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清华emba招生简章清华大学国际emba项目是清华大学管理学院一项重要的海外战略计划，旨在培养具有全球眼光和中国创新能力的领袖型管理者。
以下是清华emba的招生简章，重点介绍该项目的特点、招生资格、申请流程和课程设置。
一、项目特点清华emba项目与国际接轨，课程全英文授课，涵盖管理、经济、法律、人力资源、金融等多个领域，旨在培养具有全球化视野和中国创新能力的管理人才。
该项目的授课内容以案例为主，学员与教师之间的互动是教学的重要环节。
此外，清华emba项目为期2年，学制灵活，适合快节奏的现代职场人士。
二、招生资格1. 本科及以上学历，工作经验不少于8年。
2. 具备一定的英语水平，可以流畅地听说读写。
3. 具备优秀的综合素质和管理能力，具备创新思维和国际化视野。
三、申请流程1. 在线申请：候选人需在清华emba项目网站注册并填写相关信息。
2. 面试：通过初审的候选人将参加英文面试，考察候选人的语言能力、领导才能和团队精神。
面试通过的候选人将进入终审环节。
3. 最终审批：终审环节主要考察候选人的学术和实践能力，包括学历和职业背景等。
通过终审的候选人将获得clearing通知。
四、课程设置清华emba项目的课程分为必修课和选修课两种：1. 必修课：包括管理思想、组织行为、战略管理、营销管理、财务管理等2. 选修课：学员可以根据自己的兴趣和职业需求选择相关领域的学习。
选修课包括国际商务、金融工程、房地产、人力资源管理等多个领域。
以上是清华大学emba项目招生简章的相关信息。
如果您是一位有领导力、思维独到、富有创新精神的职场人士，具备英语沟通能力并有强烈的求知欲望，欢迎加入清华emba项目，和来自世界各地的杰出管理者们一起探索全球化视野下的领袖人才培养之路！。
EMBA都学什么课程EMBA主学课程包括：金融哲学、〔管理〕经济学、营销管理、战略管理、行政管理和领导学等;选修课程包括：企业的运营和风险管理、团队的革新和技术管理、项目的投资与决策管理等。
EMBA课程分为必修课、核心课和选修课。
1、EMBA课程主要有谈判与冲突管理、商务模式革新、运作管理、营销战略与管理、CEO〔财务〕分析、企业竞争战略、领导力与组织发展、人力资源开发战略、资本市场与资本运作、公司战略与变革、市场营销与管理、管理实战沙盘、商务〔英语〕、管理决策经济学、宏观经理理论与施行、商务〔沟通〕等。
2、必修课，包括：社会主义经济理论与施行、〔商务英语〕。
可作为核心课程的主要课程包括：管理经济学、组织行为学、数据模型与决策、〔会计〕学、公司理财、营销管理、战略管理、信息管理、国际企业管理、人力资源管理和领导学等。
3、选修课，主要课程有：运营管理、人力资源管理与开发、技术革新管理、项目管理、革新与变革管理、知识管理、企业研究方法、管理沟通与谈判、商业伦理、领导学、危机管理、财务报表分析与经营决策等。
2EMBA课程特点1、有用性。
这是针对所有应征者都是在职管理人员，在整个学习过程中，更加注重学习内容在工作中的有用性。
同学在日常工作中基本上会运用自己的学习内容，无论是理论知识还是施行技能。
这也是对学习知识的一次适时地考验。
他们可以在较快的时间内发现自己的缺点，并与他人进行交流。
2、理论知识系统化。
EMBA同学在日常工作中有很多来自自身施行经验的理论知识，但并没有系统地学习这些理论知识。
这类人才必须要系统地学习理论知识，梳理管理学科的知识体系。
只有这样，他们才干把通过各种施行获得的知识片段连接成一个整体，成为一个完整的知识体系。
使用起来更舒适。
3、战略。
EMBA同学是公司的高层决策者。
他们对公司的发展方向和具体内容进行决策和指导实施，这些内容主要涉及企业将来的发展，包括企业将来的发展方向，如何提升企业的竞争力等。
宁向东的清华管理学课提纲
宁向东的清华管理学课程涵盖了管理学的各个领域，包括战略管理、组织行为学、人力资源管理、市场营销等。
他注重理论与实践的结合，将经典的管理理论与实际案例相结合，让学生在理论学习的基础上更好地理解和应用管理知识。
