2020年山东省淄博市淄川区般阳中学2020届高三下学期入学衔接考试历史试卷(含答案)

历史试题（满分：100分考试时间：90分钟）一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．有学者指出，在《诗经》所展示的世界中，桃花灿烂地盛开着，麋鹿呦呦地叫着，成群的牛羊在吃着草，君子乘着矫健的马走来。

由此可见，《诗经》反映了A．春秋战国的社会面貌B．周代国人的审美意识C．现实主义的创作风格D．古代人民富足的生活2．史学家司马迁认为，汉族四周的匈奴、南越、东越、西南夷等族，都与汉族一样是黄帝后裔，甚至朝鲜也与黄帝有着千丝万缕的联系。

这种“华夷共祖”的思想A．迎合了大一统政治的需要B．反映了司马迁严谨的史学观C．消弭了各民族之间的矛盾D．说明了中华民族意识的形成3．据统计，北宋熙宁十年（1077年），中央财政收入的70%以上来自于工商业，而南宋时，政府从进出口贸易中抽取的关税最高已经占到了中央财政收入的15%。

这主要得益于A．重农抑商政策逐渐瓦解B．赋税政策进行重大调整C．宋统治者对商业的重视D．经济重心南移业已完成4．明清时期出现了很多商书，有相当多的内容是关于商贾自身的道德修养和价值判断的。

如要求商人“处财治事，须宽弘大度……怀人以德”、要“存心合乎天理，正三纲，明五伦，拯困苦”“贸易之道，勤俭为先，谨言为本”等。

材料说明了A．经济影响商人文化普及程度B．商人追名逐利意识逐渐淡化C．儒家思想影响商人伦理构建D．商人重视教育助推文化发展5．鸦片战争后，即便是经世派的重要人物林则徐、龚自珍等士大夫在书写西方国家的名称时，一般是加“兽”字偏旁或加“口”字偏旁，但60、70年代后这种写法已很少出现。

这种变化反映了当时A．传统的华夷观念受到冲击B．受到西方文明的广泛影响C．半殖民地半封建社会形成D．已产生了强烈的忧患意识6．李鸿章曾经在致郭嵩焘的信函中写道：“西洋政教规模，弟虽未至其地，留心咨访考究几二十年，亦略闻梗概。

”但在洋务运动时期，他所做的是中体西用论所标示的。

这说明李鸿章A．对西方的政治制度尚不了解 B．对中体西用的弊端有所认识C．以比较温和的方式引进西学 D．为自己的政治投机开脱责任7．下图为《时报画报》1912年9月7日发表的漫画《力主迁都》，该漫画反映了孙中山A．推翻清王朝统治的决心B．为捍卫共和而不懈努力C．严重缺乏广泛群众基础D．与袁世凯争夺总统权力8．二大召开前夕，中共党员总数为195人；1923年6月三大召开时，党员总数为432人，到同年11月，也不过增加了百余人。

1925年1月党的四大召开时，全国党员总数约1000人，而到同年10月中央第三次扩大会议召开时，已达3000人。

导致党员人数迅速增加的主要原因是A．民主革命纲领的制定B．国民革命运动的推动C．北伐战争的胜利进军D．农村革命根据地建立9．下面为1920—1936年中国出口货物构成统计表（单位：%）。

年份1920 1930 1936原料农产品36.4 45.1 44.1矿产品 3.7 4.6 4.2半制品手工8.2 3.5 6.7机制12.3 12.2 5.6制成品手工31.2 27.1 32.4机制8.3 7.4 7.1由此可推知，当时的中国A．出口货物由单一趋向了多元 B．出口贸易的环境严重恶化C．在对外贸易中处于入超地位 D．半殖民地的外贸格局未变10．在1962年年度计划中，陈云提出把重工业指标和基本建设规模压缩到农业生产可以承受的程度，要优先安排农业生产和市场消费的需要，主要是日用工业品生产的需要。

他要求着力恢复工业与农业、重工业与轻工业、积累与消费之间合理的比例关系。

这一举措A．有利于国民经济恢复发展B．使我国产业结构实现了均衡发展C．拉开了经济体制改革序幕D．反映出国家工业化建设严重受阻11．罗马国家的立法不完全依靠特定的立法机关依据严格的立法程序来进行，虽设有专门的立法机关和严格的立法程序，但大多是通过最高裁判官的司法实践与法学家的活动来进行。

这说明古罗马A．已形成完善的法律体系 B．立法的形式灵活多样C．注重维护全体公民利益 D．缺乏严谨的立法程序12．英国从封建君主专制向资产阶级民主政治的转化，经过了不断地革命或改革，呈现出剧烈震荡和深远回旋。

这主要说明英国民主政治的确立A．采取了革命和改革的手段B．体现出妥协和渐进的特点C．遵循了分权制衡的原则 D．受到了启蒙思想的影响13．16—18世纪西欧工场手工业从萌芽状态发展到成熟的阶段，行会制度的束缚被逐渐消除，分工日益细密，技术日益提高。

这一状况A．直接推动西欧封建制度的解体B．促进了资本主义生产的发展C．催生了资产阶级两大对立阶级D．推动了蒸汽动力的普遍推广14．1867年，马克思在《资本论》中指出：代替资本主义社会的将是一个建筑在“协作和对土地及靠劳动本身生产的生产资料的共同占有的基础上”的社会。

但是马克思却没有把这一构想列为他的科学发现。

这是因为A．其对当时无产阶级运动指导意义不大 B．社会主义在当时尚未变为现实C．根植于空想社会主义的构想难被认可 D．暴力革命的思想已经不合时宜15．二战后，苏联电影工作者通过自身对战争的参与及对现实生活的体验，深刻地意识到“孤儿和寡母的眼泪没有干”，认为呼吁和平、谴责战争应该是自己自觉的责任，于是开始打破桎梏，从新的角度切入战争。

