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东南大学927普通化学1997-1998、2000-2005、2016年考研专业课历年真题汇编

东南大学927普通化学1997-1998、2000-2005、2016年考研专业课历年真题汇编

2016年东南大学环境工程927普通化学考研真题(回忆版) 1:选择:配合物的顺磁,反磁性,配位键长,顺磁粒子的稳定性,附加极性大小比较,溶解度比较…

2:填空:速率常数单位.级数,k和Ea的公式关系

,甘汞电池,原子轨道的钻穿问题(这个真不会啊!),

3:判断:小知识点不太难。

4:问答:元素的判断(A原子比B原子M层电子少4个,B比A 的N层多5个,A,B在酸溶液中生成两种不同的化合物,问A.B元素和两种化合物是什么)

。为什么氧气是非极性,臭氧是极性。分析反应的自发温度条件。5:计算:

加入催化剂后速率变化倍数,告诉前后的Ea值,A不变。

求自发温度。

原电池的计算。

溶液中溶度积,弱酸电离,提到了H2SO4ka2=0.01的问题?

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东南大学物理实验报告-受迫振动

物理实验报告 标题:受迫振动的研究实验 摘要: 振动是自然界中最常见的运动形式之一,由受迫振动引发的共振现象在日常生活和工程技术中极为普遍。共振现象在许多领域有着广泛的应用,例如,众多电声器件需要利用共振原理设计制作。它既有实用价值,也有破坏作用。本实验采用玻耳共振仪定量测定了阻尼振动的振幅比值,绘制了受迫振动的幅频特性和相频特性曲线,并分析了阻尼对振动的影响以及受迫振动的幅频特性和相频特性。另外,实验中利用了频闪法来测定动态的相位差。

目录 1引言 (3) 2.实验方法 (3) 2.1实验原理 (3) 2.1.1受迫振动 (3) 2.1.2共振 (4) 2.1.3阻尼系数的测量 (5) 2.2实验仪器 (6) 3实验内容、结果与讨论 (7) 3.1测定电磁阻尼为0情况下摆轮的振幅与振动周期的对应关系 (7) 3.2研究摆轮的阻尼振动 (8) 3.3测定摆轮受迫振动的幅频与相频特性曲线,并求阻尼系数 (9) 3.4比较不同阻尼的幅频与相频特性曲线 (14) 4.总结 (15) 5.参考文献 (16)

1引言 振动是自然界中最常见的运动形式之一,由受迫振动引发的共振现象在日常生活和工程技术中极为普遍。共振现象在许多领域有着广泛的应用,例如为研究物质的微观结构,常采用核共振方法。但是共振现象也有极大的破坏性,减震和防震是工程技术和科学研究的一项重要任务。表征受迫振动性质的是受迫振动的振幅—频率特性和相位—频率特性(简称幅频和相频特性)。本实验采用玻耳共振仪定量测定了阻尼振动的振幅比值,绘制了受迫振动的幅频特性和相频特性曲线,并分析了阻尼对振动的影响以及受迫振动的幅频特性和相频特性。 2.实验方法 2.1实验原理 2.1.1受迫振动 本实验中采用的是玻耳共振仪,其构造如图1所示: 图一

同济大学 普化 真题

同济大学1993年硕士生入学考试试题(普通化学A) 一、名词解释(20分) 1.简单反应、复杂反应 2.同离子效应、盐效应 3.外轨型配位化合物、内轨型配位化合物 4.加聚反应、缩聚反应 5.举例说明:三电子π键、离域π键 二、选择题:(20分) 1.铁原子的外层电子构型是4s23d6 在轨道中未成对电子数是() A 0 B 2 C 4 D 6 2.反应2SO3(g)=2SO2(g)+O2(g)的K=32,如果[SO3]=[O2]=2.0mol/L 那么[SO2]等于() A 0.032mol/L B 8.0mol/L C 0.25mol/L D 2.7mol/L 3.下列氯化物中,可以在室温下发生水解反应生成HCl气体的是() A CCl4 B Al2Cl6 C Fe2Cl6 D PCl5 4.用酸化的重铬酸盐(Cr2O72 ̄)滴定亚铁离子溶液,应该用哪种指示剂最合适() A 二苯胺溶于磷酸中 B 铬酸钾 C 酚酞 D 甲基橙 5.欲除去CuSO4酸性溶液中的杂质Fe3+ 加入的最合适试剂是() A KSCN B 氨水 C NaOH D H2S 6.对一特定反应化学反应速度越快是由于该反应的() A 活化能越小 B 活化能越大 C ΔG越负 D ΔH越负 7.下列酸中酸性最强的是() A HClO4 B HF C HCN D HCl 8.一个反应的活化能可通过下列中一法获得的斜率来确定() A LnK对T B LnK对1/T C LnK/T对1/T D T/LnK对1/T 9.配位化合物K4[Fe(CN)6]的名称是() A 六氰合铁酸钾 B 氰合铁(Ⅱ)酸钾 C 六氰合铁(Ⅲ)酸钾 D六氰合铁(Ⅱ)酸钾 10.在下列晶体中,熔化是需要破坏共价键的是() A SiF4 B Ag C CsF D SiC 三、填空(20分) 1.C2H2分子中有——个σ键,另外有——键。 2.硫酸亚铁溶液中加入烧碱并通入氯气产生的沉淀物是————。 3.[Co(CN)6]3-(原子序数Co27 ),已知其磁矩为零,其杂化轨道属于——类型,空间构型为————。 4.在300mL0.2mol/L氨水中加入——毫升水才能使氨水的电离度增大一倍。5.ABS树脂是由——、——、——共聚而成。 6.胶体溶液之所以能长期稳定存在的主要原因是————————————————。 7.在Cr2O72-溶液中加入Ba2+离子产生——色,——沉淀。 8.原子序数为42的元素,其外层电子构型为——————,属——区元素。9.NH3的沸点比PH3 ______,其原因是__________________________________. 10.PH3属于__________杂化类型,分子的空间构型为______________.

