初中语文五种表达方式及其区分
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语文表达方式有哪些语文当中比较常见的表达方式有五种,分别是:叙述、描写、抒情、议论、说明。
例如,记叙文是以叙述、描写、抒情为主要表达方式,议论文是以议论为主要表达方式,而说明文则以说明为主要表达方式。
扩展资料语文表达方式1、叙述叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。
2、描写描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来(包括心理描写、语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写、细节描写、环境描写、场面描写等),再现给读者的一种表达方式。
描写是用生动形象的语言把人物的形态、动作或景物的状态等具体特征描绘出来,一般分为人物描写和景物描写,是记叙文,特别是文学创作中的主要表达方式之一。
3、抒情抒情就是抒发和表现作者的感情。
具体指以形式化的话语组织,象征性地表现个人内心情感的一类文学活动,它与叙事相对,具有主观性、个性化和诗意化等特征。
作为一种特殊的文学反映方式,抒情主要反映社会生活的精神方面,并通过在意识中对现实的审美改造,达到心灵的自由。
抒情是抒情文体中的主要表达方式,在一般的文学作品和记叙文中,也常常把它作为重要的辅助表达手段。
4、议论议论就是作者对某个议论对象发表见解,以表明自己的观点和态度。
通过讲事实、说道理等方法对人物或事情发表自己的观点、看法,通常带有较强的`主观色彩。
议论的作用在于使文章鲜明、深刻,具有较强的哲理性和理论深度。
在议论文中,它是主要表达方式;在一般记叙文、说明文或文学作品中,也常被当作辅助表达手段。
5、说明说明是用简明扼要的文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。
这种被解说的对象,有的是实体的事物,如山川、江河、植物、文具、建筑、器物等;有的是抽象的道理,如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。
五种表达方式怎么分辨?之巴公井开创作1、表达方式主要有五种:记叙、说明、议论、描写、抒情2、区别它们的最好方式就是要了解每种表达方式的特点:(1)叙述.叙述是写作中最基本、最罕见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变动过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代.(2)描写.描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来,再现给读者的一种表达方式.它是记叙文,特别是文学创作中的主要表达方式之一.在一般的抒情、议论、说明文中,有时也把它作为一种辅助手段.描写的手法运用得好,能逼真逼真、生动形象,使读者如见其人、如闻其声、如临其境,从中受到强烈的艺术感染. (3)抒情.抒情就是抒发和暗示作者的感情.它是抒情文体中的主要表达方式,在一般的文学作品和记叙文中,也经常把它作为重要的辅助表达手段.(4)议论.议论就是作者对某个议论对象发表见解,以标明自己的观点和态度.它的作用在于使文章鲜明、深刻,具有较强的哲理性和理论深度.在议论文中,它是主要表达方式;在一般记叙文、说明文或文学作品中,也常被看成辅助表达手段.(5)说明.说明是用简明扼要的文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式.这种被解说的对象,有的是实体的事物,如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等;有的是笼统的事理,如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等.五种表达方式怎么分辨?1、表达方式主要有五种:记叙、说明、议论、描写、抒情2、区别它们的最好方式就是要了解每种表达方式的特点:(1)叙述.叙述是写作中最基本、最罕见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变动过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代.(2)描写.