三年级作文语文书的自述
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语文书自述,3篇语文书的自述1Hi!大家好!我是主人的语文书,我为我的主人提供了知识、提供了帮助,主人一时一刻都离不开我,我很是骄傲。
但是,主人对我的方式我十分伤心。
上语文课时,主人的手开始做“动作”了。
她把纸的拐角卷起来,再弄*整。
反复的这样几次,使我腰酸背痛。
这还不够,主人又把我一折一折地折叠,弄得我身上到处都是伤痕。
唉,那可真叫个“疼”!这不,现在语文书*也免费了,我的身价又低了一截,主人对我的待遇越来越不好了,她时常把我揉成一团,有的地方还撕扯了。
从整体来看,我越来越像一堆“废纸”了,身上有一条条的伤痕,可以说我是“一级残废”了。
我疼啊!为什么我的主人能这么对我呢?哎,命运对我就这么不公*!几个星期以后,我从智慧书本——数学书上得知在一节班会课上,主人的老师讲了鲁迅读书的三大事例。
还重点讲述了鲁迅爱惜书的事例,而且告诉所有的同学们,爱护书本,就要像爱护我们的眼睛一样。
听了这些话以后,我兴奋不已,因为我们的日子终于“改革”了!从以后和主人的相处中,我已经感觉到:主人变了!她每次翻开语文书以后,就会捂摸我被她折叠的受了伤的拐角。
上课也不会再“捉弄”我了,我感到了一丝欣慰,主人变了,变得知道疼爱我了,变得更加遵守记录了。
相信有很多的语文书和我一样,也受到了虐待。
希望你们的主人也和我的主人一样,知错就改,爱惜书本,使自己泛发活力。
语文书的自述2嗨!大家好!我是一本活泼、可爱的语文书。
我穿着一件透明的外衣,我身体里有许多彩色的图片、黑色的文字,我很漂亮。
现在我在学校里生活,同学们都很喜欢我,因为我能交给同学们很多知识。
在我身上藏着许多淘气的故事,我很喜欢它们,它们也很喜欢我。
我们经常在一起唱歌、跳舞、画画、读书、讲故事.还记得,在一个夜晚,我们都失眠了,不知是谁提出了这样的意见:恶搞我们的小主人!“哈哈!”全场哄堂大笑。
“同意!”“同意!”“加我一个!”......我的伙伴们七嘴八舌的说呀说呀,不知道说了多久。
书的自述作文(15篇)书的自述作文(15篇)在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的书的自述作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
书的自述作文1我是一本书,我的名字叫《昆虫记》,我是从书的生产地出来的,我的家在新华书店。
忽然有一天,我被一位身穿黄衣服的小男孩买走了。
他家有许多书,而且都保护的很好,我想我也会被小主人好好照顾的,我被小主人穿上了非常漂亮的衣服—书皮,他也给我洗了一个澡,读我的时候一张一张的慢慢的读,他常常轻拿轻放。
可是好花不常开,好景不在,有次,小主人把我带去学校,一下课,他们班上的同学就疯玩打闹起来,有人把水泼了一地,有人把我撞倒在地上,正好掉在了有水的地方,还有人从我的身上跑来跑去,竟没有一个人把我捡起来。
后来,小主人从教室外进来看到我掉在了地上,把我拿起来,我本想:小主人会把我洗干净的,可是,他把我放在了一边,放学的时候把我带回了家,还非常的嫌弃我身上脏了,读书的时候也不像刚开始时爱我了,还把我的四个角给折起来了,在我的身上乱花,搞的我头破血流的,当时我也很生气,我就这样被小主人遗弃在书架上的一个小角落上了。
忽然有一天,小主人有一项语文作业,是一道非常难的题,他找了很多书籍,都没有找到想要的答案,他坐在书桌前默默的思考着,我看着他突然从椅子上站了起来,走向了我,当时我好开心,小主人终于想起我来了,想起曾经被他遗弃的我了。
小主人在我的身上找到了他想要的答案。
他抱着我,左拍拍,右拍拍,拍掉了我身上的灰尘,重新给我换上了新衣服—书皮,开心的笑了起来,还向我道歉,小主人又像刚开始带我回家一样爱惜我了!我想全球人类都要爱护我们—书。
书的自述作文2我是英语书,是小主人的好帮手!我与小主人的第一次见面非常愉快,她爱不释手的把我捧在手上,轻轻地抚摸我身上的单词和句子,然后用有点生疏的语音认真的读着,专注的做我身上的英语习题,我很喜欢她这样,真想一直好好的相处下去!但随着我身上的内容越来越难,小主人就不再对我露出笑容,反而一看到我就愁眉苦脸的。
书的自述小学作文书的自述小学作文五篇篇一:书的自述我的名字叫书。
我们家族有几千万亿个兄弟姐妹, 它们有的厚有的薄, 有的大有的小……有些名著书封面简单, 而小朋友的故事书、漫画书花花绿绿, 这样才能吸引小朋友的眼球。
没有那个家庭没有书, 我们常常被小主人放在舒适的书架上。
给我们穿上美丽的衣服——书皮, 当有人看我时, 也是轻拿轻放, 小主人对我多好!但有些淘气的孩子却没把我当一回事。
从来不给我穿衣服, 看完时也只是随手一扔, 没有把我们兄弟姐妹整齐的放在舒适的书架上。
我被那些孩子乱翻, 脚都折皱了, 我们都伤心极了!我们家族每个人的肚子里都藏着让你学不完的知识。
只要你翻开我的肚子, 我肚子里的心、肝、肺——文字就会吸引住你的眼球, 让你看得入迷。
有位名人说得好:书是人类进步的阶梯。
只要读了, 就能让你学贯中西、博古通今, 成为知识广阔的人, 为祖国做贡献。
多度我, 就能在关键时刻急中生智, 想出最智慧的办法来挽救这个庞大的地球。
你一定想成为知识渊博的人, 为袓国做贡献吧!那就赶快行动, 来读我们吧!那就能让你如愿以偿梦想成真!篇二:书的自述我是一本书。
我能给人们带来了许许多多的知识。
我被人们送到书店的货架上。
一个小女孩把我从货架上取下, 走向收银台。
下台阶时, 一不小心摔了一跤, 我从小女孩的手上掉到了地上。
小女孩爬起来拍拍手, 将我拾起, 用手拍打我身上的灰。
我心想:我的新主人对我真好。
