Processing软件在辅助教学中的应用
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078 / INDUSTRIAL DESIGN 工业设计创意编程在平面设计中的应用研究――以Processing 为例RESEARCH ON THE APPLICATION OF CREATIVE PROGRAMMING IN GRAPHIC DESIGN —TAKING PROCESSING AS AN EXAMPLE福州工商学院 吴茜和凯西·瑞思(Casey Reyes )共同开发的一款软件。
软件面向艺术家、设计师进行创意原型制作与语言编程,它主要用于视觉艺术与装置艺术。
其也是Java 语言的扩展,并支持许多现有的Java 语言体系结构,但是它的语法要简单得多,并且具备许多用户友好的设计,与其他高级计算机编程语言相比更具专业性、高效性、易用性[2]。
在绘图功能上,Processing 画图与之前的绘图软件是不一样的。
在它的界面中,没有“橡皮”或“铅笔”这样的可视化工具,只有一个可以写代码的对话框。
所有呈现的效果都需要编写代码后点击运行才能看到。
不同于平面设计师常使用的Photoshop 或者Illustrator ,Processing 整体界面十分简单。
当设计师打开后窗口显示的主要是一个可以编写代码的对话框、一个控制台以及一个信息栏。
所有的线条、图形和色彩的创造都需要通过代码编写来实现。
1.2平面设计平面设计,也被称为视觉传达设计,是以“视觉”作为沟通和表现的方式,使用多种方法来创建和组合符号、图片、文字,以创建传达思想或信息的视觉表达。
平面设计师利用字体排印、视觉艺术、电脑软件等方面的专业技巧,来达成创作的目的。
平面设计应用于标识(商标和品牌)、出版物(杂志、报纸和书籍)、平面广告、海报、网站图形元素、插画等[3]。
1.3编程编程是让计算机代码解决某个问题,对某个计算体系规定一定的运算方式,使计算体系按照该计算方式运行,并最终得到相应结果的过程。
近年来,平面设计师们渐渐不再满足于设计作品的平面静态表达,越来越多的互动设计作品在计算机技术的帮助下得到了实现。
第1篇随着信息技术的飞速发展,教育领域也面临着前所未有的变革。
信息技术教学实践工具应运而生,为教师和学生提供了便捷、高效的教学环境。
本文将从以下几个方面探讨信息技术教学实践工具的创新与变革。
一、信息技术教学实践工具的概述1. 定义信息技术教学实践工具是指运用信息技术手段,辅助教师进行教学和学生学习的一种工具。
它包括硬件设备和软件应用,旨在提高教学效果,促进教育教学改革。
2. 分类(1)硬件设备:如电子白板、智能黑板、投影仪、电脑等。
(2)软件应用:如教学管理平台、在线教育平台、学习管理系统、多媒体课件制作软件等。
二、信息技术教学实践工具的创新1. 个性化教学信息技术教学实践工具可以根据学生的个体差异,提供个性化的学习方案。
例如,在线教育平台可以根据学生的学习进度、兴趣爱好等因素,推荐相应的学习资源,帮助学生实现个性化学习。
2. 碎片化学习随着移动互联网的普及,碎片化学习成为了一种新的学习方式。
信息技术教学实践工具可以满足学生碎片化学习的需求,如在线课程、微课、短视频等,让学生随时随地学习。
3. 虚拟现实(VR)与增强现实(AR)VR和AR技术为信息技术教学实践工具带来了全新的体验。
通过虚拟现实技术,学生可以身临其境地感受历史事件、科学实验等;而增强现实技术则可以将虚拟信息与现实场景相结合,提高学生的学习兴趣。
4. 人工智能(AI)与大数据人工智能和大数据技术在信息技术教学实践工具中的应用,使得教育更加智能化。
例如,智能教学助手可以根据学生的学习情况,自动调整教学内容和进度;大数据分析可以帮助教师了解学生的学习状况,从而更好地开展教学。
三、信息技术教学实践工具的变革1. 教学模式的变革信息技术教学实践工具的出现,推动了传统教学模式向以学生为中心的教学模式的转变。
教师不再只是知识的传授者,而是学生学习的引导者和促进者。
2. 教学内容的变革信息技术教学实践工具使教学内容更加丰富、多元化。
教师可以根据学生的需求,从互联网、数据库等资源中选取合适的学习材料,提高教学质量。
用 Processing 进行数据可视化,第 1 部分: 语言和环境简介虽然很多开源项目的初衷都是为现有的应用程序构建替代方案,但是仍有大量的项目彰显了创新性。
Processing 就是其中的一个。
Processing 在 2001 年诞生于麻省理工学院(MIT)的媒体实验室,主创者为 Ben Fry 和 Casey Reas,当然还有来自Carnegie Mellon、洛杉矶的加利福尼亚大学以及迈阿密大学等的贡献。
