普通话语音常识

一、普通话概论和音节的基本知识普通话是以北京话为标准语音，以北方方言为基础方言的现代汉民族共同语。

普通话的声母除舌尖后擦音r、鼻音n,m 、边音l外，没有浊音；韵母多复元音，鼻韵母有前后之分。

较之汉语的其他方言（特别是南方方言），普通话的语音系统性强；声调较少，变调也比较简明。

由于长期以来，中国的政治经济中心都在北方，所以以北方话为基础方言也是有道理的。

普通话语音系统主要包括声母、韵母、声调，以及语流音变，包括变调、轻声、儿化、“啊”的音变、词的轻重格式等。

音节：在语音学上，音节是由一个或几个音素组成的语音单位，其中包含一个比较响亮的中心。

一般来说，在一个词或一句话中，有几个响亮中心，就有几个音节。

对普通话来说，除表示儿化的“儿”字和极个别情况外，一个汉字对应一个音节的读音。

除了个别情况外，普通话的每个音节中都有一个韵母，有时有声母，有时无声母。

普通话中的音节按韵母的不同，分为开口呼、齐齿呼、合口呼和撮口呼四类，总称四呼。

韵母是i或以i作为韵头的叫齐齿呼；韵母是u或以u作为韵头的叫合口呼；韵母是ü或以ü作为韵头的叫撮口呼；韵母不是i、u、ü，也不以i、u、ü作为韵头的叫开口呼。

不过其中有两个例外，单韵母o算作开口呼，而鼻韵母iong按实际发音看作撮口呼。

普通话的常用音节有400个，其中开口呼音节最多，有179个；合口呼音节次之，有114个；齐齿呼音节又次之，有83个；撮口呼音节最少，只有24个。

声母除了n,l和零声母外，都不能同时拼成四种音节。

零声母音节是一种特殊的音节，大多是由古代的有声母的音节脱掉声母而形成的。

零声母的齐齿呼、合口呼和撮口呼音节的韵头都或多或少有一些摩擦的成分，可以看成是用半元音[j][w][H]起头。

此外，普通话中还有几个只有声母的音节，如感叹助词“嗯”(n或ng)、“呣”(m)，和几个复辅音音节，如感叹助词“哼”(hng)、“噷”(hm)。

普通话语音系统小常识一、什么是普通话语音系统普通话语音系统主要包括声母、韵母、声调，以及音变等。

音节是语音的自然单位。

一个汉字就是一个音节，如：普通话pŭ tōng huà写下来是三个汉字，读起来是三个语音单位。

音节由声母、韵母构成，每一个音节一定有声调贯穿始终。

一个音节可以没有声母，但不能缺少韵母和声调。

普通话语音的儿化韵如：花儿huār，有两个汉字，但它只是一个音节，这是特殊的语音现象。

汉语的音节共有400多个。

二、声母小常识1、什么是声母一个音节开头部分的音叫声母，如：普通话pŭtōng huà三个音节中，p、t、h都是声母。

普通话语音共有21个声母，它们的声音所以各不相同取决于发音时口腔里挡住气流的部位（称发音部位）和挡住气流的方法（称发音方法）的变化。

声母由辅音充当。

多数声母是发音时声带不振动的清音，发音不响亮，21个声母中只有m、n、l、r 4个是振动声带的浊音，发音响亮。

