毛中特调查报告格式(新)
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毛中特社会实践报告一、实践背景。
在我校的社会实践活动中,我选择参与了毛中特社会实践。
这是一项旨在了解和学习毛泽东思想和中共党史的实践活动。
通过参与此次实践,我希望能更深入地了解毛泽东思想对中国革命和社会发展的影响,以及中共党史的重要事件和人物。
二、实践内容。
1. 参观中共党史陈列馆。
我们首先参观了中共党史陈列馆,通过展览和文物,了解了中共党的发展历程和重要事件。
其中,我对中共一大、二大的召开以及红军长征等历史事件印象深刻。
通过这些展览,我更加明白了毛泽东思想的重要性,以及中共党员们为实现共产主义理想而奋斗的艰辛历程。
2. 参观毛泽东故居。
我们还参观了毛泽东故居,了解了毛泽东的生平和他在革命斗争中的重要贡献。
在故居中,我看到了毛泽东的书房、卧室和办公室等,这些地方让我更加亲近伟人的生活和思想。
通过参观毛泽东故居,我深刻地感受到了毛泽东思想的伟大和深远影响。
3. 参与讨论和座谈会。
在实践中,我们还参与了一场关于毛泽东思想和中共党史的讨论和座谈会。
在座谈会上,我们分享了对毛泽东思想的理解和对中共党史的认识。
通过与其他同学的交流,我不仅加深了对毛泽东思想的理解,还学习到了其他同学的观点和见解。
三、实践收获。
通过这次毛中特社会实践,我获得了许多宝贵的收获和体验。
首先,我更加深入地了解了毛泽东思想的核心理念,如群众路线、阶级斗争和实事求是等。
这些思想对于中国革命和社会发展具有重要意义。
其次,我对中共党史有了更全面的了解,知道了许多以前不知道的历史事件和人物。
最后,通过与其他同学的交流和座谈,我开阔了眼界,学习到了不同的观点和见解。
四、实践反思。
在这次实践中,我发现自己对毛泽东思想和中共党史的了解还不够深入。
我需要进一步学习和研究,以更好地理解和应用这些思想。
同时,我还要加强对历史事件和人物的学习,以便更好地认识中国革命的历史进程。
五、总结。
通过参与毛中特社会实践,我对毛泽东思想和中共党史有了更深入的了解。
这次实践让我认识到了毛泽东思想的重要性和中共党员们为实现共产主义理想所做出的努力。
毛中特社会实践报告
一、活动背景。
为了培养学生的社会责任感和实践能力,提高他们的社会参与意识和实际操作能力,促进学生的全面发展,我校特举办了毛中特社会实践活动。
二、活动内容。
1. 参观社区卫生服务中心,学生们参观了社区卫生服务中心,了解了社区卫生服务的工作内容和重要性,同时也学习了一些基本的急救知识。
2. 清洁环境志愿活动,学生们主动参与了学校周边环境的清洁工作,清理了垃圾,美化了校园环境。
3. 慰问留守儿童,学生们前往当地的留守儿童学校,给孩子们送去了学习用品和关爱,陪伴孩子们度过愉快的一天。
三、活动收获。
通过这次社会实践活动,学生们增强了社会责任感和团队合作
意识,提高了实际操作能力和社会参与意识。
同时,也让学生们更
加深刻地认识到了社会的多样性,懂得了感恩和奉献的重要性。
四、活动感想。
参与社会实践活动,让我们更加深刻地认识到了社会的现实问题,也让我们更加珍惜身边的一切。
通过实践,我们不仅学到了知识,更重要的是培养了一颗感恩和奉献的心。
五、活动建议。
希望学校能够继续举办这样的社会实践活动,让更多的学生参
与其中,培养学生的社会责任感和实践能力,为社会贡献更多的力量。
六、结语。
通过这次毛中特社会实践活动,我们不仅学到了知识,更重要
的是培养了一颗感恩和奉献的心。
希望我们能够将这种精神传递下去,让更多的人参与到社会实践中来,为社会贡献自己的一份力量。
相关要求:一、正文内容1、可以在《概论》课程的教学内容中,根据自己的兴趣与特长,选择一个适合的题目开展调查,并撰写调查报告。
需要注意的是,题目要尽量小,最好是就某个镇(甚至村)或某个企业的某个主题(如新农村建设、环境保护等)展开调查分析;2、应对调查报告的主题进行实地调查,对调查结果要有自己的分析,不能没有调查泛泛而谈,也不能只有调查而没有自己的分析;3、不能从网上或通过其它途径大量抄袭,要引用少部分的资料,最好换成自己的语言,一些明显的网络标记要清除(如字体字号不统一、标点符号不统一、行间距不统一、有背景色等)。
一旦发现整段抄袭,坚决退回重写或直接判定不及格;4、调查报告的主体应包括一、前言(主要介绍社会调查的基本情况,包括选题依据、社会调查的时间、地点、方式、内容、过程、调查对象与方法等)二、调查结果分析三、建议四、结语等四个部分,最后可以有附录(问卷调查表及问卷结果统计或访谈提纲及访谈过程记录);5、字数要求3000字以上。
二、格式1、封面按第一页格式进行填充,标题内容用黑体二号字体,但字体不加粗,标题若有两行,用1.5倍行距。
封面要整齐,美观。