这说明，苏联电影A．体现了和平发展的时代主题 B．秉承了英雄主义的创作风格C．以苏联卫国战争为主要题材 D．开始从颂扬战争到反思战争淄川区般阳中学2017级入学衔接考试历史试题2020年4月二、非选择题：本题共5题，共55分。

16．（10分）民本思想在中国古代政治思想中占有重要地位。

阅读材料，完成下列要求。

材料《尚书》“民惟邦本，本固邦宁”“天视自我民视，天听自我民听”“皇天无亲，惟德是辅”“天乃大命文王,殪戎殷,诞受厥命”（上天赋予文王使命，消灭殷商，文王接受了他的使命）《论语》“节用而爱人，使民以时”《孟子》“民为贵，社稷次之，君为轻”“桀纣之失天下也，失其民也；失其民者，失其心也。

得天下有道，得其民，斯得天下矣”“若民，则无恒产，因无恒心。

苟无恒心，放辟邪侈，无不为已”《荀子》“君者，舟也；庶人者，水也；水则载舟，水则覆舟”（1）根据材料并结合所学知识，概括古代民本思想的主要内容。

（4分）（2）根据材料并结合所学知识，说明民本思想对古代政治的影响。

（6分）17．（10分）阅读材料，回答问题。

图一唐代十道图图二元朝行省图（局部）（1）根据材料并结合所学知识，概述上述两种划界方式的差异。

（3分）（2）根据材料并结合所学知识，对两种不同的划界方式进行评价。

（4分）（3）综上并结合所学可知，古代中国地方行政区划是不断演变的，其原因是什么？（3分）18．（12分）阅读材料，完成下列要求。

材料法律是社会产物，是社会制度之一，是社会规范之一。

它与风俗习惯有密切的关系，它维护现存的制度和道德、伦理等价值观念，它反映某一时期、某一社会的社会结构，法律与社会的关系极为密切。

因此我们不能像分析学派那样将法律看成一种孤立的存在，而忽略其与社会的关系。

任何社会的法律都是为了维护并巩固其社会制度和社会秩序而制定的，只有充分了解产生某一种法律的社会背景，才能了解这些法律的意义和作用。

——瞿同祖《中国法律与中国社会》评析材料中的观点（任意一点或整体），得出结论。

（要求：结论不能重复材料中的观点，持论有据，论证充分，表述清晰）19．（11分）阅读材料，完成下列问题。

表1 主要资本主义国家工业年平均增长率（%）表2 1870—1900年的铁路网（单位：千公里）年份全世界欧洲美洲亚洲非洲澳洲1870年1880年1890年1900年210 372 617 760105 169 224 28493 175 331 4028 16 34 602 5 9 202 8 19 24表3 世界贸易指数和贸易总额年份世界贸易指数（以1913年为100）贸易总额（单位：10亿法郎）1870年1880年1890年1900年24 36 49 6845.5 68.8 94.2 118.2——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界近代史》（1）根据上述三则材料并结合所学知识，概述19世纪末20世纪初资本主义经济发展的新现象及其原因。

（6分）英国美国法国德国1861—1873年1874—1890年1891—1900年（1851—1873）3.3 1.7 1.65.05.2 3.5（1870—1890）2.1 2.63.83.54.8（2）根据上述三则材料并结合所学知识，说明这一时期资本主义发展的影响。

（5分）20．（12分）中国共产党在各个历史阶段致力于解决土地问题。

阅读材料，完成下列要求。

1928年中共六大依靠贫农雇农、团结中农、中立富农、消灭地主1942年抗日根据地地主减租减息、农民交租交息1947年《中国土地法大纲》废除封建性及半封建性剥削的土地制度，实行耕者有其田的土地制度1953年中共中央《关于发展农业生产合作社的决议》教育和促进农民群众逐步联合组织起来，使农业能够由落后的小规模生产的个体经济变为先进的大规模生产的合作经济1958年中共中央《关于在农村建立人民公社问题的决议》建立农林牧副渔全面发展、工农商学兵互相结合的人民公社，是提前建成社会主义并逐步过渡到共产主义必须采取的基本方针1980年中共中央第75号文件实行包产到户，是联系群众、发展生产、解决温饱问题的一种必要的措施采用一个新的时间尺度，对中国共产党的土地政策或路线进行阶段划分，并说明划分依据。

（12分）历史试题答案客观题1——15：B A C C A C B B D A B B B B D16.答案：（1）主要内容：以天命观为基础；以德治民；重视民意，顺应民心；认识到人民对国家安定有重要作用；富民、惠民；君民相互依存。

（4分，任答4点即可）（2）缓和阶级矛盾，稳定社会秩序；促成了民众对统治者的拥护和认同；对统治者形成了一种制约，统治者要关注民生，为民谋福利，才能赢得民心。

（6分）解析：本题考查中国古代的民本思想。

第（1）问，根据材料信息“民惟邦本，本固邦宁”“皇天无亲，惟德是辅”“得其民，斯得天下矣”“君者，舟也；庶人者，水也；水则载舟，水则覆舟”等信息分析。

第（2）问，从社会稳定、民众对统治者的拥护、对君主的制约等角度分析说明即可。

17.答案：（1）差异图一，“随山川形便”：依据山脉、河流、湖泊等作为行政区域边界，行政区域与自然地理保持一致。

图二，犬牙交错：有意打破山川天然界限，将山川之险融入区域之内。

（3分）（2）随山川形便：划界清晰，管理方便；易守难攻，极易形成地方与中央分庭抗礼的局面。

犬牙交错：易于利用地理单元之间的空间关系制约天下，抑制割据；失去天险，容易导致政权更替。