教师粉笔字比赛方案6篇
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粉笔字、钢笔字比赛方案(共5篇)第一篇:粉笔字、钢笔字比赛方案清平小学第二节粉笔字、钢笔字比赛方案一、活动目的为了营造墨香校园气氛,打造一支素质高、技术硬的教师队伍,促进教师专业化成长,扎实教师教学基本功,促使教师加强基本功训练,提高教师自身素质和综合业务水平,更好地服务于教育教学,也为了欢庆圣诞、元旦双节,特举办这次教师粉笔字、钢笔字比赛。
二、比赛时间2013年12月24日(星期二)放学后三、比赛地点二年级二班教室四、比赛细则:1、书写内容由教导处统一下发,正楷书写。
2、钢笔字:20分钟内书写在下发的练字纸上。
3、粉笔字:10分钟内在指定黑板上书写规定的古诗。
注:书写完后统一在作品的右下角写上各自的序号。
(序号以签到表为序。
)五、评委翰林张校长、于金秀校长、张永海校长六、评分标准:1、钢笔字比赛评分标准:(满分10分)(1)书写规范,笔画清楚到位,无错别字、繁体字等。
(3分)(2)间架结构合理,笔画流畅,分布匀称。
(3分)(3)章法自然,整体感观舒适,字形大小适中。
(2分)(4)卷面整洁、美观,无涂改。
(1分)(5)书写内容完整,在规定时间内完成比赛。
(1分)2、粉笔字比赛评分标准:(满分10分)(1)书写规范,版面整洁、美观大方。
(3分)(2)结构合理、用笔精熟、间距得当。
(3分)(3)笔画明亮度高,力量感强。
(2分)(4)规格大小及排版符合课堂教学板书要求。
(1分)(5)书写内容完整,在规定时间内完成比赛。
(1分)七、奖项设置:按照得分高低评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖8(注:在规定时间内没有完成比赛的不参与评奖。
)高新区清平小学 2013年12月23日粉笔字比赛内容:送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。
钢笔字比赛内容:七律长征毛泽东 1935年10月红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
第1篇随着教育事业的不断发展,教师作为教育的中坚力量,其教学水平直接影响着学生的成长。
为了提高教师的教学技能,激发教师对教学工作的热情,培养教师的专业素养,我校决定举办粉笔字比赛。
通过此次活动,旨在促进教师之间的交流与合作,提升教师的教学基本功,为打造一支高素质的教师队伍奠定基础。
二、活动目的1. 提高教师粉笔字书写水平,增强教师的教学基本功。
2. 促进教师之间的交流与合作,营造良好的教学氛围。
3. 增强教师对教育教学工作的热爱,激发教师的教学热情。
4. 为我校教育教学工作的发展提供有力支持。
三、活动主题“墨香润心田,粉笔写人生——教师粉笔字比赛”四、活动时间2022年10月15日(星期六)上午9:00-11:30五、活动地点学校多功能厅六、参赛对象全校在职教师七、比赛内容1. 粉笔字书写:要求参赛教师现场书写指定内容,内容包括名言警句、古诗词、教育名言等。
2. 教学设计:要求参赛教师根据指定的教学内容,设计一份符合课程标准的教学方案。
八、比赛规则1. 粉笔字书写:参赛教师需在规定时间内完成指定内容的书写,字数不限,要求字体工整、美观、富有艺术性。
2. 教学设计:参赛教师需在规定时间内完成一份教学设计方案,要求内容完整、结构合理、重点突出。
3. 比赛过程中,参赛教师需遵守比赛规则,不得作弊。
九、评委组成1. 邀请校领导担任评委组长。
2. 邀请学校优秀教师、教学骨干担任评委。
3. 邀请相关学科教研组长担任评委。