2、正文内题目与封面标题一致,但是用黑体小二字体,不加粗,居中,与正文内容间空一行;3、正文第一大要点用黑体四号字型,其他要点和正文一致,用宋体小四字型,缩进2字符,要点后不要标点符号;要点必须按照从大到小,如一、(一)1、(1)等,(一)和(1)后不加标点符号。
4、正文内容用宋体小四字型(文中英文字用Times New Roman小四字体),行间距用固定值22磅,段落开始时缩进2字符,段落与段落间不要空行;5、页面设置值:上:2厘米、下:2厘米、左:2.5厘米、右:2厘米,其他默认,A4纸打印;6、从正文开始插入页码,页码居中。
封面页不插入页码;注意:1、格式规范,按照要求写2、文题一致3、题目尽量小4、条理清晰,二、三级标题概括要简单、精确5、论据充分,有数据统计必须附上问卷样卷标题:关于╳╳的调查年级专业: 11级机械学生姓名:学号: 082240020 完成时间: 2013年12月30日成绩评定:指导教师: 钟霞福建.福州.福建农林大学金山学院关于╳╳的调查一、前言介绍社会调查的基本情况,包括选题依据、社会调查的时间、地点、方法、过程、调查对象、调查内容等二、调查结果分析(一)╳╳现象(问题)的现状(此级标题概括要简单、精确)1、(此级标题概括要简单、精确)(1)(2)2、3、(二)存在问题的原因分析1、2、3、三、建议(一)1、2、3、(二)1、2、3、(三)1、2、3、四、结语主要内容包括:此次调查的收获,是否达到了预期目标,取得了什么成果;还存在哪些方面的不足;今后改进的措施等1。
2022关于大学生社会实践调查报告范文毛中特经典例文5篇汇总大学生社会实践毛中特(一)中国是农业大国,自古以来,无论阶级关系如何变化,农民始终是我国的主要生产力。
而在新时期的中国,对农民重视就是对国家重视,因此,中央提出的“建设社会主义新农村”是一项伟大的正确的建设社会主义社会要求,“社会主义新农村”是指在社会主义制度下,反映一定时期农村社会以经济发展为基础,以社会全面进步为标志的社会状态,<共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见>来看,十六届五中全会提出的建设社会主义新农村的重大历史任务,今年将迈出有力的一步。
我利用寒假,在辽宁省锦州市某某县某某镇文化服务中心做了为期一周(2022年2月14日--2022年2月21日)的社会实践调查,在这一周内,通过对辽宁省某某县某某镇村民日常生活的观察和访问,了解了建设社会主义新农村在基层的实行情况,尤其是对其中的“文化建设”做了深入的调查。
此次调查是我对我国“建设社会主义新农村”这一政策有了更进一步的认识,现将此次调查结果汇报如下:某某县隶属于辽宁省锦州市,在上级zhèngfǔ部门的倡导下,某某县坚持以生产发展为中心,以提高生产力水平、农民收入、集体收入为落脚点,以村镇规划为突破点,以村屯整治的“四清四改”为切入点,以培养新型农民为根本点,全面推进社会主义新农村建设,取得可喜成果农村生活贫困的根本原因是农民普遍知识水平有局限,与外界沟通少。
某某县为了解决这一问题,采取城乡一网、垂直管理、走产业化路子等一系列切实可行的措施,把发展农村有线电视作为全县“村村通”广播电视工程的重要组成部分来抓,为社会主义新农村建设注入新的活力。
截至目前,有线电视在某某农村已覆盖20个乡镇,其中13个乡镇与县城实现了光纤联网,共架设光缆干线800多公里,电缆干线2某00多公里,151个行政村的某万多农户与城里人同享电视文化大餐,可以收看到有34个频道的有线电视节目。
毛中特社会调查报告一、背景介绍社会调查作为一种社会科学研究方法,通过对特定社会问题的调查和分析,能够全面深入地了解问题的原因和影响,为社会问题的解决提供可靠的依据和建议。
本报告旨在通过对毛中特社群进行社会调查,揭示毛中特社群在当代社会中的地位和作用,以及社群成员的特点和需求,为相关决策和社会管理提供参考。
二、调查目的本次社会调查的目的旨在了解毛中特社群的现状和特点,为相关政策制定和社会治理提供数据支持。
具体调查内容包括社群成员的人口学特征、意识形态和参与度等方面,旨在为社会对话与沟通提供参考依据。
三、调查方法本次调查采用了问卷调查和深度访谈相结合的方法。
问卷调查通过网络发布,筛选合适的受访对象,并收集其基本信息和意见。
深度访谈通过与社群成员面对面的交流和观察,获取更具体的信息和参与度。
四、调查结果4.1 社群成员人口学特征经过本次调查,我们发现毛中特社群的成员主要包括年龄在25岁至45岁之间的中青年群体,其中男性占比较高。
教育背景方面,大多数社群成员具备本科及以上学历,并且有一定的专业知识和社会阅历。
4.2 意识形态和参与度毛中特社群成员普遍认同毛泽东思想,并且通过学习和传播推崇毛泽东的思想和理论。