主人把我带回家后, 小心翼翼的把我看完。
又小心翼翼地把我放进书架。
时不时把我拿下来看。
不久, 主人就把我和一些同伴带到班级图书柜里。
我很兴奋, 因为我会给更多的人带来知识。
我在图书柜待了两个多月。
我是最受欢迎的一本书, 也是最脏的一本书。
我的脸被主人的同学画封面、卷书角。
我很想问人们:我给你们带来了许许多多的'知识, 你们为什么不能爱惜我们呢?你们愿意被画脸?我想你们会回答不愿意。
我们也不愿意。
所以请大家爱惜我们!篇三:图书的自述你们好!我是一本给大家带来知识和快乐的图书。
第一篇:《语文书的自述》语文书的自述嗨!大家好!我是一本漂亮的语文书!哇!在我身上穿着一件美丽的外衣。
淡紫色的底色上,衬托着米奇、米妮、唐老鸭等一些迪士尼影帝,此时此刻,我变得更加高贵,更加华丽。
我的形状是长方形的,不宽不窄,厚度大概有一厘米,140页左右。
书的自述作文。
我从被印刷厂生产之后,就注定着要教书的命。
每天,小主人上语文课时,就把我拿出来,我身上密密麻麻的字可以教小主人许多不同的语文知识。
朗读时,我身上的字可供小主人念。
预习时,我的肚皮可供小主人勾勾画画一些好词佳句。
从此,我的肚皮上就有了许多斑点迹迹,变成了“丑八怪”。
我快乐,因为我助人为乐。
其中,小主人最喜欢《桂花雨》、《雾凇》这两篇课文,她说太美了,宛如进入了人间仙境,令人陶醉得无法自拔。
在我的家族里,有数学书妈妈、英语书爸爸、音乐书妹妹、美术书大姐……我们家就一统套教书门第。
幸会幸会,幸会之有所文化,不像扫把叔叔、垃圾铲阿姨一样干这种又苦、又脏、又累的工作。
我也有理想,那就是,让每一位同学有文学知识,写作文富有含金量极高的本质,能妙语连珠,下笔如有神、每一位小朋友都有一双文学的翅膀,展翅起来,在文学的天空中自由翱翔!我这个理想不错吧?连做梦都挤出一个笑容来,还流口水,哈!我对这个愿望是真心的,希望哪天能实现,那我一定赴汤蹈火,在所不辞!真是GOOL!好!好了不说了,下次再向你介绍,byebye!书的自述作文。
第二篇:《书的自述》书是人类的朋友,也是进步的阶梯.的确如此,我在人类进程中,起到至关重要的作用.我不仅带来了知识,而且还带来赏心悦目和通体书香.凡人和伟人,都伴我同行.所以在人类生活中,我成了人类的"小老师".我赋予了人类智慧.因为在知识的海洋里,我如同一位"船长",引领人类勤奋遨游.如果没有我,人类永远无法达到知识的彼岸.俗话说得好"书中自有颜如玉,书中自有黄金屋."我虽然不能与金钱相比,但是却能帮助你发掘一大桶金.以前的古人,深知这道理,疯狂地痴迷我.有的刺股,有的悬梁,甚至有的彻夜不眠借光.......都只为能博学多才.挚爱我的人,人生都不会亏待他,他们有的博学多才成了学者,有的成了工程师,有的成了将军.......由此看来,我不仅给了人类知识,还给了他们改变命运的机会.我不仅给了人类智慧,还陶冶了他们的情操.我抹着书香,任情感写满我的额头,习惯一步一行地行走.人类在欣赏我的同时,也陶冶了他们自身的情操.有的尊老爱幼,有的彬彬有礼;他们如此知书达礼,都原之我的陶冶.如我的远房亲戚------<老人与海>,就向人们揭示了坚持不懈战胜困难的精神,在国外的表哥<钢铁是怎样炼成的>则展示了对挫折毫无畏惧的精神.<爱的教育>表达了人间的爱.........书的自述作文。
小学生语文日记:语文书的自述我是小学生的语文书,现在我要来为大家自述一下我的故事和经历。
我是一本语文课本,我有精美的封面,上面写着“语文”两个大字。
打开我的封面,可以看到里面一篇篇精彩的文章和知识点。
我记得我刚出版的时候是一本崭新的书,每一页都散发着淡淡的墨香味。
那时候,我还只是一本书中的一页,里面记录着一篇篇优美的古文和现代文章。
我带着这些文章,在每个小学生的手中流传。
由于我是一本语文书,所以我里面不仅有很多优美的文章,还有很多古人的名言警句,一些小学生会觉得这些名言很难理解,但是通过老师的讲解,他们就会明白其中的道理了。
除了古文和现代文章,我里面还有一些课文,小学生们在上课时一定会遇到这些课文,通过阅读这些课文,他们可以学习到更多的知识,并提高自己的语文能力。
不仅仅是文章和课文,我还有很多练习题,这些题目既可以检验小学生对文章的理解,也可以帮助他们巩固和提高自己的语文能力。
有时候,小学生们会遇到难以理解的生字,但是通过老师的讲解和练习题的实践,他们会逐渐熟悉这些生字,变得更加自信和能干。
除了这些基础的内容,我还有很多知识点和写作技巧的解释,通过阅读我,小学生们可以学习到很多语文方面的知识和技巧。
我会教他们如何正确地使用标点符号,如何写出流畅的句子等等。
我还记得有一次,一个小学生在考试时遇到了一个很难的语文题目,他很沮丧,觉得自己无法解决。
经过老师的鼓励和指导,他在我的帮助下,顺利地解答了这道题目。
那一刻,他充满了成就感,觉得自己已经变得更加聪明和能干了。
我还有一个小小的愿望,就是希望每个小学生都能喜欢并爱护我。
因为只有他们喜欢并爱护我,才能够真正地通过我来学习到语文知识。
我也希望每个小学生能够用心学习语文,因为语文是一门非常重要的学科,它不仅可以提高我们的语言能力,还能培养我们的思维和表达能力。
关于语文书自述的作文嘿,大家好!我是一本普普通通的语文书,每天和同学们一起在知识的海洋里遨游。
我这一身“装扮”可不简单,彩色的封面印着精美的图案和几个醒目的大字——语文。
打开我,里面是一页页充满文字和图画的纸张,它们就像是我的“五脏六腑”,承载着丰富的知识和故事。
还记得我刚被印刷出来的时候,那叫一个兴奋和紧张啊!我满心期待着能遇到一群爱学习、爱阅读的小主人,和他们一起度过美好的时光。
终于,我被送到了一所学校,被分发到了一个可爱的小女孩手中。
她小心翼翼地翻开我,脸上洋溢着好奇和喜悦的神情,那一刻,我感觉自己肩负着重大的使命。
