部编版一年级下册句子练习(3)
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一年级语文下册句子专项综合练习-2020-2021部编(含答案)1. 照样子,写一写。
(1)例:荷叶是小水珠的摇篮。
______是______。
(2)例:苹果大大的,红红的。
河水______,______。
(3)例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。
要是______,就______。
(4)例:小鸭子游到小公鸡身边。
(飞快地)-小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
同学们在教室里听课。
(认真地)→______。
2. 按要求完成练习。
(1)例:月亮挂在天空中。
月亮像个大玉盘一样挂在天空中。
苹果挂在树上。
苹果像______。
(2)连词成句,并加上标点符号。
美食有名的一道鱼香肉丝是(3)例:衣服被明明弄脏了。
明明把衣服弄脏了。
小猫被妈妈送人了。
(4)妹妹一会儿______,一会儿______。
(5)连一连。
春节______ 去祭扫端午节______ 看花灯清明节______ 赛龙舟元宵节______ 放鞭炮3. 把下面的句子补充完整。
(1)我在______,小明也在______。
(2)同学们是那么______,那么______。
(3)小鱼儿在水底______。
(4)______正______呢!4. 我会照样子写句子。
(1)例:小兔子不见了,小猴子只好空着手回家了。
妈妈不在家,明明只好______。
(2)例:文具盒是铅笔、橡皮、尺子的家。
天空是______、______、______的家。
5. 照样子,写句子。
(1)例:外婆包的粽子十分好吃。
______十分______。
(2)例:我多想去看看外面的世界呀!我多想______ !6. 照样子,写句子。
(1)例:小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。
小公鸡______跟在小鸭子后面。
(2)例:毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。
______带领______。
(3)例:我画了个彩色的太阳,送给春天。
爸爸画了个______,送给______。
7. 口语交际。
这学期马上就要结束了,你一定有很多收获吧!和大家说一说。
专项练习——仿写句子例1:树很孤单,喜鹊也很孤单。
_____________ ,________也____________。
_____________ ,________也____________。
例2:圆圆的荷叶像一把大绿伞。
夜晚的星星像______________________。
_____________像______________________。
例3:我们正忙着搬东西呢!王老师正忙着______________________呢!_______正忙着__________________呢!例4:荷叶圆圆的,绿绿的。
苹果___________,_________。
_______________,_________。
例5:小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子____________游到小公鸡身边。
例 6:小白兔一边跑一边喊。
妈妈一边________一边_________。
______一边________一边_________。
例7:小白兔连忙挎起篮子往家跑。
同学们连忙 ________________。
_ _________ 连忙 ________________。
例8:要是早一点起床,就不会迟到了。
要是__________,就______________。
要是__________,就______________。
例9:小青蛙的尾巴已经不见了。
_____________已经_______________。
例10:小猴子和小兔子是好朋友。
_______和___________是_____________。
_______和___________是_____________。
例11:小蝌蚪在池塘里游来游去。
小燕子在__________________。
_______在__________________。
例12:他多么盼望有一辆自行车啊!_______多么_________________! _______多么_________________!例13:我一看窗外心就乱跳。
部编版一年级语文下册专项句子练习(15道)一、按要求写句子。
1.照样子写句子。
操场上的同学一听到上课铃声,就回到教室。
