话题作文的写作思路
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关于“时间”的话题作文写作思路及素材积累一、写作思路1.时间就是生命2.时间对每个人都是公平的3.世界上最重要的东西是时间4.能够把握的只有今天5.最严重的浪费就是时间的浪费6.任何节约归根到底是时间的节约7.浪费时间的人会被时间抛弃8.提高效率就是节约时间9.时间走了就不会再回来10.珍惜时间才会有所成就二、名言世界上最重要的东西是时间。
——爱迪生明日复明日,明日何其多,我生待明日,岁月成蹉跎。
——文嘉今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。
——歌德昨日只是今日的回忆,而明日只是今天的梦想。
——纪伯伦愿你们每天都过着愉快的生活,不要等日子过去了才找出它们的可爱之处,也不要把所有特别含义的话放到未来。
——居里夫人盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人。
——陶渊明莫等闲,白了少年头,空悲切。
——岳飞时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。
——鲁迅时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
——鲁迅时间是伟大的作者,她能写出未来的结局。
——卓别林时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时——赫胥黎谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他们。
——雨果少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
——朱熹时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永远静立不动。
——席勒最严重的浪费就是时间的浪费。
——布封世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。
——高尔基昨天不能唤回来,明天还不确实,而能确有把握的就是今天。
今日一天,当明日两天。
——耶曼逊在所有的法庭中,除去真理法庭,最公正、最严厉的莫过于时间法庭。
——佚名时间的珍宝失掉了,永远也别想找回。
——佚名靠勤奋和智慧压缩了时间,等于延续了生命。
——佚名时间也是位评卷教师,给智慧和力量百分,给悔恨和空虚零分。
——佚名一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
——中国谚语丢失的东西有找处,丢落的光阴无寻处。
关于“读”的话题作文写作思路及素材积累一、写作思路1.阅读是学习的重要方式2.读书有益于人生3.读书是一种乐趣4.读书需要下苦工夫5.读书使人增长智慧6.既要读有字之书,也要读无字之书7.读懂自然,才能与自然和谐共存8.生活是一本大书,需要认真品读9.读懂社会,读懂人生二、名言书是死的,自然是活的。
读书是间接的求学,读自然书乃是直接的求学。
只知道书不知道自然的人是书呆子。
———李四光智者阅读群书,亦阅历人生。
———林语堂精读一本书,深深挖掘下去,就能寻根求源,探得其中之奥妙,这是一种好的读书方法。
———池田大作读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
———高尔基光明给我们经验,读书给我们知识。
———奥斯特洛夫斯基读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人严密,物理学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学、修辞学使人善辩;凡有学者,皆成性格。