十、奖项设置1. 粉笔字书写一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
2. 教学设计一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
3. 优秀组织奖1名。
十一、活动流程1. 9:00-9:10 开幕式,主持人介绍比赛规则、评委及参赛教师。
2. 9:10-9:40 粉笔字书写比赛,参赛教师现场书写指定内容。
3. 9:40-10:00 教学设计方案提交,参赛教师将设计方案交给工作人员。
4. 10:00-10:30 评委评分,评委对参赛教师的作品进行评分。
教师粉笔字比赛方案一、比赛背景教师粉笔字比赛是一项旨在展示教师书写字体美观、规范和独特性的比赛。
通过这项比赛,旨在提高教师对书写的重视程度,进一步改善教师的书写水平,为学生树立良好的书写榜样。
二、比赛目标1.提高教师书写字体美观度和规范性。
2.增进教师之间的交流与学习,促进教师专业发展。
3.为学生提供良好的书写榜样,培养学生对字迹美的追求。
4.营造积极向上的校园氛围,展示学校教育教学水平。
三、比赛内容1.分组比赛:按照年级和学科分组进行比赛,每个组别设置若干名选手。
2.决赛环节:通过初赛选拔出优胜选手,进入决赛环节进行比赛。
四、比赛流程1.报名阶段:通过学校官方网站或报名表,教师自愿报名参赛,并进行初步资格审核。
2.初赛阶段:按照分组安排,选手进行初赛,每个选手需按规定时间完成书写任务。
3.初赛评选:初赛结束后,评委对每个选手的笔迹进行评分,评选出进入决赛的选手。
4.决赛阶段:选手们将在决赛现场进行书写比拼,比赛形式可以是在黑板上书写或者在纸上进行。
5.决赛评选:评委根据选手在决赛中的表现进行综合评分,最终评选出获奖选手。
6.颁奖仪式:在校内举办颁奖仪式,对获奖选手进行表彰和奖励,并对参与比赛的所有选手进行鼓励和感谢。
五、评分标准1.字体美观度:笔画连贯、层次分明,线条流畅、舒展。
2.字体规范性:笔画结构清晰、工整,字形规范。
3.字迹独特性:具有个人特色,字迹有辨识度。
4.完成速度:在规定时间内,完成所要求的书写任务。
六、奖项设置1.冠军:1名,奖励精美奖杯和荣誉证书。
2.亚军:2名,奖励奖杯和荣誉证书。
3.季军:3名,奖励奖杯和荣誉证书。
4.优胜奖:若干名,奖励荣誉证书。
七、比赛注意事项1.所有选手需带自己的书写工具参赛,包括粉笔、钢笔、水笔等。
2.比赛过程中,选手需服从现场工作人员的安排和指挥。
3.禁止抄袭,所有参赛选手须保证自己独立完成书写任务。
4.比赛期间,选手需保持专注,不得干扰其他选手和评委。
教师粉笔字比赛方案教师粉笔字比赛方案1. 比赛背景和目的教师粉笔字比赛是一种特殊的比赛形式,旨在弘扬中华优秀传统文化,提高教师的书法水平,增强教师的书写能力和艺术修养。
通过比赛,可以激发教师的学习热情,让他们更加关注书法艺术,提升其自身的教学能力和文化素养,为学生树立良好榜样。
2. 比赛内容和规则2.1 比赛内容比赛内容以教师的粉笔字书写为主题,分为两个环节:写字速度比拼和写字质量评比。
2.2 比赛规则2.2.1 写字速度比拼在这个环节中,参赛教师需要站在黑板前,使用指定的粉笔,在规定的时间内写相同的字或词。
比赛要求教师在保证字迹清晰的前提下,尽可能提高写字速度。
评分标准根据参赛教师在规定时间内能够书写的字数多少来确定,字数越多分数越高。
2.2.2 写字质量评比这个环节中,参赛教师需要在规定的时间内书写指定的字或词,并注重字迹的工整、美观和艺术感。
评分标准主要根据字迹的规范性、连贯性、整齐性和美观度等方面来评价。