________一_________________________,就_____________。
2.连词成句。
(写序号)①空着手②只好③回家去④小猴子_____________________________________二、照样子,写句子。
(1)例:一片片叶子从树上落下来。
_____从_______。
(2)例:我家的墙白白的。
妹妹的___________。
(3)例:我是春天。
_______是______________。
三、发挥想象,写一写。
例1.树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
__________有_____________,___________也有_____________。
例2.小鸭子(飞快)地游到小公鸡身边。
弟弟(__________)地写字。
例3.小鸭子捉不到虫子,急得直(哭)。
夏天,小明热得直(_____________)。
冬天,小红冷得直(_____________)。
四、读一读,再照样子填一填。
(1)例:碧绿碧绿的叶子火红火红的________ ________的________例:荷叶圆圆的,绿绿的苹果________,________。
例:(听)音乐 ________篮球 ________作业 ________泡泡(2)例:小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。
同学们听老师讲课。
同学们________听老师讲课。
(3)例:树很快乐,喜鹊也很快乐。
________很________,________也很________。
五、句子乐园。
(1)电灯发明了爱迪生(连词成句并加上合适的标点。
)______________________________________(2)星期天人们都去公园赏花________(给句子加上合适的标点。
)(3)你在练习________ 。
句子大闯关部编版小学语文一年级下册期中句子练习★★★一、你能给句子用上正确的标点吗?1.谁和谁好2.我对妈妈说 我多想去看看 我多想去看看3.到学校就能见到小伙伴 多么开心哪4.春天的太阳该画什么颜色呢5.下雨了 快回家吧二、你能用下面的词语写一句话吗?保护——非常——多想——多么——就像——喜欢——急得——1.真学校的漂亮我们2.勇敢的故事讲了又讲把妈妈3.已经很多会我本领了4.在老师校门口亲切地跟我们问好四、照样子,写句子1.天一.黑我就.不敢往外瞧。
一......就......2.春天的太阳该画彩色的,因为春天是个多彩的季节。
,因为。
3.奶奶笑了。
奶奶高兴地笑了。
弟弟哭了。
弟弟哭了。
妈妈在工作。
妈妈在工作。
哥哥踢足球。
哥哥踢足球。
4.天上飘着朵朵白云。
(蓝蓝的)蓝蓝的天上飘着朵朵白云。
(1)哥哥在吃月饼。
(又大又甜的)(2)小河在我家门前流过。
(清清的)(3)牛牛是个小学生。
(爱思考问题的)5.树很孤单,喜鹊也很孤单。
很,很。
★★★★★Array五、反问句改陈述句例:如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那就是我在下雨了。
(1)如果我拿着它,走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?(2)如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?(3)春天一到,冰不就化开了吗?(4)字典不就是我们的老师吗?。
部编版一年级语文下册句子专项考点练习1. 仿照例子说一说。
(1)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁______。
(2)例:桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。
(拟人句)小燕子______,笋芽儿______。
2. 我能照样子写句子。
(1)例1:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。
(偷偷地)小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
①汽车从街上驶过。
(飞快地)②哥哥在吃苹果。
(大口大口地)(2)例2:小鸭子捉不到虫子,急得直(哭)。
①小鸭子捉到了虫子,乐得直______。
②夏天,知了热得直______。
3. 下面句子中哪个词语该重读呢?①邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
(谁的脸上露出了笑容?)②邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
