河北教师招聘常考考点：法律法规命题聚焦分析

法律高频考点汇总二教育法律法规是教师招聘考试必考的知识点，但涉及的法律法规有十几部，其中的条文更多，无数考生们干脆采取放弃的态度，这无疑又与高分拉开了差距。

应广大考生的要求，今天河北华图老师就“教育法律法规”这一“硬骨头”的常考点进行了针对性地分析。

三、法律常考的“权利义务”之教师（一）教师的权利：（源自《教师法》第七条）1、教育教学权，这是教师最基本的权利。

包括：开展教育教学改革和实验等。

2、学术研究权。

3、学生管理权：指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩。

4、报酬待遇权。

包括享受寒暑假期的带薪休假等。

5、民主管理权。

包括：对学校的工作提出意见和建议，参与学校的民主管理等。

6、进修培训权。

学校不得阻挠教师的进修和培训等。

（二）教师的义务：（《教师法》第八条）1、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。

2、贯彻国家教育方针，遵守规章制度，执行学校教学计划，履行教师聘约，完成教学工作任务。

（教育教学---既是权利又是义务）3、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。

4、关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。

5、制止有害于学生行为或者其他侵犯学生合法权益行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。

6、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

（易混淆点，教师义务）除此之外，教师同样是我国公民，依法享有《宪法》规定的各项权利，其中人身权是公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利，这也是教师招聘的常考点之一。

人身权包括身心健康权、人身自由权、人格尊严权、隐私权、名誉权、荣誉权等，其具体内涵及常考点，敬请期待下次的“学生的权利与义务”.....1。

教师招聘中的教育法律法规题解析教师招聘是一个严肃而重要的过程，涉及到社会的发展和人才的选拔。

在教师招聘中，教育法律法规是必不可少的考察内容之一。

本文将针对教师招聘中的教育法律法规题进行解析，帮助考生更好地理解和应对该类题目。

一、教师资格认定相关法律法规1.中华人民共和国教师法中华人民共和国教师法规定了教师的基本权益、教师的岗位资格认定、教师的培训和职称评定等内容。

在教师招聘中，考生需要了解该法律的基本内容，如何保护教师的权益以及教师资格的认定标准等。

2.国务院关于印发《教师资格条例（修订草案）》的通知该通知对教师资格认定进行了具体规定，包括教师资格的初次认定和临时认定的条件、程序和办法等方面。

考生需要了解该通知的具体内容，特别是教师资格认定的各个环节和要求。

二、教育法规与学校管理1.中华人民共和国教育法教育法规定了我国教育的目标、方向和原则，明确了国家对教育事业的保障责任。

在教师招聘中，考生需要了解该法律的基本内容，如公民的受教育权利、义务教育的实施和教育质量的保障等方面。

2.中华人民共和国学校教育法学校教育法规定了学校的组织形式、管理制度和规范要求等内容。

考生需要了解学校教育法的基本内容，特别是学校的办学条件、师资力量和学生权益的保障等方面。

三、教师职业道德和师德相关法律法规1.教育部关于进一步加强和改进中小学教师聘任工作的意见该文件明确了中小学教师的聘任要求和岗位职责，对教师的职业道德和师德要求进行了规范。

考生需了解该文件的基本内容，特别是教师聘任标准、职业道德廉洁和师生关系的处理等方面。

2.中小学教育法中小学教育法规定了中小学教师的职责、权益和应遵守的纪律要求。

考生需要了解该法律的基本内容，特别是教师的职业道德要求、教育教学工作的规范和学生的权益保护等方面。

四、校园安全和学生权益保护相关法律法规1.中华人民共和国教育部关于加强学校安全工作的通知该通知强调了学校安全工作的重要性，对学校安全管理的基本要求进行了规范。

教育法律法规高频考点（上）一、重点法条之《中华人民共和国教育法》（一）第二条在中华人民共和国境内的各级各类教育，适用本法。

1、中华人民共和国境内的民办学校，不适用《中华人民共和国教育法》。

（×）（二）第九条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。

2、中华人民共和国公民有受教育的（ C ）。

A．权利 B．义务 C．权利和义务 D．权力（三）第二十六条设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：（1）有组织机构和章程；（2）有合格的教师；（3）有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；（4）有必备的办学资金和稳定的经费来源。

3、不属于《中华人民共和国教育法》，规定的设立学校及其他教育机构必须具备的条件是（ B ）。

A.有组织机构和章程B.有校办企业或产业C. 有合格的教师D.有必备的办学资金和稳定的经费来源（四）第三十条学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人必须由具有中华人民共和国国籍、在中国境内定居、并具备国家规定任职条件的公民担任，其任免按照国家有关规定办理。

