开展深入学习实践科学发展观活动的方案

学习实践科学发展观活动实施方案一、活动背景作为一名有10年方案写作经验的大师，我深知科学发展观的重要性。

在新时代背景下，为了推动我国经济社会发展，我们必须深入学习和实践科学发展观。

此次活动旨在全面贯彻落实科学发展观，提高全体员工对科学发展观的认识，增强实践科学发展观的能力。

二、活动目标1.提高全体员工对科学发展观的理解和认识。

2.增强全体员工贯彻落实科学发展观的自觉性和主动性。

3.提升全体员工实践科学发展观的能力和水平。

4.促进企业科学发展，为实现全面建设社会主义现代化国家的目标贡献力量。

三、活动内容1.开展科学发展观学习活动（1）组织全体员工学习科学发展观的基本理论、基本方法和基本要求。

（2）通过专题讲座、研讨会、座谈会等形式，深入探讨科学发展观在实际工作中的应用。

（3）开展科学发展观知识竞赛，检验全体员工学习成果。

2.开展科学发展观实践活动（1）结合企业实际，制定具体实施方案，明确责任分工，确保科学发展观的贯彻落实。

（2）开展节能减排、技术创新、质量管理等活动，推动企业科学发展。

（3）加强企业文化建设，培育全体员工树立科学发展观念。

3.开展科学发展观交流互动（1）组织内部交流，分享科学发展观学习心得和实践经验。

（2）邀请外部专家进行授课，借鉴其他企业科学发展经验。

（3）利用网络平台，开展线上交流，拓宽学习渠道。

四、活动步骤1.准备阶段（1）成立活动筹备组，负责活动策划、组织和协调工作。

（2）制定活动方案，明确活动目标、内容、步骤等。

（3）做好活动宣传，营造浓厚的学习氛围。

2.实施阶段（1）按照活动方案，有序开展各项活动。

（2）加强过程管理，确保活动顺利进行。

（2）分析活动中存在的问题，提出改进措施。

（3）制定长效机制，推动科学发展观在企业落地生根。

五、活动保障1.加强组织领导，确保活动取得实效。

2.落实责任，明确各部门、各岗位的职责。

3.保障活动经费，确保活动顺利进行。

4.加强考核，对活动开展情况进行监督和评价。

市政局关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案根据中央、省委、市委和区委关于开展深入学习实践科学发展观活动的一系列部署要求，结合我局实际，现就开展深入学习实践科学发展观活动制定如下实施方案。

一、开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

开展深入学习实践科学发展观活动，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、保持社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。

近年来，××区市政局认真贯彻落实科学发展观，按照坚持科学发展、促进社会和谐、全面建设小康社会的要求，锐意进取，埋头苦于，扎实工作，推动了××区经济社会又好又快发展。

当前，受国际金融危机快速蔓延和世界经济增长明显减速的影响，我国经济运行困难增加，经济下行压力加大，我们面临的形势十分严峻，任务十分繁重。

解决当前发展的各种矛盾和问题、应对各种风险和挑战、保持又好又快发展，必须更加自觉地深入贯彻落实科学发展观。

面对新阶段、新形势、新任务，我们要清醒地看到，一些党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性还不够高，对科学发展观的理解还不够深;一些领导干部的思想、作风和能力素质与科学发展观的要求还不适应;一些影响和制约科学发展的问题还比较突出，保障科学发展的体制机制还不够健全，自主创新能力还不够强，民生方面还有许多问题亟待解决;个别党组织、领导班子以及党员干部党性党风党纪方面还存在一些问题，等等。

