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（ （ 【 “ 2015 年学业水平考试复习学案班次： 姓名：2015 年学业水平考试复习学案必修（一）复习要求：1、重点复习篇目： 沁园春·长沙》 诗两首》《纪念刘和珍君》《小狗包弟》《包身工》《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》和《鸿门宴》。
2、默写篇目：《沁园春·长沙》《雨巷》《再别康桥》《纪念刘和珍君》《荆轲刺秦王》。
【现代文部分】一、掌握下列文学知识：1、中国的诗歌可以分为古典诗歌和现代诗歌，而古典诗歌又分为古体诗和近体诗，其中古体诗有以下一些形式：四言诗、楚辞体、乐府、新乐府、歌行体；而近体诗主要有律诗和绝句两种形式。
律诗又分为五律和七律，绝句又分为五绝和七绝。
律诗一般分为四联八句，即：首联、颔联、颈联和尾联，其中颔联和颈联要对仗，偶句押韵。
2、《沁园春·长沙》是毛泽东写于 1925 年的豪放词，在内容上属于现代诗，在形式上属于旧体诗。
其中“沁园春”是词牌名， 长沙”是标题。
全词上片（阙）写景，情景交融，下片（阙）议论抒情，抒写了中国早期共产主义战士以天下为己任、激流勇进的战斗风貌、博大胸怀和凌云壮志。
词又称为“诗余”、“曲子词”、“长短句”，分为小令、中调、长调。
3、《雨巷》——是戴望舒的成名作，因而作者被称为“雨巷诗人” 诗中“丁香一样的姑娘”是一种美好理想的象征，她是美好的却又是迷蒙而不可及的，表现了诗人孤独、消沉的情绪。
4、《再别康桥》——徐志摩，是新月诗派的代表诗人。
大堰河——我的保姆》——艾青，中国近代著名的文学家、诗人，原名蒋海澄，浙江金华人。
5、《纪念刘和珍君》——鲁迅，原名周树人，中国现代伟大的文学家、思想家和革命家，是新文学运动的奠基人。
作品有小说集《呐喊》 彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《坟》，《而已集》《南腔北调集》《华盖集》等 14 部。
2015年学业水平考试复习学案班次：姓名：2015年学业水平考试复习学案必修（一）复习要求：1、重点复习篇目：《沁园春·长沙》《诗两首》《纪念刘和珍君》《小狗包弟》《包身工》《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》和《鸿门宴》。
2、默写篇目：《沁园春·长沙》《雨巷》《再别康桥》《纪念刘和珍君》《荆轲刺秦王》。
【现代文部分】一、掌握下列文学知识：1、中国的诗歌可以分为古典诗歌和现代诗歌，而古典诗歌又分为古体诗和近体诗，其中古体诗有以下一些形式：四言诗、楚辞体、乐府、新乐府、歌行体；而近体诗主要有律诗和绝句两种形式。
律诗又分为五律和七律，绝句又分为五绝和七绝。
律诗一般分为四联八句，即：首联、颔联、颈联和尾联，其中颔联和颈联要对仗，偶句押韵。
2、《沁园春·长沙》是毛泽东写于1925年的豪放词，在内容上属于现代诗，在形式上属于旧体诗。
其中“沁园春”是词牌名，“长沙”是标题。
全词上片（阙）写景，情景交融，下片（阙）议论抒情，抒写了中国早期共产主义战士以天下为己任、激流勇进的战斗风貌、博大胸怀和凌云壮志。
词又称为“诗余”、“曲子词”、“长短句”，分为小令、中调、长调。
3、《雨巷》——是戴望舒的成名作，因而作者被称为“雨巷诗人”。
诗中“丁香一样的姑娘”是一种美好理想的象征，她是美好的却又是迷蒙而不可及的，表现了诗人孤独、消沉的情绪。
4、《再别康桥》——徐志摩，是新月诗派的代表诗人。
《大堰河——我的保姆》——艾青，中国近代著名的文学家、诗人，原名蒋海澄，浙江金华人。
5、《纪念刘和珍君》——鲁迅，原名周树人，中国现代伟大的文学家、思想家和革命家，是新文学运动的奠基人。
作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《坟》，《而已集》《南腔北调集》《华盖集》等14部。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是其一生的写照。
