诚信考试主题班会(15篇)
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诚信考试主题班会发言稿【精选15篇】诚信考试主题班会发言稿(精选篇1)尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!诚信,是社会人际关系的精神纽带,也是人际关系的最高原则,它不与仁、义、理、智四德并列,而是它们的综合体现。
诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。
诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。
通俗地表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。
诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。
就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常的生产生活秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。
诚信是道德范畴和制度范畴的统一。
诚信是中华民族的传统美德,也是公民的一项基本道德责任,是为人处事之本;当代学生必须具备诚实守信的品德,方能在日后激烈的社会竞争中立于不败之地。
考试,作为一种较好的相对公平的测试评价形式,一直被广泛应用于各级学校。
为什么要考试?首先,测试你对某门课的掌握程度;其次,测试你的学习技巧和记忆力;再者,评估老师的教学质量,了解哪些教得不错,哪些需要加强;最重要的是,测试你是否诚信!古人云;“人而无信,不知其可。
”诚实守信是应是每个学习者所应遵守的准则。
然而近年来,弄虚作假的风气在社会上弥漫,影响到了八中校园。
肆意杜撰、移花接木成为原本纯洁神圣的学术殿堂中某些人的看家本领,抄袭、夹带成为部分同学应付考试的法宝。
每年考试,学校总能查出几个作弊学生。
而作弊不仅是对我们自己能力的否定和蔑视,更是对我校良好风气的亵渎,作弊者不仅丢掉了诚信,更丢掉了尊严。
诚信考试,这一新概念一经提出就受到了广泛的关注,引起了大家尤其是学生的强烈共鸣。
跨入八中的大门,莘莘学子的心里都明白,我们要挑战的是高考。
一次次的考试,一次次的检验,可以让我们看清自己的弱点,改正自己的缺点,促使我们今后更加努力,使自己的成绩更加进步,这样才能给予我们更多挑战高考的自信。
篇一:诚信考试班会课教案诚实守信文明自律高一(13)诚信考试主题班会一、时间:2013年1月14日二、地点:1高一(13)教室三、参加人员:高一(13)全体师生四、活动目的:通过班会活动,使学生了解“诚信”的内涵和意义,培养学生在学习、生活中树立“诚实守信,文明自律”的价值观。
五、活动过程:(一)班主任发言导入孔子说过:“人而无信不知其可也。
”意思是,人最重要的品质就是“诚信”。
还有一句话说,“言必信,行必果"这是教我们为人处事,要言出必行。
“诚信”这个东西道理很简单,但是身体力行起来,有些人就心有不逮。
稍微换位思考下,我们每个人都不喜欢被人欺骗,“己所不欲勿施于人”所以我们也不应该骗人。
而不骗人的最基本要求就是“诚信”,这其实也是一个人的基本道德要求.“诚信”作为一个道德规范,已经成为人的“第二身份证",是人和动物的根本区别之一,只有人具有诚信美德,而禽兽则是不讲诚信的。
如果人只求物质私欲而不讲诚信,就是一种丧失人性的禽兽行为。
(二)师生互动讨论活动环节(讲故事,明事理)a.主持人:《季札赠剑》吴国宗室季札,在出使北方大国途中,顺道访问了徐国国君.徐君非常喜欢季札的宝剑,但知它是吴国国宝,所以不好意思索要。
季札心知徐君很喜欢这宝剑,想立即将它送给徐君,但碍于自己仍需前往其他国家,所以需要带着这宝剑以代表吴国出使。
于是,季札心中暗暗向徐君许下诺言:「当我结束这次行程后,我会再到徐国,届时定将这宝剑送给您。
」后来,当季札返回徐国时,徐君已死。
季札来到徐君墓前,便将宝剑挂在徐君墓旁的树上.随从连忙问道:「人都死了,还赠他宝剑干什么?」季札说:「我早在心中答应将这宝剑送给徐君,如今徐君虽已离世,但不可因此改变我的承诺,我仍要履行诺言。
b。
学生甲:《一诺千金》秦朝末年,楚国有一个叫季布的人,他这个人个性耿直,而且非常讲信用,只要他答应的事,就一定会努力做到,也因此他受到许多人的称赞,大家都很尊敬他。
考试诚信教育主题班会(多篇)篇一:诚信测试班会课教案诚实守信文明自律高一(13 )诚信测试主题班会一、时间:20XX年1月14日二、地点:1高一(13 )教室三、参加人员:高一(13 )全体师生四、活动目的:通过班会活动,使学生了解诚信”的内涵和意义,培养学生在学习、生活中树立’诚实守信,文明自律”的价值观。
五、活动过程:(一)班主任发言导入孔子说过:’人而无信不知其可也。
”意思是,人最重要的品质就是’诚信”。
还有一句话说,言必信,行必果“这是教我们为人处事,要言出必行。