2、声母的分类（1）按不同的发音部位21个声母可以分为7类：①双唇音 b p m上下唇阻挡气流 băobèi宝贝 pīpíng批评②唇齿音 f下唇与上门齿阻挡气流 fēngfù丰富③舌尖中音 d t n l舌尖与上齿龈（牙床）阻挡气流 tuántĭ团体 nánnǚ男女 lìlǜ利率④舌面后音 g k h舌面后部（舌根部分）与硬腭后部阻挡气流（舌根音） găigé改革⑤舌面前音 j q x舌面前部与硬腭阻挡气流（舌面音） jīngjì经济 quèqiè确切⑥舌尖后音 zh ch sh r舌尖上翘与硬腭前端阻挡气流（翘舌音）zhǔzhāng主张 chōuchá抽查⑦舌尖前音 z c s舌尖与上齿背阻挡气流（平舌音） zìzài自在 cūcào粗糙 sīsuŏ思索（2）按不同的发音方法21个声母可以分为5类：①塞音——两个发音器官阻挡气流后，突然放开，使气流爆发而出，其中b、d、g呼出的气流比较弱，是不送气音，p、t、k呼出的气流强，是送气音。

徐世荣普通话语音常识和普通话语音知识这两本有什么不同摘要：1.徐世荣《普通话语音常识》和《普通话语音知识》两本书的主题和内容概述2.两本书的作者背景及出版时间3.两本书的结构和章节安排4.两本书的内容差异和特点5.适合阅读对象和推荐程度正文：徐世荣的《普通话语音常识》和《普通话语音知识》是两本关于普通话语音学习的专著。

虽然两本书的主题相似，但在内容、结构和特点上存在一定的差异，为学习者提供了不同的学习视角和方法。

首先，两本书的主题和内容概述。

《普通话语音常识》从语音基础知识、音节和音素、声调、语音变调、轻声和儿化等方面，系统地介绍了普通话语音的基本知识和技能。

《普通话语音知识》则更注重对普通话语音的认知和理解，包括语音的发展历程、语音规范、语音与语义的关系等方面。

其次，两本书的作者背景及出版时间。

《普通话语音常识》的作者徐世荣是我国著名的语言学家，该书于1997 年出版；而《普通话语音知识》的作者暂未查到相关信息，该书于2010 年出版。

再次，两本书的结构和章节安排。

《普通话语音常识》共分为八章，分别是：语音概论、音节和音素、声母、韵母、声调、音变、轻声和儿化；而《普通话语音知识》共分为七章，分别是：语音与语言、普通话语音系统、音节和音素、声母和韵母、声调与音变、轻声和儿化。

接着，两本书的内容差异和特点。

《普通话语音常识》以实用性为主，详细地讲解了普通话语音的基本知识和技能，适合初学者学习。

而《普通话语音知识》在讲解知识的同时，更注重对普通话语音的认知和理解，例如语音与语义的关系等，适合已经掌握基本知识的学习者深入学习。

最后，两本书的适合阅读对象和推荐程度。

《普通话语音常识》适合初学者和普通话教师阅读，是一本实用的普通话语音教材；《普通话语音知识》适合有一定基础的学习者和研究者阅读，可以作为深入学习普通话语音的参考书籍。

