人教版小学一年级语文鸟儿飞,鱼儿游,小虫爬课件

第32课
1、读一读：
棒
ɑo ou onɡ er yue
2、说一说：
想
niǎo é r tiān kōnɡ zhōnɡ fēi。
niǎo é r tiān kōnɡ zhōnɡ fēi。
鸟儿
飞
yú é r dà hǎi lǐ yóu。
鱼儿
游
niǎo 鸟
yú ér fēi 鱼 儿飞
鸟 鱼 飞字 鱼字 课中操
jīn yú 金鱼
chānɡ yú 鲳鱼
shā yú 鲨鱼
kŏnɡ què yú 孔 雀鱼
rè yú 热带 鱼
lĭ yú 鲤鱼
māo tóu yīnɡ猫 头鹰

lǎo yīnɡ 老鹰
zhuó mù niǎo 啄 木鸟
fēnɡ niǎo 蜂鸟
yīnɡ wǔ 鹦鹉
tuó niǎo 驼鸟
有一种朋友,我想那是一种介乎于爱情与友情之间的感情，你会在偶尔的一时间默默地想念他，想起他时，心里暖暖的，有一份美好，有一份感动。在忧愁和烦恼的时候，你会想起他，你很希望他能在你的身边，给你安慰，给你理解，而你却从没有向他倾诉，你怕属于自己 的那份忧伤会妨碍他平静的生活。
你们很少联络，在这长长的一生中，你门相聚的时光也许只有几万分之一，但是在彼此的心中都保留了一份惦念，一份嘱咐，就算他去到天涯海角，就算过了许多许多年，就算再见面时，早已是人非物亦非了，你仍然会那样深刻的记着这样一个人，这已经足够了。 生活有时候平静的会像一口枯井，也许你也会掉进这口枯井里去，也许你没有什么天荒地老、海枯石烂的爱情，也许华发早生、满鬓苍白，但是有了这样的一位朋友，在你的生命中就会有些许涟漪，些许色彩，你想着他。默默的记起他，也许此生此世都不会忘记了。

鸟 鱼 飞字 鱼字 课中操
飞
ห้องสมุดไป่ตู้ 鱼
niǎo é r ji o, huā é r kāi ， 鸟 儿 叫，花 儿 开， niǎo é r huā é r duō kĕ i ， 鸟 儿 花 儿 多 可 爱, wǒ mén i niǎo bú zhuō niǎo, 我 们 爱 鸟 不 捉 鸟, wǒ mén i huā bú zhāi huā 。 我 们 爱 花 不 摘 花。
jīn yú 金 鱼
chānɡ yú 鲳 鱼
shā yú 鲨 鱼 kŏnɡ quèyú 孔 雀鱼
lĭ yú 鲤鱼
rè yú 热带 鱼
māo tóu yīnɡ 猫 头 鹰
lǎo yīnɡ 老 鹰
zhuómù niǎo 啄 木 鸟
fēnɡ niǎo 蜂 鸟
yīnɡ wǔ 鹦 鹉
tuóniǎo 驼 鸟
；
/shuipi/ 水皮
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爷爷，苏小横。蝶宵华敛袂深深施礼。七王爷拍马向前。居然也持礼甚恭：“劳上人仙驾来此，晚生竟未能远迓。”语调到姿态都透着一派真 心。这小子在不犯混的时候，还是顶顶文雅的，不然也枉费太后疼他这么久了。苏小横跪下，行了拜见皇亲的大礼，方启齿道：“贫道冒昧来 此，犯王爷尊驾，实有个不情之请，望王爷容恕。”“上人请起，请讲！”七王爷道。苏小横是侍奉过先帝的臣子，七王爷对他完全按子侄对 待父执的礼仪。苏小横道：“还请将贫道那不争气的孽孙，还于贫道。”七王爷一愣，蝶宵华也一愣。七王爷试探着问：“敢问那位孽孙 是„„”苏小横道：“贫道那大孙子，明远。”七王爷松口气：叫他交出明远，总比叫他交出明柯好些。可他也交不出明远来。“实不相瞒， 晚生来到锦城，就没见过明远兄当面。”七王爷道。苏小横脸上的表情，明显就是：你不当面，你也可以叫人绑了他„„“我要做出那种事，” 七王爷气坏了，“人神共愤！池影小兄弟找不到，我不也没对谁怎么样！更何况——呃„„”猛然意识到这话在父辈、先帝之臣的面前，不太 好公然说出来。七王爷还有点儿廉耻„„“王爷，”苏小横浩叹，坦白道，“孽孙明柯大罪！所谓池影，是个姑娘家假扮。”啊呀？既然是姑 娘假扮的，那七王爷就不感兴趣了。不过，谁家姑娘呀？这胆子也太大了吧？面貌跟明柯也还是相像的，既不是私生子，是哪位私生女„„么？ 看看苏小横老脸，七王爷决定不再继续这个话题了，转问：“明远兄是怎么了？”苏小横道：“今早卯时，忽失踪迹。”那正好是七王爷放话 要携蝶宵华启程的时间。苏小横又道：“所以老臣以为„„”以为也被七王爷“携”走了。“本王若做出了此事来，死无葬身之地！”七王爷 赌咒发誓。“那孽孙明远，到了哪里呢？”苏小横哀然，“叹贫道虽然修道，尘根未净。家门不幸，事事牵心，五孙无故逃走，有辱家声，太 守家颇有微词，影响四孙女婚事，大孙却在此时„„”说不下去了。一件递一件，都不是什么有脸的事。要一个老人风雪里抖着白胡子，为子 孙操心，这也太残忍了。七王爷不忍道：“谢老，您先回转去，喝杯热茶，歇一歇。明远兄这样大的人了，行事总有他的计较。您孙女的婚事， 是明年不是？那时本王若在京城，必居中调停，您且宽一宽心。”苏小横唏嘘着，回去了。七王爷看了看蝶宵华，蝶宵华也看了看他。“谢老 先生说„„”七王爷斟酌着开口，“明远兄是今早卯时失的踪？”蝶宵华点头，说出了他心中的下一句话：“而今是巳初。苏大少爷真要来找 我们的话，这些时候，够他找好几次了吧。”“明远兄谋略非凡。”七王爷忧心忡忡道，“你说他是不是悄悄的布置什么阴谋诡计，我们走着 走着，他就鬼打墙，把我

