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班级简报范文班级简报。
亲爱的老师、同学们：大家好！又到了我们的班级简报时间，我很荣幸能够为大家带来本期的班级简报。
在过去的一个月里，我们班取得了许多进步和成绩，让我们一起来回顾一下吧！首先，让我们来看看学习方面的成绩。
在本月的月考中，我们班共有80%的同学取得了优秀以上的成绩，其中有10%的同学取得了满分。
这充分显示了我们班同学们在学习上的努力和成绩的优异。
在老师们的精心指导下，我们相信在未来的学习中，我们一定会更加出色。
其次，让我们来看看班级活动方面的成绩。
在本月的班级活动中，我们举办了一场主题为“环保”的宣传活动，吸引了全班同学的积极参与。
我们一起清理了校园里的垃圾，种植了一些绿色植物，并向全校同学宣传了环保的重要性。
通过这次活动，我们不仅提高了同学们的环保意识，还增强了班级的凝聚力和团队合作精神。
最后，让我们来看看文体活动方面的成绩。
在本月的文体活动中，我们班组织了一次篮球友谊赛，吸引了全校师生的关注。
我们班同学们积极报名参加比赛，展现了出色的篮球技术和团队合作精神。
虽然最终并不是每个同学都能获得胜利，但是在比赛中我们学到了团队合作的重要性，也展现了我们班的风采。
总的来说，本月我们班在学习、班级活动和文体活动方面都取得了不错的成绩。
但是在取得成绩的同时，我们也要看到自己的不足，不断努力，争取更好的成绩。
希望在接下来的日子里，我们班能够再接再厉，取得更加优异的成绩！最后，感谢老师们的辛勤付出和同学们的努力，让我们一起为更美好的未来努力奋斗吧！谢谢大家！班级简报编辑，XXX。
以上就是本期的班级简报，希望大家喜欢！祝大家学习进步，生活愉快！。
初中班级教育简报范文
尊敬的领导、亲爱的家长、亲爱的同学们：
大家好！我是XXX班的班主任，很荣幸能够给大家带来本次
班级教育简报。
首先，我想向大家汇报一下近期班级的团队建设情况。
为了增强同学们的团队合作能力和凝聚力，我们组织了一次班级活动，积极参与了学校的运动会。
同学们积极参与各项比赛项目，取得了不错的成绩，同时也锻炼了身体和意志品质。
在接下来的学期里，我们将继续组织更多的班级活动，培养同学们的集体观念和团队精神。
其次，我想向大家介绍一下同学们的学习情况。
同学们在这段时间里，一直努力学习，取得了一些成绩。
一部分同学在课堂上表现积极，上课专心听讲，作业及时完成；一部分同学在自主学习方面表现出色，利用课余时间阅读和思考；当然，也有一些同学还存在一些学习问题，比如缺乏学习计划和计划的执行能力。
我们将继续与同学们进行交流和沟通，帮助他们克服学习难题，做到个个进步。
此外，我还想向家长们介绍一下班级的家校合作情况。
我们班级积极组织家长会，邀请家长们参与班级的教育工作。
在家长会上，我们交流了一些关于同学们的学习和生活问题，同时也听取了家长们的意见和建议。
未来，我们将继续加强家校合作，共同促进同学们的全面发展。
最后，我想对同学们说一句话：“同学们，我们一起加油！”无论是在学习还是在生活中，我们都会遇到各种困难和挑战，但只要我们齐心协力，相互支持，就一定能够克服困难，取得更好的成绩。
希望同学们继续保持良好的学习态度，积极参与班级活动，为班级的发展做出贡献。
以上就是本次班级教育简报的内容，谢谢大家的聆听！祝大家学习进步，身体健康！谢谢！。
班级简报
XXXX年XX月XX日
一、本月班级概况
本月班级整体情况表现稳定。
在各科目的学习上，同学们都展现出了高度的积极性和主动性。
此外，本月我们还组织了一系列班级活动，加强了班级的凝聚力和团队合作精神。
二、学习情况
1. 课堂表现：大部分同学在课堂上表现积极，能够认真听讲、做笔记。
老师反映课堂氛围良好，同学们的参与度较高。
2. 作业完成：本月各科作业完成情况良好，大部分同学能够按时提交作业，作业质量也有所提高。