综上所述，徐世荣的《普通话语音常识》和《普通话语音知识》两本书各有特点，适用于不同的学习者和学习阶段。

普通话中的语音要点与注意事项普通话是中国的官方语言，也是世界上最为广泛使用的语言之一。

准确地掌握普通话的语音要点和注意事项，不仅可以提高沟通能力，还能够更好地表达自己。

下面将从音调、音节、音变和语音连读等方面介绍普通话中的语音要点与注意事项。

一、音调普通话是一种声调语言，音调的准确运用对于语音的流畅表达至关重要。

在普通话中，有四个基本的声调：平声（第一声）、仄声（第二声）、上声（第三声）和去声（第四声）。

根据声调的不同，同一个音节在不同的音调下会发生音高上的变化。

在发音时，一定要准确把握每个音节的声调，并注意声调在词句中的变化规律。

二、音节普通话中的音节包括声母、韵母和声调。

声母指的是一个音节中在韵母前出现的辅音，例如字母"B"在普通话中是一个声母。

韵母指的是一个音节中单独出现或者出现在声母之后的元音，例如字母"A"在普通话中就是一个韵母。

发音时需要特别注意音节的清晰与准确，特别是在连续的语音中，避免音节的丢失或者模糊，以免影响对话对方的理解。

三、音变普通话中的音变是指因语音环境的改变而产生的音素变化。

最常见的音变规律是轻声、儿化和元音变调。

轻声是普通话中的一个音变现象，即某些汉字在特定的语境中发音时，声母和韵母的一部分会发生变化。

例如，在“一本书”中，轻声的发音是类似于“一半说”的“半”音。

儿化是指普通话中韵母“i、u”在声母“r”后面发生的一种特殊变化。

例如，在词语“人儿”的发音中，韵母“er”会发生变化。

元音变调是指一些汉字在特定语境下韵母变调的现象。

例如，在词语“好吃”的发音中，韵母“ao”会发生变调，读作“hǎo chī”。

四、语音连读语音连读是普通话中常见的一种语音现象，指的是在连续的语音中，发音之间不加停顿，将两个或多个字进行合并发音。

语音连读使得语言表达更加流畅，并增加了语言的韵律感。

在语音连读中，特别需要注意的是在辅音和元音之间进行连读，避免辅音被忽略，同时也要保持发音的准确性。

普通话的语音常识普通话是中国的官方语言，也是世界上使用人数最多的语言之一。

以下是普通话的语音常识：1. 声母（shēngmǔ）：普通话有21个声母，包括b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。

这些声母代表了不同的辅音音素。

2. 韵母（yùnmǔ）：普通话有16个韵母，包括a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün。

这些韵母代表了不同的元音音素。

3. 声调（shēngdiào）：普通话有四个声调，分别是平声（1声）、上声（2声）、去声（3声）和入声（4声）。

声调的不同可以改变词语的意义。

4. 声调符号（shēngdiào fúhào）：为了标记声调，普通话使用了声调符号。

例如，第一声用“ˉ”表示，第二声用“´”表示，第三声用“`”表示，第四声用“ˇ”表示。

5. 声调变调规则（shēngdiào biàndiào guīzé）：在普通话中，有一些情况下声调会发生变调。

例如，连读时第一音节的声调会变为轻声，双三声相连时第一个会变为二声，双四声相连时第一个会变为三声。

6. 声母韵母组合（shēngmǔ yùnmǔ zǔhé）：普通话的音节由声母和韵母组合而成。

例如，“ba”、“ma”、“da”等。

7. 声母韵母的发音（shēngmǔ yùnmǔ de fāyīn）：每个声母和韵母都有其特定的发音方式。

例如，“b”发音时双唇轻轻合上，发出爆破音；“a”发音时口腔放松，舌头放平。

8. 声母韵母的组合规则（shēngmǔ yùnmǔ de zǔhéguīzé）：普通话中的声母和韵母有一定的组合规则。

例如，“z”只能与i、ü、u组合，“j”只能与i、ü组合。

普通话语音基础知识普通话语音基础知识导语：普通话，是以北方话（官话）为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代标准汉语。

下面是由小编整理的关于普通话语音基础知识。

欢迎阅读！普通话语音基础知识1、普通话：普通话是我国的普遍通用的语言，它是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

语言三要素：语音、语法、语汇2、普通话语音的三对概念：音节和音素：自然单位—中国人一下儿 400多个最小单位—zh-o-ng g-u-o r-en元音和辅音：音素按发音特点成两大类元音发音时，颤动声带，声音响亮，气流在口腔不受到阻碍。

辅音发音时，不颤动声带，声音不响亮，气流受阻声母和韵母：声母、韵母、声调是构成汉语单节的结构单位声母是音节开头的辅音零声母韵母是音节中声母后面的部分，由元音构成3、声调：是音节的高低升降形式，四类，用“五度制”来表示阴平（55调）天津高音东方阳平（35调）白云蓝蓝情人上声（214调）好买你想可以去声（53调）在用让干制度4、变调：上声变调：上声字在非上声（阴平.阳平.去声）前变为211 好吃美观好人美德好事美妙上声字在上声字前(两个上声相连)，前一个变为像35调勉强尽管处理给予水獭导演三个上声连在一起有两种音变方式;展览馆勇敢者：前两个35调（双单格）党小组冷处理小组长：211 35 214调（单双格）上声在轻声前面有两种变调姐姐奶奶剪子马虎耳朵：211 想想手里写写小姐走走：35 “一”字变调：“一”字单念、表序数或出现在词语末尾，读本调阳平35，如“一楼”、“十一”“统一”等。

