网络文学的影响总结论文
- 格式:doc
- 大小:22.00 KB
- 文档页数:2
网络文学对中学生的影响引言随着网络的普及和发展,网络文学在中学生中日益流行。
网络文学以其丰富多样的内容和便捷的获取方式,对中学生产生了深远的影响。
本文将探讨网络文学对中学生的影响,并分析其中的积极和消极方面。
积极影响1. 提升阅读兴趣和能力网络文学的内容丰富多样,激发了很多中学生的阅读兴趣。
相对于传统纸质书籍,网络文学更加年轻化和生动活泼,使得中学生更愿意主动阅读。
通过阅读网络文学,中学生的阅读能力和理解能力也得到了提升。
2. 拓宽知识面网络文学不仅有小说、故事等文学类作品,还包含了各个领域的知识类文章。
中学生可以通过网络文学接触到更多的领域和知识,在潜移默化中提升自己的知识水平。
3. 提升写作能力网络文学的流行使得很多中学生开始尝试自己创作。
无论是写小说、散文还是诗歌,网络文学为中学生提供了展示自己写作才华的平台。
通过创作和与他人交流,中学生的写作能力得到了提升。
消极影响1. 过度依赖网络网络文学的可及性和便利性使得一些中学生过度依赖网络文学,忽视了其他形式的阅读。
他们可能会花费大量的时间在线阅读,导致书本阅读的减少,进而影响对传统经典文学作品的理解和欣赏。
2. 不良价值观的传播网络文学中不可避免地存在一些内容不健康、价值观不正确的作品。
这些作品可能会对中学生的价值观产生负面影响,使他们模仿不良行为、接受错误观点,甚至导致一些不良行为的出现。
3. 侵占学习时间一些中学生沉迷于网络文学,过多地将时间花费在网络上阅读而忽视了学业。
网络文学的影响力和吸引力使得中学生容易陷入无法自拔的循环,对学习造成消极影响。
应对策略为了最大程度地发挥网络文学的积极作用,中学生和家长需要合理引导和管理。
1.鼓励多样化的阅读:中学生不仅应该阅读网络文学,还需接触和阅读经典文学作品,培养全面的阅读能力。
2.提倡健康的网络文学:中学生应该明辨是非,积极选择健康正面的网络文学作品,避免接触对自身产生负面影响的作品。
3.拟定合理的上网时间:家长可以制定合理的上网时间限制,确保中学生能够充分学习和参与其他学习和社交活动。
网络文学利与弊论文范文怎么写网络文学是随着网络的发展而出现的一种新的文学现象,它所具有的网络特质曾让人耳目一新。
下面是店铺为大家整理的网络文学论文,供大家参考。
网络文学论文范文篇一:《浅谈网络文学对思想政治的影响》近年来,随着互联网的高速发展,网络上开始流行起一种新兴文化,即网络文学。
它主要是指创作者依靠网络平台来发表一些自身的故事,通过网络的开放性来获得其他网友的参与和评论,这种文学形式不具有功利性,它主要是创作者的一种自我表达方式。
网络文学的快速发展得到了大学生的青睐。
一、网络文学的特点(一)网络文学作品传播速度快、传播范围广传统的文学作品主要依靠纸质出版物进行传播的,传播速度较慢,受众具有一定的局限性。
随着互联网和计算机技术的快速发展,大量的信息开始依靠网络进行传播,网民在电脑前就可以了解各类信息,而且伴随着网民网络阅读习惯的形成,越来越多的网络文学作品可以在短时间内得到广泛网民的阅读,从而很容易红遍整个网络。
如著名网络作家“痞子蔡”就是依靠网络文学而一举成为网络当红作家的,他在1998年通过网络连载的形式将《第一次亲密接触》展现给了大陆及港、澳、台的网络读者,获得了广泛网民的追捧,从而掀起了网络文学的风潮。
而众所周知的网络连载作品“小月月”事件也是依靠网络在短时间内红遍了整个网络,作品中的主角“小月月”也遭到众多网友的膜拜,一时间“小月月”无人不知,无人不晓。
