中考世界史专题复习简版
- 格式:docx
- 大小:19.55 KB
- 文档页数:2
初三世界历史复习资料初三学生们即将面临世界历史的期末考试,为了帮助大家能够更好地复习考试,特别整理了一些复习资料,希望对同学们有所帮助。
一、古代文明1. 阿卡德帝国是世界上第一个有政府的国家,位于今天的伊拉克地区。
2. 埃及文明是世界上最古老的文明之一,始于公元前3100年,尼罗河是埃及文明的中心,到了公元前2600年,埃及的第一王朝建立,并正式奠定了贵族和神权统治下的古埃及国家体制。
3. 古希腊文明达到了极致,包括政治、哲学、文学、艺术等方面,同时希腊的优秀的地理位置使得希腊成为了东西方文明交流的桥梁。
4. 罗马文明是古代欧洲文明的代表之一,膜拜帝王的宏伟建筑和深厚的法律制度被后来的欧洲文明延承。
5. 中世纪的欧洲发生了黎明文化复兴,是一个新思想、新科技和新商业文明在欧洲的发展。
二、现代化1. 文艺复兴是指在欧洲14世纪末-17世纪中期期间的一种文化、经济、政治和宗教变革,其核心是个人在他和他的世界之间建立联系。
2. 工业革命是指在18世纪末到19世纪中期期间,欧洲领先国家开始应用机械化生产方式,从而使工业领域得以快速发展,进一步催生了近代资本主义。
3. 科技革命引领了世界的技术和社会变革,自20世纪60年代以来,计算机、互联网、智能手机、物联网等技术的发展,已经使世界发生了翻天覆地的变化。
4. 全球化是20世纪90年代以来世界经济、政治和文化趋于全球互动和融合的进程。
三、战争与冷战1. 一战是指发生于20世纪初期的世界大战,主要涉及欧洲、亚洲和非洲30多个国家,是人类历史上规模最大、影响最深的一次战争。
2. 二战是指在1939年-1945年期间爆发的一次由日本发动的世界大战,它导致了全球死亡25-30万人。
3. 冷战是由于苏联和美国的不同意识形态和政治体系而导致的全球战略对抗,持续于1947年至1991年之间。
4. 朝鲜战争是1950年至1953年间朝鲜半岛上的一次战争,使韩国与中国之间的关系一度恶化。
中考世界历史专题归纳总结世界历史是我们了解历史文化、认识人类社会进程的重要学科。
中考中,世界历史作为一个专题,经常出现在考试中。
为了帮助大家更好地备考世界历史,本文将对中考世界历史的内容进行归纳总结。
一、古代文明古代文明是人类社会发展的起点,对后世产生了深远影响。
古代文明的重要代表有埃及文明、古代希腊文明、罗马帝国等等。
埃及文明以尼罗河流域为中心,发展出独特的宗教、文字和建筑。
古希腊是西方文明的起源,希腊有着许多科学、艺术和哲学的杰出成就。
罗马帝国是古代欧洲最伟大的帝国之一,它在政治、法律和工程方面做出了重要贡献。
二、中世纪与伊斯兰教中世纪是欧洲历史上的一个重要时期,也是世界历史中的一个重要篇章。
中世纪欧洲的特点是农业经济、封建主义、宗教统一和地区冲突。
此外,伊斯兰教在中世纪时期发展迅速,对欧洲产生了深远的影响。
穆斯林帝国迅速扩张,它以阿拉伯、波斯和土耳其为基础,在政治、科学、艺术和文化方面取得了巨大成就。
三、大航海时代与殖民扩张大航海时代是欧洲历史上的一个重要时期,具有重要的历史意义。
在这个时期,欧洲航海家和探险家通过海上航行,开启了一系列重要的航海探险,成为欧洲殖民扩张的基础。
葡萄牙、西班牙、荷兰和英国等国家都参与了这一运动,建立了大量的殖民地和贸易站点。
大航海时代不仅推动了欧洲的经济和科技发展,也改变了世界地图和国际格局。
