毛中特实践报告
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毛中特社会实践报告
一、实践背景。
本次社会实践活动是由毛中特社团组织的一次志愿者活动,旨
在帮助社区内的孤寡老人和残疾人,提高他们的生活质量,促进社
会和谐发展。
二、实践过程。
我们在社区内进行了调研,了解到有一些孤寡老人和残疾人由
于身体原因无法独立完成日常生活所需,生活质量较低。
于是我们
组织了一次志愿者活动,为这些需要帮助的老人和残疾人提供帮助。
我们帮助他们打扫卫生、购买生活用品、陪他们聊天,为他们送上
温暖和关爱。
三、实践收获。
通过这次社会实践活动,我们更加深刻地认识到了社会中弱势
群体的生活困境,也更加珍惜自己的幸福生活。
同时,我们也感受
到了帮助他人的快乐和满足感,这种感受是金钱无法买来的。
通过
这次实践,我们不仅提高了自己的社会责任感,也锻炼了自己的团
队合作能力和组织能力。
四、实践感悟。
通过这次社会实践活动,我们深刻认识到了社会中存在的不公
平现象,也更加坚定了我们要努力做一个有责任心的公民的决心。
我们将继续关注社会弱势群体的生活状况,积极参与社会公益活动,为社会的发展贡献自己的一份力量。
五、结语。
通过这次社会实践活动,我们不仅为社区内的孤寡老人和残疾
人带去了温暖和关爱,也提高了自己的社会责任感和团队合作能力。
我们相信,只要每个人都能积极参与社会公益活动,社会一定会变
得更加美好。
希望我们的小小行动能够激励更多人加入到公益事业中,让社会充满爱和温暖。
毛中特社会实践报告一、实践背景。
在我校的社会实践活动中,我选择参与了毛中特社会实践。
这是一项旨在了解和学习毛泽东思想和中共党史的实践活动。
通过参与此次实践,我希望能更深入地了解毛泽东思想对中国革命和社会发展的影响,以及中共党史的重要事件和人物。
二、实践内容。
1. 参观中共党史陈列馆。
我们首先参观了中共党史陈列馆,通过展览和文物,了解了中共党的发展历程和重要事件。
其中,我对中共一大、二大的召开以及红军长征等历史事件印象深刻。
通过这些展览,我更加明白了毛泽东思想的重要性,以及中共党员们为实现共产主义理想而奋斗的艰辛历程。
2. 参观毛泽东故居。
我们还参观了毛泽东故居,了解了毛泽东的生平和他在革命斗争中的重要贡献。
在故居中,我看到了毛泽东的书房、卧室和办公室等,这些地方让我更加亲近伟人的生活和思想。
通过参观毛泽东故居,我深刻地感受到了毛泽东思想的伟大和深远影响。
3. 参与讨论和座谈会。
在实践中,我们还参与了一场关于毛泽东思想和中共党史的讨论和座谈会。
在座谈会上,我们分享了对毛泽东思想的理解和对中共党史的认识。
通过与其他同学的交流,我不仅加深了对毛泽东思想的理解,还学习到了其他同学的观点和见解。
三、实践收获。
通过这次毛中特社会实践,我获得了许多宝贵的收获和体验。
首先,我更加深入地了解了毛泽东思想的核心理念,如群众路线、阶级斗争和实事求是等。
这些思想对于中国革命和社会发展具有重要意义。
其次,我对中共党史有了更全面的了解,知道了许多以前不知道的历史事件和人物。
最后,通过与其他同学的交流和座谈,我开阔了眼界,学习到了不同的观点和见解。
四、实践反思。
在这次实践中,我发现自己对毛泽东思想和中共党史的了解还不够深入。
我需要进一步学习和研究,以更好地理解和应用这些思想。
同时,我还要加强对历史事件和人物的学习,以便更好地认识中国革命的历史进程。
五、总结。
通过参与毛中特社会实践,我对毛泽东思想和中共党史有了更深入的了解。
这次实践让我认识到了毛泽东思想的重要性和中共党员们为实现共产主义理想所做出的努力。
毛中特社会实践报告今年暑假,我有幸参加了毛中特社会实践项目,在这个为期一个月的活动中,我深入了解和体验了毛中特社区的运作以及居民的生活。
