【K12学习】六年级信息技术《使用自选图形设计网页》教案河北教育出版社

预览窗口：浏览器中出现的效果，与PowerPoint中的“放映幻灯片”类似。
Html窗口：编写HTML（超文本标记语言，它是描述网页内容和外观的标准。）
教学侧记
第3课“神速”建站——网站模板
教学内容：“神速”建站——网站模板
课时
2
教学目的：利用网站模板建立动漫网站，并会制作网站的主页以及将制作好的网页加入网站，会添加新的网页。
教学重点、难点：教具准备源自计算机24台板书设计：“神速”建站——网站模板
教学过程：
第二课时：
1、打开导学软件，根据步骤，示范建立只有一个网页的站点，强调新站点的位置、路径的正确输入，站点的名称。
（教会学生利用导学课件，根据导学软件完成任务）
任务1：学生根据导学课件，在d:\建立自己站点
教师巡视指导
请一位学生示范如何建立站点,教师总结
打开主页，浏览页面，这是老师做的一个导学课件，将帮助大家完成学习任务。
请学生浏览教师课件，了解学习任务
2、新建站点
FP的启动
问：与word比较，有什么不同？
（增加了视图区，编辑区有三个窗口）
总结：
视图区：多种视图模式是为了方便网站的管理。制作网页时，必须在网页视图中编辑页面
普通窗口：鼠标在闪动，可编辑、修改页面，所见即所得的方式
教师巡视指导
教学侧记
4、总结反馈
请学生示范，讲解如何插入图片（来自剪贴画与来自文件）、插入水平线，如何保存
总结：必须切换到“普通”窗口下编辑
主页的保存中存在问题：
单击“文件”----“保存”或工具栏的“保存”按扭，弹出一个对话框，保存嵌入式文件，改变文件夹，图片必须保存在本站点images文件夹中,便于站点的管理。
问：在文件夹列表中看到了什么？

小学六年级上册《自选图形与超级链接》信息技术教案【设计思路】：本课的设计没有单纯的按照教材的内容进行照搬，而是通过课件进行一个课前的引导，让学生明确本次课的内容就是进一步将自选图形以及超级链接的内容进行有效的整合和学习知识的完善，因此，我将本课设计成了让学生自己去用自选图形进行“拼装”、“组合”、“分散”的练习和通过自选图形作为桥梁为演示文稿设置富有创意的超级链接，激发学生的求知欲，同时也在学习的过程得到信息素养的培养。

1、自选图形是一种比较复杂的图形结构，在powerpoint中，自选图形实际的表现形式非常丰富，并不仅仅是软件中提供的形式，可以通过拆解和组合，形成几乎无限的表达形式。

本课作为自选图形的综合实践课，主要要让学生掌握自选图形的使用技巧以及自选图形有什么样的表现方式，自选图形有什么效果可以使用。

2、超级链接的制作上要学生通过对比，自己去去寻找到最适合自己特点的超级链接的插入方法以及超级链接的使用合理性，即超级链接的合理的交互性。

【教学时间】：1课时【教学目标】1、知识与技能：掌握自选图形的使用方法、技巧以及超级链接的合理交互和如何正确使用和合理布局自选图形。

2、过程与方法：展示丰富多彩的自选图形样式，激发学生思考在什么样的环境下使用什么样的自选图形，用这些自选图形来表达作品的表现形式等内容。

学生实际使用这些自选图形制作一个页面的PPT展示自选图形的三维变形，引导学生更多形式地表达自选图形。

3、情感态度与价值观：让学生通过设计一些交通安全标志以及奥运五环标志，培养学生的交通安全意识，做到遵守交通规则，激发学生的创造力和爱国精神。

通过学生自己观察、发现和合作，体现出学生自我设计的创新能力。

通过自选图形的使用，学生可以在团队重体现自我的重要价值。

【教学重点】：自选图形的重要表现方式和链接之间的交互性【教学难点】：将自选图形和场景切合起来【教学准备】：多媒体网络教室、素材、CAI课件【教学过程】（一）、创设情景，明确任务以前我们已经初步的学习了ppt软件的使用方法，现在我们将进一步的学习ppt的一些制作技巧，今天我们通过插入自选图形设计一个漂亮的演示文稿。