四、工业革命与资本主义的兴起工业革命是世界历史中的一次重大变革,对人类社会产生了深远的影响。
工业革命从英国开始,通过机器制造和工业化生产的方式,极大地提高了生产效率和劳动力。
这一变革引发了资本主义的兴起,带来了社会结构、经济体系和生活方式的巨大变化。
工业革命也为后来的科技革命和信息社会的到来奠定了基础。
五、世界两次大战与冷战时期20世纪是世界历史上最动荡的时期之一,两次世界大战对全世界带来了巨大的破坏和变革。
第一次世界大战和第二次世界大战改变了国际格局和地缘政治。
第二次世界大战结束后,冷战开始,两个超级大国——美国和苏联成为主要的对立势力。
2024年初三历史复习资料总结范本一、古代文明1. 早期古代文明:埃及文明、美索不达米亚文明、印度河文明、黄河文明2. 古代希腊文明:希腊城邦、雅典民主制度、奥林匹克运动会、古希腊文化3. 古代罗马文明:罗马帝国、罗马法、罗马建筑、基督教的兴起和传播4. 古代印度文明:孔雀王朝、佛教的兴起、印度数学和医学的发展5. 古代中国文明:先秦时期、秦汉帝国、汉朝经济、科技的繁荣、丝绸之路的开设二、中世纪欧洲1. 罗马帝国的衰亡和西罗马帝国的灭亡,封建制度的形成2. 欧洲封建社会:封建领主、领地经济、农奴制度、重农抑商政策、宗教的影响3. 教会的权力:教皇、主教、修道院、十字军东征、宗教裁判所4. 商业和城市的兴起:城市经济、行会制度、市政自治5. 文艺复兴:人文主义、发达的艺术和文学、大航海时代的开启三、近代史1. 大航海时代:哥伦布、达·伽马、麦哲伦等航海家的探险和发现2. 印第安人的遭遇:殖民扩张、奴隶贸易、文化的碰撞3. 宗教改革:马丁·路德、宗教战争、新教的兴起4. 经院哲学的衰落:启蒙运动、科学的发展、启蒙思想家的思想和影响5. 英国的民主进程:君主立宪制、普选权的扩大、议会的兴起四、现代史1. 法国大革命:三权分立、人权宣言、资产阶级革命的胜利2. 工业革命:蒸汽机、纺织机、钢铁工业的兴起、工业化的影响3. 殖民主义和帝国主义:东印度公司、非洲和亚洲的殖民地、开启了一系列侵略战争4. 第一次世界大战:军备竞赛、战争爆发的原因、条约的签署与影响5. 第二次世界大战:纳粹德国的崛起、轴心国与同盟国的战争、原子弹的爆炸和日本投降五、现代国际关系1. 冷战时期:美苏两个超级大国的对立、冷战影响的区域冲突2. 经济全球化和跨国公司的崛起:贸易自由化、国际经济合作与竞争的加剧3. 联合国:成立的背景、组织结构、维护世界和平与发展的作用4. 互联网时代:信息技术的快速发展和广泛应用、网络安全和隐私保护的问题5. 当代重大事件:恐怖主义的威胁、气候变化和环境问题、新冠疫情对全球的影响以上是2024年初三历史复习资料总结的范本,内容涵盖了古代文明、中世纪欧洲、近代史、现代史和现代国际关系等重要内容,希望对您的学习有所帮助。
♦世界史期中考试复习-------- 必背知识点♦(一)资本主义发展史1、文艺复兴和新航路开辟的根本原因都是:资本主义萌芽(商品经济)的发展2、文艺复兴的性质:资产阶级性质的思想解放运动;指导思想(核心):人文主义3、最先通过新航路到达东方的航海家是:达伽马;第一个发现美洲大陆的航海家:哥伦布;第一个完成环球航行的航海家:麦哲伦4、新航路开辟的影响:全球角度:世界开始连成一个整体重大影响:促进资本主义的产生和发展为欧洲殖民扩张开辟道路。