宁向东教授在教学方法上也非常独特。
他注重学生的参与和互动，鼓励学生积极提问和讨论。
在课堂上，他会通过案例分析、小组讨论等方式激发学生的思考和讨论。
同时，他也会利用信息技术手段，如在线课堂、网络讨论等，扩大教学的影响力和深度。
宁向东的清华管理学课程还注重学生的能力培养。
他强调管理学的实践性和应用性，鼓励学生将所学知识应用到实际中去，提高管理能力和素质。
他还会组织学生参加实践活动和企业考察等，让学生在实践中更好地掌握管理知识。
宁向东的清华管理学课程还注重国际化和创新性。
他引进国外先进的管理理念和实践，让学生了解国际上的管理趋势和发展动态。
同时，他也注重创新性和前瞻性，鼓励学生开拓创新思维和创业精神，提高自身的竞争力和创造力。
宁向东的清华管理学课程以其全面、严谨、实用和创新的特点，成为国内管理教育的典范。
通过其教学，学生不仅能够掌握扎实的管
理理论知识，还能够培养管理能力和素质，为未来的职业发展奠定坚实的基础。
清华经管emba课程设置
《清华经管EMBA课程设置》
清华经管EMBA课程设置旨在培养具备国际视野和战略眼光的高级经理人才，突出了国际化和创新性。
该课程注重将商业知识与实践相结合，培养学员的领导力和创新能力，使他们能够在全球化竞争中赢得成功。
EMBA课程特色突出，强调在全球化环境下的商业实践和管理挑战。
该课程结合了最新的商业理论和国际实践，通过案例分析、讨论和课业项目等教学方式，帮助学员提高决策能力和管理技能。
此外，课程还注重培养创新思维和团队合作精神，通过跨学科的教学方法和实践项目，加强学员在管理领域的综合能力。
清华经管EMBA课程设置注重行业前沿和国际化视野，为学员提供了广泛的课程内容，包括战略管理、市场营销、财务管理、组织行为等方面的知识。
同时，课程还设置了国际学习项目和海外商务考察，为学员提供了更广阔的发展空间和交流平台。
总之，清华经管EMBA课程设置以其独特的教学理念和丰富的课程内容吸引着越来越多的高级管理人才，成为了他们追求商业成功和个人发展的首选之处。
EMBA精英总裁研修班—中山大学管理学院课程目标后危机时代下的全球经济充满着机遇与挑战，中国企业如何把握这一轮经济发展大势，不断超越自我？中国企业家又该如何应对新变局，找到自身企业在商业版图上的坐标与发展之路，打造个人卓越领导力？中山大学管理学院汇聚众多专家教授的思考与卓见，紧扣社会时政与经济发展热点，推出升级版总裁课程——精英总裁研修课程，将帮助您深入了解珠三角动态、探索企业长远战略发展之路。
课程将国内外前沿管理理念与中国国情相结合，特别注重提高学员的宏观决策和战略管理水平。
不仅帮助学员建立全面系统的知识结构，还通过大量深入的商业案例分析、实战模拟、团队合作以及实地考察等多种方式综合提升总揽全局的决策能力，培养富于竞争意识和创新精神的产业领袖，塑造中国企业家的未来。
我们的优势与价值（1）学员疑惑更上一层：企业走过生存期，步入平稳发展期，往行业领导者挑战！固有的小企业、小部门管理思维已经无法驾驭企业的发展，只有领导者格局的提升才能带领企业持续向前！居安思危：企业的连续迅猛发展让人不踏实！查漏补缺、优化机制，为日后的大发展夯实基础。
突破瓶颈：经济增速放缓的阴霾挥之不去！行业结构调整、企业面临转型，怎样才能把握最有利的战略方向？同窗网络：在这里我们是有共同学习目标的同窗，是一起流过汗、做过事、喝过酒、说过心底话的朋友，是互助共赢的商界精英。
（2）管理学院优势：特色一：中山大学唯一的专门从事工商管理教育和研究的商学院。
管理学院位列“中国市场最具领导力EMBA项目评选”全国第二名；管理学院位列“中国最具影响力MBA排行榜”全国前五名。
特色二：植根于完整的本硕博教学体系，学科全国前三之列。
工商管理、市场营销、财务与投资、会计学、旅游酒店管理、管理科学6个系，在企业各职能领域均有强大的科研、教学力量，其中工商管理为一级学科国家重点学科，是全国四所商学院之一，师资力量饮誉全国。
特色三：全国整合的学习平台、师资阵容和校友商务平台。
