山东省青岛市市南区2015-2016学年上学期八年级(上)期中生物试卷(解析版)
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1学校班级姓名__________________________◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆1、身体分节是节肢动物的一个特点、下列不属于节肢动物的( ) A 、虾 B 、蟹 C 、蜈蚣 D 、蚯蚓2、在鱼类养殖中,我国有优良的淡水鱼品种,著名的“四大家鱼”就是其中之一,它们是 ( ) A 、草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B 、青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 C 、鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼 D 、鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼3、动物具有“学习”能力,这有利于( ) A 、找到食物 B 、逃避敌害 C 、找到配偶 D 、适应复杂的生活环境4、动物先天性行为的控制因素是( ) A、环境因素 B、后天“学习”所得 C、遗传物质 D 、亲代训练5、世界上已经发现昆虫超过( ) A、4000多种 B、15000多种 C、100多万种 D、200多种6、炎热的夏天,特别是黎明时分,池塘里的鱼大量浮到水面(即“浮头”),严重时还造成鱼群大量死亡(即“泛塘”)。
这是由于 ( ) A、空气缺氧 B、水中缺氧 C、缺乏饵料 D、池塘缺水7、鱼的呼吸器官是 ( ) A、鳃裂 B、肺 C、口 D、鳃8、地球上动物种类多种多样,目前已知的大约有多少种 ( ) A、40多万 B、100多万 C、150多万 D、200多万9、兔的心脏结构包括( ) A、一心房一心室 B 、二心房一心室 C 、二心房二心室 D 、一心房二心室 10、蝗虫的吸器官是 ( ) A、气门 B、肺 C、气管 D、鳃 11、家兔适应陆地生活,有发达的神经系统和四肢,它的神经系统的组成是 ( ) A 、脑和脊髓 B 、大脑和小脑 c 、脑、脊髓和神经 D 、大脑、脊髓和神经 12、做实验时,区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的 ( ) A 、体节 B 、环节 C 、环带 D 、体带 13、家兔具有 ( ) A 、门齿与犬齿 B 、犬齿和臼齿 C 、门齿和臼齿 D 、门齿、犬齿和臼齿 14、下列哪一种是无脊椎动物?( ) A 、鱼 B 、蛇 C 、猪 D 、蜜蜂 15、下列动物属于鱼类的是( ) A 、海狮 B 、海象 C 、海马 D 、海豹 16、下列几组动物中,属于恒温动物的是 ( ) A 、猫头鹰、扬子鳄、鲸 B 、家兔、丹顶鹤、猎豹 C 、白熊、蛇、袋鼠 D 、金丝猴、沙蚕、大熊猫 17、蚯蚓通过下列哪项进行呼吸( ) A 、鳃 B 、肺 C 、体表 D 、环节 18、下列动物中大脑最发达的是 ( ) A 、鱼 B 、水蛭 C 、海葵 D 、鲸 19、哺乳动物特有的结构是( ) A 、肺 B 、牙齿 C 、膈 D 、唾液腺 20、哺乳动物一般具有发达的皮毛,其作用是( ) A 、伪装 B 、保护 C 、防御 D 、保温 21、下列属于后天学习行为的是( ) A 、蜜蜂跳舞 B 、蜘蛛结网 C 、母鸡孵卵 D 、小狗算加法 22、提一桶水上楼,这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( ) A 、收缩,收缩 B 、收缩,舒张 C 、舒张,收缩 D 、舒张,舒张 23、蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍。
青岛市八年级上学期生物期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题;共32分)1. (2分)下列几组动物中,属于恒温动物的是()A . 家兔、丹顶鹤、猎豹B . 猫头鹰、扬子鳄、鲸C . 白熊、蛇、袋鼠D . 金丝猴、沙蚕、大熊猫2. (2分)下列关于鸟类的结构叙述中,哪一项是错误的?()A . 鸟类有喙无齿B . 鸟类胸部的骨最发达,向外突出C . 内脏器官中,胃的肌肉最发达D . 鸟类盲肠短,大肠发达3. (2分) (2016八上·宁江期中) 在白蚁的群体中不具有生育能力,负担着筑巢、觅食等职能的是()A . 蚁王B . 蚁后C . 工蚁D . 兵蚁4. (6分) (2016八上·庄浪期中) 实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对母亲的情感的。
他们选择了六只刚孵化的小鸭,平均分成甲、乙两组。
甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走,使它们不能见到自己的母亲;乙组小鸭还和它们的母亲在一起。
实验人员给甲组小鸭展示了一个气球,同时放母鸭叫的录音,经过若干天后,实验人员发现甲组小鸭看到气球能够跟随在气球左右。
请选择(1)甲组小鸭跟随气球走的行为属于()。
A . 先天性行为B . 偶然现象C . 取食行为D . 学习行为(2)乙组小鸭在实验中的作用是()。
A . 实验模型D . 一个变量(3)如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音,则甲组小鸭可能会()。
A . 它们可能吓唬其他鸭了B . 它们将失去繁殖能力C . 它们将会发出类似猫的声音D . 它们将会认为猫是它们的母亲5. (2分)(2017八上·长春期中) 大多数细菌和真菌属于生物圈中的()A . 生产者B . 消费者C . 分解者D . 寄居者6. (2分) (2017八上·长春期中) 在我国的农业历史上,造成最大虫灾的害虫是()A . 蝗虫B . 苍蝇C . 蚜虫D . 白蚁7. (2分)造成野生动物濒危灭绝主要原因是()A . 同种生物的斗争B . 天敌过多C . 外来物种入侵D . 生存环境的破坏与改变8. (2分) (2017八上·长春期中) 生态系统中各种食物链食物网中的生物之间的关系是()A . 相互依赖、相互制约B . 各自独立、互不相干C . 相互促进、共同发展D . 你死我活、势不两立9. (2分)(2017八上·长春期中) 俗话说;‘人有人言,兽有兽语’,蚂蚁进行交流的’语言’是()C . 声音D . 表情10. (2分)下列属于无脊椎动物的是()A . 