2018年六年级下学期班主任工作计划

2018年小学六年级下学期班主任工作计划；
一、班级概况分析：
本班共有学生xx名，由xx、xx两个村学生组成。

其中男x名，女生x名。

学生来源附近村组，素质不一，基础参差不齐。

多数学生
个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、
孝敬父母等良好的思想品质。

在过去的XX学年第一学期末的学校班级工作评比中，本班获得了优秀班集体这个光荣称号。

二、学生思想状况：
通过一学期的班主任工作，使我清楚的认识到，本班大多数学生积极要求上进，思想活跃，关心国家大事和社会热点问题，关心班集体，有集体主义观念。

并愿意投身社会实践活动，表现出了独立思考
和较为主动的参与意识。

但全班的思想水平还是参差不齐的，还是有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。

急需在本学期初作为重点去抓。

三、学生学习状况：
班级整体学习成绩一般，学生能积极主动的学习，但不够灵活，
差生基础不扎实，出现了知识断层现象。

总体上分析，通过上一学期
的努力，如今全班学习态度还比较端正。

但是经过开学这三天的观察，再次发现，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的同学在积极进取，有个别同学好像对自己已经失去了信心，存在消极思想。

四、生理心理方面：。

2018年小学六年级下学期班主任工作计划【五篇】-word范文本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==小学六年级下学期班主任工作计划【五篇】【导语】班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，它是一个班的组织者、和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。

它与任课教师区别在于任课教师只负责本学科教学，而班主任除此之外全权负责管理一个班级！以下是为大家准备的《小学六年级下学期班主任工作计划【五篇】》，供您借鉴。

【篇一】一、首先做好入学教育教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境。

二、其次做好学生的思想工作我认为要作好学生工作，关键在于抓好学生的心理，不能把他们看成孩子，其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习上，更要注重思想道德培养，纪律观念形成，助人为乐思想品质培养，作为班主任只有俯下身子和学生交心，做学生的朋友，学生才会和你敞开心扉，暴露学生的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作提供依据。

三、再次教育学生要自尊、自重、自信人无完人，金无足赤，只有自重，才能自尊自爱，如果没有自尊，是不可能得到别人的尊。

看到学生有了长处，有了闪光点就要表扬，让其树立自信，使其有成功感，而不是讽刺挖苦打。

别人做了好事或取得了可喜的成绩，应该羡慕，而不应该嫉妒，尊重别人实际上就是尊重自己，这样同学与同学之间关系才会越来越融洽，只有这样学生之间团结的才像一个人一样，人人都不去计较得失。

真正做到“我为人人，人人为我”。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==小学六年级下册班主任工作计划好的工作计划是成功的一半，以下是由小编为大家收集整理的小学六年级下册班主任工作计划范文，欢迎大家学习参考。

小学六年级下册班主任工作计划范文一在这万物复苏，欣欣向荣的美好季节，我们重新起航迎来了新学期。

经过与学生们一个学期的接触，对班级的同学也有了深入的了解，让我对工作有一个较清晰的思路，我希望在新的学期里能搞好班级工作，把我们的六(2)班建成一个和谐的家庭!根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点，制定以下工作计划一、首先做好入学教育教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境。

二.其次做好学生的思想工作我认为要作好学生工作，关键在于抓好学生的心理，不能把他们看成孩子，其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习上，更要注重思想道德培养，纪律观念形成，助人为乐思想品质培养，作为班主任只有俯下身子和学生交心，做学生的朋友，学生才会和你敞开心扉，暴露学生的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作提供依据。

三.再次教育学生要自尊、自重、自信人无完人，金无足赤，只有自重，才能自尊自爱，如果没有自尊，是不可能得到别人的尊。

看到学生有了长处，有了闪光点就要表扬，让其树立自信，使其有成功感，而不是讽刺挖苦打。

别人做了好事或取得了可喜的成绩，应该羡慕，而不应该嫉妒，尊重别人实际上就是尊重自己，这样同学与同学之间关系才会越来越融洽，只有这样学生之间团结的才像一个人一样，人人都不去计较得失。

