第七部分：现代汉语语音综合练习
一、汉语拼音
1 用拼音字母给下列加着重号的字注音：
会计结论行情瞬间不肖答应调动尽管拉纤接送
2 改正下列错误的拼音，并简要说明错误的原因。
妇女（fu nu）活泼（huo buo）棉袄（mian ao）
要求（yao qiou）好处（hao chu）类别（lui bie）
威风（wui feng）文章（wuen zhang）老翁（load on）
桔子（ju zi）隆重（lueng zhueng）捉摸（zhuo muo）
3 给下列音节标上调号，注意调号的位置：
差（cha）错差（cha）不多切（qie）除
切（qie）实中（zhong）心中（zhong）肯
当（dang）代当（dang）年吐（tu）气
呕吐（tu）创（chuang）造创（chuang）伤
冲（chong）洗冲（chong）压兴（xing）奋
兴（xing）趣要（yao）求要（yao）好
4、下列汉语拼音注上汉字：
jing ju shi zhong guo de chuan tong xi ju。
Qiang shang gua zhe yi fu shan shui hau r。
5、给下列成语注上汉语拼音：
成心如意相形见绌弄巧成拙光明磊落解甲归田心广体胖
夜以继日切中肯綮有的放矢宁死不屈自力更生自给自足
强词夺理深恶痛绝千载难逢
二、解释名词
１．音素２。音位３、元音４、辅音５、声母６、韵母
７、语音８、音节９、复韵母１０、鼻韵母１１、单韵母１２、韵腹
１３、声调１４、儿化韵１５、轻声１６、调值１７、调类１８、开口呼１９、齐齿呼２０、合口呼２１、撮口呼２２、句法重音２３、强调重音
三、填空
1、语音具有______ 、_______ 、_______三种性质。
2、语音的四要素是_____ _____ _____ _____.
3、人体发音器官可分为______ ______ _____三大部分。
4、根据发音方法中声带是否振动，普通话的韵母可分为______和______两类。
5、通话语音的浊辅音有_____ _____ _____ _____ _____五个。
6、素结合的特点作标准，普通话的韵母可的分为______ ______ ______三类。
7、头足哦标准，普通话的韵母可分为_____ _____ _____ _____四类。
8、轻声主要是由_____和______决定的。
9、汉语普通话音节拼写最长的包括____个字母、_______个音素。
10、“jing（静）”这个音节的韵腹是______。
11、“你大点声说话！”是指______大些。
12“小孩儿说话声尖。”“尖”是指________。
四、单项选择题（在备选答案中选择一项，不选、多选、错选不给分）
1、下列说法正确的是
A．“画儿”是一个音节，两个汉字，一个语素。
B．“画儿”是两个音节，两个汉字，两个语素。
C．“画儿”是两个音节，两个汉字，一个语素。
D．“画儿”是一个音节。两个汉字，两个语素。
2、下列说法正确的是
a．“zhui”这个音节是由四个音素，四个字母组成的。
B．“zhui”这个音节是由三个音素，四个字母组成的。
C．“zhui”这个音节是由四个音素，五个字母组成的。
D．“zhui”这个音节是由五个音素，四个字母组成的。
3、下列说法正确的是
a．“lun”这个音节由三个音素，四个音位组成。
B．“lun”这个音节是由四个音素，五个音位组成。
C．“lun”这个音节是由四个音素，四个音位组成。
D．“lun”这个音节是由三个音素，三个音位组成。
4、普通话声母中不送气清塞音是
a．b d gＢ、j zh zＣ、x sh s rＤ、n l
5、下列声母中送气音是
Ａ、s shＢ、f hＣ、j zhＤ、q ch
6、下列声母中浊音声母是
Ａ、n lＢ、g dＣ、j zhＤ、z q
7、舌面前高不圆唇元音是
Ａ、uＢ、vＣ、eＤ、I
8、普通话声母中舌面音是
Ａ、b p mＢ、g k hＣ、z c sＤ、j q x
9、下列声母中鼻音是
Ａ、gＢ、dＣ、mＤ、r
五、多项选择题（在备选答案中选择２～５项，多选、少选、错选均不给分）
1、声母g k h不能和_____和______相拼。
A．合口呼Ｂ、齐齿呼Ｃ、开口呼Ｄ、撮口呼Ｅ、闭口呼２、“d”是
Ａ、舍间中音Ｂ、清音Ｃ、浊音Ｄ、塞音Ｅ、不送气音３、“e”是
Ａ、舌面元音Ｂ、舍间元音Ｃ、后元音Ｄ、半高元音Ｅ、不圆唇元音４、下列辅音中属塞擦音的有
Ａ、g k hＢ、j qＣ、d t nＤ、z cＥ、zh ch ５、下列辅音中属舍尖前音的有