以上我们可以看出,与传统文学作品相比,网络文学在传播速度上有着绝对优势,它可以在短时间内获得广泛网民的认知,并成为一个人们热衷讨论的话题,从而得到传统书刊的吸收和采纳。
(二)创作自由大部分的网络文学作品是由众多普通网民创作的,他们可以去网络表达自己内心最真实的想法,从而得到心理上的自我满足。
作者在创作作品过程中十分自由,可以随心地表达自己的想法和观点,这使得作品所表达的内容十分自然,贴近人们的生活。
比如之前在网络上十分流行的小说《鬼吹灯》,它主要讲述了盗墓者在盗墓、探险过程中发生的一系列离奇的故事,这种创作题材在传统的文学作品中很难见到,极大地激发了网民的阅读兴趣。
网络文学对现代社会的影响近年来,随着互联网的普及和技术的发展,网络文学逐渐成为了现代社会中的一大文化现象。
网络文学以其便利的传播方式和多样化的内容吸引了大量读者和创作者的参与。
它不仅改变了人们的阅读方式,也对社会产生了深远的影响。
首先,网络文学为人们提供了更加便捷的阅读方式。
传统的纸质书籍需要购买或借阅,而网络文学则可以通过互联网免费或付费获取。
这使得人们可以随时随地阅读自己喜欢的作品,无需受到时间和空间的限制。
此外,网络文学还提供了多种阅读方式,如手机、平板电脑和电子书等,使得人们可以根据自己的喜好选择合适的阅读工具。
其次,网络文学的兴起使得更多人参与到创作中。
传统的出版行业对于新人作家的门槛较高,而网络文学则提供了一个更加开放的平台,让更多的人有机会展示自己的才华。
通过网络平台,任何人都可以发布自己的作品,与读者进行交流和互动。
这不仅激发了人们的创作热情,也丰富了文学创作的内容和形式。
此外,网络文学的流行也促进了文化的多元化和交流。
互联网的普及使得不同地区和国家的人们可以轻松地接触到各种文学作品。
网络文学不受地域和语言的限制,使得不同文化之间的交流更加便捷。
人们可以通过网络阅读和了解其他国家和地区的文学作品,从中汲取灵感和启发。
这种文化的多元化和交流有助于拓宽人们的视野,增加对不同文化的理解和尊重。
然而,网络文学的兴起也带来了一些负面影响。
首先,网络文学的内容质量参差不齐。
由于网络文学的门槛较低,很多作品缺乏专业编辑和审校,导致文学作品质量参差不齐。
一些低质量的作品可能会误导读者,甚至对读者的价值观产生负面影响。
此外,网络文学的畅销作品往往以商业利益为导向,过于迎合市场需求,忽视了文学的审美和思想内涵。
另外,网络文学的普及也对传统出版行业带来了冲击。
传统的纸质书籍销量下降,出版社和书店面临着巨大的挑战。
这一方面是由于网络文学的便利和多样化,另一方面也是由于网络文学的免费或低价传播方式。
传统出版行业需要寻找新的发展模式,以适应互联网时代的变革。
网络文学的魅力与影响网络文学作为一种新兴的文学形式,以其独特的魅力和广泛的影响力吸引着越来越多的读者和作家。
它不仅为人们提供了一个广阔的创作和阅读平台,也为文学的发展带来了新的机遇和挑战。
本文将探讨网络文学的魅力与影响,并从多个角度分析其在当代文学中的地位和作用。
首先,网络文学的魅力在于其开放性和互动性。
与传统文学相比,网络文学更加开放和包容,任何人都可以成为作家,创作并分享自己的作品。
这种开放性不仅促进了文学的多样性和创新性,也为读者提供了更多的选择和参与的机会。
同时,网络文学还通过评论、点赞和分享等互动功能,建立了作家与读者之间的紧密联系,使作品更贴近读者的需求和反馈。
这种互动性不仅增强了读者的参与感和满足感,也为作家提供了更多的创作动力和反馈机制。