真正做到“我为人人，人人为我”。

四、教育学生做心胸宽广的人学生作为学生，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君子风度，大将风度。

无论什么样的事，都能容的下，俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你，你要好好想想自己的过错就改正，不是自己的过错就引以为戒，有则改之，无则加勉，不要一时冲动闹得不可开交，显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄，班主任希望每个同学都是心胸宽广之人，同别人不计较，默默学习，默默干工作的同学。

六年级班主任工作计划2018
《六年级班主任工作计划2018》
一、明确目标：我将以引领学生健康成长为目标，努力为他们提供一个积极、健康的成长环境。

二、关注学生情感发展：积极营造情感认知、情感体验和情感表达的学习氛围，促进学生情感态度的积极发展。

三、培养学生终身学习能力：帮助学生建立正确的学习观念和学习方法，培养学生的自主学习能力，使学生力求进取，积极勇敢地迎接挑战。

四、加强班级管理：建立班级规章制度，促进班级的和谐稳定，并适时组织一些班级活动，增强学生凝聚力和集体荣誉感。

五、关爱每位学生：全面了解学生，尊重学生，做到学生一视同仁，关心学生的个性发展，不断激发他们的创造力和发展潜能。

六、促进家校合作：主动与家长沟通交流，密切配合，共同关心学生的身心健康和全面发展，为学生的成长搭建更加完善的桥梁。

七、自我提升：积极参加各类教学研讨和培训，不断提升自己的教育教学水平，以更好地适应学生和教学的发展需要。

八、持续改进：不断总结工作经验，及时进行改进和调整，力求全面提高自己的班主任工作质量。

九、关注学生安全：学生的安全事关班主任责任，我将全力保障学生的人身安全和心理健康，成为每个学生可信赖的依靠。

以上便是本人今年的工作计划，我将一如既往地尽心尽力，为班级的每一位同学做出更多更好的服务。

2018六年级下学期班主任工作计划范文新学期即将开学了，对于六年级的学生来说，这个学期就要毕业了，作为班主任的我们对这个学习有哪些工作计划呢？以下是由小编为大家精心整理的“2018六年级下学期班主任工作计划范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

2018六年级下学期班主任工作计划范文【一】在本学期的班级管理和教育教学实践中，我将继续坚持以生为本，结合班级学生实际，体现以“以人为本、有教无类”的思想，以培养“君子”为教育目标，进行和乐教育，建立新型班级。

希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。

一、本班学生基本情况分析本班共有学生40人，其中男生25名，女生15名，其中班干部12人。

本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。

能按照《小学生守则》来规范自己的言行。

但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，在本学期中，可以通过因材施教和集体教育来转化。

二、工作目标我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、本学期基本工作要点1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。

提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，积极进取。

3、继续学生行为习惯养成教育，培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民，新三好学生。

4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

5、继续培养班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

四、具体措施1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。

本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。

成立班干部小组，协助老师抓好班级日常管理工作，配合学校各项工作。

2.重视养成教育：根据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严重等。

小学六年级班主任第二学期工作计划本学期我继续担任六（1）班的班主任，经过第一学期的努力，学生的各个方面都有好转。

为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划。

一、本班学生基本情况。

全班共有学生____人，其中男生____人，女生____人。

三好学生____人。

经过这一个学期的努力，该班学生的学风、班风有明显的提高，在上学期期末统考中，语文、数学、英语学科都位居全乡前列。

二、基本措施和做法。

1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

我接手该班已经有一学期了，对学生的情况可以说有一定的了解。

但学生的内心世界，我还不敢说完全掌握。

为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：⑴与学生交谈。

有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过与学困生交谈、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。

通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。

⑶进行家访。

通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况，争取家长对学校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生参加升旗和做操。