在其它情况下，有三种变调：（1）在去声前变35一倍一件一切一概一再一共（2）在非去声前（阴平、阳平、上声前），变51一般一边一端一朝一生一些（阴平前）一直一齐一时一同一行一群（阳平前）一举一手一体一统一览一口（上声前）（3）夹在中间变轻声走一走讲一讲学一学试一试想一想注：“七”“八”不变调“不”字变调：（1）去声字前变35不必不变不测不要不但不错（2）夹在中间变轻声去不去穿不穿会不会好不好大不大听不清看不懂5、轻声在语流中，读得又轻又短的音节。

普通话的语音知识总结普通话是中国的国家通用语言，也是中华人民共和国的官方语言。

准确地掌握普通话的语音知识，对于有效的沟通和交流至关重要。

本文将对普通话的语音知识进行总结，包括声母、韵母、声调等方面的内容。

一、声母声母是一个汉字的发音的基础音。

普通话中的声母共有21个，分别是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。

其中，b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h为单个辅音，发音时不需要与其他辅音搭配；而j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s为复合辅音，发音时需要与后面的韵母搭配。

二、韵母韵母是一个汉字音节的核心部分。

普通话中的韵母共有38个，分为单韵母和复韵母两种。

单韵母包括a、o、e、i、u、ü；复韵母包括ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。

三、声调普通话中的声调对于一个汉字的发音非常重要。

共有四个声调，分别为平声、仄声、上声和去声。

在标准的普通话中，声调符号分别为1、2、3、4。

平声是指声调平稳、音调固定的声调，例如"爸爸"的声调就是平声。

仄声是指声调有起伏的声调，例如"妈妈"的声调就是仄声。

上声是指声调由低到高的声调，例如"奶奶"的声调就是上声。

去声是指声调由高到低的声调，例如"姥姥"的声调就是去声。

四、儿化音儿化音是普通话的一种特有现象。

当韵母er跟在声母之后时，可以形成一个特殊的音，例如"妈妈"中的"妈"字发音时会有一种儿化的音。

五、口语语音规范为了更好地掌握普通话的语音知识，我们还需注意以下几点口语语音规范：1. 清晰地发音，口齿伶俐，避免吞音、咬字不清等问题；2. 动静音和鼻音的区别要清楚，在读音时正确区分；3. 声母和韵母的搭配要准确，发音要标准规范；4. 注意声调的运用，遵循正确的声调走势；5. 注意语速抑扬顿挫，避免口吃、结巴等问题。