每天清晨,小女孩都会把我装进书包,带着我一起去学校。
上课铃一响,我就被端端正正地摆在课桌上。
老师在讲台上滔滔不绝地讲解着我的内容,小女孩则目不转睛地盯着我,不时在我身上写写画画,做着笔记。
我看到她那专注的眼神,心里别提多自豪了。
有一次,我们学到了一篇特别有趣的课文,叫。
小女孩读着课文,仿佛身临其境,脸上时而露出惊奇的表情,时而又轻轻微笑。
当老师讲到鲁迅先生在百草园里的快乐时光时,小女孩的眼睛里闪烁着光芒,好像她也跟着鲁迅先生一起在草丛里捉蟋蟀、在树上摘果子呢。
我能感受到她对这篇课文的喜爱,也为能传递这样精彩的故事而感到无比欣慰。
还有一次,语文课上进行朗诵比赛。
小女孩选择了一首古诗来朗诵,她提前在家里认真地练习,对着我一遍又一遍地读着,努力把握每一个字的读音和语调。
比赛那天,她站在讲台上,手捧着我,声音清脆而响亮。
我能感觉到她的心跳在加速,但她依然勇敢地朗诵着,当她朗诵结束,教室里响起了热烈的掌声。
那一刻,我觉得自己和小女孩一起完成了一项了不起的任务。
不过,我也有过“受伤”的时候。
有一次,小女孩和同桌打闹,不小心把我摔到了地上,我的书页被折了一个角。
小女孩心疼地把我捡起来,轻轻抚平那个折角,嘴里还不停地说着“对不起”。
从那以后,她更加小心地对待我,再也没有让我受过伤。
在和小女孩相处的日子里,我见证了她的成长和进步。
语文课本的自述作文语文课本的自述作文1哈哈,大家好,大家一定都认识我吧!我就是每个人都见到过的语文课本。
我曾经有一件漂亮的外套。
我功劳可大了!我可以让小主人开拓眼界,因为我蕴藏了许许多多的知识,我可以让小主人享受学习的快乐,也可以让小主人感受自然之美!我还有许多故事,比如勤奋故事,能让小主人更加的勤奋学习,有名人故事,能让小主人立下远大的目标。
也有寓言故事,让小主人明白了许多道理……所以,我的功劳很大,主人一但缺少了我,就没有那么多的知识了我给小主人带来了许多知识,但我也希望我的小主人爱护我,因为我经常看到我的同胞受到了欺负。
他们的主人经常打闹,拿我的同胞当挡箭牌,挡住别人的攻击,你挡我,我挡你,互相打闹,让我的同胜们哑口无言,幸运地是我的主人并没有这样。
我对主人带来了许多知识,主人也是很爱护我,我希望主人一直能这样下去,因为我不希望像我的同胞一样,受小主人的破坏,我的担心正好是多余的,小主人每次回家也不忘带着我,所以我是对小主人很喜欢的。
希望我能一直陪伴着小主人,在成长的道路上,一起往前走,我也想给小主人多增添一份知识。
我爱你,小主人!语文课本的自述作文2我是一本三年级上册的语文书,小主人刚拿到我的.时候,她可喜欢我了,放了学小主人还特意给我买了一件透明的衣服,小主人天天用我读书、写字、看精彩的故事。
后来,小主人一点儿也不珍惜我了,把我弄得遍体鳞伤,这不,今天又开始破坏我了。
叮铃铃下课了,小主人拿着我和同学们玩“大战僵尸”,小主人好拿着我挡飞过来的粉笔头,把我砸的到处都是缺一个角,这可把我疼死了。
我想对小主人说:“小主人,你别再用我挡飞过来的粉笔头了,我很疼。
可是我又没长嘴,怎么说啊!”还有一次,小主人和他的外公去钓鱼,那个时候,恰恰是十月一日国庆节放假的当天,所以小主人也把我带去钓鱼了,到了鱼池旁边,小主人怕把她新穿的衣服弄脏了,所以,我变成了它的座椅,小主人舒服极了,可是我呢,满身都是泥点子难受的要命。
小学生语文日记:语文书的自述今天,我要来诉说一下我是怎么成为一本语文书的。
我是一本小学语文课本,经过了很多的努力和磨炼,终于成为了一本优秀的语文书。
我记得自己刚开始的时候,是一张白纸,什么内容都没有。
但是随着时间的推移,我变得越来越丰富。
老师们把他们的思想和智慧都记载在我的页面上,我开始变得有了内涵,有了价值。
我学到了很多关于汉字和文章的知识,也学会了如何正确地表达和书写。
慢慢地,我成为了一本能够帮助学生们学习语文的好书。
记得那是一次语文课,老师拿起我,微笑着说:“同学们,今天我们要认识一本新的语文书,它将陪伴你们度过整个小学生涯。
”当时,我感到自己是那么的光荣和自豪。
我知道我将会成为许多学生的好朋友,帮助他们掌握语文知识,提高语言表达能力。
在成为一本语文书的过程中,我也遇到了许多的困难和挑战。
有些同学对语文不感兴趣,不爱看书,不爱学习。
但是我不放弃,我用自己美丽的文字和深刻的意义来吸引他们,让他们感受到语文的魅力。
经过一段时间的努力,我终于赢得了他们的认可和喜爱。
我还记得有一次考试,很多学生都拿着我认真地阅读和答题。
他们在我的帮助下,取得了优秀的成绩。
那一刻,我感到自己的存在是有意义的,我为自己能够成为学生们学习的力量感到自豪。
成为一本语文书并不容易,但是我愿意为了孩子们的学习而努力。
我将继续努力充实自己,不断提升自己的价值和意义。
我希望能够陪伴更多的孩子们度过美好的学习时光,帮助他们成为优秀的语文学习者。
我想对所有的小朋友说:“我会一直在你们身边,陪伴你们学习语文,帮助你们成长。
相信我,相信自己,我们一起努力,一定能够成为更好的自己!”。
语文课本的自述600 我的自述作文600字语文课本的自述600(一)语文书的自述我的名字叫语文书,外形方方正正,厚度大概一厘米,有150页呢。
我穿着一件色彩斑斓的外衣,在我身体的上方写着大大的“语文”两个字,封面上印着两个同学穿着厚厚的棉衣,正在雪地里开心地滑雪呢!我的内容可丰富啦,有了我,小主人每天都会学到不一样的知识。
我会带着小主人学习一首首有名的古诗,让小主人去感受古诗的意境和文学的魅力;我会带着小主人认识一个个闻名世界的人物,了解他们永垂不朽的英雄事迹;我会带着小主人品读着一个又一个家喻户晓的故事,明白做人的道理;还会领着小主人走过祖国的三山五岳、五湖四海,欣赏各地迷人的风景……我和小主人几乎形影不离,是他学习的好伙伴。