3. 考试成绩：经过本月的努力学习，同学们在各科目考试中均取得了不错的成绩，整体进步明显。
三、班级活动
1. 篮球比赛：本月我们成功举办了班级篮球比赛，同学们积极参与，增进了彼此之间的友谊和团队协作能力。
2. 志愿服务：本班志愿者服务队在本月也积极参与了校园及社区的志愿服务活动，展现了良好的社会责任感和奉献精神。
四、下月计划
下月班级将继续加强课堂纪律管理，进一步提高同学们的学习积极性。
同时，计划举办更多的班级活动，如文艺比赛、趣味运动会等，以丰富同学们的课余生活，提高班级凝聚力。
五、结语
感谢各位同学在本月的努力和付出，希望下月我们能够再接再厉，取得更好的成绩。
千里之行，始于足下。
大学班级工作简报大学班级工作简报尊敬的各位老师、同学们：大家好！首先，我代表XX班级向大家致以最诚挚的问候和良好的祝愿！一、班级工作回顾自上学期以来，XX班级积极履行班干部的职责，努力推动班级工作的开展。
我们注重班级建设，形成了良好的班级氛围；注重学习引导，提高了班级的整体学业水平；注重爱心互助，增进了班级成员之间的亲密关系。
班级建设方面，我们开展了多项活动，包括班级拓展训练、主题班会、班级团建等。
这些活动旨在增强同学们的团队合作意识、沟通能力和解决问题的能力。
我们还加强了班级内的卫生管理，统一了课桌椅的摆放，并定期进行班级卫生检查。
通过这些努力，我们使得班级的整体环境更加整洁、舒适。
学习引导方面，我们组织了多次学习讨论会，提供学习方法和技巧，帮助同学们提高学习效率。
我们还组织了班级学习小组，同学们相互监督，共同进步。
在这个学期，我们班级的成绩明显提高，有多名同学获得学校的奖学金和荣誉称号。
希望同学们在接下来的学习中能够继续保持这种良好的势头。
爱心互助方面，我们成立了班级爱心小组，定期组织各种公益活动，如捐款、义务劳动等。
这些活动不仅让同学们体验到帮助他人的快乐，也促进了班级的凝聚力和社会责任感。
同时，我们还建立了班级导师制度，每个同学都有第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
一位导师指导学习和生活。
通过导师的帮助和关心，同学们的心理健康得到了有效的保障。
二、下学期工作展望在下学期，我们将继续努力，进一步完善班级工作。
我们计划开展以下工作：1. 发扬班级优良传统，持续加强班级建设。
我们将继续推行卫生管理制度，加强班级的环境整治和设施维护。
同时，我们还将增加班级活动的丰富性，举办更多的文娱活动，并邀请校外专家来为我们进行讲座和培训，提升同学们的综合素质。
2. 加强学习引导，提高班级学业水平。
我们将继续推动学习小组的发展，定期组织学习讨论会，分享学习心得和方法。
我们还将鼓励同学们参加学术竞赛和科研活动，为同学们提供更多的学习机会和平台。
写一份周班级情况简报
尊敬的老师和同学们，
以下是本周班级情况的简报：
1. 学习情况：
本周班级整体学习情况良好。
同学们积极参与课堂讨论，完成了老师布置的作业和阅读任务。
大部分同学在各科目的考试中取得了较好的成绩。
2. 班级活动：
本周我们组织了一次班级活动，举行了一场篮球友谊赛。
同学们积极参与比赛，展现了团队合作和竞技精神。
比赛期间，同学们互相鼓励、配合默契，展现了我们班级的凝聚力和团结合作的精神。
3. 优秀表现：
本周有几位同学表现突出，值得表扬。
他们在学习上取得了优异的成绩，并且在参与班级活动时发挥了重要的作用。
请大家为以下同学鼓掌：（列举几位同学的名字和他们的具体优秀表现）
4. 存在问题：
在班级管理方面，我们还存在一些问题需要改进。
有些同学在上课时存在迟到现象，影响了课堂纪律和同学们的学习进度。
我们将加强班级纪律管理，提醒大家按时到达课堂。
5. 下周计划：
下周我们将继续努力学习，完成老师布置的作业和阅读任务。
同时，我们还将进行一次班级讨论，讨论一个当前热门话题，并展开
辩论。
希望同学们能积极参与，发表自己的观点，提高口语表达能力。
以上是本周班级情况的简报，感谢大家的支持和合作。
