2015初中班主任工作实习计划

实习初中班主任工作计划范例2015以下是为大家整理的关于《实习初中班主任工作计划范例2015》文章，供大家学习参考！小编推荐：社区工作计划| 计划生育工作计划| 护理工作计划| 党支部工作计划| 财务工作计划为了使学校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实，形成良好的教育环境，树立良好的班风和学风，提高学生的身心素质，特制定本学期初中班主任工作计划：一、指导思想以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求，贯彻落实“以人为本”的科学发展观，从学校工作计划和学生思想实际出发,抓好班级管理工作，以提高学生道德素质，文化素质和身心素质为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增强班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。

二、工作目标：1、按照德育处的工作要求：加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。

2、根据初二学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教育，提高心理健康辅导水平。

3、加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌学心理。

三、工作措施1、言传身教，以诚取诚。

言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。

在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做！”可见，我们的言行对学生有多大影响。

所以，当我们要求学生做到时，我们自己应该首先做到。

用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。

当然，我们作为班主任应该不断加强自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。

2、尊重学生，关爱学生。

“爱”是教育的主旋律。

教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。

爱学生，尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。

初中班主任工作实习计划4篇初中班主任工作实习计划第1篇一、深入班级1.在前三天内了解学生的基本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。

方式：找原班主任了解情况，开班干部会议，找学生个别谈话，悉心观望。

2.做好日常的班级工作，指导早读，检查卫生，批改周记，中下午有空找学生聊天，晚自习随堂自修或备课，深切班级，广泛接触学生。

3.了解班干部的个性与工作能力，督促班干部努力学习，提升成绩，指导班干部开展工作，施展班干部模范带头作用。

4.开主题班会，教育指引学生，主题与与班主任、班干部协商，待定。

5.找后进生特别辅导，了解其家庭、学习、思想等各方面的情况，找出原因，耐心劝导。

6.尊重、理解、宽容每一个学生，用心去爱他们。

二、班级基本情况该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好，学生与老师积极配合，成绩整体水平较高，尤其是英语成绩较为凸显，但少数同学有偏科现象。

班级氛围活跃，集体荣誉感强，学生对各种活动积极性高。

班上有特长的学生也较多，体育等方面都有专门的特长生。

学生对自己的将来有一定的打算，但也有一部分学生仍然缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提醒与督促。

班上的干部能起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。

如检查日常卫生工作，组织好两操等，为老师分担了相当一部分工作。

针对以上情况，我们实习老师将在原班主任温老师及其他老师的指导和帮助下，做好他们的助手，努力按照学校的各项规章制度，管理好整个班级，有计划，有目的的开展活动，教育和指引好学生，争取做好实习班主任工作。

三、工作目标1、主动熟悉班级、学生基本情况，协同班主任解决处理班级事务;让学生完成从初三到高一的适应阶段，建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体，使整个班级团结向上，同学间融洽相处、互助协作，有较强的集体意识。

2、积极组织班级活动，增进师生间的相互交流;与学生融洽相处，做学生的良师益友，提高学生的成绩。

初中实习班主任工作计划(四篇)初中实习班主任工作计划篇一提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。

培养学生的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。

抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。

利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育。

作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

当了班主任之后，首先要注意选拔培养班级积极分子，寻找班干部，组建临时班委，让学生初步学会自我管理。

首先，帮助班委树立威信；其次，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；第四，培养班干部的团结协作精神，要能通过班干部这个小群体，树立正确健全的舆论，带动全班开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取精神。

在组织学生开展集体活动的同时，要注重对学生的个别教育。

对于班里一些特殊的学生，他们要么学习差，要么性格孤僻，要么调皮捣蛋。

做好这些特殊学生的教育工作。

具体方法如下:对于个别学生的教育，保持一个正确的态度，不要在思想上，感情上，粗暴的歧视。

要把后进生分成两部分，善于发现后进生的积极因素，尤其要注意培养后进生的自尊和自信，做到感性和理性并重。

对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。

有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。

总之，对个别学生要区别对待，对症下药，因材施教。

定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

对学生的法制安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。

如果发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。

3篇实习初中班主任工作计划实习初中班主任工作计划第一篇：一、总体目标1. 了解和适应学校现有的教学管理制度；2. 积极参与学校教务会等各项会议，了解学校的发展方向；3. 提高对学生的教育教学管理能力。