他们对毛中特社群的重要性和价值有深刻的认识,并且积极参与各种社群活动和讨论。
4.3 社群成员需求在调查中,社群成员普遍提到了对于深入了解毛泽东思想的需求,他们期望通过各种形式的学习和交流,进一步提高自身对毛中特思想的理解和应用。
同时,他们也希望能够与更多的社群成员建立联系和互动,共同推动毛中特社群的发展。
五、讨论与建议通过本次社会调查,我们对毛中特社群的现状和需求有了一定的了解。
基于此,我们提出以下建议供相关政策制定和社会治理参考:5.1 加强教育引导,提高社群成员对毛泽东思想的理解和运用能力。
5.2 构建平台,促进社群成员之间的沟通和交流,鼓励分享和合作。
5.3 加强社群活动和讨论的举办,为社群成员提供更多学习和交流的机会。
毛中特社会实践调研报告一、引言社会实践是一种重要的学习方法,通过亲身经历与实际参与,深入了解社会现象,提高人们的社会意识与责任感。
本次社会实践调研以“毛中特”作为研究对象,旨在了解“毛中特”在当代中国的社会影响力及其背后的原因。
二、历史背景在21世纪的中国,经济全球化与信息技术的发展不断推动着社会的变革。
而“毛中特”这个概念的兴起与发展,则与社会发展的需要息息相关。
在人们对于繁忙生活的疲惫感与对于传统文化的失落感之间,“毛中特”以其特殊的形态与思想内涵获得了一定的追随者与支持。
三、“毛中特”的兴起“毛中特”起初是指一种摄影风格,通过使用老式相机和胶片,力求还原以前的摄影风格。
然而,随着社交媒体的普及,“毛中特”逐渐演化为一种文化标签,代表了某种对社会现象的思考与审视。
因为其与中国的特色有机结合,吸引了一批跨界追随者。
四、“毛中特”背后的原因1. 对现代社会的失望与迷茫随着经济高速发展和现代化建设的推进,人们的生活变得越来越物质富裕,但也带来了种种问题。
城市化进程中的环境污染、价值观的混乱与社会道德的缺失让许多人感到困惑与迷茫。
于是,“毛中特”成为了他们借以表达对现代社会的失望与不满情绪的方式。
2. 对传统文化的追寻随着全球化的推进,中国传统文化的传承与发展面临着许多困难。
而在“毛中特”中,许多人看到了传统文化的一丝痕迹,这让他们感到亲切与温暖。
通过追寻传统文化的元素,人们试图找回心灵的归属感与文化认同感。
3. 寻求个人独特性与表达方式在一个日趋同质化的社会中,个人独特性越来越被忽视。
而“毛中特”作为一种独特的文化现象,不仅在审美上与主流观念迥然不同,更在思想与行为方式上表现出了个人特立独行的品质。
因此,“毛中特”也成为了一种个人表达方式,让人们感到自我价值的存在。
五、“毛中特”对社会的影响1. 传统文化的传承与发展“毛中特”借着对传统文化元素的追溯与利用,为传统文化的发展注入了新的力量与活力。
通过摄影、绘画、音乐等多种形式的艺术表达,将传统文化元素与当代审美结合,吸引了更多年轻人对传统文化的关注与思考。
毛中特调查报告
调查概述:
在社会主义革命的伟大事业中,我们必须坚持全民调查的原则,深入探索人民的利益需要和社会主义建设的最有效方法。
为此,
我们针对毛中特的情况进行了调查研究。
调查对象:
我们对毛中特的情况进行了广泛的调查,以了解其参与革命和
建设的情况、人资质对劳动生产的贡献和对公共资源的使用情况。
调查结果:
根据我们的调查结果,在毛中特的参与革命和建设活动中发挥
了积极作用,尤其对农业生产的发展作出了巨大的贡献。
毛中特
在农业生产中的标志性项目包括荒坡开发、树种选择、病虫害防
治等。
有些毛中特还能够令人叹为观止地使工业设备运输机械等,达到物尽其用的效果,为革命和生产事业做出了重大贡献。
然而,我们也发现了一些负面情况,例如部分毛中特在公共资源使用方面存在不合理的问题,导致了一定的资源浪费。
为了实现社会主义革命和建设的总体目标,我们必须加强这些问题的解决。
建议:
我们建议进一步提高毛中特的思想意识,加强其对公共资源的管理和使用,以减少资源浪费。
与此同时,毛中特对于其参与的革命和建设活动应该保持积极性,进一步发扬其优良传统和特有的优势。
结论:
在我们的研究中,毛中特在社会主义革命和建设中的作用是不可替代的。
我们应该从积极方面看待其贡献,发扬其优良传统和特有的优势。
与此同时,应该进一步解决一些负面问题,从而更好地实现社会主义革命和建设的总体目标。
毛概调查报告格式一、前言此次调查主要是为了解大学生对于《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称“毛概”)课程的学习情况和对其评价情况,以便为高校教师提供一定的参考和改进意见。
二、调查对象和方法1.调查对象:本次调查的受访对象是在校大学生。
2.调查方法:采用问卷调查的方式,结合个人面对面访谈的方式,共计收集了200份有效问卷。