2.3 比赛流程1. 报名:教师自愿报名参加比赛,填写相关报名表,提交给学校组织委员会。
2. 筛选:组织委员会对报名教师进行初步筛选,并确定正式参赛名单。
3. 热身赛:为了让教师熟悉比赛环节和规则,组织热身赛。
4. 正式比赛:按照比赛规则,组织正式的教师粉笔字比赛。
5. 评分和奖励:由评委对参赛教师进行评分,根据分数确定获奖名单,并颁发相应奖励。
3. 比赛评分和奖励3.1 评分标准比赛的评分主要根据参赛教师的字数和字迹质量来进行评分。
具体的评分标准如下:- 写字速度比拼:根据参赛教师在规定时间内书写的字数给予评分,字数越多分数越高。
- 写字质量评比:根据参赛教师字迹的规范性、连贯性、整齐性和美观度等方面进行评分,评分满分为100分。
3.2 奖励设置根据比赛结果,设置不同的奖励等级,具体如下:- 一等奖:评分90分以上。
- 二等奖:评分80-89分。
- 三等奖:评分70-79分。
除了个人奖励外,还可以设立团队奖和优秀组织奖,以激发教师团队的凝聚力和创造力。
青年教师粉笔字比赛活动实施方案一、指导思想为深入贯彻校领导关于“青年教师七个一”的指导思想,夯实学校教师教学内功、提高业务基本技能,在校青年教师队伍中常态营造“比、学、赶、超”的良好氛围,根据学校工作计划安排,拟于5月下旬举办校青年教师粉笔字比赛。
二、组织领导成立青年教师粉笔字书法比赛领导小组,组长由***担任,副组长为***,组员***,主要负责活动的筹划与组织,确保比赛公平、公正,取得实效。
三、比赛时间、地点5月27日中午,会议室。
四、阶段划分准备阶段:5月初至5月11日,完成方案的拟制,确定参赛人员,准备物资器材,由高红丽老师牵头负责。
练习阶段:5月11日至5月26日,请每位参赛教师利用课余时间进行书写练习,每日至少完成一份作业(书写内容自定,字数不少于20字),于每日中午之前摆放于一楼门厅处。
组织比赛:5月27日,利用一个半小时组织。
五、参赛对象45周岁青年教师(人员名单见附件)六、比赛办法1.比赛前5分钟由副组长临机确定书写内容,同时明确参赛选手编号,书写字数20个左右,书写时间为15分钟。
2.每位选手按附表序号在黑板左上角进行编号,书写完毕后将黑板放在会议室桌上自行离开,书写作品一律不署名,否则视为弃权。
3.待所有参赛人员书写完毕后,全体评委对每件参赛作品各自逐一打分,参赛作品的最终得分为全体评委打分的平均值,依分数高低排出名次。
七、奖项设置本次比赛设一等奖3名、二等奖5名、三等奖9名,由学校颁发奖状及奖品,获奖结果当日公示学校橱窗。
附件1:参赛人员名单附件2:青年教师粉笔字比赛活动评分表太湖街道中心学校二〇一五年五月七日附件2青年教师粉笔字比赛活动评分表。
中小学教师粉笔字简笔画比赛活动实施方案
一、活动背景
粉笔字和简笔画是中小学教师必备的教学技能之一,也是教师基本功的重要组成部分。
为了提高中小学教师的粉笔字和简笔画水平,提升教师的教学基本功,更好地服务于教育教学工作,特举办这场中小学教师粉笔字简笔画比赛活动。
二、活动目标
1. 弘扬中华传统文化,展示书法和绘画艺术的魅力。
2. 提高中小学教师的粉笔字和简笔画水平,培养他们的审美能力和创造力。
3. 增进教师之间的交流与合作,促进教育教学质量的提高。
三、活动时间与地点
时间:XXXX年XX月XX日(周X)上午X点至X点
地点:学校多功能报告厅
四、参与对象
本次比赛活动面向全校教师,每个学科至少推荐1名选手参加比赛。
五、比赛内容与规则
1. 比赛内容
(1)粉笔字比赛:参赛者在规定时间内用粉笔在黑板上书写指定的文字内容(以中小学教材为依据),要求字体规范、美观、大方。
(2)简笔画比赛:参赛者在规定时间内用简笔画表现指定的绘画内容(以中小学教材为依据),要求线条简洁流畅、形象生动、构图合理。