其次,网络文学的魅力在于其独特的表达方式和创作手法。
网络文学以其独特的叙事方式和多媒体表达手段,打破了传统文学的限制,创造了更多的表达空间和艺术形式。
例如,网络小说中常常融入音乐、图片、视频等元素,使作品更加生动、立体和感染力。
此外,网络文学还借助于网络技术和社交媒体平台,实现了作品的多媒体传播和互动阅读,使读者能够更加全面地感知和体验作品的魅力。
这种独特的表达方式和创作手法不仅为读者带来了全新的阅读体验,也为作家提供了更广阔的创作空间和机会。
网络文学的影响不仅体现在其创作和阅读方式上,还体现在其对传统文学的影响和推动上。
网络文学的兴起和发展,使传统文学界不得不面对新的挑战和变革。
传统文学在面对网络文学的竞争和冲击时,不得不反思自身的创作方式和阅读方式,以适应时代的变化和读者的需求。
同时,网络文学也为传统文学注入了新的活力和创作灵感,推动了文学的多元化和创新化。
传统文学与网络文学的融合,不仅为文学的发展带来了新的可能性和前景,也为读者提供了更多的选择和享受。
综上所述,网络文学以其开放性、互动性、独特的表达方式和创作手法,以及对传统文学的影响和推动,展现出了其独特的魅力和广泛的影响力。
网络文学发展的影响因素摘要:网络文学是通俗文学在新媒体时代下的变体,它的形成与发展比以往任何文学形式都要复杂。
科技、经济、政治和网络文学自身力量是影响网络文学发展的主要因素,任何一方因素的消长都会直接影响到网络文学的发展前景。
关键词:网络文学;发展因素;大众文化一科技因素相较于传统纸质,文学网站拥有更大的展示平台和不可限量的储存容量,因此编辑对作品的审核和管理相对宽松,让更多优秀写手拥有表现的机会。
正因为网络文学“海纳百川”的态度,各种读者都能在网站上找到自己感兴趣的文学作品,网络文学逐渐形成了广泛的群众基础。
而且,网络文学的展示方式也日益多元化,如手机app软件推广、游戏改编、影视剧改编等。
尤其是影视剧改编和播出,让网络文学更具影响力。
例如,由《后宫甄嬛传》改编的同名电视剧不仅获得了超高的收视率也囊括了不少的奖项。
与此同时,键盘输入、语音输入等新媒体写作比传统书写更加方便、快捷。
传统作家写百万字就已经算是“巨著”了,但是对网络小说来说百万字的篇幅稀疏平常,猫腻的《间客》已经有348万字,《庆余年》更是达到了398万字。
天蚕土豆的《斗破苍穹》就已经达到了533万,是字数最多的网络小说之一。
另外,便捷的网络让读者的反馈更加即时,作者和读者的有效沟通,让读者有机会参与到网络文学的创作中,这也是网络文学拥有巨量读者的原因之一。
科技不仅改变了网络文学的创作方式,也改变了读者的阅读习惯。
当手机成为最便捷的阅读终端,这种表现更加明显。
截至2016年12月,我国手机网民规模达6.95亿,增长率连续三年超过10%。
手机阅读具有很大的随意性,能够突破时间和空间的限制。
因此,人们不再像阅读纸质书籍那样咬文嚼字,跳跃式的阅读更加符合当下的阅读环境,一目十行已经成为阅读常速。
“快捷”成为人们审美的一个潜在因素。
同时,网络文学的表达方式以简单直白为主,读者不需要具备高深的学问和专业的文学素养就能够轻松进行阅读,这也符合网络文学作为民间文学的气质。
网络文学的兴起与影响随着互联网的普及和技术的不断发展,网络文学开始逐渐崛起并深刻地影响了人们的生活。
本文将探讨网络文学的兴起原因以及其对社会和个人产生的影响。
一、网络文学的兴起原因1.1 技术的进步网络技术的飞速发展为网络文学的兴起提供了基础。