让我们共同努力，打造一个更加优秀的班级！
祝好，
班级助理。
班级学生日常简报范文第1篇当代大学生面临着相当严峻的就业形势，这场经济危机不仅影响了世界各国的经济，还导致即将走向工作岗位的各校大学生带来了相当大的影响，面对危机我们应该何去何从呢?全国大学扩招后，大学生就业难的问题已经是一个不争的现象，且有可能走向越来越难的趋势。
这个方面和国际经济形势有很大关系，另一方面和中国经济结构体制和教育改革落后有关，更和当今大学生的就业观滞后有关，针对这一社会现象进行各方面的调查，问题涉及大学生就业期望，就业素质的自我评价，高校就业指导工作，择业与就业的影响等方面，旨在对大学生就业期望与实际就业的相关问题进行实证研究，为高校就业指导和人才培养提供资料与对策研究依据调查结果呈现出以下几个问题。
一多数学生对于务实有新的认识，就业期望趋向现实，主要表现在工作单位，工作区域等方面。
1就业方向:先就业后择业成为第一选择，大学生在职业取向方面优先考虑的前三项是:先就业后择业，先择业后就业，继续深造，它们分别为41。
76%，2 8。
57%，27。
84%，调查显示，在面对就业压力时，多数学生表现出特有的自信与成熟，在此问题的选择中，特别值得关注的现象是继续深造，这选项占，有过四分之一的学生希望继续学习，而且此风近年经久不衰，且愈演愈烈。
究其原因:一是经济知识时代的影响和人才素质要求的提高;二是就业竞争激烈，优越的职业需要优秀的高层人才;三是心理素质，有的大学生是为了缓解就业压力，回避即时就业问题等因素，这一现象值得认真分析研究，其利弊何在?其利在于缓解就业压力，促进人才素质的提高，改善我国人才结构，增强我国高级人才的科技实力和国际竞争力。
忧虑的是它反应出大学生心理素质的方面欠缺，社会压力的承受力不够，面对激烈的社会竞争，有相当部分的大学生选择了回避的方式，职业期望趋于非风险化。
这种现象还可以从学生对就业前景持有不容客观的评价，这里除了客观因素外，更多的是学生的心理素质问题，由此可见，高校加强就业指导和就业心理辅导室必要的。
[专题范文]班级简报模板8篇班级简报模板班级简报模板（一）：卷首语亲爱的学员们，大家好！很高兴和你们在这明媚夏日里相聚于此。
网络让我们缩短了交流的距离，在这样优秀的平台上，期望能和各位学员一齐携手共进，在今后的工作中能够百尺竿头更上一步。
俗话说：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩。
遨游学海，跋涉书山，知识上的满足给我们快乐；山重水复，曲径通幽，破解难题的柳暗花明给我们快乐；思想境界上的不断开阔，心灵上的不断净化给我们快乐。
知识能够塑造一个人的性格，而学习恰恰能够使人获得更多的知识，可见学习尤为重要。
只要我们不辞劳苦，敢于应对学习中的困难，你会发现，学习中自有情趣，更有快乐。
1.班级整体学习状况统计（略）2.学员详细学习状况统计学员（作业\评论\推荐）（研修日志\评论\推荐）（教学设计与反思\评论\推荐）（主题研修成果\评论\推荐）（总学习时间）学员1学员2学员3数据分析：本期简报数据截止到XX年X月X日，从上图数据显示，学员在项目开展近X个月的时间里，学习用心性参与研讨交流，发表研修日志、提交主题研究成果、能够按时完成作业及各项学习任务等状况？透过一段时间的学习，我们班取得了比较好的成绩，现将各老师的成绩状况公布如下，并真诚的对你们说声：“辛苦了！”90分以上的老师有：***，***，***80分以上的老师有：***，***，***70分以上的老师有：***，***，***60分以上的老师有：***，***，***祝贺以上的老师都取得了合格的成绩！我们***班一共有学员***名，成绩到达合格的有***名，合格率到达***.还有*名老师需要加油哟！期盼你们的表现！温馨提示*****班的老师好！诸位都是教育界精英，我期望大家在新的学习中互相学习、共同进步；为让大家尽快、顺利地进入学习平台，给大家几点温馨的小提示：1、初登平台，请大家耐心查看每个栏目，熟悉平台的功能，以便今后能简单操作平台。