通过这次实践,我对社区的重要性有了更深刻的认识,也收获了许多宝贵的经验和感悟。
一、社区介绍毛中特社区位于城市的中心地带,承担着为居民提供生活必需品、社交活动和文化教育的重要职责。
社区内有多功能活动中心、图书馆、公园等设施,以及便利店、药店等各类商铺。
这些设施为社区居民提供了方便和娱乐活动,并且增添了社区的活力。
二、社区活动在毛中特社区,每周都会举办各种各样的社区活动,旨在拉近居民之间的距离,增进邻里之间的交流和互动。
这些活动包括舞蹈课、手工制作、音乐会等,形式多样,内容丰富。
我参加了一次舞蹈课,感受到了社区居民的热情和活力,也学到了一些基本的舞蹈动作。
这些活动不仅丰富了居民的业余生活,也促进了社区的和谐发展。
三、社区志愿者社区内有一支积极向上的志愿者队伍,他们尽己所能为社区居民提供帮助和服务。
我参与了一次志愿者活动,与志愿者一起为社区的公园进行清理和美化工作。
通过这次活动,我体会到了助人为乐的快乐和满足感,也更加理解了志愿者对于社区发展的重要贡献。
四、社区问题与解决方案通过实践,我也发现了一些社区存在的问题,并在与社区工作人员的交流中了解到了相应的解决方案。
首先是社区内部设施的老化问题,例如图书馆的书籍更新不及时、活动中心的器材老旧等。
社区管理部门表示,他们已经意识到了这个问题,并在计划中加大对设施的维护和更新力度。
其次是社区居民的垃圾分类问题,这直接关系到环境的整洁与卫生。
社区工作人员告诉我,他们计划开展一系列的宣传活动,提高居民的环保意识,从而改善垃圾分类的状况。
五、实践心得与收获通过这次社会实践,我对社区的作用和重要性有了更深刻的认识。
社区是城市中的一个小世界,它既是居民生活的场所,也是居民交流的平台。
社区活动的举办和志愿者的贡献,使社区充满了活力和温馨。
毛中特社会实践报告一、实践目的和背景。
本次社会实践旨在深入了解毛中特社会的实践运作机制,探索其对社会发展的影响和作用。
毛中特社会作为一种特殊的社会实践形式,以其独特的组织结构和运作模式,对社会主义建设和革命事业起到了重要的推动作用。
通过实践活动,我们希望能够更加全面地了解毛中特社会的运作机制,为今后的社会实践活动提供参考和借鉴。
二、实践内容和方法。
1. 实践内容。
本次实践主要包括对毛中特社会的组织结构、运作模式、宣传方式和活动内容等方面的调研和观察。
我们通过参与毛中特社会的日常活动和座谈会,与社会成员进行深入交流,了解他们的思想观念、行为准则以及对社会的影响力。
2. 实践方法。
为了确保实践活动的顺利进行,我们采取了多种方法。
首先,我们通过文献资料的搜集和整理,对毛中特社会的历史背景、发展过程和重要事件进行了研究。
其次,我们参与了毛中特社会的日常活动,亲身体验社会成员的生活和工作,以更好地了解他们的实践方式和生活状态。
最后,我们还组织了座谈会,与社会成员进行面对面的交流,听取他们的意见和建议。
三、实践成果和收获。
通过本次实践活动,我们对毛中特社会的组织结构和运作模式有了更加深入的了解。
我们发现,毛中特社会以集体主义为核心价值观,通过共同劳动和共享资源的方式,实现了社会成员之间的互助和团结。
他们注重自我教育和自我管理,通过开展各种活动和座谈会,不断提高自身的思想觉悟和组织能力。
在与社会成员的交流中,我们深刻感受到毛中特社会对社会的影响力。
他们通过宣传和行动,积极传播社会主义思想,倡导社会公平和正义,为社会的和谐发展做出了积极贡献。
同时,他们也面临着一些困难和挑战,如资源分配不均和组织管理的问题等。
然而,他们通过团结一致和共同努力,积极应对这些问题,取得了一定的成果。
通过本次实践活动,我们不仅对毛中特社会有了更加深入的了解,也增强了我们的社会实践能力和组织管理能力。
我们深刻认识到,社会实践是一种重要的学习和成长方式,通过亲身参与和实践,我们能够更好地理解和应对社会问题,提高自身的综合素质和能力。