普通话基础必学知识点
1. 声母和韵母：声母是指汉语拼音中的辅音部分，韵母是指汉语拼音中的元音部分。

了解声母和韵母的搭配规则对正确发音很重要。

2. 四声：普通话有平声、上声、去声和入声四种声调。

学会准确地区分和使用四声对于正确发音和语调非常重要。

3. 声调规律：普通话中的声调在某些情况下会发生变化，例如在连读或调整节奏时。

掌握声调的变化规律有助于流利的发音。

4. 连读和变调：在普通话中，有很多词语之间会发生音变和连读，这是为了保持语音的流畅和自然。

了解连读和变调的规则可以更好地理解和表达口语。

5. 声调符号：普通话拼音中使用声调符号来表示不同的声调。

学习和掌握这些声调符号对于正确拼读汉字很重要。

6. 声调语法：在普通话中，声调对于理解句子的意思和语法规则也很重要。

掌握声调语法可以帮助学习者正确理解和使用语言。

7. 声韵调的变化：普通话中的音变规律复杂多样，例如声母的变化（如擦音化、爆音转呼应等），韵母的变化（如鼻化、轻声等）和声调的变化。

了解这些变化规律可以帮助学习者更好地理解和掌握普通话。

8. 语音语调：普通话的语音语调有一定的规范和特点。

掌握正确的语音语调有助于提高口语表达的准确性和流利度。

9. 声调语音与词义的关系：普通话中，独立的音节可以由多个字组成，不同的声调可以对应不同的词义。

了解声调与词义的关系可以帮助学
习者正确理解和使用词汇。

10. 声韵调节与语音调节的关系：普通话的发音受到音韵规律和语音
规则的影响，掌握声韵调节和语音调节的关系可以帮助学习者更好地
发音和理解语言。

普通话语音基本知识大全1.普通话。

普通话是现代汉民族共同语，也是我国各民族之间的交际用语，还是联合国的六种工作语言之一、其内涵是：“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。

”普通话在台湾称国语，在新加坡称华语。

普通话在明朝清朝称官话，在宋朝以前，普通话还被称作通语、凡语、雅言等。

普通话和方言的差别，主要表现在语音方面，因而人们狭义指称普通话时，主要指普通话语音。

2.语音。

语音是语言的物质外壳，是人的发音器官发出来的，有表意义的功能。

语音具有物理属性、生理属性和社会属性。

物理属性表现为，语音具有音高、音强、音长、音质四种要素。

生理属性表现为语音通过人的发音器官一系列运作形成，如，肺部呼出气流，通过气管至喉头，作用于声带、咽头、口腔、鼻腔等，形成不同音质的语音。

社会属性表现为用什么语音形式来表示什么意义，不由个人决定，而由社会约定俗成，比如称自己，汉语语音形式是wǒ(我)，英语语音形式是[ai](I)，俄语语音形式则是[ia](Я)3.《汉语拼音方案》。

《汉语拼音方案》是根据普通话语音系统制定的给汉字注音和拼写普通话语音的方案，它于1958年2月11日经第一届全国人民代表大会第五次会议批准颁布及施行。

其由五部分内容组成：字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号。

汉语拼音字母采用拉丁字母，字母有四种体式：大楷、小楷、大草、小草。

每个字母所代表的音叫本音，本音用来拼音。

为便于称呼，每个字母还有名称音。

为方便教学，在声母本音后配上不同元音，这样发出的音叫呼读音。

比如：字母b的本音是[p]，名称音是[pε]，呼读音是[p?]。

4.音节。

音节是语音最小的自然单位。

一个汉字的读音就是一个音节，比如“老百姓”三个字，读出来就是三个音节：lǎo bǎi xìng。

普通话有400个基本音节，加上声调，一共有1200多个音节。

从结构看，普通话音节由声母、韵母、声调组合而成，普通话音节可以无声母，但必须有韵母和声调。

普通话考试语音知识题库普通话是现代汉民族共同语，也是我国各民族之间通用的交际用语。

对于想要提高普通话水平或者参加普通话考试的人来说，掌握丰富的语音知识至关重要。

以下是为大家整理的一份普通话考试语音知识题库。

一、声母1、声母的发音部位普通话声母按照发音部位可以分为七类：双唇音（b、p、m）、唇齿音（f）、舌尖前音（z、c、s）、舌尖中音（d、t、n、l）、舌尖后音（zh、ch、sh、r）、舌面音（j、q、x）、舌根音（g、k、h）。