(2020年整理)东南大学考研普通化学试题.doc

试卷号:B070004(答案) 注:各主观题答案中每步得分是标准得分,实际得分应按下式换算: 第步实际得分本题实际得分解答第步标准得分解答总标准得分 N= N 一、对的在题末括号内填“+”、错的填“-”。 (本大题分30小题, 每小题1分, 共30分) 1、+ 1 分 2、+ 1 分 3、- 1 分 4、- 1 分 5、- 6、- 7、+ 8、+ 9、+ 1 分 10、- 1 分 11、+ 1 分 12、+ 1 分 13、- 14、- 15、- 16、+ 17、- 18、- 19、- 1 分 20、- 21、+ 1 分 22、+ 1 分 23、+ 1 分 24、+ 1 分 25、+ 1 分 26、+ 1 分 27、- 1 分 28、- 29、- 30、+ 二、将一个或两个正确答案的代码填入题末的括号内。若正确答案只有一个,多选时,该题为0分;若正确答案有两个,只选一个且正确,给1分,选两个且都正确给2分,但只要选错一个,该小题就为0分。 (本大题分5小题, 每小题2分, 共10分) 1、(1) 2 分 2、(1) 2 分 3、(2) 2 分

4、(3) 2 分 5、(2) 三、填空题。 (本大题共14小题,总计29分) 1、(本小题1分) s,p,d,f 1 分 2、(本小题1分) 动物胶 1 分 3、(本小题2分) p(N2) = 3?105 Pa 1 分 p(CO) = 2?105 Pa 1 分 4、(本小题2分) 0.127 2 分 5、(本小题2分) 3CaCO3+2Na3PO4?12H2O=Ca3(PO4)2↓+3Na2CO3+24H2O 或3CaCO3(s)+2PO43-(aq)=Ca3(PO4)2(s)+3CO32-(aq) 2 分 6、(本小题2分) 1s22s22p63s23p63d104s24p3 1 分 33 1 分 7、(本小题2分) 1. 重金属 2. 无机阴离子 3. 放射性物质 4. 有机农药及有机化合物 5. 致癌物质(任填3 种) 每种1 分,共3 分 8、(本小题2分) (-)Cd|Cd2+(1 mol?dm-3 )Ni2+(1 mol?dm-3 )|Ni(+) 1 分E= 0.15 V 1 分 增大 1 分 9、(本小题2分) C≡C 1 分 C-C 1 分 10、(本小题2分) 色散力,诱导力,取向力 1 分 色散力 1 分 11、(本小题2分) 红[FeSCN]2+ 无[FeF6]3-各0.5 分 12、(本小题3分) 热塑性塑料热固性塑料 可溶、可熔不溶、不熔各1 分13、(本小题3分) D(电离能)

大学物理-物理学(第五版)上册-马文蔚-课后答案-东南大学

1-1分析与解(1) 质点在t 至(t +Δt )时间内沿曲线从P 点运动到P ′点,各量关系如图所示, 其中路程Δs =PP ′, 位移大小|Δr |=PP ′,而Δr =|r |-|r |表示质点位矢大小的变化量,三个量物理含义不同,在曲线运动中大小也不相等(注:在直线运动中有相等的可能).但当Δt →0 时,点P ′无限趋近P 点,则有|d r |=d s ,但却不等于d r .故选(B). (2) 由于|Δr |≠Δs ,故 t s t ΔΔΔΔ≠ r ,即|v |≠v . 但由于|d r |=d s ,故 t s t d d d d =r ,即|v |=v .由此可见,应选(C). 1-2分析与解 t r d d 表示质点到坐标原点的距离随时间的变化率,在极坐标系中叫径向速率.通常用符号v r 表示,这是速度矢量在位矢方向上的一个分量;t d d r 表示速度矢量;在自然 坐标系中速度大小可用公式t s d d =v 计算,在直角坐标系中则可由公式 2 2d d d d ?? ? ??+??? ??=t y t x v 求解.故选(D). 1-3分析与解t d d v 表示切向加速度a t,它表示速度大小随时间的变化率,是加速度矢量沿速度方向的一个分量,起改变速度大小的作用;t r d d 在极坐标系中表示径向速率v r (如题1 -2 所述); t s d d 在自然坐标系中表示质点的速率v ;而t d d v 表示加速度的大小而不是切向加速度 a t.因此只有(3) 式表达是正确的.故选(D). 1-4分析与解 加速度的切向分量a t起改变速度大小的作用,而法向分量a n 起改变速度方向的作用.质点作圆周运动时,由于速度方向不断改变,相应法向加速度的方向也在不断改变,因而法向加速度是一定改变的.至于a t是否改变,则要视质点的速率情况而定.质点作匀速率圆周运动时, a t恒为零;质点作匀变速率圆周运动时, a t为一不为零的恒量,当a t改变时,质点则作一般的变速率圆周运动.由此可见,应选(B). 1-5分析与解 本题关键是先求得小船速度表达式,进而判断运动性质.为此建立如图所示坐标系,设定滑轮距水面高度为h,t 时刻定滑轮距小船的绳长为l ,则小船的运动方程为 2 2h l x -=,其中绳长l 随时间t 而变化.小船速度22d d d d h l t l l t x -== v ,式中t l d d 表示绳长l 随时间的变化率,其大小即为v 0,代入整理后为θ l h l cos /0 220v v v = -= ,方向沿x 轴负向.由速度表达式,可判断小船作变加速运动.故选(C). 1-6分析 位移和路程是两个完全不同的概念.只有当质点作直线运动且运动方向不改变时,位移的大小才会与路程相等.质点在t 时间内的位移Δx 的大小可直接由运动方程得