毛中特社会实践报告
毛中特社会实践报告
1. 引言
2. 活动背景
毛中特社会实践活动是由学校社会实践组织举办的一项以毛中特旅行为主题的实践活动。
该旅行主要是为了让学生们了解毛中特的历史和文化,并且深入了解当地的社会发展现状。
3. 实践过程
3.1. 准备工作
在参加社会实践之前,我们组织了数次会议,制定了详细的行程计划和目标。
我们还收集了毛中特地区的相关资料,包括历史背景、文化特色等,以便更好地了解该地区。
3.2. 实践活动
在毛中特地区的实践活动中,我们参观了毛中特历史博物馆、毛中特纪念广场、毛中特文化村等地。
通过这些参观和学习,我们更深入地了解了毛中特的历史,感受到了毛中特所具有的独特文化氛围。
3.3. 社区调研
在实践活动中,我们还前往毛中特地区的一些社区进行调研。
我们采访了当地居民,了解他们的生活状况、社会问题以及对的发展期望。
通过与他们的交流,我们对毛中特地区的社会发展现状有了更深入的了解。
4. 实践收获
通过参加毛中特社会实践活动,我获得了很多宝贵的收获。
我深入了解了毛中特的历史和文化,对这个地区有了更加全面的认知。
在实践中,我学会了团队合作和沟通的重要性,也提升了自己的组织能力和解决问题的能力。
这次实践让我更加关注社会问题,对社会的发展和个人责任有了更深入的思考。
5.
通过参加毛中特社会实践活动,我深入了解了毛中特的历史和文化,提升了自己的综合能力和社会意识。
我相信这次实践经历对我的个人成长和的发展具有重要意义。
我将继续努力,为社会的发展和进步贡献自己的力量。
毛中特社会实践报告一、实践背景。
为了增强学生的社会责任感和实践能力,我校组织了一次社会实践活动,选择了毛中特社区作为实践地点。
毛中特社区是一个发展中的社区,居民以劳动密集型产业为主,生活条件相对较差。
本次实践活动旨在帮助社区居民解决实际问题,提高他们的生活质量。
二、实践过程。
在实践活动中,我们首先进行了社区调研,了解了居民的生活状况和需求。
随后,我们组织了一场义务清洁活动,帮助社区居民清理垃圾,整理环境。
同时,我们还开展了一场健康知识讲座,向居民们传授了一些日常保健知识,提高他们的健康意识。
在与社区居民交流的过程中,我们发现他们对于就业和教育方面的需求较为迫切。
因此,我们与当地企业和学校进行了沟通,帮助社区居民寻找就业机会,并为他们提供了一些职业培训的机会。
三、实践成果。
通过本次社会实践活动,我们取得了一定的成果。
首先,社区环境得到了改善,居民的生活质量得到了提高。
其次,我们帮助了一些居民解决了就业和教育问题,为他们的未来打下了一定的基础。
最重要的是,我们也增强了自己的社会责任感和实践能力,为将来的工作和生活打下了坚实的基础。
四、反思与展望。
通过本次社会实践活动,我们深刻地认识到了社会实践的重要性。
同时,我们也发现了自己的不足之处,需要进一步提高自己的实践能力和专业素养。
在未来的学习和工作中,我们将继续努力,为社会做出更大的贡献。
总之,本次社会实践活动取得了一定的成果,为我们的成长和社区的发展都带来了积极的影响。
我们将继续努力,为社会的进步贡献自己的力量。
2022关于大学生社会实践调查报告范文毛中特经典例文5篇汇总大学生社会实践毛中特(一)中国是农业大国,自古以来,无论阶级关系如何变化,农民始终是我国的主要生产力。
而在新时期的中国,对农民重视就是对国家重视,因此,中央提出的“建设社会主义新农村”是一项伟大的正确的建设社会主义社会要求,“社会主义新农村”是指在社会主义制度下,反映一定时期农村社会以经济发展为基础,以社会全面进步为标志的社会状态,<共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见>来看,十六届五中全会提出的建设社会主义新农村的重大历史任务,今年将迈出有力的一步。