这些问题如不及时解决，我们就无法应对当前的严峻挑战，就会丧失前所未有的发展机遇，就难以肩负起推动科学发展、全面建设小康社会的崇高使命。

中学开展学习实践科学发展观活动方案一、活动背景科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

为了使中学生更好地了解科学发展观，增强社会责任感和使命感，我们决定在校园内开展学习实践科学发展观活动。

二、活动目标1.使学生深刻理解科学发展观的内涵，树立正确的世界观、人生观、价值观。

2.培养学生的创新精神和实践能力，提高综合素质。

4.激发学生的学习兴趣，营造积极向上的校园氛围。

三、活动内容1.开展主题班会：以“学习实践科学发展观”为主题，组织学生进行讨论，分享学习心得。

2.举办知识竞赛：以科学发展观为主题，开展知识竞赛，检验学生对科学发展观的理解和掌握程度。

3.进行社会调查：组织学生走进社区、企业、农村，开展社会调查，了解科学发展观的实践成果。

4.举办主题讲座：邀请有关专家、领导来校进行主题讲座，为学生讲解科学发展观的内涵和实践要求。

5.开展志愿服务活动：组织学生参与志愿服务活动，培养他们的社会责任感和服务意识。

6.创办特色社团：鼓励学生创办以科学发展观为主题的社团，开展丰富多彩的活动。

四、活动步骤1.第一阶段：宣传发动（第1周）召开动员大会，宣传科学发展观的重要性，发动学生积极参与活动。

2.第二阶段：组织实施（第2-4周）各班级根据活动内容，制定具体实施方案，组织开展各项活动。

4.第四阶段：成果展示（第6周）举办成果展示活动，展示学生在活动中的优秀作品和成果。

五、活动保障1.加强组织领导：成立活动领导小组，负责活动的组织和协调。

2.落实责任分工：明确各班级、各部门的责任，确保活动顺利进行。

3.提供必要保障：为活动提供必要的场地、设备、经费等保障。

六、活动效果评估1.学生对科学发展观的认知程度：通过问卷调查、知识竞赛等方式，了解学生对科学发展观的认知程度。

2.学生参与活动的积极性：观察学生在活动中的表现，了解他们的参与度和积极性。

3.活动对校园氛围的影响：观察活动对校园氛围的营造，了解活动对校园文化的促进作用。

深入学习实践科学发展观活动实施方案实施方案一、活动主题：深入学习实践科学发展观二、活动目的：通过深入学习实践科学发展观，提高参与者的思想水平和实践能力，增强他们对科学发展观的理解和支持。

三、活动内容：1. 学习科学发展观的基本理论和核心要义。

参与者将通过阅读理论文献、参观实践案例等方式，深入了解科学发展观的起源、发展历程和基本原则，以及实践科学发展观的重要意义。

2. 分析实践科学发展观的重要性和必要性。

参与者将以小组讨论的形式，分析实践科学发展观在当前社会发展中的重要性和必要性，以及对于推动经济、社会和生态文明建设的作用。

3. 参观实践科学发展观的典型案例。

参与者将组织参观实践科学发展观的典型案例，如先进企业、示范项目等，深入了解实践科学发展观的具体实施方式和效果。

4. 开展实践活动。

参与者将开展实践活动，如参与社区建设、参加志愿者活动等，将科学发展观的理论内涵和实践要求融入到实际行动中，通过实际参与感受和体验科学发展观的实际效果。

5. 组织座谈交流。

参与者将展开座谈交流，分享学习实践科学发展观的心得体会，互相启发和借鉴，加深对科学发展观的理解和支持。

四、活动时间安排：1. 学习科学发展观的基本理论和核心要义：2天2. 分析实践科学发展观的重要性和必要性：1天3. 参观实践科学发展观的典型案例：1天4. 开展实践活动：3天5. 组织座谈交流：半天五、活动效果评估：1. 参与者的学习成果评估：通过答题、讨论和小组报告等形式，对参与者的学习成果进行评估。