认识各种鱼类
剑鱼
剑鱼是世界上热带、亚热带海 洋中一种常见鱼类，因其上颌向前 延伸呈剑状而得名。剑鱼拥有流线 型身体，体表光滑，上颌长而尖， 背部的鳍较小，嘴较扁平，无腮和 腹鳍。
认识各种鱼类
小丑鱼
小丑鱼，因为脸上都有一条或 两条白色条纹，好似京剧中的丑角 而得名，它是一种热带咸水鱼。
鱼儿的形状
身体像树叶， 尾巴像折扇。 没脚也没手， 能在水中游。
打一动物:( )
人教版 一年级上册 第8课
·鱼儿是怎样游动的？谁来模仿一下？
鱼儿鱼儿游游， 摇摇尾巴点点头， 鱼儿鱼儿游游， 游在水中找朋友。
认识各种鱼类
鲨鱼
鲨鱼是一群游速快的中大型海 洋鱼类，身体呈纺锤状，头两侧有 腮裂，鲨鱼皮肤呈暗灰色，大嘴里 是三角形尖牙，非常凶悍。
鱼儿的形状
鱼儿的形状
鱼儿的形状
鱼儿的形状
鱼儿的形状
鱼儿的花纹
线条状花纹
鱼儿的花纹
图情势花纹
鱼儿的花纹
图形线条相结合
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作业要求
1、作业主题：美丽的鱼
2、可以单独创作一条美丽的鱼儿。
3、 抓住鱼的形状多样、颜色艳丽、花纹特殊等特点， 可以适当地夸张、想象。
拓展延伸