我利用寒假,在辽宁省锦州市某某县某某镇文化服务中心做了为期一周(2022年2月14日--2022年2月21日)的社会实践调查,在这一周内,通过对辽宁省某某县某某镇村民日常生活的观察和访问,了解了建设社会主义新农村在基层的实行情况,尤其是对其中的“文化建设”做了深入的调查。
此次调查是我对我国“建设社会主义新农村”这一政策有了更进一步的认识,现将此次调查结果汇报如下:某某县隶属于辽宁省锦州市,在上级zhèngfǔ部门的倡导下,某某县坚持以生产发展为中心,以提高生产力水平、农民收入、集体收入为落脚点,以村镇规划为突破点,以村屯整治的“四清四改”为切入点,以培养新型农民为根本点,全面推进社会主义新农村建设,取得可喜成果农村生活贫困的根本原因是农民普遍知识水平有局限,与外界沟通少。
某某县为了解决这一问题,采取城乡一网、垂直管理、走产业化路子等一系列切实可行的措施,把发展农村有线电视作为全县“村村通”广播电视工程的重要组成部分来抓,为社会主义新农村建设注入新的活力。
截至目前,有线电视在某某农村已覆盖20个乡镇,其中13个乡镇与县城实现了光纤联网,共架设光缆干线800多公里,电缆干线2某00多公里,151个行政村的某万多农户与城里人同享电视文化大餐,可以收看到有34个频道的有线电视节目。
毛中特社会实践报告
一、活动背景。
为了增强学生的社会责任感和团队合作意识,提高学生的社会实践能力,毛中特学校组织了一次社会实践活动。
本次活动的主题是“关爱环境,共建美好家园”。
二、活动内容。
1.环保知识讲座,在活动开始之前,我们邀请了一位环保专家给同学们进行了一场生动有趣的环保知识讲座,让同学们了解到环保的重要性和方法。
2.环境清理,随后,我们组织同学们分成小组,到学校周边和附近的公园进行环境清理。
同学们戴着手套,拿着垃圾袋,认真地清理着地上的垃圾,清理了大量的垃圾,使周围的环境焕然一新。
3.环保宣传,在清理垃圾的同时,我们还向路人发放环保宣传手册,向他们宣传环保知识,号召大家一起共建美好的环境。
4.总结交流,活动结束后,我们组织了一次总结交流会,让同
学们分享他们的社会实践心得体会,同时也对活动进行了总结和展望。
三、活动效果。
通过这次社会实践活动,同学们深刻地认识到了环保的重要性,增强了环保意识,提高了团队合作能力。
活动也得到了社会的认可
和好评,为学校树立了良好的形象。
四、活动感想。
这次社会实践活动让我们收获颇丰,不仅增长了见识,还培养
了团队合作精神,更重要的是懂得了爱护环境的重要性。
希望我们
能将这种环保意识和行动持续下去,为美丽的家园贡献自己的一份
力量。
毛中特社会实践报告
一、实践活动内容。
在2021年5月,我们毛中特社团组织了一次社会实践活动,前
往当地的敬老院,与老人们进行交流,为他们提供一些帮助和关爱。
我们在敬老院里陪老人们聊天,听他们讲述往事,还为他们表演了
一些节目,给他们带去了欢乐和温暖。
二、实践活动收获。
通过这次社会实践活动,我们深刻感受到了老人们的孤独和渴
望关爱的心情。
我们也意识到,作为年轻人,我们应该多关心身边
的老人,给予他们更多的关爱和陪伴。
在与老人们的交流中,我们
也学到了很多宝贵的人生经验和智慧,这对我们的成长和学习都有
很大的帮助。
三、实践活动反思。
通过这次社会实践活动,我们意识到社会上对老年人的关爱还
不够,我们应该多做一些关爱老人的事情,让他们感受到社会的温
暖。
我们也发现了自己身上的不足和缺点,比如缺乏耐心和关爱心。
在以后的学习和生活中,我们会努力改进自己,多关心身边的老人,为社会做出更多的贡献。
四、实践活动展望。
我们希望通过这次社会实践活动,能够唤起更多人对老年人的
关爱和关注,让社会上的老人们能够感受到更多的温暖和关怀。
我
