最新初中沪粤版九年级物理上册13.5 怎样认识和测量电压配套训练课件

考点2 电压表与电流表的使用 例2
(2017· 上海嘉定区一模)将电流表或电压表的符号填入图中的〇 里,使开关闭合后灯L1、L2并联且都能发光。
考点1
考点2
解析:由图可知,电流从正极出来,经开关可到达第一只灯泡,若上 边的电表是电压表,则两灯只能串联,组不成并联电路,所以上边的 电表是电流表; 若右边的电表是电流表,则电路是短路,所以只能是电压表;下面 中间的电表就在干路上了,所以中间的电表是电流表。 这样,两灯并联,上边的电流表测右侧灯泡的电流,下边中间的电 流表测干路中电流,电压表测并联电路的电压。 答案:如图所示
答案:A
考点1
考点2
考点1 电压表的连接及读值 例1 如图所示,要测量一节电池两端的电压,请将电路连接,并标 出当开关闭合时,电压表的指针位置。
解析:一节电池的电压为1.5 V,因此测量时电压表要用池的正极相连。
考点1
考点2
答案:
考点1
考点2
刻度要适当估读 ④记录数值时不要忘记写上单位
知识点1
知识点2
例2 在如图所示的电路中,能用电压表正确测出灯L1两端电压 的是( )
知识点1
知识点2
解析:电压表要并联在被测电路两端,且电流从电压表的正接线 柱流入,从负接线柱流出。
选项 A 选项 B 选项 C 选项 D 电流过 L2 后,分别流经 L1 和电压表回到电源负极,因此电 压表与 L1 并联,且正负接线柱连接正确,符合题意 电压表与串联的 L1、L2 并联,测量的是总电压,不符合题 意 电压表测量的是 L2 两端电压,不符合题意 电压表正负接线柱接反了,不能测量,且可能被损坏,不符 合题意
考点1
考点2
1.1.5 220 36 2.0~3 V 0~15 V 点拨一节干电池的电压为1.5 V,故用0~3 V量程电压表;而3个蓄 电池串联后总电压为6 V,故选用0~15 V量程。 3.D 点拨电压表与灯泡串联后接在电源两端,不会损坏;电流表 直接接在了电源的两极上,会被烧毁。 4 .D

被测电压不能超出电压表量程：在已知电压大小的情况下， 直接选择合适的量程；若不能判断，则先用大量程“试触”， 然后再选择合适的量程。
活动2：电压表的读数
【工具】 电压表 【符号】
【结构】 A、三个接线柱 “－、3、15”
B、两个量程 大：0～15V 小：0～3V
C、两个分度值 大：0.5V 小：0.1V
二、怎样测量电压 电路两端的电压可以用电压表测量
活动1：认识电压表
对照电压表实物，阅读使用说明书，完成下列填空：
①电压表的图形符号是____V___；
②实验室常用的电压表有两个量程，分别是__0_～__3_V__、 _0_～__1_5_V___。刻度盘上每一小格表示的电压分别是__0_._1_V___、 ___0_._5_V____；
义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 深入贯 彻落实 科学发 展观,要 求我们 始终 坚持“一个心、两个基本点”的基本路 线,积极 构建社 会主义 和谐社 会,继续 深化改 革 开放,切实加强和改进党的建设。可以 说,深入 贯彻落 实科学 发展观 是全面 建设小 康
社会的必由之路,也是构建社会主义和 谐社会 的行动 指南。 科学发展观以发展为第一要义,强调夯 实和谐 社会的 物质基 础 社会要和谐,首先要发展。发展是我们 党执政 兴国的 第一要 务,也是 当今世 界各国 面 临的共同课题。而怎样实现又好又快 发展,实 现经济 社会全 面协调 可持续 发展,则 是 后发展国家的一大难题。十六大以来,我们党 坚持以 邓小平 理论和 “三个 代表”重 要 思想为指导,在准确把握世界发展趋势 、认真 总结我 国发展 经验、 深入分 析我国 发
展阶段性特征 的基础上,提出了科学发展观这一重
怎样认识和测量电压
演示实验：