每天早晨,我总是陪伴着小主人度过晨读的美好时光;上语文课的时候,小主人就把我拿出来,认真地学习许多不同的语文知识,读到精彩处还会拿起笔在我身上圈圈画画做记号。
放学了,小主人总是小心翼翼地把我抚摸平整后才放入书包,和其他书本兄弟们躺在一起,快快乐乐地回家去。
夜幕降临,小主人还会让我和她一起复习功课,能陪伴着小主人在知识的海洋里遨游,我觉得真高兴!小主人十分爱惜我,为了不让我磨损,他给我穿上了一件透明的塑料外衣,有了这外衣的保护,尽管过了一个学期,我依然如一开始那么崭新,我真的跟感谢我的小主人。
这就是我,一本快乐的语文书,赶快来和我做朋友吧,让我们手拉手,一起走进知识的殿堂吧!语文课本的自述600(二)语文书自述“没有花香,没有树高,我是一个无人知道的小草……”每当夜深人静的时候,我总会想起这首歌,它充分表达了我此时此刻的心情。
我是一本没人喜欢的语文书,如果不是我的身上印有“语文”两个字,我想我早已被小主人扔到废纸篓了。
我静静地躺在书桌上,回想着自己痛苦的遭遇。
印刷厂把我从一张张白纸变成了现在这样一本富有知识、富有内涵的图文并茂的语文书。
我本应生活得很快乐,但自从我来到小主人手里的那一刻,我的一生就注定要在寂寞中度过。
书的自述作文书的自述作文(精选15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的书的自述作文,欢迎大家分享。
书的自述作文1大家好,我是一本书。
我有一张引人注目的脸,光滑而干净的脸。
因为小主人为我穿上了一件小皮衣,每次我的小皮衣脏了,小主人都会小心翼翼地脱离掉我的小皮衣,给我的小皮衣洗干净。
如果我的小皮衣坏了,小主人会帮我再换一件干净、漂亮的新衣服。
有一次,我被小主人的妹妹弄伤了。
小主人知道后,连忙帮我包扎。
小主人很伤心,我不想看到小主人难过,便跑到小主人的睡梦中去安慰小主人。
这些好像是真的,并不是在梦中发生的,因为小主人醒来后开心多了。
小人主对我那么好,我当然要报答她啦!我每天给她一个好故事,一些新知识。
我让她懂得更多的的道理。
她生怕我不在了,没有一个能和她谈心的伙伴,所以一直呵护着我,保护着我。
我有许多伙伴,有《爱的教育》,有《动物大逃亡》……可他们都比不上我。
小主人虽然非常喜欢看书,但她最喜欢我啦!我带着她走遍了千山万水,经历了让人无法想象的事情。
哦,看我的记性,都忘了告诉你我的名字了。
我叫《回到爱开始的地方》。
书的自述作文2我是一本外表破烂的书,但丰富了肚子里的内容。
我的妹妹是一个花花绿绿的“大美女”,里面的内容都是乱七八糟的。
我现在在商场里,妹妹呢?它也在商场里。
我们两个都盼着有一天,有人把我们买走,给我们一个新家。
就在这一天,来了一个小男孩,看见妹妹长得很漂亮,想都不想,就把它带走了。
妹妹走的那一天,还嘲笑我:“姐姐啊!姐姐啊!现在我被带走了,可以去过快乐,幸福的生活啦!再见我走了。
哈哈哈……”我心里不停地嘀咕着;为什么妹妹那么早就被别人带走,而我呢?到现在还没有被带走哟!忽然,有一个戴着眼睛,身穿一身火红色衣服的小男孩,用惊讶的眼神看着我,他快速地向我走来,把我左翻右翻,我发现他是一个爱看书的小男孩。
小学生语文日记:语文书的自述今天,我想为大家介绍一下我--语文书。
我是一本小学生语文书,经过多年的陪伴,见证了无数学生们的成长和进步。
让我为大家介绍一下我的封面。
封面上印着漂亮的花纹和精致的装饰,令人愉悦。
这个花纹是由鲜艳的颜色绘制而成,代表着希望和活力。
每一次打开我的封面,就像打开了一个宝箱,里面装着能够开拓大家智慧的宝贵知识。
翻开我,第一页是我的主题页。
上面印着“语文”,用鲜艳的颜色让人一眼就能够找到我。
就像一个小指南针,指引着大家走向更加美好的语言世界。
接下来,我将介绍的是我最喜欢的部分--课文。
我的课文内容丰富多样,涵盖了人物故事、科普知识、文化传统等等。
每一篇课文都有自己的特色,引人入胜。
有的课文让我们感受到了大自然的神奇,有的课文让我们了解到了一些辛勤劳动的人们,还有的课文让我们感受到友谊的力量和亲情的温暖。
课文不仅让我们提高了阅读理解能力,还让我们汲取到了丰富的知识。
除了课文,我的内页还有很多其他部分,比如拼音教学、词语解释、语文知识点讲解等。
拼音教学是我最独特的地方之一。
通过拼音教学,我们能够掌握正确的发音和拼写方式,让我们在阅读和写作中更加准确和流利。
词语解释让我们可以了解到生字或者生词的含义,让我们在阅读中不再感到困惑。
语文知识点的讲解则是对我们平时所学知识的巩固和加深。
通过这些讲解,我们能够更好地掌握语文知识,做到运用自如。
我要感谢每一个把我带回家的学生,也感谢每一个认真阅读我的学生。
是你们的陪伴和努力使我变得有趣而丰富。
每一次你们认真阅读,我都能感受到你们对语文学习的热爱和渴望。
我希望通过我,大家能够爱上语文,用心去读每一篇课文,用笔去写下每一个字句。
我还要提醒大家,语文不仅仅是一门学科,更是一种文化传承和思维方式。
通过学习语文,我们能够更好地理解和欣赏文学作品,增强自己的表达能力和思维能力。
希望大家能够珍惜我,用心学习每一个知识点,用心体会每一篇课文,让我陪伴你们走向更加美好的未来。
小学生语文日记:语文书的自述【语文书的自述】我是一个中国人的书,我看起来就像他们不看,一个普通的样子,我的肚子“墨水”可以有充足!文字,图片,小说,散文,什么都可以说。
我穿着也是一件花衣裳,上面印了一幅画。
近处是穿着厚棉袄的一个中国现金日记账表格和戴笠乘车在溜冰,脸上洋溢着一种幸福的笑容,远处发展还有其他三个部分描写四季的作文在堆雪人,忙得不亦乐乎。
衣襟上方写了以下八个大字:努力提高韩峰五一节的诗歌,回报社会左右逢源。
我出生在印刷,有很多姐妹。