诚信”这个东西道理很简单,但是身体力行起来,有些人就心有不逮。
稍微换位思考下,我们每个人都不喜欢被人欺骗,己所不欲勿施于人”所以我们也不应该骗人。
而不骗人的最基本要求就是诚信”,这其实也是一个人的基本道德要求。
'诚信”作为一个道德规范,已经成为人的’第二身份证”,是人和动物的根本区别之一,只有人具有诚信美德,而禽兽则是不讲诚信的。
如果人只求物质私欲而不讲诚信,就是一种丧失人性的禽兽行为。
(二)师生互动讨论活动环节(讲故事,明事理)a .主持人:《季札赠剑》吴国宗室季札,在出使北方大国途中,顺道访问了徐国国君。
徐君非常喜欢季札的宝剑,但知它是吴国国宝,所以不好意思索要。
季札心知徐君很喜欢这宝剑,想立即将它送给徐君,但碍于自己仍需前往其他国家,所以需要带着这宝剑以代表吴国出使。
于是,季札心中暗暗向徐君许下诺言:「当我结束这次行程后,我会再到徐国,届时定将这宝剑送给您。
」后来,当季札返回徐国时,徐君已死。
季札来到徐君墓前,便将宝剑挂在徐君墓旁的树上。
随从连忙问道:「人都死了,还赠他宝剑干什么?」季札说:「我早在心中答应将这宝剑送给徐君,如今徐君虽已离世,但不可因此改变我的承诺,我仍要履行诺言。
b.学生甲:《―诺千金》秦朝末年,楚国有一个叫季布的人,他这个人个性耿直,而且非常讲信用,只要他答应的事,就一定会努力做到,也因此他受到许多人的称赞,大家都很尊敬他。
诚信考试,诚信做人主题班会内容(通用多篇)诚信考试,诚信做人主题班会内容5篇第1篇: 诚信考试,诚信做人主题班会内容诚信做人主题班会教案诚信做人主题班会教案1诚信是中华民族优良的传统,这种美德的核心是真诚守信。
同学之间的相处需要“以诚相待”,同时对待自己也要严格要求,要言行一致,做到作业考试求真务实。
班会课以“让诚信与我们零距离”为口号,号召同学们以诚信为做人的原则,做一个诚实守信的人。
陶行知先生说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,通过本次班会活动,让学生们懂得如何做人,而且是如何做真人,做一名诚信之人。
1.知道诚实守信的基本含义;2.懂得诚实守信是中华民族的传统美德;3.懂得现代社会更需要诚实守信。
1.愿意做诚实守信的人,鄙视虚假和不守信用的行为;2.。
对自己不诚实和不守信用的行为感到不按和歉疚。
1.努力做到说话做事事实在在、表里如一;2.作到学习、评比、竞赛不弄虚作假,考试不作弊;3.做到承诺时实事求是、讲原则,做出承诺后努力兑现。
讨论,说故事,访谈(现场/外出),小品1.活动前一周,让学生阅读《中华传统美德故事精粹》;2.邀请家长代表来参加班会;3.利用几个周末组织学生组成诚信小记者团出外采访;4.从以下几个方面选择1—2项作好准备:(1)讲故事;(2)演小品;5.事先请同学们撰写好诚信书。
一、谈何为诚信古语说“言而无信非君子”“言必信,行必果”,表明了自古以来就把诚信作为人与人交往的一种美德。
所谓诚信就是忠诚老实,说老实话,办老实事。
所谓守信就是尊时守约,恪守信誉。
要做到以真诚的言语待人,关心他人,乐于助人。
同时还要严格的要求自己,言行一致,作业考试求真物事,不抄袭,不作弊。
在守信方面,要守时,守信,有责任心,承诺过的事情一定要做到。
:使学生对诚信的定义有更深刻的理解,并且结合实际谈谈我们学习生活和将来工作需要诚信的事例,使大家从意识上进入主题,使大家发现实际上我们日常生活是离不开诚信的。
诚信考试主题班会发言稿大全15篇诚信考试主题班会发言稿(篇1)大家好!诚信作为一种道德规范,是指人的思想与行动应当一致,诚实无欺,言而有信,表里如一,说到做到。
诚是诚实,诚心诚意;信是信用,遵守诺言。
“正心诚意”、“人无信而不立”,这些儒家经典、悠悠古训在中华大地上源远流长。
我国明代的大学问家宋濂,自小好学,却因家境贫寒只得借书自习,为了能保留好书并如期归还,哪怕是三九寒冬他也会连夜抄记,为了遵守与老师的约定,即使是鹅毛大雪,他也会奔走上路,只因为诚信是为人处世之本。
起步于80年代中期的__集团,从集体小企业起家,从砸毁第一台冰箱开始,扛起“真诚到永远”的大旗,征服了一批又一批的消费者。
由弱到强,由强到大,为中国企业走向世界树立了光辉的典范,它的成功,也正因为它赢得了人们的信任。
不可否认,在经济飞速发展、瞬息万变的大潮中,有些人迷失了方向,失去了坚守精神家园的信念。
同样在我们中学生身上这些情况也有所表现,我们不妨举几个例子:有的同学在父母面前信誓旦旦,表示要努力学习,而到了学校则恹恹欲睡、萎靡不振,甚至逃学旷课,拿着父母的血汗钱,打游戏、泡网吧;有的同学面对老师的劝导,连声称是,殊不知心里却打着自己的小算盘,课堂上做小动作、说闲话、吃零食,依然故我;平时学习不用功,考试时抄袭作弊,换取一时的成绩;对待同学言行不一、欺骗他人的情况时有发生……这些行为,与一名合格中学生的要求格格不入,与精神文明建设背道而驰,此时我不禁想起了1992年发生在内蒙古大草原上的那场“夏令营的较量”,日本人为此放言:你们的下一代又不是我们的对手!没有诚信,看似坚实的大道,可能就有陷阱,看似美丽的花朵,可能长满毒刺;没有诚信,可能招致“狼来了”的可悲下场;没有诚信,可能经济萧条,国运衰败。