学校的教学及其他行政管理，由校长负责。

4、以下不属于担任学校校长的必须条件是（ B ）。

A.中华人民共和国国籍B.中共党员C.中国境内定居D.中国公民（五）第五十三条国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。

5、国家建立以（财政拨款）为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。

（六）第七十三条明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。

6、《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（ B ）。

A．民事责任 B．刑事责任 C．一般责任 D．行政责任二、重点法条之《中华人民共和国义务教育法》（七）第一条为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法，制定本法。

第1篇一、基本案情原告张某某，男，25岁，汉族，大学本科毕业，某师范大学英语专业。

被告某教育局系某市主管教育工作的行政机关。

2019年，某市教育局发布了一则教师招聘公告，招聘初中英语教师若干名。

张某某看到公告后，认为自己的条件和要求相符，便参加了此次招聘。

招聘过程包括笔试、面试、体检等环节。

张某某在笔试和面试环节均取得了优异成绩，但在体检环节被淘汰。

张某某认为自己体检合格，且体检结果并非自己造成，于是向某市教育局申请公开体检标准、体检流程及体检结果的相关信息。

某市教育局以保密为由拒绝公开。

张某某不服，向某市人民政府申请行政复议。

某市人民政府维持了某市教育局的决定。

张某某再次向某市中级人民法院提起行政诉讼，请求法院判决某市教育局公开体检标准、体检流程及体检结果的相关信息，并确认某市教育局的决定违法。

二、争议焦点本案的争议焦点主要集中在以下几个方面：1. 某市教育局在招聘过程中是否存在不公开、不公正的行为？2. 某市教育局拒绝公开体检标准、体检流程及体检结果的相关信息是否符合法律规定？3. 张某某的诉讼请求是否成立？三、法律法规分析1. 《中华人民共和国教师法》根据《中华人民共和国教师法》第十一条的规定，国家实行教师资格制度。

教师资格考试和教师资格认定应当公开、公平、公正。

本案中，某市教育局在招聘过程中应当遵循公开、公平、公正的原则。

2. 《中华人民共和国政府信息公开条例》根据《中华人民共和国政府信息公开条例》第十四条的规定，行政机关应当主动公开下列政府信息：……（五）与行政管理事项有关的政策、规划、标准、规范、制度等；……（七）与公共服务事项有关的政策、标准、规范、制度等。

本案中，某市教育局拒绝公开体检标准、体检流程及体检结果的相关信息，违反了《中华人民共和国政府信息公开条例》的规定。

3. 《中华人民共和国行政诉讼法》根据《中华人民共和国行政诉讼法》第二十六条的规定，公民、法人或者其他组织认为行政机关和行政机关工作人员的行政行为侵犯其合法权益，有权依法向人民法院提起诉讼。