二、当月工作计划1. 制定每周的工作计划并提交给年级主任，实施教学工作；2. 收集学生的个人信息，了解他们的兴趣爱好和学习情况；3. 组织学生举办班会，了解学生的思想动态并进行心理辅导；4. 协助老师制定教学计划，提供教学资源并进行指导；5. 定期与学生的家长进行沟通，了解学生在家庭环境中的情况；6. 指导学生进行课外活动，并参与学生会等组织的工作。

三、具体措施1. 深入了解学校的教学管理制度和各项政策，熟悉学校的教务工作流程；2. 及时参加学校的各项会议，积极发表意见和建议；3. 充分了解学生的个人情况，与学生建立良好的师生关系；4. 与班级各科任教师进行密切合作，协调教学进度和学生学习情况；5. 建立与学生家长的沟通渠道，与家长保持良好的合作关系；6. 积极参与学生的课外活动和社团组织的工作。

第二篇：一、总体目标1. 提升自身对学校的教学管理和班级管理水平；2. 建立良好的师生关系，促进学生全面发展；3. 积极配合年级主任和其他教职员工的工作。

二、当月工作计划1. 积极参与教师团队的备课活动，提供教学素材和指导；2. 定期开展学生的班会活动，关注学生个体成长情况；3. 及时跟进学生的学习进度和学习困难，提供个别辅导；4. 参与学校举办的各项教育教学活动，提供支持和指导；5. 与学生家长保持良好的沟通，了解学生在家庭中的情况；6. 参与学生的课余活动，开展丰富多彩的课外教育。

三、具体措施1. 积极参加教研活动，寻找优秀的教学资源和方法；2. 建立学生档案，及时记录学生的学习情况和个人特点；3. 与学生保持密切的沟通，关注学生的心理和生活状况；4. 发现学生的学习问题和困难，与科任教师进行合力辅导；5. 积极参与学校的各项活动和会议，为学校的发展提供支持；6. 与家长建立良好的合作关系，了解学生在家庭中的情况。

初中实习班主任的工作计划6篇第1篇示例：初中实习班主任的工作计划一、工作目标作为初中实习班主任，我的工作目标是确保班级学生的学习和生活有序进行，培养学生的良好学习习惯和品格修养，为学生成长奠定良好的基础。

二、工作计划1.每天早晨的班会每天早晨开展班会，统一学生早自习的学习计划和任务安排，及时进行学生考勤和请假登记，及时了解学生的学习和生活情况，及时与学生沟通交流，引导学生树立正确的学习态度和价值观念。

2.学生学习情况的跟踪和督促认真了解学生的学习情况，发现问题及时解决，及时进行学习计划的修正，对学生学习中的不良习惯进行纠正和引导，帮助学生树立自觉自愿的学习动机，确保学生学业有成。

3.学科教学计划的制定和实施针对各个学科的教学内容和难点，制定详细的教学计划，根据学生的实际情况灵活调整教学进度和节奏，做到因材施教，做到有的放矢，确保学生掌握扎实的基础知识和技能。

4.班级管理和纪律教育加强班级管理，对学生的纪律进行监督和教育，严格执行校纪校规，培养学生的自律意识和团队意识，建立和谐的班级氛围，确保班级秩序平稳。

5.家庭教育和学生心理辅导与学生家长保持密切联系，及时了解学生的家庭情况，开展家庭教育和学生心理辅导工作，解决学生在成长过程中遇到的问题和困惑，促进学生身心健康的全面发展，帮助学生树立正确的人生观和价值观。

6.课外活动和社团组织组织或指导学生参加各种课外活动和社团组织，培养学生的兴趣爱好和综合能力，丰富学生的课余生活，拓展学生的知识视野，促进学生个性的全面发展。

7.与同事合作和学习交流与同事合作，共同探讨教学方法和管理经验，相互交流学习，不断提升自己的素质和能力，提高班级工作的质量和效率。

8.定期总结和评估工作每学期末对本学期的工作进行总结和评估，总结经验教训，发现问题改进，制定下学期的工作计划和目标，为学生学习和发展提供更好的指导和保障。

三、工作效果通过认真的工作计划和努力，我相信我将能够成为一位优秀的初中实习班主任，帮助学生取得更好的学业成绩和全面素质的发展，让每一个学生都能在我的呵护下茁壮成长，展现自己的无限潜能。