同学们,“言必信,行必果”,让我们做一个诚信的人,让它为你赢得朋友、赢得尊重、赢得成功!谢谢大家!诚信考试主题班会发言稿(篇2)亲爱的老师同学们:大家好!今天我演讲的题目是《诚信考试,诚信做人》。
诚信考试主题班会教案(精选5篇)诚信考试主题班会教案(篇1)一、活动目的:1、加强学生思想道德建设,全面推进素质教育,为培养德、智、体全面发展的人才奠定坚实的基础。
2、营造“以德修身,明礼诚信,诚实为本,信誉为重”的校园氛围,教育学生“言必信,行必果”,努力做到知行合一。
3、通过诚信考试,强化学生诚信、文明素质的培养。
二、活动安排:1、校园内悬挂“诚信考试”宣传标语,营造诚信文明的考试风气;2、利用国旗下讲话进行诚信教育;3、发放“诚信考试书”,并在各班召开“诚信考试”主题班会;4、争创“无人监考示范班”活动。
三、主题班会具体方案:(诚信考试,诚信做人一一高二10班主题班会)(一)活动目的1、通过活动增强学生在考场上以德立身、诚实守信的意识,使同学们认识到诚信的重要性和做人的基本准则,进而提高学生的道德水平修养,提升学生的人格和行为能力。
2、使学生崇高“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
懂得在考场不诚信是弄虚作假的行为,诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中。
(二)活动准备1、发动全体同学都参与诚信故事、格言收集和班级诚信的调查。
2、以小组为单位讲诚信小故事、诗歌创作或小品创作。
3、思考诚信的利与弊。
4、印发“诚信考试书”。
(三)活动过程1、主持人:诚信,即诚实守信,我国自古以来推崇诚信者,“言必行,行必果”是历代品德高尚者的立身处世之道,“一诺千金”的佳话传诵数千年。
然而,今天,与诚信离背的言行并不少见,“言行不一”、“不守信用”、“表里不一”是大家深恶痛绝而自己也会有意无意沾染的恶习。
青少年是四化大业的接班人,是祖国未来的希望,如果青少年生活在诚信氛围不浓的环境中,他们的成长就会受到不良的影响。
2、主持人:考试作弊,是可耻的行为,但是,在当今不少学生的心目中,考试作弊不以为耻,反以为荣。
进行诚信教育,考纪考风是一个很好的切入口,学校在一直开展“诚信考试”活动,即在考试前,对学生进行诚信教育,并签名。
诚信考试主题班会教案15篇诚信考试主题班会教案(精选篇1)一、主题:诚信考试,从我做起二、考场规则知多少:1) 考生应提前五分钟进考场,按监考人员指定位置就坐。
考生迟到二十分钟取消本次考试资格,做旷考处理。
考试进行三十分钟后,考生方可离开考场。
2) 考生参加考试,必须携带“学生证”或其他规定的有效证件进入考场,否则不得参加考试。
3) 考生不得自带草稿纸,闭卷考试只准携带规定的文具入座,开卷考试除文具用品外只准携带教师规定的书籍、手册,其他任何书籍、笔记等均需按监考人员指定的地方集中放置。
4) 考生必须服从监考人员的管理和指挥,否则监考人员有权取消其考试资格,该门课程作零分处理。
5) 考生应该在规定的时间内独立答题,若试卷字迹不清楚或有错漏等其他情况,可举手询问,但不得要求监考人员对题意作任何解释。
6) 在考试过程中,考生不得任意起立或离开座位,有特殊情况必须离开考场的,必须获得监考人员允许。
7) 考生答卷完毕,须将整份试卷同时交出,交卷后立即离开考场,不得在考场附近逗留或高声交谈。
8) 考生因病或其他原因不能参加考试时,必须在考前向教务处提出书面申请,经系部签署意见,经教务处批准后,方可缓考。
三、作弊的处理1、取消奖助贷优评选资格。
2、作弊进入电子档案。
3、严重警告四、心得体会:请同学们就以下内容展开讨论:1、对考风的认识;2、怎样迎接即将到来的英语等级考试和期末考试;3、了解考试违纪相关内容后的感悟。
五、集体宣誓并签署诚信考试承诺书。
我是一名光荣的材料学院学生,我珍惜我的荣誉,将以诚实守信的参加各项考试。
我已认真学习了学院关于考试的有关规定并将严格遵守,保证按规定的程序和要求参加考试,遵守考场纪律,维护考场秩序,诚信考试,绝不违纪,做一名诚实守信的大学生。
诚信考试主题班会教案(精选篇2)主题背景有这样一把钥匙:它没有重量,却可以让人有泰山之重,又决不会如云彩,漂浮不定;它没有体积,却可以让人有大海般的广阔,又决不会如小草,弯曲脆弱。
诚信考试安全班会主题5篇古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。
孔子说:“人而无信,不知其可也。
”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,下面是小编给大家整理的诚信考试安全班会主题5篇,希望对大家能有所帮助!诚信考试安全班会主题1教学目的:1、使大家认识到作弊的危害,做到诚信考试。
2、使同学在生活中做到诚信。
班会过程:一、导入:本次班会的主题是“诚信考试”。
的确,马上就要到统考的时间了,这个话题也是大家年年讨论的话题,这次班会同样与这个话题有关,希望本次班会能够给大家一些好的启发。