鲫鱼B . 鱿鱼C . 甲鱼D . 鲸11. (2分) (2017八上·长春期中) 海豚用胎生的方式生育后代,用乳汁哺育后代,因此它是()A . 变温动物B . 特殊的鱼C . 哺乳动物D . 恒温动物12. (2分)(2017八上·长春期中) 下列动物的行为属于学习行为的是()A . 蜜蜂采蜜B . 蚂蚁做巢C . 老马识途D . 鸟类迁徙13. (2分) (2015八上·宣威期中) 关节的结构中,可以减少骨与骨之间的摩擦,缓冲震动的是()A . 关节囊B . 关节窝C . 关节软骨D . 关节头14. (2分)(2017八上·长春期中) 鸟类进行气体交换的主要器官()A . 肺B . 气囊C . 肺和气囊D . 气管二、填空题 (共4题;共12分)分16. (3分)腔肠动物的特征:身体呈________对称,体表有________,________,食物从口入,残渣从口出.17. (2分) (2017八上·长春期中) 从行为获得的途径来看,动物的行为大致可以分为两类:一类是 ________行为,另一类是 ________行为。
.2015—2016学年度第一学期期中考试初二生物试题(全卷二个大题,共33个小题;满分100分,考试时间60分)题号一二26 27 28 29 30 31 32 33得分第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25个小题,每小题2分,共50分。
每小题的四个选项中,只有一个最符合题目要求)1. 如右图,花中最重要的结构是A.⑥⑧B.⑤⑩C.⑤⑧D.⑩⑥2.黄瓜植株上,多半花不会结果。
对这种现象的合理解释是()。
A.正常情况下,能结果的是雌花,不结果的是雄花B.不结果的花是因为没有昆虫为它们传粉C.黄瓜不属于绿色开花植物,不能形成果实D.因为植株的营养供给不充足,所以只有少数花结果3.观察子房里的胚珠,应采取下列哪种方法()A.用解剖刀横向剖开子房,用显微镜观察B.用手将子房掰开,再观察里面的胚珠C.用解剖刀横向剖开子房,用放大镜观察D.用解剖刀纵向剖开子房,用显微镜观察4.一株绿色开花植物,形成果实和种子,一般必须完成两个主要的生理活动,他们是()。
A.开花和传粉B.开花和受精C.传粉和受精D.自花和异花传粉5.玉米开花时,如遇到连绵阴雨,果实产量就会下降,造成这一现象的原因是()。
A.雨水多,气温低,所以花粉不能正常形成B.花粉被雨水冲落,影响了风力传播C.因为连绵的阴雨,昆虫不能进行传粉D.因为连绵的阴雨,影响了开花6.菜豆、黄瓜等植物的种子内是无胚乳的。
没有胚乳是因为()。
A.胚珠内没有中央细胞B.胚珠内中央细胞没有受精C.受精后的中央细胞未发育D.在种子形成过程中,胚乳里的有机养料被子叶吸收并贮藏起来的缘故7.在一个描述花生的谜语中:“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子。
”谜语中没有的结构是()。
A.果皮B.种皮C.胚乳D.胚8.双子叶植物的种子和单子叶植物的种子胚的组成是()。
A.胚芽、胚轴和胚根B.胚芽、胚轴、胚根、子叶C.胚芽、胚轴、胚根、两片子叶D.胚芽、胚轴、胚根、胚乳9.如图所示是被子植物有关器官的结构图.图中标注有错误的是()10.“好种出好苗”,用生物学知识进行分析,“好种”的“好”,主要强调种子的下列哪种结构必须完整[ ]A.胚B.胚乳C.种皮D.子叶11.下图中四粒玉米种子的不同部位受到了损伤(阴影部分),在条件适宜的情况下,肯定不会萌发的是()。
(时间:60分钟 满分:100分)一、选择题(只有一个正确答案,将正确答案填入下列答题卡中。
每小题2分,共52分。
) 1.“菌痢”是由痢疾杆菌引起的一种常见的传染病,患者表现为腹泻、腹痛等。
痢疾杆菌是单细胞,没有成形细胞核的生物,它属于( ) A 、真菌 B 、细菌 C 、病毒 D 、单细胞动物 2.下列关于稳定的生态系统中生物数量的叙述错误的是( )A 、生产者数量一般比消费者多B 、植物数量一般比食草动物少C 、食草动物数量一般比肉食动物多D 、各种生物的数量一般变化不太大3.夏天,宾馆的厨师常常把做好的菜肴用保鲜膜包好,放在冰箱中冷藏,这样做的目的主要是( )A 、抑制细菌繁殖B 、不让营养流失C 、防止水分蒸发D 、保持菜肴的形状和颜色 4.下列有关骨骼肌的叙述错误的是( ) A . 受刺激时能收缩 B . 所受到的刺激多为神经传导来的兴奋 C . 收缩时需要能量D .骨骼肌收缩有力,各块骨骼肌能独立地完成各项运动 5.细菌的形态不包括 ( ) A 。
球形B .杆形C .弧形D .树形6.少儿时期若不注意保持正确的坐、立、行姿势,骨骼就容易变形,因为这时骨成分的特点是( )A .有机物含量大于无机物含量;B .有机物含量大于1/3;C .有机物含量小于1/3;D .骨质脆,易发生骨折。
7.下列关于关节的叙述,错误的是( )A .能活动的骨连结;B .由关节头和关节窝构成;C .关节囊外的韧带使关节更牢固;D .关节软骨和滑液使关节更加灵活。
8.下列属于动物先天性行为的是( )A .蜜蜂采蜜、蜘蛛织网B .蚯蚓走简单的“T ”字迷宫;C .警犬破案;D .小黑猩猩模仿成年黑猩猩到高处取食。
9.白居易的诗“须臾十来往,犹恐巢中饥,辛勤三十日,母瘦雏渐肥。
”描述的是母燕的( ) A 、贮食行为 B 、防御行为 C 、繁殖行为 D 、攻击行为 10.屎壳螂滚粪球属于动物的哪种行为( )A .取食行为B .防御行为C .攻击行为D .社群行为 11.同种的不同动物个体之间的攻击行为的一个重要特点是( )A .双方打得头破血流;B .败者重伤;C .双方身体很少受致命伤害;D .弱肉强食。
2015—2016学年(上)期中测试八年级生物试题(满分:100分考试时间:60分钟)温馨提示:答案一律写在答题卡上一、单项选择题(每小题2分,共计50分)1、下列动物,不.属于..无脊椎动物的是()A. 海葵B. 沙蚕C. 章鱼D. 海马2、澳大利亚大堡礁是世界上最大、最长的珊瑚礁群,能营造如此庞大"工程"的"建筑师",是直径只有几毫米的腔肠动物珊瑚虫。
那么珊瑚虫消化后的食物残渣由哪里排出?()A. 肛门B. 口C. 胞肛D. 细胞膜3、观察右边蚯蚓结构图,根据哪个标识区别蚯蚓的前端和后端()A. 1B. 2C. 3D. 44、滩涂是各种蚶类、蛤类、蛏类、螺类、虾蟹等小动物的乐园,闽东勤劳的渔民们在这里发展滩涂水产养殖业,下列哪种不是..软体动物()A. 牡蛎B. 缢蛏C. 花蛤D. 螃蟹5、2015年10月28日第三届中国鲈鱼文化节在福鼎隆重举行,桐江鲈鱼以其个大肥美,肉嫩味鲜著称。
