福建省泉州市高二下学期化学期末考试试卷
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第 1 页 共 10 页 福建省泉州市高二下学期化学期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、
单选题 (共7题;共14分)
1.
(2分)
化学与我们的生活密切相关,但我们在改善自己生活环境的同时也破坏了自然,旨在限制温室气体排放量、抵制全球范围内气候持续变暖的《京都议定书》于2005年2月16日正式生效.我国二氧化碳的排放量位居世界第二,下列减少二氧化碳这种温室气体排放的措施不切实际的是( )
A .
积极开发氢能源
B . 充分利用太阳能
C . 不使用化石燃料
D . 积极开发核能源
2. (2分) (2016·福州模拟) NA为阿伏加德罗常数的值.下列说法正确的是( )
A . 46g乙醇中存在的共价键总数为7NA
B . 1mol甲醇完全燃烧时,转移的电子数为6NA
C . 标准状况下,22.4L甲烷和22.4L氯仿所具有的微粒数均为NA
D . 1 L 0.1mol/L醋酸溶液中含有的氢离子数为0.1NA
3. (2分) (2019高二下·揭阳期末) 松油醇具有紫丁香味,其酯类常用于香精调制。下图为松油醇的结构,以下关于它的说法正确的是( )
A . 分子式为C10H19O
B . 同分异构体可能属于醛类、酮类或酚类
C . 与氢气加成后的产物有4种一氯代物 第 2 页 共 10 页 D . 能发生取代、氧化、还原反应
4. (2分) (2019高二下·揭阳期末) 下列实验操作、现象和结论均正确的是( )
选项 实验操作 现象
结论
A 将光亮的镁条放入盛有NH4Cl溶液的试管中 有大量气泡产生 反应中有NH3产生
B 向AgI悬浊液中滴加NaCl溶液 不出现白色沉淀 更难溶的物质无法转化为难溶的物质
C 向KI溶液中滴入少量氯水和苯,振荡、静置 溶液上层呈紫色 I-还原性强于Cl-
D 向某溶液中滴加氯水后再加入KSCN溶液 溶液呈红色 溶液中一定含有Fe2+
A . A
B . B
C . C
D . D
5. (2分) (2016·福州模拟) W、X、Y、Z均为短周期主族元素,原子序数依次增加,X与Y形成的化合物能与水反应生成酸且X、Y同主族,两元素核电荷数之和与W、Z的原子序数之和相等,则下列说法正确的是( )
A . Z元素的含氧酸是最强酸
B . 原子半径:X>Z
C . 气态氢化物热稳定性:W>X
D . W与Y可以存在于同一离子化合物中
6. (2分) (2019高二下·揭阳期末) 水的电离平衡曲线如图所示,下列说法正确的是( ) 第 3 页 共 10 页
A .
图中五点KW间的关系:B>C>A=D=E
B . 若从A点到D点,可采用在水中加入少量NaOH的方法
C . 若从A点到C点,可采用温度不变时在水中加入适量H2SO4 的方法
D . 若处在B点时,将pH=2的硫酸与pH=12的KOH等体积混合后,溶液显中性
7. (2分) (2019高二下·揭阳期末) 硼氢化物NaBH4(B元素的化合价为+3价)燃料电池(DBFC),
由于具有效率高、产物清洁无污染和燃料易于储存和运输等优点,被认为是一种很有发展潜力的燃料电池。其工作原理如下图所示,下列说法正确的是( )
A . 电池的负极反应为BH4-+2H2O-8e-=BO2-+8H+
B . 放电时,每转移2mol电子,理论上需要消耗9.5gNaBH4
C . 电池放电时Na+从b极区移向a极区
D . 电极a采用MnO2 , MnO2既作电极材料又有催化作用
二、 实验题 (共1题;共6分)
8. (6分) (2019高二上·汪清期末) 如图所示,将仪器A中的浓盐酸滴加到盛有MnO2的烧瓶中,加热后产生的气体依次通过装置B和C,然后再通过加热的石英玻璃管D(放置有铁粉)。请回答下列问题: 第 4 页 共 10 页
(1)
仪器A的名称是________,烧瓶中反应的化学方程式是________。
(2)
装置B中盛放液体是________,气体通过装置B的目的是________。
装置C中盛放的液体是________,气体通过装置C的目的是________。
(3) D中反应的化学方程式是________。
(4) 烧杯E中盛放的液体是________,反应的化学方程式是________。
三、 工业流程 (共1题;共6分)
9. (6分) 工业上用 和氨水的混合液浸取废铜矿渣中的单质铜,得到 。某小组同学欲通过实验探究其原理。
(查阅资料)i. 呈深蓝色, ;受热易分解,放出氨气。
ii. 在水溶液中不稳定, 在溶液中只能以 等络合离子的形式稳定存在;
无色,易被氧气氧化为 。
(1) (实验1)制备 。