(笑容出现在哪?)③邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
(邓爷爷的脸上露出怎样的笑容?)4. 按要求写句子。
(1)例:荷叶圆圆的,绿绿的.香蕉______,______。
(2)例:哥哥在秋千上荡来荡去。
小鱼在水里______来______去。
(3)例:小鸭子游到小公鸡身边。
(飞快地)→小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
小朋友们玩游戏。
(开心地)5. 用下面的句子开头,试着写一两句话。
今天下雪了,外面可真美啊!______6. 仿写句子。
(1)山上的小树,因为有了阳光,更高了。
______,因为______,更______。
(2)树很快乐,喜鹊也很快乐。
______,______也______。
(3)谁和谁好?白云和风好,风往哪里刮,云往哪里跑。
(4)要是没有上课铃就好了。
不过,听老师讲故事,也是很快乐很有趣的呀!7. 我会把句子补充完整(不会写的字可以用拼音代替)(1)______多美呀!(2)下雨了,______ 。
(3)我们希望______ 。
(4)我喜欢______ 。
(5)因为有了阳光,______。
(6)夏天______。
8. 照样子写句子。
例:小白兔(弯着腰)在山坡上割草。
(1)小燕子______在______。
人教版小学语文一年级(下册)句子练习题学校:__________班级:__________姓名:__________学号:__________一、组成句子写下来,并给句子加上标点符号。
1.今天的好天气多么呀()2.南方小燕子飞从回来了()3.小明关心同学非常()4.花公园开得里的美丽很()5、在日出看同学们海边()6.浇浇你多给要水花儿()7.这支爷爷送给铅笔我是的()8.看见你王老师了吗()9.妈妈姐姐帮助常常干活()10.是的真学习好爱他孩子个()11.刻苦应该你练功也()12.学校我们美丽真的()13.认真小英学习都和小红非常()14.听见哥哥他人有叫()15.出来怎么你呀今天有空()16.英勇的大门守卫着日夜祖国的解放军战士()17.小朋友早上上学高高兴兴去()18.一吹小草了春风长出来()19.在小鸟天上飞翔自由地()20.上学早上和我一起好朋友()21.高高兴兴地去同学们植树()22.我家一只有小猫可爱的()23.公园里美丽花儿的多么啊()24.水里金鱼在游来游去()25.说话小燕子正在小白兔跟()26.吃草羊儿上山坡在()27.花给常常小红浇水()学校:__________班级:__________姓名:__________学号:__________二、给句子加标点。
1.动物是人类的朋友()2.显微镜是医生的眼睛吗()3.我们的祖国多么漂亮()4.下课了,我们一起做游戏()5.你怎么不练功啊()6.我才不去吃那苦头呢()7.你的手洗干净了吗()8.白菜和萝卜我都爱吃()9.大海真美啊()10.小朋友非常喜欢我()11.林中谁最快乐()12.大雨真的下起来了()13.你看他长得多结实呀()14.你去过北京吗()15.江里有两只船()16.海军战士用望远镜望着前方()三、补充句子。
1._________________山上吃草。
2.我在________________写字。
3.在马路上跑。
部编版一年级语文下册造句专项练习(1)——有——。
操场上有许多小朋友在玩耍。
地球上有许许多多的房子。
宇宙中有无数颗星球。
地球上有许多种生物;书上有许多汉字。
我的作业本上有许多一百分。
地球上有许多植物。
我有五枝铅笔。
我有一个橡皮擦。
(2)———像———白白的云朵像棉花。
蘑菇像一把漂亮的小伞。
兔子的尾巴像毛球。
圆圆的西瓜像皮球;闪闪的星星像钻石。
太阳像个大火球。
弯弯的月儿像小船。
蓝蓝的天空像大海。
(3)——是——蒋洁是小小舞蹈家。
宋宇阳是个小画家。
李来琛是个小提琴家。
我是小小神算家。
我们是一年级的小学生。
我是一个小学生。
太阳是个红红的大火球。
我是一个小捣蛋鬼;我们是祖国的花朵。
你是我的姐姐。
我爸爸是一个了不起的工人。
(4)——越——越——小树苗越长越高。
气球越吹越大;雨下得越大,积水越深。
汽车越开越快。
早晨,太阳越升越高。
风越吹越大。
衣服穿得越多,就越热。
老师越长越漂亮。
我画画时,颜色越涂越深。
(5)因为——所以——因为下雨了,所以我给妈妈送伞去。
因为我考试得了一百分,所以妈妈笑了。
因为秋天到了,所以树叶黄了。
因为下雨了,所以路面很滑。
因为下雨了,所以小草更绿了。
因为我表现好,所以老师表扬了我。
因为下雪了,所以地上很白。
因为天气很冷,所以要穿棉衣。
因为下雨了,所以运动会不能举行。
因为有了树木,所以大自然更美丽了。
因为是夏天,所以很热。
因为天黑了,所以我要回家了。
因为下雨了,所以我不出去玩。
因为我学了很多知识,所以爸爸笑了。
