XX年上学期幼儿园幼儿保教计划

幼儿园上学期保教工作计划5篇幼儿园上学期保教工作计划篇1一、我园保教现状分析：1、幼儿园教育环境急需改善，在“用环境说话”、“环境育人”方面还有所欠缺，需要继续打造更好的幼儿园环境创设。

2、教师的教育观念、教育实践能力与现代化教育要求还有一定距离，对《纲要》的理解与实践中的应用还需不断深化，常规教学质量要更进一步提高;3、在教科研中教师的研究意识还缺乏积极性、主动性和系统性、科学性，教研活动还不够深入，还须加强创新和探索;4、在活动的安排上，要进一步探索主题活动教学模式，灵活应用新教材。

5、新教师培训力度还需加强。

二、新学期保教工作计划1、指导思想：(1)坚持以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导，努力将《纲要》、《指南》精神深入贯彻落实到教学管理和保教工作第一线，使教师的教育观念和行为得到进一步转变，深化课堂教育改革，优化幼儿一日活动教育，促进师幼全面、个性化的发展。

(2)围绕“一切为了幼儿”的办园理念，营造快乐、健康的育人环境，构建和谐、平安校园。

进一步在保教常规工作中以实际行动去彰显我园的办园特色。

(3)进一步改善办园环境、规范教师的教育教学行为，提升保教服务质量。

2、工作目标与重点：(1)以“幼儿园环境创设”为本学期教研主题，通过教研活动，使教师全面了解环境的教育价值，理解环境创设的重要性，形成园本文化和特色，提升办园档次。

(2)增强保育服务质量，规范保育工作各个操作环节，加强对幼儿的护理照顾，做好留守儿童转变工作。

(3)进一步抓好常规教育，培养幼儿良好的学习、行为及卫生习惯，关注幼儿社会性发展，建立科学有序的班级常规。

(4)以研促教、以研兴园，充分发挥副园长带头作用，通过研讨、交流、学习，深入探讨教育策略、教学方式方法，提高常规教研的实效性和常规教学质量。

(5)营造浓厚的园文化学习氛围，倡导终身学习思想，鼓励教师通过园本培训、个人自学钻研和利用外出学习机会，让教师学专业、开眼界、强素质，促进自身专业素质的提升。

2024年幼儿园秋季学期保教工作计划保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。

本学期在园委会成员的部署、组织下，在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力下，各项工作顺利开展并取得了较好的成绩，现总结如下：一、保育工作：幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。

本学期，幼儿园的保育工作得到了一定的重视，从幼儿入园的晨检、进班、离园，全园的每位保教人员都能做到细心、耐心，让家长们更安心。

1、用实际行动体现教师的四心：“关心、爱心、耐心、细心”。

在一日活动中教师或保育员都能十分细心的观察幼儿，把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口，加强护理照顾，关注儿童的成长变化，在生活、学习、心里上给予帮助、照顾、沟通、疏导。

2、“每天检查，每周汇总，每月考核”的安全卫生考核方式。

加大卫生消毒的检查督促力度;通过提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作;各班家园联系栏，向家长宣传育儿知识;做好对传染疾病的预防工作;加强户外锻炼，增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性-每天，教师们都能主动地整理自己的班级，使自己的班级像家一样温暖整洁。

3、保护幼儿安全放在工作的首位。

安全是我们一切工作的重中之重，成立领导小组，由工会主席专门分管安全工作。

对保教人员也从未放松对安全的管理，从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。

4保健员努力做好各项保健工作。

班里的幼儿一有状况都及时上报并处理，老师们都能耐心、细心的对待每位幼儿，若发现什么不正常情况及时与家长联系，让家长送去治疗。

做到家长放心、老师自己安心。

5、努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境和宽松和谐、积极向上的精神环境，通过创设各类活动区角，制作富有教育意义的墙饰、每周周一举行升国旗仪式和国旗下讲话等，通过环境对幼儿施以潜移默化的影响，起到了良好的教育效果。

二、教育教学工作抓好日常教育教学活动，形成园长督察，保教主任主抓、教研组长配合的层层负责管理模式，加强日常教育教学的管理工作。

2024年学期幼儿园保教工作计划一、指导思想本学期，我园继续以“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子“为宗旨，坚持以游戏为依托开展各种活动，把培养幼儿良好的行为习惯做为目标，认真____《幼儿园教育指导纲要》和《3-____岁儿童学习与发展指南》。