作业要求
鱼儿是我们的好朋友，我们要 给鱼儿创造一个良好的生态环境。

谁的尾巴好像一把伞？ 松鼠的尾巴好像一把伞。
谁的尾巴弯？ 谁的尾巴扁？ 谁的尾巴最好看？
公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。
谁会飞
谁会飞？ 鸟会飞。 鸟儿怎样飞？ 扇扇翅膀去又回。
谁会跑？ 马会跑。 马儿怎样跑？ 四脚腾空仰天叫。
谁会游？ 鱼会游。 鱼儿怎样游？ 摇摇尾巴摆摆头。
勇闯第四关：我会读书
和大人一起读 长在哪儿
陈智豪
头发长在哪儿？
头发长在头上。
妙
头长在哪儿？
趣 探
头长在脖子上。 脖子长在哪儿？ 脖子长在身体上。
寻
身体长在哪儿？
身体长在大腿上。
大腿长在哪儿？
大腿长在小脚上。
小脚长在哪儿？ 我不告诉你。
勇闯第五关：我来创作
勇闯第六关：写好中国字
会飞
和大人一起读 让阅读成为一种习惯
部编小学语文一年级上册第六单元
和大人一起读
——问答歌里的“趣”
和大人一起读
勇闯第一关：我能熟读
谁会飞
谁会飞？ 鸟会飞。 鸟儿怎样飞？ 扇扇翅膀去又回。
谁会跑？ 马会跑。 马儿怎样跑？ 四脚腾空仰天叫。
谁会游？ 鱼会游。 鱼儿怎样游？ 摇摇尾巴摆摆头。
和大人一起读
和大人一起读
轻声圈读
shān shɑn
群文阅读任务单：
一读：读熟儿歌。（将阅读单上的两首儿 歌读正确、读通顺。）
二读：趣读儿歌。（为每一首儿歌选择自 己喜欢的诵读方法，趣味诵读。）
三读：品味趣处。（画出有趣的地方并试 着和同桌交流交流。）
和大人一起读
和大人一起读
《什么好》
什么好？公鸡好，公鸡喔喔起得早。 什么好？小鸭好，小鸭嘎嘎爱洗澡。 什么好？小羊好，小羊咩咩吃青草。 什么好？小兔好，小兔玩耍不吵闹。

第32课

1、读一读： ɑo ou onɡ er yue 2、说一说：
棒
想
niǎo é r tiān kōnɡ zhōnɡ fēi。
niǎo é r
鸟儿
yú é r
tiān kōnɡ zhōnɡ fēi。
飞
dà hǎi lǐ yó u。
鱼儿
游
r fēi niǎo yú é 鸟 鱼 儿飞
鸟 鱼 飞字 鱼字 课中操
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。

jīn yú 金 鱼
chānɡ yú 鲳 鱼
shā yú 鲨 鱼 kŏnɡ quèyú 孔 雀鱼
lĭ yú 鲤鱼
rè yú 热带 鱼
māo tóu yīnɡ猫 头 鹰
fēnɡ niǎo 蜂 鸟
yīnɡ wǔ 鹦 鹉
tuóniǎo 驼 鸟
第32课
1、读一读： ɑo ou onɡ er yue 2、说一说：
棒
想
niǎo é r tiān kōnɡ zhōnɡ fēi。
niǎo é r
鸟儿
yú é r
tiān kōnɡ zhōnɡ fēi。
飞
dà hǎi lǐ yó u。
鱼儿
游
r fēi niǎo yú é 鸟 鱼 儿飞
鸟 鱼 飞字 鱼字 课中操
飞
鱼
niǎo é r ji o, huā é r kāi ， 鸟 儿 叫，花 儿 开， niǎo é r huā é r duō kĕ i ， 鸟 儿 花 儿 多 可 爱, wǒ mén i niǎo bú zhuō niǎo, 我 们 爱 鸟 不 捉 鸟, wǒ mén i huā bú zhāi huā 。 我 们 爱 花 不 摘 花。
• ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦

飞
鱼
niǎo ér ji o, huā ér kāi ， 鸟 儿 叫，花 儿 开， niǎo ér huā ér duō kĕ i ， 鸟 儿 花 儿 多 可 爱, wǒ mén i niǎo bú zhuō niǎo, 我 们 爱 鸟 不 捉 鸟, wǒ mén i huā bú zhāi huā 。 我 们 爱 花 不 摘 花。
1、读一读：
棒
ɑo ou onɡ er yue
2、说一说：
想
niǎo é r tiān kōnɡ zhōnɡ fēi。
niǎo é r tiān kōnɡ zhōnɡ fēi。
鸟儿
飞
yú é r dàhǎi lǐ yóu。
鱼儿
游
niǎo yú ér fēi 鸟 鱼 儿飞
鸟 鱼 飞字 鱼字 课中操
第32课
序言
本编为大家提供各种类型的PPT课件，如数学课件、语文课件、英语 课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等，想了 解不同课件格式和写法，敬请下载!
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2 、选自己最喜欢的一首儿歌读给小
组内的大人和同学听。
阅读指导提示：
1、留意孩子们的读音是否准确、流利。 发现问题及时纠正。
2、关注孩子的倾听习惯，提醒专心倾 听别人读书。
什么好
什么好?公鸡好，公鸡喔喔起得早。 什么好?小鸭好，小鸭嘎嘎爱洗澡。 什么好?小羊好，小羊细细吃青草。 什么好?小兔好，小兔玩耍不吵闹
飞？ 扇扇翅膀去又回。
谁 会 飞
谁会跑？ 马会跑。 马儿怎样跑？ 四脚腾空仰天叫。
谁 会 飞
谁会游？ 鱼会游。 鱼儿怎样游？ 摇摇尾巴摆摆头。
阅读指导提示：
检查每个孩子读书姿势是否正确
（左手压书右手指字），注意及时纠正。
谁会飞
谁会飞？ 鸟会飞。 鸟儿怎样飞？ 扇扇翅膀去又回。
3、留意谁编的儿歌最有趣，推荐一个 孩子在班上汇报。
我们都是小作家！（任选一组，说一说） 1、谁会飞？ 会飞。 怎样飞？ 。 3、谁会跳？ 会跳。 怎样跳？ 。 2、 谁会跑？ 会跑。 怎样跑？ 。 4、 谁会叫？ 会叫。 怎样叫？ 。
要求： 1 、自己读三首儿歌，遇到不认识的
字借助拼音，或者请教大人。
谁会爬？ 虫会爬。 虫儿怎样爬？ 许多脚儿慢慢爬。
我们都是小作家！（任选一组，说一说） 1、谁会飞？ 会飞。 怎样飞？ 。 3、谁会跳？ 会跳。 怎样跳？ 。 2、 谁会跑？ 会跑。 怎样跑？ 。 4、 谁会叫？ 会叫。 怎样叫？ 。
阅读指导提示：
1、孩子们在小组内发言要求做到声音 响亮。 2、关注孩子的倾听习惯，及时提醒专 心倾听别人的发言。
作 业：
1、和爸爸妈妈一起读读这几首儿歌。
2、试着仿写一段儿歌。
蜗牛
壁虎
熊猫 袋鼠
谁的耳朵

主题概括
这首儿歌介绍了_蜻__蜓___、 __蝴__蝶__ 、 __蚯__蚓__ 、 __蚂__蚁__ 、 _蝌___蚪__ 、 __蜘__蛛__
这几种夏天的活动的小动物，激发了我们
对小动物的_喜___爱__之情。
拓展延伸
与动物有关的成语
狗急跳墙 谈虎色变 对牛弹琴 杯弓蛇影 井底之蛙 鼠目寸光 老马识途 画蛇添足
2.图文结合，想象画面。
蝴蝶花间捉迷藏
“捉迷藏”是 什么意思？你能演 一演蝴蝶如何捉迷 藏吗？
蚯蚓土里造宫殿
想象：蚯蚓在 土里造出了一座怎 样的宫殿？
指导书写
mí
迷
半包围结构
zào
yùn
造运
写法：先内后外。
mí
迷
书写指导： “米”写在中心偏右上一
些，走之的笔顺是：点、横折 折撇、平捺。
zào
（4）根据儿歌的特点划分节奏，再读一读。
动物儿歌 蜻 蜓 半 空 展 翅 飞， 蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
蚯 蚓 土 里 造 宫 殿， 蚂 蚁 地 上 运 食 粮。 蝌 蚪 池 中 游 得 欢， 蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
（5）男女生比赛读课文，全班齐读。
动物儿歌 蜻蜓半空展翅飞， 蝴蝶花间捉迷藏。 蚯蚓土里造宫殿， 蚂蚁地上运食粮。 蝌蚪池中游得欢， 蜘蛛房前结网忙。
蜻蜓迷藏造蚂
yǐ shí liánɡ zhī zhū wǎng
蚁食粮蜘蛛网
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
mí
迷
捉迷藏 入迷
cánɡ
藏
捉迷藏 藏书
zào
造
建造 人造卫星
yǐ
蚁
蚂蚁 蚁后
mǎ
蚂
蚂蚁 蚂蟥