因为我家有一只花猫,所以老鼠不敢来了。
因为我的玩具坏了,所以要修理。
因为有了阳光,所以树木更高了。
因为小文生病了,所以要吃药。
因为我进步了,所以当上了少先队员。
一、照样子,写句子:(句子特点:谁爱吃什么东西。
)例子:1、小猫爱吃鱼。
2、小狗爱吃肉。
3、小马和小牛爱吃草。
1、老虎爱吃。
2、__________爱吃__________。
3、________和_________爱吃____________。
新部编人教版一年级下册语文句子及答案(通用)一、把下面的词语连成一句通顺的话。
1.小公鸡跟在小鸭子偷偷地后面2.一块乡亲们立在把井旁石碑3.天上美丽的鸟有吗二、连词成句,加标点(1)往下小溪山上的流____________________________(2)纸船折了松鼠一只____________________________(3)怎么不知道他们这块分奶酪____________________________(4)吃到谁结果也没有蛋糕____________________________三、照样子,写句子。
(1)例:小妹妹一边唱歌一边跳舞。
____一边____一边____。
(2)例:我们正忙着搬东西呢!________正___________呢!(3)例:小鸭子游泳。
小红写作业。
小鸭子在河里游泳。
小红______写作业。
小鸭子在河里欢快地游泳。
小红______________写作业。
(4)圆圆的荷叶像一把大绿伞。
①天上的白云像_____________。
②夜晚的星星像_____________。
③细细的柳条像_____________。
四、我会连短句成长句。
1.树很孤单。
喜鹊很孤单。
________________________________________________。
2.老师是辛勤的工作者。
老师每天为我们批改作业。
________________________________________________。
3.我喝了一口汤。
我吃了一个鸡腿。
________________________________________________。
五、连词成句。
①青蛙②水里③一群④唱歌⑤在_________________________①草地上②游戏③在④做⑤小鸡__________________________①为②啄木鸟③树木④捉⑤日夜⑥害虫____________________________六、句子练习。
一年级语文期末复习(句子3)一、选字填空。
今天, 空万里,小 蛙心 特别好,它在荷叶上唱歌,小鱼 来小虾当听众,它们边听边在的河水里游来游去。
二、照样子写一写。
你姓什么?我姓方,什么方?方向的方?你姓什么?我姓_______什么_____?____________。
三、比一比,哪句话写得好?在后面打“√”。
(1) ①小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。
( )②小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
( )(2) ①小鸭子游到小公鸡身边。
( )②小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
( )四、把句子补充完整。
1、( ),我很生气。
2、( ),我很害怕。
3、( ),我很高兴。
4、( ),我很难过。
五、加标点。
1.你去过上海吗?()2.你来我家做客吧()3.妈妈到底去哪儿了呢()4.这儿的景色真美啊()5、你是个好孩子()六、仿写句子。
(1)小马奔跑。
小马___________________奔跑。
小马________________________奔跑。
(2)小牛吃草。
小牛________________吃草。
小牛__________________________吃草。
七、补充句子。
1、_________多么_________。
2、_________已经_________。
3、_________非常_________。
4、____一边____一边_______。
5、_________只会_________。
6、_________正_________!7、我帮妈妈_________。
8、妹妹喜欢_________。
七、通知。
通知各班文艺委员:请文艺委员通知本班全体同学,6月1日上午八点,在学校中学部一楼进行语言节表演。
请准时参加。
少先队大队部 2019.5.31时间: ______ 地点:参加人:_________事情:通知人:通知时间:________。
一、我会照样子写句子。
1、我替爸爸。
2、我给妈妈。
3、我帮老师。
4、我为大家。
5、你们已经长成青蛙了。
已经6、他十分高兴地来到校园里。
十分7、他画的海那么蓝,那么宽。
那么,那么8、官员们一边看一边议论。