定岗定编培训设计绩效案例奖金与提成设计【课程背景】阳光、土壤和水是生命得以生生不息的基本要素，人力资源管理就是为员工的成长提供和煦的阳光、刨松土壤和适量水分，可谁来担当企业人力资源管理的职能？显然，人力资源管理不仅仅是人力资源部门的职能！【人力资源管理4C】训练，是明确经理人的人力资源管理的责任担当的同时，提高相应的人力资源管理技能，是提高队伍战斗力的必然选择，是战略执行力提升的关键！【课程结构】【课程时长】标准课时2天，每天培训时长6小时。
企业中高层管理人员。
【授课形式】理论讲授+ 案例解析+ 互动研讨+ 视频点评+ 实战演练【课程大纲】课程开篇：经理人的人力资源管理角色【问题与困惑】什么是企业众多投资回报中回报率最高的投资？中层干部是否有共识？是各想各的、各忙各的还是“力出一孔”?“利出一孔”了吗？【结论】事实上，人力资本投资投资是回报率最高的投资，使这项投资产生高回报的关键是管理，而其关键的关键是人力资源管理；“力出一孔”是能量的释放，威力巨大；“利出一孔”，工资成为员工的唯一的收入来源员工才有可能职业化。
1、人力资源管理与企业核心竞争力的关系；2、企业价值增值的源泉正在从物力资本转向人力资本；3、企业众多投资回报当中，人力资本投资回报率最高；4、实例：“体制、机制、制度”，人力资源管理如何解决问题？5、经理人是人力资源管理各项政策得以实施的关键；6、“力出一孔”，生产力的释放；7、“利出一孔者，其国无敌；出二孔者，其兵半屈；出三孔者，不宜举兵；出四孔者，其国必亡。
”——管仲。
第一单元：定岗定编的原理与操作—--人力资源管理首先管理的是工作，然后人岗匹配【问题与困惑】企业的各部门都喊人少，结果人员越来越多，但企业的效率却没有真正提高。
因此，企业希望找到一种办法来控制这些部门的人数。
事实上，这种只靠人力资源部门进行单方面控制，而其他部门缺乏自我约束的做法是难以奏效的。
【结论】定岗定编是企业所有部门的事，而不是人力资源一个部门的事。
emba课程设置EMBA课程设置EMBA（Executive Master of Business Administration）是针对高级管理人员开设的一种高级管理教育课程。
EMBA课程设置旨在提供高质量的商业管理教育，帮助高级管理人员提升领导力和管理能力。
EMBA课程设置通常分为核心课程和选修课程两大部分。
核心课程旨在培养学员的综合管理能力，包括战略管理、组织行为学、领导力发展、市场营销、财务管理等方面的知识和技能。
这些核心课程涵盖了企业管理的各个方面，帮助学员全面了解企业的运作机制和管理方法。
除了核心课程外，EMBA课程还提供丰富的选修课程供学员选择。
选修课程根据学员的个人兴趣和职业需求，提供专业领域的深入学习和研究。
例如，学员可以选择金融管理、市场营销、人力资源管理、创新管理等不同专业领域的选修课程。
通过选修课程的学习，学员可以进一步深化对特定领域的理解和应用能力。
除了课堂学习，EMBA课程还注重实践教学和案例分析。
学员将参与各种实践项目和商业案例分析，通过实际操作和问题解决，培养实际管理能力。
这样的实践教学模式能够帮助学员将理论知识与实际工作相结合，提高解决实际问题的能力。
EMBA课程的教学方法多样，除了传统的课堂教学外，还包括讲座、实地考察、研讨会等形式。
学员将与来自不同行业和背景的同学一起学习和交流，扩大自己的人脉资源。
这种多元化的学习环境能够帮助学员从不同的角度思考问题，拓宽视野，提高综合素质。
EMBA课程的学习周期一般为2-3年，学员需要在工作之余投入大量的时间和精力进行学习。
因此，EMBA课程要求学员具有一定的工作经验和管理背景，能够将课程中学到的知识和技能应用到实际工作中。
EMBA课程的学习成果也往往能够在学员的职业发展中得到体现，提升职业竞争力。
EMBA课程设置旨在提供高级管理人员所需的综合管理能力和专业知识。
通过系统的学习和实践，学员能够提升自己的领导力和管理能力，为企业的发展做出更大的贡献。
战略管理课程大纲战略管理课程大纲课程概述：本课程旨在通过深入研究战略管理领域的理论与实践，帮助学员全面理解和掌握战略管理的核心概念、方法和工具，进一步提高其在组织战略决策和实施中的能力。