三、调查结果1.学习情况(1)毛概课程学习的程度调查结果显示,有46%的学生表示学习程度比较好,33%的学生表示学习程度一般,仅有21%的学生表示学习程度较差。
(2)毛概课程的学习表现调查结果显示,31%的学生表示对该课程感到比较无聊,32%的学生表示觉得比较难懂。
只有19%的学生表示觉得该课程比较有趣。
(3)毛概课程考试的成绩调查结果显示,有40%的学生在毛概测试成绩最高分在60-70分之间,有28%的学生成绩在70分以上,而32%的学生成绩在60分以下。
2.对毛概课程的评价(1)课程内容方面调查结果显示,58%的学生认为课程内容比较难懂,有27%的学生认为课程内容比较枯燥。
只有15%的学生认为课程内容比较生动。
(2)教师教学方面调查结果显示,30%的学生认为教师授课方式比较抽象,35%的学生觉得教师的课程掌握程度不够扎实,而有35%的学生认为教师的课程掌握程度较好。
(3)课程实用性调查结果显示,有50%的学生认为毛概课程学习后掌握的知识点不太实用,有26%的学生认为实用性不强,24%的学生认为课程学习后实用性比较强。
四、结论与建议通过此次调查,我们可以得出以下结论:1.毛概课程对于大学生来说学习难度比较大,需要有一定的抽象思维和专业词汇储备。
2.现在的毛概教学方法可能不够生动,需要更加注重教学方式的改进和创新。
3.毛概课程实用性还有待提高。
基于以上结论,我们提出以下建议:1.教师应该注重拓宽教学渠道,更加注重课堂互动和案例教学。
2.学生也要在课堂外多加思考和学习,增加自主学习时间,提高毛概知识的掌握度。
毛中特社会调查报告篇一:大学生毛中特社会实践报告三农问题毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学习实践报告——“三农”问题与新农村建设1 / 12目录关键字4摘要4正文5参考文献112 / 12关键词三农、社会主义新农村、农业产业化、三下乡、科学发展观、社会主义和谐社会、中国特色社会主义、全面建设小康社会摘要近些年来,随着中国经济的快速发展以及城市建设的大规模进行,“三农”问题日益凸显出来,诸如:低价征占农民土地所引起的农民补偿不足、生存无着落引发的种种社会问题、进城务工农民工维权问题、小康样板村建设等等。
建设社会主义新农村,是党为做好“三农”工作提出的工作奋斗目标和行动纲领。
农业丰则基础牢,农民富则国家盛,农村稳则社会安。
加强“三农”工作,积极发展现代农业,扎实推进社会主义新农村建设,是全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求。
建设社会主义新农村,落实统筹城乡发展的科学发展观。
建设社会主义新农村,推进现代农业建设。
建设社会主义新农村,全面深化农村改革。
建设社会主义新农村,大力发展农村公共事业。
建设社会主义新农村是一项系统工程,任务艰巨,不可能一蹴而就,不能够急功近利。
建设社会主义新农村应该遵循以下原则:第一,搞好总体规划和具体部署,坚持规划先行,抓好试点示范,有步骤、有计划、有重点地逐步推进。
第二,坚持从实际出发,尊重农民意愿,加强民主决策、民主管理,因地制宜,分类指导,不强求一律,不盲目攀比,不搞强迫命令,更不能搞形式主义。
第三,充分发挥各方面的积极性,实行中央、地方分级负责,引导社会各方面力量共同参与,使社会主义新农村建设成为全党全国的共同行动。
3 / 12正文近些年来,随着中国经济的快速发展以及城市建设的大规模进行,“三农”问题日益凸显出来,诸如:低价征占农民土地所引起的农民补偿不足、生存无着落引发的种种社会问题、进城务工农民工维权问题、小康样板村建设等等建设社会主义新农村,是党为做好“三农”工作提出的工作奋斗目标和行动纲领。
毛中特调研报告
根据调查结果,毛中特具有以下特点:
1. 社会主义思想:毛中特认同毛泽东主义思想,强调坚持社会主义道路,反对资本主义和帝国主义的侵略。
2. 民主集中制:毛中特主张党内民主和集中制的相结合,认为充分发扬民主可以避免官僚主义和腐败现象。
3. 阶级斗争:毛中特注重阶级斗争,认为只有通过消灭阶级剥削,才能实现共产主义的社会目标。
4. 农村革命:毛中特强调农村革命的重要性,认为农民是革命的中坚力量,通过农村的革命斗争能够推动社会主义革命的进程。
5. 思想革命:毛中特主张进行思想革命,通过改变人们的意识形态和思维方式,推动社会主义革命的深入发展。
总的来说,毛中特是以毛泽东思想为指导的政治思想派别,坚持社会主义道路,以阶级斗争为核心,通过农村革命和思想革命来推动社会主义革命的发展。
毛中特社会实践调研报告一、引言社会实践是大学生培养综合素质和实践能力的重要途径之一。
为了更好地了解和掌握毛中特的社会实践活动,并深入探讨其对学生发展的影响,我们组织了这次社会实践调研活动。
本报告将详细介绍我们的调研过程、发现的问题以及提出的建议。
