控辍总结
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控辍保学工作总结控辍保学工作是现代教育的重要资料,尤其对于农村中学来说更是重中之重,我校更是把它放到了学校工作的第一位。
开学初,学校就召开了全体教师控辍会议,成立了以武校长为首的控辍领导小组,这一切,都让我充分认识到了控辍保学工作的重要性,成为我这大半年来努力控辍的思想基础。
只想不干,那是空话,工作是干出来的不是想出来的,工作还需要方法和手段,在控辍工作中,我主要采取以下方法:1、摸清后进生和特困生的情景,做到心中有数,有的放矢,上学期一开学,我就对本班的____名学生进行摸底,了解他们的家庭情景,以及他们在小学时的表现情景。
2、向校上报特困生档案,争取省“两免一补”,为他们扫清经济障碍,让他安心学习。
3、建立学生档案,准确地记录学生的家庭住址,联系电话,一旦发现问题,及时与家长沟通,(对无电话的家庭及时上门了解情景)阻止事态进一步发展。
4、实行经常家访的措施,对于常请假的学生进行跟踪调查,不能签过假条就完事。
5、鼓励学生,尤其是后进生,进取参加校举行的各种活动,发挥他们的特长,我班的学生有的参加篮球兴趣小组,乒乓球兴趣小组等,他们在活动中感受到了学校生活的乐趣,发现了自我身上的闪光点,体验到了成功的欢乐,学校生活也就对他更有吸引力,他也就不会有辍学的念头了。
6、平时在班级中安排一些职责心强,消息灵通的学生,我班安排了这样的学生十二名,要求他们发现情景及时报告,发现了辍学苗头,及时找他谈话,做思想工作,尤其放寒假前,我更注重此项工作的扎实开展,如我班的孙齐同学,寒假前因没有钱交预收伙食费即将面临辍学,我了解情景后,找她谈话,告诉她不必担心钱的问题,我会尽量找学校帮忙她解决困难,周敏教师是孙齐的包保职责人,她了解情景后也进取配合我的工作,找她谈话,还给她买了棉袄,让她感受到了教师对她的关心,经过一系列的思想工作,她的辍学念头基本打消,我又担心她开学后不来,寒假又多次打电话给她家了解情景,给她问候,开学后,她顺利返校。
控辍保学月工作总结7篇第1篇示例:控辍保学月工作总结近年来,我国教育部门一直致力于控辍保学工作,旨在解决学生辍学问题,保障每个孩子都能接受良好教育。
为了深入推进这项工作,我校积极参与控辍保学工作,每月定期开展相关工作。
下面就对我校最近一个月的控辍保学工作进行总结和分析。
一、开展家访工作家访是控辍保学工作中至关重要的一环。
通过家访,我们可以了解学生家庭情况、学业状况以及辍学原因,及时发现问题并采取措施解决。
本月,我校共开展了50余次家访,覆盖了各个年级的学生。
通过家访,我们发现了一些家庭贫困、家庭不和睦、学生情绪问题等问题,及时与家长沟通,制定相应的帮助措施。
我们也鼓励家长重视子女的教育,配合学校的工作,共同努力保障学生的学习。
二、建立困难学生档案为了更好地关注困难学生的学习情况,我校建立了困难学生档案,详细记录学生的家庭情况、学习情况、辍学原因等信息。
本月,我们更新了部分学生的档案,并对其中的重点困难学生进行了个别辅导和帮助。
通过对档案的建立和管理,我们更加有针对性地帮助这些困难学生,确保他们顺利完成学业。
三、开展主题班会和心理辅导在控辍保学工作中,心理问题是一个不容忽视的因素。
有些学生辍学是由于心理问题所致,只有及时帮助他们排除心理障碍,才能顺利回归校园。
本月,我们开展了一系列主题班会和心理辅导活动,引导学生正确对待学习和生活,增强自信心,树立正确的人生观和价值观。
我们也组织了有关心理专家对学生进行心理辅导,帮助他们解决困惑和困难,找到适合自己的出路。
四、联合相关部门加强合作为了更好地开展控辍保学工作,我校积极与相关政府部门、社会组织合作,共同努力解决学生辍学问题。
本月,我们与当地教育部门、民政部门、社区组织等进行了深入交流和合作,共同制定了一些应对辍学问题的措施,并建立了长效机制,确保辍学学生得到及时帮助和支持。
通过与相关部门的紧密合作,我们的控辍保学工作取得了显著成效。
五、强化宣传教育工作宣传教育是控辍保学工作的重要环节。
控辍保学工作总结参考6篇一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,是时候仔细的写一份工作总结了。