描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来,再现给读者的一种表达方式.它是记叙文,特别是文学创作中的主要表达方式之一.在一般的抒情、议论、说明文中,有时也把它作为一种辅助手段.描写的手法运用得好,能逼真逼真、生动形象,使读者如见其人、如闻其声、如临其境,从中受到强烈的艺术感染. (3)抒情.抒情就是抒发和暗示作者的感情.它是抒情文体中的主要表达方式,在一般的文学作品和记叙文中,也经常把它作为重要的辅助表达手段.(4)议论.议论就是作者对某个议论对象发表见解,以标明自己的观点和态度.它的作用在于使文章鲜明、深刻,具有较强的哲理性和理论深度.在议论文中,它是主要表达方式;在一般记叙文、说明文或文学作品中,也常被看成辅助表达手段.(5)说明.说明是用简明扼要的文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式.这种被解说的对象,有的是实体的事物,如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等;有的是笼统的事理,如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术。
五种表达方法:记叙、描写、抒情、议论和说明在语文学习中,我们常常会接触到五种常见的表达方法:记叙、描写、抒情、议论和说明。
这五种表达方法各有其特色和作用,有助于我们更有效地传达信息和表达思想。
以下是对这五种表达方法的详细介绍。
1.记叙(Narration):记叙是一种基本的表达方法,通常用于讲述一个事件或故事。
它包括对时间、地点、人物和事件的描述,以及对事件发生过程的叙述。
记叙的作用在于呈现事件的经过,建立故事情节,并塑造人物形象,让读者对所述事件有一个清晰、具体的了解。
例如:“那天阳光明媚,小明和他的朋友们去公园玩耍。
他们在草地上踢足球,享受着美好的时光。
突然,小明看见了一只黑色的流浪狗,他心生怜悯,决定带它回家。
”这个例子中,通过记叙的方式,我们了解到了事件的时间、地点、人物以及事件的经过。
2.描写(Description):描写是在记叙的基础上,对人物、事物或环境进行更为细致的描绘和阐述。
它通过具象的细节和生动的形象让读者对所述对象有一个直观的感受。
描写的作用在于创造生动的视觉图像,增强读者的感知和理解,同时也能调动读者的感官,引发情感共鸣。
例如:“那只黑色的流浪狗看起来有些无助和疲惫,身上的毛发脏乱不堪,瘦弱的身体似乎一阵风都能把它吹倒。
”这个例子中,通过描写的方式,我们能够感受到那只流浪狗的处境和状态。
3.抒情(Expression):抒情是一种表达内心情感和感受的表达方法。
它通过直接描述感情或描绘与情感相关的形象来传达情感。
抒情的作用在于表达作者的主观情感,强化感情的渲染和深化,使读者能够感同身受。
例如:“看到那只流浪狗的眼神那一刻,小明的心仿佛被针扎了一下。
他感受到了流浪狗的无助和恐惧,那一刻他决定要帮助它。
”这个例子中,通过抒情的方式,我们能够感受到小明深深的同情和决心。
4.议论(Argumentation):议论是一种通过推理、证明和反驳来传达观点或立场的表达方法。
它通过提出论点、使用证据和逻辑推理来证明自己的观点。
五种表达方式怎么分辨?一、表达方式要紧有五种:记叙、说明、议论、描述、抒情二、区别它们的最好方式确实是要了解每种表达方式的特点:(1)叙述。
叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。
(2)描述。
描述是把描述对象的状貌、情态刻画出来,再现给读者的一种表达方式。
它是记叙文,专门是文学创作中的要紧表达方式之一。
在一样的抒情、议论、说明文中,有时也把它作为一种辅助手腕。
描述的手法运用得好,能传神传神、生动形象,使读者如见其人、如闻其声、如临其境,从中受到强烈的艺术感染。
(3)抒情。
抒情确实是抒发和表现作者的情感。
它是抒情文体中的要紧表达方式,在一样的文学作品和记叙文中,也常常把它作为重要的辅助表达手腕。
(4)议论。
议论确实是作者对某个议论对象发表观点,以说明自己的观点和态度。
它的作用在于使文章鲜明、深刻,具有较强的哲理性和理论深度。
在议论文中,它是要紧表达方式;在一样记叙文、说明文或文学作品中,也常被看成辅助表达手腕。
(5)说明。
说明是用简明扼要的文字,把事物的形状、性质、特点、成因、关系、功用等讲解清楚的表达方式。