教育法律法规知识点在教师招聘中的应用在教师招聘过程中，教育法律法规的知识对于考生来说是必须掌握的重要内容。

教育法律法规作为一门学科，主要涉及教育领域的相关法律法规，包括教育法、师范教育法、中等职业学校法等。

具备这些知识可以帮助考生更好地了解教育法律法规的基本原则和要求，同时也可以在教师招聘中展现自己的专业素养和应试能力。

本文将重点介绍教育法律法规知识点在教师招聘中的应用。

一、教育法律法规的基本原则和要求教育法律法规的基本原则和要求是教师招聘中非常重要的考察点。

考生应熟悉相关法律法规的总体精神和基本原则，如尊重学生的发展规律、维护学生的合法权益、坚持全面发展等。

在教师招聘的笔试中，常会出现与教育法律法规相关的选择题和案例分析题，要求考生根据相关法律法规的要求给出正确答案或者合理的解决方案。

在面试环节中，考官可能会通过提问或者分组讨论的形式考察考生对教育法律法规的理解和应用能力。

考生需要结合实际情况，运用教育法律法规的基本原则和要求给出合理的教学策略和解决方案。

例如，面对学生在纪律方面出现问题时，考生可以引用相关法律法规中的相关条款，提出合理的惩戒措施和教育引导方法。

二、教师的职业道德和职业规范教育法律法规也涉及教师的职业道德和职业规范。

教师招聘考试中常常出现与教师职业道德和规范相关的问题，考生需要通过合理的回答展现自己的教育理念和职业素养。

在教师职业道德方面，考生可以参考教育部制定的《教师职业行为十项准则》，这些准则要求教师要尊重学生、关爱学生、教书育人、助人为乐等。

面试环节中，考官可能通过具体案例向考生提出问题，要求考生根据教师职业道德的要求给出合理的解决方案。

因此，考生应该熟悉这些准则，以便能够灵活运用并提供符合要求的回答。

在教师职业规范方面，考生需要了解相关政策法规和学校规章制度，熟悉教师工作的权责和职责。

在面试环节中，可能会有与教师行为规范相关的案例分析题，要求考生根据教育法律法规和学校规章制度给出合理的解决方案。

教师资格证的教育法律法规考点解析教师资格证考试是中国各地培养和选拔教师的一项重要选拔制度。

其中，教育法律法规考点是考生需要重点关注和备考的部分，它涉及了教师职业道德规范、教育法规政策等方面的法律知识。

本文将对教师资格证的教育法律法规考点进行详细解析。

一、教师职业道德规范考点教师职业道德规范考点主要涉及教师的工作职责、师德师风、礼仪仪表等相关内容。

考生需要熟悉教师的职业素养和道德要求，了解教师在教育教学中的职责和义务，以及教师应该具备的良好师德师风。

二、教学法律法规考点教学法律法规考点主要包括法律法规基本知识、教育法律法规政策、学校规章制度等内容。

考生需要熟悉基本的法律法规知识，包括教育法、劳动法等的相关条款；了解教育法律法规的最新政策动态；并掌握学校规章制度，以便在教育实践中符合法律法规的要求。

三、学生保护法律法规考点学生保护法律法规考点主要关注学生的权益保护，包括学生的身心健康、学生的隐私保护、学生的安全教育等方面。

考生需要了解学生权益保护的相关法律法规，熟悉学生保护工作的要点和措施，以便在教育实践中切实保护学生的权益。

四、教育管理法律法规考点教育管理法律法规考点主要涉及教育管理的法律法规知识，包括教育机构管理、教师管理、教育投资管理等方面。

考生需要了解教育管理的基本法律法规，熟悉教育管理的相关政策，以便在教育管理实践中做出正确的决策。

总结：教师资格证的教育法律法规考点是考生备考过程中不可忽视的重要内容。

通过了解教师职业道德规范、教学法律法规、学生保护法律法规以及教育管理法律法规的相关知识，考生可以提高应试能力和教育实践能力，更好地为学生的教育成长服务。

因此，考生在备考中要注重对这些考点的系统学习和深入理解，并进行有针对性的练习和积累。

只有真正掌握了教育法律法规的基本知识和要点，才能够在未来的教育实践中运用自如，始终以合法合规的方式为学生提供优质教育。

教师招聘教育法规中的重点内容详解引言:教师是传递知识、培育人才的重要角色，在担负教育使命的同时，也必须遵守相关的教育法规。

教师招聘教育法规为教师招聘提供了明确的依据和指导，本文将详细解读教师招聘教育法规中的重点内容。

一、教师招聘的法律依据教师招聘的法律依据主要包括《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国公务员法》等。