那么写工作总结真的很难吗?下面是为大伙儿带来的6篇《控辍保学工作总结参考》,希望能为您的思路提供一些参考。
控辍保学工作总结篇一一、领导重视,“控辍”责任落实到位1、健全机构,组织到位开学初,我校重新组建了学校“控辍”工作领导小组。
由一把校长任组长,教学校长任副组长,主抓学籍的主任,年组长任成员。
领导小组负责控流工作中存在的问题,以保证此项工作有条不紊地进行。
2、层层包保、责任到位我校实行”控辍”工作三包制度,即学校领导包年组,年组长包教师,教师包学生。
校领导、年组长、教师层层鉴定《控制流失生责任书》,详细规定工作目标,任务以及实施细则。
责任层层落实到位。
二、强化措施、严格控制流失生。
1、加强师德修养,树立师德形象学校组织教师深入学习教育法律法规,贯彻公民基本道德规范,要求教师关心爱护每一名学生,不得歧视挖苦、体罚学生,避免因不良师生关系导致流失学生。
2、对学生进行广泛增强法律意识的教育。
因为适龄儿童和少年接受九年义务教育是法律赋予的权利,增强师生、家长和全社会的法律意识,是“控流”工作的首要任务。
所以,学校要为学生成长营造良好的氛围。
一是组织教师、学生认真学习《义务教育法》、《未成年保护法》等有关法律法规。
二是6月份我校召开家长会向家长宣传《未成年保护法》,营造全社会尊师重教,共同关心学生健康成长良好氛围。
使“控辍”工作得到各方面的大力支持和配合。
3、严格学籍管理,规范相关手续。
我校认真执行学籍管理的`有关规定,严格履行入学、转学、休学、复学手续,避免了学籍管理中出现的漏洞。
特别是向外省转出的学生,我们要求教师控制他们的书本发放,见到学籍回条再发书,保证了转入学生手续健全。
4、减轻负担,杜绝厌学现象(1)改变教学方式,创设轻松愉快的情景,和学生进行朋友式的交谈,营造良好的学习氛围。
小学生控辍工作总结7篇篇1一、背景近年来,随着经济的发展,社会问题也日益突出,尤其是教育问题更是备受关注。
在广大农村地区,小学生辍学现象屡见不鲜,这不仅影响了教育公平,也给社会带来了诸多隐患。
因此,我们积极响应国家政策,开展小学生控辍工作,力求从根本上解决这一问题。
二、工作开展情况1. 宣传教育:我们通过家长会、宣传栏、校园广播等多种形式,向家长们宣传教育法规、政策,强调教育的重要性,提高家长的法制意识,让他们认识到送子女入学是他们的义务,也是他们的权利。
2. 完善制度:学校完善了学籍管理制度,对每个学生的学籍档案进行定期检查,确保每个学生都有完整的学籍档案。
同时,我们还建立了学生辍学报告制度,一旦发现学生有辍学的迹象,立即采取措施进行劝返。
3. 优化教学:我们通过提高教学质量,让学生在学校里感受到学习的乐趣,从而减少辍学的可能性。
学校不断优化课程设置,开展丰富多彩的课外活动,提高学生的学习兴趣和积极性。
4. 精准帮扶:针对家庭经济困难的学生,学校开展了精准帮扶工作,为他们提供学习用品、生活费等方面的帮助,让他们在学校里感受到温暖和关爱。
5. 家校沟通:我们建立了家校沟通机制,定期与家长进行沟通交流,了解学生的家庭状况和思想动态,及时发现学生的问题并采取措施解决。
三、工作成效经过一段时间的努力,小学生辍学现象得到了明显的控制。
目前,学校学生的入学率有了显著提高,辍学率明显降低。
同时,家长对教育的重视程度也有了明显的提高,法制意识得到了加强。
四、经验教训在控辍工作中,我们取得了一定的成效,但也存在一些问题和不足。
首先,我们需要加强家校沟通,建立有效的沟通机制,及时了解学生的情况并采取措施解决。
其次,我们需要继续优化教学,提高教学质量和水平,让学生在学校里感受到学习的乐趣和成就感。
最后,我们需要加强对学生的心理辅导和关爱,让他们在学校里感受到温暖和关爱,减少因家庭、心理等问题而辍学的可能性。
五、展望未来在未来的工作中,我们将继续加强控辍工作,努力提高入学率和巩固率。
2024年控辍保学工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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控辍保学工作总结范文5篇篇1一、背景在当前教育形势下,控辍保学工作显得尤为重要。
本年度,我校围绕控辍保学目标,积极开展各项工作,取得了一定成效。