Ａ、zＢ、cＣ、sＤ、rＥ、h
６、下列元音中属后半高元音的有
Ａ、oＢ、IＣ、uＤ、eＥ、
７、下列韵母中属合口呼韵母的有
Ａ、uＢ、uoＣ、ueＤ、uengＥ、
８、下列音节中有两个鼻音的是
Ａ、nanＢ、mangＣ、langＤ、nangＥ、man
六、分析题
1、写出下面诗中每个字的声母，并按发音部位归类。
壮别天涯未许愁，尽将离恨付东流。
何当痛饮黄龙府，高筑神州风雨楼。
2、写出下列个字的韵母，并按“四呼”分类。
亲家奇妙学校大道城墙法律伟大团结来源自愿姐妹田野光荣下雨写字无私对立中华书本天气卫生月亮雪花和平牡丹壮丽汽车思想宣传认真
英雄挥发论点留守阅历允许
3、根据所提供的发音部位和发音方法，用拼音字母把声母写出来。
双唇送气清塞音（）舌尖中浊边音（）
舌面送气清塞音（）舌根清檫音（）
舌尖后浊檫音（）舌尖前送气清塞檫音（）
舌尖中送气清塞音（）双唇浊鼻音（）
舌根送气清塞音（）舌面清檫音（）
4、根据所提供的发音条件，用拼音字母把单元音韵母写出来。
舌面前高圆唇元音（）舌面后哦高圆唇元音（）
舌面前半底不圆唇元音（）舌尖前高元音（）
央中卷舌元音（）
七、改错
1、下列音节拼写如有错误，请加以改正，并简要说明理由。
Lao on（老翁）zi du（制度） siong shan（送伞）
Zing que（正确） u wei（无畏） duei liou（对流）
Puo hai（破坏）tueng feng（通风）ti an（提案）
Lao lui（劳累）
2、下面词语中的“一、不”的变调如有错误，请加以改正过来。
一窍不通（yi qiao bu tong）一心一意（yi xin yi yi）
不骄不躁（bu jiao bu zao）一组（yi zu）
一半（yi ban）一律（yi lv）
不管（bu guan）不去（bu qu）
3、改正下列词语中错误的拼音。
波浪（po lang）真谛（zhen ti）的确（di que）
创造（chuang zao）差别（cha bie）尺寸（chi cun）
召开（zhao kai）跃进（yao yin）包括（bao guo）
傍晚（pang wan）可恶（ke e）珍贵（zheng gui）
结果（jie guo）答应（da ying）
八、简答题
1、语音的音色不同是由哪三个条件造成的？
2、普通话音位在音节内结合是有哪些特点？
3、普通话声母和韵母配合有哪些规律？
4、音素和音位有什么区别/
5、元音和辅音有什么区别？
6、声母、韵母和辅音、元音的关系怎样？
七、《现代汉语语音》综合练习答案
汉语拼音
1、会：kuai 论：lun
行：hang 瞬；shun 肖：xiao
答：da 调：diao
尽：jin 纤：qian 解：jie
2、fu
nv，“u”上两点不能省略，以免和“u”相混，“v”“u”都可和“n l”相拼。Huo bo，“b p
m”拼合口呼仅限于“v”。
Mian`ao，开口呼韵母自成音节，位于别的音节之后，必须用隔音符号。Yao
qiu，”iou”前有辅音声母，须写成-iu。
Hao chu ，调号应标在韵腹上。
Lei
bie，“l”和“uei”不能拼合。
Weifeng，“uei”自成音节，不能省写。
Wenzhang，“uen”自成音节，应将“u”改写成“w”。
Laoweng，“on”不能自成音节，只能和辅音声母相拼。
Juzi，“v”和“j
q x”相拼，省去“v”上两点。
Longzhong，“ueng”不能和辅音声母相拼，只能自成音节；“on”则相反。Zhuomo，“b p
m”拼合口呼韵母，仅限于u
３，cha cha qie qie zhong zhong
dang dang tu tu chuang chuang
chong chong xing yao yao
4、京剧是中国的传统戏剧。
墙上挂着一幅山水画。
5、chen xin ru yi
xiang xing jian chu nong
qiao cheng zhuo
guang ming lei
luo jia jia gui
tian xin
guang ti pan
ye yi ji
ri qie
zhong ken qing you
di fang shi
ning si bu
qu zi li geng
sheng zi
ji zi zu
qiang ci duo
li shen wu tong
jue qian zai nan
feng
7AA12解释名词
音素：从音色角度划分出来的最小语音单位。