Processing 的最初目标是开发图形的 sketchbook 和环境,用来形象地教授计算机科学的基础知识。
之后,它逐渐演变成了可用于创建图形可视化专业项目的一种环境。
如今,围绕它已经形成了一个专门的社区,致力于构建各种库以供用这种语言和环境进行动画、可视化、网络编程以及很多其他的应用。
在本文中,您会发现 Processing 是一个很棒的进行数据可视化的环境,具有一个简单的接口、一个功能强大的语言以及一套丰富的用于数据以及应用程序导出的机制。
Processing 运行于 GNU/Linux®以及 Mac OS X 和 Windows®上,并且支持将图像导出成各种格式。
对于动态应用程序,甚至可以将 Processing 应用程序作为 Java™applet 导出以用在 Web 环境内。
本文将先介绍 Processing IDE,然后再讨论 Processing 语言的第一个层面。
之后将会介绍一些关键的图形原语,最后则探讨几个利用这些原语的应用程序。
Processing 的起源Processing 最早是一个用于教授计算机编程的简化编程语言。
这些理念起源于 MIT Media Lab (John Maeda) 的 Design By Numbers 项目,目的是通过可视应用程序的开发来教授编程。
虽然它供编程初学者使用,但该项目也针对艺术家及可视化设计者而设。
有关 Processing 及衍生产品的更多信息,请参见参考资料。
电子与嵌入式系统设计丛书Processing开发实战黄文恺 吴羽 伍冯洁 编著ISBN:978-7-111-53821-9本书纸版由机械工业出版社于2016年出版,电子版由华章分社(北京华章图文信息有限公司,北京奥维博世图书发行有限公司)全球范围内制作与发行。
版权所有,侵权必究客服热线:+ 86-10-68995265客服信箱:service@官方网址:新浪微博 @华章数媒微信公众号 华章电子书(微信号:hzebook)机器人技术是跨学科的综合性技术,涉及的学科比较广泛,包含光学、机电一体化、电子信息、通信技术和计算机编程等专业。
在机器人教学实践当中,很难把所有的学科知识都介绍给学生,全部精通更不现实。
在搜寻手势控制机器人动作资料的过程中,笔者发现Kinect可以很方便地在Processing中使用,不像在其他开发平台上那么复杂。
其他专业的软件开发平台,单单配置环境就要耗费大量时间。
有相当一部分机器人爱好者是非计算机专业的人员,对于他们来说,专业软件开发平台的编程技术会成为其学习的障碍,从而导致他们放弃深入探究的计划。
Processing是一门具有革命性和前瞻性的新兴计算机语言,它致力于在电子艺术的环境下介绍程序语言,并将电子艺术的概念介绍给程序员。
Processing简单易学的界面和编程风格,使很多机器人爱好者或电子制作爱好者完成机器人的控制,或实现可控的电子产品,例如控制智能家居等。
笔者在学习的过程中,对Processing深深着迷,通过动手实践,并将Arduino与之结合,设计了很多有趣的产品。
本书是入门书籍,重点引导读者学习Processing的基础知识。
除了入门基础知识,本书也会介绍Processing如何与Arduino进行通信,以及如何使用Kinect或Xtion等进阶内容。
更多与Arduino互动的例子,以及使用各种传感器开发的小游戏都收录在笔者的另一本书《Processing与Arduino互动编程》中。
processing实训心得Processing实训心得在进行Processing实训的过程中,我深刻体会到了它作为一款强大的创意编程工具的魅力。
Processing是一种基于Java语言的开源编程环境,主要用于艺术、设计和互动媒体等创意领域。
通过Processing,我能够将自己的创意和想法转化为具体的可视化作品,实现交互性和动态性的效果。
在实训中我学会了使用Processing的基本语法和函数。
Processing的语法与Java类似,但相对简洁易懂。
通过学习Processing的基本语法,我能够掌握变量的定义和使用、条件语句和循环语句的编写,以及函数的定义和调用等基础知识。
同时,Processing提供了许多强大的绘图函数,如绘制图形、绘制文本、绘制图像等,可以方便地实现各种视觉效果。
在实训中我学会了使用Processing进行图形和动画的绘制。
通过调用Processing的绘图函数,我可以绘制各种形状和图案,如矩形、圆形、线段等。
同时,通过控制绘图函数的参数,我可以实现颜色的变化、透明度的调整等效果。
此外,Processing还提供了丰富的动画函数,如平移、旋转、缩放等,可以实现图形的动态效果。