八月底,我们的印刷厂工人整齐地打包成大卡车上。
然后,我们被运到了新华书店的各个城市,他被分配到每个学校。
我不知道过了多久,突然发现,我和我的小伙伴们正在舒服地趴在明亮的教室里。
原来,我们已经到了学校。
这时,一群活泼的孩子,我们有涨有跌,环顾四周。
终于,我见到了我的小主人。
小主人身份高高胖胖的,理了个平头作文可以戴着自己一副中国眼镜,显得一些文质彬彬。
他一看月晕而风到我,就面带一个笑容,用手摩挲起我来,真是个腼腆的男孩。
一到家,他就穿上一件透明的外套——书皮,以免弄脏。
当他拿走它的时候,他总是很小心,很轻。
一旦我不小心受伤,小主人很快用透明胶带帮我包扎伤口。
小主人在上课时,经常带着冰解冻释的校园作文时移世变接我朗读,课后给我抄写,背诵。
我和我的小主人在一起的最长时间是当他背书的时候,他总是读到熟悉为止。
每次背课文,我都担心小主人,看到小主人背诵,挂心下来。
我的小朋友们没有我这么幸运。
我为它们感到遗憾,因为它们的主人经常在它们身上涂鸦,在它们做作业的时候吃东西,让它们浑身沾满油脂。
男孩和女孩,你学习这本书是一个很好的合作伙伴的语言,你必须要小心哦!感谢您的阅读,祝您生活愉快。
小学生语文日记:语文书的自述亲爱的读者朋友们,大家好!我是一本语文书,陪伴小学生度过了三年的时光。
我希望通过这篇自述,向大家展示一下我三年来的心路历程。
我要感谢每一位小学生对我的关注和使用。
没有你们的认真学习和阅读,我就无法发挥我的功能和意义。
在这三年里,我见证了小学生们从不识字到能够读写简单文章的成长历程。
每当看到小学生们兴奋地翻阅我的一页页,我便感到无比的自豪。
在我这本语文书中,你们可以找到各种各样的作文、诗歌、古诗和名篇等等。
我希望通过这些文字,帮助你们培养语感,提高写作和阅读能力。
当你们读到一篇动人的诗歌时,是否能感受到其中的美妙和力量?当你们读到一篇优秀的作文时,是否能受到启发和鼓舞?这些都是我存在的意义和价值所在。
我还记得,有一次小学生小明在作文中写道:“夜晚中的星星,闪烁着银白的光芒。
它们犹如一盏盏明灯,照亮了人们前行的方向。
”这篇作文让我感动不已,因为它展示了小明的思想和想象力。
我相信,通过阅读好的作品,你们也能够培养自己独特的思维和表达能力,将美妙的事物写入自己的笔下。
除了作文和诗歌,我还带给你们许多经典的古文和名篇。
这些文字经过千百年的洗礼,蕴含着深刻的哲理和智慧。
当你们读到《论语》中的孔子语录时,是否能深思熟虑地去理解其中的道理?当你们读到《红楼梦》中的诗词时,是否能感受到其中的情感和情节?这些名篇和古文可以帮助你们培养细致入微的观察力和审美能力,从而提高自己的文学素养。
回想起这三年来,我见证了许多小学生的进步与成长。
有的小学生的字写得越来越漂亮,行文也越来越流畅。
有的小学生开始尝试写诗,表达内心的情感和体验。
这些都是我所期待的成果。
我想告诉你们,只要坚持不懈地学习和阅读,你们一定能够取得更大的进步和成就。
我要感谢所有与我一起工作的老师和家长们。
你们的付出和关心,让我能够发挥出最大的作用。
没有你们的引导和支持,小学生们也无法取得如此大的进步。
希望你们继续悉心教导小学生们,为他们打开更广阔的知识之窗。
书的自述优秀作文(精选5篇)在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的书的自述优秀作文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
书的自述优秀作文1我是书,是人类的好伙伴。
我的种类很多,有小说、文学、传记、艺术、经济……大部分的书,以人类都是益处多多。
高尔基说:“书是人类进步的阶梯。
”莎士比亚说:“书是全世界的营养品。
”刘向更是说:“书犹药也,善读之可以医愚。
”你可能会不信,会想:就几页平淡无奇的纸,有什么可稀罕的呢?如果你这么想,那可就大错特错了。
如果没有我,那么地球就会变得了无生气,如果没有我,那么人们就会变得个个一模一样、普普通通,如果没有我,那么社会就会变成文化的沙漠。
我是人类的老师,能使人受益无穷。
我的历史悠久,在前11世纪便有了第一个祖宗——荷马史诗,而在中国的兄弟中,每个祖宗便是名震天下的神秘之书——易经。
“读一本好书比金钱更宝贵,如果读懂我,你会变成一个谈吐不凡的学者,不读,就会变成一个平淡无奇的凡人。
因此,我是人类的好伙伴。
书的自述优秀作文2大家好!我是一本崭新的书。
身体只有人两个巴掌那么大。
我穿着一件华丽的外衣,衣服上还有一些精美的文字。
别看我体积小,但内容可丰富了!我刚出生不久,就被一辆大卡车运到了一所小学。
然后,一群老师把我和我的兄弟姐妹发给了刚入学的一年级的的小朋友手里。
原本,我以为到了我的小主人手里,我会生活得很快乐,谁知事实却恰恰相反。
小主人对我非常不好:不仅不给我包上漂亮的书套,而且还随意在我身上乱涂乱画。
有时甚至把我当成沙包来踢……这使我伤透了心。
苍天有眼,小主人的妈妈制止了他这种粗暴的行为。
小主人开始爱护我,并把我用一张挂历纸包好。
好景不长,期末考试来临了。
考试的时候监考老师看见小主人的卷子太薄了,就让他拿一样厚的东西垫着,没想到小主人竟然拿了我。
语文书的自述作文语文书的自述作文(通用6篇)在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的语文书的自述作文(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读!语文书的自述作文篇1我是一本普通的语文书,身着一件蓝色的小礼服,为了保护它的精致,我又披了一件透明外衣。
在礼服的正前方有两个苍劲有力的大字,那便是我的名字“语文”。