相比传统文学形式,网络文学更加便捷,可以在互联网上随时阅读和发布,无论是创作还是阅读都更加简便灵活。
此外,网络技术还提供了多媒体的展示形式,加强了作品的表现力和吸引力。
1.2 广泛参与的机会传统的文学往往受到出版商、编辑等中间环节的限制,限定了作品的传播范围。
而网络文学打破了这种限制,任何人都可以在网络上发表自己的作品,并获得公众的关注和认可。
这为更多的人提供了展示和发声的机会,激发了创作的热情。
1.3 反传统文学的需求随着社会的发展和年轻一代的崛起,他们对传统文学的审美和需求有所不同。
传统文学形式的庄重和约束无法满足他们对多样性和个性化的需求。
而网络文学以其跳脱传统、新潮青春的特质吸引了更多的年轻读者。
二、网络文学的影响2.1 文化传承与创新网络文学在传承传统文学的基础上,也带来了新的创新。
网络文学以年轻人的语言和方式表达,将更多的生活元素融入作品中。
这样的创新不仅仅丰富了文学的形式和内容,也让更多的年轻人对文学产生了兴趣,促进了文化的传承和发展。
2.2 社交与交流平台网络文学平台成为了人们进行文学交流和社交的场所。
读者可以通过评论、点赞等方式与作家互动,形成一个庞大的文学社区。
这种交流不仅仅促进了作品的改进和升华,也增加了读者对作品的参与感和归属感。
2.3 文学市场的变革网络文学的兴起对传统文学市场造成了一定的冲击,也带来了一些新的商机。
作家通过网络平台可以直接与读者交流和销售作品,不再依赖传统出版商。
同时,网络文学改变了传统文学作品的发布和推广方式,为作家提供了更广阔的发展空间。
2.4 习惯与审美观念的改变网络文学的存在和兴起改变了人们的阅读习惯和审美观念。
网络文学对现代文学的影响研究网络文学是指通过互联网,利用各种平台发布的文学作品,其形式包括小说、诗歌、散文、随笔等。
随着网络技术的迅速发展,网络文学已成为人们日常生活中一种十分重要的艺术形式。
本文将探讨网络文学对现代文学的影响,分析网络文学的特点及其与传统文学的关系,并探讨网络文学未来的发展。
一、网络文学的特点网络文学的出现打破了传统文学的限制,为作者提供了广泛的发表平台,并具有以下特点。
1.视野宽广:网络文学通过网络平台进行传播,作品能够被全国各地的读者所接触,且速度快,时效性强。
2.互动性强:读者可以在作品的评论区进行交流,作者也会根据读者的反馈对作品进行修改,进一步加强了互动性。
3.多样性:网络文学作品类型繁多,形式灵活,不局限于传统文学的模式,且具有更大的自由度,让创作者们更容易挖掘出新的文学元素。
二、网络文学与传统文学的关系对于传统文学而言,网络文学其实并不是一种威胁或者替代品。
网络文学与传统文学相辅相成,二者互为补充。
传统文学注重思想深度和艺术表现力,而网络文学则注重情感表达和故事情节,这种差异使得网络文学在读者中得到广泛的认可。
传统文学的重要性不会因为网络文学的出现而被淡化,传统文学依旧承担着历史、经典和文化传承的重要任务。
而网络文学则为人们提供了另一种文学阅读方式,使读者能更加轻松地获取、传播、接触到文学作品,使文学在更广泛的范围内得到了传承和发扬。
三、网络文学未来的发展随着信息技术的不断发展,网络文学已成为出版和创作的主流。
未来的网络文学将呈现以下几个发展趋势。
1.提高文学作品质量:随着网络文学市场的日益饱和,只有质量高、有思想内容的作品才能脱颖而出。
网络文学作家们应该提高自身素质,创作更加符合现代人群普遍需求的作品。
2.深入挖掘中国传统文化:网络文学应该不断深入了解和挖掘中国传统文化,形成独特的作品风格,以此体现出更深厚的文化底蕴。