初中实习班主任工作计划初中实习班主任工作计划精选2篇（一）作为初中实习班主任，我将制定如下工作计划：1.目标设定：明确本学期的教育目标，并制定相应的教学计划。

包括确定每个月的教学重点、知识点和教学方法，根据学生的实际情况和进度进行适当的调整。

2.课程准备：认真备课，准备教案和课件。

在准备过程中，要结合教材和教学大纲，设计有趣、生动的教学方法，以激发学生的兴趣和提高他们的学习效果。

3.教学实施：在教学过程中，要注重培养学生的学习能力和创新思维。

因此，要运用一些互动的教学方法，如小组合作学习、案例分析等，以培养学生的合作精神和创造力。

4.学生评价：定期对学生进行评价和反馈，了解他们的学习情况和问题，并及时采取相应的措施加以解决。

同时，也要鼓励学生积极参与课堂讨论和活动，提高他们的自主学习能力。

5.家校沟通：保持与学生家长的良好沟通，及时向家长传达学生的学习情况和表现。

定期组织家长会，倾听家长的意见和建议，与家长共同促进学生的全面发展。

6.学生管理：对学生进行日常管理，包括班级安全、纪律、卫生等方面。

对于有困难的学生，要给予关爱和帮助，积极引导他们树立正确的人生观和价值观。

7.个人学习与成长：不断提高自己的教学能力和教育理念，参加各种教育培训和研讨活动，与其他老师交流经验，共同进步。

以上是我作为初中实习班主任的工作计划，希望通过这些努力，能够为学生提供一个良好的学习环境，促进他们的全面发展。

初中实习班主任工作计划精选2篇（二）作为初中实习老师的见习班主任，你的工作计划可以包括以下内容：1. 熟悉班级情况：了解学生的性格特点、学习情况和个别需求等，与班级其他任课老师沟通，了解每个学生的优点和不足。

2. 班级管理：制定班级管理规章制度和班级工作方案，确保班级秩序良好。

学生出勤情况、请假、迟到早退等都需要及时记录和跟踪。

3. 与家长沟通：和学生家长建立良好的关系，定期与家长进行交流，了解学生在家庭环境中的情况。

班主任个人实习工作计划如今，经过了第一次的见面，我也对这个班级有了一定的了解，如今我对自己的教育工作计划完善如下：一、目前自己和班级的情况经历了几周的集中复习和准备之后，我已经充分的掌握了-年级的教材并体检做好了一些备课的准备。

尽管在课堂准备上还算比较完善，但是作为实习班主任，如何去管理好这个班级才是最为重要的。

为此，我还需要加强对学生的了解，至少对于名字和性格是需要知晓的。

而班级这边，在充分准备后的第一次见面后所带来的印象似乎不错，可以看得出学生们都非常期待实习课到来。

如今班上的有学生-人，其中女生-人。

就我了解来说，在学习成绩和自律性上来说，这个班级都是比较出色的，为此，在接下来的工作中我主要的任务就是融入这个班级，并试着管理好这个班级。

二、备课的计划在备课上，尽管我有提前准备一些，但在真正的来到教室之后，我才感到自己的准备还非常的不足。

为了能在课堂上教好课，我首先要对班级中学生们的情况进行了解，这点我需要任课老师的帮助，并且对于学生的性格，以及班上顽皮学生的情况都要有一定了解。

不说要凭借我的能力完全改正他们，我也应该要在自己实习期间尽量的让他们融入我的课堂。

此外，对于课堂的节奏也是我需要参考得问题，在之后的听课上我要注意学生的学习节奏，以及老师的教导节奏，从其中找出技巧。

尽量的改善自己的课堂。

最为重要的管理方面，我除了积极的融入到班级意外，也必须适时的借助原班主任的威压，适当的严格和如朋友般的交流还需要我好好的掌握，不要过度利用班主任的管理权力反而弄巧成拙。

三、个人的心态作为实习生，其实我自己的心中也非常的焦躁。

真正的到了这一步我才明白班主任究竟要准备多少的事情。

但这是我的第一批学生，我必须做好，无论是为了我，还是为了学生，这次的实习不容得失败!我相信，只要摆正心态，我就一定能成功!班主任个人实习工作计划（二）一、深入班级1.在前三天内了解学生的基本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。