二、班主任讲解如何正确理解诚信诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。
诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。
通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。
“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。
这是荣辱观之精要,诚实守信是做人立身之根本。
诚实守信是中华民族的传统美德。
君子养心莫善于诚。
——旬子言必信,行必果。
——韩非生来一诺比黄金,那肯风尘负此心。
——顾炎武这些都是古人对诚信的坚持,可见古人对诚信是很重视的。
作为当代中学生的我们,更应该明确的认识何为诚信和它的重要性。
三、由同学__为大家讲述《曾子杀猪》的故事。
在我国古代就有很多诚信的小故事,如“曾参杀猪”示诚信。
曾参,春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家,是孔子门生中七十二贤之一。
他博学多才,且十分注重修身养性,德行高尚。
有一次,他的妻子要到集市上办事,年幼的儿子吵着要去。
曾参的妻子不愿带儿子去,便对他说:你在家好好玩,等妈妈回来,将家里的猪杀了煮肉给你吃。
儿子听了,非常高兴,不再吵着要去集市了。
这话本是哄儿子说着玩的,过后,曾参的妻子便忘了。
不料,曾参却真的把家里的一头猪杀了。
妻子从集市上回来后,气愤地对丈夫说:我是哄儿子说着玩的,你怎么就真把猪杀了呢曾参说:孩子是不能欺骗的!他不懂事,还没有辨别能力,接触到的是父母,所以什么都跟父母学。
你现在哄骗他,等于是在潜移默化地教他学会欺骗。
诚信考试主题班会主持稿15篇诚信考试主题班会主持稿篇1各位老师,各位同学:大家好,今天我讲的题目是《公平竞争诚信考试》。
期末考试将近,同学们一个学期以来的努力与汗水到了检验和收获的时候了。
这不仅是对我们能力的考验,也是一次人格的测验。
分数固然重要,但诚信更为重要。
《论语》有云:“人而无信,不知其可也。
”诚信是中华民族的优良传统,是我们做人的基本准则。
在这个竞争愈加激烈的年代里,公平就显得愈加重要了。
公平地竞争,对人对己都会产生积极的影响;相反,破坏公平既损害了他人的利益,也是对自己道德良心的违背。
我们要自觉遵守竞争中的各种规则,树立良好的公平竞争意识,即使不能做到绝对的公平,也要尽力谋取最大限度的公平。
众所周知,考试作弊是一种可耻的行为。
即使能不用努力也能取得好成绩,但是这不仅是对老师家长的欺骗,也是自欺欺人的表现。
不讲诚信的人可以欺人一时,但不能欺人一世,为了眼前虚假的分数而损失自己的长远利益、长远发展,这是得不偿失的。
好成绩是要用实实在在的努力换来的。
一分耕耘,一分收获。
学习是没有捷径的。
与其花费时间去动歪脑筋,还不如把这点心思花在学习上。
勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
我们要对自己负责,做老实人,办老实事。
期望同学们用诚信给老师献上一份真实的答卷。
最后,祝大家在期末考试中取得理想成绩。
我的讲话完了,谢谢大家!诚信考试主题班会主持稿篇2活动目的:期末考试日益临近,全校已进入了备考阶段会电25班的同学压力尤其的大,因为他们同时面临着英语等级考试及会计从业资格考试的三重压力。
在如此高压下我们要有正确的心态、积极地备考。
严肃的考风考纪是我们普遍关注的问题,并且使不得不遵守的问题。
通过本次班会指导大家认真复习,做好考试准备。
加强诚信意识教育,塑造良好道德品质。
活动主题:树诚信之风,做诚信之人活动形式:主题班会、视频、互动形式活动时间:1月__日活动地点:中药楼113活动主持人:团支书活动对象:麻醉学-1班全体学生活动流程:1、主持人宣布注意事项,讲解开展诚信考试班会的.目的。
诚信考试杜绝作弊主题班会(5篇)诚信考试杜绝作弊主题班会【篇1】诚信是做人立身之根本,是我们中华民族传统文化的宝贵财富,在我国源远流长。
同时,诚信在我们的现实生活中也扮演着不可或缺的角色,只因为有了诚信,我们现今的现实活动和虚拟活动才更加和谐。
作为当代学生,诚信考试是学生的基本行为规范。
尤其是对于刚步入中学阶段的初一学生,这一时期是他们确立人生观、价值观的重要阶段。
再者,他们的行为认知能力需要为日后的学习发展打下坚实的基础。
故借助临近期末考试这一契机特举办此次“诚信考试,文明做人”主题班会。
一、活动目的通过此次主题班会的学习活动,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,文明考试,杜绝作弊,认真备考,通过自己的努力来获取优异成绩。
再者,贴切学生的实际,通过让学生参与策划、举办此次活动,使得学生的思维火花得以迸发,实践活动能力得到切实的锻炼和提升!二、活动主题诚信考试,文明做人。
三、活动时间下午五六节课四、活动地点常规教室五、参与人员班主任老师和全班学生六、活动形式模拟式:用话剧的表演形式,模拟情景,讲述考试作弊带来的后果。