我的体形是长方形的,长15厘米,宽20厘米,厚也就一厘米左右,别看这个小小的一厘米,它可有着270页面左右的文字知识和图片呢!轻轻翻开我的扉页,映入眼帘的便是一幅幅栩栩如生的画卷,如,鹤舞清风,海燕,沙漠奇观,白求恩大夫……有八幅。
就比如说,鹤舞清风吧,你看,碧蓝的天空,飘着柔软的似棉花般洁白的云朵,地上的芦苇迎风摇曳,一只只犹如那圣洁白云的鹤,在天空中展现那做优美的舞姿。
从这幅美丽的画卷,我感到从未有过的惬意。
再往里翻,那便是我的目录了,在这里可以清楚的看到我这个小体格里的大知识,深入其中我可以带你去感受,那些渺小精神的顽强;带你领略道德的可贵;但你感受事物的新奇;带你品味语言文学的魅力;教你人生道路的拼搏;助你展现自己的卓越。
纵览全书,我最喜欢《错过》一篇中的这样的话:“错过,那仿佛是碧绿的绿叶,把一生中收获的七色鲜花,映衬得格外明艳,这样一段文字使我更加珍惜,作为教科书的每一天。
在我最后的几页我又用我狭窄的身体,承载了怎样发通告,写布告,登启示,写广播等。
我是一本博学的语文书,身上的智慧如同繁星般点缀着我。
走近我,你可以感受语文书世界的五彩斑斓,可以撷取最甜美的果实。
这就是我,一本充满智慧的语文书。
语文书的自述作文篇2Hi!大家好,我相信你们已经知道我是谁了吧。
我就是你们的老熟人——语文书。
我的外衣挺漂亮,在一个雪白的“童话世界”中,青松穿着“棉袄”,昂首挺胸。
在衣服左边有三个小朋友在辛辛苦苦地堆雪人,右边有两个好朋友在开开心心地滑冰。
语文书的自述说明文600字
题目:语文书的自述
在学校的众多书籍中,我是一本不起眼的语文书。
我的封面是淡淡的蓝色,给人一种宁静的感觉。
我身材瘦长,轻便易携,常常陪伴着学生们度过漫长的学习时光。
我承载着丰富的知识,从古至今,从国内到国外,各种经典文学作品都汇聚在我的怀抱中。
我的每一页都充满了智慧和哲理,不仅教给学生们语言文字的运用,还引导他们理解世界,感悟人生。
然而,我也曾遭受过一些误解和冷落。
有些学生认为我只是教材,枯燥无味,对我敬而远之。
他们只在我身上匆匆划过,从未真正停留下来品味其中的深意。
其实,只要细心阅读,用心体会,你会发现我是一本充满故事和智慧的书。
对于那些对我抱有偏见的学生,我想说,虽然我是一本语文书,但我并不仅仅是一本教材。
我身上所承载的每一个故事,每一个句子,都蕴含着人类文明的精华。
通过我,学生们可以了解古今中外的文化,开阔视野,增长见识。
当然,我也有一些不足之处。
由于篇幅限制,我不能将所有的人类智慧都囊括其中。
而且,随着时代的发展,新的知识和观点也在不断涌现。
因此,我希望学生们在使用我的同时,也要保持开放的心态,勇于探索新的知识领域。
最后,我希望每一个使用我的学生都能从我身上学到知识,获得启示。
无论是在课堂上还是在课余时间,我都愿意成为你们的朋友和导师。
让我们一起在知识的海洋中遨游,共同成长。
书的自述小学作文书的自述小学作文(6篇)在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的书的自述小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
书的自述小学作文1书是人类的朋友,也是进步的阶梯。
的确如此,我在人类进程中,起到至关重要的作用。
我不仅带来了知识,而且还带来赏心悦目和通体书香。
凡人和伟人,都伴我同行。
所以在人类生活中,我成了人类的"小老师"。
我赋予了人类智慧。
因为在知识的海洋里,我如同一位"船长",引领人类勤奋遨游。
如果没有我,人类永远无法达到知识的彼岸。
俗话说得好"书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。
"我虽然不能与金钱相比,但是却能帮助你发掘一大桶金。
以前的古人,深知这道理,疯狂地痴迷我。
有的刺股,有的悬梁,甚至有的彻夜不眠借光。
都只为能博学多才。
挚爱我的人,人生都不会亏待他,他们有的博学多才成了学者,有的成了工程师,有的成了将军。
由此看来,我不仅给了人类知识,还给了他们改变命运的机会。
我不仅给了人类智慧,还陶冶了他们的情操。
我抹着书香,任情感写满我的额头,习惯一步一行地行走。
人类在欣赏我的同时,也陶冶了他们自身的情操。
有的尊老爱幼,有的彬彬有礼;他们如此知书达礼,都原之我的陶冶。
如我的远房亲戚——————<老人与海>,就向人们揭示了坚持不懈战胜困难的精神,在国外的表哥<钢铁是怎样炼成的>则展示了对挫折毫无畏惧的精神。
<爱的教育>表达了人间的爱。
这就是我,人类生活中的朋友——————书。
··书的自述小学作文2大家好!我是一本十分漂亮的书,我的名字叫《开心学堂》,我原来的家在书店,每天能见识许多的人,可我觉得特别孤单,总希望有人能把我带走。
一天,终于有一只大大的手把我带走了,他把我送到了一个十分陌生的地方——雪堰中心小学,不久那只手又把我送到四年级(7)班一个小朋友的手上,小朋友在我身上端端正正地写上“缪祺”二字,我知道他就是我今后的小主人了。
语文书的自白
大家好,我是一本语文书. 我原来很漂亮:封面上有五颜六色的图画. 打开书本,你会看到一篇篇文笔优美,有教育意义的课文和漂亮的照片,图画. 这些课文有的是写景的,有的是向我们说明一些道理的,还有的是写事的......一共24篇呢! 可是我这么漂亮,有知识,也有人对我非常不友好,她就是我的小主人. 记得我刚刚和这位小主人接触时, 我是那样天真, 我很信任她, 我认为她会对我很好: 让我安静,平整地睡在书包里,舒舒服服地睡个好觉. 上课的时候就让我静静地陪她上课...... 可是,我完全想错了,没过多久,她常常在我的"身上"乱涂乱画,把我原本漂亮的"脸",弄得都不成样子了.她还常常伤害我: 有的时候叠一个小角, 有的时候还会做的小动作,把我的角都卷起来. 最可怕的是有一次,小主人把我当武器一样和同桌打架, 我的"骨头"弄断了,幸好小主人的妈妈替我用透明胶把受伤的身体修补好了,要不然,我就真的"残废"了...... 我真后悔,我一开始那么信任她,可是她对我一点也不好. 现在我每天回"家"睡觉的时候,也只能和同样命运的课本一起哀叹了,它们也和我一样惨不忍睹,我们真是同命相怜啊!。