A.电压表不能直接测量电源电压，否则会 烧坏
B.尽可能选大的量程，以免损坏电压表
C.经试触后，被测电压不超过小量程时， 应选用较小量程
D.电压表接入电路时，不用考虑“+”“-”接 线柱的接法
如图，小琦用电压表测量灯泡 L1两端的电压，为了继续测量灯泡 L2两端的电压，她把电压表的左侧 接线柱拆开，接到了C点处，这种 做法正确吗？为什么？
“电武器”，能
随意放电，在海
洋里几乎是无敌 的,能产生200伏 特以上的电压。
人如果不小心 踩着海底的电鳐 时，它放出的电 足够将一个成年 人电倒。
怎样测量电压
电压的大小用电压表测量。
几种常用的电压表：
学生电压表 演示电压表 万用表
调零旋钮
1、实验室中常用的电压表如 图所示，它有_ 3 个接线
柱，__2__个量程。
[练习读数]
1.3伏
—
3
15
用电压表测量串联电路中的电压
[练习读数]
1.5伏
—
3
15
电压表的使用注意点：
1、校零：检查电压表的指针是否对准零刻度 线，如有偏差，进行校正。
2、被测电压不超出电压表量程：在已知电压 大小的情况下，直接选择合适的量程；若不能 判断，则先用大量程“试触”，然后再选择合 适的量程。
13.5怎样认识和测量电压
一、电压 符号 U
1、电源是提供电压的装置， 电压是形成电流的原因。
2、单位是：伏特（符号 V） 简称 伏（V）
常用单位千伏（kV），毫伏（mV）
1 kV = 103 V 1 V = 103 mV
比一比,赛一赛
1、256kV= 2.56×105 V 2、220mV= 0.22 V

使被测电压不超出电压表量程：在已 知电压大小的情况下，直接选择合适的量 程；若不能判断，则先用大量程“试触”， 然后再选择合适的量程。
二.电压的测量——电压表
构 造： 量 程：0-3V；0-15V 分度值：0.1V；0.5V 电压表的读数
二.电压的测量——电压表
实验：练习使用电压表 1、测量一节电池的电压 2、测量二节串联电池的电压 3、测量三节串联电池的电压
13.5 怎样认识和测量电压
抽水机 提供 提供
电源
水压 形成 形成
电压
水流 电流
一、电压 U
1、电源是给电路两端提供电压的装置， 也可以说电源是提供电能的装置。
2、单位是：伏特 简称伏（V）
常用单位千伏（kV），毫伏（mV）
1 kV = 103 V 1 mV = 10-3 V
课堂练习
1、33kV= 3.3×104 V 2、220V= 2.2×105 mV 3、5.2kV=5.2×106 mV
二、电压的测量——电压表
二.电压的测量——电压表
构 造： 量 程：0-3V；0-15V 分度值：0.1V；0.5V
电压表的使用注意点：
校零：检查电压表的指针是否对准零 刻度线，如有偏差，进行校正。
并联：电压表必须并联在被测电路两 端，使电流从 “＋”接线柱流入电压表， 从“－”接线柱流出电压表。
常见的一些电压值
一节干电池的电压 一般为1.5V
常见的一些电压值
蓄电池每节2V
常见的一些电压值
对人我国家庭电路电压是220V
工厂生产用电的电压是380伏
一、电压 U
1、电源提供电压的装置， 电压是形成电流的原因。
2、单位是：伏特 简称伏（V）
常用单位千伏（kV），毫伏（mV） 一节干电池电压为1.5V 家庭电路的电压为220V 一节蓄电池电压为2V 对人体安全电压不高于36V

指针位置的示数为 示数为 V；
V；当使用较大量程时，图中指针位置的
2.7 8
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第十二页，共二十七页。
随堂检测(jiǎn cè)
3. 如图所示，当闭合开关S后，两盏灯均可正常发光 (fā ɡuānɡ)，电压表直接测量L2的电压的是（ ）D
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随堂检测(jiǎn cè)
0.6
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随堂检测(jiǎn cè)
6.根据电压表的使用规则，回答下列(xiàliè)问题： （1）在选择电压表的量程时，下列说法正确的是 （ ）B A．尽可能选择大一些的量程
B．经试触后被测电压不超过小的量程时，尽可能选 择小量程 C．尽管选用的量程不同，但对测量结果毫无影响
第十三章 探究(tànjiū)简单电路
13.5 怎样认识和测量电压
导学目标
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物理(wùlǐ)
知识梳理
课堂导学
随堂检测
课后作业
第一页，共二十七页。
导学目标(mùbiāo)
导学目标 1．知道什么是电压，知道电源是提供电压的装置，知道电 压的单位：伏、千伏、毫伏. 2．知道常见的电源及一些电压值.
（2）电压表应该 并联在电路中；
（3）被测电压 不能 超过电压表的量程； （4）读数时，应该认清所用(suǒ yònɡ)量程及其对应的分度值， （5如）果如选果用把0电～压1表5V直的接量与程电，源则两其极分相度连；值则为测0.量5V的；
是 电源正负极 12/12/2021 两端的电压．
第三页，共二十七页。
规则4： (d在iànyā不)表能．估计被测电压大小的情况下，应 选用最大的量程，并用试触法判断电压 的大小，然后再根据判断结果，选用合 适的量程．