着眼一日活动中保教质量的提高，深化幼儿园课程改革，提升办园品质，并依托“园本教研”，提升教师专业水平。

二、具体工作和措施：（一）继续加强理论学习，加大培训为度1.深入学习《幼儿园教育指导纲要》和《3-____岁儿童学习与发展指南》，解读《3-____岁儿童学习与发展指南》，组织教师研读、分析新教材，认识区域活动在幼儿一日活动中的作用，让教师做到把新的理念运用到实际教学当中去。

2.每星期向教师推荐《幼儿教育》《学前教育》《幼教博览》等刊物中的相关文章让年段长组织教师学习，引导教师关注幼儿，关注自己的教育水平，关注自己的专业发展，提升教师的教学水平。

（二）保教并重，紧抓落实1.以“教师节”、“国庆节”、“中秋节”“重阳节”“元旦”等节日，为契机开展各种活动，锻炼提升教师各方面的能力。

2.努力为幼儿创设良好的环境，营造宽松的学习环境，确保幼儿在宽松、和谐、自然的环境中健康成长。

每个班则级根据自己的班级特点确定主题，引导幼儿共同进行班级环境布置，并定期更换主题墙饰。

____把区域活动纳入到一日活动当中去。

要使区域活动正常的开展，材料是基础，为鼓励老师制作出丰富的区域材料，为将____初举行的____镇幼儿园环境创境比赛做准备，并尽量挖掘老师的潜能。

4.严格执行备课制度，推行教学活动高效的开展，保证有目的、有计划、有组织、有步骤的开展教育教学活动。

督促教师按时完成各种计划，并对教学活动及时进行反思，引导教师从实际出发，利用自身的优势和特点来高效率的完成教学活动，促进幼儿行为习惯的形成和发展。

____把安全教育纳入到一日的活动中为，提高幼儿的自我保护意识。

古浪县XXX第二幼儿园保教工作计划一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》、《指南》为指导，从我园实际出发，结合全园工作计划的要求，认真制定保教工作计划，切实做到：保教常规工作稳步加强，教师队伍专业素养完善求精细，环境教育蕴含园所文化，家园互动平台丰富多样，全方位促进幼儿快乐健康成长。

二、工作目标1.加强保教常规工作，关注细节夯实基础。

2.多种途径促教师发展，提高教师专业素质。

3.加强教育教学常规管理，促进保教质量提高。

4.强化教研活动，提升教师教研能力。

5.加强家园联系，共同促进幼儿和谐发展。

三、主要工作与措施1.建立科学的一日活动保教制度，规范常规工作要求，从入园、晨间活动、早操、主题活动、游戏活动、离园等，每一环节对教师、幼儿都有具体明确的要求。

细化每一环节的管理，向一日活动各环节要质量。

2．要求每位教师必须对一日活动各环节做到有计划、有目的、有准备、有组织、有总结、有反思，切实做到心中有谱、脑中有法，使每一个环节的活动都能为提高幼儿的能力、知识、技能服务，扎扎实实地促进每个幼儿在各项活动中得到发展，确保幼儿一日活动优质高效。

3．强化幼儿园一日活动保教制度，结合目标，加大检查、指导、评比力度。

以检查促规范;以指导促发展;以评比促高效。

4．加强对班级教学常规的调研与督查，包括班级管理、幼儿日常行为、学习习惯、生活习惯等，在抓实常规工作的前提下，确保教学质量得到明显提高。

四、多种途径促教师发展，提高教师专业素质1.加强理论学习，提升教师素养。

通过集体、级组以及自学的方式学习《3—6岁儿童学习与发展指南》，重点学习各领域中每个年龄段的教育目标。

在工作中联系实际情况对《指南》中的“教育建议”进行深入理解、积极探索、切实落到实处。

2.开展主题课程和特色课程的培训，每月组织一次集体专题培训活动，主要针对“师德师风教育”、“幼儿园游戏”、“家长工作”、“班主任”以及“班级管理”等方面来安排。

另一方面根据教师自身教学实践中的问题或困惑提出主题，集中研讨、探究解决的思路与方法，鼓励教师畅所欲言，发表见解，将研讨的内容及时进行提升和总结，确保每次培训活动有质量、有效果，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合。

