诚信考试主题班会(优秀6篇)
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诚信考试主题班会5篇诚信考试主题班会篇1一、班会目标1、知识目标了解诚信的内涵,认识诚信的基本要求是对人守信,对事负责,感受诚信是每个人立足于社会的通行证。
2、能力目标培养学生观察、分析能力,为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力,引导学生践约守信,诚实做人,诚信考试。
3、素质目标增强对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念,大力弘扬中华诚实守信美德。
二、班会重点和难点1、重点(1)理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责,澄清在诚信做人方面的错误认识;(2)理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统;(3)在学习生活中努力做诚实守信的人,践行诚信考试。
2、难点(1)理解诚信是立身之本和交往之道;(2)了解考试作弊的不良后果。
三、教学方法典型事例分析法、讲授法、讨论法。
四、班会过程设计1、导入:联系生活、故事、创设情境(一)两镜头镜头一:校运会期间,有人委托请假,有人帮忙编故事,还觉得是助人人助,不分是非。
镜头二:期中考场上,东张西望,妄图通过眼睛的扫描获得分数。
(二)两故事(1)“狼来了,狼来了”的教训如果你在小事上经常失信于人,在大事上人们就会对你持怀疑态度。
有个民间小故事,说的是个小孩子在山上放羊。
他大概出于一种好奇心理,有一天突然大喊:“狼来了,狼来了,”山下的大人闻声赶来,才知道是个开玩笑,后来他又如此再三,人们就有点生气了,有一天狼果真来了,孩子又拼命喊:“狼来了,狼来了,………”可是这一次谁也没有来,孩子被狼吃掉了。
小结:如果你在小事上经常失信于人,在大事上人们就会对你持怀疑态度。
严重的信誉问题甚至会危及生命。
(2)诚实的林肯阿伯拉罕·林肯是美国历史上的一位很有名的总统(第16任),他出身卑微,但为人和蔼公正,诚实厚道。
林肯21岁那年,在朋友开的一家商店里当店员。
有一天一老妇来买纺织,多付了12美分,林肯当时没有发觉。
等他结帐时发现多收了钱,当晚就步行赶了六英里路,把多收的钱退给了那个老妇,附近的居民都很尊敬和喜爱这个年轻人,亲热地称他“诚实的林肯”。
诚信考试主题班会诚信考试主题班会10篇诚信考试主题班会1对于当代大学生来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。
加强大学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是大学思想政治教育的当务之急。
我班于20xx年12月20日举行了诚信考试的主题班会。
本次主题班会,我们取得了预期目标。
大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。
考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。
会上由主持人先引入主题,对大学生中一些常见案例进行分析,一些大学生那个自我要求不严格,纪律不严谨,出现考试作弊与诚信背道而驰。
就此问题,班委上台发言,讲述自己的观点,以及自己学习的方法和考试前能更加准确复习的方法。
杜绝考试作弊的不良行为。
诚信考试主题班会总结与此同时,我们也意识到了我们仍存在的不足以及以往我们忽视的问题。
同学们都认为在以后的工作中我们会对一下几个方面进一步加强:1、思想上时时讲诚信,事事重诚信。
在工作学习中我们不能掉以轻心,要严格要求自己,做一个严于律己的诚信之人。
2、行动要在平时努力学习,认真思考,勤于实践的锻炼。
加强自我学习意识。
3、考试时要牢记学校校规校纪。
杜绝考试作弊行为,做到诚信考试。
本次班会我们掌握了更多的学习技巧,并增强了我们诚信考试的意识。
使同学们意识到诚信考试的重要性,并能够在今后生活中培养自己的诚信意识。
通过大家一起努力,一定会创造出一个积极向上的学习氛围。