2. 参与者的实践成果评估：通过实践活动的实际效果和参与者的自我评估，对参与者的实践成果进行评估。

3. 参与者的反馈评估：通过问卷调查或口头反馈等形式，对参与者对活动的反馈和评价进行评估。

六、活动保障：1. 组织机构：成立活动组织机构，负责活动的组织和执行工作。

2. 宣传推广：制作宣传册、海报、媒体宣传等，扩大活动的知名度和影响力。

3. 资金支持：争取相关部门或企业的资金支持，用于活动的组织和实施。

主题实践活动实施方案___年___月___日按照中央和省、市、区委___开展深入学习实践科学发展观活动的总体部署，根据《___南关区___在全区深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的总体安排，结合长通街道党工委实际，现就开展突出践行科学发展观主题实践活动提出如下实施方案。

一、指导思想党的___大全面准确地阐述了科学发展观的科学内涵。

“第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾”。

字数不多，但内涵博大精深，意义重大而深远，是对党的三代中央领导___关于发展的重要思想的继续和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方___的集中体现，是同马克思列宁主义、___思想、___理论和“___”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色___必须坚持和贯彻的重大战略思想。

二、目标任务为深入贯彻落实中央和省、市、区委___开展深入学习实践科学发展观活动的有关部署，长通街道党工委决定，在深入学习实践科学发展观活动中，以解放思想为先导，统一思想认识，破除陈旧观念，冲破固有思维定势，开展以“四抓四促”为主题的实践活动。

通过“四抓四促”主题实践活动，形成科学发展的共识，增强实践的创新力，以思想的解放带动创造力的释放，用观念的更新促进工作的创新，将解放思想的活力转化为加快发展的强大动力，通过新一轮思想大解放推动新一轮大发展。

三、活动内容一是抓典型促一般。

通过典型的带动作用，促进全街学习实践活动广泛深入开展。

二是抓民生促和谐。

要深入基层实际，解决好困难群众最紧迫、最需要的问题。

三是抓改造促发展。

以棚户__改造为契机，搞好服务，发展特色，促进区域经济发展。

四是抓矛盾促稳定。

做好矛盾的排查和梳理，明确个性问题和共性问题，分类处理和解决，给百姓带来实惠。

四、具体要求这次主题实践活动将贯穿于长通街道党工委深入学习实践科学发展观活动的始终。

按照《长通街道党工委深入学习实践科学发展观主题实践活动实施方案》安排，主题实践活动时间为___年___月至___年___月。

开展深入学习实践科学发展观活动实施方案篇一：关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案按照省委、市委、区委的安排，我局作为第二批学习实践活动单位，要把全局求广大党员干部的思想和行动进一步统一到上级党委的要求上来，认真扎实地组织开展学习实践科学发展观活动，结合农业部门工作的实际，局党委提出如下实施方案。

一、指导思想深入学习实践科学发展观，要全面贯彻落实党的十七精神，以邓理论和“三个代表”代表重要思想为指导，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，努力改造主观世界，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念，着力提高推进改革开放、领导科学发展、促进社会和谐的能力，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，着力解决农民群众反映的突出问题，着力构建充满活力、富有效率、促进xx农业转型升级有效机制，开创农业科学发展新局面。

二、基本原则组开展学习实践科学发展观要准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则，达到“提高思想认识，解决突出问题、创新体制机制，促进科学发展”的目标要求。

三、目标任务目标是在践行科学发展中争当新农村建设的排头兵，整体工作衢州市农业系统争先，单项指标浙江省农业系统争先。

主要任务是着力建好一区三园、创新两项机制、实施三大工程、推进四化建设。

即：建好衢州对外农业综合开发区和设施栽培蔬菜示范园、移栏上山畜牧生态养殖园、粮菜轮作示范园；实施沃土工程、优势产业提升工程和农业生态环保工程；推进农业工业化发展、安全化生产、特色化竞争和优质化服务。