班级简报范文班级简报。
亲爱的老师、同学们：大家好！在这个美好的时刻，我很荣幸能够为大家带来我们班级的简报。
在过去的一段时间里，我们班级取得了许多进步和成就，我很高兴能够与大家分享这些好消息。
首先，让我们来看看我们班级的学习成绩。
在最近的一次考试中，我们班取得了非常优异的成绩。
有超过80%的同学考试成绩达到了90分以上，更有一些同学取得了满分。
这充分显示了我们班级同学们学习的刻苦和老师们的辛勤教导。
在这里，我要特别感谢我们的老师们，是他们的耐心教导和细心指导让我们能够取得这样的成绩。
除了学习成绩，我们班级在课外活动方面也取得了很多进步。
在最近的一次篮球比赛中，我们班级取得了冠军。
这不仅展现了我们班同学们的团队合作精神，更是对我们体育老师的辛勤培养和指导的肯定。
同时，我们班级还组织了一次环保义工活动，大家积极参与，为社会做出了自己的一份力量。
此外，我还要向大家介绍一下我们班级的一些优秀同学。
小明同学在最近的一次数学竞赛中获得了一等奖，展现了他在数学方面的才华；小红同学在一次演讲比赛中获得了第二名，她的演讲技巧和口才备受好评；小亮同学在一次艺术展览中展示了自己的绘画作品，获得了很多人的赞赏。
最后，我要提醒大家，虽然我们取得了很多成绩和进步，但我们不能停止前进的脚步。
在未来的日子里，让我们一起努力学习，共同进步，为我们班级的发展贡献自己的力量。
以上就是我们班级的简报，希望大家能够继续保持优秀的状态，为我们班级的发展继续努力。
谢谢大家！班级简报编辑，XXX。
以上就是我仿写的班级简报范文，希望对您有所帮助。
班级简报范文
《班级简报》
亲爱的同学们：
一学期即将过去，回顾这段时间，我们班级取得了许多值得骄傲的成绩。
在过去的几个月里，我们一起度过了许多难忘的时刻，也克服了许多困难和挑战。
在这里，我们一起总结一下我们班级的成绩和收获。
首先是学习方面，我们班的同学们在课堂上努力学习，成绩显著。
大家认真听讲，积极参与互动，课堂上形成了积极向上的学习氛围。
在期末考试中，我们班的同学们取得了不错的成绩，有的同学成绩进步明显，为班级争得了荣誉。
其次是文体活动方面，我们班举办了一系列的文体活动，取得了一定的成绩。
在篮球比赛中，我们班的同学们展现了出色的球技和团队合作精神，为班级赢得了锦标。
在朗诵比赛中，同学们更是发挥了自己的才艺，向大家展示了自己的风采。
最后是班级管理方面，通过大家的共同努力，我们班的管理工作也取得了一定的成绩。
同学们自觉遵守纪律，课间整齐有序，课堂认真听讲，为班级营造了良好的学习氛围。
班委会的同学们也开展了许多有益的活动，为大家提供了更多的课外学习和交流的机会。
总的来说，我们班的同学们在学习和生活中都取得了不少的成
绩。
但是，也要看到自己的不足之处，不要骄傲自满，要继续努力学习，为更好的将来奋斗。
希望我们可以在未来的日子里一起努力，为班级的发展贡献自己的力量。
祝大家未来一切顺利，再见！
班级全体同学敬上。
班级简报范文
尊敬的班主任、各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！我是XXX班的XXX，今天我来给大家介绍一下我们班近期的一些情况。
首先，我想和大家分享一下我们班的一些活动。
最近，我们班组织了一次班级团建活动，大家一起去了一家儿童乐园，度过了一个欢乐的周末。
在乐园里，大家参加了各种游戏和挑战，增强了团队合作精神，也增进了班级之间的友谊。
此外，我们还举办了班级运动会，同学们积极参与各项比赛，展现了自己的才能和团结合作的精神。
另外，我还要向大家汇报一下我们班的学习状况。
我们班同学们在近期的学习中都非常努力，成绩也有了很大的进步。
大家积极参与课堂活动，听课认真，提问积极，互相竞争，共同进步。
同时，老师们也给予了我们很多的帮助和指导，使我们能够更好地掌握知识，提高自己的学习能力。