通过绘制图形和动画,我能够将自己的创意和想法以视觉的方式表达出来,增加作品的吸引力和趣味性。
在实训中我学会了使用Processing进行交互设计。
Processing提供了丰富的交互函数,如鼠标点击、键盘按键等,可以实现与用户的交互。
通过处理用户的交互事件,我可以实现动态的响应和效果,使作品更加富有参与感。
此外,Processing还支持音频和视频的处理,可以实现多媒体的交互效果。
通过交互设计,我能够与用户进行互动,增强作品的体验性和可玩性。
在实训中我学会了使用Processing进行数据可视化。
Processing 提供了丰富的数据处理和可视化函数,可以将复杂的数据转化为直观的图形展示。
通过处理数据和调用绘图函数,我可以绘制柱状图、折线图、饼图等各种图表,展示数据的分布和趋势。
processing 案例
Processing是一种强大的编程语言和开发环境,用于创造互动艺术、视觉效果和数据可视化等。
下面,我们将以一个交互式绘画程序
的案例为例,介绍Processing的应用及其优势。
我们使用Processing创造了一个简单的交互式绘画程序,用户
可以在空白的画布上自由绘画,并可以通过键盘上的不同按键切换笔
刷的颜色和大小。
通过处理用户的输入信息,程序会生成相应的绘画
效果,并将结果显示在屏幕上。
这个程序的优势在于,它提供了一个简单、直观的界面,使得用
户可以很容易地掌握使用方法,同时也充分展示了Processing强大的
绘画和交互能力,为用户带来了全新的操作体验。
此外,Processing还提供了丰富的库和工具,可以轻松实现各种复杂的绘画、动画和交互效果,让用户快速实现自己的创意。
而且,Processing的代码可移植性非常强,用户可以方便地将程序运行在不
同的平台和设备上。
总之,Processing是一种非常有潜力的编程语言和工具,可以用于许多应用领域,如数据可视化、游戏开发、艺术创作等。
它的简单
易用性和强大的功能,将会吸引越来越多的开发者和用户探索和使用。
processing实训心得Processing是一款开源的可视化编程语言和开发环境,用于创作图形化和交互式应用程序。
在我参加的Processing实训中,我深刻体验到了Processing的强大和灵活性,同时也获得了很多宝贵的经验和心得。
Processing的学习曲线相对较低,对于初学者来说非常友好。
它提供了简洁而直观的语法和丰富的函数库,使得初学者能够快速上手。
在实训中,我们从最基础的图形绘制开始,逐步学习如何添加交互功能和动画效果。
通过实际操作和实践,我逐渐掌握了Processing 的核心概念和基本用法。
Processing的可视化效果令人惊叹。
通过简单的几行代码,就可以创建出各种精美的图形和动画效果。
在实训中,我学会了如何利用Processing的绘图函数和图形变换操作,创作出独特的艺术作品。
通过调整参数和添加交互功能,我能够实现图形的实时变化和响应用户的操作。
这种直观的反馈和创作乐趣让我对Processing产生了浓厚的兴趣。
Processing还具有良好的跨平台性能,可以在多个操作系统上运行。
在实训中,我们使用的是Processing的集成开发环境(IDE),它提供了丰富的功能和工具,方便我们进行代码编辑、调试和发布。
无论是在Windows、Mac还是Linux系统上,Processing都能够稳定运行,并展现出相同的效果。
这为我们的创作和开发提供了极大的便利。
在实训过程中,我还学到了很多与团队合作相关的经验。
我们在小组中共同完成了一个Processing项目,从需求分析到代码实现,再到测试和优化,每个人都发挥了自己的才能和专长。
通过合作,我们不仅学会了如何协调工作进度和任务分配,还学会了如何有效地沟通和解决问题。
这对于我今后的工作和学习都具有重要意义。
通过参加Processing实训,我对这款强大的可视化编程语言有了更深入的了解和认识。
它不仅简单易学,还具有出色的可视化效果和跨平台性能。
processing编程代码大全_设计师学编程的15款实用工具你知道几个作为一个设计师,学习编程可以帮助你更好地理解和与开发人员合作,从而提升你的设计能力。
下面是15款设计师学编程的实用工具:1. HTML/CSS/JavaScript:学习这些基本的前端开发语言是必不可少的。
它们可以帮助你理解网页的结构和样式,并使你能够进行简单的交互设计。
2. Processing:Processing是一种以可视化方式学习编程的语言和开发环境。
它被广泛应用于视觉艺术、数据可视化和交互设计等领域。
3. Sketch:这是一款广受设计师喜爱的矢量绘图工具,你可以通过插件扩展它的功能,以实现与代码的集成。