A．直接接入 C 接线柱，然后读数 B．直接接入 B 接线柱，然后读数 C．断开开关，接入 C 接线柱，闭合开关后读数 D．断开开关，接入 B 接线柱，闭合开关后读数
8. 如图甲所示，是__电__压__表的刻度盘，当指针如图 甲所示时，读数是____8_._5_V_____，若把这个表接在图乙 所示电路中使用，应接在__b__(填“a”或“b”)处．
A．L1 短路
B．L1 断路
C．L2 短路
D．L2 断路
【解析】L1、L2串联，当开关闭合时，其中一个灯
亮，说明电路是通路，另一个灯泡不亮的原因是灯泡短
路；电压表有示数，说明L2不可能短路，L1短路．
5. 如图所示电路，当开关 S 闭合后，L1、L2、L3 __串__联____ (填“串联”或“并联”)在电路中，电压表 测_L_1_、__L_2__两端电压，电压表 测_L__2、__L__3_两端电压， 电压表 测__电__源__电__压__或__L__1、___L_2_、__L_3_总__电__压_________．
(4)电压表的读数：电压表的读数要掌握以下四 点：①明确所选用电压表的__量__程__；②根据所选用的量 程，确定表盘上一个大格代表的_电___压__值__；③根据一个 大格的电压值，确定一个小格代表的_电__压__值___；④确定 指针的位置，读出电压的值．
注意：电压表可以与电源直接连接，此时测的是电 源电压；在不知电压多大时，用试触的方法来确定使用 哪个量程；因为电压表对电流的阻碍作用很大，当电压 表串联在电路中时，电路相当于断路，此时电压表测电 源电压．
6. 如图所示，灯 L1 与 L2 串联在由三节蓄电池组成 的电源上，先用电压表测灯 L1 两端的电压为 2.6 V，则 选用电压表的量程是__0__～__3_V_____．再测电源电压时， 只将电压表接 B 的一端改接 C，这种接法__不__正__确__(填 “正确”或“不正确”)，理由是_电__压__表__的__量__程__偏__小___．

1）断路：电路某处断开，该电路上电流为0，各电路元件不工作 2）短路：某电路元件出现短路（导线短接），不工作，电路电流
变大
2、判断方法 1）电压表有示数说明
①与电压表串联的电路是通路 ②与电压表并联的电路是开断开
串通并断
2）电压表无示数说明
①与电压表串联的电路是断开 ②与电压表并联的电路是短路（即电压表测导线的电压） （串断并短）
1）指针反偏
①没接入电路，指针没有对准0刻度线，需要调0 ②接入电路，电压表正负接线柱接反 2）指针偏转角度过大，原因：量程选择过小 3）指针偏转角度过小，原因：量程选择过大
5、电压表量程的选择
试触法 1）在不能估计被测电压大小的情况下，拿电路中的导线一端试
触较大量程接线柱。 2）如果被测电压超过较小量程则选择较大量程，如果在较小量
1）AB两个容器中没有水压时，导管中没有水流
2）AB两个容器中在抽水机的作用下有水压时，导管中有水流
3）与水流形成类似，电路中有电流时，也要存在电压，提供电 压的装置叫电源
1、电源是提供电压的装置，电压使电荷定向移动形成电流 注意： 1）电源也是提供电能的装置，是其它形式的能转化为电能 2）有电压不一定有电流，有电流一定有电压
3）常见电源：
2、电压的单位：
1）国际单位制中，电压的单位是伏特，简 称伏，符号为V 纪念意大利科学家伏特而命名的
2）千伏（KV）、毫伏（mv） 1kV=103V 1V=1000mV
3、电压大小： 1）用电压表测量
2）公式：U=IR I：表电流 R：表电阻
你知道常见的电压是多少吗？
二 电压表的使用 请同学们阅读课本P65，活动1
把电压表并联在要测量的电路（电器）两端，读出电压表示数 注意： ①连接电路时，开关断开 ②不允许被测电压超过所选择量程