书的自述作文书的自述作文(15篇)在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的书的自述作文,希望能够帮助到大家。
书的自述作文1我是一本书,确切地说,我是一本包装精美的童话书。
我的老家在书城,是被我现在的小主人小强的妈妈买回来的。
我本来包装精美。
你看,最上面有六个鲜红的大字:动物童话全集。
中间有一个小空木漂在河里,上面爬着三两只乌龟,可是我却被小主人——小强糟蹋的一塌糊涂,看看我的故事吧!那一天,小主人要上数学课,要做十几大道很难的题。
于是,我被小强从书包里扒拉出来,开始在我身上演算。
横式、竖式、脱式,我被列了个乱七八糟。
有一次,放学了,正赶上天在下雨,小主人没有带伞,他就一把把我从书包里抓出来,顶在头上。
无情的雨点打在我的身上,我被淋的透湿,真是所谓的"落汤鸡"呀!还有一次,小主人放学时买了一个滚烫滚烫的烙饼,于是他就把烙饼往我身上一放,啊,好烫呀!我被烫的遍体鳞伤。
我可以告诉小主人许多许多有趣的动物的故事以及知识,可他一点都不爱护我。
唉,我真想让小主人爱护我呀!书的自述作文2嗨!大家好!我是一本书,和很多的兄弟姐妹们陈列在一家书店里,谈论着自己将会有什么样的主人和什么样的书柜,会有什么样的书签等等,总之,希望自己的境遇很好,我也不例外。
终于有一天,一个小姑娘把我买走了。
好日子开始了,我这样想道,果不其然,她把我编了个号,我不认识,但大致是这么写的230,然后给我了一个特漂亮的书签(我的审美观很好,是兄弟姐妹中数一数二的),然后把我放进一个也非常漂亮的书柜里,心满意足。
但好景不长。
我,做为一本书,主要职责就是让主人读,可主人一直不读我,就像皇帝(主人)和后宫嫔妃(我们这些书),被宠爱的,天天必被主人看,没被宠爱的,一星期看一次,甚至一年都不看,我就是后者。
机遇总是不请自来。
三年级作文语文书的自述语文书的自述我的名字叫语文书,外形方方正正,厚度大概一厘米,有150页呢。
我穿着一件色彩斑斓的外衣,在我身体的上方写着大大的“语文”两个字,封面上印着两个同学穿着厚厚的棉衣,正在雪地里开心地滑雪呢!我的内容可丰富啦,有了我,小主人每天都会学到不一样的知识。
我会带着小主人学习一首首有名的古诗,让小主人去感受古诗的意境和文学的魅力;我会带着小主人认识一个个闻名世界的人物,了解他们永垂不朽的英雄事迹;我会带着小主人品读着一个又一个家喻户晓的故事,明白做人的道理;还会领着小主人走过祖国的三山五岳、五湖四海,欣赏各地迷人的风景??我和小主人几乎形影不离,是他学习的好伙伴。
每天早晨,我总是陪伴着小主人度过晨读的美好时光;上语文课的时候,小主人就把我拿出来,认真地学习许多不同的语文知识,读到精彩处还会拿起笔在我身上圈圈画画做记号。
放学了,小主人总是小心翼翼地把我抚摸平整后才放入书包,和其他书本兄弟们躺在一起,快快乐乐地回家去。
夜幕降临,小主人还会让我和她一起复习功课,能陪伴着小主人在知识的海洋里遨游,我觉得真高兴!小主人十分爱惜我,为了不让我磨损,他给我穿上了一件透明的塑料外衣,有了这外衣的保护,尽管过了一个学期,我依然如一开始那么崭新,我真的跟感谢我的小主人。
这就是我,一本快乐的语文书,赶快来和我做朋友吧,让我们手拉手,一起走进知识的殿堂吧!钢笔的自述五老村小学三(3)班王天昊我是一支刚刚来到小主人身边的钢笔。
我原本静静地躺在一家文具店里,日子过得平淡得很。
直到小主人的妈妈把我买回家,送给小主人,我的生活才开始变得丰富多彩了。
我头上戴着银白色的帽子,身上穿着墨绿色的外套。
把我的帽子拔下来,就看到了尖尖的小嘴巴--笔尖,它是银色的又尖又长。
拧开我的外套,就是一层银色金属制成的铁套,它护着我的小肚子--吸水器。
仔细一看,吸水器中央还有根细细的小管子,这根小管子通向我尖尖的小嘴巴。
这就是我的构造,你看,很复杂吧!别看我的个子小,作用却不小。
每当不主人学习的时候,就会用我尖尖的嘴巴来书写汉字,我总会尽心尽力地为他服务。
_三年级作文语文书的自述。
等我饿的时候,小主人就会喂我好吃的墨水。
他把我的头放进墨水里,捏住我的小肚子,慢慢地一挤一松,一口一口地喂我。
等到我吃饱后,他还会用纸巾擦干我嘴边的剩饭,他可真讲究卫生呀!有一次小主人把我喂得太饱了,我忍不住吐了出来,把小主人的作业本给弄脏了。
我害怕极了,生怕小主人要批评我。
可是小主人不但没有责备我,还把我脏脏的身体和我的呕吐物收拾得干干净净。
谢谢啦,小主人。
现在,我和小主人已经成了形影不离的好朋友,希望小主人能用我写出最美丽的字。
精选作文:书的自述(350字)作文我是一本普普通通的书,可是我的小主人一点也不爱惜我,不信。
你就听听我的哭诉吧!下雨天,他把我当雨伞来遮雨,雨淋得我浑身上下湿淋淋的,还差点感冒了呢!等我干了,我浑身都皱皱巴巴的,已经变形了。
晴天,火辣辣的太阳挂在天空中,天气炎热极了。
他买了一根雪糕,一边吃,一边用我扇风。
他凉快了,我浑身上下都快散架了,可难受了。
星期天,他去钓鱼,却把我当坐垫。
他干净了,我却脏了,沾满了泥。
上课,我被他画的面目全非,已经被毁容了。
下课,我又变成了刀,盾,向他的伙伴发起了攻击,我被打得伤痕累累。
这时,我是多么的难过呀!我的小主人,我是帮助你的,希望你爱护我。
