高三政治一轮复习 经济生活第六课生产、劳动与经营 人民版必修1
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《生产、劳动与经营》单元复习与巩固一、考点解读考点提示1.立足生产的宏观背景,重点考查消费的作用,以及非公有制经济发展的经济意义;2.国家是生产的宏观参与者,企业和劳动者是生产的微观参与者。
试题主要立足“生产”这一主题,重点考查了企业的经营措施,如何就业,以及解决“用工荒”等问题;3.立足居民投资,主要考查几种投资方式的特点,以及风险性和收益性的关系。
知识经纬二、要点精析关键词:生产劳动经营投资理财(一)生产与消费[特别提示]区别两种“动力”“生产为消费创造动力”是指生产发展一方面推动人们收入的增长,为扩大消费提供了可能;另一方面通过增加消费品的数量和降低消费品的价格,使人们的购买力提高。
“消费是生产的动力”一方面是指生产出的产品被消费掉了,生产过程才算真正完成;另一方面是指一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。
【典型例题】【例题】近年来,我国网上购物市场日趋繁荣。
目前我国网购用户已达1.61亿,交易总额超过5 000亿元,网购带动了仓储、快递等相关产业的迅速发展。
这表明( )A.消费对生产有反作用B.居民的消费心理发生改变C.生产决定消费的方式D.居民的消费结构不断改善解析:审题时快速找到“网购带动了仓储、快递等相关产业的迅速发展”等有效的“题眼”信息是解答本题的关键。
由“题眼”信息我们可以看出,一个新的消费热点的出现能够带动一个产业的出现和成长,体现了消费对生产的反作用,A项入选;网购体现了居民消费方式的改变,而不是消费心理,B项不符合题意;材料强调消费对生产的反作用,而不是生产对消费的决定作用,C项不符合题意;D项消费结构的改善在材料中未能体现。
答案: A(二)、我国的基本经济制度1.全面把握我国的基本经济制度(1)内容:公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度,它包括不可分割的两个方面,一是公有制占主体,二是多种所有制经济共同发展。
(2)原因:符合社会主义初级阶段的生产力状况,符合社会主义的本质要求,符合“三个有利于”标准。
第二单元生产、劳动和经营(生产与消费——经济制度——劳动者和企业——融资)一、生产的知识1、生产与消费的辩证关系(1)生产决定消费。
决定消费的对象、质量和水平,消费方式,为消费创造动力。
(2)消费对生产的反作用。
①总体:消费反作用于生产,消费拉动经济增长,促进生产发展。
②消费是生产的最终目的:消费是一个生产过程的完成。
③消费是生产的动力:消费形成的新需要,对生产的调节和升级起导向作用;一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。
④创造提高:为生产创造新的劳动力,提高劳动力的质量和劳动者的生产积极性。
2、大力发展生产力。
(1)原因。
①理论:物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础;生产决定消费。
②现实:解决我国社会的主要矛盾的需要,是社会主义的本质的客观要求;③意义:显示社会主义制度的优越性;提高综合国力和国际地位;建设社会主义现代化。
④时政:是落实科学发展观,全面建成小康社会的需要。
(2)措施①经济建设为中心,不断解放和发展社会生产力(最具决定性);②全面深化改革开放。
——哲学:改革的实质、目的和作用。
③全面提高劳动者素质(生产力中人最具决定性)。
④推动科技进步和创新。
(科技是第一生产力)⑤坚持和完善基本经济制度。
二、我国的基本经济制度1、基本内容:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
(1)生产资料公有制。
①范围:国有经济+集体经济+混合制中的国有和集体成分②地位:是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础,在国民经济中居于主体地位。
③表现:A、公有资产在社会总资产中占优势;B、国有经济控制国民经济命脉,起主导作用,主要体现在控制力上。
(三种控制+支配地位)(2)国有经济:,适应较高生产力。
地位:是我国国民经济的支柱。
掌握着国家的经济命脉,在国民经济中起主导作用。
意义:优越性+国防实力+民族凝聚力+国际地位(3)集体经济:;社会主义公有制的重要组成部分。
农村集体经济的典型形式:农业合作社和股份合作作用:促进就业;增加税收;共同富裕。