#东南大学2015级本科人才培养方案表格

东南大学2015级本科专业培养方案 门类:专业代码:授予学位: 学制:制定日期: 一. 培养目标 二. 毕业生应具有的知识、能力、素质 三. 主干学科与相近专业 四. 主要课程 五. 主要实践环节 六. 双语教学课程 七. 全英文教学课程 八.研究型课程 九. 毕业学分要求及学士学位学分绩点要求 参照东南大学学分制管理办法及学士学位授予条例,修满本专业最低计划学分要求150,即可毕业。同时,外语达到东南大学外语学习标准、平均学分绩点≥2.0者,可获得学士学位。 十. 各类课程学分与学时分配

通识教育基础课程学分 (3)外语类6学分(必修) “大学英语”课程实行分级教学,学生根据分级考试成绩分别推荐学习“2级起点”、“3级起点”或“4级起点”系列课程,详见附录二“大学英语课程设置表”。

(5)自然科学类学分(必修) (6)通识选修课程10学分(选修)

2. 专业相关课程,共学分 英文、双语、研讨、企业课程请在课程名称后用“(英)”、“(双)”、“(研)”、“(企)”标注 (2)专业主干课,共学分 (3)专业方向及跨学科选修课,共学分 3. 集中实践环节(含课外实践),共学分

十三. 辅修专业与辅修学位计划 辅修专业教学计划(建议学分:20~24) 注:学生按照本辅修专业教学计划修满学分可以获得辅修专业证书。 辅修学位教学计划(建议学分:45~55) 注:在完成第一学位学业的基础上,完成第二专业教学计划中规定的课程,可以获得由学校颁发的第二专业证书;学分绩点达到学位授予条件且第一专业与第二专业属于不同学科门类,可以获得由学校颁发第二荣誉学位。

东南大学物理化学2000-2005考研真题及答案

1.实验室中某一大恒温槽(例如油浴)的温度为400K,室温为300K。因恒温槽绝热不良而有4000J的热传给空气,计算说明这一过程是否为可逆? 解: 该过程为不可逆过程。 2.有一绝热体系如图 2.1所示,中间隔板为导热壁,右边容积为左边容积的2倍,已知气体的,试求:(1)不抽掉隔板达平衡后的S。 (2)抽去隔板达平衡后的S。 解:(1)不抽掉隔板最后达热平衡,平衡后的温度为T,设左边为室1,右边为室2: 解出 (2)抽去隔板后的熵变由两部分组成,一部分为上述热熵变化,另一部分 为等温混合熵变。

3.指出下列各过程中,体系的何者为零? (1)非理想气体卡诺循环; (2)实际气体节流膨胀; (3)理想气体真空膨胀; (4)H2(g)和O2(g)在绝热刚瓶中发生反应生成水; (5)液态水在373K及101325Pa压力下蒸发成水蒸气。 解:(1)全部为零 (2)=0 (3) (4) (5) 4. 若令膨胀系数,,压缩系数,证明 解: (1) 对定量纯物质

(2) 将(2)带入(1)中,经整理得: (3) 因为 则又 所以 (4) 将(4)式代入(3)式得 (5) 设 则 等容时 则(6) 将(6)带入(5)式,即 因为

所以 5. 理想气体模型的要点是什么?“当压力趋近于零时,任何实际气体均趋近于理想 气体。”这种说法对否,为什么?理想溶液模型的要点是什么?“当溶液i分无限稀释时,其性质趋近于理想溶液。”这种说法对否,为什么? 解:理想气体模型的要点是: ①分子间无作用力,分子间的作用势能为零。 ②分子可视为数学上的电,其体积为零。 当压力趋于零时,在一定温度下,气体体系的体积将趋于无穷大,分子间的平均距离r 也随之趋于无穷大。因分子间的作用力于分子间距r的6次方(斥力)成反比,随着r的增加,分子间的作用力将减弱至可忽略不计;而当p→0时,r→∞,故分子间的作用力可视为零。另外,当p→0时,V→∞,而体系中分子本身所占有的体积可视为常数,因此,随着压 力趋近于零,分子本身占有的体积与体系所占有的体积相比,可忽略不计,故此时分子的体积可视为零。 根据以上分析,可知当体系压力p趋于零时,任何实际气体均可满足理想气体模型的 两个条件,故实际气体将趋近于理想气体。 理想溶液模型的要点是(以二元溶液为例): ①A﹑B分子的大小相同,形状相似。 ②A-A﹑B-B﹑A-B各分子对之间的作用势能函数相同。 以组分B为例,当x B→0时,x A→1,A组分符合拉乌尔定律,p A= p*A˙x A。 而对B组分而言,B分子周围被大量的A分子所包围,而实际溶液中B-B分子对与B-A 分子对之间的作用力不相同,因而与B组分相比,此时B分子的受力情况有很大变化,故B 的分压不再服从拉乌尔定律,而服从亨利定律p B=k˙˙x B。所以当x i趋近于零时,其性质趋 近于理想溶液的说法是不对的。 6. 化学反应达到平衡时的宏观特征和微观特征是什么? 解:宏观特征:化学反应达到平衡时反应正向进行的速率与逆向进行的速率相等,体系各组分的数量不再随时间而改变,宏观上反应处于静止状态。 微观特征:反应并未停止,只是正向进行的速率与反向进行的速率相等而已。 7. 下列说法是否正确,为什么? 反应平衡常数数值改变了,化学平衡一定会移动;反之,平衡移动了,反应平衡常数 值也一定会改变。