诚信考试主题班会2有这样一把钥匙:它没有重量,却可以让人有泰山之重,又决不会如云彩,漂浮不定;它没有体积,却可以让人有大海般的广阔,又决不会如小草,弯曲脆弱,范文之教案:诚信考试主题班会。
它若掌握在人手上,会让太多的是是非非,顿时暗淡,进而失去存在的理由。
它平凡而又高深,简单而又复杂,于是,上帝让它担负起了开启成功之门的重任,可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里,他们总是仰望天空去寻找它,殊不知它就在地上,就在每个人身边,只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。
诚信考试教育主题班会15篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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诚信考试主题班会发言稿【精选15篇】诚信考试主题班会发言稿(精选篇1)尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!诚信,是社会人际关系的精神纽带,也是人际关系的最高原则,它不与仁、义、理、智四德并列,而是它们的综合体现。
诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。
诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。
通俗地表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。
诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。
就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常的生产生活秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。
诚信是道德范畴和制度范畴的统一。
诚信是中华民族的传统美德,也是公民的一项基本道德责任,是为人处事之本;当代学生必须具备诚实守信的品德,方能在日后激烈的社会竞争中立于不败之地。
考试,作为一种较好的相对公平的测试评价形式,一直被广泛应用于各级学校。
为什么要考试?首先,测试你对某门课的掌握程度;其次,测试你的学习技巧和记忆力;再者,评估老师的教学质量,了解哪些教得不错,哪些需要加强;最重要的是,测试你是否诚信!古人云;“人而无信,不知其可。
”诚实守信是应是每个学习者所应遵守的准则。
然而近年来,弄虚作假的风气在社会上弥漫,影响到了八中校园。
肆意杜撰、移花接木成为原本纯洁神圣的学术殿堂中某些人的看家本领,抄袭、夹带成为部分同学应付考试的法宝。
每年考试,学校总能查出几个作弊学生。
而作弊不仅是对我们自己能力的否定和蔑视,更是对我校良好风气的亵渎,作弊者不仅丢掉了诚信,更丢掉了尊严。
诚信考试,这一新概念一经提出就受到了广泛的关注,引起了大家尤其是学生的强烈共鸣。
跨入八中的大门,莘莘学子的心里都明白,我们要挑战的是高考。
一次次的考试,一次次的检验,可以让我们看清自己的弱点,改正自己的缺点,促使我们今后更加努力,使自己的成绩更加进步,这样才能给予我们更多挑战高考的自信。
关于诚信考试主题班会策划书(优秀模板9篇)关于诚信考试主题班会策划书第1篇教学目的:1、使大家认识到作弊的危害,做到诚信考试。
2、使同学在生活中做到诚信。
班会过程:一、导入:本次班会的主题是“诚信考试”。
的确,马上就要到统考的时间了,这个话题也是大家年年讨论的话题,这次班会同样与这个话题有关,希望本次班会能够给大家一些好的启发。
二、班主任讲解如何正确理解诚信?诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。
诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。
通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。
“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。