5、英法两国资产阶级革命爆发的共同原因是:封建专制统治阻碍资本主义的发展美国独立战争爆发的根本原因是(即与英法的不同点):英国殖民统治阻碍了北美资本主义的发展6、英国资产阶级革命开始的标志:1640年,(新)议会召开7、英国资产阶级革命于革命后颁布的文献是:《权利法案》意义是:①为限制王权提供法律保障②英国确立起君主立宪制的资产阶级统治8、美国独立战争开始的标志:来克星顿枪声;战争过程中颁布的文献是:《独立宣言》意义是:①宣告美国诞生②激发北美人民革命热情,对战争胜利起推动作用。
美国独立战争的意义:①结束英国殖民统治②实现国家独立③促进资本主义发展9、美国独立后制定的第一部宪法是:1787年宪法(休现三权分立:总统、国会、最高法院)10、法国革命开始的标志:1789年,攻占巴士底狱;革命过程中颁布的重要文献是:《人权宣言》意义是:①体现资产阶级反对封建专制和等级制度的进步思想②推动革命进程法国大革命后颁布的文献:《法典》(拿破仑最大的功绩)11、美国南北战争爆发的根本原因:南方奴隶制种植园经济阻碍北方资本主义的发展;矛盾的焦点是:奴隶制存废问题12、美国南北战争过程中颁布的文献是:《解放黑人奴隶宣言》,(转折点)意义是:①激发黑人奴隶的革命热情②战争形势开始有利于北方13、美国废除奴隶制,扫除资本主义发展又一障碍的事件是:南北战争。
南北战争的意义:①废除黑人奴隶制度②维护国家统一③促进资本主义发展14、华盛顿最突出的贡献是:实现国家独立;林肯最突出的贡献是:维护国家统一15、把人类带入“蒸汽时代”的是:工业革命,标志是:蒸汽机的广泛应用,主要能源是:煤」新兴部门是:机器制造业、交通运输业,新的交通工具是:火车和汽船(轮船)16、19世纪俄国和日本走上资本主义道路的途径(方式)是:改革。
中考世界史必考知识点归纳世界史是中考历史科目的重要组成部分,涉及多个时期和地区的历史事件、人物和文化成就。
以下是中考世界史必考知识点的归纳:古代文明- 古埃及文明:尼罗河文明,金字塔的建造,法老制度。
- 两河流域文明:美索不达米亚文明,楔形文字,汉谟拉比法典。
- 印度河流域文明:印度教的起源,种姓制度。
- 古希腊文明:城邦制度,奥林匹克运动会,哲学思想。
- 古罗马文明:罗马共和国到帝国的转变,罗马法律,基督教的兴起。
中世纪- 欧洲封建制度:封建领主与农奴的关系,封建等级制度。
- 十字军东征:宗教战争,对东西方文化交流的影响。
- 蒙古帝国:成吉思汗的征服,对欧亚大陆的影响。
文艺复兴- 文艺复兴的起源:意大利城邦的繁荣,人文主义思想。
- 代表人物:达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔等艺术家的贡献。
- 科学革命:哥白尼、伽利略的天文学发现,牛顿的物理学定律。
近代历史- 欧洲宗教改革:马丁·路德的宗教改革,新教的产生。
- 启蒙运动:伏尔泰、卢梭等思想家的贡献,对民主和科学的影响。
- 工业革命:英国的工业革命,机器生产,城市化进程。
殖民扩张与民族解放- 欧洲殖民扩张:对亚洲、非洲和美洲的殖民统治。
- 民族解放运动:印度、中国等国家的抗争与独立。
两次世界大战- 第一次世界大战:原因、过程和影响。
- 第二次世界大战:纳粹德国的崛起,盟军的胜利,联合国的成立。
冷战与全球化- 冷战时期的两大阵营:美国和苏联的对立。
- 冷战结束后的全球化趋势:经济、文化、政治的全球化现象。
现代科技与社会变革- 信息技术革命:互联网的兴起,数字时代的社会影响。
- 环境保护与可持续发展:全球气候变化问题,国际合作的重要性。