东南大学2017级电子科学与技术本科专业培养方案

东南大学 2017级电子科学与技术本科专业培养方案 门类:工学专业代码: 080702 授予学位:工学学士 学制:四年制定日期: 2017年6月 一. 培养目标 培养以电子器件及其系统应用为核心,重视器件与系统的交叉与融合,能跟踪新理论、新技术的发展,在微电子、物理电子、光电子或光通信等技术领域从事科学研究、教学、工程设计及技术开发等工作的人格健全、责任感强、具有较强的创新实践能力和宽广的国际化视野的高素质技术人才。 二. 毕业生应具有的知识、能力、素质 (1)工程知识:具有从事电子工程所需的扎实的数学、自然科学、工程基础和专业知识,并能够综合应用这些知识解决微电子或物理电子或光电子或光通信等电子工程领域复杂工程问题。 (2)问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析微电子或物理电子或光电子或光通信等电子工程领域复杂工程问题,以获得有效结论。 (3)设计/开发解决方案:能够设计针对微电子或物理电子或光电子或光通信等电子工程领域复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的单元、模块、系统或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 (4)研究:能够基于科学原理并采用科学方法对微电子或物理电子或光电子或光通信等电子工程领域复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。 (5)使用现代工具:能够开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,针对微电子或物理电子或光电子或光通信等电子工程领域复杂工程问题进行预测与模拟,并能够理解其局限性。 (6)工程与社会:能够基于微电子或物理电子或光电子或光通信等电子工程相关背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和电子工程领域复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。 (7)环境和可持续发展:能够理解和评价针对微电子或物理电子或光电子或光通信等电子工程领域复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。 (8)职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在微电子或物理电子或光电子或光通信等电子工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。 (9)个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 (10)沟通:能够就电子工程领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。 (11)项目管理:理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。(12)终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。 三. 主干学科与相近专业 电子科学与技术、信息工程、计算机科学与技术、自动化。 四. 主要课程 1.通识教育基础课程:思政类、军体类、外语类、计算机类、自然科学类、通识选修课程等。 2.大类学科基础课:电路基础、计算机结构与逻辑设计、信号与系统、电子电路基础、

全国高校的生物学科实力排名

清华大学12 摩擦学国家重点实验室 汽车安全与节能国家重点实验室 智能技术与系统国家重点实验室 微波与数字通信技术国家重点实验室 新型陶瓷与精细工艺国家重点实验室 电力系统及发电设备控制和仿真国家重点实验室 化学工程国家重点联合实验室(萃取分离分室) 精密测试技术及仪器国家重点实验室(清华大学分室) 集成光电子学联合国家重点实验室(清华大学实验区) 生物膜与膜生物工程国家重点实验室((膜生物物理分室) 环境模拟与污染控制国家重点联合实验室(清华大学分室) 水沙科学与水利水电工程国家重点实验室(筹) 一碳化学与化工国家重点实验室(清华大学分室)(评估为差,已摘牌)煤的清洁燃烧技术国家重点实验室(评估为差,已摘牌) 浙江大学10 硅材料国家重点实验室 工业控制技术国家重点实验室 现代光学仪器国家重点实验室 能源清洁利用国家重点实验室 流体传动及控制国家重点实验室 计算机辅助设计与图形学国家重点实验室 水稻生物学国家重点实验室(浙江大学分室) 化学工程国家重点联合实验室(聚合反应工程实验室) 植物生理学与生物化学国家重点实验室(浙江大学分室) 传染病诊治国家重点实验室(筹) 北京大学10 湍流与复杂系统研究国家重点实验室(曾评估为差,经整改未摘牌)稀土材料化学及应用国家重点实验室 天然药物及仿生药物国家重点实验室 人工微结构和介观物理国家重点实验室 蛋白质工程及植物基因工程国家重点实验室 分子动态及稳态结构国家重点实验室(北京大学分室) 生物膜与膜生物工程国家重点实验室(北京大学分室) 环境模拟与污染控制国家重点联合实验室(北京大学分室) 区域光纤通信网与新型光通信系统国家重点实验室(北京大学分室) 核物理与核技术国家重点实验室(筹) 文字信息处理国家重点实验室(评估为差,已摘牌) 暴雨监测与预防国家重点实验室(评估为差,已摘牌) 视觉与听觉信息处理国家重点实验室(评估为差,已摘牌) 南京大学6

2007考研 中科院《普通化学》真题

中国科学院研究生院 2007年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题 科目名称:普通化学(甲) 考生须知: 1.本试卷满分为150分,全部考试时间总计180分钟。 2.所有答案必须写在答题纸上,写在试题纸上或草稿纸上一律无效。 3.可以使用无字典存储和编程功能的电子计算器。 一、选择题:(共42分;其中11,12,18每小题4分;其余每小题2分) 1.在电解质的饱和溶液中,加入与原电解质含有共同离子的另外一种( )会使原来电解质的( )下降。这是关于多相离子平衡的共同离子效应。 (A) 强电解质,溶解度;(B)易溶强电解质,溶解度:(C)电解度,解离度 2.下列各个含氧酸中,属于二元酸的是( )。 (A)H 3PO 4; (B )H 3BO 3; (C )H 3PO 2; (D) H 3PO 3 3. 一个电子排布式1s 22s 22p 63s 23p 1 的元素最可能的价态是( )。 (A )+1; (B )+2; (C) +3; (D) -1; (E) -2 4. 如果NH 4OH 的电离常数为1.8×10-5, 0.1M NH 4OH 溶液中OH - 的浓度是多少(mol/L)? (A) 1.80×10-6 (B) 1.34×10-3 (C) 4.20×10-3 (D) 5.00×10-2 5.尼龙是哪两种物质的共聚物? (A)尿素和甲醛;(B)苯酚和甲醛;(C)1,6己二胺和己二酸; (D)氯乙烯和乙烯醇 6. 假定NH 基呈平面的,并具有三个等价的氢原子,那么成键电子是如何杂化的? +3(A ) sp3; (B ) sp ; (C ) sp2; (D )sd 2 7. 某一反应在高温下不能自动进行,但在低温下能自动进行.则该反应的和为 m r S Δm r H Δ (A) 0,0>Δ<Δm r m r S H ; (B) 0,0>Δ>Δm r m r S H ; (C) 0,0<Δ<Δm r m r S H ; (D) 0,0<Δ>Δm r m r S H 8. 在多电子原子中,分别可用下列各组量子数表示相关电子的运动状态。其中能量最高的电子是

