高一上物理练习题及答案 (978)
- 格式:docx
- 大小:21.45 KB
- 文档页数:2
2022-2023学年全国高一上物理同步练习考试总分:100 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I (选择题)一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )1. 对力的概念的理解,下列说法正确的是( )A.射出枪口的子弹,能打到很远的距离,因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用B.弹簧测力计竖直悬挂小球并保持静止时,测力计对小球的拉力就是小球重力C.只要两个力的大小相等,它们产生的效果一定相同D.重力的大小和方向与物体运动状态无关2. 关于重力与重心下列说法正确的是( )A.物体在空中下落时受到的重力比静止时受到的重力大B.规则物体的重心一定在其几何中心C.放在桌面上的物体对桌面的压力,其实就是该物体的重力D.重心是物体内各部分所受的重力的合力的等效作用点3. 对于重心和重力,下列说法正确的是( )A.重心可能在物体的外部B.重心的位置只跟物体的形状有关C.重力就是地球对物体的引力D.在地球上任何位置,同一物体所受重力的大小都相同4. 如图,楔形物块固定在水平地面上,其斜面的倾角为.斜面上有一质量为的小物块,小物块与斜面之间存在摩擦.用恒力沿斜面向上拉小物块,使之匀速上滑,则的受力示意图大致正确的是( )M θm F mA. B. C. D.5. 月日,中国队以战胜巴西队,夺得男篮铜牌,创造了在该项赛事中的最好成绩.不计空气阻力,在空中飞行的篮球受到的作用力有( )A.重力B.重力、手对球的推力C.重力、篮球向前飞行的惯性力D.重力、手对球的推力、篮球向前飞行的惯性力6. 一物体质量为,它的重力为( )A.B.C.D.7. 下列说法正确的是( )A.不久的未来绕火星做匀速圆周运动的中国天问一号,所携带仪器做匀变速运动102668:641kg 1N2N9N9.8NB.“夕阳西下,断肠人在天涯”中,描述“夕阳西下”所选的参考系是太阳C.具有规则几何形状的物体的重心,一定就在其几何中心上D.研究火车穿过山洞所需时间时不可以把火车看作质点8. 一个木箱在水平拉力的作用下沿光滑水平地面滑动,有四位同学作出它的受力情况如图所示,其中正确的是( ) A. B. C. D.卷II (非选择题)二、 填空题 (本题共计 4 小题 ,每题 5 分 ,共计20分 )9. 两名日本学者和一名美籍日本科学家月日分享了年诺贝尔物理学奖.名物理学家分别通过数学模型“预言”了量子世界自发性对称破缺现象的存在机制和根源.这一模型融合了所有物质最微小的组成部分,使种基本相互作用中的种在同一理论中得到解释.这里所述的种基本相互作用是指万有引力、________、强相互作用、________.10. 物体重,它的质量为________.设物体在月球表面的重力在地球表面的,则在月球表面重________,此时的质量为________.11. 电磁打点计时器和电火花计时器都是使用________(填“直流”或“交流”)电源的计时仪器.12. 如图所示,块厚度均为质量为的相同砖块,靠在一起平放在地面上,今将它们一块一块向上叠迭起来,全部叠完这堆砖,砖的重心升高了________.F 10720083434A 588N kg 16A N A kg n d m三、 解答题 (本题共计 4 小题 ,每题 10 分 ,共计40分 )13. 如图所示,力学实验室轨道车在水平恒定的牵引力的作用下以的速度沿水平面匀速前进.某时刻起,前进路线两侧的智能机械手臂每隔无初速(相对地面)投放一个沙袋到车上.已知车的上表面光滑,每个沙袋的质量,从放上第一个沙袋开始计时,内车运动的图像如图所示.整个过程中沙袋始终在车上未滑下,.求:(1)小车的质量及车与地面的动摩擦因数;(2)当小车停止时,车上有多少个沙袋?14. 画出图中静止物体所受的力的示意图.15.作图:画图中物体的受力示意图,随着传送带匀速上滑的物块.16. 画出图中物体所受弹力的示意图.F =16N =4.2m/s v 0T =0.8s m =1.0kg 0∼0.8s v −t 2g =10m/s 2M μA A A A参考答案与试题解析2022-2023学年全国高一上物理同步练习一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )1.【答案】D【考点】重力力的概念及其矢量性【解析】子弹能打到很远的距离,是因为子弹因为子弹具有惯性;测力计对小球的拉力和小球重力是一对平衡力;力的三要素相同,作用效果才相同;重力的大小和方向与物体运动状态无关。