6、《小狗包弟》——这是《随想录》中的名篇，作者巴金，现代小说家，主要作品有“爱情三部曲”《雾》《雨》《电》，“激流三部曲”《家》《春》《秋》，中篇小说《寒夜》《憩园》等。
XX年高考语文复习必修五A、B复习学案（人教版）XX年学考复习语文必修五A、B复习案XX年学考复习语文必修五A复习案姓名：学号：一、选择题．下列加点字注音全部正确的一项是A．迤逦憎恶朔风追溯傩神B．怔住接壤船棹懿范拔擢c．箭镞岑寂尺牍下乘圆晕D．坍缩毗邻霎时刹那隘道．下列词语中没有错别字的一项是A．迄今起讫精神恍惚晃如隔世模棱两可菱角分明B．倚重旖旎兴高采烈没精打睬臭名昭著天理昭然c．蜂窠巢穴神明庇佑荫庇后人含蓄蕴藉狼藉不堪D．炼字精练清沁肺腑辎铢必较刻苦自砺点铁成金．依次填人下面语段中横线处的词语，恰当的一组是⑴郭先生把“你有革命家的风度”，改为“你这革命家的风度”。
⑵惊起了宿鸟，打破了岑寂，也似乎了搅扰。
⑶老师一再提醒学生，放学回家时，一旦发现住宅周围有可疑的人徘徊或停留，应及时报告所在物业管理部门的保安人员。
A．照例增添行迹B．援例平添形迹c．照例平添形迹D．援例增添行迹．下列成语使用恰当的一项是A．迄今为止，所有为世界末日设定的日期都杳无音讯地过去了。
B．回到家乡，家乡已是破败不堪，只有当年的老门楼依然兀立，与河边的老柳树形影相吊。
c．有时书中的人物命运，引起我的沉思和联想，凝视着窗外神秘的夜空，不免出神入化。
D．“木”与“树”在概念上原是相去无几的，然而到了艺术形象的领域，这里的差别就几乎是一字千里。
．下列文化常识和文学常识叙述有错的一项是A．古人的号是一种固定的别名，因此又叫“别号”。
例如陶渊明号“五柳先生”，李白号“青莲居士”，欧阳修号“六一居士”，又号“醉翁”。
B．古人纪年，主要有干支纪年和帝王纪年两种。
干支，即十天干，依次为：甲乙丙丁戊己辛庚壬癸；地支即十二地支，依次为：子丑卯寅辰巳午未酉申戌亥。
干支纪年，是依次两两相配而成的一种纪年方法。
帝王纪年，是按照帝王即位的年次或年号来纪年的。
c．《堂吉诃德》主人公的游侠冒险非常曲折滑稽，其实折射出16世纪末、17世纪初西班牙社会的生活画面，展示了封建统治的黑暗和腐朽，具有鲜明的人文主义倾向。
精品教学教案设计| Excellent teaching plan教师学科教案[20 -20学年度第—学期]任教学科：________________ 任教年级：________________ 任教老师：________________xx市实验学校必修五复习教案【第一单元】一、字音赍发（j ）1迤逦（y i ）l i玷辱（di d n）酒馔（zhu a n）休恁地说（n e n）口呐（n e）髭须（z ）提防（d i）庇佑（b》央浼（m ei）搠倒（shu o）朔风（shu b）彤云（t <ng ）洗漱（sh u）沽酒（g u ）模样（m u）必必剥剥（b o ）削铅笔（xi aO祈祷（q l讥诮（qi d）辖制（xi d 胆怯（qi e 憎恶（z e ng）滑稽（j ）阗（ti n ）谗言（ch a n）撮合（cu o ）泅水（qi U 茶峒（d o ng）傩送（nu o）氽着（t un鞶鼓（p a n）碧溪岨.（j u）悖时（b e i）怏怏（y O ng ）睥睨（pin 1 糍粑（c^ b帀角隅（yu）嗤笑（ch ）埋怨（m a n）二、了解含义逼上梁山：逼：被迫，不是自愿。
比喻被迫起来反抗。
现也比喻被迫采取某种行动。
安然无恙：安然：平安；恙：疾病，伤害之类的忧伤的事。
原指人平安没有疾病，后泛指平平安安没有受到任何伤害。
天理昭然：昭然：明显。
旧称天能主持公道，善恶报应分明。
*•、- .、、/•. 八、I~f三、文学常识1. 《水浒传》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说，成书于元末明初，它反映的是北宋末年宋江起义的故事。