最后，我要感谢我们的班主任和老师们的辛勤付出。
正是你们的关心和鼓励，我们才能拥有如此愉快的学习和生活环境。
在此，我代表全班同学向你们表示衷心的感谢！
以上就是我对我们班近期情况的简要汇报。
希望我们班可以越来越团结，共同努力，取得更好的成绩。
谢谢大家！。
实习简报第四期钟情教育，爱心无悔湖南理工学院音乐学院0801班实习小组主编：邓亚琦、刘欣欣、王念天下无不散之宴席。
不管下一站我们会去向哪里，在十中实习的这段日子将成为每一个人心中一段美好的回忆··生命是舟，注定要在生活的河流里破浪航行。
在生活的河流里，有碧波荡漾也有逆浪翻卷，有水缓沙白的平川也有礁石林立的急弯险滩。
放舟平湖，一帆风顺固然是天下人之心愿。
可是，人生俗世间，又岂能事事如意时时顺风？在实习过程中，我们遇到的很多。
让我们不断学习，不断进步。
因此，我们不但要学会在顺境中生活、工作，更要学会在逆境中奋斗、拼搏。
在时光的咏叹调中，人正如一朵花，有无自己的果实，全靠自己是否投入地去吸收大自然的营养。
不知不觉，时光如丝绸在手掌轻盈滑下。
实习已进入尾声，心中说不出是什么样的滋味。
看着学生们一个个天真的笑脸，让人觉得不舍。
在这点点滴滴里，我们和学生一同珍惜，一起成长··世界著名教育家夸美纽斯说过"太阳底下再也没有比教师这个职业更高尚的了"。
踏入三尺讲台时，感觉提醒我：一个合格的教师形象，是需要自己用心用爱去塑造的。
"甘为人梯育桃李，愿将热血洒教坛"。
人类的一种基本需要，对于正在成长的中学生，这种爱的需要无疑会更迫切、更强烈、更具有自身的特点，它是学生身心健康发展的重要特征。
在家里，父母亲人的关爱能让他们充分享受到幸福感、安全感，在学校，老师的一句表扬、一个美丽的微笑、一句关切的话语、一个鼓励的眼神，都能带给他们无限的快乐和满足。
如果爱的需要得到了满足，学生对教师会产生一种依恋感，求学会被看作是一件乐事，在班集体生活中也会有一种满足感和幸福感。
师爱还是一种社会爱，它体现了党和人民对青少年的热切关怀和殷切期望，学生从中可以感受到集体对他的评价，社会对他的期望，认识到自身存在的价值，进而产生一种自尊感、自豪感和自强不息的精神的，这是学生成长的内在动力。
教育实践证明，爱一个学生等于培养一个学生，讨厌一个学生，也就意味着将毁坏一个学生。
因此，当教师必不可少的，甚至最主要的品质，就是要热爱学生。
师爱象春风，能推动学生前进的风帆；师爱似雨露，能滋润学生焦渴的心田；师爱能使学生中的优秀者更加努力；师爱能使学生中的后进者感到惭愧悔恨和改过自新。
实习感言——张定实习马上就要结束了，在这两个月里从学生到准教师的身份的转变使我受益匪浅。
为期两个月的教育实习里面，教育实习对每一个准教师来说，都是一步非常重要的棋，是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节。
我们可以通过实习，接触与专业相关的实际工作，综合运用所学的理论知识，基本技能和专业知识，把理论与实践相统一，用理论指导实践，提高自己在教育工作中的实际操作能力，而不仅仅是局限于书本的知识，理论的思维。
在这两个月的实习中，我收获了很多学校里学不到的知识，综合素质得到了很大的提高，体会了作为一名教师的光荣与责任，以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。
在这短暂的日子里，作为实习班主任兼音乐实习老师，不仅积累了初步的班级管理和音乐教学经验，还深刻地体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。
——黄俊程2011年，我们湖南理工学院0801班的学生是岳阳市十中实习了两个月，在这短暂的两个月实习日子里，作为初一的实习班主任兼音乐老师，积累了初步的班级管理和音乐教学经验。
下面，我说一说关于这次实习的一些经验和心得。
第一：尊重自己，为人师表。