2022-2023学年全国高一上物理同步练习考试总分:100 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I (选择题)一、 多选题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )中选取的一段纸带,其中每相邻两计数点之间的时间间隔为2. 如图所示为一质点在时间内的速度--时间图像,=,则下列说法正确的是( )A.时间内质点做曲线运动,时间内质点做反方向的直线运动B.时间内质点的加速度减小,时间内质点的加速度不变C.与两段时间内质点的加速度方向相同D.时间内的平均速度的大小大于时间内的平均速度的大小0.1s ()()0−t 2t 22t 10−t 1−t 1t 20−t 1−t 1t 20−t 1−t 1t 20−t 1−t 1t 23. 在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,下列关于作图像的说法中,正确的是( )A.只要确定了图像中的两点,即可得到小车运动的图像,因此实验只需测出两组数据B.作图像时,所取的点越多,图线就越准确C.作出的图线应该通过所有的点,曲线曲折也可以D.对于偏离直线较远的点,说明误差太大,应舍去4. 研究物体(质点)运动时,一般是从获取时间、空间信息出发,再分析推知其运动的速度、加速度,从而达到掌握运动情况的目的.下列几种记录工具中,能同时获取时间、空间信息的有________A.电子表B.(微型便携式)C.打点计时器D.频闪照片(放大率已知)E.沙漏.5. 甲乙两车在相邻的平行车道同向行驶,做直线运动,图象如图所示,二者最终停在同一斑马线处,则( )A.甲车的加速度小于乙车的加速度B.=时乙车在甲车前方处C.=时甲车在乙车前方处D.前内甲车始终在乙车后边6. 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,按照实验进行的先后顺序,将下述步骤的代号填在横线上________.A.把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面B.把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端,并连好电路C.换上新的纸带,再重做两次D.把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面v −t v −t v −t v −t v −t (t)(x)GPS v −t t 08.4m t 3s 0.6m 3sE.使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动F.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下边吊着合适的钩码G.断开电源,取出纸带.7. 在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的是( )A.电压合适的交流电源B.电压可调的直流电源C.刻度尺D.停表8. 下列所描述的运动的中,可能的有 A.速度变化很大,加速度很小;B.速度变化方向为正,加速度方向为负;C.速度越来越大,加速度越来越小.D.速度变化越来越快,加速度越来越小;卷II (非选择题)二、 填空题 (本题共计 4 小题 ,每题 5 分 ,共计20分 )9. 在做“匀变速直线运动的研究”实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,并在其上取了、、、、、等个计数点(每相邻两个计数点间还有个打点计时器打下的点,本图中没有画出),打点计时器接的是、的交变电流.他把一把毫米刻度尺放在纸带上,其零刻度和计数点对齐.在做“匀变速直线运动的研究”实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,并在其上取了、、、、、等个计数点(每相邻两个计数点间还有个打点计时器打下的点,本图中没有画出),打点计时器接的是、的交变电流.他把一把毫米刻度尺放在纸带上,其零刻度和计()A B C D E F 64220V 50Hz A A B C D E F 64220V 50Hz A数点对齐.按照有效数字的读数规则读出计数点到、的距离________、________.由以上数据计算打点计时器在打、、、各点时,物体的即时速度、、________、________.根据中得到的数据,试在图所给的坐标系中,做图像,并从图像中求出该物体的加速度________ (保留两位有效数字).位移随时间变化关系式是________.10. 某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动,用自制“滴水计时器”计量时间。