———培根读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。
———培根喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受时刻。
———孟德斯鸠每当第一遍读一本好书的时候,我仿佛觉得找到了一个朋友;当我再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。
———伏尔泰各种蠢事,在每天阅读好书的情况下,仿佛烤在火上一样,渐渐熔化。
———雨果书犹药也,善读可以医愚。
———刘向外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。
———程颐大师们的作品在我们心灵扎根,诗人们的佳句在我们血管中运行。
我们年轻时读了书,年老了又把它们记起。
———赫兹利特人生就像一本书,傻瓜们走马观花似的在随手翻阅它,聪明的人用心地阅读它。
因为他知道这本书只能读一次。
———尚·保罗一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个悠婉的安慰者。
———佚名三、经典素材《孙子兵法》与索尼公司(读书是创造的基础)十几年前,日本索尼公司还是一家小公司,但是,经过一番努力,一跃成为日本屈指可数的大公司之一,成为国际知名大企业。
话题作文“亲情”写作指导一、写作指导关于话题作文“亲情”,写作时要注意以下几点:1. 确定主题:亲情包括很多内容,如父母关爱、兄弟姐妹之间的情感、亲戚之间的互动等,写作时应明确主题。
2. 选择合适的角度:可以从自身经历出发,或从亲友的故事中得到灵感,也可以从社会现象中寻找切入点。
3. 抓住人物情感:贴近人物情感,通过细节描写、情感渗透让作文更有感染力。
4. 用词准确、适度:适当使用感人肺腑的词汇来表达情感,但不要过度渲染,也不要过于夸张,让文章更加真实自然。
二、范文范文一:我的母亲我有一个最亲密的人,那就是我的母亲。
她是我在这个世界上最爱的人,也是最不可替代的人。
每一次我有困难和遇到疑惑时,她都会给我耐心的听、给我指导,让我不再孤立无援。
每一次我做出不好的事情时,她也会告诉我该如何做,让我明白我的不足并且不再犯错。
她是我一生中最敬爱的人,因为我知道没有人能够爱我像我母亲那样。
我一生中最美好的日子,是在母亲的陪伴下一步步成长,有时候在她的怀里哭泣,有时候在她的手中品尝到美味的食物,有时候在她的睡袍里感受到温暖和安全。
我感激她,这个爱我的人可以为我付出任何事情。
写作重点:主题突出,情感真挚。
用词分析:母爱真挚、慈祥、温暖范文二:亲情的力量今年暑假,我陪我的朋友去她的故乡,那是一个山区,那里的孩子很可爱、也很贫苦。
我和她一起去了那里的小学,看到了一个家长会,我们感到很新奇,并且非常同情那里的父母。
他们之所以发起这次家长会,是为了将更多的孩子送到学校去接受教育,这才是当时印象最深刻的,仅仅关于孩子的家长会,其实背后体现的是一种情感的联系和力量。
我们发现这里的家长们纯粹、朴实,他们将所有的时间放在给孩子奋斗上,为孩子争取更多的机会。
看到这样的场面,让我们更深刻地明白了亲情的力量,亲情可以让我们拥有更多的信仰支持,它也可以让我们成为坚强的人。
亲情的力量是无法计算的,即使我们将它看作是很重要的一种情感,在这些家长的眼里它是生活的全部,也是孩子成长的全部,正是因为他们真诚的情感支持,才使得孩子拥有了更好的成长和未来。
关于话题作文的写作技巧话题作文是新课标要求的重要组成部分,旨在考查学生的思辨能力和辩证分析能力。
精彩的话题作文不仅要兼顾文思和文采,还要充分把握话题,深入剖析解决问题。
针对话题作文的写作,有一些技巧可供参考。
首先,引言要有重点。
话题作文在全篇文章中起到重要的过渡作用,要充分利用好引言把握文章的精髓,将主题话题明确突出。
引言的字数一般不应该超过三句,要注重句式的地道性,多用比喻、排比、反问、押韵等形式。
其次,注重文章的结构。