音位，一种语言或方言里能区别词义的最小语音单位。
发音时气流不受阻碍、声带一定振动、响亮清晰的音素，称为元音。
发音时气流受到发音器官的各种阻碍，声带不一定振动，不够响亮清晰的音素，称为辅音。声母，音节结构开头的部分。
韵母，音节结构声母后的部分。
人的发音器官发出来的代表一定意义的声音。
发音时自然地一次发出的，听音时自然感到的、有一个响度中心的语音单位。
由两个或三个元音组合而成的韵母。
由一个或两个元音和一个鼻辅音做韵尾组成的韵母。
由一个元音构成的韵母。
韵母中开口度最大、最清晰响亮的元音，韵腹是韵母中不可缺少的，必须由元音充当。
音节高低升降变化而有区别意义的作用的一种语音现象。
er附在韵母的后面，使韵母带上卷舌的色彩，构成一个音节，叫“儿化韵”。
口语里有些音节失去原有的调值。读成又轻又短、比较模糊的调子，叫做轻声，轻声不是一种独立的调值，是一种语流音变现象。
声调的实际读法，音节高低升降曲直的音高变化。
声调的种类，一种方言里，调值相同的字归为一类，有多少种基本调值，就分成多少调类。没有韵头且韵腹不是i、u、v的韵母。普通话共16个。
韵头或者韵腹是i的韵母。共10
个。
韵头或者韵腹是u的韵母。共9 个。
韵头或者韵腹是v的韵母。共4
个。
由句法成分决定的重音。
由说话者强调表意重心的潜在意识决定的重音。
7AA13
填空
1、物理性质生理性质社会性质
2、音高
音强音长音色
3、肺和气管喉头和声带口腔和鼻腔
4、清辅音
浊辅音
5、m 、n 、l 、r 、ng
6、单（元音）韵母、复（元音）韵母、鼻（韵尾）韵母。
a) 开口呼韵母、齐齿呼韵母、合口呼韵母、撮口呼韵母
b) 音强
音长9、六、四10、
I
11、音强 12、音高
7AA14
单项选择题
D2、A3、B4、A5、D6、A7、D8、D9、C
7AA15
多项选择题
BD2、ABDE3、ACDE4、BDEW5、ABC6、AD7、ABDE8、ABDE
7AA16
分析题
双唇：别（b）
唇齿：付（f）府（f）风（f）
舌尖中：天（t）、离（l）、东（d）、流（l）、当（d）、痛（t）、龙（l）、楼（l）
舌尖后：壮（zh）愁（ch）筑（zh）神（sh）州（zh）
舌面：许（x）尽（j）将（j）
舌根：恨（h）何（h）黄（h）高（g）
开口呼：大（a）道（ao）城（eng）法（a）大（a）来（ai）自（i）妹（ei）荣（on）字（i）私（i）中（on）本（en）生（eng）和（e
）丹（an）车（e）思（-i）认（en）真（en）发（a）守（ou）
齐齿呼：亲（in）家（ia）奇（i）妙（iao）校（iao）墙（iang）结（ie）姐（ie）田（ian）野（ie）下（ia）写（ie）立（i）天（ian）气（i）亮（iang）平（ing）丽（i）汽（i）想（iang）英（ing）雄（iong）点（ian）留（-iu）历（i）
合口呼：伟（uei）团（uan）光（uang）无（u）对（ui）华（ua）书（u）卫（uei）花（ua）牡（u）壮（uang）传（-uan）挥（-ui）论（-un）
撮口呼：学（ve）律（v）源（van）愿（van）雨（v）月（ve）雪（ve）宣（van）阅（ve）允（vn）许（v）
3,p
l q h r c t
m k x
4,v
u e -I(前) er
7AA17 改错
load weng
，“on”不能自成音节。
Zhi
du，“制”的声母为“zh”。
Song
san，受方音影响。
Zheng que，受方音影响。
Wu wei ，“u”自成音节，应加写w。
Dui
liu，“uei”、“iou”前有辅音声母，应写成、“-ui”“-iu”。
Po
huai，“p”不与“ou”相拼，“坏”的韵母应为合口呼。
Tong feng
，“ueng”前不能出现辅音辅音声母。
Ti`an，开口呼韵母自成音节位于另一音节之后，应使用隔音符号。
Lao
lei，“l”不能拼“-ui”。
2、（yi qiao bu tong）（yi xin yi
yi）（bu jiao bu zao）
（yi zu）（yi
ban）（yi
lv）
（bu
guan）（bu qu）
3、波浪（bo
lang）真谛（）的确（）
创造（chuang
zao）差别（cha bie）尺寸（chi cun）
召开（zhao
kai）跃进（yue jin）包括（bao kuo）
傍晚（bang wan）可恶（ke
wu）珍贵（zhen gui）
结果（jie
guo）答应（da ying）
7AA18
简答题