二、调研目的和方法本次调研的目的是了解毛中特社会实践的开展情况、学生参与程度以及对学生的影响,并为该校今后的社会实践活动提供参考和建议。
调研采用问卷调查和访谈相结合的方法,共有100名学生参与问卷调查,我们还对5名毛中特成员进行了深入访谈。
三、调研结果根据调研结果,我们发现了以下几点问题:1.社会实践的开展情况调查结果显示,毛中特社会实践活动覆盖范围广,包括参观博物馆、社区服务、环保活动等。
然而,有部分同学反映开展的实践项目相对单一,缺乏创新和多样性。
2.学生参与程度大部分学生对毛中特社会实践持积极态度,表示愿意参与。
然而,也有一部分学生认为活动时间安排不合理,与课程冲突较大,导致他们无法全身心地投入其中。
3.对学生的影响社会实践活动对学生的影响多方面。
调查结果显示,学生通过参与社会实践活动增强了社交能力、拓宽了眼界,同时也培养了团队合作精神和创新思维能力。
然而,也有学生表示活动中的困难和挫折让他们更加坚定了自己的意志和毅力。
四、建议和对策针对以上问题,我们提出了以下建议和对策:1.丰富社会实践活动内容校方应该充分利用社会资源,提供更多类型的实践活动,丰富学生的实践经验。
可以加强与社区、企业的合作,开展更多具有实际意义的社会实践项目。
2.合理安排活动时间校方应该更加关注教学计划和社会实践活动的时间安排,尽量避免冲突,确保学生能够全身心地参与社会实践活动,并达到更好的学习效果。
3.加强组织与指导毛中特应该加强对社会实践活动的组织与指导,确保活动的时效性和有效性。
同时,校方也应提供更多的支持和资源,帮助毛中特成员更好地发挥自己的作用。
五、总结通过本次调研,我们深入了解了毛中特社会实践活动的开展情况以及学生参与程度。
毛中特社会调查报告一、调查目的及方法社会调查是了解和分析社会现象和问题的一种科学研究方法,其目的在于通过对具体社会群体的调查,获取相关数据和信息,从而对社会问题进行准确的分析和解决。
本次毛中特社会调查旨在探究毛中特人群的社会心态、生活状况和价值观念。
本次调查采用问卷调查的方式,通过面对面访谈的形式,对毛中特人群进行了广泛的调查。
在调查问卷中,我们设计了各类问题,包括家庭状况、教育背景、职业情况、生活水平、观念等方面,并保证了调查对象的匿名性和隐私保护。
二、毛中特社会调查结果分析1. 家庭状况调查结果显示,毛中特人群中约有70%的人口来自普通家庭,其余30%来自中等以上家庭。
在家庭结构方面,大多数人口为核心家庭,少部分为单亲家庭或复合家庭。
此外,约50%的调查对象有兄弟姐妹。
2. 教育背景60%的毛中特人群接受过大学及以上教育,其余40%为高中及以下学历。
调查结果还显示,超过80%的受访者从事与所受教育背景相符的工作。
3. 职业情况在职业方面,调查显示约60%的毛中特人群从事蓝领工作,如制造业、建筑业等,而有30%从事白领工作,如金融、教育等。
还有10%的人口为自由职业者。
4. 生活水平调查结果显示,近70%的调查对象表示生活水平较为满意,且在经济方面有一定的收入水平。
而约20%的受访者则表示生活水平较为困难,需要努力提高自己的经济状况。
5. 观念在价值观念方面,调查结果显示,毛中特人群普遍强调家庭的重要性和亲情,近80%的受访者认为家庭和爱是最重要的事情。
此外,约60%的人口表示注重个人的成长和发展,追求个人价值。
三、结论与建议通过对毛中特社会调查的分析,我们可以得到以下结论:首先,毛中特人群普遍来自普通家庭,受过大学及以上教育,且从事与所受教育背景相符的工作。
他们的生活水平较为满意,但也存在一定程度的经济压力。
其次,家庭和亲情在毛中特人群中具有重要地位,大部分人注重个人的成长和发展,同时也重视家庭和家人的关系。
2014—2015第一学期毛中特社会实践课调研报告系别:生物技术班级:生技1301姓名:仲彤彤学号:132201135调研报告关于农村家庭暴力的调研报告从九五“世妇会”开始,家庭暴力的问题就一直备受关注。
虽然城市的家庭暴力是受到专家的关注,但是很少有人转主导农村家庭暴力,其实农村才是家庭暴力发生的地方。
家庭暴力是指家庭里一方对另一方的暴力行为,包括身体伤害和精神摧残以及性暴力。
家庭暴力的表现形式主要是:殴打、讽刺、辱骂、性虐待、不予理睬和性暴力等。
为了了解我村家庭暴力的情况,我决定利用寒假进行调查。
1月25日和26日简单的做了一个问卷题目。
题目涉及文化水平、经济收入水平以及暴力等。
27日至31日,对村子里不同婚龄的家庭进行问卷调查。
2月1日至3日,从侧面了解家庭暴力问题,采访村支书和律师以及一些老人。
4日收集网络上的资料。
5日总结。
通过调研发现农村家庭暴力问题还是比较严重的,原因是多方面的。
1.传统的男尊女卑观念影响农村男性大男子主义思想较为普遍,很多农村女性也认为理所当然,对丈夫的打骂逆来顺受,这反过来又进一步纵容了男性,使他们认为打骂妻子子女是天经地义的,有些严重的甚至演变为刑事案件。
