小学生作文 读书伴我成长八篇
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读书伴我成长作文读书伴我成长作文范文450字(通用8篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的读书伴我成长作文范文450字(通用8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
读书伴我成长作文1一本书能诱发你的思维更加广阔,能使自己的内涵得到提高。
如果世间只有一本好书,那么世间同样还是丰富而又美好的。
记得莎士比亚曾说过:书籍是全世界的营养品。
像我这样对书有着热爱追求的人,它的作用更是不言而喻,所以我便爱上了书。
沉醉在书的海洋里,像鸟儿一样,自由的翱翔,立在岩石上,俯览着书海的广阔。
阅读中外大部头小说是我的爱好,书里面人与人之间的悲欢离合总被我所猜测。
所以书店似乎是为我开的。
每过两三天我就拉着妈妈去书店购书,可每次买回来的书我都在回来的路上读了两三遍了,妈妈看我看书入迷的样子是哭笑不得。
可是,妈妈还是很乐意陪我买书。
妈妈经常说我是个”小书驴”,意思是说:读书的时侯倔的像头驴,谁的话也不听了。
这是多么亲切而又贴近的比喻啊!书不但能使我的阅读能力进一步提高,更能使我的想象力更丰富。
而且我还会读上几遍,每遍自有每遍的收获,俗话说”书犹药也,善读之可以医愚”。
经常在书海里畅游,自然会有所收获。
当我满载丰富知识果实时,总会心里充满着欣喜。
哈哈,书真是一块宝藏等我们去挖掘去开采。
读书伴我成长作文2我记忆游丝中的一丝一缕都有我那心爱的书朋友相伴,它牵着我的魂,绕着我的梦,丰富了我的童年时光……它像一位老师给我无限知识,开阔了我的视野,让我的童年是那么充实而快乐。
从小,妈妈每晚都给我读书,渐渐的我爱上了书。
我会为《西游记》中孙悟空的机智勇敢而喝彩;为小英雄王二小生命短暂而悲伤;为《狼来了》中的放羊娃欺骗的行为而感到气愤……渐渐的我长大了,开始读一些小说,《狼王梦》让我改变了对狼的看法;《爱的教育》让我明白了爱的真谛;《我们一起走,迪克》让我懂得了人的冷漠以及动物的忠诚……有一次我正在手不释卷地读着《我们一起走,迪克》这本书时,突然妈妈喊我去吃饭。
读书伴我成长作文8篇读书伴我成长作文篇1我喜欢读书,因为我觉得书是一种很神奇的东西,一行行的印刷体就能带你走进各种各样不一样的世界,各种各样精彩的世界,各种各样美妙的世界。
我喜欢读书,因为它带给我的好处多多,让我在生活中找到了乐趣。
我经常用零花钱去买书,我从《十万个为什么》中找到了许多问题的'答案。
从《生活小百科》中学到了生活常识,运用到生活中的时候觉得真是方便极了。
从《三国演义》中感受到了每个人的性格特点。
从《红楼梦》中了解到了当时的社会。
从《水浒传》中体会到了好汉的英雄气概。
书真是一个好东西。
在我小时候,《弟子规》,《三字经》,《一千零一夜》等等陪伴着我度过了天真无邪的童年。
小学时,《同步作文》,《百科全书》等等陪伴我度过了充实快乐的少年时光。
后来,四大名著,外国名著,陪我一起进步。
感谢成长路上有书相伴,让我看到了多姿多彩的世界,让我心中充满喜悦。
读书伴我成长作文篇2“书是人类进步的阶梯。
”这是高尔基曾经说过的一句话。
这句话一直作为我的格言,激励着我,让我要多读书。
自我识字以来,妈妈就给我买了很多书,从最简单的拼音书、图画书,一直到现在我读的各种文学作品。
妈妈一直很支持我读书,所以我读的书一直不算少。
在幼儿园时,识字并不多,我也是边学拼音边读书。
我不仅自己读有拼音的书,每天晚上睡觉之前,妈妈也会给我读《格林童话》、《一千零一夜》、《小故事大道理》等故事听。
每次,我总会静静地躺在暖和的被窝里,妈妈在我耳边读着一个又一个故事。