一边一边9、瓶子里的水渐渐升高了。
渐渐10、李老师正忙着改作业呢!正二、我会用下面的字组成词语,再组词。
快飞快小明飞快地向学校跑去。
爱常习美兴朋三、我能按要求做一做。
例:王二小把敌人带进了埋伏圈。
敌人被王二小带进了埋伏圈。
1、同学们把作业做完了。
2、小兔把全部白菜吃完了。
例:小草被太阳晒干了。
1、美丽的上衣被大风吹走了。
2、全部敌人被八路军消灭了。
四、按要求写句子。
1、小红地写作。
(怎样写)2、,小明背着书包上学去。
(什么时间)3、小鱼在河里。
(干什么)4、妈妈在看报。
(哪里)五、我能把下列的句子补充完整。
1、最爱。
2、天上有。
3、小明是。
4、小鸟在。
5、小鱼在游。
6、我给妈妈。
7、爸爸是。
8、哥哥在写字。
9、草地上有。
10、喜欢打球。
11、爱。
六、我会把词语排列成一句通顺的话,并能加上标点。
1就是地球你们看不见爷爷的地心引力手2、得唱小鸟好听真3、把尾巴借给您我行吗4、太阳的颜色春天画呢该什么5、公园夏夜多美的6、是朋友你们吗好7、在家乡的山山里山8、把老奶奶我让给座位9、你飞得呀这么为什么低10、常常帮老山羊小白兔干活11、石碑乡亲们一块立了井边在12、跟早上小明在玩花园里小朋友十一、请给句子中带点的词换意思相近的词。
1、小白兔经常给白菜浇水、施肥。
(常常)(时常)2、小明的手工做得十分好。
(很)(特别)(非常)3、为了这次数学竞赛,他做了大量的数学题。
(许多)(很多)4、我们在公园玩得很开心。
(高兴)(快乐)5、要下雨了,小兔赶快往家里跑。
(马上)(立刻)(连忙)6、我们很挂念唐老师!(思念)(想念)7、他的办法真好。
(主意)(点子)8、铭铭用心地做作业。
(专心)(认真)1今天的好天气多么呀2.学校我们学习上高高兴兴3.小明关心同学非常4.花公园开得里的美丽很5. 排球叔叔打爱6.浇浇你多给要水花儿7.这支爷爷送给铅笔我是的8.看见你王老师了吗9.妈妈姐姐帮助常常干活10. 是的真学习好爱他孩子个11. 刻苦应该你练功也12. 学校我们美丽真的13. 认真小英学习都和小红非常14. 听见哥哥他人有叫15. 出来怎么你呀今天有空16.的太阳从刚刚火红升起17. 小朋友早上上学高高兴兴去18. 一吹小草春风长出来17.在小鸟天上飞翔自由地19. 上学早上和我一起好朋友20. 高高兴兴地去同学们植树21. 我家一只有小猫可爱的22. 公园里美丽花儿的多么啊23. 水里金鱼在游来游去24. 说话小燕子正在小白兔跟25. 有前面草地青青一片的我家26. 吃草羊儿上山坡在27. 花给常常小红浇水28. 我们跑步在校园里29. 燕子快要飞得很低下雨了30、常绿树人们称作老松树把31、多么一只这云小白兔朵像32、英勇的大门守卫着日夜祖国的解放军战从前,有个人种了一棵葫芦。
一、我会照样子写句子。
1、我替爸爸。
2、我给妈妈。
3、我帮老师。
4、我为大家。
5、你们已经长成青蛙了。
已经6、他十分高兴地来到校园里。
十分7、他画的海那么蓝,那么宽。
那么,那么8、官员们一边看一边议论。
一边一边9、瓶子里的水渐渐升高了。
渐渐10、李老师正忙着改作业呢!正二、我会用下面的字组成词语,再组词。
快飞快小明飞快地向学校跑去。
爱常习美兴朋三、我能按要求做一做。
例:王二小把敌人带进了埋伏圈。
敌人被王二小带进了埋伏圈。
1、同学们把作业做完了。
2、小兔把全部白菜吃完了。
例:小草被太阳晒干了。
1、美丽的上衣被大风吹走了。
2、全部敌人被八路军消灭了。
四、按要求写句子。
1、小红地写作。
(怎样写)2、,小明背着书包上学去。
(什么时间)3、小鱼在河里。
(干什么)4、妈妈在看报。
(哪里)五、我能把下列的句子补充完整。
1、最爱。
2、天上有。
3、小明是。
4、小鸟在。
5、小鱼在游。
6、我给妈妈。
7、爸爸是。
8、哥哥在写字。
9、草地上有。
10、喜欢打球。
11、爱。
六、我会把词语排列成一句通顺的话,并能加上标点。
1就是地球你们看不见爷爷的地心引力手2、得唱小鸟好听真3、把尾巴借给您我行吗4、太阳的颜色春天画呢该什么5、公园夏夜多美的6、是朋友你们吗好7、在家乡的山山里山8、把老奶奶我让给座位9、你飞得呀这么为什么低10、常常帮老山羊小白兔干活11、石碑乡亲们一块立了井边在12、跟早上小明在玩花园里小朋友1、小白兔经常给白菜浇水、施肥。
(常常)(时常)2、小明的手工做得十分好。
(很)(特别)(非常)3、为了这次数学竞赛,他做了大量的数学题。
(许多)(很多)4、我们在公园玩得很开心。
(高兴)(快乐)5、要下雨了,小兔赶快往家里跑。
(马上)(立刻)(连忙)6、我们很挂念唐老师!(思念)(想念)7、他的办法真好。
(主意)(点子)8、铭铭用心地做作业。