2. 比赛规则
(1)参赛者需在规定时间内完成作品,不得抄袭他人作品。
(2)参赛者需按照指定内容进行创作,不得擅自更改。
(3)参赛者需在比赛开始前10分钟到达比赛地点,做好相关准备工作。
(4)参赛者需在规定时间内完成作品,并将作品提交给评委进行评选。
(5)参赛者需遵守比赛规则,尊重评委的意见,不得进行不当言行。
六、评委组成
本次比赛的评委将由学校领导、艺术教师和相关学科专家组成,以确保评选结果的公正性和权威性。
教师粉笔字比赛方案
嘿,咱来说说这教师粉笔字比赛方案哈。
首先呢,咱得定个比赛的时间和地点。
就选个大家都方便的时候,比如周末啥的。
地点呢,就找个宽敞明亮的教室,让老师们能舒舒服服地写字。
然后呢,咱得确定比赛的规则。
比如说,规定时间内写多少个字啦,字体要工整漂亮啦,不能有错别字啦等等。
咱还可以找几个评委,最好是有经验的老师或者书法爱好者。
他们可以根据老师们的字进行打分。
在比赛之前呢,咱可以给老师们一点时间准备准备。
让他们练练字,找找感觉。
我记得有一次,我们学校要搞个活动,老师们都可认真了,提前好几天就开始练字。
有的老师还专门买了字帖,晚上回家偷偷练呢。
哈哈。
比赛的时候呢,可以搞得热闹一点。
放点音乐,弄点小奖品啥的。
让老师们在轻松愉快的氛围中发挥出自己的最好水平。
我想啊,要是有个老师写出一手特别漂亮的粉笔字,那肯定会赢得大家的掌声和赞叹。
比赛结束后呢,咱就根据评委的打分,选出一、二、三等奖。
然后给老师们颁发奖品和证书,让他们有成就感。
还可以把老师们的作品展示出来,让学生们也欣赏欣赏。
说不定还能激发学生们练字的兴趣呢。
总之啊,这个教师粉笔字比赛可以让老师们互相学习,提高自己的书写水平。
也能让大家感受到书法的魅力。
咱就好好搞这个比赛,让老师们都能展示出自己的风采。
2023年书法比赛活动方案15篇书法比赛活动方案1为丰富我校教职工的业余文化生活,展现我校教职工的才艺,构建团结、和谐、健康、向上的校园文化氛围,特举行省泰中附中庆元旦教职工卡拉OK赛暨粉笔字现场赛。
方案如下:一、参加对象:全体教职工二、活动时间:12月31日3点40三、活动地点:z楼报告厅四、活动形式:卡拉OK比赛、粉笔字比赛五、活动安排:1.现场进行粉笔字比赛负责人:z黑板准备:z评委:z统计:z比赛规则:请参加复赛的选手3:40到z主任处领取编号和书写材料,5-8分钟内完成书写内容,并署上序号。
现场展示,评委评分。
2.卡拉OK比赛负责人:z评委:z统计:z主持:zPPT制作:z音响:z六、活动流程(见节目单)书法比赛活动方案2一、活动主题为了弘扬中华传统文化,激发学生的爱国情怀,鼓励学生写一手好字,进一步展现我校学生蓬勃向上的精神风貌,我校决定举办硬笔、毛笔书法竞赛。
二、组织机构组长:谢凤华副组长:胡辉、刘利、杨润梅成员:李辉艳、樊秀梅、刘元利、何卫东、张祖雄、陈云昕、瞿向东、周志军、段典魁、全体班主任三、活动时间11年6月2日下午第一节课。
四、参赛对象小学一年级至六年级全体同学。
五、比赛程序活动第一阶段:初赛。
各班班主任组织本班学生初赛后,选出决赛选手。
并于5月30日将决赛名单上交到教导处。
(发电子稿至499244180@qq)决赛名额:软笔书法每班12名;硬笔书法每班4名。
活动第二阶段:决赛。
六、比赛地点及赛场负责人比赛项目地点:硬笔书法多媒体教室、二楼美术器材室、三楼书法室监考老师:低年级:瞿向东软笔书法:刘俊翟高年级软笔书法:武明中七、书写规则及要求1.全年级统一进行现场比赛。
2.参加硬笔书法竞赛的选手自带笔,组委会提供纸张,如在比赛过程中纸张破损或涂改可向负责老师申请再提供1张纸,如再有破损或涂改则不再提供纸张。