这种被讲解的对象,有的是实体的事物,如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等;有的是抽象的道理,如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。
五种表达方式怎么分辨?一、表达方式要紧有五种:记叙、说明、议论、描述、抒情二、区别它们的最好方式确实是要了解每种表达方式的特点:(1)叙述。
叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。
(2)描述。
描述是把描述对象的状貌、情态刻画出来,再现给读者的一种表达方式。
它是记叙文,专门是文学创作中的要紧表达方式之一。
在一样的抒情、议论、说明文中,有时也把它作为一种辅助手腕。
描述的手法运用得好,能传神传神、生动形象,使读者如见其人、如闻其声、如临其境,从中受到强烈的艺术感染。
表达方式及作用表达方式种类:叙述、描写、议论、抒情、说明。
1、表达方式的种类:叙述、描写、议论、抒情、说明2、表达方式的作用表达方式种类:叙述、描写、议论、抒情、说明。
(记叙文中一般都要综合运用叙述、描写、议论、抒情,而叙述和描写是不可以缺少的)(一)表达方式作用考试类型1、直接考查某个具体句子或文段运用何种表达方式。
对策:了解表达方式类型:记叙、议论、说明、抒情、描写。
考试类型2、本段(本句)运用了哪些描写?简要说明这些描写的作用?对策一:描写的几种形式(1)从不同感觉来描写(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉)(2)以动衬静,动静结合(3)正面与侧面,直接与间接(4)人物描写的多种方法(5)环境描写对策二:重点了解几种描写的作用及答题格式。
1、人物描写及其作用描写类型:语言、动作、神态、心理、外貌描写人物描写方法作用:描写+对象+特征(性格)具体答题技巧①肖像(外貌)描写[包括神态描写](描写人物容貌、衣着、神情、姿态等):交代了人物的××身份、××地位、××处境、经历以及××心理状态、××思想性格等情况。
②语言(对话)描写和行动(动作)描写:形象生动地表现出人物的××心理(心情),并反映了人物的××性格特征或××精神品质。
有时还推动了情节的发展。
③心理描写:形象生动地反映出人物的××思想,揭示了人物的××性格或者××品质。
3、记叙文中议论的作用。
①类型:记叙文中的议论,有先叙后议、先议后叙之分。
②作用:议论的目的在于揭示记叙事物所蕴涵的思想意义,起“画龙点睛”的作用。
4、记叙文中抒情的作用。
①分类:一种是作者直接抒发自己对事物的思想感情,叫直接抒情;一种是寓情于景或托物抒情,叫间接抒情。
五种表达方法怎么分辩?1.表达方法重要有五种:记叙 .解释 .群情 .描述 .抒情2.差别它们的最好方法就是要懂得每种表达方法的特色:(1)论述.论述是写作中最根本.最罕有的一种表达方法,它是作者对人物的阅历和事宜的成长变更进程以及场景.空间的转换所作的叙说和交卸.(2)描述.描述是把描述对象的模样形状.情态描述出来,再现给读者的一种表达方法.它是记叙文,特殊是文学创作中的重要表达方法之一.在一般的抒情.群情.解释文中,有时也把它作为一种帮助手腕.描述的手段应用得好,能传神传神.活泼形象,使读者如见其人.如闻其声.如临其境,从中受到强烈的艺术沾染.(3)抒情.抒情就是抒发和表示作者的情感.它是抒情体裁中的重要表达方法,在一般的文学作品和记叙文中,也经常把它作为重要的帮助表达手腕.(4)群情.群情就是作者对某个群情对象揭橥看法,以标明本身的不雅点和立场.它的感化在于使文章光鲜.深入,具有较强的哲理性和理论深度.在群情文中,它是重要表达方法;在一般记叙文.解释文或文学作品中,也常被当作帮助表达手腕.(5)解释.解释是用简明简要的文字,把事物的外形.性质.特点.成因.关系.功用等讲解清晰的表达方法.这种被讲解的对象,有的是实体的事物,如山水.江河.花卉.树木.建筑.器物等;有的是抽象的道理,如思惟.意识.教养.不雅点.概念.道理.技巧等.五种表达方法怎么分辩?1.表达方法重要有五种:记叙 .解释 .群情 .描述 .抒情2.差别它们的最好方法就是要懂得每种表达方法的特色:(1)论述.论述是写作中最根本.最罕有的一种表达方法,它是作者对人物的阅历和事宜的成长变更进程以及场景.空间的转换所作的叙说和交卸.(2)描述.描述是把描述对象的模样形状.情态描述出来,再现给读者的一种表达方法.它是记叙文,特殊是文学创作中的重要表达方法之一.在一般的抒情.群情.解释文中,有时也把它作为一种帮助手腕.描述的手段应用得好,能传神传神.