下载文档原格式
2009年中考语文模似试卷D2009年初三语文中考模拟试卷第 2 页共 16 页2009年初三语文中考模拟试卷第 3 页共 16 页（2）找出文段中的两个错别字并加以订正。
改为改为2．下面这段文字中有两处语病，请先将有病句的句子找出来并用横线标出，然后逐一进行修改。
（可以添加，删除或更换词语，但不得改变原句要表达的意思。
）（4分）①在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。
②一个真正的读者就是通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。
③而一个人能否成为一个真正的读者，关健在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。
（1）第句有语病，修改意见一：________________________________________ ___（1）第句有语病，修改意见一：________________________________________ ___3. 口语交际（6分）阳春三月，在北京人民大会堂，“两会”如期举行。
（1）假如你是本校校报的记者，打算采访我市的一位人大代表。
采访之前，你打算如何与之联系？（2）听说你要采访人大代表，你的一个同学以现在学习如此紧张为由，觉得你是在浪费时间，应把精力放在学习上，你如何反驳？4．诗、文名句填空。
（共10分，①—⑥题每题2009年初三语文中考模拟试卷第 4 页共 16 页1分，⑦—⑩中任选两题，每题2分。
请注意：①—⑥题为必答题；⑦—⑩题为选答题，从中任选两题作答，若答两题以上，只批阅最前面的两道题。
）必答题：（1），甲光向日金鳞开。
(李贺《雁门太守行》)（2），思而不学则殆。
（《论语》十则）（3）乱花渐欲迷人眼，。
（白居易《钱塘湖春行》）（4）关关雎鸠，在河之洲，，君子好逑。
（《诗经·关雎》）（5）国家强大的根本在于内政修明，而不是倚仗强大的武力，这正如《邹忌讽齐王纳谏》中的所说的“”。
（6）2008年，金融风暴席卷全球，许多国家经济严重衰退，工厂倒闭、工人失业，呈现出一片萧条的景象，但中国GDP却实现了9.6%的高增长率，尽管如此，我们也不能掉以轻心，盲目乐观，因为“，”啊！（用孟子的思想概括作答）选答题：（任选两题作答）（7）______________ _,帘卷西风，人比黄花瘦。
2009年中招语文模拟试卷注意事项：1．本试卷共8页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。
请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2．答卷前将密封线上的项目填写清楚。
一、积累与运用（共23分）1、下列词语中加点字注音完全正确．．．．的一项是（）（2分）A、祈．祷（qǐ）挑剔．（tī）轻鄙．（bǐ）搽．粉（chá）B、招徕．（lài）煞．白（shà）憎．恶（zâng）纠葛．（gã）C、污秽．（huì）星宿．(xiù) 留滞．(zhì) 瞥．见(piē)D、秀颀．(qí) 伺．侯(sì) 自给．(jǐ) 肥硕．(suî)2、.有一位哲人在观察了蜡烛燃烧的经过后，感慨地说：“蜡烛站得不端正，必然泪多命短。
”由此我们可以想到，生活中很多事物都可以引发我们的思考。
如果你在观察放风筝时，会有怎样的思考呢？请按照哲人所说的话的特点，以“风筝”为开头语，写出一个句子。
（3分）3、阅读文段，完成题目。
（2分）一个人的一生，本来只能经历自己拥有的那一份痛苦与欢乐，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。