2022-2023学年高中(下)物理试卷考试总分:100 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题(本题共计 8 小题,每题 5 分,共计40分)1. 关于力的说法中正确的是( )A.力是物体对物体的作用B.只有直接接触的物体才有力的作用C.由磁铁间有相互作用可知:力可以离开物体而单独存在D.力的大小可以用天平测量2. 下列关于重力的认识不正确的是( )A.重力是由于地球的吸引产生的B.重心是物体所受重力的等效作用点C.地球上不同地理位置处重力加速度一定不同D.重力的方向一定是竖直向下的3. 下列关于重力的说法正确的是()A.重力就是地球的吸引力B.重力的方向垂直接触面向下C.只有静止的物体才受到重力D.物体的重心不一定在物体上4. 如图所示为我国的极地考察破冰船——“雪龙”号.为满足破冰航行的要求,其船体结构经过特殊设计,船体下部与竖直方向成特殊角度.则船体对冰块的弹力示意图正确的是( )A.B.C.D.5. 下列说法正确的是()A.拳击手一拳击出,没有击中对方,这时只有施力物体,没有受力物体B.力离不开受力物体,但可以没有施力物体.例如,向上抛出的小球在上升过程中受到向上的力,但找不到施力物体C.只有相互接触的物体间才会有力的作用D.一个力必定联系着两个物体,其中任意一个物体既是受力物体,又是施力物体6. 下列关于重力的认识错误的是( )A.地球上不同地理位置处重力加速度一定不同B.重心是物体所受重力的等效作用点C.重力是由于地球的吸引产生的D.重力的方向一定是竖直向下的7. 下列关于重力的说法正确的是( )A.飞机沿着水平线飞行时不受重力作用B.任何有规则形状的物体,其几何中心必与其重心重合C.重力是由于物体受到地球的吸引而产生的力D.在地球上的任何位置,物体所受的重力都相等F8. 下图表示小车所受外力的图示,所选标度都相同,则对小车的运动,作用效果相同的是()A.和B.和C.和、D.都不相同二、 填空题 (本题共计 4 小题 ,每题 5 分 ,共计20分 )9. 力是矢量,不仅有大小而且有方向.________.(判断对错)10. 俗话说:“人往高处走,水往低处流.”水总是从高处流向低处是因为水受到________力的作用,这个力的方向是________.11. 电磁打点计时器和电火花计时器都是使用________(填“直流”或“交流”)电源的计时仪器.12. 如图所示,块厚度均为质量为的相同砖块,靠在一起平放在地面上,今将它们一块一块向上叠迭起来,全部叠完这堆砖,砖的重心升高了________.三、 解答题 (本题共计 4 小题 ,每题 10 分 ,共计40分 )13. 作出图中物体的受力情况(、、图中接触面光滑,中的接触面粗糙).14. 如图所示,质量为的滑雪运动员,在倾角为的斜坡顶端,从静止开始匀加速下滑到达坡底,用时,重力加速度取,求:F 1F 2F 1F 4F 1F 3F 4n d m A a b c d 60kg θ30∘100m 10s g 10m/s 2(1)运动员所受重力大小;(2)运动员下滑过程中的加速度大小;(3)运动员到达坡底时的速度大小. 15.分析在水平面上物体的受力,画出受力分析图.16.作图:画图中物体的受力示意图,随着传送带匀速上滑的物块.A A A参考答案与试题解析2022-2023学年高中(下)物理试卷一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )1.【答案】A【考点】力的概念及其矢量性力的示意图【解析】力的作用是相互的,物体间的作用力不一定直接接触,力不能离开物体单独存在,力的大小由弹簧秤测量,从而即可求解.【解答】、力是物体对物体的作用,不能离开物体单独存在,一物体既是受力物体,又是施力物体,故正确,错误;、直接接触的物体,发生弹性形变,才有弹力的作用,而有力不一定有直接接触,故错误;、力的大小可以由弹簧秤测量,天平测量质量的,故错误,2.【答案】C【考点】重力重心【解析】重力是由于地球表面的物体受到地球的吸引而产生的;其方向一定竖直向下;重心是物体所受重力的等效作用点.【解答】解:、重力是由于地球的吸引而产生的,故正确;、重心是物体所受重力的等效作用点,不是物体上最重的点,故正确;、纬度不同,则重力加速度不同,故不正确;A A CB B D D A A B BC CD D、重力的方向一定是竖直向下的,故正确;本题选不正确的,故选:.3.【答案】D【考点】重力重心【解析】此题暂无解析【解答】略4.【答案】C【考点】力的示意图【解析】船体对冰块的弹力垂直于接触面,指向受力物体,通过弹力的方向分析判断,即可求解。
2022-2023学年全国高一上物理同步练习考试总分:100 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I (选择题)一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )1. 古希腊哲学家亚里士多德认为,物体下落的快慢是由它们的重量大小决定的;近代物理学认为,在不计空气阻力的情况下,物体下落的快慢是由重力加速度决定的.关于自由落体中的重力加速度,正确的说法是( )A.质量大的物体重力加速度大B.质量大的物体重力加速度小C.重力加速度表示自由落体运动速度变化的快慢D.重力加速度表示自由落体运动速度变化2. 某次顶竿表演结束后,演员(视为质点)自竿顶由静止开始滑下,如图甲所示.演员滑到竿底时速度正好为零,然后曲腿跳到水平地面上,演员、质量均为,长竹竿质量为,下滑的过程中速度随时间变化的图像如图乙所示.重力加速度取,下列判断正确的是( )A.竹竿的长度为B.时,演员对地面的压力为C.