们也会继续开展类似的社会实践活动,让更多的年轻人参与进来,
共同为社会做出更多的贡献。
希望通过我们的努力,能够让社会变
得更加美好。
毛中特实践报告
我是一个毛中特实践者,今天来写一篇报告,分享我的实践经验。
毛中特是瑜伽中的一种呼吸法,它的经典形式叫做“呼吸练习法”,主要练习一种深呼吸的技巧,用鼻子吸气,将气息保持在肺里5 或者10 秒钟,然后慢慢呼气。
在呼气的过程中,我们可以放松身体,渐渐地感受到身体的放松。
这种练习可以帮助我们排解压力,增强免疫力,改善睡眠质量,减少心理问题等。
我对毛中特也有一些自己的见解和经验。
首先,对于初学者来说,可以在练习前放松肌肉,平静内心,这可以帮助我们更好地进入练习状态。
在练习时,呼吸应该是缓慢、深沉、连续的,而不是快速、短促、断续的。
同时,我们应该清晰地意识到呼气和吸气的过程,这可以帮助我们更好地掌握呼吸技巧。
在呼气的过程中,也可以逐渐地松弛肌肉,放松自己。
最后,越来越多的研究表明,在一些疾病的治疗中,毛中特也发挥了很好的作用。
另外,我认为毛中特的练习也需要有一定的规律和坚持,不要把它当成一时的好玩。
我们可以将它融入日常生活中,每天坚持
练习15-20分钟,慢慢地感受它的效果。
当我们感到紧张时,也可以通过毛中特来缓解压力,保持一个平静、愉悦的心态。
毛中特的练习吸引了越来越多的人的关注,我相信它的练习会越来越流行。
通过毛中特的练习,我们可以更好地掌控自己的身体和心灵,更好地生活。
论文题目 : 贵州大学卫生情况调查 课程名称:毛泽东思想和中国特色社会主
义理论体系概论
学 院: 大数据与信息工程学院
专 业: 电子科学与技术 年 级: 2013级 学 号: 1307010020 1307010019 1307010028 1307010023 1307010024 学生姓名: 周才 余鑫 刘悫 赵玉 何瑞龙
指导教师: 韦滢
2015年8月14日
社会实践调查报告
目录
一、前言 (4)
(一)背景 (4)
(二)调查时间: (4)
(三)调查地点: (4)
(四)调查对象: (4)
(五)调查目的: (4)
(六)调查方法: (4)
(七)调查分工: (5)
二、正文 (5)
(一)调查结果 (5)
1.问卷整理与统计图表 (5)
2.数据分析 (10)
(二)建议与对策 (11)
附录一 (11)
附录二 (14)
附录三 (16)
贵州大学卫生情况调查
一、前言
(一)背景
校园作为我们学习和生活的关键场所,其卫生状况的好坏不仅影响到校园整体形象,也会影响到师生的学习生活。
此次调查问卷,我们尽量考虑到我们学校环境卫生的各个方面,并给出问卷选项较合适的答案。
问卷主要围绕学生学习生活的主要场所展开问题,其中包括教学楼、食堂、道路以及诸多校内环境。
我们具体地从学生对我们校园卫生的满意程度、影响校园卫生的因素以及学生的环境保护意识展开调查。
(二)调查时间:
2015年7月20日至2015年8月1日
(三)调查地点:
贵州大学北校区
(四)调查对象:
全体在校师生
(五)调查目的:
通过此次调查,在阐述学生对校内环境卫生问题看法的同时,也提出一些建议,希望同学们参考这份报告,改善我们的校园环境,为学习和生活创造和谐的校园。
(六)调查方法:
本次调查主要以问卷调查法,以纸质问卷和网络问卷相互结合。
其中纸质问
卷50份在校园里随机抽样发放,网络问卷50份通过通讯软件QQ、微信、飞信等随机发放。
回收91份,有效问卷87份,回收率91%,有效率87%。
(七)调查分工:
组员何瑞龙负责纸质问卷发放并回收
组员赵玉负责网络问卷链接转发
组员余鑫负责数据分析
组员刘悫负责整理资料
组长周才负责撰写调查报告
备注:以上分工只是每项任务负责人,具体任务大家一起完成
二、正文
(一)调查结果
1.问卷整理与统计图表
1.您的性别是?