这样，具有阅读能力的人，就可以上溯远古，下及未来，多识草木虫鱼之名，遍览奇山秀水之貌，获得丰富的知识和自身以外的经历。
人们从《论语》中学得（1），从《史记》中学得（2），从《正气歌》中学得（3）；从鲁迅学得（4），从马克思学得战斗的激情，从列夫托尔斯泰学得道德追求的执著。
因此，我们可以这样说，一个有阅读能力的人，是一个幸运的人。
（1）请将最恰当的选项依次填入选段空白处：A批判的精神B坚贞的气节C智慧的思考D严肃的历史精神（2）联系上下文，在第一、二自然段间补写一个承上启下的过渡句，要求用上关联词语“不仅……而且……”4、修改下列文段中画线处存在的问题。
（2分）生活是丰富多彩的，生活中的美，有时候尽管十分短暂，①所以它们留给人的印象却很深刻。
2009年中考模拟语文试题一、积累运用。
（20分）1.注音或写汉字。
(2分)银鹰展翅、百舸争流、鸿yàn传书——随着两岸空运、海运直航和直接通邮的同步实施，三通终于在2008年12月15日从梦想变成现实。
从此，浅浅的海峡不再是曾经的乡愁。
舸（gě） yàn（雁）2.下列句子没有语病的一项是（A）（3分）A.这次会议规定每位发言者发言时间最多20分钟。
B.这些花草长得这么好，只是由于园丁们提高管理的结果。
C. 参加这项比赛的选手平均年龄19岁，平均身高1.68米，平均文化程度大专以上。
D. 人与人之间总会有不同的邂逅和相逢，正是不同的人的生活轨迹不停地相交，才编织成这大千世界纷繁的生活。
3.下列说法正确的一项是（ A ）（3分）A.玉兔、素娥、婵娟、广寒宫这些都是月亮的雅号。
B.《列夫托尔斯泰》、《伟大的悲剧》都是丹麦作家茨威格的作品。
C.《天上的街市》作者郭沫若，他的代表诗集是《女神》和《死水》。
D.《威尼斯商人》是英国大文豪莎士比亚的戏剧作品，文中塑造了阿巴共这一吝啬鬼形象。
4.下列选项正确的一项是（ B ）（2分）(1)巴勒斯坦人民 ____和平的愿望何时才能变为现实？(2)我们努力学习谋篇布局的 ____，以加强作品的表现力。
(3)_____真诚助我们创造金色的人生。
A. 乞求技巧严守B. 祈求技巧恪守C. 乞求技能恪守D. 祈求技能严守5.名著知识。
（2分）《童年》的作者是前苏联作家（高尔基），小说的主人公是（阿廖沙）。
6.（3分）9月27日16时41分，我国航天员翟志刚打开神舟七号载人飞船轨道舱舱门，首度实施空间出舱活动，茫茫太空第一次留下中国人的足迹。
众多网友纷纷留言，表达自己切身的感受。
请你仿照下列示例，跟帖留言，别忘起一个好听的网名。
【笑傲太空】金色的秋天，中国航天员太空信步，千年的飞天梦想终于实现。
【古韵今谈】看到五星红旗飞扬在太空，真是太激动了。
记住这历史性的一刻。
2009年中考模拟试卷语文卷一、（30分）1、下列加点字的注音全都正确的一项是（）（3分）A、迸．溅（bèng）花穗．（sùi）随声附和．（hè）骇．人听闻（hài）B、荫．庇（yīn）相称．（chèn）锐不可当．（dāng）断壁残垣（．．yuán）C、汲．取（xī）模．样（mú）恪．尽职守（kè）引颈受戮．（lù）D、纤．绳（qiàn）阴霾．（mái）强聒．不舍（guō）顶礼膜．拜（mó）2、下列词语中没有别字的一项是（）（3分）A、相形见绌默守成规绵里藏针妇孺皆知B、根深蒂固语无伦次委屈求全通宵达旦C、遍稽群籍恼羞成怒毛骨悚然纷至沓来D、直截了当消声匿迹重蹈覆辙不求甚解3、下列句子中加点词可以被括号内词语换用的一项是（）（3分）A、海外华人华侨和留学生代表纷纷发表声明或谈话，坚决拥护制订．．《反分裂国家法》。
（制定）B、一些民营加油站为了牟取．．利润，已经私自将柴油销售价格上浮到了6元/公升以上。