作者施耐庵，元末明初小说家。
2. 《装在套子里的人》的作者是契诃夫，他是19 世纪末俄国杰出的批判现实主义作家，以短篇小说和戏剧著称于世，与法国的莫泊桑和美国的欧亨利并称为“世界三大短篇小说之王”。
3. 沈从文，现代小说家、散文家、文物研究家。
其代表作是《边城》。
高中语文必修一至必修五学业水平考试复习学案1(word版可编辑修改) 高中语文必修一至必修五学业水平考试复习学案1(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（高中语文必修一至必修五学业水平考试复习学案1(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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12015年学业水平考试复习学案必修(一）复习要求：1、重点复习篇目：《沁园春·长沙》《诗两首》《纪念刘和珍君》《小狗包弟》《包身工》《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》和《鸿门宴》。
2、默写篇目：《沁园春·长沙》《雨巷》《再别康桥》《纪念刘和珍君》《荆轲刺秦王》。
【现代文部分】一、掌握下列文学知识：1、中国的诗歌可以分为古典诗歌和现代诗歌,而古典诗歌又分为古体诗和近体诗,其中古体诗有以下一些形式:四言诗、楚辞体、乐府、新乐府、歌行体;而近体诗主要有律诗和绝句两种形式。
律诗又分为五律和七律，绝句又分为五绝和七绝。
律诗一般分为四联八句,即:首联、颔联、颈联和尾联，其中颔联和颈联要对仗,偶句押韵。
2、《沁园春·长沙》是毛泽东写于1925年的豪放词,在内容上属于现代诗，在形式上属于旧体诗.其中“沁园春”是词牌名，“长沙”是标题。
全词上片（阙）写景，情景交融，下片（阙）议论抒情,抒写了中国早期共产主义战士以天下为己任、激流勇进的战斗风貌、博大胸怀和凌云壮志。
词又称为“诗余"、“曲子词"、“长短句”,分为小令、中调、长调。
高中语文必修五名句翻译33句1、外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕独立，形影相吊。
2、逮奉圣朝，沐浴清化。
前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。
3、臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。
4、但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。
臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。
5、臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。
6、三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。
7、吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！8、瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。
9、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。
10、猛虎在深山，百兽震恐，及在槛阱之中，摇尾而求食，积威约之渐也。
11、所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者，恨私心有所不尽，鄙陋没世，而文采不表于后也。
12、古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。
13、《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。