下列说法中正确的是
( C )
A．电路中只要有电压，就会有电流 B．电流一定是电压使物体中的电子不断移动形成的 C．电路中有电流，电路两端一定有电压 D．电流使物体中不断形成电压
电源把正负电荷分离，保 证了正负极之间有电压。
电压的作用
电源 电压 电流
电压的单位及其换算
⑴表示字母： U
电压
⑵单位：伏特伏V，kV，mV
千伏和毫伏的生活实例
记住几个常见压表的接线柱、量程、电路符号
1.三个接线柱，两正一负
2.两个量程
①:0—3V ②:0—15V
出现了如图甲、乙两种情况，他认为可能有以下三种原因
(1)未校零；(2)“＋”“－”接线柱接反了；(3)测量值超过 ⑵ ，图乙的原因是___ ⑶。 了量程。想一想，图甲的原因是___ (填写序号)
如图想用电压表测出灯泡L2两端的电压，请把电压表正确
接入电路中。并在虚线框中画出电路图，在电路图中标出 电压表的正、负极。
电压表的使用规则—并联、正进负出
2.测电压时，电压表必须并联在被测电路的两端，并使 电流从电压表的“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出
正进负出
V
电压表的正确使用—要并联
电压表的正确使用—正进负出
电压表的正确使用—正进负出
V
正进负出的对比
被测电压不能超过电压表的量程
3.被测电压不能超过电压表的量程，在不能估计被测电 压大小的情况下，应选用最大量程试触。
L2 L1
电压表的正确使用—量程选择
电压表可以接在电源的两端
完成教材相关内容的填空
整理电压表的使用规则
校零 并联，正进负出.
被测电压不能超过电压表的量程.

B 判断正确的是 ( )
A. ①是电流表，②和③是电压表
B. ①和③是电压表，②是电流表
C. ①和②是电流表，③是电压表
D. ①②图所示电路中，开关闭合后，会出现 的后果是（ ） A.电流表与电压表被烧坏 B.电流表与电压表都不会被烧坏 C.只有电压表会被烧坏 D.只有电流表会被烧坏
13.5怎样认识和测量电压
XX年 物 流 社 会 实 践 报 告总 结XX字 实 践 ,就 是 把 所学的 理论知 识,运用 到客观 实际中 去,使 自己所 学的理 论知识 有用武 之 地 。 只 学 不实践 ,所学的 就等于 零,理论 应该与 实践相 结合.欢 迎阅 读本文 ,更多优
质 内 容 ,欢 迎 关注网 。 寒 风 凛 冽 ,年 关将至 ,我们依 然踏上 了社会 实践之 路。 1月 8日 ,是 我 们 启程 奔赴社 会的第 一天,对 于我来 说,能 够亲身 体验社 会实践 是让自 己 更 进 一 步 了解社 会,在实 践中增 长见识 ,锻炼自 己的韧 性,通 过社会 实践找 出自己
形成电流的条件： 1.有电压
2.有闭合的回路
下列说法中正确是（ C）
A.电路两端有电压，电路中就一定有 持续的电流
B.导体中有大量的自由电荷，只要构 成通路，导体中就会有电流
C.电压是电路中形成电流的原因
D.电路中有电流不一定有电压
电源 ----提供电压，提供电能
干电池、蓄电池、发电机等是生产、生活中常见 的电源
C.经试触后，被测电压不超过小量程时， 应选用较小量程
D.电压表接入电路时，不用考虑“+”“-”接 线柱的接法
课本67页，第3题
D 课本67页，4.下面测量L1的正确电路图是
（）
想测谁就抱着谁， 注意：不能同时抱着用电器和电源

4 典例分析
考点一：电压表的读数
某同学用0～3V和0～15V双量程的电压表测量两节干电
池串联后的总电压，由于看错量程误读成10V，则这两
节干电池串联后的总电压实际值是（ C ）
A．3V
B．1.5V
C．2V
D．1.2V
【迁移训练2】
图中电压表测量的是（ A ）
A．灯L1两端的电压 C．电源的电压
B．灯L2两端的电压 D．灯L1和L2的总电压
2.电压表读数
读数时： (1)看：先看接线柱，确定所 选量程； (2)认：明确分度值； (3)读：根据指针读数，读数 时视线应与表盘垂直。
3.电压表使用规则
一个不能：不能超过电压表的测量范围。 两个必须：必须将电压表并联在所测量的部分电路两端； 电流必须从电压表的“+”接线柱进，“-”接线柱出。 三先三后：先调零后使用；先看清分度值后读 数；先画图后连接。
电压表和电流表的异同
相同处：（1）使用前都要调零； （2）电流必须从正接线柱流入，负接线柱流出； （3）注意选择量程时必须通过试触后确定。
不同处：电流表绝不允许直接连接到电源的两极，电压表 可以直接连接到电源两端测量电源电压。
3 课堂小结
电压
定义 单位及换算
电压表
符号 正确连接 读数方法
本堂重点：建立电压的初步概念；电压表的使用。 本堂难点：电压表的正确选成 电流
电压是形成电流的原因。电源是提供电压的装置。 电压用符号U表示，在国际单位制中，电压
的单位是伏特，简称伏，符号是V。
比伏大的单位有千伏(kV)，比伏小的单位有毫伏 (mV)，它们的换算关系为1kV＝103V，1mV＝10-3V。
归纳小结
（1）电压是形成电流的原因，因此导体中有了电流就一 定有电压，但有电压不一定有电流。要在电路中得 到持续电流，必须满足两个条件：①有电源；②电 路是通路。