（谋取）C、这就是我们和韩寒郭敬明们的差距！这也是我们有些人为什么满腹经纶．．．．却只能感叹自己怀才不遇的原因！（学富五车）D、中华民族曾经历尽磨难，饱经沧桑．．．．，我们愈挫愈勇；今天特大的地震灾难同样不能打倒坚强不屈的中国人民。
（饱经风霜）4、填入下面文字中横线上的句子，排序最恰当的一项是（）（3分）奥斯陆中学的一个班级给我留下很深的印象。
①从装束和肤色看：一个戴着面纱的中东女生文静地坐在窗边。
②那个班简直是一个小联合国。
③更让人惊喜的是，居然还有来自上海的学生。
④还有个皮肤黝黑的非洲籍男生冲着我们微笑。
Ａ、②①④③Ｂ、②③①④Ｃ、①②④③ Ｄ、②④①③5、下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）（3分）A、小八哥抖动着茸茸的羽毛，我闻到了奇异的鸟的气味，再往上攀登三、五尺，就能够着八哥了。
2009年中考语文模似试卷参考答案一、积累·运用（22分）1．（4分）（1） bō jiān（2）俊——峻溃——馈2．(4分)(1)第②句有语病，修改：将“就是”改为“就要”，去掉“的过程”；(2)第③句有语病，修改：在“青少年时期”后添加“有没有”或“能否”。
(4分。
每小题2分，找出病句正确后，修改正确得2分。
将修改后正确的句子填在空白处也可)3．（6分）（1）您好，我是××学校校报记者×××，我想了解一下“两会”的有关问题，不知您是否有时间接受我的采访？（3分）（2）学习固然紧张，可关心国家大事也是我们应该做的，而且了解“两会”也是增长我们知识的一个途径。
（意思对即可）（3分）4．（10分）（①—⑥题每题1分，⑦—⑩中任选两题，每题2分。
请注意：①—⑥题为必答题；⑦—⑩题为选答题，从中任选两题作答，若答两题以上，只批阅最前面的两道题。
）必答题：（1）黑云压城城欲摧（2）学而不思则罔（3）浅草才能没马蹄（4）窈窕淑女（5）此所谓战胜于朝廷（6）生于忧患，死于安乐选答题：（7）莫道不消魂（8）斜晖脉脉水悠悠（9）欲语泪先流（10）虫声新透绿窗纱二、阅读·理解（66分）（一）阅读《“能吞能吐”的森林》，完成5～8题。
（共16分）5．（3分）从列数据、引材料（引用说明）、打比方（比喻说明）任选一种来谈。
6．（3分）说明森林破坏范围之大或数量之大（森林破坏严重）。
7．（6分）（1）原因：地球上的森林已有1/3被采伐和毁掉；地球上的燃烧物增多，二氧化碳的排放量急剧增加。
（3分）（2）影响：严重影响人类的生产和生活，甚至威胁人类的生存；使气候变化加剧，从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。
（3分）8．（4分）（1）加大“双创”活动宣传力度，让全市人民增强环保意识，养成良好卫生习惯。
（2）加快荒山绿化工作（植树造林），防止水土流失。
（3）严格控制“三废”排放，还我市清水蓝天。
2009年中考模拟测试（一）语文注意事项：1 •本试卷共10页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟。
请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2•答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、积累及运用（共28分）1 •古诗文默写。
（共8分）（1）古诗文中有许多体现作者关注国家命运或民生疾苦的名句，请你写出上下连续的两句（课内外均可）：（2）《饮酒》诗中最能体现陶渊明怡然自得、恬淡相适的句子是“______________________________（3）边塞风光，入诗如画。
