具体原因不解释。 ?要想游刃有余地应付案例，这些精干段落就要准备的超多。而要想背的比别人多，就要求每一句用一个关键词代替，而不能一字不漏的背下来，要学会节约大脑容量。这是第三个关键动作。我对那些喜欢划书，一划就是三行五行的同学爱莫能助。你每个地方都要背三行五行，整本书你能背几段呢？四门课全这样划这样背，那么你可以回家了，因为你在试图完成一个人类不可能完成的任务。 ?项目管理基础好，对实务帮助极大。所以在你学习实务时，需要把项目管理中与实务重要内容相关的段落看看，做些参考。但你不考这门，绝对不应该学的太细太全，那是浪费时间。 四、关于复习深度不够的建议： 部分学生看的很粗，时间紧迫，我只能给出几个初步的建议： ▌不是你一个人在战斗，不是你一个人在用新书，不是你一个人想吐。所以要
●一。变量的赋值 1.乘方（**），例如二的三次方：2**3 2.不同规则的赋值：转换→计算变量（如果），每一个规则的赋值都要重新进行此步骤（但注意每一遍的变量名都不变，并且他都会问你要不要替换成新的变量，你选是就行了） 3.不同规则的赋值：（1）转换→重新编码为不同变量：输入变量，输出变量，要点击“变化量”才可保存输出变量→新值和旧值：值（直接选取取值）、范围（最大到最小的范围，包含端点值），点击“添加”成功保存新值和旧值→所有不同取值规则都完成后点击继续、确定，则在变量视图多出一个新变量（2）若不想包含端点值，可以采取小数的方式变换，eg. 899.9（小数位比该变量属性的小数位多一位就行了） （3）这种要先把BMI按照男女分开，然后再分组的，可以在对话框中点击“如果”选项进行设置，并且要分别对男女进行上述操作（一共做两遍）。 二。离散化 1可视离散化：转换→可视分箱，分割点：所以想生成几组，就定义几个分割点；填写第一个分割点的时候就必须填写最小值；一定要选中上端点排除。 三。排序 1.转换→自动重新编码：不分组，从头到尾排序 2.转换→个案排秩（1）多层次数据：基于A变量对B变量进行排序。（例如，基于职称对收入进行排序，就是不同职称各自组内排工资的高低）（2）设置秩1；绑定值 四。时间序列：转换→变动值 五。查找与计数：转换→对个案内的值计数（查找“基本工资800-900女职工”，生成新变量，满足这个条件的标为1，不符合这个标准的标为0，男职工标为缺失。范围：包含上限下限） ●六。数据→个案排序：把变量顺序完全按照你想要的标准排序，所有的变量顺序都会改变 七。拆分文件：要分男女进行数据统计：数据→拆分文件→比较组/按组输出，分组依据。不分男女进行数据统计：数据→拆分文件→分析所有个案 八。选择个案（例如只选择三年级的变量进行分析）：数据→选择个案→如果条件满足：如果；随机个案样本；基于时间或个案范围；使用过滤变量（例如要把身高为缺失值和值为0的剔除）→输出：过滤（不符合条件的数据会画上“/”，原始数据并未删除）；将选定个案复制到新数据集（形成一个新的SPSS数据文件，原始数据并未删除）；删除未选定的个案（删除原始数据，不建议使用）→之后在分析的时候就只会分析三年级的变量。不想只分析三年及，记得重新做这一步。 九。加权个案：数据→加权个案（例。100分的有5人）。不想加权了，记得重新做这一步。 十。分类汇总（1）例如算不同年级的人的身高的均值、方差…（只能计算函数）（2）数据→汇总，分界变量（分类标准变量），变量摘要（计算变量），函数：选择计算变量函数，变量名称与标签：定义新生成变量的名称与标签 ●十一。长宽数据的转换 1.长数据变宽数据：索引变量消失变成score的尾缀 （1）数据→重组（重构）→个案重组为变量，标识变量，索引变量，电脑会自动帮你选出是xx xx要重构（不同疗程值不同的变量）。选完上述这些之后就一直点下一步&完成&立即重构&确定即可 （2）注意：当有多个变量需要重构时要自己决定“新变量组的顺序”。（A1A2B1B2;A1B1A2B2） 2.宽数据变长数据：score的尾缀消失变成索引变量 （1）数据→重组（重构）→变量重组为个案，个案组标识：使用选定变量，固定变量（手动选择，电脑不会自动帮你选出了），要转置的变量即值不固定的要重构的变量（手动选择，电脑不会自动帮你选出了）。选完上述这些之后就一直点击下一步&完成&立即重构数据&确定就行了 （2）当有多个变量需要重构时，这块的操作要特别注意：○1首先在“变量组数目”中选择“多个”○2然后在“选择变量”里要对于不同的“目标变量”分别定义“要转置的变量”（在本题中，即对于kidid目标变量定义一遍要转置的变量；对于age目标变量在定义一遍要转置的变量。其中，这两个要转置的变量必须是完全不同的）。但只需要定义一次“个案组标识”&“固定变量”（固定变量是相对于kidid & age都固定的那些变量；而不是说在对kidid进行转置的时候，age就是固定变量了；因此，固定变量只用定义一次且固定变量可以为空）。并且，你要特别注意，“个案组标识”里选择的变量& n个“要转置的变量”里选择的变量&“固定变量”里选择的变量都必须是完全不相同的。
系统测试计划