语音的音色不同是由以下三个条件造成的：发音体不同，不同物体的振动，发出的声音的音色不同；共鸣器的形状不同，如不同的二胡的琴筒形状、大小不同；音色不同；发音方法不同，如同一把二胡，用弓拉和用手拔，音色不同。
（1）一个音节可以没有声母，可以没有韵头和韵尾，但须有韵腹和声调，这是组成音节的最低限度。如“e”（鹅）
（2）一个音节可以由四个音素音位和一个声调音位组成，这是音节的最高限度。如“zhuang”（壮）
（3）一个音节中最多可有三个元音，而且可以连续排列，辅音最多有两个，不能连续排列，只能一个在音节开头做声母一个在音节末尾做韵尾，音节发音清晰响亮。
普通话声母和韵母的配合规律:是
（1）、b p m可以和开口呼、齐齿呼以及合口呼的u构成音节；
（2）f只和开口呼以及合口呼的u构成音节。
（3）d、t可以和开口呼、齐齿呼以及合口呼构成音节；
（4）nl可以和开、齐、合、撮口呼构成音节，但不能和合口呼中的-ui构成音节；
（5）j q x只能和齐、撮两呼的韵母构成音节…
（6）g、k、h、zh、ch、sh、r、z、c、s只能和开口呼、合口呼的韵母构成音节。
音素和音位是不同的语音单位。音素是从音色的角度，概括语音的物理性质划分出来的，所以区别音素主要是看他们的音色是否相同。音色相同的，就是同一音素，否则，就是不同的音素。音位是从语音的社会属性着眼的，主要看他们在同一语音系统里能否区别意义。几个不同的音素，如果能互相区别意义那么就个是一个音位，如果这几个音素没有区别意义的功能，那么他们就属于同一个音位。另外音位不仅有音素音位（音段音位），还有非音素音位（超音段音位）。
元音和辅音有以下几点区别：
（1）元音发音时气流不受任何阻碍，辅音发音时总要受到各种形式的阻碍；
（2）元音发音时声带一定振动，发音响亮，为乐音；辅音发音时声带不一定振动，大多不振动，发音不响亮，为噪音，少数振动，为乐音和噪音的结合；
（3）元音发音时发音器官的肌肉均衡紧张，辅音发音时发音器官的某部分肌肉特别紧张。两者既有区别又有联系。区别：
（1）区分角度不同：声母、韵母是传统音韵学划分汉语音节的结果，开头部分为声母，声母后头的部分为韵母；西方语音学把从音色角度划分出来的音素，按发音的特点的不同氛围元音、辅音两类。
（2）辅音比声母的范围大，辅音除了充当声母外，还可以出现在韵母里做韵尾；韵母比辅音的范围大，韵母虽主要由元音构成，但也有辅音，鼻音母就是辅音做韵尾。
二者也有联系，可以说声母都由辅音充当，韵母主要由元音构成，但声母、韵母和辅音、元音并不相当。
1.现有如下关系模式： R(A＃，B＃，C，D，E) 其中：A＃B＃组合为码， R上存在的函数依赖有A＃B＃→E，B＃→C，C→D 1）该关系模式满足2NF吗为什么 2）如果将关系模式R分解为： R1(A＃，B＃，E) R2(B＃，C，D) 指出关系模式R1和R2的码，并说明该关系模式最高满足第几范式(在1NF～BCNF之内)。 3）将关系模式R分解到BCNF。 解： 1）不是2范式，因为C部分依赖于码A#B# 2）R1的码为A#B#，R2的码为B# R1最高位BCNF，R2最高为2NF。 3）R1(A＃，B＃，E) R21(B＃，C) R22(C，D) 2.设有一个关系模式R(S#, C#, G, TN, D), 其属性S#为学号，C#课程，G成绩，TN任课教师，D教师所在系。其中学号和课程号分别与其代表的学生和课程一一对应；学生选修的课程都有成绩；每门课程只有一个任课教师，每个教师可以有多门课程，教师没有重名，一个教师只属于一个系。 (1) 试根据上述语义确定函数依赖集。 (2) 关系R属于第几范式 (3)试将关系R规范为第3范式，并说明理由。 解：R(S#,C#,G,TN,D) 由题意可得关系模式R的函数依赖集： （1）F={S#C#->G, S#C#->TN, S#->D, C#->TN, TN->D} （2）函数依赖集存在部分函数依赖，关系模式R属于1NF。 （3）R分解为如下关系模式： R1(S#,C#,G) 不存在部分函数依赖及传递函数依赖，满足3NF。 R2(S#,D) 不存在部分函数依赖及传递函数依赖，满足3NF。 R3(C#,TN) 不存在部分函数依赖及传递函数依赖，满足3NF。 R4(TN,D) 不存在部分函数依赖集传递函数依赖，满足3NF。 3.某企业有多个下属单位，每个单位有多个员工。一个员工仅属于一个单位，且一个员工仅在一个工程中工作；一个工程中有多个员工。有多个供应商为各个工程供应设备。单位属性有单位名，电话。员工属性有：员工号、姓名、性别。设备属性有：设备号、产地。供应商属性有姓名、电话。工程属性有：工程名，地点。 要求完成：1. 根据上段对企业的描述建立企业E-R模型。 2. 把E-R模型转换为相应的关系模式。 3. 试分析各关系模式满足第几范式