那么下列的哪些结构对桐江鲈鱼营水中生活是最重要的()A.鳃和鳍B.鳞片和黏液C.身体有脊柱D.鳞片和鳍6、爬行动物能保持体内水分的结构是()A.角质的鳞片或甲B.毛C.外骨骼D.羽毛7、在做观察蚯蚓实验时,下列哪种操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态()A. 环境中空气流通好,使蚯蚓体表干燥B. 将蚯蚓的体表涂上酒精,使体表保持湿润C. 将蚯蚓放入水中,避免体表干燥D. 经常用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表8、鸟的身体里有发达的气囊,主要作用....是()A. 增加浮力B. 降低比重C. 辅助呼吸D. 直接进行呼吸9、下列动物中,能在空中飞行的无脊椎动物是()A. 蝙蝠B. 大雁C. 大山雀D. 蝴蝶10、“金蝉脱壳”是指蝉的外骨骼的蜕皮现象,下面哪项是外骨骼的重要作用()A. 支持身体,使身体长大B. 减少水分的散失C. 有利于飞行D. 以上三项都是11、组成运动系统的是()A. 骨、关节和肌肉B. 骨骼、关节和肌肉C. 关节和肌肉D. 骨和肌肉12、关于青蛙、蟾蜍等两栖动物的特征不正确...的是()A. 幼体生活在水中,用鳃呼吸B. 成体营水陆两栖生活C. 有时用肺呼吸,有时用皮肤呼吸D. 皮肤裸露13、被誉为“水中大熊猫”的白鳍豚,生活在我国的长江水域,被列为国家一级保护动物。
2015─2016学年第一学期期中考试八年级生物试题1.关于腔肠动物,下列哪一项是错的()A.珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B.腔肠动物一般是脊椎动物C.腔肠动物有口无肛门D.都是生活在水中2.下列动物属软体动物的一组是()A.海龟、河蚌 B.扇贝、章鱼 C.海蛰、河蚌 D.蛭、蜗牛3.身体分节是节肢动物的一个特点、下列不属于节肢动物的是()A.虾 B.蟹 C.蜈蚣 D.蚯蚓4.蚯蚓的生存环境是()A.潮湿、疏松、植物稀少的土壤 B.潮湿、疏松、富含有机物的土壤C.潮湿、疏松、富含氧气的土壤 D.干燥、疏松的土壤5.“金蝉脱壳”的壳在生物学上是指()A.皮肤B.甲壳C.外骨骼D.鳞片6.蝗虫用于气体交换的器官是()A.气管B.气囊C.气门D.肺7.观察水中游泳的鲫鱼时,会发现鲫鱼不停地用口吞水,由鳃孔排水,这是鲫鱼在()A.滤取食物 B.平衡身体 C.调节比重 D.呼吸8.鲫鱼身体两侧各有一条侧线,这是鱼的()A.运动器官B.排泄器官C.感觉器官D.消化器官9.鲫鱼游泳的动力来自()A.躯干和尾部的左右摆动B.胸鳍和腹鳍的摆动C.尾鳍的摆动D.所有鱼鳍的协调作用10.在鱼类养殖中,我国有优良的淡水鱼品种,著名的“四大家鱼”就是其中之一,它们是()A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼C.鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼D.鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼11.下列属于我国一级保护动物的爬行动物是()A.大熊猫B.白鳍豚 C.扬子鳄 D.娃娃鱼12.两栖动物指的是()A. 空中飞行的动物以陆地或水域作为栖息地B. 水中生活的动物到陆地上产卵C. 昆虫幼体生活在水中,成体生活在陆地上D. 幼体生活在水中用鳃呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸13.蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍。
蜂鸟摄食和消化的特点是()A、食量小,消化能力差B、食量小,消化能力强C、食量大,消化能力差D、食量大,消化能力强14.家鸽的内脏器官之间,分布着大量的气囊,其作用是()A.进行气体交换,增加进入血液中的氧气和从体内排出二氧化碳B.可暂时贮存气体,辅助肺部呼吸及散发热量C.气囊能贮存水分,保证家鸽飞行时需要的大量水D.气囊扩大或缩小能使家鸽上飞和下飞15.狼、虎和狮都是同学们熟悉的食肉动物,它们牙齿的特点是()A.臼齿发达B.门齿发达C.犬齿发达D.犬齿退化16.动物先天性行为的控制因素是()A.环境因素B.后天“学习”所得C.遗传物质D.亲代练习17.兔的下列特点中,与食草有密切关系的是()①牙齿分化为门齿和臼齿②体腔内有膈③消化管长,盲肠特别发达④胎生、哺乳A.①② B.③④ C.①③ D.②④18.下列那种行为属于动物的学习行为()A、小鸟喂鱼B、大山雀喝牛奶C、小孩吮奶D、母袋鼠与幼袋鼠19. 哺乳动物运动系统的组成是()A. 骨骼和肌肉B. 关节和肌肉C.骨和肌肉D.骨、关节和肌肉20.马戏团里,小猴子可爱鳃表演动作博得了观众的阵阵掌声,调节猴子完成这些表演动作主要是依靠哪个系统()A.运动系统 B.神经系统 C.内分泌系统 D.肌肉系统21.下列各项中不属于动物行为的是()A.蜻蜓点水 B.青蛙冬眠 C.兔的心脏在跳动 D.孔雀开屏22.哺乳动物特有的结构是()A、肺B、牙齿C、膈D、唾液腺23.双手自然下垂,这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是() A、收缩,收缩 B、收缩,舒张 C、舒张,收缩 D、舒张,舒张24.下列几种动物行为,不属于学习行为的是()A.失去雏鸡的母鸡抚爱小猫 B.蚯蚓走“T”形迷宫C.小黑猩猩模仿取食白蚁 D.猴子表演骑车25.“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明,不惜牺牲自己。
初二生物试题(共6页)第5页 初二生物试题(共6页)第6页2015—2016学年第一学期期中考试初二生物试题第Ⅰ卷(时间60分钟,满分100分)一、选择题(共30小题,每小题只有一个最佳答案,共60分)1.由于目前发现最早的古人类化石是距今300万年前的“露西”,所以现在人们普遍认为人类的始祖生活在( )。
A.欧洲B.亚洲C.非洲D.美洲2.人类和现代类人猿的标志性区别是( ) A .人类是直立行走,类人猿是臂行B .人类能利用和制造工具,类人猿可使用天然工具C .人类有语言能力,类人猿无语言能力D .以上都是3.人体发育的起点是( ) A .卵细胞B .受精卵C.胚胎D.胎儿出生4.科学家把人的精子和卵细胞一起放入试管中,精子和卵细胞结合成受精卵,再把它移入母体的子宫内发育,最终分娩出“试管婴儿”。
这种受精和生殖方式分别属于( )。
A .体外受精,卵生 B .体外受精,胎生 C .体内受精,卵生D .体内受精,胎生5.因病摘除子宫的妇女,表现出的生理现象是( )A .正常排卵,没有月经B .正常排卵,月经失调C .不能排卵,月经失调D .不能排卵,月经正常 6.一般情况下,就青春期开始的年龄来说( )。