在我的调查中发现有一个很严重的案例。
后东村一家夫妻由于长期的家庭暴力最后妇女死亡,丈夫入狱。
在他们家宝开始的时候,丈夫觉得自己作为男子的家庭地位高,而且家丑不可外扬,但是最后妻子因不堪丈夫的家庭暴力告上法庭,最后两人私下和解,但是丈夫仍不知悔改,觉得妻子将其告上法庭侮辱了他的尊严,一气之下将妻子杀害,丈夫也被警察逮捕。
2.社会压力大我国在最近20多年间,经历了巨大的社会变革。
一方面是人民生活水平的提高,另一方面是人们生存压力的加大。
当压力积聚到前所未有的程度时,在一定因素的刺激下,就容易外化为家庭暴力行为。
大多数农村夫妇的家庭支出依靠男方出苦力辛苦获得,外面的社会压力和家庭的经济压力,这时只能作为家庭主妇的女人在男人眼里就更加不公,而且一直以来的压力得不到抒发,家庭的一点琐事就可能引发家庭暴力。
毛中特社会调查报告
一、调查简介
本次社会调查对象为毛中特地区居民,通过问卷调查的方式,
共收集到了1000份有效问卷。
调查内容主要包括居民的收入状况、教育程度、居住条件、医疗保障、生活习惯、文化娱乐等方面。
二、主要调查结果
1.收入状况
调查数据显示,毛中特地区居民的平均收入为6000元/月,其
中大多数家庭的收入集中在3000元/月至8000元/月之间。
2.教育程度
在受访者中,高中及以上学历的人群占比较大,达到了56%。
而只有小学及以下学历的人群占比为10%。
3.居住条件
调查显示,毛中特地区居民大多数居住在商品房或安居房中,
占比为80%。
但是,仍有10%的居民居住在老旧的房屋中,存在
着安全隐患。
4.医疗保障
调查发现,大部分居民都有医疗保障,但是目前地区医疗资源
匮乏,真正能享受到医疗保障的人群仅占不到一半。
5.生活习惯
大部分居民拥有规律的作息时间,睡眠时间普遍在8小时以上。
但是,抽烟的居民比例较大,达到了28%。
6.文化娱乐
调查发现,毛中特地区的居民普遍对文化娱乐活动缺乏兴趣,
仅有30%的人参加过相关活动。
三、调查结论
根据以上调查结果,可以发现毛中特地区居民的收入状况较为
平均,但地区医疗资源匮乏,需要加强医疗保障。
同时,也需要
对老旧房屋进行改造,提高居民居住条件。
在文化娱乐方面,也
需要有更多的投入,提高居民的文化娱乐活动参与度。
标题:关于畲族文化现状与传承的调查年级专业: 08级国贸学生姓名:学号:完成时间: 2009年11月26日成绩评定:指导教师:福建.福州.福建农林大学金山学院年级专业:08级国贸学号:姓名:成绩:(这一面附在最后一页)关于畲族文化现状与传承的调查一、前言福建福安穆云乡畲族人民在长期的历史进程中,创造了独具本民族特色的文化。
畲族文化是一个历史范畴,即处于不断发展中的本土文化。
以其独特性、民族性、开放性和兼容性形成了畲文化个性。
畲族传统文化心理表征是独特的宗教观念、伦理精神和语言。
二、调查结果分析(一) 畲族文化的现状1、不少畲族文化遗产正面临流失、失传的险境,抢救已是刻不容缓。
(1)畲族“文化生态”包涵有形和无形的文化资源,涵盖传统文化与现代人群的关系;区域文化与民众生活方式之间关系的方方面面。
(2)在现代化、城镇化、市场化新形势下,畲族传统文化却不得有效地承传与弘扬,出现徘徊停滞状况。
畲文化所面临的“断层·碎片”现状,不能不让人担忧。
2、畲族习俗日益淡化。
畲族悠久的历史,形成独具特色的风俗风情。
如畲族传统婚礼,以歌为线,贯穿于二十多道礼仪程序中,婚礼蕴含着畲族深厚、纯朴的传统文化内涵,是研究畲族民俗文化典型的具有独特魅力的“活标本”。
但随着时代变迁,现代畲族青年追求时尚,已不习惯举行传统婚礼了。
如今畲族传统歌俗已严重淡化、弱化。
畲族人不自觉唱畲歌了,甚至于在有机会将自己的文化发扬光大的时候也不会把握机会。
如开展“三月三等歌会活动,还要政府拿钱请畲女穿畲服,对唱畲歌也需要补贴。
3、畲族服饰逐步消失。
在畲族传统服装中,女性沿袭凤凰鸟的装束,十分精致美观且富有鲜明的民族特色。
然而,一是因历史上民族服饰引发的矛盾曾给人留下深刻印象,生怕穿戴服饰会引起歧视;二是由于用红头绳扎头髻插头簪太麻烦,穿镶秀“凤凰装”系红腰带陈旧等原因。
年青一代畲民平常已不穿自己民族的服装了,只是在传统的节日才象征性的穿一下。
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程调查报告××××××调查报告专业班级:组员姓名:——————学号—————————学号—————————学号—————————学号—————————学号—————————学号———成绩:目录一、调查前言﹙调查背景与目的﹚二、调查问卷结构设计:三、调查步骤及实施情况四、调查数据统计分析五、调查结果综合分析附:调查小组团队分工调查问卷样卷调查实施情况(可用文字表述)调查团队分工情况表格打印格式要求正文用小四号宋体打印。