虽然我是似懂非懂的听着,但妈妈还是很耐心的一边又一边的'给我讲故事。
我总是不厌烦的听着这些故事,听着听着我竟背出了这些故事,到后来我也是越听越懂。
这些故事让那时懵懂的我懂得了许多做人的道理,让我拥有了许多好品质。
在小学时,我读的书还没有那么多的文学知识。
老师曾经推荐我们去看少儿文学家杨红樱的书。
老师既然这么说,我就去图书馆借她的书看。
我这才发现,书中原来有这么多的有趣的故事。
读书伴我成长500字优秀作文(精选16篇)篇1:读书伴我成长500字优秀作文读书伴我成长500字优秀作文“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。
”这首诗出自苏轼《和董传留别》:意思是赞美朋友董传虽然衣服粗陋朴素,但学问深厚、知识渊博,气质自然会高雅光彩。
我曾经是个怯懦的男孩,是从格林童话中《勇敢的小裁缝》我学会了勇敢。
犯了错误怕家长知道,刚想撒谎时,不由自主地摸一下自己的鼻子是否长长了。
是《木偶奇遇记》这本书教会了我做诚实的人。
遇到困难想要退缩时,脑海中浮现了《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的形象,他勇于斗争、善于追求,坚强、自立在绝境中依然顽强生活。
于是我又精神百倍地面对挑战。
“本周班会,请同学们准备才艺表演,谁来报名?”“我!相声《说名著》”自信的我让老师和同学们始料不及。
“这个段子可不好说,咱别把吹牛吹破了”,同伴劝告。
“水浒传、三国演义我都烂熟于心,放心吧”。
实践证明,相声表演滴水不漏。
最近我读了莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》,作者通过语言、动作、表情等把主人公菲利普夫妇的内心世界、性格特征刻画得透彻深刻惟妙惟肖。
小说开始时,热切盼望于勒回来,老说“那句永不变更的话”。
在船上遇见时,看到于勒那贫穷的样子,就像躲瘟疫那样躲开他。
这对夫妇对于勒的态度的变化,让我了解了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。
我由然感到有亲人、老师、朋友的关心是多么一种的.幸福的事啊!冰心老人说过,“读书好,好读书、读好书。
”这是一名至理名言。
我热爱读书,就像饥饿的人扑到面包上那样。
书本让我心灵充实,明辨是非,把我的目光投向了更广阔的时空。
篇2:读书伴我成长优秀作文500字“书中自有黄金屋”我小时候就会念着拼音在书中仔细寻找“黄金屋”,后来我渐渐明白,书中的“黄金屋”就是知识、道理。
虽然没有找到真正的“黄金屋”,但我明白了许多道理,也学到了许多知识。
读了《钢铁是怎样炼成的》,我学会了勇敢,坚强的面对生活;读了《金色的鱼钩》,我懂得了要时时刻刻为别人着想,不要只想着自己;读了《只有一个地球》,我知道了只有一个地球属于我们,要好好保护它……现在我已经离不开书了,书几乎成了我生命中的一部分,睡觉前看书,吃饭时看书,坐车的时候也看书。
五年级好书伴我成长的优秀征文在日常学习、工作和生活中,许多人都写过征文吧,征文的结尾要或紧扣开头,首尾呼应,或重申观点,再次点题,或给读者留下想象的空间等。
相信写征文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的五年级好书伴我成长的优秀征文范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五年级好书伴我成长的优秀征文篇1一本好书,像一眼清澈的泉水,灌溉着我们的心灵;一本好书,像一幅流光溢彩的画页,使我们的生活充满精彩;一本好书,像一页跳跃着欢快的音符的乐章,伴随着我们成长......小时候,同学和伙伴们都有了第一本属于自己的故事书,便以此为豪。