话题作文为议论文,提出问题、分析原因、提出观点、给出答案,结构要清晰明了,前后段落要有连贯性。
全文要注重论据的说服性,使观点有力。
应多用例子、议论和比较等形式,体现文章的深度。
再次,做好结尾总结。
结尾除了要总结全文的主要观点外,还可以给出生动的结论,以强调文章的主题。
必要时,可以给出建议,加强文章的色彩和感染力。
文章的附加部分,比如标题、标点等,也要与全文一贯,增加文章的表现力。
在写作过程中,要多加练习,学会运用所学知识,不断完善技巧。
以上就是关于话题作文的写作技巧,希望能够对大家的备考有所帮助。
话题作文是新课标考试的一项重要组成部分,要求学生们必须得针对话题作文的写作进行特别的练习。
正确的写作技巧是保证文章高分的关键。
针对话题作文的写作,有下列技巧可供参考。
首先,引言要有重点,要成为文章的精髓,将主题话题明确突出,使全文更有逻辑性。
引言应尽可能少,多采用比喻、排比、反问、押韵等形式,抓住读者眼球。
其次,注重文章的结构,各个段落之间要有连贯性,把握好主题话题,给出充分有效的论述,多用例子、议论和比较等形式,体现文章的深度。
再次,做好结尾总结,把握全文的主要观点,最后给出生动的结论,以强调文章的主题,进一步加强文章的表现力。
文章的各个部分,要保持一致性,增强文章的整体性。
综上所述,话题作文的写作技巧非常复杂,清晰意义应多加练习,学会运用所学知识,加强对文章质量的把握。
话题作文如何完美实现,就需要学生们通过大量的练习和思考来探索。
话题讨论类作文的模板一、引言(开门见山引出话题)。
话题讨论类作文是一种常见的写作形式,通过对某一特定话题的讨论,展示作者对于问题的观点和态度。
在这篇文章中,我们将探讨话题讨论类作文的模板,帮助读者更好地掌握这种写作形式。
二、话题引入(介绍讨论的话题)。
在进行话题讨论类作文时,首先需要选择一个具有争议性的话题作为讨论的对象。
这个话题可以是社会热点、时事问题、学术议题等等。
选择一个具有代表性和价值性的话题,能够引起读者的兴趣,也能更好地展开讨论。
三、观点阐述(提出自己的观点)。
在进行话题讨论时,作者需要清晰地提出自己的观点。
这个观点应该是明确的、有说服力的,能够引起读者的共鸣。
同时,作者还需要对自己的观点进行充分的论证和解释,以确保读者能够理解和接受自己的观点。
四、论据支撑(用事实和论据支撑观点)。
为了使自己的观点更有说服力,作者需要使用事实和论据来支撑自己的观点。
这些事实和论据可以是统计数据、学术研究、专家观点等等,能够有效地证明自己的观点的正确性和合理性。
五、反驳对方观点(针对反对意见进行回应)。
在进行话题讨论时,往往会有人持有不同的观点。
作者需要对这些不同的观点进行充分的理解和分析,然后进行反驳。
在反驳对方观点时,作者需要保持理性和客观,避免过分主观和情绪化。
六、总结归纳(对观点进行总结和归纳)。
在文章的结尾,作者需要对自己的观点进行总结和归纳。
这个总结需要简洁明了,能够让读者对文章的主要内容留下深刻的印象。
同时,作者还可以对未来的发展和趋势进行展望,为话题讨论留下一些思考和启发。
七、结尾致辞(鼓励读者进行思考)。
最后,作者可以在结尾处对读者进行一些鼓励和致辞。
这些致辞可以是对读者进行思考的引导,也可以是对未来发展的期许和展望。
通过这些致辞,能够让读者对文章的内容产生更深的共鸣和思考。
通过以上模板,我们可以清晰地了解到话题讨论类作文的写作结构和要点。
在进行话题讨论时,作者需要清晰地提出自己的观点,使用事实和论据进行支撑,对反对意见进行理性的回应,并对观点进行总结和归纳。
话题作文的写作方法技巧有什么“话题”,就是指谈话的中心;以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。
下面整理了一些写作技巧,一起来看看吧!话题作文写作方法(一)学会选择话题作文的宽松特点给了考生足够的“自由”,善于选择,可以扬长避短。
选择擅长的文体。
选择熟悉的内容。
(二)选好题目题目就是文章的眼睛,是读者第一眼留心的地方,有一个好题目,便是成功的一半。