3.有针对性地拍摄改编成电影、电视剧等文艺作品:电影、电视剧等文艺作品,是加深读者对网络文学作品的认识和了解的重要手段。
议论文网络小说对学生创造力的影响网络小说在当今社会中有着多种不同的形式,包括网络文学、网络漫画、网络游戏等等。
网络小说的快速发展,极大地丰富了人们的文艺生活。
但是,与此同时,它也带来了一些不良的影响,特别是对学生创造力的影响。
本文将探讨网络小说对学生创造力的影响,从而引起公众的重视。
一方面,网络小说可能使学生创造力增加。
网络小说中的各种惊奇的情节、虚幻的世界,使读者们能够体验到一种强烈的创造力体验。
有些网络小说讲述的是一些特殊的文化现象,例如魔幻世界、未来科技等。
这些挑战人们对传统环境的认知,刺激了学生的创造力,促进了他们的创意思维能力。
另一方面,网络小说也可能影响学生的创造力。
首先,网络小说往往以俗套的情节吸引读者,这就限制了读者的想象力,使人们陷入一种模式化的思维状态中。
其次,网络小说以其阅读的方便性而广受欢迎,但是这也使得很多学生沉迷于网络小说并忽略了现实生活中更具创造力的活动。
最后,一些网络小说的质量并不高,阅读时容易让读者陷入低智商的阅读状态中,导致学生的思维能力受到了影响。
因此,在网络小说的阅读过程中,学生需要明确地认识到网络小说能对其创造力带来的影响,以便能够更为准确地评价网络小说。
同时,学生应该增强对现实生活和其它文学作品的感知,提高自己的审美素养,从而培养自己独立思考和创造的能力。
最重要的是,学生应该在正确引导下充分地利用网络小说中的创造力因素,以期使网络小说成为学生创造力的“催化剂”。
综上所述,网络小说对学生创造力带来多重影响。
然而,正是因为其对学生创造力的影响,我们应该更好地引导学生阅读网络小说,以充分发挥其积极作用。
网络文学对中学生的影响引言在当今互联网时代,网络文学作为一种新兴的文学形式,对中学生的日常生活产生了深远的影响。
网络文学以其简洁、便捷的特点,吸引了大量中学生的阅读。
然而,网络文学的涌现也带来了一系列的问题。
本文将分析网络文学对中学生的影响,并探讨相应的解决方案。
1. 提供了更多阅读选择网络文学通过在网络上发布和传播文学作品,为中学生提供了更多的阅读选择。
中学生可以通过手机、电脑等设备随时随地阅读网络文学作品,获得更加便利的阅读体验。
与传统纸质书籍相比,网络文学的更新速度快,主题多样,能够满足中学生对不同类型作品的阅读需求。
2. 激发了写作兴趣网络文学以其互动性和开放性,鼓励中学生积极参与创作。
中学生可以通过发表自己的文学作品,与其他读者进行交流和分享。
这种交流与分享的过程不仅能够提高中学生的写作能力和创作意识,也能够培养他们的表达能力和逻辑思维。
3. 容易受到不良信息影响然而,网络文学的普及也带来了一些问题。
网络文学中存在大量低质量、低俗甚至不良的作品,可能对中学生产生负面影响。
这些作品可能涉及暴力、色情、迷信等不适合中学生的内容,容易引发情感上的冲动和误导中学生的价值观。
4. 建立正确的网络文学观念正确的网络文学观念对于中学生是至关重要的。
中学生应该认识到网络文学是一种娱乐形式,不能将其和传统文学混淆。
同时,中学生应该学会甄别网络文学中的内容,区分优质与劣质作品。
学校和家庭应该加强对中学生网络文学阅读的引导,提供合适的阅读资源,让中学生能够正确理解和利用网络文学。
5. 加强文学素养教育为了帮助中学生更好地理解和鉴赏文学作品,学校应该加强文学素养教育。
培养中学生批判性阅读的能力,提高他们对文学作品的理解和欣赏水平。