那时,我回家后,便向妈妈央求买一本童话书,妈妈答应了,和我去书店挑了本《格林童话》。
回家后,书中散发出的油墨味吸引了我,我便用牛皮纸为它做了件衣服,而且看书前总是要把手洗的干干净净......翻开书时,书中富有内涵的楷体字和精美的图画深深地吸引了我,使我如痴如醉,废寝忘食......当时,我连翻页时也小心翼翼。
生怕揉坏了纸张。
当时我像一个幸福的天使,一天把它拿出来看上好几遍、为了节约时间,我最喜欢在上厕所时看书。
虽然妈妈明令禁止我在上厕所时看书,可我是“上有政策,下有对策”,我总是变着法来应招:在上厕所时偷偷把书藏在衣服里,提前把书藏在厕所里......妈妈哭笑不得的说:“你是掉在马桶里了吗?需不需要妈妈来救你啊?”每读一本书,我的心中不禁涌起愉悦之情,像泉水流经山谷,像蝴蝶飞过花丛,向雨滴落在地上发出的“铃声”......一本好书,伴随着我们成长,同时见证着我们成长的脚步!五年级好书伴我成长的优秀征文篇2高尔基说:书是人类进步的阶梯。
波罗果夫说:书是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。
它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。
是啊,从呀呀学语起,我就喜欢上了,书每读一本书,就好像与一位大师对话,让我受益匪浅…。
.很小的时候,我经常在睡前听妈妈讲故事,妈妈讲的西渡记深深吸引了我,机智勇敢。
读书伴我成长作文满分(精选10篇)读书伴我成长作文满分篇1书是人类进步的阶梯,所有的文化知识都在书中能学到,这就如折理家所说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”是书引导我们向智慧的高峰攀登;是书为我们插上一双翅膀,让我们在知识的天空自由翱翔;是书给心灵的种子浇灌,让朴实无华的种子开出绚丽的花朵。
如今我已是六年级的学生了,年级高了,作业也多了,书也跟着多了,书香也犹如墨菊一样浓厚了。
书是我的良师诤友,是它陪伴着我的童年。
只记得四年级的一天,语文试卷发下来了。
一个鲜红,斗大的数字写在成绩一栏中,“82分”这并不是我理想的成绩。
不知不觉,眼泪已经在我眼里打转,我强忍地咽了下去。
回到家,我还没来得急换下鞋子,就趴在桌子上大哭起来。
一抬头,一本《新华词典》放在我面前,那一阵书香扑鼻而来,我捧起词典,擦了擦眼泪,抽搐着说:“对不起了……了,我不是……不想学……学好你,可……可……”我随手打开了字典,正是472页,也就是“坚”字的一页,下面“坚持”的意思是“坚定地保持,坚决进行下去”我不由叫了起来:“咦!词典你是在和我说吗?谢谢你,我一定会继续努力,坚持下去的。
”说罢,我把错的题重新看了一遍,才知道是审题不仔细,错别字太多等造成的。
经过书的指导,我的成绩有所提高,这应该归功与书看书是思维的体操。
你读书,这思维是作家的,也是你的。
你和作家交流,犹如促膝长谈。
你可以与一切伟人对话,接受古今中外一切伟人的熏陶。
你会变得高雅,谈吐不凡;看书是灵魂的洗礼。
你读书,书让你的灵魂变得充实,洗净思维的垃圾,在慢慢地接受与理解事物的过程中教你做一个正直的人。
每看一本书,就如同在欣赏一朵永不凋谢的花。
满架的书,点缀真我的生活和灵魂,从此变得纯洁高尚。
书是我的良师益友,它将永远伴随我成长,伴随我飞得更高更远!读书伴我成长作文满分篇2书籍的魅力光芒四射,吸引着无数的人。
因为它是通往成功的道路,是知识的源泉,心灵的良药,是书籍给予了人类智慧。
读书伴我成长作文读书伴我成长作文(精选89篇)在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的读书伴我成长作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