参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视退出比赛。
3.毛笔书法竞赛的选手自备笔、墨、纸、砚,书写内容自定。
学校教师粉笔字比赛实施方案新课程要求教师必须具备扎实而全面的教学基本功,而写好粉笔字是每一个教师必须具备的基本功之一,也是课堂教学中所必需的教学手段。
粉笔字的质量, 对学生审美能力和书写能力的提高起着潜移默化的影响。
为此,教务处根据工作计划,决定举行教师粉笔字比赛。
具体方案如下:
一、比赛时间:4月21日
二、参赛对象:学校教师
三、比赛地点:二楼会议室
四、比赛内容:具体内容现场下发。
比赛字体:正楷
五、比赛程序:
1.参赛教师进场顺序编号,并领取书写内容。
2.比赛时间:5分钟
六、评分标准:(总分50分)
1)书写规范,笔画清楚到位,无错别字、繁体字等。
(15分)2)间架结构合理,笔画流畅,分布匀称,笔画清楚有力。
(15分)
3)章法自然,整体感观舒适,字形大小适中,不空不挤。
(10分)
4)板面整洁,整体美观匀称,不涂不描。
(5分)
5)书写内容完整,在规定时间内完成比赛。
(5分)
注意事项:
1)超过比赛时间未完成者,少一字扣1分。
2)每个错字扣1分
3)参赛教师无故不参加比赛,视为自动放弃。
4)不得在黑板上留有与本人相关的信息,否则取消比赛资格。
七、奖项设置:一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。
另:要求各部报名人数不低于各部总人数的40%。
设“最靓粉笔字团队”集体奖项一个(即参赛人数的平均分最高的团队)。
教师粉笔字比赛方案6篇篇一:教师粉笔字比赛活动方案教师基本功训练是一项只有进行时,没有完成时的一项长远工程。
粉笔字是教师的基本功之一,它直接影响到课堂教学的效果和教师自身的形象。
为了继承和发展我国书法艺术,弘扬祖国民族文化,彰显自我审美意识,也为了丰富我校师生艺术文化生活,激发我校全体师生的练字兴趣,同时也为了成为学生的好榜样,进一步普及规范汉字的书写,培养学生良好的书写习惯,让每个人创造美、欣赏美,根据学校本学期工作安排,决定举办教师粉笔字书写现场比赛。
具体方案如下:一、比赛目的举办本次粉笔字比赛,旨在促进教师专业化发展,提高教师教学基本功水平,展示教师良好的职业素养,在全体教师中间形成一种自觉苦练教学基本功的良好氛围。
提高教师综合业务水平,为打造一支素质高、技术硬的教师队伍奠定基础。
二、参赛对象全校专任在岗45周岁以下教师。
三、活动安排1、准备时间:20XX年9月28日——11月28日,由教师个人练习,每天下班前将练习的作品放在一楼大厅进行展示,由教科室检查打分,记入教师考核档案。
2、比赛时间:20XX年11月28日3、比赛地点:多媒体大厅四、竞赛形式及要求1、竞赛形式:以学年为单位四人为一组参赛。
2、参赛选手对比参照自己练习粉笔字时的照片内容进行书写。
3、在参赛小黑板右下角标明参赛选手姓名。
4、小黑板和粉笔由学校统一提供,选手不得自行打格。
5、竞赛时长:10分钟。
6、评委由六个学年组长担任,各学年出一名教师担任记分员。
去掉最高分和最低分,算出平均分。
现场打分现场评比。
各学年按应参加比赛教师的人数的平均分计算出团体分。
五、奖项设置个人设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
集体设“最靓粉笔字团队”奖项一个。
六、评分标准1.书写规范,用正楷体书写,笔画有轻重变化,无错别字、繁体字等。
(30分)2.间架结构合理,讲究笔法,笔画流畅,分布匀称,有轻重、粗细,富有变化,起笔、落笔动作明显。
笔画清楚有力。
