学习改变命运,知 识创造未来
全球化论坛
世界经济的全球化课件
学习改变命运,知 识创造未来
世界经济的全球化课件
经济全球化的条件:
①二战后,第三次科技革命促进了生产力 的提高和生产社会化的发展,要求扩大 市场,发展大市场经济。
学习改变命运,知 识创造未来
世界经济的全球化课件
科目一考试 / 2016年科目一模 拟考试题
1997年亚洲金融危机
世界经济的全球化课件
学习改变命运,知 识创造未来
1997年亚洲金融危机
世界经济的全球化课件
• 中国面临的机遇和挑战
中国制定了防范风险的有效政 策,引进国外的投资和技术,学习 先进的经济管理经验。
学习改变命运,知 识创造未来
世界经济的全球化课件
学习改变命运,知 识创造未来
我国引进的外资
科目二考试 2016年科目二考试技巧、 考试内容、考试视频
学习改变命运,知 识创造未来
世界经济的全球化课件
学习改变命运,知 识创造未来
中国购买的波音飞机
世界经济的全球化课件
学习改变命运,知 识创造未来
中国购买的波音飞机
世界经济的全球化课件
②二战后出现的民族独立国家,通过“南南合 作”和“南北对话”,争取实现民族经济主权 与发展民族经济的双重目的。
学习改变命运,知 识创造未来
世界经济的全球化课件
学习改变命运,知 识创造未来
廉价劳动力
世界经济的全球化课件
学习改变命运,知 识创造未来
印度毒气案
世界经济的全球化课件
③国际经济风险对发展中国家经济 发展的影响进一步加大。
学习改变命运,知 识创造未来
1997年亚洲金融危机