六年级信息技术下册教案第1课我的网页我设计一、学习目标1、技能目标（1）认识frontpage窗口的组成及各部分的名称。

（2）学会创建一个站点。

（3）制作简单的首页文字内容。

（4）创建一个新网页。

（5）网页的保存2、情感目标：（1）激发学生探索信息技术知识的兴趣，培养学生自主探究、小组合作学习的意识和创新精神，提高学生的信息素养。

（2）激发学生审美意识，提高学生的综合素质。

二、预习学案1、你知道哪些制作网页的软件？3、收集一些图片、文字、动画等的资料，为网站的建设做准备。

三、导学案（一）导入通过网络我们可以浏览很多精彩的网页，你知道吗？这些网页都是用网页制作软件设计出来的。

制作网页的软件很多，如firework, dreamweaver, javascript等，微软公司也有一款制作网页的软件----------- frontpage。

这款软件简单实用，掌握起来也比较容易。

这节课我们就来学习如作利用它制作网页。

（板书课题：第1课我的网页我设计）（二）认识frontpage 构成。

1、如何打开frontpage?（小组讨论，回答）（二）自主学习探究分组解决任务，分为A、B、C、D四个大组，每个大组同时又分为四个小组，各大组长选择自己研究的任务。

任务一：创建一个新站点。

名称为“珍爱生命”放在D盘根目录To制作网站的首页内容。

课本第9页内容。

并以“index”为名保存起来。

请写下你的操作步骤：任务二：创建一个新网页，标题为“交通安全”输入课本第十一页内容。

设置好字体、字号和颜色。

调整段落的行距，并以“jiaotong, htm”为名保存在珍爱生命文件夹下。

（三）各组长汇报各自任务完成情况，并利用网络教室向全班同学展示操作方法。

（四）提出组内解决不了的问题，共同讨论解决。

解决不了的老师协助完成。

知识拓展：（教师适当补充）1、在网页中我们首页都要用“index”因为在因特网的大多数网站中都将它作为第一个网页。

六年级信息技术下册教案(网页设计表格式)第一章：网页设计基础1.1 学习目标了解网页设计的基本概念学习使用网页设计工具掌握网页设计的基本原则1.2 教学内容网页设计的定义和作用常用的网页设计工具介绍网页设计的基本原则和技巧1.3 教学活动讲解和演示网页设计的定义和作用介绍和演示常用的网页设计工具通过案例分析，讲解和演示网页设计的基本原则和技巧1.4 作业与练习学生通过网络搜集网页设计的相关资料，加深对网页设计的理解学生使用网页设计工具，制作简单的网页设计作品第二章：网页布局与排版2.1 学习目标学习网页布局的基本方法学习网页排版的基本技巧掌握网页布局与排版的原则2.2 教学内容网页布局的基本方法介绍网页排版的基本技巧介绍网页布局与排版的原则介绍2.3 教学活动讲解和演示网页布局的基本方法介绍和演示网页排版的基本技巧通过案例分析，讲解和演示网页布局与排版的原则2.4 作业与练习学生通过网络搜集网页布局与排版的相关资料，加深对网页布局与排版的原则的理解学生使用网页设计工具，制作具有合理布局和排版的网页设计作品第三章：网页颜色与字体3.1 学习目标学习网页颜色的选择与搭配技巧学习网页字体的选择与搭配技巧掌握网页颜色与字体的规范3.2 教学内容网页颜色的选择与搭配技巧介绍网页字体的选择与搭配技巧介绍网页颜色与字体的规范介绍3.3 教学活动讲解和演示网页颜色的选择与搭配技巧介绍和演示网页字体的选择与搭配技巧通过案例分析，讲解和演示网页颜色与字体的规范3.4 作业与练习学生通过网络搜集网页颜色与字体的相关资料，加深对网页颜色与字体的规范的理解学生使用网页设计工具，实践网页颜色的选择与搭配技巧，制作具有美观字体的网页设计作品第四章：网页图片与多媒体4.1 学习目标学习网页图片的选择与处理技巧学习多媒体元素的使用与处理技巧掌握网页图片与多媒体的规范4.2 教学内容网页图片的选择与处理技巧介绍多媒体元素的使用与处理技巧介绍网页图片与多媒体的规范介绍4.3 教学活动讲解和演示网页图片的选择与处理技巧介绍和演示多媒体元素的使用与处理技巧通过案例分析，讲解和演示网页图片与多媒体的规范4.4 