通过本课程的学习，学员将能够分析和解决复杂的战略问题，提出创新性的战略方案，以及领导和管理战略变革。
一、战略管理导论1.1 战略管理的定义和意义1.2 近年来战略管理的发展趋势1.3 战略管理与其他管理学科的关系二、战略分析2.1 环境分析2.1.1 宏观环境分析2.1.2 行业环境分析2.1.3 竞争环境分析2.2 内部分析2.2.1 资源和能力分析2.2.2 核心竞争力分析三、战略制定3.1 使命、愿景和价值观确定3.2 目标设定3.3 竞争战略选择3.3.1 成本领先战略3.3.2 差异化战略3.3.3 集中战略3.3.4 国际化战略四、战略实施4.1 组织结构设计4.2 人力资源管理4.3 业务流程优化4.4 绩效管理与激励机制五、战略评估与控制5.1 战略绩效评估5.2 战略调整与变革5.3 危机管理与风险控制六、案例分析与实践6.1 实践案例分享6.2 战略问题讨论和解决6.3 实践项目设计与实施七、课程总结与展望7.1 课程回顾7.2 战略管理未来发展趋势展望7.3 个人学习反思与成果展示参考教材：1. 韩长赋，郎道溢，宋义人. 战略管理[M]. 高等教育出版社，2018年。
2. Grant, R. M.（Richard Murray）. Contemporary Strategy Analysis [M]. Wiley，2020年。
评估方式：1. 平时表现（出勤、课堂参与等）：20%2. 个人或小组项目：30%3. 期末考试：50%备注：本大纲仅供参考，课程内容和教学安排可能会根据具体情况进行适当调整。
请学员密切关注课程公告和教师布置的作业，以确保及时获取最新信息。
《战略管理EMBA 课程》第一章企业战略管理概论学习目标：通过本章的学习，学生应该理解战略管理的概念、性质和特征，理解企业战略的层次，掌握企业战略的管理过程，了解企业战略管理理论的主要学派。
关键概念：战略战略管理企业战略经营战略职能战略战略管理过程战略管理学派(strategy)(strategic management)(corporate strategy)(business strategy)(functional strategy)(strategic management process)(classical theorists on strategic management)企业战略管理是一门整合性的、最高层次的管理理论。
通过本课程的学习，学生可以对战略管理的基本思想、基本理论及基本方法有一个全面了解和掌握，从而构造企业战略管理的基本思想，可以初步具备战略与创新的思维能力，提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。
企业战略管理教程第一节企业战略管理的概念、性质与特征一、企业战略管理的概念(一)战略的含义“战略”一词自古有之，辞海对“战略”的解释是：“战略泛指重大的、带有全局性和决定全局的计谋。
”“战略”原是个军事方面的概念。
从军事角度看，战略是指对战争全局的策划和指挥，即依据敌对双方的军事、政治、经济、地理等因素，遵从战争规律，照顾战争全局的各方面，所制定和采取的有关战争方针、政策和方法。
战略是军事指挥官在战争中利用军事手段达到战争目的的科学和艺术。
这些军事战略的概念在运用于企业后，便成为指导企业根据经营环境和自身实力确定经营目标、分配关键资源、组织各类活动的方针、政策和方法。
在企业管理这个范畴中，究竟什么是战略，目前尚无一个统一的定义。
不同的学者与经理人员给战略赋予不同的含义。
有的认为战略应该包括目标，即广义的战略；有的则认为战略不应该包括目标这部分提法，提出战略的五个不同方面的定义，即战略是计划(plan)，计谋(ploy)，模式(pattern)，定位(position)和观念(perspective)。
1. 战略是一种计划大多数人将战略看作一种计划，即它是一种有意识的有预计的行动程序，一种处理某种局势的方针。
把战略作为一种计划对待，是强调战略为一种实现特定目标而进行的有意识的活动。
它是组织领导人为组织确定的方向，以及为此而进行的一系列活动。