岑参的《白雪歌送武判官归京》描绘了塞外八月的雪景图，“______________________________ ，千树万树梨花开”；王维的《使至塞上》展示了大漠长河奇特壮美的画卷，“_______________________________ , _______________________________________ ”。
（3分）（4）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现诗人对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸襟，揭示新事物必将取代旧事物的千古名句是“______________________ , ______ ___ __________ ”。
（2分）（5）毕业在即，纪欣在班级纪念册上写下留言：“今日毕业，奔赴前程；他日相聚，剪烛西窗。
”留言中的成语“剪烛西窗”出自李商隐《夜雨寄北》的诗句“___________________________ , ___________________________ ”。
（2 分）2•根据文段内容，解答问题：（5分）假如生命是树，就要A楔qi師不舍地将根须扎向大地深处，汲取生的源泉。
假如生命是树，就要努力实现树的理想，即使无缘在森林沃野里长成B昂y峦g然挺立的参天大树，也要在C弋g壁沙漠中倔强地做一棵孤独的小树，给极度疲乏到一点力气都没有了—的迷路的D跋b d涉者以希望。
假如生命是树，就要毫不吝惜地向世界奉献出自己的一份。
学校班级座号姓名__________________________2009年中考语文模拟试卷（一）一、 基础整合与综合运用（20分）1．同学们xìngzhìàngrán 地观看着guīlìqímiào 的流星雨，一边聆听仇老师讲解星宿的知识。
（4分）．．2．下列句子加点的成语使用正确的一项是()。
（3分）A.李云龙浑身透出一股粗犷自信的气质，虽是粗布土军装，但站在军装笔挺的晋军将领中，仍给人鹤立鸡群．．．．之感。
B.由于有关部门监管不力，大量的垃圾食品厂雨后春笋．．．．般地冒出来了。
C.这样美好的天气，同学们来到邻水大峡谷，在大自然中尽情享受天伦之乐．．．．。
D.曲靖自然资源丰富，投资环境宽松，许多外地客商针锋相对．．．．地前来投资兴业。
3．根据文段内容，选择短语填空（只填序号）。
（4分） 有人说，宽容是一种润滑剂，;宽容是一种镇定剂，;宽容是一束阳光，;宽容是一座桥梁，。
①可消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦 ③可将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静 4、用名言警句填空（3分） 生命是什么？生命就是范仲淹“，”的远大抱负；生命就是文天祥“，”的浩然正气； 生命就是龚自珍“，”的献身精神。
5．根据提示默写填空。
（每空1分，共6分。
若添字、漏字，有错别字，该空不得分） （1）诗是写意的画，如杜牧《泊秦淮》中“”的那抹轻烟淡月；诗是令人荡气回肠的歌，如辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮志以寄之》中“”壮志难酬的感慨。
（2）采菊东篱下，。
(陶渊明《饮酒》)（3），似曾相识燕归来。
（晏殊《浣溪沙》）（4）《白雪歌送武判官归京》中，诗人以春花喻冬雪，构想奇特美妙，比喻新颖 动人，其名句是_____________________，_____________________二、文言文阅读（31分）（一）蒋氏大戚，汪然出涕，曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。