概率统计与随机过程复习提纲

概率统计与随机过程 课程编号:H0600071S学分: 4 开课学院:理学院课内学时:64 课程类别:学科基础课课程性质:必修 一、课程的性质和目的 课程性质:本课程是我校有关专业的学科基础课 目的:通过本课程的学习,使学生系统地掌握概率论、数理统计和随机过程的基本理论和基本方法,为后续各专业基础课和专业课的学习提供必要的数学理论基础。另外,通过本课程的系统教学,特别是讲授如何提出新问题、思考分析问题,培养学生的抽象思维能力、逻辑推理能力以及解决实际问题的能力,从而逐步培养学生的创新思维能力和创新精神。 二、课程教学内容及基本要求 (一)课程教学内容及知识模块顺序 第一章概率论的基本概念 8学时 (1)随机试验 (2)样本空间、随机事件 (3)频率与概率 (4)等可能概型(古典概型) (5)条件概率 (6)独立性 教学基本要求: 了解随机现象与随机试验,了解样本空间的概念,理解随机事件的概念,熟练掌握事件之间的关系与运算。了解事件频率的概念,理解概率的统计定义。了解概率的古典定义,会计算简单的古典概率。了解概率的公理化定义,熟练掌握概率的基本性质,会运用这些性质进行概率计算。理解条件概率的概念、概率的乘法定理与全概率公式,会应用贝叶斯(Bayes)公式解决比较简单的问题。理解事件的独立性概念。理解伯努利(Bernoulli)概型和二项概率的计算方法。 第二章随机变量及其分布 6 学时 (1)随机变量 (2)离散型随机变量及其分布律 (3)随机变量的分布函数 (4)连续型随机变量及其概率密度 (5)随机变量的函数的分布 教学基本要求: 理解随机变量的概念,了解分布函数的概念和性质,会计算与随机变量相联系的事件的概率。理解离散型随机变量及其分布律的概念,熟练掌握0-1分布、二项分布和泊松(Poisson)分布。理解连续型随机变量及其概率密度的概念,熟练掌握正态分布、均匀分布和指数分布。会根据自变量的概率分布求简单随机变量函数的概率分布。

东南大学物理化学内容及思考题

实验一恒容量热法——燃烧热的测定 一、操作步骤 1.样品压片 截取 15 cm 无弯曲、无扭折的镍丝在电子天平上准确称至0.0001 g。将镍丝的中部在细金属棒上绕上4 ~ 5圈,抽出金属棒,将镍丝的两端合并穿入模子的底板,将模子放在底板上,然后置于压片机的托板上。在台秤上秤取0.8g已干燥的苯甲酸(不超过1g),倒入模子,向下转动压片机旋柄,将样品压片,压好后,向上转动旋柄,抽出托板,底板脱落,在压模下置一张洁净的纸片,再向下转动旋柄,将压片压出,放在已称重的燃烧皿中,再次准确称量至0.1mg。 2.装弹 将燃烧皿置于氧弹支架上,将镍丝两头分别紧绕在电极的下端,将弹帽放在弹体上,旋紧弹帽,用万用电表检查两电极是否通路;绑镍丝前应不通,绑镍丝后应为通路,否则重新压片。通路时两极间电阻值一般应不大于20 。 3. 充氧气 将氧弹进气口和充氧器的出气口接通,按下充氧器的手柄,此时表压指针指向0.5MPa,松开充氧器的手柄,氧气已充入氧弹中。用特制顶针顶开氧弹出气孔,放出氧弹内的空气,再将氧弹进气口和充氧器的出气口接通,按下充氧器的手柄,此时表压指针指向1.5 MPa,1 min 后松开充氧器的手柄,氧气已充入氧弹中。将充好氧气的氧弹再用万用表检查两极是否通路;若通路,则将氧弹放入量热计的内筒中。 4调节水温 将温差测量仪探头放入水夹套,测量并记录夹套内水温,用容量瓶取2000ml已调温的水注入内筒中(控制内筒水温比夹套水温低1℃左右), 5. 燃烧和测量温度 装上搅拌马达,将氧弹两极用电线连接在点火变压器上,温差测量仪探头插入内筒水中,然后盖上盖子。打开总电源开关,打开搅拌开关,接通精密温度温差测量仪,选择温差档,可精确至0.001℃,按下时间键,计时的时间间隔将在1 min 和0.5 min 之间转换选择;打开量热计控制器的电源,按下搅拌键,预热10 min 后,开始实验计时,此时每隔1 min 读一次数据;10 min 后,按下点火键,同时计时的时间间隔改为0.5 min;直到每次读数时温度上升小于0.1℃再改为1 min 读一次,继续10 min,结束实验。(点火片刻温差显示迅速上升,即表示样品已燃烧;如果通电后,温度上升速度不快,表示点火没有成功,需打开氧弹,检查原因,排除故障。) 5 实验结束 停止实验后,取出温差测量仪探头放入水夹套,记录水夹套水温。取出氧弹,放出余气,打开氧弹盖,称剩余镍丝质量;复原仪器。 6测量萘的燃烧热,萘取0.5g(不超过0.6g) 二、数据计录和数据处理 室温大气压 苯甲酸的质量萘的质量

[全]普通化学-考研真题详解[下载全]

普通化学-考研真题详解 在一次渗流实验中,一定摩尔数的未知气体通过小孔渗向真空需要45秒钟,在相同条件下,相同摩尔数的氧气渗流需要18秒钟,则未知气体的分子量为()。[中国科学院-中国科技大学2004研] A.100 B.200 C.5.12 D.12.8 【答案】B查看答案 【解析】相同条件下,温度相同,则分子平均动能相同。设物质的量为n。(1/2)n =(1/2)nM 又

