“四大件”的变迁
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2010年秋季学期小学六年级品德与社会试卷一、 填空题(60分) 1、( ) 月( )日是“世界节俭日”。
有句节俭名言叫“节约如同( ),浪费就像( )”,“滴水成河,( )”。
2、懂得欣赏别人,不仅表现出自己( ),更重要的是可以从别人身上发现和学到( ),使自己变得( )。
3、改革开放是从( )年,在( )这个地方开始,改革开放的总设计师是( ),有一首歌叫(《 》),歌唱的就是他。
4、1928年,( )和( ),开辟( )革命根据地。
二、选择题(正确的打“√ ”,错误的打“×”。
)(15分) 1、生活在追求时尚的年代,提倡节约是不合时宜的。
( ) 2、《中华人民共和国土地改革法》是1950年6月公布的。
( ) 3、1959年,我国举行全国第一届运动会。
( ) 4、“四大件”的变迁指的是电视机、电冰箱、洗衣机和三用机。
( ) 5、农民进城打工,使城市和农村发生了一系列的变化。
( ) 三、简答题(25分) 1、写出我国五个省级自治区的名称。
(10分) 2、中国在世界的“第一有”有哪些? (15分)学校 班级 座号 姓名六年级品德参考答案:一1、(10)月(31 )日是“世界节俭日”。
滴水成河,(粒米成箩)”。
2、修养,长处(优点),谦虚3、1978年,安徽凤阳小岗村,邓小平,《春天的故事》4、1928年,(毛泽东)和(朱德),开辟(井冈山)革命根据地。
二、1. ×,2.√,3.√,4. ×,5. √三、简答题(1、写出我国五个省级自治区的名称。
答:新疆维吾尔自治区、内蒙古自治区、西藏自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区。
2、中国在世界的第一有?答:1964年10月16日,中国在西部地区成功发射第一颗原子弹。
1970年,中国第一颗人造卫星东方红号发射成功。
1969年10月,中国建成了第一条地下铁道---北京地铁。
1985年2月15日,中国第一个南极考察站建成。
2014年秋季学期六年级品德与社会期末测试剥隘中心学校——零安义学校:班级:姓名:成绩:(满分100分考试时间40分钟)一、填空。
(20分)1、通过学习,你能正确的填出六年级上学期《品德与社会》教材中的四个单元标题吗?第一单元:()的新问题;第二单元:我和()一起成长;第三单元:()怎么办;第四单元:我们的的生活()。
2、1989年世界卫生组织决定把每年的( )月()日定为世界无烟日。
2009年无烟日的主题是:( )。
3、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因、非法滥用的杜冷丁,统称()。
4、台湾形状像芭蕉叶,是我国的第()大岛。
岛上有日月潭、阿里山、蝴蝶谷等著名的景区,森林面积广大,有“()植物园“之称,()的产量居世界第一,有世界上绝无仅有的黑长尾雉,还有兰鹇、云豹、白猴等珍稀动物。
5、中国和()、()、()统称为世界四大文明古国。
印度是佛教的发源地,是()数字的发明地。
6、埃及的母亲河是(),埃及最著名的大金字塔是()金字塔。
7、世界三种主要的人种是:()人种、白色人种、()人种。
我国属于()人种。
世界上所有人种都是平等的,没有高低之分。
二、选择。
(10分)1、我国最大的高原是()A青藏高原 B 云贵高原 C 内蒙古高原D黄土高原2、希腊三面环海,其中南面是()A 亚得里亚海B 爱奥尼亚海C地中海D爱琴海3、下列哪些地方的人普遍爱吃辣椒?()A 上海、苏州、杭州B 长沙、成都、贵阳C 北京、合肥、南京D无锡、宁波、厦门4、在西方,一年中最重要的节日是()A 复活节B 狂欢节C 感恩节D圣诞节5、占世界人口比例最大的是()A 黑种人B白种人C黄种人D混血种人三、判断。