A.男孩和女孩同步B. 男孩比女孩早两年C. 男孩比女孩晚两年D.没有明显的规律7.俗话说“女大十八变,越变越好看”。
你认为发生这种巨大变化的时间主要集中在( ) A .婴儿期B .青年期C .青春期D .中年期8.构成人体细胞的基本物质和供给生命活动能量的主要物质是下列哪一组?( ) A .蛋白质、脂肪 B .蛋白质、糖类 C .糖类、蛋白质D .维生素、脂肪9.和尚食素,但很少患夜盲症,这是因为( ) A .维生素A 可由其它物质代替 B .植物性食物中也含有维生素A C .新鲜水果中含有维生素AD .植物性食物中的胡萝卜素在人体内可以转变为维生素A10.吃馒头时感到有甜味,甜味来自于( ) A .淀粉B .葡萄糖C .甘油D .麦芽糖11.下列关于人口的叙述中,错误的是( ) A .人口急剧增长,在一定程度上破坏了生态平衡 B .如果粮食问题解决了,人口增长快点没有关系C .我国已经出现人口老龄化问题,必须采取社会化保障措施D .我国人口基数大,尽管采取计划生育政策,但目前人口总数还是不断增长 12.俄罗斯总统普京的鼻子比我们中国人得大很多,好处在于( ) A .使人漂亮 B .通气性好 C .鼻腔长,更好地温暖寒冷的空气 D .更好地过滤尘埃13.绝大多数母亲都 非常关心孩子的饮食问题。
2015学年度第一学期期中质量检测八年级生物试卷(范围:人教版八年级上册第五单元第一、二、三章;时间:60分钟;满分:100分)学校:班别:姓名:考号:一、选择题(每题2分,30小题,共60分。
每题中只有一个正确选项,请把答案填在下表中。
)1.下列属于脊椎动物的是A.虾 B.鲫鱼 C.蜗牛 D.乌贼2.动物具有“学习能力”有利于A.找到食物 B.逃避敌害C.找到配偶 D.适应复杂的生活环境3.区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无A.脊柱 B.体毛 C.鳃 D.肌肉4.下列动物中自由生活的腔肠动物是A.血吸虫 B.涡虫 C.海葵 D.猪肉绦虫5.两栖类是A.典型的水生动物B.真正的陆生动物C.由水生到陆生的过渡类群 D.最低等的脊椎动物6. 下列各系统中,能对运动起调节作用的系统是A.呼吸系统B.神经系统C.循环系统D.消化系统7.以下与家兔吃植物的生活习性相适应的是A.无犬齿、盲肠不发达 B.无犬齿、盲肠发达C.有犬齿、盲肠发达 D.有犬齿、盲肠不发达8.蚯蚓的生存环境是A.潮湿、疏松、富有氧气的土壤B.干燥、疏松的土壤C.潮湿、疏松、富含有机物的土壤 D.潮湿、疏松、植物稀少的土壤9.下列属于昆虫的是A.蜈蚣 B.虾 C.蝎子 D. 蝗虫10.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是A.软体动物 B.环节动物 C.节肢动物 D.线形动物11.家鸽最发达的肌肉是在A.两翼 B.胸部 C.背部 D. 腿部12.下列各项中属于动物“语言”的是A.某些鸟类或昆虫特殊的鸣叫声B.蚂蚁或某些蛾类腺体的特殊分泌物C.蜜蜂的圆形舞或是“8”字摆尾舞D.上述都是13.下列动物真正属于鱼的是A.甲鱼 B.黄鳝 C.鲸鱼 D.娃娃鱼14.构成人的运动系统的结构是A.骨骼、关节、肌肉 B.骨、关节、肌肉C.骨、骨连接、骨骼肌 D.骨、关节、骨骼肌15.体育锻炼对关节的影响很大,下列叙述中不正确的是A.增加关节的灵活性 B.增加关节的牢固性C.增加关节周围肌肉数量 D.增加关节的伸展性16.下列哪组动物都有社会行为A.白蚁和蜜蜂 B.白蚁和黄鼠狼C.蜜蜂和尺蠖 D.蚂蚁和黄鼬17.在一个平衡的生态系统中,田鼠的数量将会A.逐渐增加 B.逐渐减少 C.稳定不变 D.相对稳定18.下列属于先天性行为的是A.大雁南飞B.鹦鹉学舌C.小狗算数D.老马识途19.下列动物中,学习能力最强的是A.黑猩猩B.青蛙 C.蝗虫 D.蚯蚓20.水域环境遭到破坏的原因有A.工厂污水的排放B.生活污染物的排放 C.化肥、农药的大量使用D.包括以上三项21.水母的身体A.上下对称 B.两侧对称 C.辐射对称 D.不对称22.下列不是营寄生生活的动物是A.蛔虫 B.血吸虫 C.蝗虫 D.蛲虫23.河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是A.都有贝壳 B.都有外套膜 C.都用腹足运动 D.都用腕足捕食24.人的生活离不开动物,下列观点不正确的是A. 动物提供肉、蛋、奶等食品B. 人类的部分衣着原料来自动物C. 所有贵重药材都来自动物D. 有些动物可供观赏25.爬行动物体表覆盖着鳞片或甲,其作用是A. 有利于运动B. 保护皮肤C. 有利于防御敌害D. 防止体内水分蒸发及保护作用26.下列与鸟类适于飞行无关的特征是A. 鸟是卵生的B. 体温恒定C. 用气囊辅助呼吸D. 前肢变成翼27.自然界中二氧化碳和水进入到生命系统,主要是通过A. 动物B. 植物C. 草食动物D. 肉食动物28.下列不属于仿生的是A.萤火虫与冷光灯B.蝙蝠的回声定位与雷达C.黑猩猩钓取白蚁D.乌龟的背甲与薄壳建29.生态系统中的食物链和食物网中的各种生物之间的关系是A.相互依赖,相互制约 B.各自独立,互不干涉C.相互促进,共同发展 D.你死我活,势不两立30.在一群狒狒组成的等级社会中,下列关于“首领”狒狒的叙述不正确的是A.优先享有食物和配偶B.优先选择筑巢场地C.“首领”狒狒一般是雌性D.负责指挥整个社群的行动二、非选择题(共40分,除注明外每空1分。
2015-2016学年度第一学期期中联考生物科试卷满分:100分;考试时间:60分钟一、选择题(共50分,每题2分。
注:本题答案要写到答题卷上,否则不得分!)1.水螅常常可以捕捉到与自己身体差不多大小的猎物,主要依靠()。
A. 口的吞噬B.触手的缠绕C.发达的肌肉D.刺细胞2.水螅身体的构成是()。
A.一层细胞B.二层细胞C.三层细胞D.多层细胞3.小明捉了一些蚯蚓准备明天上课观察,放在干燥的环境中,不久发现蚯蚓死亡。
蚯蚓死亡的原因是( )。
A.环带被损伤 B.无法呼吸 C.刚毛收缩 D.长期穴居怕光4.下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中,正确的是()。
A. 腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物B. 寄生虫终身生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存C.软体动物生活在水中,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D.节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物5.人可能感染蛔虫病的生活习惯是()。