默认页边距。
各部分标题用四号黑体,行间距为固定值24磅。
正文层次一般不超过5级,分别用“一、”、“二、”、“三、”……;“㈠”、“㈡”、“㈢”……;“1.”、“2.”、“3.”……;“⑴”、“⑵”、“⑶”……;“①”、“②”、“③”……表示。
目录一、调查前言﹙调查背景与目的﹚二、调查问卷结构设计:包括问卷调查主要了解那几大类问题,每一大类问题下面又设计了多少问卷问题例如:有关零食消费问题1.同学们每月的零食的消费数目的调查;﹙含5个问卷问题﹚2.导致同学们买零食的原因是什么?﹙含5个问卷问题﹚3.如何改掉偏爱零食不良习惯?﹙含5个问卷问题﹚三、调查步骤及实施情况四、调查数据统计分析15个问题以下:100%分析15-20个问题:﹙15-17个之间﹚分析20-30以下问题:70%左右分析30以上:60%左右分析调查问卷问题分析范例:一、居民对社区服务不满意的原因调查1、有组织管理服务欠缺2、服务项目少3、服务人员素质差4、服务质量差5、收费太高6、其他这一调查发现在社区服务中,居民对服务项目少的建议反应最强烈,有4分之一的人对服务项目感到不满意,其次对于收费问题、服务无质量问题、及服务管理问题不满意程度也较高,说明目前在社区服务过程中首先要加强服务项目的设立,满意社区居民多层次的需要,其次提高服务质量,并通过引入竞争机制降低服务收费,是目前社区服务业中亟需加强的工作。
毛中特社会调查报告毛中特社会调查报告一、引言社会调查是了解和分析社会现象的重要手段之一。
本报告旨在通过对毛中特社会的调查,揭示其独特的特点和发展趋势,为社会学研究提供新的案例和参考。
二、背景毛中特社会是指中国特色社会主义下,以毛泽东思想为指导,具有中国特色的社会形态。
这个社会群体在中国社会中占有重要地位,其思想和行为对中国社会的发展产生了深远的影响。
三、调查方法本次调查采用了问卷调查和访谈的方式。
通过随机抽样的方法,我们得到了一定数量的样本,从而能够对毛中特社会进行全面的了解。
四、毛中特社会的特点1. 信仰毛泽东思想毛中特社会对毛泽东思想有着深厚的信仰,将其视为指导自己行为和思想的重要理论。
他们坚信只有通过毛泽东思想的指导,才能够实现社会主义的伟大复兴。
2. 爱国主义情怀毛中特社会对国家和民族有着强烈的爱国主义情怀。
他们热衷于为国家的发展和繁荣贡献自己的力量,同时也对国家的发展方向和政策保持高度的认同感。
3. 社会主义价值观毛中特社会秉持着社会主义价值观,强调社会公平和正义。
他们关注社会弱势群体的权益,倡导社会的和谐与稳定。
4. 传统文化的尊重毛中特社会对传统文化的尊重和传承非常重视。
他们认为传统文化是中华民族的瑰宝,是中国特色社会主义发展的重要支撑。
五、毛中特社会的发展趋势1. 多元化发展随着社会的不断发展,毛中特社会也在逐渐多元化。
他们开始关注更广泛的社会议题,积极参与社会公益事业,并且通过各种方式表达自己的观点和意见。
2. 知识化程度提高随着教育水平的提高,毛中特社会的知识化程度也在不断提高。
他们更加注重理论学习和思想深化,通过学习和研究不断提升自己的思想境界。
3. 与时俱进毛中特社会在保持对毛泽东思想的信仰的同时,也在与时俱进。
他们积极学习新知识,关注社会变革,不断调整自己的思想和行为。
六、结论毛中特社会作为中国特色社会主义下的重要社会群体,具有自己独特的特点和发展趋势。
他们信仰毛泽东思想,有着强烈的爱国主义情怀,秉持社会主义价值观,并且尊重传统文化。
黄淮学院2012-2013学年第二学期《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程社会实践调研报告题目:大学生消费结构调查分析总结报告系别:社会管理系年级、专业、班级:公共事业管理1101B姓名:苗雪玲学号:11281201412013年5 月大学生消费结构调查分析总结报告一、调查背景本学期开学不久,毛中特老师就给我们布置了一项任务——调查报告(要求我们在一个多月的时间内来完成,主题不限制)。
在和同学讨论过后,决定针对“大学生消费状况与家庭承受力”展开调查。
选定这个主题的原因有以下几个方面:第一,身为一名大学生,自身感觉这是一个特殊的群体,并且也是对社会有一定影响力的群体,我们需要有更多的了解;第二,人群比较集中,调查实施起来比较方便,操作性更强;第三,此主题更加贴近自身,贴近生活,贴近现实。
此次调查,只是一个初步调查,难免参杂个人主观因素,调查数据也难免或多或少受到调查范围的影响,请老师给予批评与指正。
1、调查方式:口头问答及记录2、调查时间:2013.04.20——2013.05.203、调查人数:100二、调查的基本情况1、大学生消费总体概况根据记录统计,消费总额主要集中在500—800元以及500元以下。