2009年中考语文模拟试卷（一）（时间120分钟总分120分）一、积累与运用（15分）1、请在横线上填入恰当的字或给加点字注音。
（3分）烦恼忧．_______愁时，不妨读读唐诗宋词。
这样，春风秋雨会渐渐冷却你急zào______的情绪；小桥流水能慢慢松弛．你紧张的神经。
那溪头卧剥．莲蓬的小儿，那见人羞sè的村姑，无不使你yí_______然自得，超然物外。
2、按原文填空。
(6分）（1）什么样的人才算得上大丈夫呢？当他面对个人得失时，要有范仲淹所推崇的“，”的心态；当他面对死亡威胁时，要有文天祥所表现出来的“，”的气概。
（2）《雁门太守行》中描写敌情紧急，战事迫在眉睫的诗句是：__________________，_______________________________。
（3）在古诗词中许多诗人善引用典故，试举三例。
①__ ② _____ ③________________3.下列句子没有语病的一项是 ( ) （2分）A.经过全市人民的共同努力，使我市荣获国家园林城市。
B.全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。
C.青年歌手大赛选手综合素质之所以整体不高的原因是不少歌手忽视文化学习造成的。
D.建设好社会主义新农村是构建社会主义和谐社会的关键，是一项长期而艰巨的历史任务。
4.下列各句中加点成语使用正确的一句是 ( ) （2分）A.李明的父母对他的关心真是无所不至．．．．，这不，昨天他妈妈又给他送衣服和牛奶来了。
B.六千多个学生整整齐齐地站在操场上，真是鳞次栉比．．．．，蔚为壮观。
C.老师家的藏书真多啊，偌大一个书房放得满满的，真可谓汗牛充栋．．．．。
D.犯罪分子常用一些不名一钱．．．．的废外币冒充美元骗取一些贪财的老奶奶的金首饰。
5.下列句子排序最恰当的一项是 ( ) （2分）①真正的友情储蓄，是不可以单向支取的②友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄③任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息．而且连本钱都会丧失殆尽④而是要通过彼此的积累加重其分量⑤这储蓄，是患难中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风A．①④②⑤③ B．②⑤①④③C．②③①⑤④D．②①⑤④③二、阅读与欣赏（45分）（一）阅读古诗，完成下列两题。
2009年中考语文模拟试卷〔二〕一、积累与运用：1、读下面这段文字，根据要求答题。
〔3分〕①暴风雪刚刚过去，手足口病又悄然降临，5月12日，地震cù〔〕然来到。
②灾难，考验着中国；中国，在灾难中凝聚着力量，谱写着动人的乐章。
③看吧，党和国家领导人亲临第一线，坐阵指挥；各级领导与群众同舟共济，共度难关；各地人民守望相助，患难与共。
④真情把冰雪消融，爱心将病魔驱逐，祝福将创伤抚慰。
⑤风暴让大树根深帝固，灾难使中华儿女坚韧顽强，我们在灾难中失去的，只是可以重新获得的财富；而我们在抗灾中得到的，是中华民族复兴的力量与希望。
〔1〕给加点的字注音或根据拼音写汉字。
〔2分〕cù．．然〔〕创．伤〔〕〔2〕改正文段中的一个错别字。
应改为〔1分〕2、根据语境，在横线上填写古诗文原句。
(9分)“一切景语皆情语〞。
徜徉于文学艺术的原野，情景交融的佳句俯拾皆是：“，。
〞(韩愈《早春呈水部X十八员外》)透露出诗人对早春春草初出之景的喜悦之情；X颢在黄鹤楼所见的“，〞景象勾起了他浓浓的思乡之情；欧阳修笔下的“ 。
〞写出了琅岈山山夏日山林之秀美；“至于夏水襄陵，(郦道元《三峡》)〞描绘出三峡夏日水势之汹涌。