交流式:老师讲述实例,告诉同学们考试作弊有的不良影响,同学们交流分享诚信考试的意义。
七、活动过程(一)前期准备1.动员活动宣传:海报和通知的形式;海报:内容主要反映活动主题、地点和时间。
画面要积极健康、贴合学生实际。
充分挖掘班上热爱绘画的同学的才能,鼓励他们进行海报创作。
让宣传委员收集、展示。
通知:由班长通过Q群或口头通知活动主题、地点和时间。
2.人员分配;主持人、话剧演员:鼓励有才能,有兴趣的同学积极参与到活动中来,更加注重引导性格偏内向的同学参加到集体活动中来,通过活动提高他们的自信心,以及与人交往的能力。
宣誓人:团支书查勤人:纪律委员3.有关诚信考试话剧的编排;主持人的排练;宣誓人的排练;院、校的有关考试文件的寻找;准备《诚信考试承诺书》;话剧:剧本可以让有兴趣的同学进行创作,也可以上网查阅。
诚信考试主题班会三篇诚信考试主题班会一:树立诚信意识,共创公平考场主持人:各位老师、同学们,大家好!今天的班会我们将聚焦于诚信考试。
诚信是一种重要的品质,对于每个人的成长和发展都至关重要。
而在考试中,诚信更是我们应该始终坚守的底线。
通过今天的班会,我们希望能够进一步树立诚信意识,共创公平考场。
首先,请同学们分享一下对于诚信考试的理解和看法。
同学A:我认为诚信考试就是要遵守考试规则,不抄袭、不作弊,保持自己的独立性和原创性。
同学B:对,诚信考试还包括不传递作弊信息、不帮助他人作弊,不能以欺骗来获得好成绩。
主持人:非常好,大家对于诚信考试的理解都很到位。
但是我们也知道,在实际中,有些同学可能会因为各种原因而违反考试规则。
接下来,我们请老师们为大家介绍一些常见的违规行为以及后果。
老师A:常见的违规行为包括抄袭、作弊、传递作弊信息等。
这些违规行为严重损害了公平竞争的原则,不仅对自己的学习没有任何帮助,还会导致严重的后果,包括考试成绩被取消、学校纪律处分甚至影响未来的发展。
主持人:确实,违反考试规则的后果是十分严重的。
那么,我们应该如何树立诚信意识,避免违规行为呢?同学C:我认为我们需要从小事做起,从日常生活中培养自己的诚信意识。
比如,平时的作业要独立完成,做到不抄袭、不抄袭别人的作业。
老师B:另外,我们还可以通过提高学习能力和方法来增强自信,减少考试焦虑,从而减少作弊的冲动。
主持人:非常好的建议!树立诚信意识需要每个人的共同努力。
让我们从现在开始,积极践行诚信,共同创造一个公平的考试环境!谢谢大家!诚信考试主题班会二:诚信,从我做起主持人:亲爱的同学们,大家好!今天的班会我们将围绕“诚信,从我做起”这一主题展开讨论。
诚信是一种美德,也是我们每个人应该具备的品质。
在考试中,诚信更是我们应该坚守的底线。
通过今天的班会,我们希望能够进一步强化诚信意识,共同营造一个公平、公正的考试环境。
首先,我想请同学们分享一下对于诚信考试的理解和看法。
期末考试诚信教育主题班会教案(优秀7篇)期末考试诚信教育主题班会教案1一、班会目标:1. 加强学生的诚信意识,明确诚信考试的重要性。
2. 让学生了解考试纪律和规定,明确作弊行为的后果。
3. 引导学生树立正确的考试观念,以诚信的态度面对考试。
二、班会准备:1. 准备相关诚信考试的宣传材料,如海报、宣传单等。
2. 收集关于诚信考试的案例,用于警示教育。
3. 准备班会所需的多媒体设备,如投影仪、音响等。
三、班会流程:1. 引入话题:播放一段关于诚信考试的短视频,引起学生兴趣。
主持人简要介绍班会主题和目的。
2. 诚信意识教育:通过PPT展示,讲解诚信对于个人发展、社会秩序和国家形象的意义。
引导学生思考:为什么我们要诚信考试?3. 考试纪律和规定:宣读学校关于考试的各项规章制度,特别是与诚信考试相关的内容。
强调考场纪律,如不得交头接耳、不得携带手机等。
4. 案例分析:讲述几个典型的诚信考试案例,包括正面的`诚信案例和反面的作弊案例。
通过案例引导学生认识到诚信缺失的严重性。
5. 讨论交流:分组讨论:如何做到诚信考试?每组选出一名代表,分享讨论成果。
6. 承诺宣誓:全体学生起立,共同宣读诚信考试承诺书。
主持人强调承诺的重要性,并鼓励大家将承诺付诸行动。
7. 总结提升:主持人总结班会内容,强调诚信考试的重要性。
鼓励学生将诚信品质贯穿到日常学习和生活中去。
四、班会效果评估:1. 通过问卷调查的方式,了解学生对诚信考试的认识和态度。
2. 班会后观察学生的考试行为,看是否有明显的改善。
期末考试诚信教育主题班会教案2一、活动主题与目标本次班会以“诚信考试,共筑诚信校园”为主题,旨在通过教育活动,让学生深刻认识到诚信考试的重要性,自觉遵守考试纪律,共同维护考试公平。
二、活动内容1. 诚信教育宣传通过PPT、视频等形式,向学生宣传诚信教育的重要性和意义。
强调诚信是做人的基本准则,也是社会和谐稳定的基石。
2. 考试纪律讲解详细介绍考试纪律和规定,包括禁止携带手机、禁止交头接耳等。