结束语:通过以上对中考世界史必考知识点的归纳,我们可以看到世界历史是一个复杂而丰富的学科,它不仅包含了人类文明的发展轨迹,也反映了不同时期人类社会的变迁。
掌握这些知识点,有助于我们更好地理解当今世界的形成和发展,以及我们自身在历史长河中的位置。
第一学习主题:史前时期的人类1、许多科学家认为,生活在非洲的南方古猿就是人类的直系祖先。
2、“在从猿到人的转变中,劳动起了决定作用。
”——恩格斯。
3、学者将人类按体貌特征分为三大人种。
即黄种人、黑种人、白种人。
人种的形成主要受自然环境影响。
4、人类社会最初经历的是原始社会,原始社会的基本组织是氏族。
最初的氏族是母系氏族。
5、父系氏族后期,由于私有财产和阶级的产生,氏族开始瓦解,人类进入奴隶社会,国家也随之产生。
第二学习主题:古代亚非文明1、金字塔是古埃及文明的象征。
2、公元前18世纪,古巴比伦王国的国王汉谟拉比统一两河流域,他制定了一部成文法典,史称《汉谟拉比法典》。
这是世界上现存的第一部较为完备的成文的法典。
3、印度河和恒河孕育了古老的印度文明。
古代印度实行严格的等级制度,历史上叫做种姓制度,第一等级婆罗门;第二等级刹帝利;第三等级吠舍;第四等级首陀罗。
种姓制度严重阻碍了古代印度社会的发展。
4、为挽救危机,646年日本孝德天皇,改年号为“大化”效仿隋唐的制度实行改革,史称“大化改新”。
历史意义:使日本由奴隶社会转变为封建社会。
5、7世纪初,穆罕默德在阿拉伯半岛创立了伊斯兰教。
622年,他率领少数信徒潜行到麦地那,建立了政教合一的国家。
伊斯兰教把622年定为伊斯兰教历元年。
第三学习主题:古代欧洲文明1、迈锡尼文明和克里特文明的古老文明被称为爱琴文明。
爱琴文明是希腊历史的开始,古希腊是西方文明的发源地。
2、公元前8世纪,在希腊地区兴起了众多奴隶制城邦,其中以雅典和斯巴达最为著名。
雅典工商贸易兴盛,是当时地中海地区最大的商贸中心。
3、在伯利克里执政时期,雅典达到全盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。
4、罗马城位于意大利台伯河畔。
公元前509年,罗马建立了奴隶制共和国。
为争夺地中海霸权,罗马与地中海西部的北非强国迦太基进行了三次战争,史称“布匿战争”,最终获胜。
5、罗马共和国后期,社会动荡不安。
公元前49年,凯撒夺得罗马最高权力成为独裁者,罗马共和国名存实亡。
世界现代史是对现代世界历史的研究,一般涵盖从16世纪以来的历史事件和发展。
以下是2024年中考历史复习的世界现代史重要知识要点:1.文艺复兴运动:文艺复兴运动起源于意大利,对欧洲文化产生了深远影响。
重要代表人物有达·芬奇、米开朗琪罗等。
主要特点包括重视人文主义、倡导个人主义和追求艺术美感。
2.宗教:16世纪宗教主要由马丁·路德和约翰·加尔文等人领导。
宗教的推动力量在于对天主教教会的不满和质疑。
宗教导致了基督宗教的分裂,形成了新教。
3.资本主义的兴起:资本主义的兴起与工业革命密切相关。
最早的工业革命发生在英国,由机械化生产和工厂制度的出现推动。
重要代表人物有亚当·斯密、大卫·李嘉图等。
资本主义的主要特点是私有制、市场经济和自由竞争。
4.殖民扩张:17世纪至18世纪,欧洲列强开始进行大规模的殖民扩张,建立了海外殖民地。
他们通过贸易、军事和政治手段控制殖民地,剥削资源和人力。
殖民地的建立使得欧洲列强获得了巨大的经济利益。
5.近代资本主义国家的形成:18世纪的法国大革命和19世纪的工业革命,推动了近代资本主义国家的形成。