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一、选择题 1.软件设计中的（）设计指定各个组件之间的通信方式以及各组件之间如 何相互作用。 A．数据 B．接口 C．结构 D．组件 2.UML 是一种（）。 A．面向对象的程序设计语言 B．面向过程的程序设计语言 C．软件系统开发方法 D．软件系统建模语言 3.面向对象中的（）机制是对现实世界中遗传现象的模拟，通过该机制，基 类的属性和方法被遗传给派生类。 A．封装 B．多态C．继承 D．变异 4.下面关于类、对象和实例的叙述中，错误的是（）。 A 类是创建对象的模板 B 对象是类的实例 C 类是对象的实例 D 类是一组具有共同特征的对象集合 5.下列不在UP的初始阶段中完成的 A编制简要的愿景文档 B粗略评估成本 C定义大多数的需求 D业务案例 6.下面那一种模式是不属于GRASP模式的 A 多态（Ploymorphism） B 行为对象（pure fabrication） C 中间者（Indirection） D GoF 7.类是一组具有相同属性的和相同服务的对象的抽象描述，类中的每个对象都 是这个类的一个。 9.一个对象通过发送来请求另一个对象为其服务。 A调用语句B消息C命令D口令 10.下面的述中，对迭代和增量式开发描述错误的是（）。 A. 迭代是时间定量的 B. 系统是增量式增长的 C. 迭代是以循环反馈和调整为核心驱动力的 D. 当迭代无法依照时间表来集成、测试和稳定局部系统时，可以推迟完成 日期。 11.有关UP阶段的说法，不正确的是（） A. UP的一个开发周期（以系统发布作为产品结束标志）由多个迭代组成； B. 初始阶段不是需求阶段，而是研究可行性的阶段。 C. 细化阶段就是需求或设计阶段； D. 细化阶段就是迭代地实现核心架构并解决高风险问题的阶段； 12.下面关于领域模型的描述，不正确的是（） A. 领域模型就是软件对象图； B. 应用UML表示法，领域模型被描述为一组没有定义操作的类图； C. 创建领域模型的原因之一是帮助理解关键业务概念和词汇； D. 领域模型和领域层使用相似的命名可以减少软件表示与我们头脑中的领
【阅读理解】三年级语文阅读理解精选及答案1.五华山 春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。 夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。 秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变处紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。 秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。……” 1、这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山，重点写了______季的山的景色。（4分） 2、秋天的山有______、______、______等颜色。（3分） 3、有~~~~~~~~~画出第四自然段中的比喻句。（3分） 参考答案： 1、春夏秋秋 2、金黄、杏黄、火红色 3、“下过一场秋霜……就像一簇簇火苗在跳跃”。 2. 阅读感知，回答问题。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天。早晨，雾从山谷里升起来，整个山林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕向箭一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、黄的、白的、紫的、真象个美丽的大花坛。……” 1、这是一段写小兴安岭——————的景色。 2、这一段共有—————句话。先写—————，接着描绘————，然后描写———，最后写————。 3、这一段话有二个比喻句。一句把————比作————，另一句把————比作———。 参考答案： 1、夏天美丽 2、四树木茂盛早上的雾太阳草地上的花 3、阳光比作箭草地比作成大花坛 3. 