活泼形象,使读者如见其人.如闻其声.如临其境,从中受到强烈的艺术沾染.(3)抒情.抒情就是抒发和表示作者的情感.它是抒情体裁中的重要表达方法,在一般的文学作品和记叙文中,也经常把它作为重要的帮助表达手腕.(4)群情.群情就是作者对某个群情对象揭橥看法,以标明本身的不雅点和立场.它的感化在于使文章光鲜.深入,具有较强的哲理性和理论深度.在群情文中,它是重要表达方法;在一般记叙文.解释文或文学作品中,也常被当作帮助表达手腕.(5)解释.解释是用简明简要的文字,把事物的外形.性质.特点.成因.关系.功用等讲解清晰的表达方法.这种被讲解的对象,有的是实体的事物,如山水.江河.花卉.树木.建筑.器物等;有的是抽象的道理,如思惟.意识.教养.不雅点.概念.道理.技巧等.。
五种表达方式及其区分一、表达方式主要有五种:叙述、说明、议论、描写、抒情一叙述:叙述指讲述一件事情;记载、述说人物活动的一般情况和事件的开端、发展、高潮或结局..是写作中最基本、最常见的一种表达方式;它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代..例如:1.十岁那年;我在一次作文比赛中得了第一..合欢树2.可谁知道狗日的反动派小知从哪个屋顶上撂下一颗手榴弹来;手榴弹就在我们人缝里冒着烟乱转;这时这位同志叫我们快趴下;他自己就一下扑在那个东西上了..百合花例1讲了一件事情:我十岁时作文就在比赛中得了第一..例2讲的是:小通讯舍己救人牺牲的具体过程..叙述最大的特点;就是“言之有物”;一般是讲了一件事..二说明:说明是用简明扼要的文字;把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式..这种被解说的对象;有的是实体的事物;如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等;有的是抽象的道理;如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等..例如:1.当外界的一种笑料变成信号;通过人的感官传入大脑皮层;大脑皮层接到信号;就会立刻指挥全身肌肉或一部分肌肉动作起来;于是出现了笑..笑2.荔枝不耐贮藏;一日而色变;二日而香变;三日而味变;四五日外;色香味尽去矣..南州六月荔枝丹例1说明了“笑”这一动作行为产生的生理机制..例2引用白居易说的话说明荔枝不耐贮藏的特点..说明就是用简明的语言真实地反映客观世界中的各种事物或事理;它在五种表达方式中出现的频率是最低的;也是大量使用后学生最不喜闻乐见的..三议论:议论就是作者对某个议论对象发表见解;以表明自己的观点和态度..它的作用在于使文章鲜明、深刻;具有较强的哲理性和理论深度..例:1.人总是要死的;但死的意义有不同..为人民服务2.只要我们为人民的利益坚持好的;为人民的利益改正错的;我们这个队伍就一定会兴旺起来..为人民服务例1表达的观点是:人难免一死;但死的意义大有不同..例2的观点是:评价任何组织包括中国共产党的存在和发展;应以是否是以人民的利益为根本出发点为标准..议论就是表达观点、表明态度或者提出主张..四描写:描写是指用形象生动的语言把描写对象的状貌、情态描绘出来;再现给读者的一种表达方式..它是记叙文;特别是文学创作中的主要表达方式之一..在一般的抒情、议论、说明文中;有时也把它作为一种辅助手段..例:1.她步履蹒跚地走了几步;忽然站住;定定地打量着路边的一棵古槐;瞪大了的眼睛里流露出恐惧和绝望;双手也不由自主地哆嗦起来..南京大屠杀2.乌黑的一身羽毛;光滑漂亮;积伶积俐;加上一双剪刀似的尾巴;一对劲俊轻快的翅膀;凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子..海燕例1是关于年过半百的静缘师太再次看到古槐树时的动作和神态描写..例2从羽毛、尾巴和翅膀三方面具体地描写了故乡的小燕子的外貌..描写是五种表达方式中形式最多样、语言最活泼的..五抒情:抒情是抒发和表现作者的感情..例:1.大堰河;我是吃了你的奶而长大了的你的儿子;我敬你、爱你大堰河—我们保姆2.啊;乡愁呀;如轻烟似的乡愁呀海燕例1作者以诗歌的形式直接抒发了对乳母的崇敬、热爱和怀念之情..例2作者举重若轻地表达了乡愁的那种剪不断、理还乱;挥之不去的感觉..综上所述;我们发现;五种表达方式;在定义和作用方面;有非常明显的差别;我们可以记住这样的口诀:描写刻画人或景;它注重印象;叙述生动又传神;它注重过程;抒情直接或间接;故事感人引共鸣;它注重情感;议论评价人或事;作者观点要显示;它注重的是观点的表达;说明一般不常用;简明扼要写特征;它注重的是介绍..