幼儿园小小班保教计划上学期引言：在幼儿园的教育体系中，小小班是孩子们迈出家庭、踏入社会的第一步。

这个阶段的幼儿年龄通常在2-3岁，他们正经历着从完全依赖到逐步独立的过渡。

因此，小小班的保教工作显得尤为重要，它不仅需要照顾幼儿的生活起居，还要为他们的成长和学习奠定坚实的基础。

本计划旨在为2024年幼儿园小小班上学期提供全面的保教指导，确保幼儿在身体、情感、智力和社交等方面得到均衡发展。

一、保育工作1.健康检查与卫生保健：定期为幼儿进行健康检查，确保每位幼儿都有健康档案。

严格执行园内卫生保健制度，保持室内外环境清洁，定期消毒，预防传染病的发生。

2.饮食营养：合理安排幼儿的饮食，确保营养均衡。

根据季节变化和幼儿生长发育的需要，制定科学合理的食谱，并培养幼儿良好的进餐习惯。

3.生活作息：制定规律的作息时间表，包括起床、盥洗、进餐、午睡等，帮助幼儿建立良好的生活秩序。

4.安全防护：加强安全教育，定期检查园内设施，排除安全隐患。

教育幼儿识别危险，学会自我保护。

二、教育工作1.认知发展：通过游戏和日常活动，引导幼儿感知周围环境，认识常见的动植物、颜色、形状等，激发他们的好奇心和探索欲望。

2.语言发展：创设丰富的语言环境，鼓励幼儿多听、多说、多读，发展他们的语言表达能力和理解能力。

3.社会交往：组织各种集体活动，如分享玩具、合作游戏等，培养幼儿的分享意识、合作精神和规则意识。

4.情感发展：通过故事、音乐、舞蹈等形式，培养幼儿的情感表达和情绪管理能力，帮助他们建立安全感。

三、家长工作1.家园沟通：定期召开家长会，向家长汇报幼儿在园情况，听取家长的意见和建议。

2.家长参与：鼓励家长参与幼儿园的活动，如开放日、亲子活动等，增强家长对幼儿园教育的了解和支持。

3.家长学校：开设家长讲座或工作坊，提供育儿知识和教育方法指导，帮助家长更好地与幼儿互动。

四、专业发展1.教师培训：定期组织教师参加专业培训，提升教师的保教水平和专业素养。

2023年幼儿园保教工作计划范文(通用7篇)2023年幼儿园保教工作计划篇1 一、指导思想：本学期我园的教育教学工作将在上学期的基础上，根据本园的实际情况，认真贯彻落实市教育局、市普教室各项工作部署，进一步深入贯彻《幼儿园指导纲要》精神切实做好幼儿园各项教育教学工作，提升教师专业素质。

二、工作重点：(一)目标的设定与上学期基本一致;(二)切实做好幼儿园常规工作管理;(三)进一步深化课程改革，加强教师业务学习，优化常态课教学教研;(四)积极开展《幼儿文明礼仪教育的实践与研究》课题研究，加强对幼儿的文明礼貌习惯的培养;(五)加强班级管理工作，重视环境和区域创设，优化幼儿一日活动;(六)开展好幼儿园各种交流及观摩活动;(七)深入做好新教师带教培养工作，促进教师专业化水平的发展提高;(八)密切家园联系，实现家、园、社区和谐共育。