此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者。
14、亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。
15、怒而飞，其翼若垂天之云。
16、举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。
17、世人皆浊，何不淈其泥而扬其波？众人皆醉，何不餔其糟而歠其醨？何故深思高举，自令放为？18、吾闻之,新沐者必弹冠,新浴者必振衣。
安能以身之察察，受物之汶汶者乎？19、安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎？20、沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。
21、天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
22、且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。
覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟；置杯焉则胶，水浅而舟大也。
23、之二虫又何知！24、有鸟焉，其名为鹏，背若太山，翼若垂天之云。
抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南。
25、故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也亦若此矣。
26、且举世而誉之而不加劝，举世而非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。
年学考复习语文必修五、复习案年学考复习语文必修五复习案（学生用案）姓名：学号：一、选择题(第至题共分，每小题分)．下列加点字注音全部正确的一项是 ( )．迤逦(ǐ)憎恶(ē)朔风(ò)追溯(ù)傩神(á)．怔住(è)接壤(à)船棹(ò)懿范(ì)拔擢(ó)．箭镞(ú)岑寂(é)尺牍(ú)下乘(é)圆晕(ù)．坍缩(ā)毗邻(í)霎时(à)刹那(à)隘道(à)．下列词语中没有错别字的一项是 ( )．迄今起讫精神恍惚晃如隔世模棱两可菱角分明．倚重旖旎兴高采烈没精打睬臭名昭著天理昭然．蜂窠巢穴神明庇佑荫庇后人含蓄蕴藉狼藉不堪．炼字精练清沁肺腑辎铢必较刻苦自砺点铁成金．依次填人下面语段中横线处的词语，恰当的一组是 ( )⑴郭先生把“你有革命家的风度”，改为“你这革命家的风度”。
⑵惊起了宿鸟，打破了岑寂，也似乎了搅扰。
⑶老师一再提醒学生，放学回家时，一旦发现住宅周围有可疑的人徘徊或停留，应及时报告所在物业管理部门的保安人员。
．照例增添行迹．援例平添形迹．照例平添形迹．援例增添行迹．下列成语使用恰当的一项是 ( )．迄今为止，所有为世界末日设定的日期都杳无音讯地过去了。
．回到家乡，家乡已是破败不堪，只有当年的老门楼依然兀立，与河边的老柳树形影相吊。
．有时书中的人物命运，引起我的沉思和联想，凝视着窗外神秘的夜空，不免出神入化。
．“木”与“树”在概念上原是相去无几的，然而到了艺术形象的领域，这里的差别就几乎是一字千里。
．下列文化常识和文学常识叙述有错的一项是 ( )．古人的号是一种固定的别名，因此又叫“别号”。
例如陶渊明号“五柳先生”，李白号“青莲居士”，欧阳修号“六一居士”，又号“醉翁”。
．古人纪年，主要有干支纪年和帝王纪年两种。
干支，即十天干，依次为：甲乙丙丁戊己辛庚壬癸；地支即十二地支，依次为：子丑卯寅辰巳午未酉申戌亥。
高中语文必修学业水平考试复习学案【默写测试】1、层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,,有羞涩地打着朵儿的;,又如碧天里的星星,。