所以题目既要新颖别致,又要紧扣文章,起到画龙点睛的作用。
(三)善于化大为小话题作文由于范围宽泛,给学生的把握带来了一定的困难,因此写作前首先应学会化大为小。
简单地说就是采用大题小作的写法,从具体一点切入,然后调动自己的积累,在这个问题上聚焦、展开和提炼,把这一点说是说深说透。
如果不善于化大为小,就难免泛泛而谈。
(四)善于以小见大所谓以小见大,即大处着眼,小处落笔。
写小的事情,表现大的主题。
这种手法,往往通过对具体、平凡的小事小物和有关细节材料的叙述描写。
并加以适当抒情议论,以阐明大道理,揭示深刻的社会意义,以一滴水折射出太阳的光辉,于细微处体现伟大的精神。
话题作文常见问题1、观点不明确作为话题作文的观点一定要明确无误。
并且要在文章中集中单独的写出来。
如果作者的观点过于分散或含蓄,不够明确,那么就会使得文章主题不够鲜明。
2、论述篇幅过多虽然话题作文肯定不能少了论述,但论述一般都是在一段叙述后,用来总结或者点明观点看法的,因此,它需要紧紧围绕事例展开,不能泛泛而谈。
文章中议论内容偏多,叙述和具体事例偏少,会使得文章读来容易乏味,缺少吸此力和说服力。
3、泛泛而谈,事例不具体泛泛而谈,是指将文章中用来支撑观点的事例一语带过,并没有进行具体的讲述,使得文章内容空洞,无法很好地表现中心。
4、事例单一,论述不充分话题作文中,单一的事例不能很好地突出文章的中心,需要事例间进行搭配,如正反对比、大小相应等。
在写话题作文时,一定不能只有单一的例子,最少也要两个事例互相支撑。
怎样写好话题作文要写好话题作文,可以按照以下几个步骤进行:1. 确定话题:首先确定你要写的话题是什么,例如环境保护、人物传记、社会问题等等。
选择一个你感兴趣并且你对它有一定了解的话题,这样能够更好地发挥你的写作能力。
2. 收集资料:在确定了话题之后,你需要收集相关的资料和信息。
可以通过图书馆、书籍、互联网等途径,寻找和你的话题相关的信息,丰富你的知识储备。
3. 构思大纲:在收集资料的基础上,可以先写一个大纲,将自己的思路和要点先行整理出来。
将主题、观点和论据列出来,使得写作的过程更有条理。
4. 列出提纲:在构思大纲的基础上,可以列出提纲。
提纲是一种约束思维,在一定的框架内开展写作。
提纲可以根据文章的结构选择不同的形式,例如按照时间顺序、因果关系等来安排。
5. 丰富内容:在写作过程中,要注重丰富内容。
可以借用一些事例、引用名人的话语,来证明你的观点,并使文章更加有说服力。
不要忘记发挥自己的想象力和创造力,使得文章更加生动有趣。
6. 逻辑清晰:在写作时,需要注意文章的逻辑清晰。
段落之间要有过渡语,使得文章的结构和内容有机地连接起来。
要注意论述的合理性和连贯性,使得文章更加有条理。
7. 语言表达:在写作过程中,选择恰当的语言表达方式也很重要。
可以运用一些修辞手法,如比喻、排比、夸张等,使得文章更富有情感和表现力。
8.复查修改:完成作文后,要进行复查修改。
检查文章是否有语法错误、逻辑错误,是否有表达不清晰的地方,是否有文章结构上的问题等等。
通过反复修改,使得文章更加准确、优美。
要写好话题作文,需要充分准备,进行深入研究和思考。
通过合理的结构和表达方式,使得文章更加生动有趣、有说服力。
并且要不断提高自己的写作水平,通过不断的练习和反思,提升自己的写作能力。
作文的写作思路模板一、引言。
1. 话题引入。
2. 观点表明。
二、观点阐述。
1. 观点一,支持的理由。
2. 观点二,支持的理由。
3. 观点三,支持的理由。
三、对立观点。
1. 对立观点的描述。
2. 对立观点的分析。
3. 对立观点的反驳。
四、结论。
1. 总结观点。
2. 提出建议。
3. 展望未来。
作文的写作思路模板。
引言。
在当今社会,人们对于如何写好一篇文章有着不同的看法。
有人认为写作思路需要有条不紊地展开,有人则认为可以随心所欲地写。
就我个人而言,我认为作文的写作思路模板是非常重要的。
观点阐述。
首先,作文的写作思路模板能够帮助我们更好地组织文章结构。