这是荣辱观之精要,诚实守信是做人立身之根本。
诚实守信是中华民族的传统美德。
君子养心莫善于诚。
——旬子言必信,行必果。
——韩非生来一诺比黄金,那肯风尘负此心。
——顾炎武这些都是古人对诚信的坚持,可见古人对诚信是很重视的。
作为当代中学生的我们,更应该明确的认识何为诚信和它的重要性。
三、由同学为大家讲述《曾子杀猪》的故事。
在我国古代就有很多诚信的小故事,如“曾参杀猪”示诚信。
曾参,春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家,是孔子门生中七十二贤之一。
他博学多才,且十分注重修身养性,德行高尚。
有一次,他的妻子要到集市上办事,年幼的儿子吵着要去。
曾参的妻子不愿带儿子去,便对他说:"你在家好好玩,等妈妈回来,将家里的猪杀了煮肉给你吃。
"儿子听了,非常高兴,不再吵着要去集市了。
这话本是哄儿子说着玩的,过后,曾参的妻子便忘了。
不料,曾参却真的把家里的一头猪杀了。
妻子从集市上回来后,气愤地对丈夫说:"我是哄儿子说着玩的,你怎么就真把猪杀了呢?"曾参说:"孩子是不能欺骗的!他不懂事,还没有辨别能力,接触到的是父母,所以什么都跟父母学。
你现在哄骗他,等于是在潜移默化地教他学会欺骗。
再说,你现在欺骗了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后还怎么教育孩子?"在我们的生活中,老师,家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事。
考试诚信教育主题班会(多篇)篇一:诚信测试班会课教案诚实守信文明自律高一(13 )诚信测试主题班会一、时间:20XX年1月14日二、地点:1高一(13 )教室三、参加人员:高一(13 )全体师生四、活动目的:通过班会活动,使学生了解诚信”的内涵和意义,培养学生在学习、生活中树立’诚实守信,文明自律”的价值观。
五、活动过程:(一)班主任发言导入孔子说过:’人而无信不知其可也。
”意思是,人最重要的品质就是’诚信”。
还有一句话说,言必信,行必果“这是教我们为人处事,要言出必行。
诚信”这个东西道理很简单,但是身体力行起来,有些人就心有不逮。
稍微换位思考下,我们每个人都不喜欢被人欺骗,己所不欲勿施于人”所以我们也不应该骗人。
而不骗人的最基本要求就是诚信”,这其实也是一个人的基本道德要求。
'诚信”作为一个道德规范,已经成为人的’第二身份证”,是人和动物的根本区别之一,只有人具有诚信美德,而禽兽则是不讲诚信的。
如果人只求物质私欲而不讲诚信,就是一种丧失人性的禽兽行为。
(二)师生互动讨论活动环节(讲故事,明事理)a .主持人:《季札赠剑》吴国宗室季札,在出使北方大国途中,顺道访问了徐国国君。
徐君非常喜欢季札的宝剑,但知它是吴国国宝,所以不好意思索要。
季札心知徐君很喜欢这宝剑,想立即将它送给徐君,但碍于自己仍需前往其他国家,所以需要带着这宝剑以代表吴国出使。
于是,季札心中暗暗向徐君许下诺言:「当我结束这次行程后,我会再到徐国,届时定将这宝剑送给您。
」后来,当季札返回徐国时,徐君已死。
季札来到徐君墓前,便将宝剑挂在徐君墓旁的树上。
随从连忙问道:「人都死了,还赠他宝剑干什么?」季札说:「我早在心中答应将这宝剑送给徐君,如今徐君虽已离世,但不可因此改变我的承诺,我仍要履行诺言。
b.学生甲:《―诺千金》秦朝末年,楚国有一个叫季布的人,他这个人个性耿直,而且非常讲信用,只要他答应的事,就一定会努力做到,也因此他受到许多人的称赞,大家都很尊敬他。
诚信的主题班会(优秀6篇)关于诚信的主题班会篇一一、班会目的1、使学生意识到诚实守信的重要性,并以此严格要求自己。
2、使学生了解"诚实守信"的内容,并将它作为学习和交往的原则。
3、使学生明确自己的责任,并树立目标,从日常生活和学习生活中的小事做起。
二、班会准备1、调查:(1)有好朋友吗?请用简单的话概括你和他交往的理由。
(2)你和同学之间有矛盾吗?最需要解决的问题是什么?2、收集:古今中外的关于诚信的名言和故事。
三、活动过程:(一)、引言主持人:在漫漫人生路上,什么不可丢弃?在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?它就在我们身边,离我们那样近,又那样远。