2024初中学生诚信考试主题班会上学期间,大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧?主题班会会前需要充分的准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。
主题班会需要准备哪些内容呢?下面是小编为大家收集的2024初中学生诚信考试主题班会(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中学生诚信考试主题班会1(一)活动目的1、通过活动增强学生在考场上以德立身、诚实守信的意识,使同学们认识到诚信的重要性和做人的基本准则,进而提高学生的道德水平修养,提升学生的人格和行为能力。
2、使学生崇高“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
懂得在考场不诚信是弄虚作假的行为,诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中。
(二)活动准备1、发动全体同学都参与诚信故事、格言收集和班级诚信的调查。
2、以小组为单位讲诚信小故事、诗歌创作或小品创作。
3、思考诚信的利与弊。
4、印发“诚信考试承诺书”。
(三)活动过程1、主持人:诚信,即诚实守信,我国自古以来推崇诚信者,“言必行,行必果”是历代品德高尚者的立身处世之道,“一诺千金”的佳话传诵数千年。
然而,今天,与诚信离背的言行并不少见,“言行不一”、“不守信用”、“表里不一”是大家深恶痛绝而自己也会有意无意沾染的恶习。
青少年是四化大业的接班人,是祖国未来的希望,如果青少年生活在诚信氛围不浓的环境中,他们的成长就会受到不良的影响。
2、主持人:考试作弊,是可耻的行为,但是,在当今不少学生的心目中,考试作弊不以为耻,反以为荣。
进行诚信教育,考纪考风是一个很好的切入口,学校在一直开展“诚信考试”活动,即在考试前,对学生进行诚信教育,并承诺签名。
同时还设立到“诚信考场”,“诚信考场”中不设监考人员,由同学们自己约束自己。
在即将到来的期中考试,学校再次开展“诚信考试”活动,让所有同学都加入到诚信考试的行列。
幻灯片演示故事一:一份“白卷”2002年2月,部队退伍战士张晓林,参加昆山某大型公司招聘总经理秘书的考试,经过层层筛造进入了最后阶段的角逐。
诚信考试主题班会(15篇)诚信考试主题班会【篇1】时间:班会主题:我考试,我诚信地点:高一(16)班教室教学目标:通过本节的主题班会使学生对于诚信有个明确的认识,使学生在今后的学习生活中树立以诚信为本,努力学习,让学生深刻认识到“诚实”“守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,文明考试,做一个诚实守信的文明学生。
教法:谈话法;引导法。
学法:合作探究;讲述法。
课时:一课时教学过程:一、引入。
诚信考试主题班会从正面引导,让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德。
同学们,在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?它在我们身边,离我们是那样近;它离我们又是那样远,那样模糊。
它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。
它就是我们身边的朋友——诚信。
诚信包含两方面的含义:①所谓“诚”,就是诚实待人,以真诚的言行对待他人,言行一致,不说谎话;②所谓“信”,就是言而有信,有责任心,能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。
《狼来了》《皇帝的新装》是我们小时候听过的有关诚信的故事,在现实生活中,也有很多感人的故事。
二、展开。
1、学生交流一些关于“诚实”“守信”的名言。
(8人次)2、学生列举一些生活实例,印证“诚实”“守信”的重要性。
(3人次)3、学生结合实际情况谈感想。
(如就班里发生的“废纸风波”“作弊事件”,要求当事人从不同的角度谈认识。
)4、主持人小结,指出“诚实”“守信”对一个人的成长和成功都极其重要,而能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步。
三、深化。
1、班主任做发表自己对诚信考试的看法:提高自身道德修养,端正考试态度,争当一名诚信考生。
学年我们光明中学高一年级即将迎来第一次考试——期中考试,这是检验同学们学习成果的最好机会。
在此,同学应严守考试纪律,抵制不良考风,从我做起,杜绝舞弊现象的发生,用真实的成绩来证明自己的实力。
我们都拥有勤劳的双手和聪慧的大脑,我们要充分把握复习时间,勤奋求知,夯实基础,认真准备好每一门功课,以诚信的态度对待每一场考试;在考场上,我们要摩拳擦掌,施展自己的真才实学,以争取优异成绩,以诚信展现良好学风。
2、让学生代表发表自己对诚信考试的看法班长“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”知荣明耻,做时代新人。
孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立”。