举办闹元宵、庆三八、庆六一亲子系列活动;(九)做好漳州市二职校实习生的实习与见习指导工作。

三、主要工作和措施：1、加强学习，提升专业水平(1)继续执行幼儿园业务学习制度，采用多种形式，使教研活动灵活多样，进一步调动教师参与教研热情。

(2)积极组织教师参加各级各类业务学习、培训活动，通过请专家进幼儿园指导、走出去观摩培训及精彩分享会等形式，促进教师专业化成长。

2、注重班级建设，关注幼儿健康成长(1)继续加强班级管理工作，实行下班推门听课制度。

(2)重视幼儿的习惯养成教育，加强对幼儿的文明礼貌行为习惯的培养。

3、加强内涵建设，促进教学质量的提高(1)继续开展以年级教研组为单位年段教研活动，提高教研活动的有效性和实用性。

(2)以点带面在实验班以主题教学的方式开展本土课程活动，根据幼儿的兴趣生成教育内容，体现班级特色。

(3)积极开展《幼儿文明礼仪教育的实践与研究》课题研究，以幼儿各活动(生活、学习、游戏、运动)中交往礼仪为切入点，加强对幼儿的文明礼貌习惯的培养。

(4)重视区域活动材料投放创设与活动中教师指导。

2023年幼儿保教工作计划3篇幼儿保教工作计划篇1一、指导思想：本学期是__新村幼儿园春晓分园开办的第一个学期，也是我园三年规划的最后一年。

为了保证分园日常工作的正常运转且稳步提升课程质量，我们将以《上海市保教质量评价指南》为参考依据，结合本学期园务计划，制定本学期的保教工作要点。

二、上学期保教工作情况分析：（一）优势：1、优化了幼儿园区域运动及室内运动的方案，理顺了各个环节的衔接及各部门的配合工作。

（1）、户外运动质量的提升上学期我园以区示范性幼儿园展示为保教工作的重点工作，全面提升了幼儿园半日活动的质量。

尤为突出的是运动课程质量的提升，在保教主任的带领下小、中、大各组教师都能积极地投入到方案的设计、制作、投放、调整中。

在此过程中，我采用了事先规划好场地，发布任务、提供参考资料、集中培训、个别交流等方法，结合幼儿园的场地特点及幼儿园合作特色，在短时间内重新整理并优化了区域运动的质量，在区示范园展示中得到好评。

（2）、中大班室内运动在工作室中得到高度好评室内运动的开展对于园所面积小，公用面积少的幼儿园来说一直是个难题，这个难题在上个学期通过有计划的预设和重点指导也成为了保教工作的亮点工作。

通过总结得到了很多有益的经验：充分利用楼梯、过道、卧室长走廊的空间，根据地形设计内容；分三段式来开展室内运动，有效利用公共场地；将小教室划分多个小区域，减少幼儿运动中的等待。

（3）、在运动课程的全面开展过程中调动了各条线人员相互配合的主动性，激发了保教人员团队合作精神。

在开展区域运动时，前后勤的配合显得尤为重要。

保育员的站位和职责需要自己班老师细心地观察与协调。

当有些保育员和教师间因不理解而产生一些歧义时，我会走进去协调，解开她的误解。

有时保育员会忘记或少拿一些材料，我会耐心地提醒，并再一次帮助她记忆自己需要拿的材料。

当天一下子下起雨来时，我会第一个冲进雨来帮助保育员搬回运动器材。

就是这样，保育们理解了我的工作，工作的积极性变高了，和老师们的配合更默契了。

2024年幼儿园大班上学期保教工作计划一、总体目标2024年上学期，我将努力落实幼儿园教育教学方案，以培养孩子的综合素养为核心，注重培养孩子的兴趣和能力，促进其综合发展。