二、在区分五种表达方式的同时;还要注意以下几种情况:1.从写作方式方面考虑;不同体裁的文章记叙文、说明文、议论文、应用文中;某一种或者两种特定的表达方式占据主导地位;如记叙文的主要表达方式就是叙述和描写;议论文的主要表达方式就是议论..2.从写作内容方面考虑;不同的文学体裁小说、诗歌、散文、戏剧对于表达方式的偏好又有很大差异;如小说主要为了塑造人物形象;就会有很多人物描写;像外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写和心理描写..诗歌大部分是要抒发某种感情;在行文中免不了有较多的抒情..散文基本上也偏重抒情..3.有些句子同时使用两种甚至两种以上的表达方式;如夹叙夹议;借记叙抒情;借议论抒情等等..举例子:1半个世纪过去了;美丽壮阔的南京城已难寻觅旧时容颜;可先辈们痛苦的哀号将永远在我灵魂深处回荡..南京大屠杀夹叙夹议2在纪念抗日战争50周年前夕撰写这篇文章;我又感到欣慰—今日之中国;已非任人宰割的羔羊;作为80年代的青年军人;我又感到自豪—在我们的钢铁长城和火热的胸膛前面;绝不允许历史悲剧再次重演南京大屠杀借议论抒情3半个世纪过去了;浩浩长江依然奔腾向前;无止无息..南京大屠杀借记叙抒情。
下面是《2018中考语文知识点:五种表达方式》,仅供参考!五种表达方式:记叙、描写、说明、抒情、议论。
解释:用语言文字表情达意时,有一个方法或手段问题,人们习惯上将它称为表达方式。
比如:记叙文是以叙述、描写、抒情为主要表达方式,议论文是以议论为主要表达方式,而说明文则以说明为主要表达方式。
1、记叙文中的议论往往起画龙点睛、揭示记叙目的和意义的作用;2、议论文中的记叙往往起到例证的作用;3、说明文中描写、文艺性笔调起到点染作品使之更加生动形象的作用。
4、夹叙夹议,记叙与议论交叉运用的写法,使文章在轻松活泼之中,阐发议论,读来饶有兴味,深受教益,文章中的记叙是为议论服务的,而议论又以记叙为基础,叙为议提供了事实依据,使立论有根有据,具有很强的说服力。
初中语文满分作文写作技巧作文写不好是很多孩子头疼的问题,那么怎么样写作文?如何写好作文?在此,长沙新东方整理分享了初中语文满分作文写作技巧:18个必备写作技巧,给大家整理了18种作文写作技法,以供学习与参考,帮助大家学会写作文,希望对大家有所帮助。
1、充分发挥自己的优势擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文,擅长抒情的同学可选择散文。
初中生一般不提倡写议论文。
2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象要精雕细刻,要出彩。
比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或。
巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。
写好结尾和过渡段。
阅卷老师一般是S型的扫描全文。
结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。
3、要给自己充足的构思时间,不要急于动笔’宁停三分,不争一秒’,因为写作是’开弓没有回头箭’的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。
最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。
时间没了,心情也坏了。
干着急。
建议打草稿,防止’三边工程’(边立项,边设计,边施工)。
五种表达方式及其区分
一、表达方式主要有五种:叙述、说明、议论、描写、抒情
(一)叙述:叙述指讲述一件事情,记载、述说人物活动的一般情况和事件的开端、发展、高潮或结局。
是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。
例如:
1.十岁那年,我在一次作文比赛中得了第一。
(《合欢树》)
2.可谁知道狗日的反动派小知从哪个屋顶上撂下一颗手榴弹来,手榴弹就在我们人缝里冒着烟乱转,这时这位同志叫我们快趴下,他自己就一下扑在那个东西上了。
(《百合花》) 例1讲了一件事情:我十岁时作文就在比赛中得了第一。
例2讲的是:小通讯舍己救人牺牲的具体过程。
叙述最大的特点,就是“言之有物”,一般是讲了一件事。