我们全体学子,当树道德之新风,立诚信之根基,作进步精神之表率,这是我们义不容辞的责任。
自觉抵制作弊行为,知荣明耻,做时代新人。
学习委员:在不良念头面前,严于自律。
同学们,有些东西破了可以修补,有些错误犯了可以改正,考试没通过,可以总结经验,再来一次。
虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线,有可能使你取得暂时的较好成绩,但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形象和信誉!考试作弊不仅是对学校学风的亵渎,更是对自己能力的否定和蔑视。
四、总结、升华。
1、主持人对班会进行总结,朗读“诚实守信,做文明学生”倡议书。
2、全班同学在“诚实守信,做文明学生”倡议书上签名。
3、主持人提议全班同学背诵公民道德基本规范二十字:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。
”4、班主任提出希望。
(出示关于“诚实”“守信”的名言投影,要求同学课后摘录整理关于“诚实”“守信”的名言,并选其中一句作为自己人生的座右铭。
)五、诚信格言大比拼1.人而无信,不知其可也。
(孔子)2.民无信不立。
(孔子)3.人背信则名不达。
(刘向)4.如果要别人诚信,首先要自己诚信。
(莎士比亚)5.诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。
(德莱塞)6.失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。
(莎士比亚)7.诚实的人必须对自己守信,他最后的山就是真诚。
(爱默生)8.不宝金玉,而忠信以为宝。
(不要把金玉当成宝物,而忠诚与信用才是宝)9.华而不实,耻也。
(只开花不结果实,令人感到羞耻。
)10.君子诚以为贵。
(有修养的人把真诚看得非常重要。
)班主任总结:同学们,我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为,是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。
我们怎会为了无足轻重的考试而放弃我们心中那纯洁的一贯的信念。
我们有理由相信,我们将会面带微笑,充满自信地走上考场,用扎实的知识,坚强的意志,求实的态度,为促进我校的学风建设尽自己的一份力!莘莘学子,诚信为本。
让我们诚实面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷!祝愿所有的同学都能在一个公平、公正的环境中竞争,在考试中取得优异的成绩!诚信考试主题班会【篇2】一、活动目的“人无信而不立”,这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,通过此次主题班会使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。
使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
同时也使同学们重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。
二、活动时间:7月7日三、活动地点:工商管理学院各班级四、活动形式及内容(1)活动形式:以“内诚于心,外信与人”诚信考试为主题的班会,班会内容由各班级班长,团支书组织完成。
诚信考试主题班会(2)活动内容:①班干部讲明考试作弊的危害和后果②鼓励表演关于诚信的小品、情景剧等③诚信考试宣誓,宣誓完毕后签名,并把各班级签名单张贴宣传栏④其他环节各班级自由发挥五、活动要求(1)活动形式及内容必须贴紧主题,不得脱离主题(2)活动板报及内容新颖,要求创新(3)活动中保持纪律诚信考试主题班会【篇3】有这样一把钥匙:它没有重量,却可以让人有泰山之重,又决不会如云彩,漂浮不定;它没有体积,却可以让人有大海般的广阔,又决不会如小草,弯曲脆弱,范文之教案:诚信考试主题班会。
它若掌握在人手上,会让太多的是是非非,顿时暗淡,进而失去存在的理由。
它平凡而又高深,简单而又复杂,于是,上帝让它担负起了开启成功之门的重任,可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里,他们总是仰望天空去寻找它,殊不知它就在地上,就在每个人身边,只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。
这把钥匙就是诚信。
为积极响应人文学院本次开展的诚信学习,诚信考试班会活动,我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。
(1)使同学明确诚信的含义,理解诚信对学生自身发展和为人处世的重要意义。
(2)使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