它就是诚信,这次班会的主题是--诚实守信起步,立足小事前行,宗旨是--细细体验诚信,做时代新人。
(二)、诚信是什么诚信老人:嗨!大家好!认识我吗?请听我的小快板,就知道我是谁了。
(表演快板《诚实守信乐陶陶》)想做个诚信的人吗?那请先告诉我,你是怎样认识我这个诚信老人的。
雨露小队发言,表演小品《曾子杀猪》(三)、诚信有什么用?主持人:"诚信老人",可是有人却认为诚信是"傻子"、"傻大头"的代名词,做人诚实就会吃亏的,你看,有这回事吗?"诚信老人":这个我说了不算,得先请同学们看一段小节目《诚信摆渡人》,然后让大家自己说。
心语小队发言,故事《比生命更可贵的友谊》主持人:"诚信老人",如果你能成为我们人生路上的终生朋友,那有多好哪!"诚信老人":我非常愿意和大家交朋友,可是,我得先听听和我交朋友的理由。
阳光小队发言温馨小队发言(四)、如何立足小事前行?主持人:诚信老人,我们早就做过一次调查,我们所有的队员都喜欢都愿意和你交朋友,如果你要听理由,那是三天三夜也听不完的,不如,我们让看一组镜头,照照思想,照照行为,说说感受,知道以后应该怎样做,那不是更好吗?(放录像片)各小队自由发言。
诚信考试主题班会4篇诚信考试主题班会第1篇有这样一把钥匙,它没有重量,却可以让人有泰山之重,又绝不会如云彩,飘忽不定;它没有体积,却可以有大海般的广阔,又绝不会如小草,弯曲微弱。
这把钥匙就是诚信。
为营造一个公平、公正、积极健康、有序和谐的竞争平台,创建良好的考风、学风、校风,积极引导同学们树立正确的人生观、世界观和价值观,1月6日晚,土木工程学院各班级开展了文明考风,诚信考试的主题班会。
班会伊始,团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度,详细阐述考试过程中诚实守信、认真仔细、沉着冷静的重要性。
接着要求同学们围绕即将到来的期末考试,结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。
让同学们明白考试只是检测所学知识的手段,是平时努力程度的集中反映。
优异的成绩要靠自己的真实智慧和辛勤奋斗来争取。
因此大家一定要遵守学校的校纪校规,用严谨的考试作风,严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。
通过这次班会,同学们认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。
要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起,当下来说,就是要诚信考试,不作弊,也不帮助他人作弊。
应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。
相信大家都会在今后的生活和工作当中,做到诚信行事,做一名合格的大学生!诚信考试主题班会第2篇诚信考试从我做起为全面贯彻落实学校考风考纪要求,进一步规范学校考前思想工作,营造良好诚信学风,培养自立自律、刻苦学习的作风,树道德之新风,立诚信之根本。
我院养成教育诚信小组于2021年6月21日在各班晚自习时间组织开展以诚信考试从我做起主题班会。
白驹过隙,时光荏苒,又是一个六月,又到了啃书考试的日子,孟子云:车无辕而不行,人无信则不立。
诚信是每个学子应具备的品质。
本次活动开始,首先老师针对学生手册考试舞弊处罚内容重点进行阐明,表明考试舞弊事态严重,秉承零容忍的态度,杜绝一切不诚信事件的发生。
关于诚信考试主题班会-(精选3篇)关于诚信考试主题班会篇1教学目的:1、使大家认识到作弊的危害,做到诚信考试。
2、使同学在生活中做到诚信。
班会过程:一、导入:本次班会的主题是“诚信考试”。
的确,马上就要到统考的时间了,这个话题也是大家年年讨论的话题,这次班会同样与这个话题有关,希望本次班会能够给大家一些好的启发。
二、班主任讲解如何正确理解诚信? 诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。
诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。