在写作的过程中,我们可能会有很多想法,但是如果没有一个清晰的思路,这些想法很容易就会变得杂乱无章。
而有了写作思路模板,我们可以按照一定的顺序来展开观点,使得文章的结构更加清晰明了。
其次,写作思路模板也能够帮助我们更好地把握文章的重点。
在写作过程中,很容易偏离主题,陷入细枝末节之中。
而有了写作思路模板,我们可以明确每个部分的重点,避免在不重要的内容上浪费过多的篇幅,从而使文章更加紧凑。
最后,写作思路模板还可以帮助我们更好地展开论述。
在写作过程中,我们可能会遇到写作灵感枯竭的情况,这时候如果有一个写作思路模板,就可以根据模板来展开论述,而不至于陷入困境。
对立观点。
然而,也有人认为写作思路模板会束缚创作的灵感,使得文章变得呆板和枯燥。
他们认为写作应该是自由的,不应该受到模板的限制。
对此,我认为写作思路模板并不是要限制我们的创作,而是要给我们一个清晰的方向。
在模板的基础上,我们仍然可以发挥自己的想象力和创造力,使得文章更加生动有趣。
结论。
综上所述,作文的写作思路模板是非常重要的。
它可以帮助我们更好地组织文章结构,把握文章的重点,展开论述。
当然,模板并不是要束缚我们的创作,而是要给我们一个清晰的方向。
因此,我认为在写作过程中,我们可以根据自己的需求来选择是否使用写作思路模板,但是在大多数情况下,写作思路模板是非常有益的。
话题作文的写作技巧标题是文章的眼睛。
好的标题可以成倍的增加文章的文采,让文章刻骨铭心。
以下是边肖带来的话题作文写作技巧。
欢迎阅读。
话题作文拟题技巧1、反常法(悬念法)是故意使用违反常识逻辑的语句作为话题的方法。
这种话题能引起读者的兴趣,有一口气想把整篇文章说到底的效果。
比如《感谢车祸》,为什么要感谢“车祸”?读者急于阅读这篇课文。
其他,如《美丽的谎言》,《拍卖诚信》,《耳朵“挑食”》等。
都让读者感到兴奋。
比如题目《蓝树叶》比较新颖,能吸引读者继续往下读。
树叶通常是绿色的,怎么会是蓝色的?看了文章才知道,我画树叶的时候,是因为没有绿色蜡笔,所以向同桌借的,但是同桌不给,所以只好把树叶涂成蓝色。
作者在设定题目时故意使用了变态手法。
其他如《欲速可达》,《没有“异想”,哪来“天开”》都有这个效果。
比如“比赛”的题目是——《感谢你的敌人》,《珍惜你的痛苦》,《败了,多好》;以“聚焦生活”为题——《往事并不如烟》、《以胖为荣》;以“素质教育”为题——《真想做个后进生》《渴望停电》。
2、修辞法运用比喻、拟人二元性等修辞格也能让人耳目一新,引人入胜。
比如以“挫折”为话题——《别抱怨手上的牌》和《不可多得的教师》;以“环保”为题——《点燃绿色的火焰》和《我想有个美丽的家》;关于“孝”——《请给老人一轮暖阳》;关注生活话题——《我爱曲线的生活》。
比如以环境为题——《一头白发,满山青葱》;以读书为题——《读智慧之书,做有用之才》。
比如以“树”为题——《树的“叹息”》;以“环保”为题——《地球就诊记》3、引用法借用或转换电影片名、歌名、古诗词名、成语语录等。
使它们成为文章的标题,这就是借用。
这个题目优雅大方,优雅和谐,有趣诱人。
可分为直接引用和化学使用。
一、直接引用举诗;引用歌词。
现在流行音乐中,很多歌曲的标题和歌词都很美。
借用它们作为一篇文章的标题是生动有趣的,很容易把读者带入文章所创造的情境中。
比如以“宽容”为题——《一笑而过》(那英);以“素质教育”为题——《未来的主人翁》(罗大佑);以“家庭”为题——《我要的幸福》(斯蒂芬妮);以“愿望”为题——《一千零一个愿望》。
作文写作技巧与思路作文是学习过程中重要的一部分,无论是在学校还是在社会中,都需要我们拥有良好的写作技巧和清晰的思路。
本文将介绍一些写作技巧和思路,帮助你提升作文写作的能力。
一、选择合适的话题在写作之前,首先要选择一个合适的话题。
话题应该符合你的兴趣和知识水平,同时也要符合写作要求。
选择一个你熟悉的话题,可以更好地展示你的思考和表达能力。
二、明确写作目的在开始写作之前,要明确你的写作目的。
写作目的可以是阐述观点、讲述故事、描述场景等等。