教师法规定了教师的基本权益和职责，公务员法则规定了公务员招聘的一般程序和要求。

教师招聘教育法规的制定和实施，旨在保障教师招聘的公平性、公正性和合法性。

二、教师资格证书的要求教师资格证书是教师从事教育工作的基本准入条件，根据《教师法》，担任公立学校教师岗位的应当具备相应的教师资格。

教师资格证书的要求包括学历要求、教育实习要求、教育专业知识考试要求等。

各个省市也根据当地的具体情况对教师资格证书的要求进行了相应的调整和补充。

三、教师招聘的程序和要求教师招聘的程序和要求由省级教育行政部门或学校依据教育法规制定。

一般而言，教师招聘的程序包括招聘公告、报名资格审核、笔试面试、体检考察等环节。

教师招聘的要求主要包括学历要求、年龄要求、教学经验要求等。

此外，对于担任公立学校教师岗位的，还要符合相应教师资格的要求。

四、教师招聘的公平原则教师招聘应当遵循公平原则，确保每一位应聘者都有平等的机会。

具体体现在以下几个方面：1. 公开公平：教师招聘应当对社会公开，招聘公告、面试评分等程序要公开透明，杜绝一切不公平的行为。

2. 选拔标准：教师招聘的标准应当公正，主要根据招聘岗位的要求和教师的综合素质进行评估，杜绝任人唯亲、任人唯资的情况。

3. 专业化评审：教师招聘的评审组成员应当具备相应的专业背景和经验，确保评审结果客观公正。

4. 申诉机制：对于教师招聘过程中出现的不公平现象，应当建立有效的申诉机制，让被损害的应聘者有权利进行申诉，维护其合法权益。

五、教师招聘的法律责任教师招聘中的不公平行为和违法行为将承担相应的法律责任。

第1篇一、引言在教师招聘考试中，法律案例分析是考查考生法律知识运用能力和综合素质的重要环节。

为了帮助考生更好地准备这一环节，本文将提供一份招教法律案例答题模板，旨在指导考生如何系统性地分析案例、提炼关键信息、运用法律知识进行解答。

二、答题模板1. 案例背景介绍（1）时间、地点、人物（2）事件起因（3）事件经过2. 法律问题提炼（1）案件涉及的法律关系（2）案件涉及的法律规范（3）案件涉及的法律争议点3. 法律依据分析（1）案件涉及的法律条文（2）法律条文在案例中的具体运用（3）法律条文对案件的影响4. 案例分析（1）案件事实分析（2）法律关系分析（3）争议点分析5. 法律意见（1）对案件事实的认定（2）对法律依据的分析（3）对争议点的解决建议（4）对案件判决的预测三、具体案例分析【案例一】背景：甲乙两人系邻居，甲家有一棵大树，枝繁叶茂，夏季常将雨水滴落在乙家屋顶。

乙多次要求甲修剪树枝，甲以树木是自己的财产为由拒绝。

一天，乙家屋顶因雨水浸泡导致漏雨，乙要求甲赔偿损失，甲拒绝。

法律问题：甲乙之间是否存在侵权关系？甲是否应当承担赔偿责任？法律依据分析：《中华人民共和国侵权责任法》第六条规定：“因树木、建筑物、构筑物等妨碍通行、通风、采光，或者造成他人损害的，权利人可以请求消除妨碍、排除危险，或者赔偿损失。

”案例分析：（1）案件事实分析：甲家的树木滴水导致乙家屋顶漏雨，给乙造成了损害。

（2）法律关系分析：甲乙之间形成相邻关系，甲有义务保证其树木不影响乙的合法权益。

（3）争议点分析：甲是否应当承担赔偿责任。

法律意见：（1）对案件事实的认定：甲家的树木滴水导致乙家屋顶漏雨，给乙造成了损害。

（2）对法律依据的分析：《侵权责任法》第六条规定，甲有义务保证其树木不影响乙的合法权益，甲应当承担赔偿责任。

（3）对争议点的解决建议：甲应当修剪树木，消除对乙家屋顶的妨碍，并赔偿乙因此遭受的损失。

（4）对案件判决的预测：法院可能会判决甲承担赔偿责任。

教师招聘考试教育法律法规要点分析（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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河北教师招聘备考：法律法规常考名词解释汇总教师招聘统考中几乎每年都会出一个法律法规方面的名词解释题，现老师把常考的法律法规名字解释汇总在这，便于大家备考。

教育法律责任：是教育法律关系主体因实施了违反教育法的行为，依照有关教育法律、法规的规定应当承担的带有否定性的法律后果。

教育法律关系主体：是指教育法律关系的参加者，亦即教育法律关系中权利的享有者和义务的承担者。

因此，亦称“教育权利主体”、“教育权义主体”。

教育法律关系：是指教育法律规范在调整人们有关教育活动的行为过程中形成的权利和义务关系。

权利和义务是法律关系的核心。

教育法律规范：由国家制定或认可，并以国家强制力保证实施的行为规则。

它是通过教育法律条文表现出来的，具有自己内在逻辑结构的一般行为规则。

教育行政法规：是指国家最高行政机关为实施、管理教育事业根据宪法和教育法律制定的规范性文件。

它一般称“条例”、“规定”“办法”。

教育法规:是调整一切教育关系法律规范的总称，即有关教育方面法律、条例、规章等规范性文件的总和，它是现代国家管理教育的基础和基本依据。

教育法适用：简称教育司法，一般指国家司法机关依照法定职权和程序，具体运用教育法律、法规处理案件的诉讼活动。

她是以国家名义运用教育法律法规行使国家司法权的活动教师：是指在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，履行教育教学职责，承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命的专业人员。

教育申诉：是作为教育法律关系主体的公民，在其合法权益受到侵害时，根据法律法规，向国家机关申诉理由，请求处理的制度。

根据我国现行的教育法律法规，教育申诉主要包括教师申诉和受教育者申诉。

教育行政复议：是指教育行政相对人认为教育行政机关做出的具体行政行为侵犯其合法权益，向做出该行为的机关的上一级教育行政机关或该机关所属的本级人民政府提出申请，受理申请的行政机关对发生争议的具体行政行为进行复查并作出决定的活动。