俗话说：“身教重于言教。
”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响。
在初一146班班主任的帮助带领下，我在班中教好自己音乐课的同时，无论是在穿着打扮方面，还是在言行方面，无论是在教学能力方面，还是在个人修养方面都十分注重自己在班中的表现，时时以一名正式班主任的身份要求自己，在班中得到了学生的认可与支持。
只有尊重自己、为人师表的老师，才能从学生那里得到爱戴与尊重，在班中建立起学生对自己的威信。
第二：尊重学生，以诚相待在担任初一146班实习班主任期间，我利用青年教师这一年龄优势，在自己在同学中建立威信的基础上，与他们平等相处，建立起了和谐的师生关系。
我把学生当作一个平等的主体来对待，尊重学生的人格尊严，彼此无高低、尊卑之分。
第三：一视同仁，平等相处影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。
——李定龙转眼实习马上就要结束了，脑海中经常会闪过实习生活的留恋当老师的感觉，留恋十中的校园，留恋我那帮可爱的学生……实习收获太多了，感觉自己又成熟了……实习期间明显能感觉到这边的领导，老师对我们的关心。
校方给我们的工作，生活上的安排都很周到。
办公室的老师都特别平易近人，特别友好。
我要感谢我的指导老师张伟老师，谢谢他给了我很多实践的机会，很多关于教学上的宝贵的建议。
我从去十中中学的第二天就开始给初一的学生上课了，这是我第一次真正地站上讲台，看着一群可爱的学生，我有点紧张，也有点兴奋。
在上课的过程中，我学到了很多东西，也认识到自己有很多不足的地方。
我觉得好的音乐课会让学生受益一生。
所以在上课的时候我除了让学生获取专业的知识外，我还会让学生拥有一种精神，一个立场，一种态度，一种不懈的追求。
以实践为主，以实践带动理论教学。
对实习最大的留恋还是我的那帮学生，他们自己说他们那个班是十中中学最差，最调皮，最难管的班级……我的学生的确活泼，上课时只要一带他们唱歌或讨论，班级立马炸开锅，但他们更真诚、纯朴，无论在什么地方看到我，学生都会甜甜地叫一声“老师好”。
实习之前，我对职业的选择还有点犹豫，不过现在我很坚定了，我会把对十中的所有的回忆与留恋转化为一种动力，鞭策着自己不断提高，努力成为一名合格的教师！教学感悟——王念“一花一世界，一叶一菩提”，在这近两周的时间里，我经历了从学生到教师的角色转换。
在这近两周的时间里，我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。
在这近两周的时间里，我渐渐领悟了教书育人的真正含义，确切的来说应是先育人再教书。
两周的时间不长，但感受却填满的我的心房。
一.为人师表是前提条件俗话说“种瓜得瓜种豆得豆”，作为一名教师，若你播下的是文明的种子，开的也必将是文明之花，收获的也必定是文明之果。
教师是学生学习的楷模。
平日里的点点滴滴都被学生看在眼里记在心头。
在不经意间，我们从小带来的不好习惯就如同种子般，悄无声息的种在学生的心田，随之发芽。
一想到我们的陋习将被无数的学生放大千百倍，然后再去影响他们周边的人，这该是多么恐怖的一件事情。
所以，教师因以身作则，不仅在教学上要这样，在平时的生活中亦是如此。
二.教师的管理、教学工作要从学生出发班主任对班级的管理工作主要从学生的思想教育工作做起，只有让他们的思想态度摆正了，班级管理的工作才能水到渠成。
这实质上是一个与学生进行心理沟通的过程，只有真正的解了学生的内心世界，才能做到有的放矢，收到好的教育效果。
在这一方面上，就要求班主任充分展现自己的风采。
千篇一律的管理模式是收不到良好效果的，因为我们每一次面对的主体是不同的。
我想这就是大教育家孔子为何要倡导因材施教的教学方法的原因吧。
不仅班级管理工作要以学生为出发点，教学工作更应如此。
每一位家长都满怀希望的把孩子送到学校来，作为人民教师，我们有义务也有必要要针对每个学生的特点来进行教学，尽量发挥其长处，发展他们的才能。
