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最全机械制图习题全集附带答案（答案）机械识图习题集第⼀章制图的基本知识和技能1．图纸的幅⾯按尺⼨⼤⼩可分为5 种，其代号分别为A0，A1，A2，A3，A4。
2．图纸格式分为留有装订边和不留装订边两种，按照标题栏的⽅位⼜可将图纸格式分为X型和Y型两种。
3．标题栏应位于图纸的右下⾓，⼀般包含以下四个区：更改区、签字区、名称及代号区、其他区，标题栏中的⽂字⽅向为⽔平。
4.⽐例是指图中图形与其实物相应要素的线性尺⼨之⽐。
图样上标注的尺⼨应是机件的最后完⼯尺⼨尺⼨，与所采⽤的⽐例⽆关。
5.常⽤⽐例有原值⽐例、放⼤⽐例和缩⼩⽐例三种；⽐例1：2是指实物是图形的2倍，属于缩⼩⽐例；⽐例2：1是指图形是实物的2倍，属于放⼤⽐例。
6.⽐例的选择原则是：作图时应尽量采⽤原则⽐例，需要时也可采⽤放⼤或缩⼩的⽐例。
⽆论采⽤何种⽐例，图样中所注的尺⼨，均为机件的最后完⼯尺⼨。
7．图样中书写的汉字、数字和字母，必须做到字体⼯整、笔划清除、间隔均匀、排列整齐，汉字应⽤长仿宋体书写，数字和字母应书写为斜体或直体。
8．字号指字体的⾼度，图样中常⽤字号有3.5,5,7,10号四种。
9．常⽤图线的种类有粗实线、细实线、波浪线、细虚线、细点画线、双点画线等六种。
10．图样中，机件的可见轮廓线⽤粗实线画出，不可见轮廓线⽤细虚线画出，尺⼨线和尺⼨界线⽤细实线画出，对称中⼼线和轴线⽤细点画线画出。
虚线、细实线和细点划线的图线宽度约为粗实线的⼀半。
11．图样上的尺⼨是零件的最后完⼯尺⼨，尺⼨以mm为单位时，不需标注代号或名称。
12．标注尺⼨的四要素是尺⼨界线、尺⼨线、箭头、尺⼨数字。
13．尺⼨标注中的符号：R表⽰半径，φ表⽰直径，Sφ表⽰球⾯直径，SR表⽰球⾯半径，S表⽰斜度，C表⽰锥度。
14．标注⽔平尺⼨时，尺⼨数字的字头⽅向应朝上；标注垂直尺⼨时，尺⼨数字的字头⽅向应朝左。
⾓度的尺⼨数字⼀律按⽔平位置书写。
当任何图线穿过尺⼨数字时都必须断开。
「收藏：太全面了」机械制图常见错误经典示例及分析说明（中）展开全文前言产品图样是设计、工艺、制造之间进行技术交流的语言，在公司的科研生产中起着重要的作用。
本图册为了规范集团内的机械制图，根据机械制图国家标准和企业标准的要求，编制企业产品图样的常见错误图册，解决研发人员画图的标准化和细节问题，方便标准化审查和设计精细化。
本图册的编制范围包括设计中容易发生错误的图形画法以及画法中需要统一的问题。
本图册分为8个部分：一、图线二、视图三、尺寸及尺寸公差标注四、形位公差与配合五、焊缝标注六、技术要求七、标题、明细栏八、表面要求第3章尺寸及尺寸公差标注尺寸标注应遵循以下基本规则：1. 机件的真实大小是以图样上所注的尺寸数值为依据，与图形的大小及绘制的准确度无关。
2. 图样中（包括技术要求和其他说明）的尺寸，以毫米为单位时，不需标注单位符号（或名称）。
如果采用其他单位，则应注明相应的单位符号。
3. 图样中的所注尺寸为最后完工尺寸，否则应另加说明。
4. 每一尺寸一般只标注一次，并应标注在反映该结构最清晰的图形上。
3.1 尺寸数字、尺寸线与尺寸界线3.1.1尺寸数字位置GB/T 4458.4 《机械制图尺寸注法》4.3.4条：尺寸数字不能被任何图线所通过，否则应将该图线断开，如图3-1所示。