三个和尚（shàng） 传说古时候，一个活泼伶俐（línglì）的小和尚来到山上的一座庙（miào）里。开始，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨（pú sà）手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执（zhí）,谁也不愿意吃亏（kuī）,于是，两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎（wěi）了。 一天夜里，三个和尚都在打盹（dǔn）的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，小庙起火了。危机之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。 大火过后，三个和尚似乎明白了什么。从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，净瓶里的柳枝又恢（huī）复了生机。……”
A B C 集合综合检测题 班级 姓名 一、选择题（每小题5分，共50分）. 1．下列各项中，不可以组成集合的是 （ ） A ．所有的正数 B ．约等于2的数 C ．接近于0的数 D ．不等于0的偶数 2．已知集合}1,1{-=A ，}1|{==mx x B ，且A B A =?，则m 的值为 （ ） A ．1 B ．—1 C ．1或—1 D ．1或—1或0 3．设U ＝{1，2，3，4，5} ，若B A ?＝{2}，}4{)(=?B A C U ，}5,1{)()(=?B C A C U U ， 则下列结论正确的是 （ ） A ．A ?3且 B ?3 B ．A ∈3且B ?3 C ．A ?3且B ∈3 D ．A ∈3且B ∈3 4．以下四个关系：φ}0{∈，∈0φ，{φ}}0{?，φ}0{,其中正确的个数是（ ） A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 5．下面关于集合的表示正确的个数是 （ ） ①}2,3{}3,2{≠； ②}1|{}1|),{(=+==+y x y y x y x ； ③}1|{>x x =}1|{>y y ； ④}1|{}1|{=+==+y x y y x x ； A ．0 B ．1 C ．2 D ．3 6．下列四个集合中，是空集的是 （ ） A ．}33|{=+x x B ．},,|),{(22R y x x y y x ∈-= C ．}0|{2≤x x D ．}01|{2=+-x x x 7．设集合},4 12 |{Z k k x x M ∈+==，},2 14|{Z k k x x N ∈+==，则 （ ） A ．N M = B ．M N C ．N M D ．φ=?N M 8．表示图形中的阴影部分（ ） A ．)()(C B C A ??? B ．)()(C A B A ??? C ．)()(C B B A ??? D ．C B A ??)( 9． 设U 为全集，Q P ,为非空集合，且P Q U ,下面结论中不正确．．． 的是 （ ） A ．U Q P C U =?)( B ．=?Q P C U )(φ C ．Q Q P =? D ．=?P Q C U )(φ 10．已知集合A 、B 、C 为非空集合，M=A ∩C ，N=B ∩C ，P=M ∪N ，则 （ ） A ．C ∩P=C B ． C ∩P=P C ．C ∩P=C ∪P D ．C ∩P=φ 二、填空题：请把答案填在题中横线上（每小题5分，共20分）. 11．若集合{(,)|20240}{(,)|3}x y x y x y x y y x b +-=-+=?=+且，则_____=b ． 12．已知集合}023|{2=+-=x ax x A 至多有一个元素，则a 的取值范围 . 13．已知}1,0,1,2{--=A ，{|,}B y y x x A ==∈，则B ＝ . 14．设集合2{1,,},{,,}A a b B a a ab ==，且A=B ，求实数a = ，b =