组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱____、热爱社会主义祖国的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。

做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。

⑵检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。

目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。

2018年小学六年级班主任工作计划4篇六年级的最后一个学期已经结束，学生六年的小学生活也将划上一个圆满的句号了。

回顾本学期六年级老师和孩子们在毕业前夕共同奋战的身影，即感动又充满酸涩和欢乐，现将我就从这几方面对学生这一学期的表现作以总结。

进入六年级下学期后，经以往教六年级的情况看，学生思想波动较大，许多男生变得更加调皮，经常违反课堂纪律，不完成作业。

特别是姚宏彬、王玉虎、寿记航等人，针对这一情况，我多观察，多了解，及时对有这种现象的同学进行交流。

有必要时还和家长___，共同帮助孩子端正思想，明确学习是自己的首要任务。

另外，六年级的学生处于青春萌动期，个别男孩女孩萌发了过早的“好感”。

平时，我就注意观察，并多方面了解，发现有这种情况存在，我就与其交流，帮助其明辨是非，避免“早恋”的烦恼。

我在班级里制定了一套严格的制度，并对学生的表现进行奖惩。

主要是从早自习开始，到晚自习回宿舍这一段时间内，学生的课间纪律、课堂表现、两操一课等方面进行。

主要是积分制，一个月一总结，并对表现突出的学生进行表彰奖励。

早自习安排五名优秀的学生参与管理，每天早晨进班后带领全班同学做好晨读，真正利用好早晨的宝贵时间，让学生懂得“一日之计在于晨”的道理。

充分抓好每一个课间。

课间时间很多孩子会在教室或走廊内追逐打闹，严重影响了教学楼的秩序。

这个时间段，我会不定时检查同学们的课间活动情况，真正做到有序而不乱。

由于六年级思想浮躁，所以中午晚上学生回宿舍后1我会在学生宿舍呆上半小时，到大部分学生入眠后在离开!六年级下学期，是学生学习的关键时期，这一阶段，我和张老师主要是教育学生明确学习态度，学会学习方法，复习时不急躁，科学制定复习计划，合理安排复习时间。

尤其是对一些后进生多了一些 ___，对于学习上有困难的学生，我对他们放低了要求，只要求他们学会最基础的知识，脚踏实地，搞好复习。

面向全体同学，以鼓励为主，严格要求，使他们都能以优异的成绩进入中学。

六年级2018班主任下学期工作计划六年级XX班主任下学期(一)一、班级办理辅导准则：接近结业的六年级二班在本学期要点要在思维品德、行为习气、学习习气方面加大力度进一步培育。