通过精心设计的保教活动和培训课程，为每个孩子提供丰富多彩的学习经历，让他们在快乐中成长。

二、学期计划1. 教学计划（1）按照教育教学方案，制定每周的教学计划，包括语言、数学、科学、艺术等各个方面的教学内容。

（2）注重学生的个体差异，根据学生的不同兴趣和发展需求，进行个性化教学。

（3）搭建良好的教学环境，提供丰富的教具和教材，让孩子们在玩中学习。

2. 每月主题活动（1）每个月围绕一个主题展开活动，如春天、动物、水果等。

通过主题活动引导孩子进行探索和自主学习。

（2）组织孩子们参观科技馆、博物馆等，开拓他们的视野，丰富他们的知识储备。

（3）举办亲子活动，鼓励家长参与幼儿园的教育，增进家园合作。

3. 学期总结展示（1）每学期末，组织幼儿园开展学期总结展示活动，让孩子们展示他们学到的知识和技能。

（2）鼓励孩子们表演小剧场、展示手工作品等，培养他们的自信心和表达能力。

4. 日常管理（1）制定作息时间表，确保孩子们有规律的作息时间。

（2）监督孩子们饮食营养和卫生习惯，重视孩子们的身体健康。

（3）建立良好的班级管理制度，培养孩子的规则意识和集体荣誉感。

5. 家园合作（1）定期与家长进行沟通，了解孩子的家庭情况和成长发展情况。

（2）开展家庭作业，让家长与孩子一起参与学习，促进家庭教育。

（3）举办家长会，与家长共同探讨孩子的成长问题和解决方案。

三、工作重点1. 学习兴趣培养（1）通过丰富的游戏活动和绘本阅读，培养孩子的学习兴趣，增加他们的参与度和主动性。

（2）根据孩子的兴趣和特长，组织各类兴趣小组和社团活动，提供个性化的学习机会。

2. 社交能力培养（1）组织孩子们进行合作游戏和团队活动，培养他们的合作意识和团队精神。

（2）注重引导孩子们学会与人沟通、分享和合作，培养他们的人际交往能力。

2024年幼儿园秋季学期保教工作计划范例一、班级状况评估：本班目前共有____名幼儿，其中新加入的插班生为____名女性，男生数量为__，女生数量为__。

经过前期的学习和生活，幼儿已建立起良好的游戏和学习习惯，他们的口语表达和社交能力显著提升，掌握了一定的技能技巧，能和谐共处，共同学习和游戏。

早晨来园时，他们能主动向老师问好，遵守班级规则，能按照活动规定进行活动。

幼儿在自我照顾和人际交往方面展现出一定的能力，遇到困难时懂得寻求老师和同伴的帮助，积极参与幼儿园的各项活动。

尽管如此，我们也注意到幼儿个体差异仍然存在，部分幼儿的动手操作能力有待提高，一些幼儿的学习习惯需要改进，有的幼儿在用餐习惯上需要加强，新插班生对幼儿园的一日常规尚不熟悉等。

二、工作目标与策略：(一)保育工作：1. 我们将严格执行消毒制度，利用阳光、紫外线和消毒液对玩具、被褥等进行消毒，以防止传染病的发生和传播。

同时，我们将加强安全教育，始终将安全放在首位，细致观察幼儿，确保安全落实到每个具体环节。

2. 确保班级卫生无死角，创造一个干净、健康的环境。

3. 充分保障体育活动时间，让幼儿根据活动量调整衣物。

活动后，引导幼儿整理小型体育器械。

4. 持续执行消毒制度，特别是对预防传染病的措施。

5. 进一步做好幼儿的卫生保健工作，提升中班幼儿的自我保健意识和能力，提供自我服务的机会，培养良好的卫生习惯。

6. 定期在家长园地中发布卫生保健知识，与家长共同做好幼儿的卫生保健工作。

(二)教学活动：本学期，班上的孩子们在各个领域都取得了显著的进步。

他们对各类活动充满兴趣，展现出强烈的求知欲；在日常生活中，他们已形成一定的行为习惯，大部分幼儿能主动承担小助手的角色，展现出关心同伴和自我管理的意识。

同时，孩子们开始表达个人见解，更愿意在生活和学习中与教师沟通。

然而，也存在一些需要改进的地方，如：部分幼儿在活动中对规则的遵守不够，规则意识较弱；生活和学习习惯有待提升；语言活动中，内容和形式的多样性不足；数学活动的覆盖面不够广泛，尚未充分融入到幼儿的日常活动中。

2023年秋季学期幼儿园保教工作计划幼儿园保教工作者在2023年秋季学期要展开的工作计划如下:一、提供安全和健康的保育环境1.定期检查幼儿园教室、操场和周边环境, 确保无安全隐患。

2.建立营养健康的饮食标准, 确保每个孩子都能获得均衡的饮食。

3.制定幼儿园安全管理制度，加强对幼儿园安全设施的维护和保养。

4.做好季节性疾病的防控工作，加强手足口病、流感等传染病的预防。

二、个别化教育方案的制定1.根据每个孩子的个性、兴趣和发展需求, 制定个别教育计划。

2.加强对特殊儿童的关注和辅导，制定个别化的特殊教育方案。

3.关注每个孩子在认知、语言、社交等各方面的发展情况，及时发现问题并采取适当的教育措施。

三、实施多元化的教育活动1.开展丰富多彩的手工制作、游戏和探索性学习活动, 鼓励幼儿动手动脑。

2.组织各种健康运动和户外活动, 促进幼儿身体发展和团队精神。

3.开展有益于幼儿社会性和情感发展的活动，培养他们的合作意识和友谊精神。

4.举办文化艺术节日庆祝活动，增强幼儿的文化意识和审美能力。

四、家园合作加强1.定期开展家长学校、家长沟通会等活动, 提供教育理念和方法的指导。

2.发放家庭教育手册, 提供文化教育活动的指导。

3.邀请家长参观幼儿园，加强家园交流，使家长更了解幼儿园的教育工作。

4.鼓励家长参与幼儿园的志愿者活动，促进家园合作。

五、专业知识和能力的提升1.参加教育培训和研讨会, 提升自身的专业素养和教育能力。

2.阅读教育相关的书籍、期刊和研究报告，学习先进的教育理念和方法。

3.参与幼儿园的教研活动，与同事分享教育经验和心得。

六、积极参与学校管理1.积极参与幼儿园的管理和决策, 为幼儿园的发展提供支持和建议。

2.协助幼儿园领导组织各项工作，确保学校的正常运转。

以上是2023年秋季学期幼儿园保教工作计划的主要内容, 希望能够为幼儿园的保教工作者提供一些参考和指导。

同时, 也希望通过这些工作, 能够为每个孩子的全面发展和幸福成长做出积极贡献。