2.你的年级是?
3.您对校园内的卫生环境满意吗?
4.您认为校园环境卫生对您重要吗?
5.您认为校园内那个地方的环境卫生最需要改善?
6.您认为教学楼的环境卫生哪些地方需要改进?(多选)
7.您对食堂的环境卫生满意吗?
8.您对食堂里餐具卫生满意吗?
9.您对您的宿舍卫生满意吗?
10.您对校园周边的环境卫生满意吗?
11.您认为学生宿舍哪些地方需要改进?(多选)
12.您认为造成校园环境问题的因素有哪些(多选)
13.如果您看到有人的一些不卫生行为您会怎么做?
14.您认为校园内的环境污染严重吗?
15.你认为怎样能提高大家对校园环境卫生的重视?
2.数据分析
此次数据分析,我们小组讨论选用图表作为主要工具。
首先,筛选有效问卷,第9题是对第2、3题回答的验证,如果逻辑上存在很大的差别,此卷作废。
通过统计图表中知道男生占52.87%,女生占47.13%,男女比例大致均匀;对于校园卫生满意程度,非常满意占8.05%,一般占49.43%,不满意占37.93%,非常不满意占4.60%,不满意程度相对太高;大部分同学认为校园环境卫生还是比较重要的,认为重要的占57.47%不重要的占27.59%无所谓占14.94%;从第4题第5题知道认为校内环境卫生最需要改善的地方是宿舍,认为教学楼环境卫生最需要改善的地方是桌椅墙壁上的乱涂乱画,其次是教室垃圾多,从这里可以看出同学们的环境卫生意识不够或者就是比较懒,宿舍的卫生其实是靠学生自己完成的,还有就是学校的管理不到位,不能让垃圾长时间停留垃圾桶里;从第6、7题统计数据表可以得出食堂管理存在很大的问题,不满意和非常不满意加起来竟高达3成,说明学生多食堂还是有很大的意见的;从第8、9、10、12题看出同学们的个人素质需要提高,其中对自己所住的宿舍不满意和非常不满意加起来竟然达到32.19%,非常满意只占11.49%,特别是如果看到有人的一些不卫生行为你会怎么做?这一问竟然有高达64.37%的同学选择事不关己,
自己做好就行,从这些数据可以知道环境卫生与个人的素质意识息息相关。
综上所述,造成环境卫生问题的原因有个别学生素质不高、校园卫生设施不全、学校管理不到位。
(二)建议与对策
在学校各个角落多设些垃圾桶,尤其是操场、路边、教室这些学生休息和学习的地方。
尽量阻止周边的小吃,或者把这些小吃摊摆在一个地方,同时在周围多放置垃圾桶,并且及时清除哪里的垃圾。
广大师生努力提高环境卫生意识,看见垃圾能主动捡起来丢在垃圾箱中,不要让垃圾污染我们美丽的校园,我们还要做到自己不乱丢垃圾。
学校组建一支校环卫队,让同学们志愿加入到校园环境的建设中,监督同学们的卫生情况,并对乱丢垃圾、乱涂乱画等不文明行为处罚,对捡垃圾的行为给予表扬或鼓励。
附录一
贵州大学卫生情况调查问卷
我们同在贵大学习与生活,为了我们能有一个更好的学习和生活环境,同时也为了让贵大更加美丽,借此调查来了解同学们的建议,希望你真诚的参与进来并认真填写,提出你们宝贵的意见,谢谢大家!