小学三年级语文阅读练习题及答案 1. 五花山 春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。 夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。 秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变处紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。 秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。……” 1、这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山，重点写了______季的山的景色。（4分） 2、秋天的山有______、______、______等颜色。（3分） 3、画出第四自然段中的比喻句。（3分） 2. 夏季的小兴安岭 夏天的小兴安岭，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天。早晨，雾从山谷里升起来，整个山林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕向箭一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、黄的、白的、紫的、真象个美丽的大花坛。……” 1、这是一段写小兴安岭——————的景色。 2、这一段共有—————句话。先写—————，接着描绘————，然后描写———，最后写—————。 3、这一段话有二个比喻句。一句把————比作————，另一句把————比作———。
作业 第1题关系规范化中的删除操作异常是指（） 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：逻辑数据库设计 第2题设计性能较优的关系模式称为规范化，规范化主要的理论依据是（）。 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：逻辑数据库设计 第3题规范化理论是关系数据库进行逻辑设计的理论依据。根据这个理论， 关系数据库中的关系必须满足：其每一属性都是（）。 您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：逻辑数据库设计 第4题关系数据库规范化是为解决关系数据库中（）问题而引入的。 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：逻辑数据库设计 第5题当关系模式R(A,B)已属于3NF，下列说法中（）是正确的。 您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：逻辑数据库设计 第6题关系模型中的关系模式至少是（）。
题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：逻辑数据库设计 第7题在关系模式R中，若其函数依赖集中所有候选关键字都是决定因素，则R最高范式是（）。 您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：逻辑数据库设计 第8题当B属性函数依赖于A属性时，属性A和B的联系是（）。 您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：逻辑数据库设计 第9题以下关于ER模型向关系模型转换的叙述中，（）是不正确的。 您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：逻辑数据库设计 第10题关系模式中，满足2NF的模式，（）。 您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：逻辑数据库设计 第11题 E-R模型用于数据库设计的（）阶段。 您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：概念数据库设计 第12题消除了部分函数依赖的1NF的关系模式，必定是（）。 您的答案：B 题目分数：0.5
《Dreamweaver网页设计》综合练习题（二）及解答一、选择填空题（每空2分，共20分） 1．HTML 2．URL 3．ICP 4．SGML 5．CSS （_____）网络内容服务商 （_____）网络内容服务商 （_____）标准通用标记语言 （_____）统一资源定位符 （_____）超文本标识语言 答案： （___3_）网络内容服务商 （__5_）网络内容服务商 （__4_）标准通用标记语言 （___2__）统一资源定位符 （___1_）超文本标识语言 1．标签