为了全面提高每个人的科学素养这个总目标而不懈努力。
三、用宽容的心去包容人非圣贤孰能无过?更不要谈学生了。
严以律生是好事，但凡事都该有个度。
而且，我们更不应该用成年人的标准去衡量学生们的行为。
凡事多设身处地的为他们想想，回忆下我们自己的学生时代，很多棘手事情的解决方案就跃入眼前了，难道不是么?中学生有极强的可塑性和极强的自尊心，特别是我们这特殊的班级，班上有好些同学的父母双双外出打工，留下他们与年迈的爷爷奶奶辈生活在一起。
也有个别学生的父亲或是母亲已永远的离开了他们。
我们更要小心翼翼的保护好他们的自信心、自尊心，不要一错百错，全盘否定。
其实，好学生几乎都是靠表扬出来的。
老师对他们满怀期望的眼神一定能得到他们积极地回应----努力学习!一位优秀的老师应时刻用“爱”去开启学生的心灵，很多时候一个笑容，一句鼓励的话语，有时甚至是一个眼神，都可能会对学生产生深远的影响。
实习的过程是一个摸索、探究的过程，每一天我都有新的发现，新的收获。
在教学过程中，我深深的感受到理论知识与实际教学中还是有一段差距的。
这就需要我们不断地去积累经验，用实践这个武器去装备完善自我。
另外，我还觉得听课这个环节对于教学经验的积累起到很大的作用，所以师范生应该尽早的开始听课这一教学活动。
——157班的副班主任胡敏老师，工作认真负责。
她的音乐课很有感染力。
推荐大家听她的课，相信你会有收获的。
——1、2、3、···8，这是实习小组里的八个人在阳光下讨论上课情况呢，呵呵。
大家各抒己见，分享自己的体会。
.这是在干嘛呢？原来是八年级的音乐老师张文娟老师课间操的时候给她们班整队呢。
看那手势，还挺有模有样的。
在这里也向大家推荐她的音乐课，值得一听哦。
1、欲高门第须为善，要好儿孙必读书。
《格言对联》2、溺爱享乐酿苦果，勤劳素朴造贤才。
《格言对联》3、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
——苏霍姆林斯基4、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。
——培根5、教育是国家的主要防御力量。
——伯克6、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
——乌申斯基7、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。
——爱迪生8、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。
——第斯多惠9、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
——苏霍姆林斯基10、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。
——陶行知11、最有价值的知识是关于方法的知识。
——达尔文12、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。
——陶行知13、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
——陶行知14、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
——叶圣陶15、教是为了不需要教。
……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。
——叶圣陶16、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。
——苏霍姆林斯基17、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。