微风过处,送来缕缕清香,。
2、叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;。
虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。
月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,,峭楞楞如鬼一般;,却又像是画在荷叶上。
塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,。
3、荷塘的四面,,,而杨柳最多。
4、涉江采芙蓉,,?所思在远道。
还顾望旧乡,。
,。
5、(1对酒当歌,人生几何?,。
(2,悠悠我心。
但为君故,沉吟至今。
,食野之苹。
我有嘉宾,。
(3越陌度阡,。
,心念旧恩。
(4月明星稀,。
,何枝可依?(5,。
,天下归心。
6、(1,性本爱丘山。
(2,池鱼思故渊。
(3,桃李罗堂前。
,依依墟里烟。
8、(1,水波不兴。
举酒属客,,。
(2白露横江,水光接天。
,。
,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,。
(3客有吹洞萧者,倚歌而和之,其声呜呜然,,;余音袅袅,不绝如缕。
,。
(4桂棹兮兰浆,。
,望美人兮天一方。
(5寄蜉蝣于天地,。
,羡长江之无穷;,抱明月而长终;知不可乎骤得,。
(6盖将自其变者而观之,;自其不变者而观之,。
(6惟江上之清风,与山间之明月,,,,用之不竭,,而吾与子之所共适。
【文言文部分】一、《孔雀东南飞》(一解释下列加点的词。
1、何意致.不厚2、以此下.心意3、于今无会因.4、却.与小姑别5、君既若见.录6、虽与府吏要.7、渠.会永无缘8、千万..不复全9、故.作不良计(二解释下列加点的偏义复词。
1、便可白公姥....2、昼夜勤作息3、我有亲父兄....4、我有亲父母5、逼迫兼弟兄..(三解释下列句中加点的古今异义词。
1、汝岂得自由..古义:今义:指不受拘束、限制。
2、可怜..体无比古义:今义:值得怜悯。
3、本自无教训..古义:今义:教育训诫。
4、处分..适兄意古义:今义:对犯错的人做出处罚决定。
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⑵惊起了宿鸟，打破了岑寂，也似乎了搅扰。
⑶老师一再提醒学生，放学回家时，一旦发现住宅周围有可疑的人徘徊或停留，应及时报告所在物业管理部门的保安人员。
A．照例增添行迹B．援例平添形迹c．照例平添形迹D．援例增添行迹4．下列成语使用恰当的一项是A．迄今为止，所有为世界末日设定的日期都杳无音讯地过去了。
B．回到家乡，家乡已是破败不堪，只有当年的老门楼依然兀立，与河边的老柳树形影相吊。
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D．“木”与“树”在概念上原是相去无几的，然而到了艺术形象的领域，这里的差别就几乎是一字千里。
5．下列文化常识和文学常识叙述有错的一项是A．古人的号是一种固定的别名，因此又叫“别号”。
例如陶渊明号“五柳先生”，李白号“青莲居士”，欧阳修号“六一居士”，又号“醉翁”。
B．古人纪年，主要有干支纪年和帝王纪年两种。
干支，即十天干，依次为：甲乙丙丁戊己辛庚壬癸；地支即十二地支，依次为：子丑卯寅辰巳午未酉申戌亥。
干支纪年，是依次两两相配而成的一种纪年方法。
帝王纪年，是按照帝王即位的年次或年号来纪年的。
c．《堂吉诃德》主人公的游侠冒险非常曲折滑稽，其实折射出16世纪末、17世纪初西班牙社会的生活画面，展示了封建统治的黑暗和腐朽，具有鲜明的人文主义倾向。
2013年学业水平考试复习学案必修五复习要求：1、重点复习篇目：《林教头风雪山神庙》《装在套子里的人》《边城》《咬文嚼字》《说“木叶”》《中国建筑的特征》《归去来兮辞》《滕王阁序》《逍遥游》《陈情表》。
2、默写篇目：《归去来兮辞》《滕王阁序》《陈情表》。