初中实习班主任工作计划集锦5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初中实习班主任工作计划一、工作背景和目标：作为初中实习班主任，我将承担起管理、教育、辅导和关怀学生的责任，致力于培养学生的综合素质，帮助他们健康成长。

通过实施一系列有效的工作措施，我将努力实现以下目标：1. 帮助学生养成正确的学习态度和学习习惯，提高学习成绩；2. 促进学生良好的行为习惯和道德品质的培养；3. 提高学生的综合素质，培养他们的创新思维和实践能力；4. 加强与学生家长的沟通，形成良好的家校合作关系。

二、工作计划：1. 学习管理工作：作为实习班主任，我首先需要对管理工作有所了解和掌握。

我将认真学习学校的管理规章制度以及相关法律法规，掌握班级管理的基本要求和方法，提高自己的管理能力。

2. 了解学生情况：在开学前，我将主动向学生了解他们的基本情况，包括家庭背景、学习情况、兴趣爱好等，为后续的工作做好准备。

同时，我还将在每周班会上进行学生情况的核对，及时发现问题和困惑，积极解决。

3. 制定班级规章制度：我将根据学校的管理要求和班级实际情况，在全体师生的参与下制定班级规章制度，并于开学当天进行公布。

规章制度将包括学生的行为规范、礼仪要求、课堂纪律等内容，以规范学生的行为，营造良好的学习氛围。

4. 开展班会活动：在每周班会上，我将组织开展各种形式的班会活动，包括心理健康教育、学业指导、生活常识等。

班会活动旨在帮助学生树立正确的人生观、价值观，培养学生的自信心和责任感。

5. 加强课堂管理：我将密切关注学生在课堂上的学习情况，及时发现和解决学生的学习问题。

同时，我还将鼓励学生积极参与讨论、提问，提高他们的学习兴趣和主动性。

6. 辅导学生成绩：我将定期组织小测验和月考活动，及时了解学生的学习进度和水平。

根据学生的实际情况，我还将制定个性化的学习计划，并与学生和家长保持良好的沟通，共同提高学生成绩。

7. 关注学生的思想和心理健康：作为班主任，我将密切关注学生的思想和心理健康状况。

我将定期开展心理健康教育活动，提供疏导和辅导服务，帮助学生解决学习和生活中遇到的困惑和问题。

中学实习班主任工作计划一、前言作为一名中学实习班主任，我将以“激发学生潜能，促进全面发展”为目标，结合实际情况制定工作计划，全面指导学生的学习和生活，帮助他们健康成长。

二、分析实习学生情况1. 学习情况：实习学生普遍成绩优良，但存在部分学生学习动力不足，需要引导。

2. 生活情况：部分学生缺乏自信，容易受环境影响，需要加强心理辅导。

三、工作目标1. 提高实习学生的学习成绩，让每位学生都能有所进步。

2. 增强学生的自信心，引导他们树立正确的人生观和价值观。

四、具体工作计划1. 班级管理（1）建立班级规范：制定班务协议，明确学生的责任和义务，规范班级生活。

（2）定期班会：每周一次班会，总结上周工作，规划下周活动，激发学生的学习热情。

2. 学习指导（1）制定学习计划：根据学生的实际情况，制定个性化学习计划，引导学生养成良好学习习惯。

（2）提供学习资源：为学生提供学习资料、参考书目，引导学生主动学习。

3. 生活辅导（1）心理辅导：定期组织心理健康讲座，引导学生正确处理情绪，增强心理调适能力。

（2）生活指导：指导学生合理安排时间，培养良好生活习惯，锻炼自理能力。

4. 社会实践（1）组织社会实践活动：组织学生参与社会实践，培养学生的实践能力和团队合作精神。

（2）开展志愿活动：鼓励学生参与志愿活动，培养学生的社会责任感和公益意识。

五、工作总结作为中学实习班主任，我的工作将围绕学生的学习和生活展开，不断提高自身素质，充实经验，努力为学生搭建成长的平台，为学生的未来奠定坚实的基础。

我将以“激发学生潜能，促进全面发展”为目标，努力为实习学生的成长贡献自己的力量。