6 将相和
第一课时
游戏导入
比一比谁一眼看的内容比较多?
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。 秦王知道廉颇已经在边境上作好了准备。
游戏导入
比一比谁一眼看的内容比较多?
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。 秦王知道廉颇已经在边境上作好了准备。
学习提示
读一读学习提示,说一说本课的学习要求是什么?
用较快的速度默读课文,记下所用的时间。 尽量连词成句地读,不要一个字一个字地读。
A.蔺相如对廉颇说的 B.蔺相如对手下人说的 C.蔺相如对赵王说的
课文结构
划分段落。
Hale Waihona Puke 完璧归赵 1-9渑池会见 10-14
负荆请罪 15-17
课文结构
任选一个故事,说出小故事的主要内容。
主人公是谁?
谁
完璧归赵
完璧归赵的经过? 完璧归赵的结果?
经过 结果
为什么要完璧归赵? 起因
课文结构
任选一个故事,说出小故事的主要内容。
连词成句:能扩大阅读视野,能同时看到多个词语或一句话。
了解题目意思
“将”和“相”分别指的是谁?“将相和”是什么意思? 将:廉颇 相:蔺相如 将相和:廉颇和蔺相如和好。
蔺
隹,古人把短尾巴的鸟称为“隹”。
雀、难、推、准、唯、惟。
课文结构
课文是由哪三个故事构成的?
完璧归赵
渑池会见
负荆请罪
璧
古代的一种玉器,扁平,圆 形,中间有小孔。
使强大或强壮:富国强兵 强身之道
jiàng
强硬不屈;固执: 倔强。
认读词语
nuò qiǎng
承诺 强逼 侮辱 擅长 和氏璧
抵御 上卿
推辞 战袍
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