【现代文和诗歌部分】林教头风雪山神庙一、给加点字注音絮．烦庇．祐玷．辱央浼．酒馔．尴尬．．仓廒．赍．发不省．得掇．搠．倒剜．恶．了高太尉恁．地毡．笠子呐．出解腕．尖刀迤逦．．二、解释文中出现的古今异义词便知。
古义：今义：此词已消亡。
1、少刻．．2、只顾将来。
古义：今义：将要。
．．。
古义：今义：因使用或受损而渐渐减少。
3、不见消耗．．4、好歹结果他性命。
古义：今义：长出果实或事物发展到最后状态。
．．。
古义：今义：处境困难，不好处理。
5、这两人来得不尴尬．．6、这个差使又好似天王堂。
古义：今义：好像。
．．7、我因恶．了高太尉，生事陷害。
古义：今义：讨厌；惹事。
8、但．有衣服，便拿来家里浆洗缝补。
古义：今义：转折连词。
9、不时间送汤送水来营里与．林冲吃。
古义：今义：此词已消亡；和。
三、解释词语（加点的字需另外解释）将．出彤云密布．．乱琼．碎玉端的央浼可怜见四、文学常识施耐庵，中国（朝代）作家。
相传施耐庵是《水浒传》的作者。
明嘉靖十九年（1540），高儒《百川书志》载：“忠义水浒传》100卷。
钱塘施耐庵的本。
罗贯中编次。
”《水浒传》也称《水浒》、《忠义水浒传》。
《水浒传》是明代长篇小说。
它是我国文学史上第一部描写全过程的长篇小说，并非一人一时之作，而是在民间口头传说、艺人讲说演唱的基础上，由文人加工编撰而成。
全书前半部写“官逼民反”，好汉林冲、鲁智深等一个个被“逼上梁山”，在宋江上山后，写了几场反土豪、打官军的战争；后半部写宋江被招安，攻辽，打方腊，最后以悲剧结局。
它反映农民起义发生发展的规律。
《水浒传》和《》《》《》并称为四大名著，代表着中国古典小说的最高成就。
2013年学业水平考试复习学案必修五复习要求：1、重点复习篇目：《林教头风雪山神庙》《装在套子里的人》《边城》《咬文嚼字》《说“木叶”》《中国建筑的特征》《归去来兮辞》《滕王阁序》《逍遥游》《陈情表》。
2、默写篇目：《归去来兮辞》《滕王阁序》《陈情表》。
【现代文和诗歌部分】林教头风雪山神庙一、给加点字注音庇祐（bì）玷辱（diàn）央浼（měi）酒馔（zhuàn）尴尬（gān gà）絮烦（xùfán）仓廒（áo）赍发（jī）不省得掇（duō）搠倒（shuò）剜（wān）恶了高太尉恁地（nèn）毡笠子呐出解腕尖刀迤逦二、解释文中出现的古今异义词1、少刻便知。
古义：一会儿。
今义：此词已消亡。
2、只顾将来。
古义：拿。
今义：将要。
3、不见消耗。
古义：消息。
今义：因使用或受损而渐渐减少。
4、好歹结果他性命。
古义：结束，了结。
今义：长出果实或事物发展到最后状态。
5、这两人来得不尴尬。
古义：鬼鬼祟祟，不正派。
今义：处境困难，不好处理。
6、这个差使又好似天王堂。
古义：胜过。
今义：好像。
7、我因恶了高太尉，生事陷害。
古义：冒犯；制造。
今义：讨厌；惹事。
8、但有衣服，便拿来家里浆洗缝补。
古义：只要。
今义：转折连词。
9、不时间送汤送水来营里与林冲吃。
古义：时时；给。
今义：此词已消亡；和。
三、解释词语（加点的字需另外解释）密布将．出彤云．．乱琼碎玉端的央浼可怜见四、文学常识施耐庵，中国元末明初作家。
相传施耐庵是《水浒传》的作者。
明嘉靖十九年（1540），高儒《百川书志》载：“忠义水浒传》100卷。
钱塘施耐庵的本。
罗贯中编次。
”《水浒传》也称《水浒》、《忠义水浒传》。
《水浒传》是明代长篇小说。
它是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说，并非一人一时之作，而是在民间口头传说、艺人讲说演唱的基础上，由文人加工编撰而成。
全书前半部写“官逼民反”，好汉林冲、鲁智深等一个个被“逼上梁山”，在宋江上山后，写了几场反土豪、打官军的战争；后半部写宋江被招安，攻辽，打方腊，最后以悲剧结局。
它反映农民起义发生发展的规律。
《水浒传》和《红楼梦》《三国演义》《西游记》并称为四大名著，代表着中国古典小说的最高成就。