/ =t未知气体/ =5/2 解得 M=200 第3章相变·液态 选择题 1.在一定压力下,液体在沸点温度下沸腾气化后,下列物理量中,其数值增加的是()。[北京科技大学2014研] A.系统的熵 B.该液体的气化热 C.系统的吉布斯函数 D.该液体的蒸气热 【答案】A查看答案

【解析】A项,液体成为气体后,系统体积增大,混乱度增加,熵值增加;BCD 三项,在一定的温度和压力下为定值。 2.323K时,液体A的饱和蒸气压是液体B的饱和蒸气压的3倍,A、B两液体形成理想液态混合物,气液平衡时,在液相中A的物质的量分数为0.5,则气相中B的物质的量分数为()。[中国科学院-中国科学技术大学2004研] A.0.15 B.0.25 C.0.5 D.0.65 【答案】B查看答案 【解析】物质A、B形成理想液态混合物,则A、B两种气体在空气中的摩尔分数与各自所占分压成正比。故 则气象中B的摩尔分数为0.25。 3.(多选)温度升高而一定增大的量是()。[北京科技大学2013、2014研] A.

B.吸热反应的平衡常数 C.液体的饱和蒸气压 D.化学反应速率常数k 【答案】BCD查看答案 【解析】A项,由 -T图可知,不同物质的标准摩尔生成吉布斯自由能变与温度关系呈正相关或负相关;B项,温度升高,吸热反应向正方向移动,平衡常数 增大;C项,温度升高,饱和蒸气分子内能增大,分子间相对运动加大,导致蒸气体积膨胀,液体的饱和蒸气压增大;D项,温度升高,分子运动加剧,活化分子百分数增加,化学反应速率常数k增大。

东南大学免试研究生推荐规则

附件一: 信息科学与工程学院2012届免试研究生 推荐规则 一、免试研究生基本条件 1、必须满足学校免试研究生的基本推荐条件; 2、学生课外研学学分(除聆听报告外)最低要求为3.0分。 二、免试研究生破格条件 1、满足学校相关破格条件的同学,可以参加免试推荐; 2、不满足上述“一、2”规定、但满足学校基本推荐条件的同学,若名额允 许,可以参加免试研究生的推荐。 1)课外研学学分在2.0~3.0之间的同学,可以按照Q值排名排队,列在正常排队的同学之后,在名额可能的情况下参加保研推荐; 2)课外研学学分在2.0以下的同学,可以按照Q值排名排队,列在上面“二、2、1)”排队的同学之后,在名额可能的情况下参加保研推荐; 三、排名方法 1、按照学院制定的综合成绩Q计算方法,计算每个同学的Q值; 综合成绩Q = 学业成绩P(满分100分)+ 综合能力S(满分12分) 具体细节见附件二; 2、在满足免试条件(含破格条件)的同学中,按照学校文件给定的保研总指 标(含学术型和专业型)的120%确定参加面试的人数,按照Q值成绩的高低,确定参加面试的人选; 3、确定参加面试的同学参加学院组织的面试,然后将综合成绩Q值和面试总 成绩M(满分30分)相加并进行归一化,产生总成绩。 总成绩Z=(综合成绩Q + 面试成绩M)/ 1.42,(Z≤100)

4、参加面试的同学,根据总成绩Z值从高到低排队,形成保研选择第一队列;没有参加面试的同学,根据Q值成绩排队,构成选择第二队列,接在第一队列后。第一、二队列构成整个的免研选择队列,按照排名的先后和各类免研指标数,进行免研志愿的选择。 5、上面“二、2”确定的破格同学,按照Q值排名,接在第二梯队后,待学校下达名额有可能的条件下,参加免研选择。 东南大学信息科学与工程学院 2011-9-12

东南大学物理化学2019考研真题

一、选择(15×2) 1.Cp>Cv 2.已知戊烷Δc H m,H2O、CO2的Δc H m,求戊烷的Δr H m 3.将NH2CO2NH4(s)放入真空容器中分解,达到如下分解平衡 NH2CO2NH4(s)=2NH3(g)+CO2(g) 则系统的组分数和自由度数(真题类似这道,只不过是恒温400K,分解产物有3种,忘了具体的了) 4.298K,,当H2SO4溶液的浓度从0.01mol/kg增加到0,1mol/kg时,其电导率k和摩尔电 导率(k增加,摩尔电导率减小) 5.一个三通管,堵住左边,右边有小泡,堵住右边,左边有小泡,两边都不堵,什么现象 6.丁达尔现象是发生光的什么作用的结果 7.KI过量制备AgI,哪个聚沉能力最强 8.重结晶出来的固体比溶液中的化学式高还是低 9.随着电流密度的增加,阳极电势和阴极电势如何变化 10.沈文霞P318,18 11.沈文霞P321,29 二、简答(5道、50分) 1.理想气体自状态1经绝热可逆过程膨胀到状态2后,请说明状态1和状态2之间不可能存在绝热不可逆过程 2. 热力学与电学联系的函数。实验可以测出哪些电力学数据 3.解释动电现象,并说出启示、 4. 一道很简单的相图题,写出每个相区的稳定相,画a、b的步冷曲线 5. (沈文霞P108)

三、大题(7道、70分) 1.热力学计算题,给出P1、V1,先是恒压膨胀到V2,再是恒体积提高压强,计算过程的W、Q、ΔU、ΔH 2.已知100摄氏度水的Δfus H m,-10摄氏度的Δvap Hm,冰、水、水蒸气的定压热容求0摄氏度的标准摩尔升华焓。 3.有一绝热系统,中间隔板为导热壁,右边容积为左边的2倍,已知气体的C v,m=28.03J.mol-1,分别求:(a)不抽掉隔板达到平衡后的ΔS (b)抽去隔板达到平衡后的ΔS 4.苯和甲苯的混合物在101.325Kpa沸腾,给出P*(甲苯)、P*(苯) 求气相液相组成 +20.4 5.ln(K/h-1)=- 8389 (T/K) (a)30摄氏度时,求转化率 (b)30摄氏度,转化率为30%时不能用,求保质期 6.电学里很简单的一道题(a)写出电极反应和电池反应(b)求E、温度系数(c)求a±γ± 7.电学里很简单的一道题