通过教授文学知识、布置阅读任务、组织文学活动等方式,帮助中学生提升阅读能力和文学素养,从而更好地应对网络文学的冲击。
结论网络文学的出现为中学生提供了更多的阅读选择,激发了他们的写作兴趣。
网络文学对现实的社会影响网络文学是指利用互联网来进行创作和传播的文学作品,可以包括小说、故事、诗歌、随笔等。
随着网络技术的发展,网络文学逐渐成为了中国文学发展的一个重要方向,取得了巨大的成功。
但是,网络文学也产生了一些社会影响,这些影响包括正面的和负面的。
正面影响首先,网络文学为更多的人提供了创作机会。
在传统出版的模式下,很难让作者的作品被广泛的接受,因为出版机构只会选择一小部分的文学作品来出版。
而在网络文学的时代,每个人都可以拥有一个平台来展示自己的作品,这对于社会上那些有创作天赋但是没有机会的人来说是一个很好的机会。
其次,网络文学也带来了普及文化和知识的作用。
很多网络文学作品以各种有趣的方式呈现历史、社会、文化等方面的知识,吸引了大量的受众。
这些作品不仅让读者在娱乐中获得知识,还可以激发他们对历史和文化的热情和兴趣,发挥着教育的作用。
最后,网络文学也是文学创作形式与现代技术的有机结合。
网络文学的创新性、互动性等特点与互联网紧密联系在一起,不仅让读者有了更丰富更有趣的阅读方式,也让作家更好的与读者进行互动和交流。
负面影响然而,网络文学也存在着一些负面影响。
第一,网络文学作品的质量和正规性难以保证。
与传统文学相比,网络文学受制作和传播的门槛较低,尤其是自媒体等平台上的内容,往往缺乏一个审核机制,易造成误导和误解,甚至有些作品甚至存在较高的抄袭、剽窃等现象。
其次,网络文学也存在“低俗化”和“娱乐化”的倾向。
某些网络文学作品因其内容充满暴力、色情、恐怖等元素,导致读者国人的精神世界和审美观念受到影响。
这种低俗、短暂的文学趋势不仅不利于正统文化的发展,也会引起青少年的不良模仿和影响。
最后,网络文学作品中缺少了传统文学所提供的人文关怀,也让读者在消费文学的同时变得更加孤立和缺乏思考。
很多网络文学作品都缺乏现实感,往往以奇幻、虚幻的美好故事为主,而忽视了社会现实的复杂度和内在的危机和挑战。
因此,这部分读者更容易在现实生活中与之脱节,或者将网络上的世界作为逃避现实和现实问题的方式,从而产生一个相对麻木和被动的读者。
网络文学的影响总结论文
网络文学作为一种新生事物,已经越来越普遍的出现在我们的生活之中。
正如之前对其他新生事物的接纳一样,网络文学以其独特魅力吸引了许多中学生的目光,并不断影响着当代中学生。
世界是多元的,惟其丰富才会精彩。
网络文学就是一个多元的空间,不同的故事、不同的文字,展示不同的灵魂与心态,不同的个性生活与社会景象。
这对于喜爱幻想并充满好奇,对未来生活充满希望的中学生而言,无疑是一面多棱镜、一个万花筒。
我们可以体验不同的生活,我们有我们许多理想中的现实,有现实中色彩艳丽的理想世界。
更重要的是能展示自我空间,任自己的思绪驰骋。
于是,自由、活泼、多姿多彩的作文便出现在了语文老师的面前。
这不能不说是网络文学使人畅所欲言、倾心吐诉的功劳。
为了了解网络文学对中学生的影响有多大多深,我们的调查小组先从如下几方面探讨网络文学这一新鲜事物:
一.网络文学的定义
二.网络文学的分类
三.网络文学的历史
四.网络文学的代表
这四个方面来了解网络文学,最后得出结论。
所谓网络文学,应以在网络上创作、发布(首发)和流传的作品为主流,传统媒体发表过再上网的应属于网络资讯内容。
这是网络文学的定义。