其中48%的同学月消费集中在500—800元之间,25%的集中在500元以下。
其中大部分开销用于伙食费,约占月消费总额的70%,另外日常花费约占8%,娱乐约占10%,通讯约占5%,学习约占4%,其他约占3%。
2、通讯费用它主要包括电话以及网络通讯费用。
根据记录统计每月通讯费用为50—150元的人数约占总人数的一半,去除月网络费用20元(大部分同学都是校园网用户),月电话费用则在30—130元,其中高于100元的占到24%,按照每条短信0.1元,话费每分钟0.22元计算,月平均支出在100元以上就意味着每天打十几分钟电话或是发几十条短信,很显然,这些都是不必要的。
以我的感觉,除去每月与家人和朋友联系外,大一、大二的在学生会或是社团工作的同学可能电话比较频繁,到了大三、大四,学姐学长们都有了自己的事,比如考研,考公务员等等,也都不会花太多精力在“电话粥”上。
社会调查报告的写作要求一、调查报告写作的格式1。
须注明调查的对象、时间、地点、范围和主题,以及调查的主要方法.2.须将调查到的事实材料进行归纳、整理,并依据事实材料的分析研究,得出合乎逻辑的、具有说服力的结论。
3.须针对调查得到的事实,提出具有见地的看法或有价值的建议,以期对今后工作提供参考,发挥社会调查报告应有的社会价值。
以上三点是不可或缺的。
二、调查报告材料的获取1。
须亲自调查获取第一手材料,调查报告的材料须真实可靠。
在调查报告中,要提供材料的来源,反映材料获取的过程。
2.调查报告须提供调查数据来源的相关资料。
社会调查报告格式社会调查报告格式:标题:可以是公文式标题,即《关于……的实践报告》;也可以是观点式标题,例如《社会是大课堂,实践长真知识》前言:写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点.然后用“现将此次实践活动的有关情况报告于下从而过渡到正文.正文:写实践者根据学校要求应该和自己想要报告的内容,例如:活动内容,经验体会,理性思考,问题和建议。
作为学生应该着重写自己的认识,特别要写出自己的体会,思考后的理性认识,对组织社会实践活动评价。
结语:可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。
落款:署名和报告时间.写上参加实践者的个人或群体(如班、组),报告完成的时间。
应该注意的是,写作时可以按以上几部分构思,但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语"、“落款"等字,而要写标题,如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等.范例:“建设社会主义新农村”社会调查报告书格式一、调查对象的基本情况二、建设社会主义新农村(在调查方向方面)的基本经验三、建设社会主义新农村(在调查方向方面)存在的基本问题四、今后的建设方向或应该采取的措施附:杨燕同学获奖调查报告范文背景材料 :我国耕地保护形势十分严峻,目前人均耕地面积已下降到1.4亩。
根据“十一五”规划,到2010年我国耕地面积保有量不得少于18亿亩,但要保障国家现代化建设需要,各类建设仍然需要占用不少耕地,这就需要通过土地整理和复垦,努力实现耕地生产能力的占补平衡.国土资源部近期颁布了《耕地占补平衡考核办法》,自今年8月1日起施行。
毛中特调研报告
《毛中特调研报告》
尊敬的领导、各位同事:
根据公司安排,我代表团队前往毛中特公司进行了一次调研。
我将在这份报告中对调研结果进行汇报,希望能够为公司的发展提供一些有益的参考意见。
1. 公司概况
毛中特公司是一家专业从事化妆品研发、生产和销售的企业,拥有现代化生产设备和先进的技术团队。
公司产品远销国内外,享有良好的市场口碑。
2. 品牌定位
毛中特公司始终坚持“天然、环保、健康”的品牌理念,致力于为消费者提供高品质的化妆品产品。
公司产品以其独特的功效和优质的原料深受消费者喜爱。
3. 市场竞争
市场上化妆品品牌众多,竞争激烈。
毛中特公司在市场推广和销售渠道方面仍存在一定的挑战,需要加大品牌宣传和市场营销力度,提升品牌知名度。
4. 产品研发
毛中特公司在产品研发方面具有较强的实力,不断推出新品,满足市场需求。
公司应继续加强对产品研发的投入,提高产品
的创新性和差异性,增强市场竞争力。
5. 售后服务
公司的售后服务需要加强,提高客户满意度和忠诚度。
建议公司建立健全的客户服务体系,提供更加全面、周到的售后服务,以吸引更多客户和提升品牌形象。
以上是我对毛中特公司调研的一些基本情况和建议,希望能够对公司的发展起到一些积极的作用。
感谢领导和各位同事的关注和支持。
谢谢!。