东南大学物理化学2018考研真题

2018 物化真题 一、选择题 1、物质的量为n 的纯理想气体,该气体的哪一组物理量确定后,其它状态函数方有定值? A 、 p B 、V C 、T 、U D 、T 、p 2,下列关系式中能适用于一切体系的是( ) A 、p T V S p d d ??? ????-= B 、T Q S R δ=d C 、S S S i e d d d += D 、surr sy st d d d S S S += 3,马拉松运动员喝什么? A , 白开水 B ,茶水, C ,等渗含电解质水 D ,20%葡萄糖溶液 4,理想气体恒外压从10L 膨胀到16L ,具体吸热多少,让求△H 值 5. 反应△G 数值给出,问反应自发方向与否, 6. 温度上升10K 反应速率增加几倍?答案是2-4 7.一毛细玻璃管伸出水面,把毛细管往下移1/2h ,液面如何变化 凸液面凹液面变化之类的 8、某化学反应的方程式为2A →P ,则在动力学研究中表明该反应为 A 、二级反应 B 、基元反应 C 、双分子反应 D 、以上都无法确定 填空 1,在一个绝热箱内装有浓硫酸和水,开始中间用隔膜分开,然后弄破隔膜,使水和浓硫酸混合。以水和硫酸为体系,则Q 0;W 0,?U 0。 2,光化学反应最本质的特点还是区别来这,,, 3.物理化学领域至少三个科学家及其贡献 4,寻找物理化学常数的途径至少三个 5.常见胶体至少三个 6.热力学上金刚石没有石墨稳定,但是为什么金刚石还是能够稳定存在? 7.H +,CH3COO -,Cl -,Na +的摩尔电导率给出来,求NaCl 摩尔电导率 8,举例参比电极,至少两个 简答 1, 图文并茂说出表面张力是什么及其产生根本原因 2, 图文并茂说明催化剂发生作用途径 3, 卡诺定理△T 变化。推导论证是降低低温有利还是升高高温更有利 4, 三个乙烯与氧气的反应,一个是银催化生成环氧乙烷,一个是钯催化生成乙醛,一个是无催化剂生成二氧化碳和水,同时给出三个反应的K 值。阐述催化剂发生加速作用的选择性及其作用途径,,好像是这样,,

东南大学大学物理下期中模拟卷答案

振动波动光波练习题一、选择题

【A】 【C】 10.检验滚珠大小的干涉装置示意如图(a).S 为光源,L 为会聚透镜,M 为半透半反镜.在平晶T1、T2之间放置A、B、C 三个滚珠,其中A 为标准件,直径为d0.用波长为λ的单色光垂直照射平晶,在M 上方观察时观察到等厚条纹如图(b)所 示.轻压C 端,条纹间距变大,则B 珠的直径d1、C 珠的直径 d2与d0的关系分别为: (A)d1=d0+λ,d2=d0+3λ. (B)d1=d0-λ,d2=d0-3λ. (C)d1=d0+λ/ 2,d2=d0+λ. (D)d1=d0-λ/2,d2=d0-3λ/ 2.【C】 二、填空题 1. 把单摆从平衡位置拉开,使摆线与竖直方向成θ角,然后放手任其振动,则图中所示运 动状态所对应的相位。【0】

2. 在以加速度a上升的升降机中,一个单摆的摆长为l,摆球的质量为m,当其作小角度 g) 摆动时,则周期。(设地球上的重力加速度为 T=】 【2 3. 一正弦式声波,沿直径为0.14m的圆柱形管行进,波的强度为9.0×10-3 ,W/m2,频率为300Hz,波速为300m/s, (1)波中的平均能量密度为,最大能量密度为 (2)每两个相邻的、相位差为2π的同相面间有能量。 【3?10-5J/m3,6 ?10-5J/m3,4.62 ?10-7J 】 【 6m,π】 6. 一固定的超声波探测器,在海水中发出一束频率n =3?104Hz的超声波,被向着探测器驶来的潜艇反射回来,反射波与原来的波合成后,得到频率为241Hz的拍。则潜挺的速率

为 。(设超声波在海水中的波速为1500m/s )。 【6m/s 】 【 e=4?10-3mm 】 8. 在玻璃板(折射率为50.1)上有一层油膜(折射率为30.1)。已知对于波长为nm 500和 nm 700的垂直入射光都发生反射相消,而这两波长之间没有别的波长光反射相消,则此油 膜的厚度为 。 解:因为油膜( 1.3n =油)在玻璃( 1.5n =玻)上,所以不考虑半波损失,由反射相消条 件有: 2(21) 12 2 n e k k λ =-=油,,, 当12500700nm nm λλ==?????时,11222(21)22(21)2n e k n e k λλ=? -=-??????油油?2121217215k k λλ-==-, 因为 12 λλ<,所以 12 k k >,又因为 1 λ与 2 λ之间不存在'λ以满足 ' 2(21) 2n e k λ=-油式, 即不存在 21 'k k k <<的情形,所以 1 k 、 2 k 应为连续整数,可得: 14 k =, 23 k =; 油膜的厚度为: 17121 6.73104k e m n λ--= =?油 。 9. 光强分别为I 0和4I 0的两束相干光相遇而发生干涉时,在相遇区域内有可能出现的最大光强是 9 I 0 10. 若待测透镜的表面已确定是球面,可用观察等厚条纹半径变化的方法来确定透镜球面半径比标准样规所要求的半径是大还是小。如图,若轻轻地从上面往下按样规,则图__________ 中的