文档控制项目名称 文档名称系统测试计划1.文档属性 文件状态 [ ] 初稿当前版本： 1.0 [√] 发布文档密级：机密 [ ] 修订采纳标准：CMMI DEV V1.2 2.版本历史 版本日期修订人修订说明1.0 2015-03-18 创建
目录 第一章引言 (3) 1.1目的 (3) 1.2适用范围 (3) 1.3术语和缩略语 (3) 1.4参考资料 (3) 第二章测试进度安排 (3) 第三章测试范围 (4) 第四章测试策略及方法 (4) 第五章测试环境 (4) 5.1测试环境的配置 (4) 5.2测试环境的获取 (5) 5.3测试数据的获取 (5) 第六章测试辅助工具 (5) 第七章测试完成准则 (6) 第八章人员与任务表 (6) 第九章附录本计划审批意见 (6)
提示： 系统测试小组应当根据项目的特征确定测试范围与内容。一般地，系统测试的主要内容包括功能测试、健壮性测试、性能测试、用户界面测试、安全性（Security）测试、安装与反安装测试等。 第一章引言 1.1 目的 1.2 适用范围 1.3 术语和缩略语 术语、缩略语解释 OSSP Organization Standard Software Process，组织标准软件过程 SD 系统设计，System Design CPU小时CPU小时指的是一种网格计算公共服务，且服务是“随用随买”的，其定价为1美元/CPU-小时。一个CPU是3.0主频的买300元,就是说300/3=100元-1小时 1.4 参考资料 资料名称[标识符] 出版单位作者日期 第二章测试进度安排 提示： 参见《项目进度表》
一级建造师报考专业有什么要求 2017一级建造师报考专业有什么要求 一级建造师报考条件-专业要求 工程类或工程类经济专业按教育部现行《普通高等学校本科专业目录新旧专业对照表》编制，共涉及本专业36个，相近专业9个。 工程类或工程经济类 本专业包括：土木工程、建筑学、电子信息科技与技术、电子科学与技术、计算机科学与技术、采矿工程、矿物加工工程、勘察技 术与工程、测绘工程、交通工程、港口航道与海岸工程、船舶与海 洋工程、水利水电工程、水文与水资源工程、热力与运动工程、冶 金工程、环境工程、安全工程、金属材料工程、无机非金属材料工程、材料成形及控制工程、石油工程、油气储运工程、化学工程及 工艺、生物工程、制药工程、给水排水工程、建筑环境与设备工程、通信工程、电子信息工程、机械设计制造及其自动化、测控技术与 仪器、过程装备与控制工程、电气工程及其自动化、工程管理、工 业工程36本个专业。 机电工程专业主要培养从事机电运用及管理、职业教育、科普工作的应用型专门人才。利用理论与实践结合的教学方式，充分的培 养与提高学生的综合素质与技能水平。机电工程研究方向较多，包括：设计制造及自动化，机械电子工程方向，现代设计制造工程方向，车辆工程，电气工程及自动化，电子科学与技术，工业工程等。 学科：机械制图，工程力学，机械设计、液压传动、机械制造、电工与电子技术、计算机应用、单片机应用、电机拖动与控制、工 厂供电、机床数控技术、机电设备故障分析与维修等。 主干课程：工程制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工与电子技术、微机原理及应用、工程材料及成形技术、机
械制造工艺学、机电一体化系统设计、工业控制技术、机械电子工 程综合设计与实践等。 一级建造师考试《机电工程》就业方向： 培养目标：培养掌握机械、电气及其控制技术的基础理论和专业知识的人才，以嵌入式控制系统为核心，培养具备机械设计制造技术、自动控制技术和计算机应用技术相结合的能力，能从事机电装 备设计与开发、运行维护、销售与管理等方面工作的高级工程技术 人才。 就业方向：适宜从事机电一体化产品开发、制造、设备运行维护和管理等工作，也可在教学、科研、生产和行政部门从事与专业相 关的技术、管理或教学工作。 一级建造师考试《机电工程》执业范围： 机电、石油化工、电力、冶炼，钢结构、电梯安装、消防设施、防腐保温、起重设备安装、机电设备安装、建筑智能化、环保、电子、仪表安装、火电设备安装、送变电、核工业、炉窑、冶炼机电 设备安装、化工石油设备、管道安装、管道、无损检测、海洋石油、体育场地设施、净化、旅游设施、特种专业。 一级建造师执业资格考试分综合考试和专业考试，综合考试包括《建设工程经济》、《建设工程法规及相关知识》、《建设工程项 目管理》三个科目，这三个科目为各专业考生统考科目，专业考试 为《专业工程管理与实务》一个科目。 《专业工程管理与实务》该科目分为10个专业，即：建筑工程、公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电 工程、市政公用工程、通信与广电工程、矿业工程、机电工程。考 生在报名时根据工作需要和自身条件选择一个专业进行考试。 一级建造师考试《机电工程》专业学科分析： 机电工程专业主要培养从事机电运用及管理、职业教育、科普工作的应用型专门人才。利用理论与实践结合的教学方式，充分的培 养与提高学生的综合素质与技能水平。机电工程研究方向较多，包