(20分)3.章法自然,整体感观舒适,字形大小适中,不空不挤,注重实用性与艺术性的结合与统一。
(20分)4.版面安排合理,整体布局美观、整洁,字距、行距合理。
整体美观匀称,不涂不描。
(10分)5.对比练习时的作品有明显进步。
书写内容完整,在规定时间内完成比赛。
(20分)七、注意事项(1)各团队参赛老师不得无故缺席,无故不参加者按照0分计入团队总成绩。
(2)准时参赛,迟到者个人及团队,不列入奖励。
(3)超过比赛时间未完成者,少一字,扣2分,每个错字扣2分。
篇二:道滘镇实验小学教师粉笔字比赛方案一、活动目的.:为营造墨香校园氛围,打造一支素质高、技术硬的教师队伍,促进教师专业化发展,扎实教师教学基本功,促使教师自觉加强基本功训练,提高教师自身素质和综合业务水平,更好地服务于教育教学,语文教研组特举行教师粉笔字比赛。
二、比赛时间:20XX年10月29日(星期一)下午5:00—5:15三、比赛地点:教师办室对出走廊四、参赛人员:全体在岗教师五、评委:学校行政及教师代表六、统计:林祥政、黎秋华七、摄影、摄相:黎秋华、黄晓琴八、总结、简讯:教导处、叶妙媛九、要求及评分标准:1、参赛教师提前到场,进行抽签,选出比赛作品。
2、教师提前把小黑板按指定顺序摆放在办公室两边走廊,由学校行政发令比赛开始,书写时间为15分钟,时间到立即停止。
3、小黑板上不出现教师的姓名,只写学校指定的的代号。
4、书写时要具备良好的书写习惯,做到笔顺正确,笔画清楚,字形规范,字体美观,行款格式正确,卷面整洁,注重实用性与艺术性的结合与统一。
5、评委现场打分。
评委将从字体结构、章法布局、完整、美观、艺术性等几个方面评定。
6、教师作品在走廊两边摆放至当周星期三早上才可以撤离。
十、奖项设置:比赛分设一二三等奖。
一等奖2名,二等奖4名,三等奖8名,各给予相应的物质奖励。
篇三:教师粉笔字比赛方案为了加强教师技能基本功训练,深入开展艺术教育实验县创建活动,强化校园文化的内涵,认真贯彻落实《通渭县20XX年全体教师“三字一话”大比武活动实施方案》(通教发【20XX】36号)文件。
经学区研究决定,于3月14日(周五)举行教师粉笔字比赛。
具体方案如下:一、比赛时间:20XX年3月14日上午10:00-12:00二、参赛对象:初中5名教师,蔡家铺小学3名教师,其他各小学(除教学点)1名教师。
三、比赛地点:蔡家铺小学五(1)班、五(2)班教室四、比赛内容:1、初赛阶段每位选手将同写李商隐《无题》前两句(四行)2、进入决赛阶段的选手将根据临时提供的诗题书写内容。
五、比赛字体:正楷六、比赛程序:1.参赛教师进行抽签、登记序号,根据序号将15名选手分成三个小组。
2.第一轮比赛以5人为一组同时进行比赛,书写完毕后由工作人员按序摆放到评委席前打分,依次进行二组、三组比赛,等第一轮比赛结束后,根据成绩将淘汰6名选手,剩余9名选手进入决赛,然后,再次抽签分成两组,一组5人,二组4人。
3.进入决赛的选手将根据临时提供的诗题书写内容,分组比赛后,根据成绩决出前6名进行颁奖。
4.比赛时间:限时6分钟六、评委:魏军福、张小杨、孙宽龙、马鹏飞、张亚辉、杨刚宁七、注意事项:1.参赛教师如有事请假,请事先与蔡家铺小学教务处沟通。
当天不参加比赛者,作放弃处理。
2.参赛教师按照分组进行两轮比赛,书写时,加诗题与作者。
八、评分标准:总分100分1.书写规范,笔画清楚到位,无错别字、繁体字等。
30分2.间架结构合理,笔画流畅,分布匀称,笔画清楚有力。
30分3.章法自然,整体感观舒适,字形大小适中,不空不挤。
20分4.板面整洁,整体美观匀称,不涂不描。
10分5.书写内容完整,在规定时间内完成比赛。
10分九、其它:1.超过比赛时间未完成者,计分人员向评委报告相应序号,酌情扣分。