装在套子里的人一、给加点字注音规矩（jŭ）祈祷（qí dǎo）谗言（chán）怂恿（sǒng yǒng）讥诮（jīqiào）周济（jì）陶冶（táo yě）辖制（xiá）难堪（nán kān）漆黑（qī）通宵做噩梦吃荤憎恶涨红了脸二、文学常识《装在套子里的人》：作者契诃夫，十九世纪俄国伟大的批判现实主义作家，优秀的短篇小说家和剧作家。
他和法国的莫泊桑、美国的欧•亨利并称为世界三大短篇小说之王。
短篇小说有《小公务员之死》《变色龙》《装在套子里的人》《凡卡》等，作品大多取材于中等阶层的“小人物”的平凡生活，揭露反动统治阶级的残暴，抨击沙皇的专制制度。
小说主人公——别里科夫。
边城一、给加点字注音蘸水（zhàn）悖时（bèi）氽水（tǔn）泅水（qiú）踹水（chuài）喧阗（tián）蚱蜢（zhàměng）泱泱（yāng）角隅（yú）睥睨（pìnì）歇憩（qì）眺望（tiào）傩神（nuó）棕榈（zōng lǘ）汆（cuān汆汤）二、文学常识《边城》：作者沈从文(1902-1988），湖南凤凰县人。
现代著名作家、历史文物研究家。
他的作品大多以湘西生活为背景，对故乡人民怀有不可言状的同情和关爱，他熔生动丰富的社会风俗画和优美清新的风景画于一炉，以其特异的“生命形式”，展示民性的粗犷强悍，使作品充溢着浓郁的乡土气息和返璞归真的牧歌情调。
小说主人公——翠翠。
咬文嚼字一、给加点字注音锱铢（zīzhū）没镞（zú）岑（cén）寂尺牍（dú）付梓（zǐ）剥啄（zhuó）垂涎（xián）二、解释词语锱铢必较岑寂援例学富五车下乘杀青三、文学常识《咬文嚼字》：作者朱光潜（1897～1986），中国美学家、文艺理论家。
安徽桐城人。
说“木叶”一、给加点字注音砧（zhēn）筌（quán）皋（gāo）褒（bāo）袅（niǎo）恽（yùn）浦（pǔ）锭（dìng）灼（zhuó）王褒橘徕服兮柳恽袅袅兮冉冉歧路二、文学常识林庚，1928年毕业于北京师范大学附属中学，是年考入清华大学物理系，1930年转入清华大学中文系。
林庚是现代文学史上的杰出诗人，1933年出版第一本自由体诗集《夜》。
此后陆续出版《春野与窗》《林庚诗选》等诗集和诗、论合编的《问路集》及诗性哲理随笔《空间的驰想》。
谈中国诗一、给加点字注音咻咻（xiū）轻鸢（yuān）譬如（pì）颦蹙（pín cù）叫嚣（xiāo）睿智（ruì）梵文（fàn）一蹴而就（cù）槛外长江纯粹诗叫嚣呐喊吞言咽理凑泊精髓二、文学常识作者钱钟书（1910—1998），文学史家、作家。
著有文论《谈艺录》、《管锥编》、短篇小说集《人•兽•鬼》、长篇小说《围城》、散文集《写在人生边上》等。
中国建筑的特征一、给加点字注音厢房（xiāng）墁地（màn）檩条（lǐn）榫子（sǔn）缅甸穹隆（qióng）轩（xuān）柁墩（tuó）抱厦砖石墁额枋正脊戗兽水榭点缀提炼遵循轮廓朝鲜发掘轴线作为生物的社会一、给加点字注音衔起（xián）蚁冢（zhǒng）鳟鱼（zūn）鲱鱼（fēi）毗邻（pí）梭子（suō）迄今（qì）筹划拱券蜂窠编辑梗节鲱鱼胚细胞黏菌衔起木屑蚁冢宇宙的未来一、给加点字注音坍缩（tān）诅咒（zǔ）逾越（yú）倚重（yǐ）崩溃（kuì）迄今（qì）耶稣（sū）恍惚（huǎng）关隘（ài）溢出（yì）沮丧（jǔ）逾越辐射暴涨沮丧诘问混沌倚重螺旋星系溢出模棱两可臭名昭著捍卫不可逾越咒语【文言文部分】归去来兮辞一、文学常识陶渊明（约365—427），名潜，字元亮，自号五柳先生，世称靖节先生。
东晋诗人、辞赋家、散文家。
相关作品有《饮酒》、《桃花源记》《五柳先生传》等。
辞，是战国后期楚国诗人屈原在楚地民歌的基础上创造出来的一种新诗体，用的是楚地方言，内容又跟楚地的社会生活、山川风物有关，故称楚辞。
辞的特点是：形式自由，句式散文化；大体以四句为一小节，两句为一组；以六字句为主，间有长短句；好用语气词“兮”，虚词置于句腰（第四、五字）上，“兮”可以不计在字数之内。
二、解释下列句中的通假字1、曷不委心任去留2、乃瞻衡宇（衡，通“横”）3、景翳翳以将入（景，通“影”，日光）三、解释下列句中加点的古今异义词古义：，今义：男女间谈情说爱的话。