明确写作目的有助于你组织文章结构和内容。
三、构思思路在写作之前,可以先进行构思。
构思是整个写作过程中最重要的一步。
可以通过列出关键词、画思维导图、做提纲等方式来帮助你构思。
确保你的思路清晰明了,并且能够有条理地展开。
四、合理安排篇章结构一篇好的作文应该具备清晰的篇章结构。
通常包括引言、正文和结尾三个部分。
引言部分应该能够吸引读者的注意力,正文部分是展开写作内容的重点,结尾部分应该总结全文并给读者留下深刻的印象。
五、用词准确简洁在写作中,用词准确简洁非常重要。
避免使用模糊的词语和空洞的表达,尽量使用确切的词语和具体的描述来表达你的观点。
同时,避免过分冗长的句子,简洁明了的表达更容易让读者理解。
六、注意语序和语法在写作中,语序和语法是非常重要的。
合理的语序可以让文章更加通顺流畅,语法错误会给读者留下不好的印象。
因此,在写作过程中,要注意语句的连贯性和准确性,确保语法的正确性。
七、丰富文章内容一篇好的作文不仅要有准确的表达和良好的结构,还要能够给读者带来一些新的信息和观点。
丰富文章内容可以通过引用相关资料、提供真实例子、使用个人经历等方法来实现。
八、多练习多反思提升写作技巧和思路,需要不断地练习和反思。
通过多写作,可以提高写作的熟练度和速度;通过反思,可以发现自己写作中存在的问题,并及时进行改进。
总之,作文写作技巧和思路的提升需要长期的积累和不断的实践。
通过选择合适的话题、明确写作目的、构思思路、合理安排篇章结构、用词准确简洁、注意语序和语法、丰富文章内容以及多练习多反思等方式,我们可以逐渐提升自己的写作水平,写出优秀的作文。
话题作文的写作思路
世间万事万物都是在一定的时间内变化、发展着,在一定的空间存在、运动着。
而反映客观现实的作文当然也离不开时间和空间范畴。
要拓展话题作文的思路也可以从时间和空间这两个角度进行联想。
时间,即过去、现在和未来。
可以在特定的时间背景中叙事,也可以将过去和现在进行比较。
如20XX年全国高考话题作文答案是丰富多彩的可以将计划经济的一元化时代与市场经济的多元化时代相比较,也可以将封建时代的一人独尊与现在的民主政治比较,等等。
空间,包括领域、地点、场合等,往往不同的空间背景会赋予话题不同的内容。
如答案是丰富多彩的可以从领域方面进行拓展:在文学创作上,要提倡百花齐放;在科学探索上,要寻求多种可能性;在哲学界,百家争鸣;在艺术界,流行着各种风格;在教育界,要培养各种各样的人才,等等。
阅读下面材料,根据要求作文。
你生活的环境总有许多不尽人意之处。
如果你总以狭隘的心胸、挑剔的眼光去看待生存的环境,看待生活,总觉得这事不称心,那物不如意,别人不顺眼,那么,你无论如何也快乐不起来。
背着恼人的包袱去面对生活,带着厌境的镣铐去表演人生,你无论如何也不可能把自己的人生之剧表演
得精彩绝伦,也不可能铸就自己人生的辉煌。
请以要有一个良好的心境为话题写一篇文章。
要求:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。
重要的是心境
凡夫
苏格拉底还是单身,和几个朋友一起住在一间只有七八平方米的房子里,他总是乐呵呵的。
有人问他:那么多人挤在一起,连转个身都困难,有什么可高兴的?苏格拉底说:朋友们在一起,随时都可以交流思想,交流感情,难道不是很值得高兴的事吗?
过了一段时间,朋友们都成了家,先后搬了出去。
屋子里只剩下苏格拉底一个人,但他每天仍很快乐。
那人又问:你一个人孤单单的,有什么好高兴的?苏格拉底说:我有很多书哇。
一本书就是一位老师,和这么多老师在一起,我时时刻刻都可以向他们请教,这怎不令人高兴呢?
几年后,苏格拉底也成了家,搬进了7层高的大楼里,他的家在最底层。
底层在这座楼里是最差的,不安静,不安全,也不卫生。
那人见苏格拉底还是一副其乐融融的样子,便问:你住这样的房子还快乐吗?苏格拉底说:你不知道一楼有多妙呵!比如,进门就是家,搬东西方便,朋友来访容
易特别让我满意的是,可以在空地上养花、种菜。
这些乐趣呀,没法儿说!