本报告将详细总结我校在控辍保学方面所开展的工作、取得的成绩及经验教训,并提出改进建议,以便更好地推进今后的工作。
二、工作概况1. 组织架构与制度建设本年度,学校成立了控辍保学工作领导小组,由校长担任组长,副校长及教务、学工、后勤等相关部门负责人组成。
制定并完善了控辍保学工作的相关制度和流程,确保工作有序开展。
2. 宣传与教育引导通过校园广播、宣传栏、班会等多种形式,广泛开展控辍保学宣传教育活动。
加强对学生的思想教育、法制教育和心理健康教育,引导学生树立正确的学习观、成才观和价值观。
同时,组织师生参与控辍保学的主题征文、演讲等活动,营造浓厚的氛围。
3. 家校合作与社区支持加强与家长的沟通与合作,定期召开家长会,向家长宣传控辍保学的重要性,争取家长的支持与配合。
开展家访活动,了解学生的生活环境和家庭状况,对有辍学倾向的学生及时给予关注和帮助。
同时,积极与社区合作,争取社区对控辍保学工作的支持。
4. 资助与帮扶措施对家庭经济困难的学生,学校积极争取政府、企业和社会各界的支持,提供资助和帮扶。
设立助学金、奖学金等,鼓励困难学生继续学业。
同时,学校开展师生结对帮扶活动,为困难学生提供学习、生活上的帮助和心理疏导。
5. 课程设置与教学改进针对学生的学习需求,优化课程设置,改进教学方法和评价方式。
加强实践教学和职业教育,提高学生的学习兴趣和动手能力。
同时,关注学生的心理健康,开设心理健康课程,为学生提供心理咨询和辅导。
三、取得的成绩1. 辍学率控制情况通过各项工作的开展,我校的辍学率得到了有效控制。
本年度,全校的辍学率低于X%,达到了预期目标。
2. 学生学业成绩提升经过一系列的教学改进和帮扶措施,学生的学习成绩有了明显提升。
特别是在职业教育和实践教学方面,学生的技能水平得到了显著提高。
2024年学校“控辍保学”工作总结一、研究背景随着社会的不断发展,学校的教育工作面临着更大的挑战和压力。
其中一个重要的问题是学生因各种原因辍学的现象越来越严重。
学生辍学不仅对个体的成长发展产生了重要影响,而且也对社会的进步和稳定产生了不利影响。
为了解决和应对这一问题,学校在2024年积极开展了“控辍保学”工作,并取得了一定的成效。
二、工作目标学校在2024年制定了明确的工作目标,即降低学生辍学率,提高教育公平性,提高学生学习的积极性和主动性,实现教育事业的可持续发展。
三、工作措施在达成工作目标的过程中,学校采取了一系列有效的措施:1.提高学校教育质量:学校加强了教学管理,提高了教师的教育教学水平。
通过完善课程设置、优化教学方法和教学资源,提高了教育教学效果,增强了学生对学习的兴趣和动力。
2.关注家庭因素:学校重视与家长的沟通和合作,积极关注学生家庭背景,了解学生在家庭环境中可能面临的问题。
通过家访和家庭教育指导等方式,帮助家长更好地关心和教育孩子,减少家庭因素对学生辍学的不利影响。
3.提供个性化辅导:根据学生的实际情况和需求,学校制定了个性化辅导计划,为学生提供有针对性的辅导和帮助。
针对学习困难、行为问题等不同情况,制定了相应的辅导方案,帮助学生克服困难,积极参与学习。
4.建立完善的监测机制:学校建立了有效的学生辍学监测机制,及时掌握辍学风险学生的情况,并制定相应的对策。
通过定期的辍学风险预警和问题学生跟踪,有效预防和减少学生辍学。
5.加强社会支持:学校积极与社会组织、社区等建立合作关系,共同关注学生辍学问题。
吸引社会资源、专家和志愿者参与到“控辍保学”工作中,共同为学生提供更好的教育和发展机会。
四、成果评估在2024年的工作中,学校取得了一些明显的成果:1.辍学率明显下降:通过学校的努力,辍学率有了明显下降。
学校的综合辍学率从去年的10%降低到今年的5%,达到了预定目标。
2.学习氛围良好:学校的教育质量有了显著提升,学生的学习积极性明显增加。
2024年学校“控辍保学”工作总结范文尊敬的领导、尊敬的老师们:大家好!我是某某中学的某某某,负责2024年学校“控辍保学”工作的总结报告。
在过去的一年里,我和我的团队致力于解决辍学问题,推动学生回归校园,取得了一系列成果。
现在,我将从几个方面对我们的工作总结进行汇报。
一、总体工作情况2024年,某某中学积极落实国家提出的“控辍保学”政策,将牢记教育宗旨,强化责任意识,加强内外部协作合作,全面推动学校的“控辍保学”工作取得了显著进展。