通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。
“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。
这是荣辱观之精要,诚实守信是做人立身之根本。
诚实守信是中华民族的传统美德。
君子养心莫善于诚。
——旬子言必信,行必果。
——韩非生来一诺比黄金,那肯风尘负此心。
——顾炎武这些都是古人对诚信的坚持,可见古人对诚信是很重视的。
作为当代中学生的我们,更应该明确的认识何为诚信和它的重要性。
三、由同学为大家讲述《曾子杀猪》的故事。
在我国古代就有很多诚信的小故事,如“曾参杀猪”示诚信。
曾参,春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家,是孔子门生中七十二贤之一。
他博学多才,且十分注重修身养性,德行高尚。
有一次,他的妻子要到集市上办事,年幼的儿子吵着要去。
曾参的妻子不愿带儿子去,便对他说:"你在家好好玩,等妈妈回来,将家里的猪杀了煮肉给你吃。
"儿子听了,非常高兴,不再吵着要去集市了。
这话本是哄儿子说着玩的,过后,曾参的妻子便忘了。
不料,曾参却真的把家里的一头猪杀了。
妻子从集市上回来后,气愤地对丈夫说:"我是哄儿子说着玩的,你怎么就真把猪杀了呢?"曾参说:"孩子是不能欺骗的!他不懂事,还没有辨别能力,接触到的是父母,所以什么都跟父母学。
你现在哄骗他,等于是在潜移默化地教他学会欺骗。
再说,你现在欺骗了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后还怎么教育孩子?"在我们的生活中,老师,家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事。
中学生“诚信考试”主题班会为了打造一个公允、公正,良好的考试环境,各校开展了关于诚信考摸索讨会,下面由我为大家整理的诚信考试的主题班会,欢迎大家阅读!【中学生“诚信考试”主题班会一】一、班会内容会上,辅导员唐继平老师首先向大家介绍了西南科技高校本次重新修订的《西南科技高校本科生课程考核管理指导看法(修订)》、《西南科技高校监考人员职责(修订)》、《西南科技高校补考实施细则(修订)》、《西南科技高校考场规则(修订)》、《西南科技高校学生缓考办理方法(修订)》、关于印发《西南科技高校学生考试违纪和作弊的认定及处理方法》的通知(修订)文件的内容和精神。
向同学们仔细说明了学校对于肃穆考风考纪的各项政策以及对于关于考试支配程序、考试管理、补考缓考等各种问题,并结合以往我校中发生的关于考试出现的各种问题及处理方法告诫同学们要肃穆对待考试,诚信考试,诚信做人。
尤其是对于我们面临毕业的高校生来说,仔细对待考试,诚信考试事关是否顺当毕业以及对对将来工作中能否诚信做人、诚信做事,意义特别。
通过辅导员老师的讲解和对文件内容的了解,同学们进行了主动探讨。
不少同学表示,即使面临毕业,剩下的考试不多,但也要仔细对待,依据学校的要求,结合学校和老师的考试支配,诚信考试,从自身做起杜绝作弊。
考试作弊不仅是对自己学业的不负责,对学校规章制度的无视,也是对自己将来的不负责。
不少同学对杜绝作弊,进一步规范考风考纪也提出了一些看法和建议,对于规范考风考纪,不仅学校要有相应的惩罚制度,也须要监考老师的管理和同学们的自我管理相结合。
二、班会意义通过此次班会上对文件的学习和探讨,学校对于考试的各项规定,对于课程考核管理以及考试作弊的各项处理方法,缓考等各项内容都有了系统的相识。
课程考试是对我们一段时间学问学习的一种考察,通过考试了解自己的学问驾驭程度事实上是对自己的负责。
只有建立了相应的规范的规章制度,才能保证我们能真实客观的反应出自己对学问的驾驭程度。
关于诚信考试主题班会三篇篇一:诚信考试的重要性班会主题:诚信考试的重要性大家好!今天我想和大家分享一个重要的话题,那就是诚信考试的重要性。
诚信是我们作为学生应该具备的基本品质之一。
考试是我们学习的一种评价方式,而诚信考试是我们应该遵循的基本原则。
诚信考试不仅体现了一个人的道德水准,也反映了一个学生的学习态度和价值观。
首先,诚信考试能够帮助我们建立正确的学习观念。
在诚信考试中,我们要遵守考试纪律,不作弊,不抄袭,不传递答案。