(专心)(认真)1今天的好天气多么呀2.学校我们学习上高高兴兴3.小明关心同学非常4.花公园开得里的美丽很5. 排球叔叔打爱6.浇浇你多给要水花儿7.这支爷爷送给铅笔我是的8.看见你王老师了吗9.妈妈姐姐帮助常常干活10. 是的真学习好爱他孩子个11. 刻苦应该你练功也12. 学校我们美丽真的13. 认真小英学习都和小红非常14. 听见哥哥他人有叫15. 出来怎么你呀今天有空16.的太阳从刚刚火红升起17. 小朋友早上上学高高兴兴去18. 一吹小草春风长出来17.在小鸟天上飞翔自由地19. 上学早上和我一起好朋友20. 高高兴兴地去同学们植树21. 我家一只有小猫可爱的22. 公园里美丽花儿的多么啊23. 水里金鱼在游来游去24. 说话小燕子正在小白兔跟25. 有前面草地青青一片的我家26. 吃草羊儿上山坡在27. 花给常常小红浇水28. 我们跑步在校园里29. 燕子快要飞得很低下雨了30、常绿树人们称作老松树把31、多么一只这云小白兔朵像32、英勇的大门守卫着日夜祖国的解放军战十七、阅读题。
(一)从前,有个人种了一棵葫芦。
细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子,开出了几朵雪白的小花。
花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。
多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。
(1)这段有_____句话。
(2)表示数量的词有______、_______、_______、_______。
表示颜色的词有______、_______。
(3)用“~~~~”画出短文中的感叹句。
(4)将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。
(二)喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。
它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:“看来世界上要算我飞得最高了。
”哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?”“不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。
喜鹊翘首一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。
“真是人上有人,天外有天啊!”喜鹊感慨地说。
1.短文有______个自然段。
2.照样子写词语:整整齐齐、()、()3.喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫,它想:__________________________________________ 。
后来喜鹊看到大雁,它想 _______________________________________ 。
(三)小明病了,直叫肚子疼。
妈妈带他去医院看病。
医生问小明吃了脏东西没有,小明摇摇头。
医生看了看他的手,发现他的手很脏,指甲也很长,说:“用脏手拿东西吃会生病的。
”小明记住医生的话,做到经常洗手、剪指甲,成了一个讲卫生的孩子。
1.短文有_____小节,第一节有_____句话,讲小明__________,妈妈带他去_____________________________________________,第二节讲小明生病的原因是_____________________________。
2.小明是好孩子吗?为什么?(四)太阳公公交给蝴蝶一封信,并告诉蝴蝶:“一定要把信亲手交给春姑娘!”蝴蝶点点头。
蝴蝶飞呀飞,脸上挂满了汗珠。
她听说春姑娘就躲在花丛中,可是那么多的花儿,哪一个才是春姑娘呢?她敲开了一个又一个花儿的小门。
玫瑰姐姐说:“蝴蝶妹妹,歇一会儿吧。
”蝴蝶摇摇头。
蒲公英姑姑说:“孩子,喝一口水吧。
”蝴蝶摆摆手。
后来,所有的花儿都知道了这个消息,大家一起商量好,要帮蝴蝶找春姑娘。
他们张开小嘴一起喊:“春姑娘,你在哪里呀——”1.短文共有_______自然段。
春姑娘在哪里,蝴蝶找到了吗?2.请把下面的词语组成一句通顺的话。
大家找帮助要蝴蝶春天姑娘_____________________________________________________________3.请你填上合适的词。
一()水一()信一()嘴一()门一()黄叶一()伞(五)一棵老树生了病,有些叶子黄了。
一个医生飞来,落在树上。
他用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄一个洞。
他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩出来吃。
吃完虫子,张开翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。