①喝白开水②喝生水③睡懒觉④随地大便⑤不勤洗手⑥不勤漱口A.①②B.②④⑤C.①②③④D.①②③⑥6.某同学在校园里发现如右图所示的动物,该动物不具有的特征是()。
A.有翅B.有外骨骼C.一对触角分节D.有一对足长在腹部7.回顾“观察缢蛏”的实验,在右图中指出缢蛏的运动器官是()。
A.①B.②C.③D.②③8.节肢动物和环节动物共有的特征是()。
A.都有许多体节构成B.都有分节的触角C.都有分节的足D.都有外骨骼9.下列动物中,属于的恒温动物有( )。
①鲫鱼②青蛙③蛇④家鸽⑤熊猫⑥麻雀⑦蚯蚓⑧蝗虫A. ①③⑤B. ④⑤⑥C. ③④⑤⑧D. ②④⑤⑧10. 阅读下面资料,并回答1-3题:烟波浩渺的海洋,奔腾不息的江河,碧波荡漾的湖泊,涓涓流淌的小溪,本来都是水生动物的乐园。
由于人类的活动,地球上水域污染日趋严重,鲨鱼决定召集广大鱼类成员开会,一起商议将来的生存大计。
鱿鱼、鲫鱼、娃娃鱼、甲鱼、鲸纷纷游来,连海马也匆匆赶来……(1).这些动物中,有几个是真正的鱼类有资格进入会场()。
2015-2016学年八年级上册生物期中
答题卷
一、选择题(每小题1.5分,共60分)
二、非选择题(每空1分,共40分)
41.(13分)
(1) D 藻类没有根茎叶的分化水绵
(2) B 苔藓 A 蕨类孢子 C 裸子种子外没有果皮包被
(3) 生殖过程离不开水
42.(7分)
(1)原始大气水蒸气、氢气、氨、甲烷
(2)原始地球的闪电
(3)原始海洋
(4)各种氨基酸
(5)原始地球有可能产生生命一定条件下,原始大气的各种
成分是能够转变成有机小分子的
43.(10分)
(1)原始海洋中
(2)界
(3)古代爬行类
(4)鱼类哺乳类从单细胞到多细胞、从低等到高等、从简单到复杂、从水生到陆生
(5)身体内是否有脊柱
44.(10分)
(1)真菌细菌是否有成形细胞核
(2)细胞壁细胞膜细胞质
(3)荚膜鞭毛
(4)蛋白质外壳内部遗传物质。
2015-2016学年山东省青岛市市南区八年级(上)期中生物试卷一、选择题(每题1分,共35分)1.下列各项中,属于腔肠动物和扁形动物的共同特征的是()A.两侧对称 B.有口无肛门 C.有刺细胞 D.营寄生生活2.蝎子是良好的中药材,如果想深入了解蝎子,应该从下面哪一类中查找?()A.软体动物 B.节肢动物 C.鸟类 D.环节动物3.下列与寄生在人体内的寄生虫特点不吻合的是()A.有的体表有发达的角质层 B.运动器官退化 C.生殖器官发达 D.消化系统非常发达4.下列与节肢动物相关事实不符的是()A.果蝇是良好的遗传学研究材料 B.节肢动物因为附肢分节而得名 C.蝗虫是用肺呼吸的 D.蜜蜂的社会行为主要是遗传物质决定的5.依据动物的形态结构和生理特点可以将不同的动物进行归类,根据这一标准,下列四组动物中归类相对比较科学的是()A.袋鼠、海豚、猫 B.青蛙、扬子鳄、蝗虫 C.鳄鱼、娃娃鱼、墨鱼 D.蜜蜂、蜂鸟、蝴蝶6.如图为家鸽与呼吸相关的结构,其中气体交换发生在()A.① B.② C.③ D.②和③7.有的同学在观察蚯蚓时,把蚯蚓放在干燥的环境中,不久发现蚯蚓死亡,原因是()A.蚯蚓长期穴居怕光 B.蚯蚓的环带被损伤 C.干燥使刚毛收缩而死亡 D.无法呼吸导致死亡8.下列描述中,错误的是()A.兔子的牙齿有门齿和臼齿是与食草生活相适应 B.乌贼是用触手捕食的 C.沙蚕体节两侧有疣足可用于爬行和游泳 D.蝗虫的外骨骼可以防止体内水分蒸发9.动物能够促进生态系统的物质循环,下列相关理解与之不符的是()A.动物的遗体或粪便经过分解者分解,产生的物质可以被生产者利用 B.进入动物体内的食物经过分解释放能量,同时产生二氧化碳等物质 C.动物可以帮助植物传粉和传播种子,有利于扩大植物的分布范围 D.动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收组成自身物质10.下列属于先天性行为的一组是()A.狗辨主人、黄牛耕地、老马识途 B.蜘蛛结网、惊弓之鸟、大雁南飞 C.猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 D.蚂蚁搬家、蜘蛛结网、公鸡报晓11.“穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了蝴蝶和蜻蜓的什么行为()A.防御行为、取食行为 B.防御行为、迁徙行为 C.取食行为、繁殖行为 D.迁徙行为、繁殖行为12.如图为某种动物的牙齿,下列叙述不正确的是()A.2是犬齿 B.该动物的食性为草食性 C.3主要用来磨碎食物 D.牙齿的分化提高了动物的摄食能力13.在收藏衣服的柜子里放些樟脑丸可以驱虫、灭虫,樟脑中的物质怎样进入昆虫体内?()A.从口腔进入 B.从气门进入 C.从昆虫的体表涔透进入 D.从鼻孔进入14.动物的先天性行为是生来就有的,由遗传因素决定的,下列行为属于先天性行为的是()①猴子骑自行车②母鸡孵小鸡③蚯蚓避开电极爬向潮湿的暗室④失去幼崽的雌猫哺育狗崽⑤小狗算数.A.①② B.②④ C.④⑤ D.③⑤15.下列属于社会行为的是()A.散养的鸡群聚集在山间觅食 B.繁殖期到来,鸽群中多对家鸽完成交配 C.鱼群洄游到产卵区产卵 D.一只旱獭正站在高处为取食的同伴站岗放哨16.某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食,得到如下结果,分析数据可17.去年蔓延在几内亚、利比里亚及塞拉利昂的爱玻璃病毒是迄今为止传染性最高、致命性最强的病毒之一,下列对种病毒的推断错误的是()A.埃博拉病毒是一种动物病毒 B.病毒只能寄生在其他生物的细胞里 C.病毒是可以繁殖后代的 D.病毒非常小,要借助光学显微镜观察18.下列关于动物运动的相关叙述,错误的是()A.动物的运动形式多种多样 B.鸟类飞行需要的能量来源于细胞呼吸作用 C.动物的运动不仅依靠运动系统,还需要其他系统的配合 D.人在做屈肘动作时肱二头肌和肱三头肌同时收缩19.学习植物分类时,某同学将水稻、西瓜、松树归为一类,把海带、地钱和肾蕨归为另一类.他分类的依据是()A.根的有无 B.种子的有无 C.花的有无 D.茎的结构20.细菌和真菌在生活中的应用非常广泛,下列说法不正确的是()A.制作豆酱、豆腐乳都离不开真菌中的霉菌 B.酿酒、做面包和蒸馒头等都离不开酵母菌 C.制作酸奶时需要密封起来 D.被盐浸的肉不易腐败的原因是盐水杀死了肉内的细菌和真菌21.小明同学准备自制酸奶,他将新鲜牛奶加入适量蔗糖煮沸后装入消毒的大口玻璃瓶中,再将适量酸奶倒入其中.你认为最可能成功制成酸奶的操作是()A.