九年级化学物质的构成
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1 / 12 中考专题复习六:物质的微观构成
【知识导图】
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[解读考点]
1、认清一些易混淆的概念的联系和区别,如元素与原子,原子与分子、离子等。下表为构成物质的三种微粒分子、原子、离子的对比: word
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2、分子、原子、离子都是构成物质的粒子。如水、酒精、二氧化碳等物质是由分子构成的,金刚石、红磷等是由原子构成的。金属也是由原子构成的物质。多数碱类、盐类,如氢氧化钠、氯化钠等都是由离子构成的。
3、用微粒的观点解释某些常见的现象,如酒精的挥发、物质的热胀冷缩、电解水实验等。
4、掌握原子的结构,明确原子(或离子)结构示意图中各部分的含义。
[洞察考向]
1、“认识物质的微观性,知道分子、原子、离子等都是构成物质的粒子,并用粒子的观点解释某些常见的现象”是《化学课程标准》强调掌握的内容,也是中考命题的热点。中考命题往往以生产、生活及科学、技术、社会中的一些现象为背景材料,运用分子、原子、离子的观点解决实际问题,去探求物质的构成、去探究粒子的性质、去揭示化学反应的实质等。
2、粒子结构中核内质子数、核电荷数、中子数、核外电子数以及相对原子质量之间的等量关系是中考考试的热点,就这一热点问题,中考命题有以下几种考查方式:由粒子的结word
3 / 12 构,判断粒子中质子数、核电荷数、中子数、电子数及相对原子质量等;通过信息给定粒子的构成,推测粒子具有的化学性质,或与相对应的粒子结构比较,指出化学性质的异同;由给定粒子中质子数、电子数,判断粒子的种类;或给出一组构成原子的各种粒子的数据,从中去发现规律。
3、给定部分原子的结构示意图或元素周期表,让学生总结相关信息的开放性试题将会增加。
[真题剖析] 1.(2008·某某)生活中的下列现象可以用分子的知识加以解释,其中错误的是( )
A.气体热胀冷缩主要是因为气体分子间的距离随温度的变化而改变
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初三化学(三) 物质构成的奥秘
第10课时 用微粒的观点看物质
【课前预习】
1.世界是由物质组成的。物质都是由极其微小的、肉眼看不见的 构成的。
2.构成物质的微粒总是在不停地 。微粒之间存在一定的 ,在固体、液体中微粒间的距离 ,在气体物质中,微粒间的距离 ,所以 物质比较容易被压缩,
物质不易被压缩。
【课堂练习】
3.下列叙述中不正确的是( )
A.蔗糖放到水中不见了,说明蔗糖以肉眼看不见的微粒分散到了水中
B.从远处就能闻到香醋的气味,是因为醋的微粒运动到了空气中
C.湿衣服晒干了,说明衣服上的水的微粒运动到了空气中
D.水结冰后,冰中微粒间的距离比液态水中微粒间的距离小
4.物质在不同条件下的 “三态”变化,主要是由于( )
A、微粒的质量发生变化 B、微粒的大小发生变化
C、微粒间的空隙发生变化 D、微粒处在静止还是运动状态
5.纯净物是由 (相同的、不同的)微粒构成的,不同种微粒构成的物质是 。
6.水受热蒸发和水通电分解分别发生了 变化和 变化。水受热蒸发时,构成水的微粒
(发生、没有发生)变化,水通电分解时,构成水的微粒 (发生、没有发生)变化。
7.填写“探究微粒运动”的实验报告
实验步骤 现象 结论
在盛有少量水的试管里滴2—3滴无色酚酞试液 无色酚酞
(变色、不变色) 水
使无色酚酞变色
在试管里盛少量的浓氨水,小心闻氨水的气味
再在盛有氨水的试管里滴2—3滴无色酚酞试液 浓氨水 气味
无色酚酞 浓氨水易
第三单元知识点总结1 第三单元 物质构成的奥妙
一、分子
1、定义:由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子。