(36分)1、0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,这些数字最早是由阿拉伯人发明出来的。
()2、世界著名诗人、作家、艺术家、社会活动家泰戈尔是希腊人。
()3、我国最热的地方是新疆吐鲁番,素有“火洲”之称。
()4、现代奥林匹克运动的复兴应当归功于法国人顾拜旦。
第一学期九年级道德与法治多元评价(一)(第一单元)班级姓名座号成绩一、单选题。
(每小题2分,共56分)1.在我国历史上曾经出现过粮票、肉票、布票、油票等票证,而今,这些已成为历史。
票证的变迁说明了()A.人们的文化生活日益丰富B.人们的消费变得多样化C.人们的精神生活丰富多彩D.人们的物质生活水平在不断提高2.首届“汉语桥”世界中学生汉语比赛预赛在保加利亚首都索非亚市举行,来自索非亚第18中学和大特尔诺沃美国中学的5名选手展开了角逐。
这一事例表明()A.中国的综合国力日益增强,国际影响力日益扩大B.汉语是世界上的唯一通用语言,所以人们争相学习C.汉语是世界上最优秀的语言,是其他语言所无法比拟的D.中国的迅速发展使世界各国人民认识到汉语是必须学习的语言3.表明我们的文化生活日益丰富的是()A.我们出行的道路更加平坦宽阔B.我国普及了九年制义务教育C.小轿车进入市民家庭 D.衣服的花样品种更为齐全4.“六十年代在天上(太阳),七十年代在墙上(挂钟),八十年代在腕上(手表),九十年代在腰上(手机)”。
这是对20世纪我国老百姓看时间方式的生动写照,反映了()①人民生活水平不断提高②科学技术在不断进步③人民的物质需要都达到了满意④居民的精神生活日益丰富A.②③④B.①③C.①②④ D.①②5.近年来,中国加强与非洲的合作与交流,这不仅加深了中非之间的友谊,而且有利于()A.提升我国国际地位,增强国际竞争力B.中国成为世界最发达的国家C.我国增强综合国力,领导世界D.消除世界范围内的战争隐患6.近年来,中央财政将继续加大教育投入,保障优先发展教育,全面实施城乡免费义务教育。
这样做的主要原因是()A.教育是国际竞争的焦点B.教育与科技密切相关C.教育优先发展D.教育的繁荣可以为现代化建设提供强大动力7.中国在“朝核问题、中东和平进程、气候变化”等众多国际热点问题上展开了一系列外交行动。
中国作为安理会常任理事国,将继续在全球重大问题上发挥自己应有的作用,这告诉我们()A.中国的经济发展充满活力B.中国是一个负责任的大国C.中国的科技创新能力最强D.中国在国际的影响力最大8.由中国政府倡议成立的亚洲基础设施开发银行,得到了德国、瑞典等欧洲国家及亚洲多数国家的积极回应。
一、单选题1.报纸杂志、电影电视、互联网等传媒手段反映了近现代社会信息传递的演变,下列叙述不正确的是( )A.报刊是印刷媒介,是最早的现代大众传播媒介B.影视是音像媒介,在工业社会中扮演着极为重要的角色C.互联网是电子媒介,是当今一个标志性的信息传播手段D.上述三类媒介从技术层面上说是一个逐渐替代的过程2.中国近代航运业最早诞生于( )A.民族资本主义企业B.洋务运动军事工业C.洋务运动民用工业D.官僚资本企业3.“1908年《图画新闻》中载有一份衙门堂审记录:“(女子严阿苏与男子梁海相识,路上相遇,因邀同行,为巡士抓获)官问:何时与梁相识?阿苏回:在途中相识,我中意他!……官斥二人:汝不凭媒妁之言,青年男女居然同游,有伤风化……判将分别收押,听候核办。
”对此记录分析正确的是( )A.婚姻自主成为一种普遍现象B.青年男女受新文化运动影响C.新旧思想冲突激烈D.辛亥革命解放思想,推动社会习俗变迁4.4.1989年底,一位波兰记者写道:“十几年前,北京是一个灰色的城市,有人甚至称它为‘世界的农村’,人们穿着单调一律……如今穿着入时、欧式打扮的姑娘,使北京的街道有一种令人应接不暇的特殊美感。