这样的要求促使我们真正学会扎实的知识和技能,提高自己的学习能力和水平。
其次,诚信考试能够培养我们的自信心。
只有通过自己的努力和付出,我们才能取得好成绩。
如果通过不正当手段获得好成绩,虚假的荣誉只会让我们失去自信,并且在未来的学习和工作中遇到困难时将无法自信地面对。
再次,诚信考试能够培养我们的责任感。
诚信考试要求我们遵守考试纪律,不作弊。
这是对自己负责,也是对其他同学负责。
我们的行为将会影响到整个班级和学校的声誉。
只有通过诚信考试,我们才能真正展示自己的实力和能力,获得应有的认可和尊重。
最后,诚信考试能够帮助我们树立正确的价值观。
诚实守信是一种美德,也是一种人生的追求。
通过诚信考试,我们能够明白诚实守信的重要性,从而在日常生活中坚守诚信原则,培养自己的良好品质。
总而言之,诚信考试不仅是我们应该遵循的基本原则,也是塑造我们良好品质和价值观的重要途径。
让我们共同努力,从现在开始,坚守诚信原则,做一个诚实守信的学生,为自己的未来打下坚实的基础。
谢谢大家!篇二:诚信考试,展示真实的自己班会主题:诚信考试,展示真实的自己亲爱的同们,大家好!今天我想和大家谈谈诚信考试,以及如何通过诚信考试展示真实的自己。
诚信考试是我们应该遵循的基本原则,它要求我们在考试中不作弊,不抄袭,不传递答案。
只有通过诚信考试,我们才能真实地展示自己的学习成果和能力。
首先,诚信考试可以帮助我们真实地了解自己的学习状况。
诚信考试主题班会活动方案(5篇)为大家带来的诚信考试主题班会活动方案(5篇),希望大家能够喜欢!诚信考试主题班会活动方案精选篇1一、班会活动目的诚实应试,以优良考风促进民兴教学质量的稳定提高。
二、班会活动步骤1、主持人组织学习(1)教育部《中小学廉洁教育指导纲要》:“在课堂教学、社会实践、校园文化中有机融入廉洁教育内容,以增强诚信意识为重点,帮助中小学生从小养成讲诚信、守规则、言行一致、表里如一的良好行为习惯,逐步树立公平正义、克己奉公、民主法制的理念,诚心做事、诚实做人,成为合格公民。
”(2)《民兴学生手册》中关于考试纪律的规定。
2、讨论与交流:考试为什么要诚信?学生观点记录如下:3、表扬平时能够诚信求学求知的先进学生。
4、讨论:怎样做到诚信考试?学生发言记录如下:5、表演小品《考场风波》。
6、班长引读《诚信考试倡议书》诚信考试倡议书——文明考风,诚信考试,从我做起亲爱的同学们:“诚”是真诚﹑诚实,“信”是守承诺﹑讲信用。
诚信是中华民族的传统美德,是每个人的立身之本。
“诚信二字值千金”,孔子曰:“君子以诚为贵”,孟子云:“车无辕而不行,人无信则不立。
”经过几个月的刻苦学习和积累,我们就要迎来期中考试。
这是一个收获喜悦的时刻,也是一个接受挑战的时刻。
期中考试既是对我们半学期来知识积累与创新能力的检测,也是对我们求学与做人态度的考验,更是对我校学生优良学风的检验。
在即将到来的期中考试中,我们要做的不仅是要沉着应考,认真答题,更重要的是诚信地回答每一道题,发挥出自己真实的水平,达到考试检测的真正目的。
成绩只是一个检验报告:好则代表自己学习态度、学习方法的正确,应该继续保持;反之则说明存在问题与不足,要对自己这段时间的学习敲打警钟。
老师、家长和社会需要的是一个真实的我们,诚信的我们。
虚假的分数,只能一时骗过老师、家长。
有句名言说过:“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。
”因此,我们特向全校同学倡议发扬诚信精神,“以作弊为耻,以诚信考试为荣”,自觉遵守学校考试纪律,努力维护考试的公平性、公正性,杜绝任何作弊行为,让自己的人生之树开出真实绚烂的鲜花。
诚信考试主题班会三篇诚信考试主题班会一:树立诚信意识,共创公平考场主持人:各位老师、同学们,大家好!今天的班会我们将聚焦于诚信考试。
诚信是一种重要的品质,对于每个人的成长和发展都至关重要。
而在考试中,诚信更是我们应该始终坚守的底线。
通过今天的班会,我们希望能够进一步树立诚信意识,共创公平考场。
首先,请同学们分享一下对于诚信考试的理解和看法。
同学A:我认为诚信考试就是要遵守考试规则,不抄袭、不作弊,保持自己的独立性和原创性。
同学B:对,诚信考试还包括不传递作弊信息、不帮助他人作弊,不能以欺骗来获得好成绩。