“，白露为霜。
〞(《诗经》)于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之意；“，。
〞是岑参在《白雪歌送武判官归京》中以花咏雪、以春景写冬景之千古名句。
3、修改病句。
〔3分〕①长期以来，专家一直认为华南虎已经灭绝了。
②某某林业厅公布了猎人周正龙拍摄的华南虎照片，引导了全国性的关注。
③照片的真实性受到了局部来自网友、华南虎专家和中科院专家等方面的质疑。
④华南虎事件最终真相大白，但追问并没有停止，有人认为这是诚信。
修改：句②搭配不当，应将“〞一词改为。
句③语序不当，应改为。
句④结构不完整，应改为。
4、阅读下面一如此新闻，用一句话概括这如此新闻的内容。
〔2分〕新浪音乐讯 2008年5月12日下午2点28分，受到某某省汶川县发生7.8级地震的波与，某某局部地区受灾严重。
2009年中考模拟语文试题一、积累运用。
（20分）1.注音或写汉字。
(2分)银鹰展翅、百舸争流、鸿yàn传书——随着两岸空运、海运直航和直接通邮的同步实施，三通终于在2008年12月15日从梦想变成现实。
从此，浅浅的海峡不再是曾经的乡愁。
舸（gě） yàn（雁）2.下列句子没有语病的一项是（A）（3分）A.这次会议规定每位发言者发言时间最多20分钟。
B.这些花草长得这么好，只是由于园丁们提高管理的结果。
C. 参加这项比赛的选手平均年龄19岁，平均身高1.68米，平均文化程度大专以上。
D. 人与人之间总会有不同的邂逅和相逢，正是不同的人的生活轨迹不停地相交，才编织成这大千世界纷繁的生活。
3.下列说法正确的一项是（ A ）（3分）A.玉兔、素娥、婵娟、广寒宫这些都是月亮的雅号。
B.《列夫托尔斯泰》、《伟大的悲剧》都是丹麦作家茨威格的作品。
C.《天上的街市》作者郭沫若，他的代表诗集是《女神》和《死水》。
D.《威尼斯商人》是英国大文豪莎士比亚的戏剧作品，文中塑造了阿巴共这一吝啬鬼形象。
4.下列选项正确的一项是（ B ）（2分）(1)巴勒斯坦人民 ____和平的愿望何时才能变为现实？(2)我们努力学习谋篇布局的 ____，以加强作品的表现力。
(3)_____真诚助我们创造金色的人生。
A. 乞求技巧严守B. 祈求技巧恪守C. 乞求技能恪守D. 祈求技能严守5.名著知识。
（2分）《童年》的作者是前苏联作家（高尔基），小说的主人公是（阿廖沙）。
6.（3分）9月27日16时41分，我国航天员翟志刚打开神舟七号载人飞船轨道舱舱门，首度实施空间出舱活动，茫茫太空第一次留下中国人的足迹。
众多网友纷纷留言，表达自己切身的感受。
请你仿照下列示例，跟帖留言，别忘起一个好听的网名。
【笑傲太空】金色的秋天，中国航天员太空信步，千年的飞天梦想终于实现。
【古韵今谈】看到五星红旗飞扬在太空，真是太激动了。
记住这历史性的一刻。
【】________________________________________。
.略7.古诗文填空。
（5分）（1）古代送别诗中，与“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”立意相反的名句是（莫愁前路无知己，天下谁人不识君）。
（2）（不戚戚于贫贱），不汲汲于富贵。
（3）陆游《游山西村》中描写农村千变万化的自然风光而富有哲理的诗句是（山重水复疑无路，柳暗花明又一村）（4）《雁门太守行》中用夸张手法把战争气氛渲染的凝重惨烈的句子是（黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开）(5)水是眼波横，（山是眉峰聚）二、阅读训练。
（50分）（一）阅读古诗，回答问题。