3.1.2 自明尺寸对孔4-Φ8没有第二个视图表示其深度，也不标注尺寸，此时按通孔处理，不必注明（通孔）或（通）。
【YJZY.TC.001《技术制图图册第二部分零件图图样画法及标注》2.2条】3.2 指引线标注3.2.1 指引线与其他图线GB/T 4457.2-2003 《机械制图图样画法指引线和基准线》：指引线为细实线，与要表达的物体形成一定的角度，不能与相邻的图线（如剖面线）平行，与相应图线所成角度应大于15°，如图3-3。
3.2.2 多条指引线标注指引线可以弯折成锐角，两条或几条指引线可以共有一个起点，指引线不能穿过其它的指引线、基准线，如图3-4。
《机械制图*》一、单项选择题(共499小题）1、b。
某一产品的图样，有一部分图纸的图框为留装订边，有一部分图纸的图框为不留装订边，这种做法是( )A、正确的B、错误的C、无所谓D、允许的2、a。
制图国家标准规定，（）分为不留装订边和留装订边两种，但同一产品的图样只能采用一种格式A、图框格式B、图纸幅面C、基本幅面D、标题栏3、c。
图纸中汉字应写成（）体，采用国家正式公布的简体字A、新宋B、隶书C、长仿宋D、方正舒4、a。
机械图样中，表示可见轮廓线采用（）线性A、粗实线B、细实线C、虚线D、点划线5、b。
图样上标注的尺寸，一般应由（）组成A、尺寸数字、尺寸线及其终端、尺寸箭头B、尺寸界限、尺寸线及其终端、尺寸数字C、尺寸界限、尺寸箭头、尺寸数字D、尺寸线、尺寸界限、尺寸数字6、a。
2：1是（）比例。
A、放大B、缩小C、优先选择D、尽量不用7、a。
机件的真实大小以图样上（）为依据，与图形的大小及绘制的准确度无关A、所注尺寸数值B、所画图样形状C、所画图样尺寸D、所加文字说明8、d。
产品用放大一倍的比例绘图，在标题栏比例项中应填（）A、放大一倍B、1×2C、2/1D、2：19、d。
制图国家标准规定，字体的号数，即字体的高度分为（）A、5 B、6 C、7 D、810、a。
制图国家标准规定，字体的号数，即是字体的（）A、高度B、宽度C、长度D、角度11、a。
图纸中数字和字母分为（）两种字型A、A型和B型B、大写和小写C、简体和繁体D、中文和英文12、a。
机械图样中常用的图线线型有粗实线（）虚线、波浪线A、细实线B、边框线C、轮廓线D、轨迹线13、b。
图样上所注的尺寸，为该图样所示机件的（），否则应另外说明A、留有加工余量尺寸B、最后完工尺寸C、加工参考尺寸D、有关测量尺寸14、a。
标注圆的直径尺寸时，（）一般应通过圆心，尺寸箭头指到圆弧上。
A、尺寸线B、尺寸界限C、尺寸数字D、尺寸箭头15、a。
浅谈机械制图教学中存在的问题及对策机械制图一直是机械乃至机电类专业中的首选专业基础课，但从目前的情况来看，教学效果并不十分令人满意，还存在着一些问题有待解决。
标签：机械制图教学问题对策在职业教育中，机械制图一直是机械乃至机电类专业中的首选专业基础课，它以形象思维和空间想象的训练贯穿始终，既有系统的理论，又有较强的实践性。
但从目前的情况来看，机械制图教学并不十分令人满意，还存在着一些问题有待解决。
一、机械制图教学中存在的问题1.教学手段陈旧。
在传统的机械制图教学中，使用的教具、模型有限，挂图显得比较呆板，一遇到难懂的地方，学生就想不出它的形状结构。