1.全校辍学情况大幅降低。
在全校治理辍学问题的过程中,学校明确了学生的辍学原因,以及辍学问题所处的学习和生活环境等多方面因素。
通过与学生及家长的有效沟通,积极推动落实帮教措施,以及开展各类帮扶活动,让他们主动参与到“控辍保学”的行动中,从而使辍学率大幅下降。
2.探索建立了学生成长档案。
经过校领导的提议,我校逐渐构架了学生成长档案的理念,并根据实际情况,逐渐将其付诸实施。
这一档案将起到较好的记录作用,可以反映出学生的学习状况、心理状况以及家庭环境等方面的情况,有助于教师及时发现学生的问题,并进行有针对性的教育和帮助。
3.规范治理流程,确保工作顺畅进行。
为了使学校“控辍保学”的工作顺利进行,我校制定了详细的工作方案,并明确了每个环节的责任人和工作流程。
每个阶段的具体工作都要有明确的目标和任务,并进行全面监测与考核,确保工作的顺利进行。
二、有效的措施和经验在应对辍学问题的过程中,学校制定了一系列的措施,以确保工作的顺利开展。
1.建立联合工作机制。
学校与社会各方面的力量加强合作,并与地方教育局建立了联合工作机制。
通过多方面的资源整合,共同开展“控辍保学”工作,实现信息共享、资源互补。
2.提供多元化的教育形式。
为应对不同学生的不同需求,我们提供了多元化的教育形式。
比如,我们开设了多样的选修课程,针对学生的兴趣爱好进行培养与引导,使他们能够找到属于自己的兴趣点,提高学业成绩,增强学生对学习的兴趣和主动性。
2023年学校“控辍保学”工作总结8篇第1篇示例:2023年学校“控辍保学”工作总结随着社会发展,教育工作变得更加重要,保障学生全面发展的需求也日益凸显。
在2023年,我校深入贯彻国家教育方针,积极开展“控辍保学”工作,以确保每个学生能够获得义务教育,促进学校教育水平的提升。
以下是我们学校2023年“控辍保学”工作的总结。
一、加强政策宣传为了提高学生及家长对“控辍保学”政策的认知度,我校开展了丰富多彩的政策宣传活动。
通过家长会、班主任会、校园广播、宣传栏等多种途径,向学生和家长普及相关政策,强调义务教育的重要性。
还定期组织相关部门和专家开展讲座,帮助家长解决教育问题,使他们更加积极地支持孩子的学习。
二、建立健全督导机制为了确保“控辍保学”工作的顺利进行,我校建立了健全的督导机制。
学校领导班子高度重视“控辍保学”工作,成立了领导小组负责具体组织实施。
学校还设立了专门的“控辍保学”工作组,定期对学生的出勤情况进行跟踪和分析。
在发现问题时,及时采取措施解决,并向上级部门及时汇报工作进展。
三、加强家校合作在“控辍保学”工作中,家校合作是至关重要的。
我校积极开展家长沟通会、家校联谊活动等,加强与家长的联系与沟通。
在孩子出现问题时,老师们积极与家长沟通,共同商讨解决方案。
学校还建立了家长义务教育督导员制度,组织家长定期参与学校教育工作,共同促进学生的健康成长。
四、完善奖励机制为鼓励学生坚持学习,我校不断完善奖励机制。
定期评选出勤率和成绩优秀的学生进行表彰,给予物质奖励和荣誉奖励。
还设立了各类奖学金,资助家庭困难学生继续学业,鼓励他们努力学习,不辍学。
五、加强师资培训为了提高教师的“控辍保学”工作水平,我校加强了师资培训工作。
通过邀请专家学者授课、组织教师研讨会等形式,提升教师的专业水平和教学能力,使他们更好地引领学生发展,营造良好的学习氛围。
在2023年,“控辍保学”的工作没有止境,我校将继续深入推进,不断完善机制,提升工作水平,为每个学生提供更好的学习环境。
控辍保学工作总结范文一、提高认识,思想到位开学初,我充分认识到了控辍保学工作的意义和重要性。
从而使我对控辍保学工作有了新的认识,这也成为我努力工作的思想基础。
二、关心后进生,照顾特困生1、摸清流失的情况,做到心中有数,有的放矢。
我们班的学生,经济状况,家庭状况,个人素质参差不齐。
所以,开学一个月内,我进行了摸底工作。
了解了后进生和特困生情况,并建立了后进生和特困生名册。
2、建立学生名册,上面详细准确记录每个学生的家庭住址,联系方式。
一旦发现问题和家长及时沟通。
避免了由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。
三、配合学校各种活动,促进后进生的转变。
1、后进生往往在学习中缺乏兴趣,学校、班级对他们缺少吸引力。