2.每个错字扣1分.3.相同的时间,完成相同的字数,则参考1-5条。
4.奖励前6名,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
篇四:文苑小学教师粉笔字比赛方案一、比赛时间:20XX年5月6日下午二、比赛内容:比赛内容将采取“五选一”的方式,从中抽取其一,作为现场书写内容。
候选一:红豆生南国,春来发几枝。
愿君多采撷,此物最相思。
候选二:牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
候选三:片片红梅落,纤纤绿草生。
无端夜来雨,又碍出门行。
候选四:君自故乡来,应知故乡事。
来日绮窗前,寒梅著花未。
候选五:床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
三、比赛要求:1.书写时要具备良好的书写习惯,做到笔顺正确,笔画清楚,字形规范,字体美观。
2.书写时间要求:8分钟内四、评奖办法:1.届时请老师们在小黑板右上角,按照学校编码,写清编号。
(将名字贴清除掉)2.外邀专家作评委,评选出我校粉笔字比赛一等奖10名,二等奖若干。
篇五:洪山小学教师粉笔字比赛方案一、比赛目的举办本次粉笔字比赛,旨在促进教师专业化发展,提高教师教学基本功水平,展示教师良好的职业素养,在全体教师中间形成一种自觉苦练教学基本功的良好氛围。
二、参赛对象全校专任在岗教师。
三、比赛程序及实施办法1、本次比赛以教研组为单位进行。
2、比赛时间:语文组:20XX年10月17日(星期一)数学组:20XX年10月19日(星期三)综合组:20XX年10月24日(星期一)3、评分标准:①按时完成(2分):在规定的时间内完成,并按时将作品送到一楼活动大厅展示。
②书写规范(2分):用正楷体书写,写规范汉字,无错别字、漏字、多字,不得写繁体字、异体字。
③笔法(2分):有轻重、粗细,讲究笔法,富有变化,起笔、落笔动作明显。
④章法(2分):版面安排合理,整体布局美观,字距、行距合理。
⑤书写效果(2分):美观大方,写错之处宜用黑板擦改正,不得用手涂改。
四、评委组成程天银、陈小平、杨道缙、张传社、李娇(原则上评委不给自己打分)五、注意事项1、各位教师自己利用班级小黑板书写。
如无小黑板,报告教导处后协调解决。
2、书写内容自选,内容健康,以30-50字为宜,利用空堂时间完成。
3、比赛当日下午4点将小黑板送到一楼大厅展示。
4、评分可保留一位小数。
篇六:小学青年教师粉笔字比赛方案为了进一步促进青年教师专业化的发展,加强业务学习,练好教学基本功,更好地促进教学工作,根据青年教师研习社本年度工作安排,拟将于近期举行青年教师粉笔字书写比赛。
具体安排如下:一、比赛时间:10月27日下午第三节课二、比赛对象:全体青年教师(35周岁以下)均需参加;老年组自愿参加。
三、比赛办法:1、各青年教师必须参加,教务处统一编排参赛序号(表格附后),参赛老师参赛序号写字小黑板背面。
2、10月27日下午第三节课,进行粉笔字书写比赛。
内容是8*4的格式3、学校邀请部分老年教师、学生代表对作品进行评议。
一等奖名额15%,二等奖名额25%,三等奖名额60%。
4、一等奖获奖老师在适当的时候举行现场书写观摩。
5、学校领导现场将举行颁奖仪式。
评委成员:教师评委:陈美周、王松龄、林廷美、苏光敏、钟金辉、王仁锦、王玉丽学生代表:陈思容、封红艳、王倩倩、游碧霞、叶艳艳、李婷婷、王丽莎四、比赛要求:1、规定的时间内(10分钟),参赛教师准确美观地书写。
2、书写内容从教务处现场下发,绝对不要出现书写者的姓名等信息,。
3、一次写完,不许改动,不规范字要扣分。