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学生干部工作礼仪及规范同学们作为一名学生干部，在任何时间、任何场合都将代表团委、学生会出现在大家面前，处处体现的是学生干部的整体形象。
你们的一言一行直接展示了团委教育青年、激励青年和培养青年的工作效果。
因此对你们的言谈举止、待人接物等都要有一定的礼仪要求。
（引入学生干部要“外塑形象，内强素质”的要求。
）下面我将根据咱们学生干部工作中涉及到的一些实际情况，从以下几个方面对学生干部的工作礼仪及一些需要注意的细节进行讲解。
办公室礼仪（一）、敲门声音大小，节奏（二）、自我介绍1、找准对象和地点A、在学生会办公室B、在教师办公室2、弄清楚对方姓名，切记不要叫错姓，如果不清楚对方可以直接叫老师3、简短内容包括：部门姓名（三）、谈话1、坐姿（站姿）腿的抖动、岔开手的摆放2、目光在眉毛和上唇之间游走三分之一时间注视为好3、小动作好像多动症一样，手乱动或随意翻看老师的物品4、谈话时不要接打电话5、及时提醒老师时间（不要耽误上课，不要耽误老师工作）（四）、接打电话1、办公电话A、办公室内办公电话严禁用于私人聊天。
B、电话铃声响起两声后接起C、接电话时的用语：“你好，团委办公室”，“你好，学生会办公室”等，不要用“喂”字。
如果对方需要找的人不在，或不方便接听电话应问一下可否代为转答，并做好记录。
转接电话时，学会使用“请稍等”。
2、私人电话A、办公室内最好不要接打私人电话，值班人员应把电话调整为震动状态，如有私人来电应离开办公室接听。
B、在办公区接听私人电话时要注意音量。
C、接电话时养成先说“你好、”的习惯，尽量不要使用“喂”，特别是未知号码可以说“哪位、您是？”不要说“谁啊？！等”。
D、挂断电话的顺序：如果是上下级，要上级先挂，如果是平级打电话的一方先挂断。
（五）、不要打断老师的谈话（六）、接人待物A、学生干部如在办公室内值班或工作时，有客人或其他部门老师来访，要主动问好，并让座等B、如有客人来访，值班人员应先起身接待并问清大概是由或找哪位老师C、接收文件及物品时要有记录参加会议或大型活动的礼仪要求（一）、着装学生干部出席会议或大型活动等正式场合要着正装，正装的范围：成套的（颜色和面料一致的套装或套裙）A、男生着正装时注意的事项：（1）、深色一色，或深色带同色系条纹的套装，切忌过于花哨，或图案较复杂的（2）、西服套装上下装颜色应一致。
礼仪干部培训班课程在当今社会，礼仪的重要性日益凸显。
为了提高社会公众的礼仪素养，培养更多专业礼仪人才，礼仪干部培训班应运而生。
礼仪干部培训班课程旨在培养学员的礼仪修养、沟通能力和职业素质。
本文将针对礼仪干部培训班课程的重要内容进行论述。
第一部分：礼仪基础知识的掌握在礼仪干部培训班的课程中，学员需要全面掌握礼仪基础知识。
这包括：礼仪的历史背景、礼仪的作用与意义、不同场合下的礼仪规范等。
通过对礼仪基础知识的学习，学员能够深入理解礼仪的内涵，为今后的实践提供理论指导。
第二部分：仪容仪表的塑造仪容仪表是人与人之间沟通的第一层面。
在礼仪干部培训班课程中，学员需要学习如何在仪容仪表方面塑造出完美形象。
这包括衣着打扮、言谈举止、面部表情等多个方面。
通过练习和指导，学员能够提高自己的仪态风度，使自己在社交场合中更加得体。
第三部分：社交礼仪的学习在社交活动中，良好的社交礼仪是成功的关键。
礼仪干部培训班课程注重培养学员的社交礼仪技巧和交际能力。
学员将接受面对面的教学指导，学习如何进行正确的问候、握手礼仪、交谈技巧等。
通过实际练习，学员能够提高自己的社交技巧，为未来的职场和人际关系打下坚实基础。
第四部分：宴会礼仪的演练宴会礼仪在商务社交中占据重要地位。
为了掌握宴会礼仪，礼仪干部培训班课程会设立相关的演练环节。
学员将模拟不同类型的宴会场景，学习如何邀请、入座、应对餐桌礼仪等。
通过反复的实践演练，学员能够熟练掌握宴会礼仪要点，为今后的宴会接待提供有力支持。
第五部分：危机公关和礼仪应对在遭遇危机时，正确的公关和礼仪应对能够有效化解危机并保护自己的形象。
因此，在礼仪干部培训班的课程中，学员需要学习危机公关和礼仪应对的相关知识。
学员将通过案例分析和模拟演练，学习如何在危机情况下保持冷静，并灵活运用礼仪技巧进行处理。
第六部分：成人仪式的举办在现代社会，各种成人仪式成为年轻人展示个人成熟和社会责任感的重要方式。
礼仪干部培训班课程将为学员提供成人仪式的举办指导。
学生干部形象与礼仪培训讲座学生干部是老师与同学们之间的桥梁和枢纽。
不论是在同学中，还是在老师中，都起着举足轻重的作用。
在同学中，学生干部是参照群体，其一言一行都影响着同学们的行为。
对于老师，学生干部是开展工作、管理教学的重要助手，是维持学校高效运作的重要力量，也是展示学校风采的重要途径。
同学们通过干部了解老师和学校，老师通过干部读懂同学。
因此如何使学生干部塑造良好的个人形象来更好的开展工作，管理好学生，起带头模范作用就显得十分重要。
本次主要从学生干部形象、礼仪内涵、仪容仪表礼仪、行为举止礼仪、语言礼仪、学生干部常用礼仪等方面予以讲解。
学生干部形象主要体现为礼仪形象、思想形象、工作形象。
其中礼仪形象是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现；思想形象是一个学生干部人生观、价值观的体现；工作形象则体现在与同学的交流、与老师的沟通、与同事的联络、与其他组织的合作。
这些良好形象的塑造不仅需要增强自身的服务意识、民主意识、创新意识、主动意识，还需要提高自身的思想素质、文明素质、文化素质、业务素质。
而这些素质的提高都离不开礼仪的培养。
礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
它不单是个人思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，同时还是社会文明程度、道德风尚和生活习俗的反映，在生活中占有重要位置。
具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等。
礼仪的原则为尊重、遵守、适度、自律。
作为当代学生干部必须知道以下礼仪：一、仪表仪容礼仪仪表是一个人的外表，主要包括容貌、姿态、服饰三个方面。
仪容仪表是一个人的精神面貌、内在素质的外在体现。
仪表是一门艺术，它既要讲究协调、色彩，也要注意场合、身份。
同时它又是一种文化的体现。
那么，在仪表方面我们应该注重些什么呢？（一）我们应该注重仪表的协调所谓仪表的协调，是指一个人的仪表要与他的年龄、体形、职业和所在的场合吻合，表现出一种和谐，这种和谐能给人以美感。