甘肃酒泉酒泉市东苑学校初一:邓海龙篇一:书本的自述书本的自述你好!我是亭亭玉立的作业本本小姐。
我被一个小男孩买下了,我心想:我一定要全力以赴让小男孩好好学习。
_三年级作文语文书的自述。
可是小男孩的举动并非像我所想。
我本来是一个年轻、美丽的小姐,可是小男孩在我的脸上乱涂乱画,我的脸上呈现出一条条“皱纹”,如果我不告诉别人,他们还以为我是老年人。
小男孩还把我的皮肤撕下来折成玩具,我身上已经是遍体鳞伤,有时还会有一种钻心窝子的痛。
不久,小男孩就抛弃我了,把我扔进了一个黑漆漆的房间,我发现这里面已有很多被抛弃的书。
一位作文书老爷爷问我:“你也是被小男孩抛弃的吗?”“嗯。
”我回答说。
说:“唉!我们的人生怎么这么悲惨呀!”“你又怎么了?”“我被小男孩乱涂乱画,皮肤被小男孩一层层撕下。
”作业本小姐伤心的”_三年级作文语文书的自述。
“唉!我也一样。
”字典哥哥说:“小主人一生气就向我发脾气,又打又骂,还把我放到他屁股下,真是臭死我了。
”“还有我!还有我!”语文书姐姐急忙说:“小主人把我顶在它的头上做雨伞,结果我变成了“落汤鸡”。
”“这些人真是太可恶了!”字典哥哥气愤地说。
“就是!就是!”大家异口同声地说。
同学们求求你们了,不要再伤害我们了。
篇二:语文书的自述语文书的自述我的名字叫语文书,外形方方正正,厚度大概一厘米,有150页呢。
我穿着一件色彩斑斓的外衣,在我身体的上方写着大大的“语文”两个字,封面上印着两个同学穿着厚厚的棉衣,正在雪地里开心地滑雪呢!我的内容可丰富啦,有了我,小主人每天都会学到不一样的知识。
我会带着小主人学习一首首有名的古诗,让小主人去感受古诗的意境和文学的魅力;我会带着小主人认识一个个闻名世界的人物,了解他们永垂不朽的英雄事迹;我会带着小主人品读着一个又一个家喻户晓的故事,明白做人的道理;还会领着小主人走过祖国的三山五岳、五湖四海,欣赏各地迷人的风景??我和小主人几乎形影不离,是他学习的好伙伴。
每天早晨,我总是陪伴着小主人度过晨读的美好时光;上语文课的时候,小主人就把我拿出来,认真地学习许多不同的语文知识,读到精彩处还会拿起笔在我身上圈圈画画做记号。
放学了,小主人总是小心翼翼地把我抚摸平整后才放入书包,和其他书本兄弟们躺在一起,快快乐乐地回家去。
夜幕降临,小主人还会让我和她一起复习功课,能陪伴着小主人在知识的海洋里遨游,我觉得真高兴!小主人十分爱惜我,为了不让我磨损,他给我穿上了一件透明的塑料外衣,有了这外衣的保护,尽管过了一个学期,我依然如一开始那么崭新,我真的跟感谢我的小主人。
这就是我,一本快乐的语文书,赶快来和我做朋友吧,让我们手拉手,一起走进知识的殿堂吧!篇三:书的自述书的自述大同市城区32校六(4)班苏睿大家好!我的名字叫做书。
你们想认识我吗?那么就让我来介绍一下自己吧!我全身都用各种颜色不一的纸制成,肚子里装满了许许多多的、美味可口的“食物”,这些“食物”使我变成了“无价之宝”。
我有时身穿一件彩色外衣,还配一件五彩斑斓的内衣,很漂亮吧!有时,我心情不好,便会穿一件低调的白色外衣,再配一件色泽稍显灰暗的内衣,很酷吧!我的肚子里装满了许许多多但又不太相同的“食物”,比如:“牛奶”(写人的文章)啦、“面包”(写状物的文章)啦、“零食”(写的文章)啦、“肉”(写生活感悟的文章)啦,还有好多好多的“食物”呢!主人说,我是个能吃的家伙,一次或三次就吃了那么多的东西。
我笑而不答,但心里却乐开了花。
因为,我可以把这些“食物”传授给我的小主人呀!而且,主人和她的小伙伴都非常喜欢我咧。
我能感觉得到,只要她们一翻开我,我就能看到她们露出的笑容或忧愁。
呵呵,能使小主人和她的伙伴们开心,我也好高兴呀!可是,我的家人也不全是有益的。
比如,有些书族的“败类”——一些内容低俗、不健康的色情书籍会误导人们走向歧途;还有一些“不法分子”——像一些名著经过盗版分子的“二次印刷”后,便是我们家族的又一种“败类”,就是盗版书。
盗版书与色情书籍的危害都非常大,尤其是色情书籍,可能会把人类引向犯罪的道路。
我想在这里告诫小主人和她的伙伴们,一定要选择像我一样健康向上的书籍,这会使你受益终身。
怎么样?听了我的自我阐述,大家应该认识我了吧——一本好书!有没有喜欢上我呢?我,有这个自信哦!校园的自述我是孩子们的乐园,是孩子们学习成长的摇篮。
看着孩子们一张张笑脸,听着他们朗朗的读书声,我是无比的快乐。
我拥有着美丽的容颜。
一座座教学楼矗立在校园四周,着装统一,崭新漂亮,看在眼里赏心悦目!干干静静的玻璃,洁白如雪的墙壁,摆放整齐的课桌,让人觉得舒适温暖。
花池里小草嫩嫩的、绿绿的,各色的花竞相开放,争奇斗艳。
小桃树在风中摇曳着,头顶粉色的桃花,无限的迷人。
宽阔的校园,一尘不染,整洁而又漂亮。
鲜艳的 ___迎风招展,向孩子们招手致意。
不知从什么时候开始,教学楼的墙壁上多了多的数不清的伤疤。
教室的玻璃也不在干净,有的都破了,用透明胶布粘在一起,犹如缠着白色纱布的伤兵。
洁白的墙壁斑斑点点的污点多的像天上的星星,数也数不清。
地上到处是纸屑和灰尘,课桌也是歪歪扭扭。
校园里,废纸、食品袋、一次性包装袋随处可见。
枯黄的小草躺在地上奄奄一息,桃树瘦小的身姿头顶着塑料袋在风中颤抖。
虽然每天老师都安排同学们给我洗脸洗脚洗澡,但过不了多久就依然如故。
走进厕所更不能看了,手纸仍的满地是,小便池满满的,还飘着许多白色的污染物,地上湿漉漉的,无处插脚。
红旗在旗杆上低垂,蜷缩着身子,就像一个病人。
我美丽的容颜不复存在,无颜面再高昂着自己的头,用手遮着自己的脸不敢直视别人。
我内心的伤痛又有那个孩子知晓啊!孩子们,醒醒吧,睁开你们的双眼看看“我”——你学习的摇篮,你成长的乐园,已是遍体鳞伤。
从现在开始,用你那稚嫩的双手来呵护,以你们实际行动来保护“我”,还我美丽的容颜吧!本文:模板,内容仅供参考。