四、特色实践以“专家进农家，农技到田头，转型升级促增收”为主题，组织开展农技人员联村结对活动。

向粮食柑橘主产区乡镇派出10个专家指导组，通过农技人员带技术、带政策、带信息、带项目，进村入户开展科技帮扶，有力推进优良品种、先进技术的推广应用，大力提高农业科技应用水平，大力推进柑橘三疏二改技术，大力增加粮食种植面积，促进农业转型升级，产品提质增值，农民创业增收。

深入学习实践科学发展观活动实施方案一、背景介绍科学发展观是党的十六届四中全会提出的重要思想，是以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，在实践中不断发展而成的具有鲜明中国特色的重大理论创新。

深入学习实践科学发展观活动是贯彻落实科学发展观的重要举措，旨在引导广大干部群众深刻领会科学发展观的内涵，自觉践行科学发展观的要求，推动经济社会全面协调可持续发展。

二、活动目标1、提升广大党员干部对科学发展观的认知水平，增强科学发展观的理论自觉性和实践自觉性；2、引导广大党员干部坚持以经济建设为中心，推动经济社会科学发展；3、推动党员干部在实践中贯彻科学发展观，不断提升工作水平和履职能力。

三、活动内容1、开展集中学习活动组织广大党员干部集中学习科学发展观的重要著作和党的重要文件，如《关于全面深化改革若干重大问题的决定》、《十八届一中全会新形势下党内政治生活和党内监督条例》等，引导党员干部深刻理解和领会科学发展观的重要性和必要性。

2、开展主题宣讲活动邀请专家学者、领导干部等就科学发展观的重要理论和实践进行宣讲，通过讲座、座谈等形式，引导广大党员干部深入了解科学发展观的发展历程、基本内涵和战略意义。

3、开展调研实践活动组织党员干部深入基层、走进企业、走近群众，开展调研实践活动，了解实际问题、研究解决途径，真刀真枪地推动科学发展观在实践中的落实。

4、开展示范创建活动鼓励和支持先进基层党组织、优秀党员干部、优秀企业家等典型力量，在实践中践行科学发展观，开展示范创建活动，激励广大干部群众积极探索、创新发展。

四、活动形式1、学习讨论会组织党员干部参加学习讨论会，邀请专家教授授课、进行交流讨论，提升党员干部对科学发展观的理解和运用能力。

2、调研实践活动组织党员干部走访企业、村庄、社区，开展实地调研，深入了解实际问题、解决问题途径，推动科学发展观的贯彻落实。

3、主题宣讲活动邀请专家学者、党政领导干部等开展主题宣讲活动，向广大干部群众宣传科学发展观的重要理论和实践，引导广大干部群众深入学习实践。

关于做好深入学习实践科学发展观活动的工作计划
在制定做好深入学习实践科学发展观活动的工作计划时，以下是一些可能包括的步骤
和内容：
1. 目标设定：明确活动的目标和意义，确保理解和支持活动的重要性。