读书伴我成长作文篇1每个人都要成长。
成长中有书香伴随,也有亲情相依;有诚挚的友情,也有殷殷的师恩;有快乐相伴,也有烦恼相随……在我的成长中,一直有书的陪伴。
读书,可以让你知道在这字里行间蕴藏着无限的乐趣;读书,还可以让你在知识的海洋中尽情遨游;读书,可以成为你无聊时的伙伴和流泪时安慰你的知己;读书,更可以陶冶我们的情操……在课余时间,我总是喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,是它让我和书里那些拥有高尚品格的人在一起尽情地畅谈;是它让我有了不再害怕失败的心。
不仅如此,读书还可以教导我们,只要肯努力,就能实现自己一直追求的理想。
通过书本,我们还可以读出很多乐趣,懂了许多哲理,这是一件多么有益的事情啊!有一次,我向图书馆借了一本书《格林童话》。
回家以后,我连平时最喜欢的动画片都不看了,一心只想着看书。
此时此刻,我就像一只饿坏了的老虎捕捉到了可口的猎物一样,迫不及待地打开书本浏览了起来。
看了一会儿,妈妈在楼下叫我吃晚饭,我仍是舍不得放下书本。
直到妈妈跑到楼上催促我好几次,我才依依不舍地放下书本,乖乖地跟着妈妈下楼。
随便吃了几口饭,我就又像飞毛兔一样跑到楼上,拿起心爱的书本继续读了起来。
一直沉浸在书的海洋里,没想到又到了睡觉的时间。
等妈妈回房后,我自己偷偷地打开台灯又看起这本书。
就这样,一直到夜里12点多,才把这本书看完。
而这样的事情还有很多。
我喜欢读书,因为是书本教会了我去打开知识的大门。
我一定要好好学习,长大后读更多的好书,让知识丰富我的精神,用学到的知识为祖国服务。
读书伴随着我的成长,你们呢?读书伴我成长作文篇2有人认为世界上充满着快乐:吃的快乐、玩的快乐……。
书香伴我成长的作文(范例15篇)书香伴我成长的作文1威克家曾说:“读一本好书,就像交一个益友。
”我觉得这个比喻非常贴切。
记得三四岁的时候,我就和书交上了朋友。
从那时起,妈妈就买了很多识字书给我看,到了五六岁,我就开始抱着厚厚的《西游记》漫画书看。
我不但看书,还把里面的文字、解释一字一句的读出来。
那时我识字不多,碰上不会认的字就问爸爸妈妈,遇到似曾相识的字就想当然的读出来。
记得有一次我把:“美猴王得打扮打扮”读成了:“美猴王得打分打分”,至今还被爸爸妈妈取笑。
上了小学后,我学会了汉语拼音,学会了查字典。
认识的字也就渐渐多了起来,看书的范围也越来越广了。
不仅是童话、漫画、儿歌书,小说也成了我书柜中的新朋友。
我还订阅了很多报刊,每次我都认认真真地看,而且想一口气把它看完,我看书的时候特别投入,遇到自己特别喜欢看的书,妈妈叫我几声也听不见,这时,妈妈就会开玩笑的'称我为“书虫”但我并不在乎,因为书让我懂得了很多很多道理,学到了很多的知识。
增添了许多生活的乐趣。
求陪伴了我7年的时光,它像一个跳动的音符,也似一幅流光溢彩的画,它把无知的我领进知识的大门,自始至终的陪着我去攀登那一座座知识的高峰,它让我了解了社会各个领域,让我的心灵得到净化,它让我展开想象的羽翼,让我在知识的世界里自由翱翔。
我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富!书香伴我成长的作文2夜可以掌控天地,但最终为日光所消散;风可以吹压草原,但风逝草原依旧如茵;同样,经典文学历经岁月沧桑,但依旧散发出永恒的魅力。
鲁迅曾言,“有缺点的战士终究是战士,完美的苍蝇也终究不过是苍蝇”。
确实如此。
我常想,是什么导致了经典日渐式微的局面?是科技的进步,生活方式的便捷?或是时代的变迁,新文学的诞生?抑或是……我想,归根本源,难逃一个“懒”字。
有人戏言,各民族的文化只有一个共同点,那就是天性懒惰。