根据这个定义，战略具有两个本质属性：一是战略是在企业开展经营活动之前制定的；二是战略是有意识有目的开发的。
明茨博格还引用了彼得•\u24503X鲁克的话：“战略是一种统一的、综合的、一体化的计划，用来实现企业的基本目标。
”2. 战略是一种计谋将战略视为计谋主要是指通过公布企业的战略或战略意图，向对手宣布本企业的竞争意愿和决心，以及相应将采取的竞争性行动，以期形成对竞争对手的威胁。
此时，战略强调的已不是竞争性行动本身，而是要阻止竞争对手正在准备中的、有可能对本企业造成关键打击的那些战略性行动。
战略的这一理解和运用在军事上就称为“威慑性战略”，如大型军事演习。
战略的计谋概念直接表现出对手之间的竞争关系，即通过采用包括威胁在内的各种手段来取得竞争优势。
3. 战略是一种模式明茨博格引用钱德勒在其《战略与结构》一书中的观点，战略是企业为了实现战略目标进行竞争而进行的重要决策、采取的途径和行动以及为实现目标对企业主要资源进行分配的一种模式。
这种定义将战略体现为一系列的行为。
这就是说，无论企业是否事先对战略有所考虑，只要有具体的经营行为，就有战略。
战略作为一种计划与战略作为一种模式的两种定义是相互独立的。
在实践中，计划往往可能在最后没有得到实施，这样计划的战略或设计的战略就变成了没有实现的战略。
战略是一种模式的概念将战略视为行动2的结果，这种行动可能是事先并没有设计的战略，但最后却形成了，因此成了已实现的战略。
在已设计的战略与已实现的战略之间是准备实施的战略。
这是指那些已经设计出来，即将实现的战略。
而突发形成的战略则是指那些预先没有计划、自发产生的战略。
这些战略之间的关系如图1-1 所示。
已实现的战略准备实现的战略已设计的战略4．战略是一种定位突发的战略图1-1 战略是一种模式明茨博格指出，战略可以包括产品及过程、顾客及市场、企业的社会责任与自我利益等任何经营活动及行为。
而最重要的是，战略应对一个组织在环境中正确确定自己的位置，从而使上述各项行为在正确的定位之下来进行。
这种意义上的战略，成为企业与环境之间的纽带。
根据这一概念，首先，战略过程要确定企业应该进入的经营业务领域；其次，战略需要确定在选定的业务领域内进行竞争或运作的方式；最后，通过战略的实施，使组织能处于恰当的位置，保证自身的生存和发展。
把战略作为一种定位来考虑，也包括通过正确配置企业资源，从而形成企业特有竞争优势的考虑。
5．战略是一种观念这种定义强调的是企业高层管理人员，特别是企业董事会成员的整体个性对形成组织特性的影响，以及组织特性差别对企业存在的目的、企业的社会形象和发展远景的影响。
战略是一种观念。
首先，它存在于战略者的头脑之中，是战略者的独创性和想像力的体现；其次，战略的观念被组织成员所共享，构成组织文化的一部分，由此而指导组织成员的意图和行动。
战略过程的有效性将取决于战略观念的共享程度以及共同的战略观念转化为共同行动的程度。
根据战略的观念概念，组织在其观念范围内的计划和位置的改变比较容易实现，而超出观念允许范围的改变则困难得多。
因此，战略的“观念”概念提出了战略变革的界限，超过这一界限的战略变革的困难程度和对组织的影响不亚于一场重大的革命。
了解以上五种对战略不同的定义，有助于对战略管理及过程的深刻理解。
不同的定义只能说明人们对战略的特性的不同认识，不能说明哪种战略定义更为重要。
需要强调的是，尽管战略定义多样，但对于具体企业来说，战略仍只有一个，五个定义只不过是从不同角度对战略加以阐述。
(二)战略管理的概念关于企业战略管理的定义有多种不同的表述。
“企业战略管理”最初是由安索夫在1976 年出版的《从战略规划到战略管理》一书中提出的。
他认为，企业的战略管理是指将企业的日常业务决策同长期计划决策相结合而形成的一系列经营管理业务。
而斯坦纳在1982 年出版的《企业政策与战略》一书中则认为，企业战略管理是确定企业使命，根据企业外部环境和内部经营要素确定企业目标，保证目标的正确落实并使企业使命最终得以实现的一个动态过程。
3企业战略管理教程综上所述，可以将战略管理定义为：企业确定其使命，根据外部环境和内部条件设定企业的战略目标，为保证目标的正确落实和实现进行谋划，并依靠企业内部能力将这种谋划和决策付诸实施，以及在实施过程中进行控制的一个动态管理过程。