这个医生就是啄木鸟。
1.本文有_____小节2.填上动词。
(动词的意思是:表示动作的词语。
)()舌头()走了()虫子()叶子3.为什么说啄木鸟是树的医生?(六)春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。
白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。
1、短文共有句话,写的是季的的景象。
2、春天有灿烂的;田野里,散发出浓浓的。
3、用“—”画出文中表示颜色的词。
4、春天,()、()、()都开花了。
除了这些,我还知道许多春天开的花,它们是()、()。
(七)我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。
春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。
夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。
到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。
这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
1、读短文,找出合适的词填在括号里。
()的枣树()的枣花()的大枣()的小灯笼2、文中“小灯笼”指的是()。
3、想想枣树在不同季节的变化,再填空。
春天,枣树上()。
夏天,枣树上()。
秋天,枣树上()。
(八)放学了,满天都是乌云,就快下雨了。
小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。
传达室的老爷爷看见他们这么懂事,高兴地笑了。
1、这篇短文有()句话。
2、天就快下雨了,()和()给老师送伞和雨鞋。
(九)天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮。
好像小珍珠,挂在小草上。
”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。
”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。
太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”1、天亮了,()醒了,叽叽喳喳唱着歌。
2、露珠儿,晶晶亮,好像()挂在小草上。
3、露珠为什么不见了,是因为()A、太阳出来了。
B、露珠掉在地上了。
量词的应用一()鱼一()笔一()刀一()星一()话一()山一()老师一()铜号一()鸟一()马一()牛一()小树一()书一()楼房一()稻田一()帆船一()果园一()彩虹一()海鸥一()小溪一颗()一双()一部()一只()一条()一群()一道()一把()一块()一首()一根()反义词的应用长——()总——()放——()古——()笑——()早——()美——()借——()对——()没——()是——()甜——()热——()好——()这——()关——()红——()远——()来——()粗——()闲——()后——()慢——()老——()高——()暗——()瘦——()旧——()敌人——()粗心——()进步—()热情——()1、太阳从()边升起,()边落下。
2、取人之(),补己之()。
3、虚心使人(),骄傲使人()4、坐公共汽车时,要从()门上,从()门下。
5、我们应该把()苹果留给妈妈,把()苹果留给自己。
6、爸爸(),弟弟()。
五、我能从下面的句子中找出一对反义词,写在括号里。
1、我们不能只看见自己的长处,看不见自己的短处。
()——()2、小明做事很认真,我做事很马虎。
()——()3、爸爸力气大,奶奶力气小。
()——()4、夏天的真热!冬天真冷!()——()六、我会连。
美丽的问题精彩的天气亮晶晶的松果闷热的球赛可口的夏夜透明的荷叶有趣的星星绿油油的翅膀七、我会填。
雪白的()淘气的()清清的()长长的()高高的()凉凉的()可爱的()美丽的()圆圆的()青青的()弯弯的()绿绿的()温暖的()可口的()多彩的()亲爱的()蓝蓝的()快乐的()红红的()敬爱的()鲜艳的()动听的()金黄的()轻轻的()()的孩子()的禾苗()的泉水()的尾巴()的问题()的天气()的苹果()的太阳()的季节飞快地()慢慢地()欢快地()自由地()勇敢地()轻轻地()懒洋洋地()慢吞吞地()兴冲冲地()拔()读()穿()用心()看()洗()种()收()打()吃()放()保护()跳()画()找()挑()八.照样子写一写。
1、游来游去来去来去来去2、又清又甜又又又又又又3、花花绿绿感谢您的支持与配合,我们会努力把内容做得更好!。