制图是一门抽象、难学的课程，学习需要有抽象的思维能力。
尽管大多数学生都能够意识到制图的重要性，学习时也花了很多时间，但效果并不理想。
可见，传统的板书、挂图等教学手段已不利于培养学生的抽象思维了。
2.教学内容有待整合。
在传统的机械专业课程设置中，各部分之间的内容缺少配合，学生的学习也存在断层。
如《机械制图》、《互换性和技术测量》、《AutoCAD计算机辅助设计》等都是独立开设的，且《互换性和技术测量》多在第3或第4学期开设，而在机械制图读典型零件的学习过程中，不可避免地要用到《互换性和技术测量》中尺寸公差、形位公差等方面的内容，从而无法提高学生的学习效率。
3.教学实践欠缺。
在机械制图的教学中，教师往往只注重理论知识的讲解，但机械制图又是一门实践性很强的课程，这就导致了实践的欠缺。
由于缺乏必要的感性认识和实际的生产经历，这就使机械制图的内容显得抽象、枯燥，且不易理解和记忆。
但如果能将这部分内容融于实践性教学环境当中，学生就很容易掌握了。
4.考核方法单一。
考试能检验学生对所学知识的掌握程度，也是检验教学质量和教学成果的一种重要手段。
但在目前的机械制图考核中，不仅方法比较单一，且理论考试居多，对学生制图能力的考查则普遍不足，从而无法较客观地评价他们的综合能力。
二、提高机械制图教学效果的对策1.改革教学内容，加强整合。
机械制图面试题库及答案1. 什么是三视图？三视图是指从物体的正面、左面和上面三个方向观察物体，分别绘制出的正视图、左视图和俯视图。
2. 简述公差与配合的概念。
公差是指零件实际尺寸允许的变动范围，配合是指两个或多个零件之间的相互配合关系。
3. 请解释什么是粗糙度？粗糙度是指零件表面微观几何形状不平度的度量，通常用Ra、Rz 等参数表示。
4. 什么是螺纹？螺纹是螺旋线在圆柱或圆锥表面上的连续凸起，用于连接或传动。
5. 简述零件图和装配图的区别。
零件图主要表示单个零件的形状、尺寸和表面粗糙度等信息，而装配图表示多个零件的组合关系和装配顺序。
6. 请解释什么是尺寸链？尺寸链是指在机械加工或装配过程中，一系列相互关联的尺寸组成的封闭环。
7. 什么是极限与配合？极限与配合是指在机械加工中，零件尺寸的允许最大值和最小值，以及它们之间的配合关系。
8. 简述什么是材料力学性能？材料力学性能是指材料在受力时所表现出的强度、硬度、韧性等特性。
9. 请解释什么是自由尺寸和非自由尺寸。
自由尺寸是指在加工过程中可以自由变化的尺寸，而非自由尺寸是指必须严格控制的尺寸。
10. 什么是互换性？互换性是指在一定条件下，不同批次生产的零件可以互相替换使用的性质。
11. 简述什么是装配尺寸链？装配尺寸链是指在装配过程中，一系列相互关联的尺寸组成的封闭环。
12. 什么是标准件？标准件是指按照国家标准或行业标准生产的零件，具有通用性和互换性。
13. 请解释什么是表面粗糙度？表面粗糙度是指零件表面微观几何形状不平度的度量，通常用Ra、Rz等参数表示。
14. 什么是基本尺寸？基本尺寸是指在设计图纸上标注的零件尺寸，是加工和检验的基准尺寸。
15. 简述什么是尺寸链的封闭环。
尺寸链的封闭环是指在尺寸链中，所有尺寸的总和必须等于一个固定值，以保证装配的准确性。
16. 什么是配合公差？配合公差是指在配合关系中，两个零件之间允许的尺寸偏差范围。
17. 请解释什么是几何公差。