”导致上述变化的原因有( )①经济全球化影响②中国加入世贸组织③改革开放④人民生活水平提高A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③5.中山装由孙中山创制,是由日本的学生装改进而成的。
南京国民政府建立后……依据“四维”内容而确定中山装前襟有4个口袋,依据五权分立而确定前襟有5个扣子,依据三民主义的涵义而确定袖口为3个扣子。
据此,以下各项表述中正确的应该是( ) A.服饰变化受政治影响 B.服饰体现国家意志C.服饰属于意识形态 D.服饰是西化的产物6.中国某一时期报纸刊登的征婚启事一般会有以下几点要求:一要天足;二要通晓中西术门径;三聘娶仪节悉照文明通例,尽除中国旧有之陋俗。
这一时期最早可能是( )A.明清之际 B.清末C.民国初年 D.新中国成立初期7.近代以来,轮船航运业也发生了一些变化,下列表述正确的是( )A.19世纪70年代初,中国近代第一家轮船航运公司成立B.民生轮船公司的正式成立标志着中国新式水运业的诞生C.民国以后,民间兴办的各种轮船公司已经有实力与列强竞争D.近代轮船航运公司诞生之后,火轮船深入到中国内陆河道8.近代以来,我国人民的社会生活方式发生了巨大的变化,导致这些变化的冈素不包括( ) A.外来文化的传入 B.政治生活的影响 C.社会经济的影响 D.传统观念的继承9.1927年《大公报》发表社评,“国民党人习闻宣传之法,稍稍习之,颇奏奇效”;北方军阀针锋相对,印发各类“讨赤”歌、“讨赤”文、“讨赤”画,因通俗易懂,可能比南方“打倒帝国主义、打倒军阀”之类的口号更容易理解和接受。
结婚四大件概念变迁的意义结婚四大件是指婚礼的必备物品,包括婚纱、钻戒、婚鞋和新郎礼服。
这些物品在传统观念中,代表着婚姻的庄重和神圣。
随着时代的变迁和价值观的演变,婚姻四大件的概念也发生了变迁。
探讨这些变迁的意义,可以从以下几个方面进行分析。
首先,婚姻四大件的概念变迁反映了社会文化观念的变化。
在传统观念中,婚姻被认为是一种社会制度和家庭重要的象征,而婚姻四大件则是这种制度和象征的物质体现。
然而,在现代社会,个人自由和个性化的婚姻观念逐渐被接受和推崇。
因此,婚姻四大件的意义逐渐转变为与个体幸福和情感满足有关。
婚纱、钻戒、婚鞋和新郎礼服不仅仅是传统意义上的象征,更是新婚夫妇表达爱情和美好生活愿景的方式。
其次,婚姻四大件的概念变迁体现了女性地位的提升。
传统观念中,婚姻四大件中的婚纱、钻戒和婚鞋更多地与女性相关,而新郎礼服则与男性相关。
这反映了传统社会中,女性在婚姻中扮演从属的角色,婚姻更多地是男性主导的。
然而,随着女性地位的提升和性别平等观念的普及,婚姻四大件的意义也随之改变。
现今社会,婚姻四大件不再是女性从属的象征,而是表达女性个体独立和追求幸福的方式。
女性可以选择自己喜欢的婚纱和钻戒,婚姻四大件成为了展示女性个体魅力和品味的舞台。
再次,婚姻四大件的概念变迁反映了经济和消费观念的演变。
传统婚姻观念中,婚姻四大件被视为一种昂贵的投资,是家庭繁荣和社会地位的象征。
然而,在现代社会,个体消费观念的崛起和经济发展的推动下,婚姻四大件的概念发生了转变。
婚姻四大件不再仅限于高价值的物品,而是更注重品质和个性化的呈现。
新人们更加关注他们的“购买决策”,并更愿意根据自己的经济能力和需求来选择婚姻四大件。
这反映了现代婚姻观念中个体消费和自我实现的重要性。
最后,婚姻四大件的概念变迁对婚姻产业和相关产业的发展产生了重要影响。
婚姻四大件作为婚礼的重要组成部分,成为了婚庆、服装、珠宝等相关产业的重要驱动力。
婚纱厂商、珠宝品牌和婚礼策划机构等都在不断创新和升级产品和服务,以满足新人们不断变化的需求。
“四大件”的变迁说课稿一、说教材品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。