煮沸后立即倒入酸奶并密封 B.煮沸后立即倒入酸奶不密封 C.煮沸后冷却再倒入酸奶并密封 D.煮沸后冷却再倒入酸奶不密封22.如图是一种简易的食物保存方法,下列叙述与之不吻合的是()A.该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同 B.加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入 C.引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖 D.对食物加热的目的是杀死食物中的微生物23.在同一块地中,有经验的农民常常将玉米与大豆轮换交替种植,这主要是考虑到()A.这样有利于改良农作物的品种 B.这样可以减少病虫害对农作物的侵害 C.不同农作物对日照的需求各有不同 D.大豆根部的根瘤菌可以提高土壤肥力,玉米可以充分利用这种肥力24.下列关于动物的结构与生活环境向适应的因果关系的叙述,不准确的是()A.蚯蚓的身体分节,适于生活在湿润的土壤中 B.鱼用鳃呼吸适应水中的生活环境 C.家兔大脑发达,适应陆地复杂多变的环境 D.蛇的鳞片适应陆地干燥的环境25.下列动物及其气体交换部位搭配合理的是()①蚯蚓-体壁②鲫鱼-鳃③青蛙-鳃和皮肤④家兔-肺.A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③26.关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是()A.兔的牙齿有分化,提高了摄取食物和对食物的消化能力 B.蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以防止体内水分的蒸发 C.鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸 D.家鸽每呼吸一次,要在肺和气囊中各进行一次气体交换27.体温恒定扩大了动物的活动空间,下列生物中属于恒温动物的一组是()A.海葵、珊瑚虫 B.白鲨、中华鲟 C.大鲵、扬子鳄 D.蓝鲸、白鳍豚28.有关鸟类适于空中飞行生活特点的叙述中,错误的是()A.体表富羽,前肢变成翼 B.心脏四腔,心跳缓慢 C.胸肌发达有力地扇动两翼 D.食量大,为飞行生活提供大量的能量29.自然界中动物种类繁多,形态结构和生理功能千差万别,请分辨出下列哪种表述是错误的()A.鸟类的身体大都呈流线型,有气囊与肺相通的 B.哺乳动物大多是体表被毛、胎生 C.鱼属于脊椎动物,体温会随温度的变化而改变 D.蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物30.下列关于动物特征的叙述正确的一组是()①爬行动物体表的鳞片可以防止体内水分的蒸发②腔肠动物有口无肛门③鱼的胸鳍和腹鳍可以控制鱼体前进的方向④蚯蚓的身体有许多相似的环状体节构成⑤哺乳类和鸟类都是心脏四腔,体温恒定⑥青蛙用鳃和皮肤呼吸⑦鸟类的呼吸是在肺和气囊进行气体交换.A.①②③④⑦ B.①②⑤⑥⑦ C.①③④⑤⑦ D.①②④⑤31.生物分类的单位按照从小到大进行排序,正确的是()A.种、纲、属、目、科、门、界 B.种、属、科、目、纲、门、界 C.科、种、纲、属、目、门、界 D.种、纲、目、科、门、属、界32.我们在进行探究活动时用过的“鼠妇”属于一下哪个动物类群?()A.环节动物 B.腔肠动物 C.节肢动物 D.线形动物33.具有“有花,两片子叶,叶脉一般具有网状脉”特征的植物是()A.水稻 B.葫芦藓 C.马尾松 D.大豆34.下列关于生物分类的说法不正确的是()A.一个物种就是一种生物 B.种是生物分类的基本单位 C.分类单位越高,它所包含的生物越高的 D.等级越高,它所包含的生物体间的共同特征越少35.“人有人言,兽有兽语”,动物能利用动作、声音和气味传递信息,以下属于动物个体间信息交流的是()A.壁虎断尾 B.章鱼喷出墨汁 C.蜜蜂跳8字舞 D.枯叶蝶模仿枯叶的形态二、非选择题36.如图伸肘动作相关结构的协作示意图,据图分析问答:(1)一块完整的骨骼肌在动物体的结构层次上,属于_________.图一中除了1和2外,运动系统在组成上还包括[_________]_________和[_________]_________.(2)完成图一动作时,1和2的转态分别是_________,1和2之所以能牵动4绕着3活动,是因为其有_________的特性.(3)下图4个选项中能正确表示运动系统中相关结构关系的是_________(用字母表示),你的判断理由是_________.(4)图二示关节结构示意图,[_________]_________及其外坚韧的韧带,使关节具有牢固性;⑤是_________,③内有滑液,使关节具有灵活性.(5)人体运动所需的能量主要有赖于哪些?_________.37.如图分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼5种动物,根据所学知识分析回答问题:(1)根据体内有无脊柱将上述动物分成两组,与C同组的有_________(用字母表示).(2)动物生活环境不同,呼吸器官也有所区别.如E用_________呼吸,水流入其口后,从_________流出,C用_________呼吸.(3)上述动物中,体温恒定的是_________(用字母表示),其在寒冷的环境中仍然保持高而恒定的体温,请你写出1条与此相适应的形态结构特征:_________.(4)B会飞,蝙蝠也会飞,但B属于鸟类,蝙蝠却属于哺乳类,这是因为蝙蝠在生殖发育方面有_________的特征.(5)A在分类上属于_________动物,此类动物的主要特征之一是_________.(6)D所属的类群有蜕变现象的原因是_________.38.蚁蚕是刚从蚕的受精卵中孵化出来的幼虫,幼虫喜欢吃桑叶,其成虫是蚕蛾,那么,幼虫取食桑叶的行为是先天性行为吗?请回答“探究蚁蚕取食行为实验”的相关问题:(1)①本实验选做初始实验材料的是图1中的_________,你的理由是_________.②选好的实验材料可以放在4℃-5℃的冰箱中冷藏,上课前10天,从冰箱中取出,提供温度25℃-28℃,相对温度70%-80%的条件,等到其颜色转青时,第二天我们就可以得到实验用的蚁蚕.(2)本实验需要设计对照实验,你觉得应该如何设置对照的?_________(3)如果给你提供大小、形状相同的A.桑叶、B.杨树叶、C.小白菜叶、D.薄荷叶等若干块,为获得最为充足的证据,应如如何选择使用这些实验材料,请将你设计的放置方式填写在图2中的空白圆圈内(填写字母)如果按你的上述设计进行实验,要获得更为充足的证据,还应进行的实验环节是_________.39.