又过了一年,苏格拉底把一层的房子让给了一位朋友,自己搬到了最高层──因为这位朋友家里有一位偏瘫的老人,上下楼不方便。
搬到顶层后,苏格拉底每天仍是快快乐乐。
那人揶揄地问他:先生,住7楼有哪些好处?苏格拉底说:好处多着哩!仅举几例吧:每天上下几次,这是很好的锻炼,有利于身体健康;光线好,看书写文章不伤眼睛;没有人在头顶干扰,白天黑夜都非常安静。
后来,那人遇到苏格拉底的学生柏拉图,他问:你的老师总是那么快乐,可我却觉得他每次所处的环境并不是那么好呀?
柏拉图说:决定一个人心情的,不在于环境,而在于心境。
本文讲述了古西腊唯心主义哲学家苏格拉底四次迁居,从不在乎居室环境差,始终保持乐观向上的心境的故事。
无论居室环境多么恶劣,苏格拉底总是心满意足,总认为美不可言。
文章情趣盎然地告诉读者一个深刻的哲理:心境美则环境美,环境美则生活美。
文章语言质朴,感情真挚。
1.阅读下面的材料,根据要求作文。
学校是培养人才的摇篮。
学生的大部分时间都是在校园度过的。
校园的生活,不只是单调的铃声,没完没了的课程、作业,细细想去,更是有滋有味的知识的积淀,情感的积淀,是一道独特的风景。
请以校园风景线为话题写一篇文章。
要求:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于650字;⑤不得抄袭。
2.阅读下面的材料,根据要求作文。
达尔文说:适者生存。
人生在世,不可能要求环境来适应你,而是要你适应环境。
适应,不是随波逐流。
近朱者赤,一个人能迅速丢弃一些陋习,与德高之人比高,与有能之人竞能,怎不值得称道?适应,也不都是世故圆滑。
评价一个人是否有节操,仅看他与谁为伍是不够的,更重要的是看他怎样为伍。
生存为的是向前,为的是攀登,为的是不断进步。
那么,适应就是一种放弃,放弃固有成见习惯;适应,也是一种接受,是有辨别力有选择性地拿来;适应,还是一种改变,对自己对生存环境进行适当地改造。
适应社会,随时调整自己的视角、心态甚至身份,是你成功的必要前提。
请以适应为话题写一篇文章。
要求:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。
3.阅读下面材料,根据要求作文。
好不容易买到一本心仪已久的书,就因为是自己的东西,一页未看就把它束之高阁,心想,以后有的是时间,有的是机会,以后再看吧。
等后来想起来要看时却再也寻不到了。
生活中,你或许曾对自己说过类似的话,或许以那些遥不可及的东西为珍贵,自己真正拥有的,却看不出它的贵重,不知道要去好好珍惜,直到失去了才知道遗憾。
请以面对拥有为话题,将你有过的这样的经历和体会写成文章。
要求:立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字,不得抄袭。
1.何谓风景?词典说:一定地域内由山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象(如雨、雪)形成的可供人观赏的景物。
茅盾说:人类的高贵的精神的辐射,填补了自然界的贫乏,增添了景色,人创造了第二自然。
校园不可能是风景区,写校园风景离不开写师生──校园风景的主宰。
校园风景线更进一层的意义是以风景比喻学校生活,写老师,写同学,写校园活动,写师生之情,都是这一话题中应有之义,主要之义。
明白了这个,化大为小,小中见大,寓情于事,巧思妙构,就能写出风景这边独好的情韵。
2.材料对有关适应的各方面都作了提示和引申,所以审
题没有难度。
考生要做的,就是根据自己所掌握的材料和自己擅长的文体,从中选择一个具体切入点就行了。
如果不想落入俗套,不想用材料所提示的角度,自己另外选择角度也可以。
比如,从适应的本质入手,看到适应是要掌握规律,与时俱进;从适应者的角度入手,要做适应者,历史上更有许多不适者,他们不适应当时社会,但他们却预示了未来,他们才是真正的适应者。
由于立意自定,给了考生的思维空间。
考生只要能自圆其说,写的是适应话题,就算符合题意。