品德与社会的教学内容注重与学生生活和社会的联系,把静态的教学内容和学生丰富多彩的现实生活联系起来。
《“四大件”的变迁》是北师大版《品德与社会》六年级上册第三单元《腾飞的中国》中主题一《春天的故事》的第一个课题。
本单元旨在通过呈现改革开放30年多来我国在经济、政治、文化等方面的成就,激发学生的爱国主义情感,形成民族自豪感。
本主题重点是让学生进一步了解祖国的变化,知道改革开放对人们及中国的影响。
其中"四大件"的变迁,主要是让学生了解人们生活水平的提高,既是单元的导入,又孕育着"腾飞的中国"的深刻含义。
二、说学情与教学目标虽然家庭中"四大件"的变迁所跨越的时间跨度远远大于学生的认知年限, 但是学生在第二单元清楚地认识到在新中国走过的六十多年里,社会生活、家家户户都发生了巨大变化。
这一单元的学习就是要学生通过搜集资料、体验、探究、主题模拟活动等学习方式感悟我国改革开放30多年社会生活方方面面的变化,并为我国取得发展取得的成就、感到骄傲和自豪。
依据教材设置、课程理念与六年级学生已经形成一定品德与行为习惯、积累了一定的生活经验的实际,我设置了以下三维目标:1、知识目标:了解"四大件"的变迁及其与人们生活水平提高的关系。
2、能力目标:进一步学习采用访问或采访的方法搜集信息,初步形成透过现象发现本质的能力,增强对具体事例的概括、分析能力;通过搜集和利用信息,感悟我们的生活水平在不断的提高。
(重点)3、情感目标:感悟我国改革开放30年来所取得的巨大成就和社会生活所发生的翻天覆地的变化,进一步增强学生的民族自信心和自豪感。
(难点)三、说教法、学法1采用讨论、探究为主的教学方法,通过情境再现与讨论使每位学生充分参与、亲身实践、独立思考、合作探究,在情景中获得感悟体验,逐步形成正确的世界观、人生观和良好的行为习惯。
教师教学基本功大赛活动记录------教学设计大赛营城子镇中心小学校教师教学基本功大赛活动记录------教学设计大赛活动时间:活动地点:一年一班活动内容:教学设计大赛活动过程:一、张捷主任宣布本次教学设计大赛要求:1、命题一年班主任《解决问题》二年班主任《乌鸦和狐狸》三年班主任《海底世界》四年班主任《沏茶问题》五年班主任《平行四边形的面积》六年班主任《高的是麦子、爱的是豆荚》品社教师《“四大件”的变迁》科学教师《土壤里有什么》体育教师《前滚翻》英语教师《Unit1 What’s he likePartB Let’s learn》满语教师《辅音 n 》2、本次命题以本学科本年段为出发点,以教师赛前预习为基础,在规定时间(40分钟)内独立完成教学设计。
二、比赛开始各年段学科教师独立完成教学设计。
三、比赛结束评委孙学义张捷周全进行赋分,取平均分为教师最后得分。
四、成绩统计工作附教学基本功大赛(教学设计)教师成绩单附教学基本功大赛(教学设计)教师成绩单教师教学基本功大赛活动记录------说课大赛营城子镇中心小学校教师教学基本功大赛活动记录------说课比赛活动时间:活动地点:一年一班活动内容:说课比赛活动过程:一、张捷主任宣布本次说课比赛要求:1、命题一年班主任《解决问题》二年班主任《乌鸦和狐狸》三年班主任《海底世界》四年班主任《沏茶问题》五年班主任《平行四边形的面积》六年班主任《高的是麦子、爱的是豆荚》品社教师《“四大件”的变迁》科学教师《土壤里有什么》体育教师《前滚翻》英语教师《Unit1 What’s he likePartB Let’s learn》满语教师《辅音 n 》2、本次命题以本学科本年段为出发点,以上次教学设计大赛题目为基础,在规定时间(40分钟)内独立完成说课稿。
3、能详细谈出自己的教学设计及理论依据,能说出怎样教,为什么这样教。
并能分别说出如下内容:说教材。
说出本课时的教学目的和要求,重点、难点编写意图及相互关系;说教法。