中国文学富于意象传统,现代作家对此亦有继承与发扬。
网络文学,在很大程度上也都取决于它丰富、幽默、前卫的对白和个性鲜明的人物形象在网络的虚拟中所拥有的真实与亲切。
然而网络文学也存在一些弊端。
研究中我们可以清楚地看到网络文学的不稳定性,网络文学并不“纯粹”,只要写手有了欲望,便最终会变质,投靠到传统媒体的旗下。
网络文学可以不以纸媒的发表为最终目的,但它无法拒绝也不会拒绝传统媒体,甚至可以说最终都将以传统媒体为指向。
所谓的自由的、随意的、不功利的网络文学只能是网络文学一种形式,且不是网络文学的主要状态,甚至可以说这样的形式只是网络文学发展中的“初级阶段”。
在网络文学作品中,成年人的文章居多,其中的一部分就中学生而言,现在看还有些为时过早。
据调查,有25.9%的中学生很向往网络小说中的情节,33.3%的中学生常看网上的言情类作品。
最具代表性的网络经典开山鼻祖,《第一次亲密接触》,在中学生群中就十分走俏。
因为它不仅把网络文化活生生的表现了出来,它还表达了一种大都市生活中普遍的理想。
即渴望在敲击键盘的过程中出现奇迹,希望在现实中被否定的浪漫,在虚拟世界中成为现实."痞子蔡"、"轻舞飞扬"在中学生群中的走俏程度,不亚与任何歌星、影星。
在我们的调查中,有41.8%的人都承认,在看完《第一次亲密接触》后产生过有关网恋的想象。
其次,由于网络是一个倾诉的空间,是一个宣泄的角落。
当人们想着淡褪的往事,想着曾经的美好与单纯,想着现实的残酷与尴尬;或许就会生出了些许的无奈与沧桑。
就如《祈祷拥抱》一般:孤独的人祈祷一个拥抱,给天下所有孤独的灵魂。
网络文学消沉的因素不可避免,但却导致许多中学生感染了这一病毒。
调查中,许多专家、老师都反映现在中学生的作文,消极因素偏多,主题明显低调,缺乏时代青年应有的朝气、活力和进去精神。
另外,由于网络文学本身的良莠不齐、过度自由,致使许多受网络文学影响较大的中学生,写作上的语言、形式都太随意,虽然很贴近生活,趋于聊天色彩,活泼自如,平易亲切,个性化强,却明显"低俗",缺乏"雅"、"洁"气息,不能算真正的文学素养。
在统计结果中,52%的同学仅把看网络文学当做娱乐消遣。
很多老师、学者都忧虑地指出:这样的阅读和写作,离真正的文学殿堂还很遥远。
任何事物在刚刚兴起时都会引起很多的关注与争议。
我们欣喜网络文学的蒸蒸日上,但我们也应看清它的种种弊端。
网络文学对中学生的影响是必然且不可避免的,但是,我们是
否能正确地把握好方向,走好我们的每一步呢?我们期望老师、教育工作者乃至整个社会能给予我们及时、有力的帮助与引导。
更重要的是,中学生这个特殊的阅读写作群体,不能只是停留于模仿成人的风格。
网络文学不应只是属于成年人群,我们应以中学生的朝气、活力、智慧与气质为网络文学注入自己的新鲜血液,使网络文学中有一块属于我们中学生的天地――自如潇洒的、活泼明丽的、富有时代气息的我们自己的天地,在我们成长的道路上,在通往文学殿堂的道路上,开辟一片充满阳光的世界。
这次研究性学习,不仅提高了自己研究调查的能力,更重要的是,学会了怎样在网上学习、交流、查找资料,并正确认识网络。
研究性学习评语:正如同学们所说的那样,研究性学习注重的学习过程中主动积极的参与和投入,从中发展自己的学习能力、研究能力和创新能力。
很高兴地看到,本小组同学在研究过程中能够综合采用多种研究方法进行研究,演示文稿也做得比较精美,导航清晰,希望在后续学习中再接再厉,取得更大成绩。
存在的一个小问题是:在展示的过程中不能看出本小组的研究目的,研究过程,并且缺少相应的图片素材的展示。