2019普通化学真题

2019西南大学829(普通化学) 一填空题(每空3分)30 (1)3d5表示意义() (2)范德华力的种类(),(),() (3)Co[(NH3)2(NO2)4]-的读法: (4)工业上电解HCL溶液,发上氧化还原反应,其中阴极反应: 阳极反应: (5)在钉有铝钉的大铁板置于空气中主要发生()腐蚀,其阳极: 阴极: 二选择题(10*3) 1、在相同温度下, 2H2(g) + S2(g) ? 2H2S(g) K a; H2(g) + Br2(g) ? 2HBr(g) K b, 则反应4HBr(g) + S2(g) ?2Br2(g) + 2H2S(g)的K?等于 A、K a×K b B、K b /K a C、2K b /K a D、K a/K b2 2、、干冰升华时吸收的能量用于克服 A、键能 B、取向力 C、诱导力 D、色散力 3、关于下列元素第一电离能大小的判断, 正确的是 A、N >O B、C > N C、B > C D、B > Be 4、反应2A + 2B = C的速率方程式v = kc(A)[c(B)]2, 则反应级数为 A、2 B、3 C、4 D、1 5、下列反应中, 反应的标准摩尔焓变与生成物的标准摩尔生成焓相同的是 A、CO(g) + Cl2(g) → COCl2(g) B、1/2H2(g)+1/2I2(g) → HI(g) C、H2(g)+1/2O2(g) → H2O(l) D、2H2(g)+O2(g) → 2H2O(g) 6、已知反应2NO(g) + Br2(g) = 2NOBr(g) 为基元反应, 若在某一温度下, 将反应的总体积缩小到原来的一半时, 则该反应速率为原来的倍数是 A、1 / 8 B、4 C、8 D、6 8、下列各组离子中, 离子的极化力最强的是 A、K+、Li+ B、Ca2+、Mg2+ C、Fe3+、Ti4+ D、Fe2+、Ti3+ 9、当反应2Cl2(g) + 2H2O(g) = 4HCl(g) + O2(g) 达到平衡时, 下面哪一种操作不能使平衡移动

东南大学误差理论与数据处理练习卷1

误差理论与数据处理练习卷(一) 一.检定一只5mA、3.0级电流表的误差。按规定,要求所使用的标准仪器产生的误差不大于受检仪器允许误差的1/3。现有下列三只标准电流表,问选用哪一支最为合适,为什么?(10分)15mA 0.5级(2)10mA 1.0级(3)15mA 0.2级 二.某一量u由x和y之和求得,x的值是由16次测量的平均值得出,其单次测量标准差为0.2; y的值是由25次测量的平均值得出,其单次测量的标准差为0.3,,求u的标准差(单位略)。(10分) 三.测某一温度值15次,测得值如下:(单位:) 20.53,20.52,20.50,20.52,20.53,20.53,20.50,20.49,20.49,20.51,20.53,20.52,20.49, 20.40,20.50 已知温度计的系统误差为-0.05,除此之外不会再含有其他的系统误差,试判断该测量列是否含有粗大误差,并求温度的测量结果。(15分) 四.某实验测得x与y的一组观测值如下:(单位略) (附:,,,,)

五.测量某电路电阻R及两端电压U,计算出电路之电流I。若测得(),(),并已知R和U测量的示值误差不超过(服从均匀分布),求电流I的标准不确定度。(10分) 六.三人分别测同一锥角,测得值如下: ,;,;,。 已知,求该锥角的最可信赖值及其精度(单位略)。(15分) 七.由下列误差方程,求x、y的最佳估计值及其精度(单位略)。(15分) ;;;; 八.简答题(5×3=15分) 1.在实际测量中如何减小三大类误差对测量结果的影响? 2.系统误差合成与随机误差合成的方法有何区别? 3.对一元线性回归方程进行显著性检验时,如果回归方程不显著,如何分析判断引起回归方程不 显著的主要因素是什么? 4.简述动态测试数据的分类,分析各类数据的特点与性质。 5.平稳随机过程的必要条件与各态经历随机过程的充分条件是什么?

东南大学生命科学研究院历年生化真题

2004生化大题 1.蛋白质纯化方法 2.复制与转录的区别 3.胞内受体介导的信息传递 4.问题:判断一段肽链,二硫键形成于何处在何处转角 2005生化大题 1.信号传导 2.受体与配体相互作用 3.蛋白质纯化方法 4.肝胆循环 5.DNA双螺旋类型及其应用 2006生化 1.基因组DNA 文库与cDNA 文库有何异同?为什么要建立cDNA 文库? 2.糖原合成与糖异生能否同时进行?为什么? 3.真核生物的RNA 聚合酶有几种?其转录产物是什么? 4.若内含子发生突变是否影响蛋白质的功能?为什么? 5.蛋白质的某些特定丝氨酸、苏氨酸磷酸化后使其具有活性,但实验发现,丝氨酸/苏氨酸 突变为谷氨酸后,蛋白质仍然有活性,试解释 2007生化 一、名词解释30分 肽单元模体抑癌基因核内小RNA 酶原LCAT guantly binding protein (共十个,不全,一半为英文) 二、填空20分(简单) 三、判断20分 三、简答70分 1. 蛋白质结构与电泳,电泳分离同工酶的原理 2. 基因工程的步骤,其与DNA重组的关系,基因工程的理论意义与现实意义 3. 何谓操纵子?乳糖操纵子模型? 4. ? 5. ?(人名)试验的原理 6. HMGC O A I与II的比较 7. southern blot 五、计算10分 简单,计算配制某一浓度的液体所需溶剂的量 2008生化真题 一.选择30个(挺简单,单选) 二.名词解释(20个题量较大) 蛋白聚糖,模体,酶活性中心,光抑制作用(书上有就对了,没有就不用管了),糖异生,氧化磷酸化,加单氧酶,腐败,转氨酶,从头合成,化学修饰,端粒,摆动配对,核定位,增强子,限制性内切酶,初级胆汁酸,血红蛋白 三.问答题 (1)疯牛病的分子机制(P25)

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