(3)使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。
诚信考试主题班会【篇4】12月6日__全体同学;会议主持及记录、拍照人员;主持人:邵思思;记录人员:叶凌晖;拍照人员:蔡爱霜;我班倡议全班同学诚信考试,认真温课备考,杜绝考试作弊。
根据学校下达相关文件的指示精神,班委会和团支部向本班同学发出倡议后,大家积极响应,十分支持。
签订诚信考试承诺书、准备节目和发言稿,搜集材料等工作做得充分。
这次主题班会目的在于充分调动同学们广泛参与的积极性,起到让其自我教育和自我管理的作用,在轻松和谐的气氛中增强大家的诚信意识,坚定诚信信念,从而促进班风、学风、考风向更健康的方向发展。
1、到会者签到,再次通知没来的人员。
2、介绍校风学风督察月活动,宣读部分考试条例。
3、学习委员陈代表全班发言,谈谈对诚信学习,诚信考试主题的认识。
4、男女生分别展现自己准备的四个节目。
5、根据陈倩的发言和同学的节目,分组讨论本次班会主题。
6、各小组选出代表表达讨论要点和心得。
7、全体起立,唱校歌,宣誓。
(邵思思)8、班主任周立华老师总结发言。
人无信而不立,这是每个学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,但是,面对社会上的造假和腐败等一些不良风气,被视为一方净土的学校园也出现了诚信缺失的问题。
对于当代学生来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的通行证。
加强学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是大学思想政治教育的当务之急。
诚信自古有之。
通过本次主题班会,我们取得了预期目标。
大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。
考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。
孟子曰:车无辕而不行,人无信则不立。
树立道德新风,立诚信之本,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的道德底线。
诚信象路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。
诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的`每一个角落都流淌着洁净。
作为大学生,学习和考试是大学生活里至关重要的两项活动,我们班的同学能又一次加深对诚信的理解,用于面对从前的缺点,战胜困难,是值得纪念和尊敬的。
同学们对诚信的认识得到拓展。
通过他们积极参与讨论,更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。
本次班会还存在不足之处,如形式不够多样化。
由于班委的筹备工作还是不够完善,班会的形式比较单一,能主动参与的同学还比较少,下次应当集思广益,调动更多同学参与其中才好。
我庄严宣誓:我将遵守考纪,公平参与竞争,用我的人格和名誉担保,在体现公正、公平的考试中,以诚实守信的态度完成此次考试。
担当自己应有的责任,塑造自己纯净的灵魂,树立班级文明形象,创建一个有序、和谐的学习环境作出贡献。
宣誓人:__1、使大家认识到作弊的危害,做到诚信考试。
2、使同学在生活中做到诚信。
本次班会的主题是“诚信考试”。
的确,马上就要到统考的时间了,这个话题也是大家年年讨论的话题,这次班会同样与这个话题有关,希望本次班会能够给大家一些好的启发。
诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。
诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。
通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。
“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。
这是荣辱观之精要,诚实守信是做人立身之根本。
诚实守信是中华民族的传统美德。
君子养心莫善于诚。
——旬子言必信,行必果。
——韩非生来一诺比黄金,那肯风尘负此心。
——顾炎武这些都是古人对诚信的坚持,可见古人对诚信是很重视的。
作为当代中学生的我们,更应该明确的认识何为诚信和它的重要性。
在我国古代就有很多诚信的小故事,如“曾参杀猪”示诚信。
曾参,春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家,是孔子门生中七十二贤之一。
他博学多才,且十分注重修身养性,德行高尚。
有一次,他的妻子要到集市上办事,年幼的儿子吵着要去。
曾参的妻子不愿带儿子去,便对他说:"你在家好好玩,等妈妈回来,将家里的猪杀了煮肉给你吃。
"儿子听了,非常高兴,不再吵着要去集市了。