2、分子的特征:
(1)分子的质量和体积都很小。
(2)分子总是在不停地做运动。温度越高,分子的运动速率就越快。
(3)分子间有间隔。气态分子间的间隔较大。
二、原子
1、定义:原子是化学变化中的最小粒子。
2、化学变化的实质:分子的破裂和原子的重新组合。
3、分子与原子的比较:
分子 原子
概念 保持物质化学性质的最小粒子。 化学变化中的最小粒子。
相似性 小,轻,有间隔。同种分子性质相同;不同种分子性质不同。 小,轻,有间隔。同种原子性质相同;不同种原子性质不同。
相异性 在化学反应中,分子破裂成原子,由原子重新组合成新的分子。 原子在化学反应中不能再分。
相互关系 原子可以构成分子,由分子构成物质,如:氧气,氮气等。原子也可以直接构成物质,如:铁、镁等。分子是由原子构成的,无数多个同种分子构成物质。
无数多个同种分子构成物质,构成物质的粒子有几种?(三种:分子、原子、离子)
三、原子的结构:原子由原子核和核外电子构成。
原子核(带+电荷) 包括质子(1个质子带1个单位正电荷)和中子(不带电)
核外电子(带一电荷) 1个电子带1个单位负电荷
1.构成原子的粒子有三种:质子、中子、电子。但并不是所有的原子都是由这三种粒子构成的。如有一种氢原子中只有质子和电子,没有中子。
2.在原子中,原子核所带的正电荷数(核电荷数)就是质子所带的电荷数(中子不带电),而每个质子带1个单位正电荷,因此,核电荷数=核内质子数,由于原子核内质子数与核外电子数相等,所以在原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数。
3.原子中存在带电的粒子,为什么整个原子不显电性?
原子是由居于原子中心带正电的原子核和核外带负电的电子构成,原子核又是由质子和中子构成,质子带正电,中子不带电;原子核所带正电荷(核电荷数)和核外电子所带负电荷相等,但电性相反,所以整个原子不显电性。
九年级化学上册第三单元:《物质构成的奥秘》知识点
九年级化学上册第三单元:《物质构成的奥秘》知识点
九年级化学上册第三单元:《物质构成的奥秘》知识点
[知识结构]
分子
原子核(带正电)质子(带正电)
物原原子(不显电性)中子(不带电)
质子核外电子(带负电)
构结排布规律
成构原子核外电子的排布结构示意图含义
的金属原子
奥原子分类非金属原子
秘离定义稀有气体原子
子分类
书写
相对定义
原子公式
质量理解
分布
元素符号书写以及原则
符号意义 元素结构
周期表规律
[知识梳理]
一、分子
1、分子定义:分子是保持物质化学性质的最小粒子。分子是由原子构成的。
2、分子性质:分子质量和体积都很小;分子总是在不断运动;分子之间有间隔;同种分子性质相同,不同种分子性质不同。
3、物理变化:分子本身没有发生变化,分子的化学性质不变。化学变化:分子本身发生变化,生成了新的分子,不再保持原分子的化学性质。
典例1[湖南益阳]建立宏观和微观之间的联系对学习化学十分重要。下列宏观事实的微观解释错误的是( )
A.品红在水中扩散﹣﹣分子在不断运动
B.水蒸发由液态变成气态﹣﹣水分子发生改变
C.NO与NO2化学性质不同﹣﹣构成物质的分子不同
D.10mLH2O与10mLC2H5OH混合后体积小于20mL﹣﹣分子间有间隔
[答案]B
[解析]A、品红在水中扩散,是因为品红分子是在不断的运动的,运动到水分子中间去了,故选项解释正确。
B、水蒸发由液态变成气态,是因为水分子间的间隔发生了改变,故选项解释错误。
C、NO与NO2化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子化学性质不同,故选项解释正确。
D、10mLH2O与10mLC2H5OH混合后体积小于20mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释正确。
故选:B。 典例2[甘肃兰州一模]下列关于分子和原子的说法,错误的是( )