向盛有 溶液的试管中滴加 氨水,观察到溶液中立即出现浅蓝色沉淀;随后沉淀逐渐溶解,得到深蓝色溶液。经分离得到 晶体。
资料表明,向 溶液中滴加氨水,可能会生成浅蓝色 沉淀。
①该小组同学取实验1中浅蓝色沉淀,洗涤后,________(补全实验操作和现象),证明沉淀中含有 。
②补全实验1中生成 沉淀的离子方程式: 第 5 页 共 10 页 ________+ ________
(2)
甲同学设计实验证明深蓝色溶液中含
:加热深蓝色溶液并检验逸出气体为氨气。你认为此方案________(填“可行”或“不可行”),理由是________。
(3) (实验2)探究用 和氨水的混合液浸取单质铜得到 的原理。
编号 实验装置及部分操作 烧杯中溶液 实验现象
2-1
实验开始,先读取电压表示数,后迅速将其换成电流表,继续实验,
10 min内记录甲烧杯中现象 甲:
乙: 电压表指针迅速偏转至0.1V;甲中溶液无明显变化
2-2 甲:
乙: 电压表指针迅速偏转至0.3V;甲中溶液无明显变化
2-3 甲: 与
氨水等体积混合
乙:溶液A 电压表指针迅速偏转至0.35V;甲中溶液无明显变化
2-4 甲: 与
氨水等体积混合
乙: 电压表指针迅速编转至0.65V;几分钟后,甲烧杯溶液逐渐由无色变蓝色
已知:其他条件相同时,参与原电池反应的氧化剂(或还原剂)的氧化性(或还原性)越强,检测到的电压越大
溶液A为________。
(4) 对比实验2-1和2-2,可以得到结论是________。
(5) 实验2-4中,甲烧杯中溶液由无色变为蓝色的原因是________。
(6) 依据上述实验,分析用 和氨水的混合液浸取单质铜的原理:________。
四、 综合题 (共2题;共10分)
10. (4分) (2018高二下·房山期中) 在容积为10 L的容器中,通入一定量的CO和H2O(g),在850℃时发生反应CO(g) + H2O CO2(g) + H2(g) ΔH < 0。CO和H2O浓度变化如图所示。 第 6 页 共 10 页
(1) 则0~4 min内反应速率v(CO)为________mol/(L·min);
(2) 1000℃时,在相同容器中发生上述反应,容器内各物质的浓度变化如下表。
1000℃时物质浓度的变化
t/min c(CO)/(mol·L-1) c(H2O)/(mol·L-1) c(CO2)/(mol·L-1)
c(H2)/(mol·L-1)
0 0.200 0.300 0 0
1 0.138 0.238 0.062 0.062
2 c1 c2 c3 c3
4 c1 c2 c3 c3
5 0.116 0.216 0.084 0.084
6 0.096 0.266 0.104 0.104
①c1数值________0.08 mol/L(填“<” “>” 或“=”);
②表中5~6 min之间数值发生变化,可能的原因是________(填字母)。
a.增加水蒸气
b.降低温度
c.使用催化剂
d.增加氢气浓度
11. (6分) (2019高二下·揭阳期末) 铜及其化合物在人们的日常生活中有着广泛的用途。回答下列问题:
(1) 铜或铜盐的焰色反应为绿色,该光谱是________(填“吸收光谱”或“发射光谱”)。 第 7 页 共 10 页 (2)
基态Cu原子中,核外电子占据的最低能层符号是________,其价电子层的电子排布式为________,Cu与Ag均属于IB族,熔点:Cu________Ag (填“>”或“<”)。
(3) [Cu(NH3)4]SO4 中阴离子的立体构型是________;中心原子的轨道杂化类型为________,[Cu(NH3)4]SO4
中Cu2+与NH3之间形成的化学键称为________。
(4) 用Cu作催化剂可以氧化乙醇生成乙醛,乙醛再被氧化成乙酸,等物质的量的乙醛与乙酸中σ键的数目比为________。
(5) 氯、铜两种元素的电负性如表: CuCl属于________(填“共价”或“离子”)化合物。
元素 Cl Cu
电负性 3.2 1.9
(6) Cu 与Cl 形成某种化合物的晶胞如图所示,该晶体的密度为ρ g·cm-3 , 晶胞边长为a cm,则阿伏加德罗常数为________(用含ρ、a的代数式表示)。
五、 推断题 (共1题;共6分)
12. (6分) (2016高二下·宿迁期末) 确定有机物的组成及结构的方法很多.
(1) 测定某有机物的相对分子质量,常用的方法是________(填字母).
a.质谱法 b.燃烧法 c.核磁共振氢谱法
(2) 下列有机物中核磁共振氢谱只有1个峰的是________(填字母).
a.甲苯 b.新戊烷 c.乙醚
(3) 1mol下列物质完全燃烧时,消耗3mol O2的是________(填字母).
a.乙炔 b.丁烷 c.乙醇.