1.您的性别是( ) 院系:年级:
2.您对校园内的卫生环境满意吗?
A.非常满意
B.一般
C.不满意
D.非常不满意
3.您认为校园环境卫生对您重要吗?
A.重要
B.不重要
C.无所谓
4.您认为校园内那个地方的环境卫生最需要改善?
A.教学楼
B.宿舍
C.食堂
D.道路
5.您认为教学楼的环境卫生哪些地方需要改进?(多选)
A.教室垃圾多
B.桌椅墙壁乱涂乱划
C.教学楼厕所脏
D.垃圾不定期清理
6.您对食堂的环境卫生满意吗?
A.非常满意
B.一般
C.不满意
D.非常不满意
7.您对食堂里餐具卫生满意吗?
A.非常满意
B.一般
C.不满意
D.非常不满意
8.您对您的宿舍卫生满意吗?
A.非常满意
B.一般
C.不满意
D.非常不满意
9.您对校园周边的环境卫生满意吗?
A.非常满意
B.一般
C.不满意
D.非常不满意
10.您认为学生宿舍哪些地方需要改进?(多选)
A.寝室
B.走廊
C.厕所
D.洗漱池
11.您认为造成校园环境问题的因素有哪些(多选)
A.个别学生素质不高
B.校园卫生设施不齐全
C.学校管理不到位
D.其他
12. 如果您看到有人的一些不卫生行为您会怎么做?
A.上前制止
B.事不关己,自己做好就行
C.习以为常,有时自己也这么做
13.您认为校园内的环境污染严重吗?
A.不严重
B.严重
C.不严重
14. 你认为怎样能提高大家对校园环境卫生的重视?
A.加强教育,提高学生素质
B.海报宣传环境卫生重要性
C.加强对校园环境卫生管理
D.其他
15.您对校园环境卫生还有什么其他的建议,请提出您的宝贵建议。
附录二
照片使用问卷网编辑问卷
答题人地域分布
纸质档问卷
统计数据
附录三
心得体会
通过此次调查,反映了我们学校学生对环境卫生的看法。
显然,大多数学生还是比较关注这个话题的,也显现了学生们对改善我校环境的迫切要求。
大多数学生同意并愿意参与进来,为创造一个良好的校园环境贡献出一份力。
在设计问卷的过程中,我们请教了一些同学看法,比如在设计验证性问题时,你直接问,你乱丢垃圾吗?从心理学角度,对于大多数的人回答当然是否定。
为了避免这种情况,我们换成您对您宿舍的卫生情况满意吗?利用这种旁敲侧击的方法使调查结果更加准确,避免客观因素的影响。
我在统计数据的过程中,最担心的是男女比例悬殊较大,是调查样本不具有代表性,我们要重新来过,好在男女比例大致相当。
废卷处理相当麻烦,你要仔细对照前后问题逻辑是否正确,很锻炼人的耐心。
俗话说得好“一屋不扫,何以扫天下。
”作为一名大学生,在提升自己能力的同时,不要忘了加强自身的修养。
养成良好的习惯,不要乱丢垃圾,在课桌上乱涂乱画。
通过这次实践课,让我们对以前学的统计课有了更深的理解和认识。
比如,在图表类型的选择上,有时使用饼形图没有柱形图看起来客观形象生动。
在课本上学到的理论知识与实践还是有一定的差别,就如课本上所说,”理论联系实际;具体问题具体分析“,这样才能真正理解其内涵所在。