1、悦亲戚之情话．．以寻壑古义：，今义：指女子文静而美好。
2、既窈窕．．3、于时风波未静古义：指战乱。
今义：风浪，常用来比喻纠纷或乱子。
4、尝从人事古义：指做官。
今义：常用义，人的离合，境遇，存亡等情况，或关于工作人员的录用，培养，调配，奖罚等工作。
5、寻程氏妹丧于武昌古义：不久。
今义：常用义为“寻找”“追寻”等。
6、悦亲戚之情话古义：内外亲戚，包括父母和兄弟。
今义：常用于跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭的成员。
7、幼稚盈室古义：小孩。
今义：指不成熟的做法。
8、于是怅然慷慨古义：感慨。
今义：指大方的行为。
8、恨晨光之熹微古义：遗憾。
今义：指一种情感，多为“仇恨”之意。
四、解释下列句子中的词类活用词1、瓶无储粟，生生所资（生生：前“生”，维持；后“生”，动词用作名词，生活）2、眄庭柯以怡颜（怡：愉快，使愉快）3、倚南窗以寄傲（傲：形容词用作名词，傲然自得的情怀）4、审容膝之易安（容膝：动词用作名词，仅能容纳双膝的小屋）5、园日涉以成趣（日：名词作状语，每日）6、乐琴书以消忧（琴，书：名词用作动词，弹琴，读书）7、或棹孤舟（棹：桨，这里用作动词，用桨划）五、指出下列句子的句式特点判断句1、皆口腹自役（“皆”表判断）倒装句2、复驾言兮焉求（疑问句宾语前置。
“焉求”即“求焉”，追求什么）3、胡为乎遑遑欲何之（疑问句宾语前置。
“何之”即“之何”，到哪里去）4、寻程氏妹丧于武昌（介宾结构后置）5、将有事于西畴（介宾结构后置）6、农人告余以春及（状语后置，“以春及告余”）7、乐夫天命复奚疑（宾语前置，“疑奚”）省略句8、情在骏奔（省略主语“余”）9、寓形宇内复几时（“形”与“宇”之间省略介词“于”）10、稚子候门（省略“于”，正常语序应为：稚子于门候）被动句11、遂见用于小邑（见，被）12、以心为形役（为，被）六、指出下列多义词的意义以1、既自以心为形役（介词，把）2、舟遥遥以轻飏（连词，表修饰）3、问征夫以前路（介词，往）4、引壶觞以自酌（介词，表承接）5、云无心以出岫（连词，表修饰）6、农人告余以春及（介词，把）7、请息交以绝游（连词，表并列）8、乐琴书以消忧（连词，表目的）9、木欣欣以向荣（连词，表修饰）几点规律：1、“以”作介词时，后边往往跟着一个名词或名词性短语，而且它常常与后边的名词或名词性短语组成介宾短语，这个介宾短语又常常作后置的状语。
2、“以”作连词时，表关联作用，也就是说，它有连接前后项的作用，而前后项或者是动词，或者是形容词，很少是名词或名词性短语，即便是，也不是与后边的名词或名词性短语组成介宾短语的。
更为重要的是，“以”作连词时，作用相当于“而”。
也就是说，用作连词的“以”可以用“而”替换。
3、判定“以”在句中是介词还是连词，就要从这两方面入手：一看“以”后边是不是名词或名词性短语，它是不是与后边的名词或词性短语组成了介宾短语，而且是不是作状语的（在文言中“以”常与后边的名词或名词性短语组成介宾短语作后置状语）。
二看“以”能不能用“而”替换。
如果能，它就是连词；如果不能，那它就是介词。
上例中的“既自以心为形役”“问征夫以前路”“农人告余以春及”中的“以”都与后边的名词或名词性短语组成了介宾短语，又都是作状语的（其中后两句是状语后置的特殊句式），而且又都不能用“而”替换，因而判定它们都是介词。
至于其它各句，“以”的前后连接的都是形容词或动词，又都能用“而”替换，所以是连词无疑。
心因事顺心（心愿）既自以心为形役（内心）夫问征夫以前路（名词）乐夫天命复奚疑（助词）故故便求之（所以）亲故多劝余为长吏（故交，朋友）之胡为乎遑遑欲何之（到，动词）求之靡途（代“为长吏”，代词）四方之事（助词“的”）奚奚惆怅而独悲（为什么）乐夫天命复奚疑（什么）而门虽设而常关（表转折）觉今是而昨非（表并列）时矫首而遐观（表修饰）鸟倦飞而知还（表承接）七、阅读理解余家贫，耕植不足以自给。