诚然,相比于浅显易懂的小说,有谁愿意花时间在晦涩的经典上钻研呢?相比于小巧便捷的电子书,又有几人愿意整日背着几本厚书奔波呢?懒惰的天性桎梏着人类对于文化的探索。
读书伴我成长征文范文(10篇)读书伴我成长征文范文(篇1)高尔基曾经说过――书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
在漫长的人生中,每时每刻都要读书。
书是我们的精神粮食,它可以化为人生之路上的精神驱动力。
所以,我们在漫长的人生中,每时每刻都要读书。
书把智慧无私地奉献给了读者,它让我进入了一个欢乐国度与神秘海洋。
他让我懂得了什么是正确的,什么是错误的,让我知道了历史的兴衰与和平,民族的团结与智慧。
它就像一块吸铁石把我牢牢的吸住,让我和主人公一起开心、哭泣。
我家有许许多多的书,它们已经被我看过好多遍了,可我还是百看不厌。
我几乎每时每刻都在看书,比如说,我在上厕所的时候看书,睡觉前还在看书,甚至连上学的路上也看书。
有位名人说过:“人离开了书,如同离开空气一样不能生活。
”所以,我们要生存,努力读书吧!阅读伴我成长,我爱读书,我爱看书。
读书伴我成长征文范文(篇2)在成长的过程中,总有一件东西陪着,有的人是爸爸妈妈陪着,也有人是毛绒玩具陪着,而我是书陪着。
记得小时候,我的哥哥劝我多读书,但我却认为:读书有什么好的,到头来还是一无所获,明摆着是浪费时间!几天后,一位叔叔来我家做客。
叔叔看了看我后,说:“这小姑娘挺漂亮呀!那只是也应该很‘漂亮’吧!来叔叔问你,这个字怎么念?”叔叔指着报纸上的“中”字问我。
我半天没说出一个字来。
“中看不中用啊!”叔叔惋惜的看着我,“如果有点知识就完美了啊!唉!”打这次起,我便吵着让哥哥教我认字,写字。
从此,我每天以书为伴,一旦离了书,我便浑身不自在。
正是因为那位叔叔,让我明白了书的重要性。
它伴我成长,伴我走向成功的道路,让我更加聪明。
还教我做人,让我懂得许多人生哲理。
我爱书,因为书是让我飞向蓝天的翅膀!读书,伴我成长!读书伴我成长征文范文(篇3)高尔基曾经说过:书——是人类进步的阶梯。
好书分享好熟读,但是,你用对了读书的方法了吗?如果没有,那就让我来教教你吧!首先,姿势可十分重要,俗话说得好:一拳、一尺、一寸。
书伴我成长作文(十四篇)书伴我成长作文篇一书是我们生活中不可缺少的东西。
自古以来,每个渴望知识和进步的人都会以书为伴。
书,也是我们生活的导师,前进的航标;书,随时伴着我们,陶冶我们的情操。
从古至今,有出息和抱负的人都喜爱看书,从中吸取精华,不断进步,从而走向成功的道路。
我相信好书会伴我走向未来美好的生活。
我的书桌上陈列着各种各样的书,什么辅导教材,什么字典词典,还有《唐诗三百首》以及《三国演义》、《西游记》等名著,有空我就“吞嚼”,知识不断积累。
以前,妈妈给我买了一本《唐诗宋词》,里面每一首诗词都是一幅巧夺天工的工笔画,都是一个动人的故事。
例如《渔歌子》给我们描述了西塞山春天的画卷,《小泉》展示了夏日荷花塘的迷人风光。
这些画卷,这些风光让我们留连忘返,沉醉其中。
小时候,《伊索寓言》里的字我不懂。
那时我把“映”读成“yang”(一声),把“好”读成“zi”(三声),乱读一气,道理就更不懂了。
现在我学习了很多知识,也结交了《新华字典》等等良师益友,随时可以请教。
一转眼,十一年过去了。
我从看“小人书”、看“连环画”到读中国名著,从不识字到识字阅读,再到书写好字。
经历了风风雨雨,读书的滋味好像打翻了五味瓶,时而笑,时而哭,时而喜,时而忧。
读了《珍珠鸟》和《金色的脚印》我明白了一个道理:只要有一颗爱心,人和动物原来是可以和谐相处的;看了《“诺曼底”号遇难记》,让我体会到了船长临危不惧、舍己救人、忠于职守的高尚品质,他让人感动;《秋天的怀念》让我们领会到什么是人间真爱,更进一步体会到母爱的无私伟大。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这句名言一直激励着我时时刻刻要努力学习。