作业与练习学生通过网络搜集网页图片与多媒体的相关资料，加深对网页图片与多媒体的规范的理解学生使用网页设计工具，实践网页图片的选择与处理技巧，制作具有丰富多媒体元素的网页设计作品第五章：网页与导航5.1 学习目标学习网页的创建与使用技巧学习网页导航的设计与实现技巧掌握网页与导航的规范5.2 教学内容网页的创建与使用技巧介绍网页导航的设计与实现技巧介绍网页与导航的规范介绍5.3 教学活动讲解和演示网页的创建与使用技巧介绍和演示网页导航的设计与实现技巧通过案例分析，讲解和演示网页与导航的规范5.4 作业与练习学生通过网络搜集网页与导航的相关资料，加深对网页与导航的规范的理解学生使用网页设计工具，实践网页的创建与使用技巧，制作具有良好导航设计的网页设计作品第六章：网页编程基础6.1 学习目标了解网页编程的基本概念学习使用HTML和CSS进行网页设计掌握网页编程的基本技巧6.2 教学内容网页编程的定义和作用HTML和CSS的基本语法和运用网页编程的基本技巧和实例6.3 教学活动讲解和演示网页编程的定义和作用介绍和演示HTML和CSS的基本语法和运用通过案例分析，讲解和演示网页编程的基本技巧和实例6.4 作业与练习学生通过网络搜集网页编程的相关资料，加深对网页编程的理解学生运用HTML和CSS编写简单的网页，掌握网页编程的基本技巧第七章：网页特效与交互7.1 学习目标学习网页特效的基本制作方法学习网页交互的基本实现技巧掌握网页特效与交互的规范7.2 教学内容网页特效的基本制作方法介绍网页交互的基本实现技巧介绍网页特效与交互的规范介绍7.3 教学活动讲解和演示网页特效的基本制作方法介绍和演示网页交互的基本实现技巧通过案例分析，讲解和演示网页特效与交互的规范7.4 作业与练习学生通过网络搜集网页特效与交互的相关资料，加深对网页特效与交互的规范的理解学生运用HTML和CSS以及JavaScript实现简单的网页特效与交互，掌握网页特效与交互的基本技巧第八章：网页项目实践8.1 学习目标学习网页项目的规划与实施方法学习网页项目的测试与发布技巧掌握网页项目的维护与管理规范8.2 教学内容网页项目的规划与实施方法介绍网页项目的测试与发布技巧介绍网页项目的维护与管理规范介绍8.3 教学活动讲解和演示网页项目的规划与实施方法介绍和演示网页项目的测试与发布技巧通过案例分析，讲解和演示网页项目的维护与管理规范8.4 作业与练习学生通过网络搜集网页项目实践的相关资料，加深对网页项目实践的理解学生独立完成一个网页项目，从规划、设计、编程到发布和维护，掌握网页项目实践的基本流程第九章：网页设计创新与拓展9.1 学习目标学习网页设计创新的基本方法学习网页设计拓展的基本技巧掌握网页设计创新与拓展的规范9.2 教学内容网页设计创新的基本方法介绍网页设计拓展的基本技巧介绍网页设计创新与拓展的规范介绍9.3 教学活动讲解和演示网页设计创新的基本方法介绍和演示网页设计拓展的基本技巧通过案例分析，讲解和演示网页设计创新与拓展的规范9.4 作业与练习学生通过网络搜集网页设计创新与拓展的相关资料，加深对网页设计创新与拓展的理解学生尝试运用创新与拓展的方法和技巧，对之前的网页设计作品进行改进和提升，提高网页设计水平第十章：网页设计作品展示与评价10.1 学习目标学习网页设计作品展示的基本方法学习网页设计作品评价的基本技巧掌握网页设计作品展示与评价的规范10.2 教学内容网页设计作品展示的基本方法介绍网页设计作品评价的基本技巧介绍网页设计作品展示与评价的规范介绍10.3 教学活动讲解和演示网页设计作品展示的基本方法介绍和演示网页设计作品评价的基本技巧通过案例分析，讲解和演示网页设计作品展示与评价的规范10.4 作业与练习学生通过网络搜集网页设计作品展示与评价的相关资料，加深对网页设计作品展示与评价的理解学生将自己的网页设计作品进行展示，并接受同学和老师的评价，掌握网页设计作品展示与评价的基本技巧重点和难点解析重点环节1：第六章网页编程基础学生需要重点掌握HTML和CSS的基本语法和运用，这是进行网页编程的基础。