战略管理是一种崭新的管理思想和管理方式。
这种管理方式的特点是指导企业全部活动的是企业战略，全部管理活动的重点在于制定战略和实施战略。
而制定战略和实施战略的关键在于对企业外部环境的变化进行分析，对企业的内部条件和素质进行审核，并以此为前提确定企业的战略目标。
战略管理的任务，在于通过战略制定、战略实施和日常管理，在保持这种动态平衡的条件下，实现企业的战略目标。
二、战略管理的性质以往的管理理论，如生产管理理论、财务管理理论、市场营销管理理论等所谓的职能管理理论，是从企业局部的角度来讨论管理问题的。
应当承认这种解剖式的理论创建和发展方式，对管理理论的发展以及深入了解某一方面的管理问题提供了丰富的要素。
但它带来的弊端是显而易见的，被分解的管理理论如何解决企业整体性的管理问题？因为在实际的管理活动中企业是不能分割的，它是由具有执行不同功能的部分所组成的一个统一体，在社会进步和经济发展中作为一个整体而发挥着作用。
如何将企业的各个职能部分协调一致，有机地结合起来运作，就需要企业战略管理理论发挥作用。
企业战略管理理论从企业整体的、全局的角度出发，综合运用职能管理理论，处理涉及企业整体的和全面的管理问题，使企业的管理工作达到整体最优的水平。
(二)战略管理是最高层次的管理理论从管理理论的层次来看，战略管理理论是最高层次的管理理论。
按照内容所涉及的范围和影响的程度，人们将管理理论分成下列三个不同的层次：一是管理基础。
它是管理中带有共性的基础理论、基本原则和基本技术，主要包括管理数学、管理经济学、管理心理学、管理原理和原则、管理组织学以及管理思想等。
二是职能管理。
它是将管理基础与特定的管理职能相结合，以提高组织职能部门的效率。
它主要包括生产管理、市场营销管理、财务管理、人力资源管理、研究与开发管理等。
三是战略管理。
它是管理理论的最高层次，它不仅要以管理基础和职能管理为基础，还融合了政治学、法学、社会学、经济学等方面的知识。
从这种分类中可知，战略管理是管理理论中顶级的管理理论。
(三)战略管理是企业高层管理人员最重要的活动和技能美国学者罗伯特•\u21345X茨将企业管理工作对管理者的能力要求划分成三个方面：一是技术能力，也即操作能力，是一个人运用一定的技术来完成某项组织任务的能力，包括方法、程序和技术。
二是人际能力，是一个人与他人共事、共同完成工作任务的能力，包括领导、激励、排解纠纷和培植协作精神等。
三是思维能力，即战略能力，这种能力包括将企业看成是一个整体，洞察企业与外界环境之间的关系，以及理解整个企业的各个部分应如何互相协调来生产公司的产品或提供服务的能力。
处于企业中不同管理层次的管理人员，对他们的上述三种能力要求是不相同的。
低层管理者所需要的能力主要是技术能力和人际能力；中层管理的有效性主要依赖于人际能力和思维能力；而高层管理者最需要的能力是思维能力或战略能力，这是保证他们工作有效性的最重要的因素。
在20 世纪80 年代，美国的一次调查中，90%以上的企业家认为：“企业家最占时间、最为困难、最为重要的事是制定企业战略。
”可见，对于企业高层管理者来说，最重要的活动和技能是制定战略和推进战略管理，以保证企业整体的有效性。
4(四)战略管理的目的是提高企业对外部环境的适应性，使企业做到可持续发展企业的生存和发展在很大的程度上受其外部环境因素的影响。
现在，企业的外部环境既复杂多样，又动荡多变。
如何在这种复杂多变的外部环境中生存并持续地发展，是战略管理的任务和目的。
战略管理促使企业高层管理人员在制定、实施企业战略的各个阶段上，都要清楚地了解有哪些外部因素影响企业，影响的方向、性质和程度如何，以便及时调整企业现行的战略以适应外部环境的变化，做到以变应变，不断提高企业的适应能力。
这就要求企业战略必须是具有弹性的，应随着环境的变化而及时作出调整。
因此，战略管理的目的是促使企业提高对外部环境的适应能力，使其能够生存并可持续地发展。
三、战略管理的特征与传统的生产管理、财务管理、市场营销管理、人力资源管理等职能管理相比较，战略管理具有如下特征。