书,能带给我们欢乐。
让我们与书为伴,而不要让书成为摆设。
书,会伴我一生成长,书是我的好伙伴,我爱书!书伴我成长作文篇二每个人都有自己的喜好,我喜欢读书,喜欢书中风趣可爱的人物,这些可爱的人物,优美的故事情节,一直陪伴着我长大。
暑假,我读了五本书,有《假如给我三天光明》、《名人传》、《让你的才华更出众》、《100个名人故事》、《鲁滨逊漂流记》。
读书伴我成长的作文(通用74篇)读书伴我成长的作文(通用74篇)在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的读书伴我成长的作文(通用74篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
读书伴我成长的作文篇1古人云:“读书破万卷,下笔如有神。
”书,是我们的朋友;书是我们的老师;书,教我们如何做人。
书与我们寸步不离,让我们伴着书一起成长。
在我小班时,妈妈每天晚上都会在我床边。
在我睡觉时,她手里拿着一本《安徒生童话》,嘴里讲着书里的一个又一个的故事,直到故事伴我入睡。
随着我一天天地长大,还有识字量的增长,我现在已经能读完好几本故事书了。
但我读完了书或故事,就会找其他的故事和书来读。
这不,我现在正在读一个刚才找到的一个故事,故事的名字叫做:《情人节的玫瑰》,主要内容是这样的:一个妇女是依靠卖花为生的,她每天都要卖花,每次她的女儿都和她一起出去卖花。
在情人节的那一天,女儿在她妈妈装花的篮子里选出了一朵最漂亮的玫瑰,拿在手里,生怕弄掉似的。
当篮子里只剩下一些还有半朵的玫瑰时,一对情侣向她们走来,指着女儿手里的玫瑰,问到:“这朵玫瑰卖不卖?”女儿果断地回答:“不卖,我要送人的!”可她妈妈却抢着说:“卖,当然卖”说完,一下子就把女儿手里的玫瑰抢到手中,卖给了那对情侣。
女儿只好在篮子里再找了支还有半朵的玫瑰,拿给她妈妈,说:“妈妈,这朵花送您,您爱我,我也爱您。
”卖花的妇女顿时感动了。
看完这一个故事让我想到了以前看过的另一个动人的故事:从前,有个孩子的家很穷,她跟着她妈妈经过了一家店,店里的披肩非常好看,女孩看着妈妈目不转睛盯着那块披肩看,就想:我要买下这块披肩,给妈妈当礼物。
以后,她就天天去捡破铜烂铁来赚一点钱,她用真心打动了那家店的老板娘,让老板娘不卖掉披肩,把披肩留给她。
可是,有一天,当小女孩凑足了钱,把钱交给老板娘的时候,老板娘却说:“你的真心感动了我,我仙子啊把它送给你!”小女孩把披肩装在了一个礼物盒子里,并把礼物送给了她的妈妈说:“妈妈,您为我付出了那么多,我知道您很爱我。
篇一:读书伴我成长
小时候,我常常会问爸爸、妈妈一些稀奇古怪的问题,而他们总是一边笑着,一边抚摸着我的小脑瓜说:“孩子,快快长大吧,书中会给你答案的。
”
渐渐的,我长大了,对书的渴求也在不断提高。
上幼儿园时,妈妈经常给我买些画报书,童话书。
夜晚总是那些美好的故事伴我进入甜蜜的梦乡,在梦中我还继续着那动人有趣的故事……
上小学时,爸爸给我买了许多书,有历史知识类的,比如,《中华上下五千年》、《图说世界历史》……;有科普知识类的,比如,《十万个为什么》、《少儿百科全书》……。
正是这些历史书让我了解了中华民族的光荣历史,让我结识了古今中外的历史名流;正是这些科普类的书,让我上知天文,下晓地理。
冰心奶奶曾经说过:“好读书,读好书,读书好。
”的确开卷有益,更何况博览群书啦!为了激励我自己养成良好的读书习惯,我就把荀况的名言:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。
”作为我的座右铭吧!