(二)说明:说明是用简明扼要的文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。
这种被解说的对象,有的是实体的事物,如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等;有的是抽象的道理,如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。
例如: 1.当外界的一种笑料变成信号,通过人的感官传入大脑皮层,大脑皮层接到信号,就会立刻指挥全身肌肉或一部分肌肉动作起来,于是出现了笑。
(《笑》)
2.荔枝不耐贮藏,一日而色变,二日而香变,三日而味变,四五日外,色香味尽去矣。
(《南州六月荔枝丹》)
例1说明了“笑”这一动作行为产生的生理机制。
例2引用白居易说的话说明荔枝不耐贮藏的特点。
说明就是用简明的语言真实地反映客观世界中的各种事物或事理,它在五种表达方式中出现的频率是最低的,也是大量使用后学生最不喜闻乐见的。
(三)议论:议论就是作者对某个议论对象发表见解,以表明自己的观点和态度。
它的作用在于使文章鲜明、深刻,具有较强的哲理性和理论深度。
例:
1.人总是要死的,但死的意义有不同。
(《为人民服务》)
2.只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。
(《为人民服务》)
例1表达的观点是:人难免一死,但死的意义大有不同。
例2的观点是:评价任何组织(包括中国共产党)的存在和发展,应以是否是以人民的利益为根本出发点为标准。
议论就是表达观点、表明态度或者提出主张。
(四)描写:描写是指用形象生动的语言把描写对象的状貌、情态描绘出来,再现给读者的一种表达方式。
它是记叙文,特别是文学创作中的主要表达方式之一。
在一般的抒情、议论、说明文中,有时也把它作为一种辅助手段。
例:
1.她步履蹒跚地走了几步,忽然站住,定定地打量着路边的一棵古槐,瞪大了的眼睛里流露出恐惧和绝望,双手也不由自主地哆嗦起来。
(《南京大屠杀》)
2.乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,积伶积俐,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。
(《海燕》)
例1是关于年过半百的静缘师太再次看到古槐树时的动作和神态描写。
例2从羽毛、尾巴和翅膀三方面具体地描写了故乡的小燕子的外貌。
描写是五种表达方式中形式最多样、语言最活泼的。
(五)抒情:抒情是抒发和表现作者的感情。
例:
1.大堰河,我是吃了你的奶而长大了的你的儿子,我敬你、爱你!(《大堰河—我们保姆》)
2.啊,乡愁呀,如轻烟似的乡愁呀!(《海燕》)
例1作者以诗歌的形式直接抒发了对乳母的崇敬、热爱和怀念之情。
例2作者举重若轻地表达了乡愁的那种剪不断、理还乱,挥之不去的感觉。
综上所述,我们发现,五种表达方式,在定义和作用方面,有非常明显的差别,我们可以记住这样的口诀:
描写刻画人或景,它注重印象;
叙述生动又传神,它注重过程;
抒情直接或间接,故事感人引共鸣,它注重情感;
议论评价人或事,作者观点要显示,它注重的是观点的表达;
说明一般不常用,简明扼要写特征,它注重的是介绍。
二、在区分五种表达方式的同时,还要注意以下几种情况:
1.从写作方式方面考虑,不同体裁的文章(记叙文、说明文、议论文、应用文)中,某一种或者两种特定的表达方式占据主导地位,如记叙文的主要表达方式就是叙述和描写,议论文的主要表达方式就是议论。
2.从写作内容方面考虑,不同的文学体裁(小说、诗歌、散文、戏剧)对于表达方式的偏好又有很大差异,如小说主要为了塑造人物形象,就会有很多人物描写,像外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写和心理描写。
诗歌大部分是要抒发某种感情,在行文中免不了有较多的抒情。
散文基本上也偏重抒情。
3.有些句子同时使用两种甚至两种以上的表达方式,如夹叙夹议,借记叙抒情,借议论抒情等等。
举例子:
(1)半个世纪过去了,美丽壮阔的南京城已难寻觅旧时容颜,可先辈们痛苦的哀号将永远在我灵魂深处回荡。
(《南京大屠杀》夹叙夹议)
(2)在纪念抗日战争50周年前夕撰写这篇文章,我又感到欣慰—今日之中国,已非任人宰割的羔羊;作为80年代的青年军人,我又感到自豪—在我们的钢铁长城和火热的胸膛前面,绝不允许历史悲剧再次重演!(《南京大屠杀》借议论抒情)
(3)半个世纪过去了,浩浩长江依然奔腾向前,无止无息。
(《南京大屠杀》借记叙抒情)。