在自我办理，自我教育方面更上一个台阶。

尽力学习，前进成果、承受中学的查验。

人人争做合格的小学结业生。

为小学日子画一个满意的句号。

二、班级概略：六年级二班现有学生50人。

男生26人，女生24人。

班级学生学习积极性较高，上课能做到专注听讲，平常作业能仔细完成，学习成果好。

能积极参与校园各项活动，团体荣誉感强，有竞赛知道。

纪律、卫生、两操等方面在六年的习气培育中已见成效。

自我办理方面体现杰出，班干部作业职责心强。

杰出的班级习尚已逐步构成，学生能合作各科教师上好每一节课。

特别是进入六年级以来班级学生处在生理心思的特别时期。

这就需求教师的作业愈加耐性详尽，办理得法，准则严正，爱情教人，真情育人。

使班级习尚更正，行为习气愈加标准，为初中学习日子打好根底。

为学生担任，为了全部的学生，为了学生的全部，尽力做好本学期的班级作业。

这是本学期的作业要点。

三、班级办理方针：1、进一步创立“惜时、专注、苦读、善思”的学习习尚，“勤勉、诚笃、联合、守纪”的班级习尚。

为母校争气。

2、加强思维品德教育，规矩学习心境，明晰学习意图。

前进学习爱好，使学生自动学习，以优异的结业成果进入初中。

3、鼓舞学生斗胆立异，勇于探索，在归纳活动中前进才干。

4、持续争做优异、合格的自我办理班级体，争保每月“优异文明礼仪演示班级”荣誉称号。

5、做好每天的行为标准评比作业。

有评有比有总结有记载。

争做每周的行为标准标兵。

做合格的试验小学结业生。

四、详细办理办法：1、持续加强“六爱”教育。

培育职责感、职责感。

2、加强诚信教育，做诚笃守信的人。

培育“自负、自爱、自律、自主”的品德风仪。

3、恪守校园的校规校纪。

加强小干部作业的力度。

职责到人。

岗位到人。

4、持续展开班级星级小组评比。

争当优异小队。

六年级班主任工作计划2018
一、梳理班级情况：
1. 了解学生的基本信息及家庭背景，建立学生档案，为今后工作提供依据。

2. 统计学生的学科成绩，分析学生的优势和不足，制定个性化学习计划。

二、班级管理：
1. 设立班级规章制度，包括课堂纪律、作业完成情况等，确保学生的学习秩序。

2. 组织班级集会，加强班级凝聚力，培养学生的集体观念和团队合作能力。

3. 组织一些文体活动，如运动会、班级晚会等，丰富学生的校园生活。

三、教学指导：
1. 制定每周的教学计划，合理安排各科教学内容，保证学生各科平衡发展。

2. 配合科任教师进行课堂教学，及时跟进学生的学习情况，解答学生的问题。

3. 在重要考试前，组织模拟考试，检验学生学习成果，并提供个别辅导。

四、家校联系：
1. 定期与家长进行沟通，了解学生在家庭中的情况，发现问题及时解决。

2. 发放学生学习情况报告单，反馈学生在学校的表现和改进方
向。

3. 组织家长会，介绍学校教育方针以及班级管理制度，加强家校合作。

五、学生发展指导：
1. 关注学生的身心健康，开展心理辅导，解决学生在学习和生活中的困扰。

2. 鼓励学生积极参加课外活动，培养他们的才艺和爱好。

3. 对特殊学生进行个别辅导，提供帮助，使他们能更好地融入班级和学校。

六、自我提升：
1. 深入学习教育教学相关知识，了解最新的教育政策和教育理念。

2.参加各类教师培训课程，提高专业素养和教学能力。

3.与其他班主任教师交流经验，互相学习，共同进步。

备注：以上计划仅供参考，具体实施可根据班级实际情况进行调整和补充。

六年级下学期班主任工作计划随着新一轮课程改革的到来,未成年人思想道德建设问题和对策的出现，我们的班主任工作也将迎接新的挑战，我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。

为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划:一、班级情况分析我们班共有学生31人，女生15人，男生16人，学生能力、性格差异较大，因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。

这学期利用六一儿童节、少先队日等活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“小小板报”,“文明橱窗”等栏目进一步规范学生的行为习惯。

二、弘志明德，培养学生从小树立远大理想富有理想的孩子从小就有理想的激励，而且他们能一步一步前进，实现自己的人生价值。

我国古代将树立远大理想称做“立志”。

自孔子以来的历代学者都把“立志”作为必要条件。

虽百工技艺，未有不本于志者。

我认为，作为学生从小树立远大理想，长大成为国家栋梁之材，意义就更重大了。

可是，每次我询问不同的学生：“孩子，你们长大了想干什么”时，他们的答案总是一致的,而且总不能让我满意。

一个“不知道”就把我敷衍了，我听了很是纳闷，我不相信学生会这样说，于是我接着问：“那你们读书是为了什么呢?”我万万没想到他们的回答也是同样爽快：“不知道。

”当时我在想，这大概是老师和父母平时都疏于对孩子们这方面的教育了吧!难怪这些孩子学习起来不主动，懒懒散散，无所事事，过一天算一天，过了今天不知道明天干什么。