（5分）春草唐彦谦天北天南绕路远，托根无处不延绵。
萋萋总是无情物，吹绿东风又一年。
8.诗的前两句描绘了一种怎样的景象？（2分）春草繁茂绵延。
9.全诗抒发了诗人怎样的思想感情？（3分）感叹时光流逝，久居他乡的思归之情。
（二）文言文比较阅读。
（14分）[甲]人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患，而死于安乐也。
（选自《孟子》） [乙]淮北蜂毒，尾能杀人；江南蟹雄，螯能敌虎，然取蜂儿者不论斗，而捕蟹者未闻血指①也。
蜂窟于土或木、石，人踪迹得其处，则夜持烈炬临之，蜂空群赴焰，尽殪，然后连房刳取②。
蟹处蒲苇间，一灯水浒，莫不郭索③而来，悉可俯拾。
惟知趋炎，而不能安其所，其殒也固宜。
（选自《齐东野语》）注：①血指：伤指②刳（kū）取：割取③郭索：急竞爬行的样子④殒：死亡10、解释句子的加点词（4分）（1）人恒．过（经常）（2）衡．于虑（通“橫”，阻塞）（3）螯能敌．虎（匹敌、对抗）（4）夜持烈炬临．之（靠近）11、翻译文中画线的句子：（4分）（1）困于心，衡于虑，而后作。
内心困惑，思虑堵塞，然后才能振作奋起。
（2）惟知趋炎，而不能安其所，其殒也固宜。
只知道向有火光的地方跑，而不能够安守自己的窝，它们的死亡也是自然而然的了。
12、甲、乙两文的主要观点是什么？（2分）甲文：生于忧患，死于安乐；乙文：趋炎附势者没有好下场。
13、甲、乙两文在写法上有什么共同特点？(4分)卒章显志。
（三）阅读短文，回答问题。
（14分）无人看见的鞠躬何炅在东京坐过一次小巴，是那种很不起眼的小型公共交通工具。
我上车就注意到司机是位娇小的女孩，穿着整齐的制服，戴着那种神气的筒帽，还有不非常醒目的耳麦。
我们上车的时候她就回头温柔地说“欢迎乘车”，我立刻就觉得这样的车程是温馨愉快的。
路途中我发现这样的司机最忙的可能是嘴，因为她带着耳麦，时刻都在很轻柔地说着什么，比如：“我们马上要转弯了，大家请坐好扶好哦”，“我们前面有车横过，所以要稍等一下”，“变绿灯了，我们要开动了”，“马上要到站，要下车的乘客请提前做好准备”。
到了其中一站的时候，车门打开了，上来一个同样的女司机。
她朝车里的乘客们深鞠一躬，说：“接下来由我为大家服务，请多关照。
”哦！原来她们是要交接班了！然后她下车绕到驾驶位，和之前的司机交接工作。
她们简单交谈了几句，然后互相深深地鞠躬，接着交换位置。
新司机握好方向盘，同样温柔地说：“我们马上要开动了，请大家注意安全。
”这时之前的司机在路边对乘客说：“谢谢大家，祝大家一路平安！”车开动了。
我无意中回头，发现之前的司机静静地在路边朝我们行驶的方向鞠着90度的躬，许久许久。
我说了这么多那次乘车时的细节，重点就在这个无人看见的鞠躬。
那天下着小雨，在社区边安静的小路旁，一位矫小的女孩诚心诚意地对着她的乘客离去的方向深深地弯下腰去。
这个场面让我当时就相当有感触，平平静静地定格在我的记忆中。
很多人都觉得日本人的礼教太啰嗦。
我亲身经历的那次交接班的过程也很可能会让你觉得过分复杂和矫情。
我也无意推崇某些具体的做法，我甚至也觉得过多的客套话和没完没了的鞠躬其实已经不太适合这个快节奏的时代，可是我感动于这个无人看见的鞠躬。
这让我觉得，职业的操守、行为的准则不是遵守给别人看的。
如果你没有从心里理解和接受一种做法，你就没有办法发自内心地把它做得透彻到位，别人监督的时候当然可以很好地表现，没有人看见的时候呢？是否也能同样地好自为之？其实，我们的操守教育也好，诚信教育也好，就是期待能看到大家在人前人后以一贯的标准要求自己吧！没人看见的时候，你也会鞠躬吗？14.文章是从哪些方面刻画女司机的文明形象的？（3分）三个方面：穿着整齐，言语温柔；热情待乘客，主动介绍行程路况，提醒乘客注意安全；自觉遵守职业操守和行为准则。