如图是五种微生物示意图,请据图回答下列问题(1)图中[_________]是病毒,它结构简单,一般由_________组成.(2)图中B与C、D、E相比,B在结构上的主要特点是_________.(3)酿酒、做面包、蒸馒头时离不开[_________]_________.(4)上述图中可以进行出芽生殖的是_________(写字母),图E中的a是_________.(5)图C产生的_________,是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病.(6)B、C在适宜的培养基中会大量繁殖,形成_________.40.小明的妈妈买了一台酸奶机(酸奶机相当于一个恒温箱,可将物品加热到42℃并保持保温).小明根据学过的培养细菌、真菌的方法,按下列步骤开始自制酸奶.①将约1升鲜奶倒进锅里加热至沸腾,将酸奶机的内胆放在开水中煮5分钟,②将加热后的鲜奶倒进酸奶机,然后加入酸奶约100毫升;③盖上酸奶机的盖子让其内部处于密封状态,打开开关;④8小时后打开酸奶机,小明意外的发现牛奶依然是牛奶并没有变成酸奶.(1)步骤①的操作目的是_________.(2)在细菌、真菌的培养过程中,步骤②称为_________,鲜奶相当于_________.酸奶中的菌种是乳酸菌,在分类上属于_________菌,与植物细胞相比,乳酸菌的细胞内没有_________,因此其营养方式是_________.(3)完成步骤③后,小明认为自己的上述操作满足了乳酸菌大量繁殖的基本条件:缺氧的环境、水、有机物和_________.其生殖方式是_________.(4)8小时后,小明发现牛奶并没有变成酸奶,就分析了自己的操作步骤,发现失败的主要原因是_________.(5)小明,除了学习做酸奶外,还学会了做泡酸菜,他在利用泡菜坛制作泡菜时既要给泡菜坛加盖儿,还要用一圈水封口原因是_________.41.观察下图中的植物,利用生物分类等相关知识,回答下列问题:(1)生物分类的最大单位是_________,对上述植物进行分类时要仔细观察它们的_________,如依据上述植物能否产生_________,可以将上述植物分为孢子植物和_________,对被子植物如A、B分类时,往往把_________作为分类的主要依据.(2)A、B的结构比E复杂,主要表现在A和B的种子外都有_________,C所属类群比F所属类群长得高大的主要原因是_________(写2条)(3)在生物分类学上,A与C同界不同门,A与E同门不同纲,那么A和_________(写字母)的共同特征多,你的理由是_________.(4)在某地的燃煤火力发电厂周围,有可能逐渐减少的是F所代表的_________植物.(5)将A、C、D、F类植物所属的类群按从低等到高等的顺序排列(用文字表示)_________.2015-2016学年山东省青岛市市南区八年级(上)期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题1分,共35分)01.下列各项中,属于腔肠动物和扁形动物的共同特征的是()A.两侧对称 B.有口无肛门 C.有刺细胞 D.营寄生生活【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系.【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔.扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、无体腔,有口无肛门【解答】解:A、腔肠动物身体呈辐射对称,扁形动物呈左右对称(两侧对称).故A错误.B、腔肠动物有口无肛门,扁形动物也有口无肛门.故B正确.C、腔肠动物体表有刺细胞,扁形动物没有.故C错误.D、扁形动物营寄生生活,故D错误.故选:B【点评】解题的关键是知道腔肠动物和扁形动物的特征,较为基础.2.蝎子是良好的中药材,如果想深入了解蝎子,应该从下面哪一类中查找?()A.软体动物 B.节肢动物 C.鸟类 D.环节动物【考点】节肢动物蝗虫的主要特征.【专题】归纳推理;生物的分类.【分析】节肢动物的身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节.但有的有单眼和复眼,如蝗虫,有的只有复眼没有单眼,如螳螂等.节肢动物中的昆虫一般具有翅,能在空中飞行;而其它节肢动物如甲壳纲、蛛形纲、多足纲,没有翅,不能在空中飞行.节肢动物主要有:虾、蟹、蜘蛛、蝎、蜱、螨、蜈蚣、蝗虫、蝶、蚊、蝇等.【解答】解:蝎子的身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节.属于节肢动物.故选:B【点评】解答此类题目的关键是知道节肢动物的特征.3.下列与寄生在人体内的寄生虫特点不吻合的是()A.有的体表有发达的角质层 B.运动器官退化 C.生殖器官发达 D.消化系统非常发达【考点】生物对环境的适应.【专题】结合课本知识的信息;类比推理;生物的分类.【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点.【解答】解:寄生虫没有专门的消化器官,体表有角质层,运动器官和感觉器官也都退化,生殖器官特别发达,寄生虫的生殖器官也非常发达,每条雌虫每日排卵约24万个;这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,产下如此数量的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会.故选:D.【点评】生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点,记住蛔虫适于寄生生活的形态结构特点.4.下列与节肢动物相关事实不符的是()A.果蝇是良好的遗传学研究材料 B.节肢动物因为附肢分节而得名 C.蝗虫是用肺呼吸的 D.蜜蜂的社会行为主要是遗传物质决定的【考点】节肢动物蝗虫的主要特征.【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;生物的分类.【分析】节肢动物的特征是身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节.【解答】解:A、果蝇繁殖力强、易饲养,是一种良好的遗传学研究材料,正确.B、节肢动物因为附肢分节而得名,正确.C、蝗虫是用气管呼吸的,错误.D、蜜蜂的社会行为主要是遗传物质决定的,正确.故选:C【点评】掌握节肢动物的特点是解题的关键.5.