例如：“b”是双唇不送气清塞音，发音时双唇紧闭，阻碍气流，然后突然放开，让气流冲出，读音轻短。

2、声母的发音方法声母的发音方法包括阻碍的方式、声带是否颤动、气流的强弱等。

阻碍方式有塞音（b、p、d、t、g、k）、擦音（f、h、x、sh、r、s）、塞擦音（j、q、zh、ch、z、c）、鼻音（m、n）和边音（l）。

声带颤动的是浊音，如 m、n、l、r；声带不颤动的是清音，如 b、p、f 等。

气流强的是送气音，如p、t、k、q、ch、c；气流弱的是不送气音，如 b、d、g、j、zh、z。

二、韵母1、韵母的分类韵母可以分为单韵母、复韵母和鼻韵母。

单韵母有 a、o、e、i、u、ü。

复韵母包括前响复韵母（ai、ei、ao、ou）、中响复韵母（iao、iou、uai、uei）和后响复韵母（ia、ie、ua、uo、üe）。

鼻韵母又分为前鼻音韵母（an、en、in、un、ün）和后鼻音韵母（ang、eng、ing、ong）。

2、韵母的发音特点单韵母的发音特点是口型和舌位始终不变。

例如“a”发音时，口腔大开，舌头居中，声带颤动。

复韵母的发音是从前一个元音的发音状况快速滑向后一个元音，口型和舌位有变化。

如“ai”，从“a”的发音滑向“i”的发音。

鼻韵母的发音要注意鼻音的特点，前鼻音韵母发音时舌尖抵住上齿龈，后鼻音韵母发音时舌根抵住软腭。

三、声调1、声调的种类普通话有四个声调：阴平（第一声）、阳平（第二声）、上声（第三声）、去声（第四声）。

普通话语音系统常识一般话语音系统主要包括声母、韵母、声调、音节，以及变调、轻声、儿化等。

一、声母一般话的声母包括零声母在内共22个。

（拼音后为例字，下同）b巴步别p怕盘扑m门谋木f飞付浮d低大夺t太同突n南牛怒l来吕路g哥甘共k枯开狂h海寒很j即结净q齐求轻x西袖形zh知照铡ch茶产唇sh诗手生r日锐荣z资走坐c慈蚕存s丝散颂一般话22个声母中有21个由辅音充当，我们可以按照辅音部位和发音办法给声母分类。

1. 按发音部位分类一般话的辅音声母可以按发间部位分为三大类，细分为七个部位。

1）唇音以下唇为主动器官，一般话又细分为两个发音部位：双唇音：上唇和下唇闭合构成妨碍。

一般话有3个：b、p、m 。

齿唇音（也称作“唇齿音”）：下唇和上齿靠拢构成妨碍。

一般话惟独1个。

2)舌尖音以舌尖为主动器官，一般话又细分为三个发音部位：舌尖前音舌尖向上门齿背接角或临近构成妨碍。

一般话有3个：z.c.s。

（也叫平舌音）舌尖中音舌尖和上齿龈（即上牙床）接角构成妨碍。

一般话有4个：d、t、n、l(也叫舌翘音)舌尖后音舌尖向硬腭的最前端接触或临近构成妨碍。

一般话有4个：zh、ch、sh、r。

（也叫翘舌音）3）舌面音以舌面为主动器官，一般话又细分为两个发音部位：舌面前音：舌面前部向硬腭前部接触或临近构成妨碍。

一般话有3个：j、q、x。

舌面后音：（也称作“舌根音”）：舌根向硬腭和软腭的交界处接触或接近构成妨碍。

一般话声母有3个g、k、h。

2.按发音办法分类一般话辅音声母的发音办法有以下五种：1）塞音成阻时发音部位彻低形成闭塞；持阻时气流积蓄在妨碍的部位之后；除阻时受阻部位骤然解除堵塞，使积蓄的气流透出，爆发破碎成声。

一般话有6个塞音：b、p、d、t、g、k。

2）鼻音成阻时发音部位彻低闭塞，封闭口腔通路；待阻时，软腭下垂，打开鼻腔通路，声带振动，气流到达口腔和鼻腔，气流在口腔受到妨碍，由鼻腔透出成声；除阻时口腔妨碍解除。

鼻音是鼻腔和口腔的双重共鸣形成的。