15.文章结尾说“没人看见的时候，你也会鞠躬吗”句中的“鞠躬”有什么深刻含义？（3分）这里的“鞠躬”是指遵守职业的操守和行为的准则。
16.文章用到了细节描写，请举一例说明作用。
（4分）例：我们发现路边的司机静静地在路边朝我们行驶的方向鞠着90度的躬。
这不被人注意的鞠躬更可见出文中司机的真诚和高度的文明。
17.文章结尾手法有什么特别之处？说说你的看法？（4分）用设问的方式结尾，提醒读者与作品中的人物相对照，发人深省。
（四）阅读短文，回答问题。
（17分）人生不能过于安分俞敏洪世上有三种人：第一种，他们不能适应社会的准则，被社会无情的打击到社会的最低层，他们的精神生活几乎为零，只能得到维持生命存活的物质条件；第二种人，他们能够适应社会的准则，但他们必须遵守社会准则，在社会准则面前没有任何的尊严，他们随波逐流，在适应社会准则时，能够得到一丁点的好处；第三种人，他们不但能够游刃有余的适应社会准则，而且能够在完全了解、理解社会准则后，根据自己的想法改变一部分社会准则，从而实现自身价值。
中国的孩子，在我看来，大多做不到第三种。
首先，他们已经适应了逆来顺受，他们已经适应了去适应，而不是去改变。
他们适应了随大流不犯大错。
而不懂得独立做判断，独立选择。
比如考研，为什么考研，因为这样稳呗！这是什么稳？不是安稳，是这样不会出大问题。
中国人有种很恶劣的文化心理，就是求同心理，跟大多数人一样，应该是安全的。
中国的孩子缺少分辨规则的能力。
只要是规则，条件反射是遵守。
成功的人和不成功的人，区别在于，成功的人懂得去分辨真规则和假规则。
举个简单的例子，对于大学里逃课，多数人是不敢的。
因为什么？点到啊，规则摆在这里——被点到名会扣分。
其实这是一个假规则，点名，是大学体制对付不认真学习混日子那些学生们的一种手段。
换言之，有学习目的的学生，不是大学点到体制的目标人群。
大学里的真规则是——实现自身的价值提升。
分辨出真假规则的人，自然懂得怎么去选择自己的行为。
公司老总在说到他的司机的时候这么描述：“他跟着我6年了，6年前是700的工资，现在还是。
我曾给过他提拔的机会，可他并不努力，所以他只能是这个价值，他永远是700块。
”年轻时保值，就是贬值，年轻时贬值，那是垃圾，年轻时增值，才是人才。
我现在可以是700块，我明天就是701块，明年就是7000块，而几年只后，是我来衡量别人是700块还是7000块，这才是人生。
我发现成功的人生都有一个特质，就是不安分。
我们的父辈很多成功者，都是原来放弃了铁饭碗。
这绝对不是什么懂得放弃的精神，而是因为他们不安分，不满足于眼前安稳的现状。
虽然他们其中也有牺牲者，但他们的生命都在拼搏，都很有价值。
我喜欢这样不安分的人。
总爱折腾点事出来的人。
跃跃欲试的人。
蠢蠢欲动的人。
也只有这样的人，会不断突破自我，精彩纷呈。
一生安分的人，等于夭折。
18.在这篇文章中作者提出了什么观点？（3分）人生不能过于安分，要不满足于安稳的现状。
19.文章开头提这三种人的用意何在？（3分）为了引出中国孩子大多数都太安分，满足于眼前的现状，进而引出文章的中心论点。
20.在第七段中，作者列举大学里逃课点名的事例有何作用？（3分）为了证明中国的孩子大多不懂得分辨真假规则，成功的人和不成功的人，区别在于成功的人懂得分辨真规则与假规则。
21.如何理解“年轻时保值就是贬值，年轻时贬值就是垃圾，年轻时增值才是人才”这句话的含义？（4分）这句话告诉我们一个人年轻时要不安于现状，不断拼搏，不断创造，趁年轻提升自己的自身价值。
22.你读完此文后有何想法？请谈谈。
（4分）自由发挥。
三、作文。
（50分）23.________也是一种爱要求：把题目补充完整，文章不少于600字。
略。