4. Framer:这是一款用于原型设计的工具,你可以使用它创建交互式的界面,并与开发人员共享设计规范和代码片段。
5. GitHub:作为一个最受欢迎的代码托管平台,你可以通过在GitHub上托管你的代码,并同其他开发人员进行协作来学习和分享你的编程知识。
9. Zeplin:Zeplin是一个用于设计师和开发人员之间的协作工具,你可以使用它将设计稿转化为可交付的规范和代码片段。
10. Sass:Sass是一种CSS预处理器,它可以帮助你更高效地编写可维护和易修改的CSS代码。
11. WebGL:WebGL是一种基于OpenGL的用于在浏览器中渲染3D图形的API,学习它可以为你的设计添加更多的交互和视觉效果。
12. Unity:作为一款多平台的游戏引擎,Unity可以帮助你创建交互式和视觉丰富的应用程序,并为你提供学习编程的机会。
13. Swift:Swift是一款由苹果开发的编程语言,你可以使用它创建iOS和Mac应用程序,并学习基本的逻辑和算法。
14. Python:作为一种简单易学的编程语言,Python广泛应用于数据分析、机器学习和Web开发等领域。
15. Arduino:Arduino是一种用于物联网和互动设计的开源电子平台,学习它可以帮助你用代码控制和交互物理世界。
自然语言处理技术助力高中英语读写整合精准教学文I徐使超概要写作对学生语言能力的考查重点在于语言的简明以及重点的落实,它是一种常见的学术型写作任务和“阅读+写作”的复合型任务⑴。
读后续写是一种将语言输出与输入紧密结合,旨在加速提高学生语言运用能力的方法⑵。
高中英语针对此类新题型的读写整合教学明显缺乏高效的方法,内容选材、评价标准、过程控制存在一些问题,课堂上教的活动过多,学生的学习体验偏少。
精准教学是一种高效的知识与技能的教学方式,能够促使学习者取得进步,是弥补学习者能力不足的有效策略囘。
为实现高中英语读写整合的精准教学,笔者引入自然语言处理(natural language processing,NLP)技术。
NLP技术作为一种大数据技术,能够将人类交流沟通所用的语言经过处理转化为机器能理解的语言。
它是一种研究语言能力的模型和算法框架,是语言学和计算机科学知识的交叉⑷,能够满足外语学习对语境的刚性需要,通过计算机Python编程实现。
Python作为一种不受局限、跨平台的开源编程语言,兼有系统语言的运行高速性和脚本语言的开发简单性冋,在自然语言处理领域具有明显优势。
遵循精准教学原理,运用NLP技术开展高中英语读写的自主学习,笔者设计了目标分析、材料准备、练习输入、成效评价四个环节。
一、学生读写目标的NLP精准分析路径自然语言处理技术辅助读写整合精准教学的前提是对读写目标的精准分析,即以词频与语料为抓手,通过抓取、呈现、探究对语篇比较重要的词汇信息,有效量化分析学生的读写学习材料。
这样教师能够定位学生的“最近发展区”,准确运用教学支架,以进一步辅助后续教学精确选取参考材料。
(一)话语内容层级计算运用Python技术将相关阅读文本进行词汇分层。
根据词频中心语言学家的观点,语言学习者易于掌握1000个常用词频词汇冋。
依据COCA20000词表、新通用词汇表NGSL,NLP 可对文本根据易于学生掌握的易用词与学生不易掌握的非易用词进行话语内容的难度分层计算。
processing的功能与特点
Processing是一种用于可视化艺术、交互设计和媒体艺术的编程语言和开发环境,以下是它的功能与特点:
功能:
1.可视化表现能力:Processing拥有强大的图形渲染能力,可以轻松地创建各种图形、动画和交互式图形界面,支持2D和3D图形。
2.跨平台性:Processing支持Windows、Mac OS X和Linux等多种操作系统,可以在不同平台上进行开发和部署。
3.易于学习:Processing的语法和结构简单易懂,使用Java语言作为基础,不需要过多的编程经验或数学知识。
4.开放性:Processing是一种开源软件,拥有强大的社区支持和丰富的扩展库,可以方便地扩展功能。
5.交互性:Processing支持鼠标、键盘、触摸屏等多种输入方式,可以实现各种交互式应用程序。
特点:
1.创造性:Processing被广泛用于艺术、设计、音乐、教育等领域,可以创造出极具创意的作品。
2.实时性:Processing的图形渲染速度非常快,可以实现实时反馈和动态效果。
3.可视化:Processing可以将抽象的数据转化为可视化的图形,使得数据分析更加直观。
4.互动性:Processing可以将程序和用户之间的交互集成到图形界面中,使得用户可以与程序进行互动。
5.开放性:Processing拥有强大的社区支持和丰富的扩展库,可以方便地扩展功能,满足不同需求。