主持人:非常好,大家对于诚信考试的理解都很到位。
但是我们也知道,在实际中,有些同学可能会因为各种原因而违反考试规则。
接下来,我们请老师们为大家介绍一些常见的违规行为以及后果。
老师A:常见的违规行为包括抄袭、作弊、传递作弊信息等。
这些违规行为严重损害了公平竞争的原则,不仅对自己的学习没有任何帮助,还会导致严重的后果,包括考试成绩被取消、学校纪律处分甚至影响未来的发展。
主持人:确实,违反考试规则的后果是十分严重的。
那么,我们应该如何树立诚信意识,避免违规行为呢?同学C:我认为我们需要从小事做起,从日常生活中培养自己的诚信意识。
比如,平时的作业要独立完成,做到不抄袭、不抄袭别人的作业。
老师B:另外,我们还可以通过提高学习能力和方法来增强自信,减少考试焦虑,从而减少作弊的冲动。
主持人:非常好的建议!树立诚信意识需要每个人的共同努力。
让我们从现在开始,积极践行诚信,共同创造一个公平的考试环境!谢谢大家!诚信考试主题班会二:诚信,从我做起主持人:亲爱的同学们,大家好!今天的班会我们将围绕“诚信,从我做起”这一主题展开讨论。
诚信是一种美德,也是我们每个人应该具备的品质。
在考试中,诚信更是我们应该坚守的底线。
通过今天的班会,我们希望能够进一步强化诚信意识,共同营造一个公平、公正的考试环境。
首先,我想请同学们分享一下对于诚信考试的理解和看法。
诚信考试教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于诚信考试主题班会(通用8篇)关于诚信考试主题班会共八篇1前言:“人无信而不立”,这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,但是,面对社会上的造假和朽败等一些不良风气,被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。
对于当代大学生来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。
加强大学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是大学思想政治教育的当务之急。
这次我们班委会的主题是“诚信考试,科学备考”。
到期末考试和英语四六级考试了,这个话题是大家年年讨论的话题,为了将学校诚信考试的要求传达给大家,让大家能做到诚信考试,我们召开这次班委会。
活动主题:诚信考试活动目的:使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。
进一步推动考风建设,加强诚信考试教育,树立正确的荣辱观,养成诚实考试的良好作风。
活动目标:1.形成良好的学习氛围。
2.养成诚实考试的良好作风。
3.促进同学们诚信的道德素养。
活动时间:1月5日活动地点:8号楼110参与人员:法学122全体同学诚信考试主题班会主持人:陆霖慧活动内容:1.由主持人讲一个有关“诚信”的故事引出“诚信”这个主题2.班长宣读“诚信考试倡议书”以及“考试作弊行为10条”3.由学生代表讲述自己对于“诚信考试“的看法4.班委进行以“诚信考试”为主题的宣传。
在每科考试前在黑板上写下“诚信考试,我们承诺”字样。
希望同学们能够真正感受到“考出水平,考出自信”的快乐。
5.签约“诚信考试承诺书”活动总结:通过此次班会大家对学习更有热情,更懂得了诚信考试的重要性,都立志为班集体的荣誉而认真备考。
通过本次主题班会,我们取得了预期目标。
大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。
考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。
孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。
期末考试诚信教育主题班会教案(优秀7篇)期末考试诚信教育主题班会教案1一、班会目标:1. 加强学生的诚信意识,明确诚信考试的重要性。
2. 让学生了解考试纪律和规定,明确作弊行为的后果。
3. 引导学生树立正确的考试观念,以诚信的态度面对考试。
二、班会准备:1. 准备相关诚信考试的宣传材料,如海报、宣传单等。
2. 收集关于诚信考试的案例,用于警示教育。