重要代表国家有英国、法国、美国和德国。
这些国家在政治、经济、军事和文化等方面发生了深刻变革。
6.世界两次大战:第一次世界大战爆发于1914年,主要由欧洲列强之间的矛盾引起。
战争在1918年结束,导致了许多国家的政治、经济和社会重构。
第二次世界大战于1939年爆发,是迄今为止最具规模和破坏力的战争。
战争后,国际秩序发生了重大变化,冷战开始。
7.冷战时期:冷战时期指的是1947年至1991年之间的对抗状态。
主要参与者是美国和苏联两个超级大国及其盟友。
冷战期间,两个超级大国进行了意识形态、军事和经济上的竞争。
冷战期间发生了许多战争和冲突,如朝鲜战争和越南战争。
8.欧洲一体化:欧洲一体化是为了避免欧洲再次发生战争而推动的一系列合作和整合措施。
欧洲一体化的核心是欧洲联盟,成员国在政治、经济和军事等方面进行了合作。
世界历史中考重点知识点复习资料世界历史中考重点知识点复习资料随着中考的临近,为了更好地备战历史科目的考试,需要系统、全面地复习历史知识点,掌握考点,从而有利于在中考中取得较好的成绩。
本文将介绍世界历史中考的重点知识点及复习资料。
一、古代文明古代文明是在野蛮的原始社会基础上逐渐演化而成的,它包括了人类发展早期的文明,如古埃及文明、古印度文明、古希腊文明、古罗马文明等。
古代文明的学习重点是它们建立的制度、文化、艺术和社会组织。
在备战世界历史中考时,我们需要掌握古代文明的基本特点、文化传统、政治制度、宗教信仰、文学艺术等方面的知识点。
其中,需要注意的重点有:1. 希腊古代城邦制度和民主政治的兴起。
2. 罗马共和政体和帝国制度、法律制度的形成和演变。
3. 古印度教、佛教、锡克教等在文化、宗教方面的发展与传播。
4. 古埃及人在人类历史上的重要地位,尤其是在宗教、艺术、科技等方面的贡献。
二、中世纪欧洲中世纪欧洲是指公元500年到1500年的欧洲历史时期。
该时期呈现出动荡、战争、民族迁徙和文化交融等特点。
其学习重点是西欧的经济、社会、文化的演变及宗教改革的发展。
备战世界历史中考时,我们需要掌握中世纪欧洲的主要内容,包括:1. 罗马帝国的分裂和西欧的封建制度;2. 基督教的兴起和影响,并了解天主教和新教之间的区别;3. 文艺复兴及人文主义的兴起和对社会的影响;4. 毛里求斯岛的人类遗迹——大型船只的建造和中东至东非和中国的航行。
三、现代世界史现代世界史是从人类文明进入现代化阶段开始算起。
近代世界的主要事件决定了人类社会的发展趋势,并对人类社会的进步和现代世界产生了深远的影响。
近代的重要事件和主要的历史人物是本阶段的重点。
备战世界历史中考时,我们需要掌握现代世界史的基本知识点:1. 欧洲历史的重要事件和发展趋势,如宗教改革、科学发展、工业革命等;2. 美洲历史的主要事件和发展趋势,如独立战争、内战、种族思潮等;3. 亚洲历史的主要事件,如中国的鸦片战争、反列强斗争、文化革命等;4. 二战期间的主要战争和军事事件,如法国战役、斯大林格勒保卫战、太平洋战争等。
中考考前知识点复习资料世界历史中考考前知识点复习资料世界历史世界历史作为中考的一科,是很多学生非常关注的重点科目。
而且,这一科目的考试难度也是比较大的,需要学生掌握比较多的知识点。
因此,在准备中考的时候,针对世界历史这一科,学生需要做好充足的备考,包括积累知识点、学习方法和答题技巧。
一、积累知识点世界历史的知识点较多,需要学生掌握的内容很多。