依据动物的形态结构和生理特点可以将不同的动物进行归类,根据这一标准,下列四组动物中归类相对比较科学的是()A.袋鼠、海豚、猫 B.青蛙、扬子鳄、蝗虫 C.鳄鱼、娃娃鱼、墨鱼 D.蜜蜂、蜂鸟、蝴蝶【考点】动物的分类.【专题】课本知识同类信息;生物的分类.【分析】动物的分类除了比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,据此答题.【解答】解:A、袋鼠、海豚和猫都是胎生哺乳,都属于哺乳动物,符合题意.B、青蛙属于两栖类,扬子鳄、龟属于爬行类,不符合题意.C、鳄鱼属于爬行类,娃娃鱼属于两栖类,鲫鱼属于鱼类,不符合题意.D、蜜蜂属于节肢动物,蜂鸟属于鸟类,蝙蝠属于哺乳动物,不符合题意.故选:A【点评】解答此题的关键是熟练掌握动物分类的知识,能灵活的对动物进行分类.6.如图为家鸽与呼吸相关的结构,其中气体交换发生在()A.① B.② C.③ D.②和③【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.【专题】结构示意图;归纳推理;生物的分类.【分析】图中①气管,②气囊,③肺,气囊辅助肺完成双重呼吸.【解答】解:双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,它提高了气体交换的效率.即进行气体交换的部位是③肺,②气囊只是起辅助呼吸的作用.双重呼吸方式可以供给家鸽充足的氧气.这是对空中飞行生活的适应.故选:C【点评】鸟类与飞行生活相适应的特点是考试的重点,注意理解和掌握.可结合着鸟类的主要特征来帮助理解.7.有的同学在观察蚯蚓时,把蚯蚓放在干燥的环境中,不久发现蚯蚓死亡,原因是()A.蚯蚓长期穴居怕光 B.蚯蚓的环带被损伤 C.干燥使刚毛收缩而死亡 D.无法呼吸导致死亡【考点】蚯蚓的特征.【分析】蚯蚓靠湿润的体表来进行呼吸的,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成.【解答】解:蚯蚓呼吸的是空气中的氧气.氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外.因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的.若将蚯蚓放在干燥环境中,体壁干燥、氧气不能溶解,导致蚯蚓不能呼吸,窒息而死.故选:D.【点评】解答此类题目的关键是理解蚯蚓的气体交换是通过体表完成的.8.下列描述中,错误的是()A.兔子的牙齿有门齿和臼齿是与食草生活相适应 B.乌贼是用触手捕食的 C.沙蚕体节两侧有疣足可用于爬行和游泳 D.蝗虫的外骨骼可以防止体内水分蒸发【考点】哺乳动物的主要特征;软体动物的主要特征及其与人类的关系;环节动物的主要特征;节肢动物蝗虫的主要特征.【专题】课本知识同类信息;归纳推理;生物的分类.【分析】草食性动物的牙齿分为门齿和臼齿,肉食性动物的牙齿还有犬齿;乌贼属于软体动物,沙蚕属于环节动物;蝗虫属于节肢动物,体外有外骨骼.【解答】解:A、兔子属于草食性动物,它的牙齿有门齿和臼齿是与食草生活相适应,正确.B、乌贼主要靠腕足来捕食,.错误C、沙蚕属于环节动物靠疣足运动,用来爬行和游泳,正确;D、蝗虫的外骨骼可以防止体内水分蒸发,正确.故选:B【点评】掌握各种动物的特点是解题的关键.9.动物能够促进生态系统的物质循环,下列相关理解与之不符的是()A.动物的遗体或粪便经过分解者分解,产生的物质可以被生产者利用 B.进入动物体内的食物经过分解释放能量,同时产生二氧化碳等物质 C.动物可以帮助植物传粉和传播种子,有利于扩大植物的分布范围 D.动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收组成自身物质【考点】动物在自然界中的作用.【专题】结合课本知识的信息;类比推理;生态系统专题.【分析】动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质.这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质.这些物质可以被生产者利用.【解答】解:动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质.这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质.这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质.可见,动物能促进生态系统的物质循环.动物帮助植物传粉和传播种子,说明动物和植物在长期生存发展中,形成相互依存,相互适应的关系.故选:C.【点评】生产者、消费者、分解者三者相互依存,都在参与生态系统中的物质循环,都能把有机物转化成简单的无机物,不要误认为只有消费者和分解者才能分解有机物.生态系统的物质循环离不开生产者和分解者,消费者不是必需的成分,但它能促进生态系统的物质循环.10.下列属于先天性行为的一组是()A.狗辨主人、黄牛耕地、老马识途 B.蜘蛛结网、惊弓之鸟、大雁南飞 C.猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 D.蚂蚁搬家、蜘蛛结网、公鸡报晓【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别.【专题】课本知识同类信息;归纳推理;动物的先天性行为和学习行为.【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.(2)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.【解答】解:A、狗辨主人、黄牛耕地、老马识途都是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,属于学习行为.B、蜘蛛结网、大雁南飞属于先天性行为,惊弓之鸟属于学习行为;C、猫捉老鼠、尺蠖拟态属于先天性行为,鹦鹉学舌属于学习行为;D、蚂蚁搬家、蜘蛛结网、公鸡报晓都是由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失,属于先天性行为.故选:D【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点.11.“穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了蝴蝶和蜻蜓的什么行为()A.防御行为、取食行为 B.防御行为、迁徙行为 C.取食行为、繁殖行为 D.迁徙行为、繁殖行为【考点】动物行为的类型和特点.。