2、为了控辍保学,学校也开展了大量的活动,来吸引学生。
作为老师,我认真配合学校各项活动,从来不去敷衍。
每次都按要求认真布置。
这样,增强了集体的荣誉感,使那些特困生和后进生感受到生活在集体中的乐趣。
总之,学生是教育的主体,学生的健康稳定的学习生活牵动着社会的未来和家长的希望。
因此,学校的一切工作都要以学生为本。
关注、关爱、关心、每一个学生。
让我们的校园成为他们成长的乐园。
控辍保学工作总结范文(二)控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要资料,尤其是对于农村中学来说,也是“普九”工作中的重中之重。
因此,在学校控辍保学领导小组的领导组织下,我采取了各种措施,发奋做好该工作,取得了圆满成果。
一、提高认识,思想到位。
开学初,学校就召开了全体干部教师会议,尤其是针对我们班主任老师,使我充分认识到了控辍保学工作的好处和重要性。
从而使我对控辍保学工作有了新的认识,这也成为我一年来发奋工作的思想基础。
二、关心后进生,照顾特困生。
只有思想基础是不够的,工作还是需要方法和手段的。
在一年来,为了我班的控辍工作,我动了很大的心思,采取了各种措施。
1、摸清后进生和特困生的状况,做到心中有数,有的放矢。
本班____名同学,经济状况,家庭状况,个人素质参差不齐。
教师个人练兵计划
朱熹有一首诗——“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?为有源头活水来。
”这首诗道出了一个朴素的道理,那就是只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的需要。
本学期我为自己做了一份个人计划。
一、加强自身师德修养
有人说教师的工作是一份良心活,对此,我深表赞同。
因为这份工作面对的不是生产线上的产品,而是有血有肉、有思想,并且还没有定性的孩子。
老师一定要有师德,在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。
二、不断提高个人素质
古人曾说:“师者,传道授业解惑也。
”简而概之,教师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。
目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了进一步做好自己的工作,我给自己提出了如下的要求。
1. 多读书,提升自己的生命质量,做一个高雅的人。
作为一名教师,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。
师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品格的,一个有广博知识的教师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。
同样,教师的师德魅力也是以其深厚的文化底蕴的。
唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命。
2. 虚心请教,取人之长,补己之短。
作为一名有十一年教龄教师,我还要积极向周围的同事学习,多听、多看优秀教师的课堂,多向大家学习。
对当天发生的教学突发事件及时进行教学感悟反思。
3. 加强自身专业知识的提高。
能够自如的驾驭教材,了解教材特点,掌握教学重点和难点,并能恰当地制定教学计划;能充分发挥学生的主体作用,有效地把我课堂教学活动。
在教学研究能力方面更要力求逐渐做到:掌握一定的教学理论,认识教育规律,然后联系
教学中的亲身经历。
让理论与实践相结合,勇于探索教材改革、课堂结构、教学方法等一系列比较有现实意义的问题,勇于挑战前人未能研究成功的课题。
这样才能不断创新,推动教学向纵深方向发展。
面对自己未来的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。
我将带着自己的激情和规划不辱这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自己尽快地成长。
教师个人练兵计划
姓名:林琳。