因此,在准备中考之前,学生需要对相关的知识点进行整理和分类,以便更好地记忆和掌握。
以下是世界历史的一些重要知识点:1. 文明史文明史指的是世界历史上各个重要文明的发展史。
这包括亚洲、欧洲、非洲、美洲等各个地区的文明,如中华文明、希腊文明、罗马文明、埃及文明、印度文明等。
在备考中,需要学生对这些文明的历史背景、文化、政治、经济等方面进行深入了解。
2. 战争史战争是世界历史上非常重要的一部分,包括各种历史时期的战争,如古代战争、中世纪战争、近代战争等。
在备考中,需要学生了解这些历史时期的战争原因、战略、战术等方面的知识。
3. 政治史政治是世界历史上一个非常重要的领域。
在备考中,学生需要掌握各个时期的政治制度和政治事件,包括古代政治、中世纪政治、近现代政治等。
4. 文化史文化是世界历史上非常重要的一部分,包括各个历史时期的文化,如古代文化、中世纪文化、近代文化等。
在备考中,需要学生了解这些历史时期的文化特点、艺术、宗教、哲学等方面的知识。
二、学习方法除了积累知识点,学生还需要掌握一些学习方法,以便更好地备考。
以下是一些学习方法:1. 多读书大量的阅读有利于学生对文化、历史事件等方面的理解和记忆。
学生可以通过阅读各种历史文献、历史小说、历史漫画等来扩大自己对历史的认识。
2. 做笔记学生可以将自己阅读的历史资料整理成笔记,以便复习和加深记忆。
可以将笔记分成主题、时间等方面来进行分类,这样学生可以更好地针对不同的考题进行复习。
3. 做模拟测试题模拟测试题有助于学生检验自己对历史知识的掌握情况,也可以帮助学生发现自己的不足之处,从而更好地进行补充和备考。
中考世界史专题复习
----两次世界大战及战后世界格局
导入:
展示威胁当今世界和平因素的照片,进而联系历史上的两次世界大战,从而引入本节专题复习课。
新课:
首先让同学们一起朗读2011版历史课程标准的要求。
然后介绍本节课的四个板块:一、重温史实;二、延伸拓展;三、情感领悟;四、直击中考。
接着向同学们介绍世界大战和世界格局是如何定义的。
一、重温史实
1、让学生跟老师一起完成两战及战后世界格局的基本知识点表格。
2、进行一次以赛代练的小游戏。
比赛共4道题,每道题分值为5分。
全班分为男生队和女生队,每队选择两道题回答,答对得分,答错不扣分。
二、延伸拓展
这个板块,需要同学们以前后桌四人为一组进行合作探究。
每个探究问题的时间为3分钟。
第一个探究问题:比较两次世界大战的异同点。
(老师下去指导,然后找两组组长公布他们小组的探究成果,之后,由我展示正确的答
案,并讲解他们没有回答出的答案。
比如:根本原因、影响方面。
)第二个探究问题:两次世界大战对欧洲、美国、日本、中国的影响。
(这个问题有一定难度,所以课前发放两战相关材料,供学生们参考。
)(老师下去指导,然后找两组组长公布他们小组的探究成果。
)第三个探究问题:战后几十年里,欧洲和日本经济迅速恢复和发展起来的共同原因有哪些?(老师下去指导,然后找两组组长公布他们小组的探究成果。
)
三、情感领悟
(展示各国纪念活动)二战结束于1945年,2015年正好是二战胜利70周年,世界各国开展了一系列纪念活动。
同时,为了纪念世界反法西斯战争胜利,缅怀南京大屠杀死难者,中国的漫画家创作了一幅漫画。
(展示漫画)
设置问题:看了这些国家的纪念活动和这幅漫画,我相信大家有很多话想说,那么,你想说什么呢?
四、直击中考
最后做一些试题检测大家学习的效果。
1,材料分析题
2,材料分析题(中考原题)。