我爱读书,读书伴我成长。
篇二:读书,伴我成长
书籍是知识的宝库,是人类成长的阶梯,是我们无言的老师,是人类忠实的朋友,是生活中不可缺少的一部分。
时光流逝,转眼间,我已经快上二年级了,我已经学会了“a、o、e、i”这些简单的拼音,也学会了“木、土、山、水”等结构简单的汉字,随之我也学会查字典、学会的汉字、学会看更难的课外书籍。
我像一条贪婪的鱼儿,在书海里探搜的奥妙。
我渴望,我贪婪,我想得到的知识。
我从中结实了《童话故事》里美丽、单纯的白雪公主,可怜的卖火柴的小女孩,穿着水晶鞋的灰姑娘,变天鹅的丑小鸭。
书籍抚育了我,让我成长!
我刚开始写作文时,我写的一点儿也不好,语言不通顺,词语不恰当,只要听到“作文”两个字的时候我就象老鼠见了猫样的害怕,可就在害怕的时候。
是你,书,出现在我的面前,书,你就象一位老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自己的作文丰富多彩,怎样才能够委婉逼真。
从此以后我再也不怕写作文了。
每当我受到老师表扬,有些飘飘然时,书,你又出现在了我的面前,告诉我:“骄傲使人落后,虚心使人进步。
”这时,我的脸会一下红了。
以后,我再也不骄傲了。
书!谢谢你!是你陪我成长,伴我一路远航!
篇三:读书伴我成长
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。
”我从小到大,书就像是我形影不离的伙伴,伴我成长。
小时候我不识字,我总逼着妈妈给我讲故事,我听得津津有味,慢慢地,我就进入甜美的梦乡。
慢慢地,我长大了,我从识字的那一天开始,爸爸就给我订了很多的书报。
我翻开那些书,顿时我发现了一个奇妙的世界,也结识了很多朋友:白雪公主、尼尔斯……从此,我每一天回家首先第一件事就是看书。
慢慢地,我就养成了爱看书这个好习惯。
因为书不仅给了我丰富的知识,还给了我无穷无尽的乐趣。
每天晚上,坐在灯光下看着那一行行铅字,可慢慢地就觉得它们是可爱的小精灵,跳啊,跳啊,多么有趣啊!