2. 确定活动内容：制定活动的主题、形式和内容，可以包括专题讨论、理论学习、案
例分析等。

3. 制定时间表：确定活动的时间安排和周期性，确保能够有足够时间深入学习和实践。

4. 确定参与人员：明确参与活动的目标群体，包括领导、干部、员工等，确保活动能
够覆盖到关键人员。

5. 设定评估指标：制定评估活动效果的指标和方法，以便及时调整活动方向和内容。

6. 资源准备：确保活动所需资源和条件的准备，包括物质资源、人力资源等。

7. 宣传推广：制定宣传推广计划，提高活动的知名度和影响力，吸引更多参与者。

8. 监督和跟踪：建立监督和跟踪机制，及时发现问题并进行调整和改进。

9. 总结和反思：活动结束后进行总结和反思，总结经验教训，为今后的活动提供借鉴。

以上是制定做好深入学习实践科学发展观活动的工作计划所需要考虑的一些方面，希
望对您有所帮助。

医院深入学习实践科学发展观活动工作方案活动名称：医院深入学习实践科学发展观活动活动目标：1. 深入贯彻学习实践科学发展观，增强医院党员干部的理论素养和实践能力。

2. 推动医院各项工作科学发展，提高医院服务水平和综合竞争力。

活动内容：1.组织开展学习实践科学发展观的培训和讲座：- 邀请相关专家学者开展培训，深入解读科学发展观的核心要义和实践路径。

- 举办讲座，介绍学习实践科学发展观对医院发展的指导作用，激发医务人员的工作热情。

2.开展理论学习活动：- 组织医院党员干部阅读相关理论书籍，开展集中学习和座谈讨论。

- 制定学习计划，定期组织党员干部参加培训班、研讨会等学习交流活动。

3.实践活动：- 组织医院党员干部深入一线实践，在实践中学习和理解科学发展观的内涵。

- 开展调研活动，了解医院发展的现状和面临的问题，通过实地调研寻找解决问题的办法和路径。

4.宣传推广：- 利用医院内部媒体和外部渠道，宣传科学发展观的理念和成果，引导广大医务人员积极参与学习实践活动。

- 举办科学发展观宣讲活动，向社会宣讲医院实践科学发展观的经验和成果。

5.总结交流：- 定期召开会议，总结学习实践科学发展观的活动成果，分享经验，解决问题，推动医院各项工作科学发展。

资源需求:- 专家学者：邀请学者、专家进行培训讲座。

- 图书资料：提供相关理论书籍供党员干部学习。

- 场地设施：提供培训、讲座、会议等活动所需场地。

- 媒体宣传：利用医院内部媒体和外部渠道进行宣传推广。

预期效果：通过开展医院深入学习实践科学发展观活动，希望能够提高医院党员干部的理论素养和实践能力，引导医务人员积极投身学习实践，推动医院各项工作科学发展，提高服务水平和综合竞争力，实现医院可持续发展的目标。

学习实践科学发展观活动策划书发方案活动名称：学习实践科学发展观活动活动时间：XX年XX月XX日活动地点：XX大学活动目的：加强同学们对科学发展观的学习和理解，提高同学们的综合素质和思维能力。

活动主题：科学发展观的实践与探索活动内容：1. 主题演讲：邀请相关专业的教授或研究人员进行科学发展观的专题演讲，介绍科学发展观的理念、原则及实践经验。

2. 学生报告：组织学生提交相关科学发展观的研究报告或实践经验，并筛选出优秀报告进行现场展示与分享。

3. 小组讨论：邀请同学们参加小组讨论，探讨科学发展观在不同领域的应用与实践，激发同学们的思考和创新。

4. 实践体验：组织同学们参观科学发展观相关的实践基地或企业，深入了解科学发展观的实际运作和成果。

5. 专题展览：设立专题展览区，展示科学发展观在各个领域的应用案例和成果，吸引同学们参观并了解。

6. 座谈会：邀请学校领导、教授、企业代表等进行座谈交流，共同探讨科学发展观在学校和社会发展中的价值和作用。

7. 互动游戏：设计科学发展观的知识竞赛或互动游戏，加强同学们对科学发展观的学习和记忆。

活动流程：9:00-9:30：活动开幕式9:30-10:00：主题演讲10:00-11:00：学生报告11:00-12:00：小组讨论12:00-13:30：午餐及休息13:30-15:00：实践体验15:00-16:30：专题展览16:30-17:30：座谈会17:30-18:00：互动游戏18:00-18:30：闭幕式宣传策划：1. 制作宣传海报和传单，张贴于校园各个重要位置，并发送至学生和教职员工的邮箱里。

2. 利用学校的社交媒体平台和校园广播宣传活动，并邀请同学们积极参与。

3. 在学校网站和学院的官方网站上发布活动通知，并提供报名渠道。

4. 邀请媒体进行报道和宣传，并向其他高校宣传推广。

预算筹备：1. 堂费等场地租用费用。

2. 演讲嘉宾费用以及交通、住宿费用。

3. 专题展览的搭建和展示费用。