3. 准备班会所需的多媒体设备,如投影仪、音响等。
三、班会流程:1. 引入话题:播放一段关于诚信考试的短视频,引起学生兴趣。
主持人简要介绍班会主题和目的。
2. 诚信意识教育:通过PPT展示,讲解诚信对于个人发展、社会秩序和国家形象的意义。
引导学生思考:为什么我们要诚信考试?3. 考试纪律和规定:宣读学校关于考试的各项规章制度,特别是与诚信考试相关的内容。
强调考场纪律,如不得交头接耳、不得携带手机等。
4. 案例分析:讲述几个典型的诚信考试案例,包括正面的`诚信案例和反面的作弊案例。
通过案例引导学生认识到诚信缺失的严重性。
5. 讨论交流:分组讨论:如何做到诚信考试?每组选出一名代表,分享讨论成果。
6. 承诺宣誓:全体学生起立,共同宣读诚信考试承诺书。
主持人强调承诺的重要性,并鼓励大家将承诺付诸行动。
7. 总结提升:主持人总结班会内容,强调诚信考试的重要性。
鼓励学生将诚信品质贯穿到日常学习和生活中去。
四、班会效果评估:1. 通过问卷调查的方式,了解学生对诚信考试的认识和态度。
2. 班会后观察学生的考试行为,看是否有明显的改善。
期末考试诚信教育主题班会教案2一、活动主题与目标本次班会以“诚信考试,共筑诚信校园”为主题,旨在通过教育活动,让学生深刻认识到诚信考试的重要性,自觉遵守考试纪律,共同维护考试公平。
二、活动内容1. 诚信教育宣传通过PPT、视频等形式,向学生宣传诚信教育的重要性和意义。
强调诚信是做人的基本准则,也是社会和谐稳定的基石。
2. 考试纪律讲解详细介绍考试纪律和规定,包括禁止携带手机、禁止交头接耳等。
诚信考试主题班会(优秀6篇)
关于诚信考试主题班会篇一
期末考试日趋临近,全校已经进入了备考阶段。
某某级同学迎来了第一次期末考试。
加强学风建设,严肃考风考纪是我们普遍关注的问题,学校多次强调要求各院系大力宣传考试期间的诚信与考风考纪。
1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。
2.指导大家的认真复习,做好考试准备。
3、加强诚信意识教育,塑造良好道德品质。
期末总动员——学风建设,诚信考试
主题班会讨论形式。
20某某年X月X日晚19:00-21:00.
各班自习室
某某学院某某级同学
活动前期准备:由学习学术部负责本次活动的策划、通知,活动所需教室的安排工作,学委负责具体的组织和策划工作。
1、主题班会当天,主持人宣读我校关于考试考场的各项规章制度。
2、请一些同学讲自己对考试舞弊的看法和感受,或发起讨论。
3、请成绩优秀的同学分享学习经验,谈谈自己复习功课的好方法。
(各班可根据自身实际情况增添其他形式的内容,但不可脱离主题)
1、班会内容可自拟题目,但要紧扣主题,重点强调考风考纪问题。
2、会场气氛要活跃,但务必保持会议的纪律及到勤率。
3、各班应采用灵活的方式,让同学真正投入到班会内容中去,正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都能够端正应考态度。
4、某某月X日前,各班交班会策划书(纸质档一份)至学习学术部。
5、班会开展三天后各班交两篇心得至学习学术部。
关于诚信考试主题班会篇二
班会目的:
帮助某某信息(1)班同学进入复习状态,并且认识到作弊的危害,做到诚信考试。
班会过程:
1、主持人:这次我们班会的主题是“诚信考试”。
的确,又到了期末,这个话题是大家年年讨论的话题,为了将学校诚信考试的要求灌输给大家,让大家能够踏踏实实地考试,我们召开这次班会。
希望大家各抒己见,踊跃发言。
2、请同学探讨“如何正确理解诚信?”
某某:诚信包括“诚”和“信”两个方面。
“诚”是讲诚实,诚恳。
诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。
“信”是讲信用,信任。
诚信是做人的美德。
某某:“诚信”是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。
诚信是立身的根本,人无信则不立。
某某:作为精神道德层面的东西,讲诚信,要靠自觉,要树立诚信的为人形象。
某某:诚实守信是做人立身之根本。
诚实守信是中华民族的传统美德。
3、会上陈老师带领大家学习了《学生手册》上关于诚信考试的。