只要给我一点点时间,我都能读上好几页书!书是人类的朋友,也是你一时想去就去的故地,也是你的一位老师也是你的一位亲人。
这么震撼的故事,告诉人们怎样是善,怎样是恶,告诉我们怎样生存下去。
篇四:读书伴我成长
在我成长的过程中,有一位“无声”老师伴着我——书。
书,是我最喜欢的一个物品,之所以使我喜欢,是因为它能“告诉”我许多道理,教会我怎样做人。
我也特别喜欢读书,遇到有趣的书能逗得我哈哈大笑,遇到感动的书能使我泪流满面,遇到武打书能使我融入其中,总之,无论什么样的书,无一个我不爱读的,虽然有的书读不懂,但也能略知一二。
伊萨克。
巴罗曾说过:“一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可
爱的伴侣,一个伏婉的安慰者。
”相信每个人都与朋友发生过矛盾吧,我与我的书也发生过“矛盾”:那是四年级,我在家里拿着自己最爱读的《安徒生童话》,忽然听到一声“呼呼”的声音,我以为是鸟叫,没大理会,紧接着,妈妈那震天吼,吓了我一跳,原来是茶壶里的水没了,刚刚听到的“呼呼”声就是茶壶的声音,我因为没及时去关煤气水没了,害得我被妈妈批评了一顿,我也很生气,把气全撒在了书身上,几天都没有理它,后来才明白是自己的错,我们又重归于好,我又继续看起了书。
书是人类的良师益友,我们要多读它。
篇五:读书伴我成长
书是我们一生中不可缺少的东西,它从我们呱呱坠地的时候就陪伴着我们。
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。
”从上小学开始,我们就开始接触书,如认字的书,关于军事方面的图画书,接着就是迷宫书。
慢慢地,我识字了,开始读一些关于《龟兔赛跑》之类的童话书。
到了三四年级,我就读一些少儿版的书,如《一千零一夜》《动物世界》《笑话故事》《格林童话》《安徒生童话》等。
渐渐地,我一点点进步,获得更多的知识。
到了五年级,我越来越喜欢看书。
读书,让我懂得了许多。
我在老师的推荐下,又读了许多书。
读了《伊索寓言》,我知道了龟兔赛跑的故事出自这本集子。
我又在图书馆里借了许多书,我也迷上了杨红樱写的许多作品,如《笑猫日记》《瞧,那群俏丫头》,还有马小跳系列的书。
我从中体会到了校园生活的开心和痛苦。
书伴我成长,书是我的好朋友。
我畅游书的世界,开阔了视眼。
书可以带给我们喜怒哀乐。
书是世上的无价之宝。
篇六:读书伴我成长
书是知识的源泉,是人类进步的阶梯。
要跟上时代发展的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。
读书,提高了我的作文水平。
我从小就是一个“书虫”,一有空,我便会津津有味地读起《老舍作文集》、《西游记》等课外读物。
读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句。
等到写作文时,就能得心应手地应用这些好词佳句,不会语汇贫乏了。
读书,使我增长了知识,开阔了视野。
看了《人与自然》这套书后,每当到动物园参观或是在电视上看到某种动物,我总会祥细地向家人介绍这种动物的名字、产地、生活习性等。
读书,教我学会了提问。
平时学习中,我经常认为“学懂了,学会了”就是真的学好了。
其实不是,我还没有全部学会。
俗话说的好“小疑小进,大疑大进,不疑则退。
”每天,看了书后,我总会提一些问题。
几年来,我已经养成了习惯。
书是我成长道路上的启明灯,它不仅陶冶了我的品格,还让我养成了良好的学习习惯,使我懂得应该做一个怎样的人。
篇七:读书伴我成长
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。
”的确,在我的成长过程中,书在不断的给我补充营养。
在我二三岁时,我看的是图画丰富可爱的小画书,画子的底下有一排排的小字,我那时不大认识字,只能够看图片,通过图片来理解大概的意思。
每天晚上进入梦乡之前,我都会纠缠着让妈妈给我讲上面的故事,我一边听一边进入了甜美的梦乡。
我上幼儿园时,我已经学会一些字了,那时侯,我开始看一些想象力的神话故事书了我看着看着,我便浮想联翩。
因为那时识字不多,读书时也难免会闹出笑话来,有一次我把希腊神话读成了希猪神话,全家人听到后都捧腹大笑了起来。
随着我的学历不断增高,我的阅读也开始增难了。
如今,我已经是一个五年纪的小学生了,读的书也不在是那么小儿科了,现在我看的都是一些较有意义的书,如:上下五千年,伊索寓言,西游记,三国演义等等,这么多书把我看的流连忘怀,伊索寓言中的小故事让我懂得了许多道理,西游记让我知道了我们要勇敢,做事情决不能半途而废。
书是我成长道路上的启明灯,它不仅陶冶了我的品格,还让我养成了良好的学习习惯,使我懂得应该做一个怎样的人。