时,演员对地面的压力为D.在时间内,演员对地面的冲量大小为3. 一个物体做自由落体运动,开始内的下落高度与最后内的下落高度之比为,重力加速度,则物体下落的总高度为( )A.A A A B 50kg 5kg A 10m/s 28mt =2s B 1025Nt =5s B 1050N4s ∼6s B 100N ⋅s2s 2s 1:2g =10m/s 235m4. 甲、乙两物体做自由落体运动,已知甲物体的质量是乙物体的倍,而甲距地面的高度是乙距地面高度的一半,下列说法正确的是( )A.甲物体的加速度是乙物体加速度的倍B.甲物体着地时的速度是乙物体着地时速度的C.甲物体下落的时间是乙物体下落时间的D.甲、乙两物体着地时的速度相同5. 关于重力加速度,下列说法中正确的是( )A.地球上不同位置的重力加速度大小是相同的B.重力加速度方向总是指向地心C.重力加速度方向总是竖直向下的D.做自由落体运动的物体,随速度的不断增大,重力加速度也不断增大6. 年月日,深圳市石围社区出动无人机排查高空坠物安全隐患.某校物理兴趣小组,为了了解高空坠物的危害,将一只鸡蛋从离地面高的高楼面上静止释放,让其自由下落,下落途中用的时间通过一个窗口,窗口的高度为,忽略空气阻力的作用,重力加速度取,下列说法中错误的是( )A.鸡蛋落地时的速度大小为B.落地前最后内的位移大小为C.高楼面离窗的上边框的高度为D.鸡蛋从释放到窗口的下边框的时间是7. 为测量教学楼的高度,小聪在顶楼由静止释放一石块,同时用手机计时,若石块下落过程所用时间为,不计空气阻力,则教学楼的高度最接近于( )A.22122–√220206320m Δt =0.2s 2m g 10m/s 220m/s1s 15m4.05m1s2.80s 30m8. 关于重力加速度,下列说法正确的是( )A.重力加速度表示自由下落的物体运动速度变化的大小B.重力加速度表示自由下落的物体运动速度的快慢C.重力加速度表示自由下落的物体运动速度变化的快慢D.轻重物体的重力加速度不同卷II (非选择题)二、 填空题 (本题共计 4 小题 ,每题 5 分 ,共计20分 )9. 如图所示,某同学用秒表、毫米刻度尺及身边的水管,采用以下实验步骤,测当地的重力加速度:(1)让水滴落在盘中时,仔细调整水龙头的阀门,使第一滴水刚落入盘中听到响声的瞬间,第二个水滴正好从管口处开始下落;(2)当听到水滴落进盘中的某次响声开始计时,并数“”,以后每听一次响声,顺次数、“”,直到数到“”.停表时显示的时间为;(3)用米尺测出水管口到盘子的高度.根据上述实验过程及所得数据可知,每个水滴下落的时间为________,重力加速度的表达式________.为尽量减小误差,秒表计时数水滴时,水滴落人盘中的数“”应________一些.(填“大”或“小”)10. 从离地面的空中由静止释放一个小球,不计空气阻力,取,则小球从开始运动到落到地面的时间为________.11. 一兴趣小组研究“鸡蛋撞地球”实验现象,如果将装有鸡蛋的包装物从的高楼由静止落下,不计空气阻力,取重力加速度,则鸡蛋下落到地面的时间为________,刚落地时的速度为________.12. 科技馆中有一个展品(展品周围环境较暗),该展品有一个不断均匀滴水的龙头(刚滴出的水滴速度为零),在平行频闪光源的照射下,可以观察到一种奇特的现象:只要耐心地缓慢调节水滴下落的时间间隔,在适当的情况下,看到的水滴好象都静止在各自固定的位置不动,如图中、、、所示。
2022-2023学年全国高一上物理同步练习考试总分:100 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I (选择题)一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )1. 如图所示,、两物体并排放在水平桌面上,物体叠放在、上,物体悬挂在竖直悬线的下端,且与斜面接触,若所有接触面均光滑,下列说法正确的是( )A.对桌面的压力大小等于的重力B.对的弹力方向水平向左C.斜面对的支持力方向垂直斜面向上D.对斜面没有压力作用2. 下面图中,静止的小球分别与一个或两个接触面接触,设各接触面光滑,则受到两个弹力的是( ) A. B. C.D.A B C A B D C C B A D D A A3. 在探究弹力与弹簧伸长的关系实验中,通过实验作出弹簧弹力与弹簧的伸长量的关系曲线,如下图中正确的是( ) A. B. C. D.4. 将足球放在蹦床上,足球静止,下列说法正确的是( )A.由于足球太轻,所以蹦床不会发生形变B.如果足球的气打得更足一点,足球可能不发生形变C.蹦床对足球有向上的支持力,是因为足球发生了弹性形变D.足球对蹦床有向下的压力,是因为足球发生了弹性形变5. 两个质量均为的相同的物块叠放在一个轻弹簧上面,处于静止状态,弹簧的下端固定于地面上,弹簧的劲度系数为,时刻,给物块一个竖直向上的作用力,使得两物块以的加速度匀加速上升,下列说法正确的是( )A.、分离前合外力大小与时间的平方成线性关系B.分离时弹簧处于原长状态F(N)x(m)m k t =0A F 0.5g A B t 2=−−−−C.在时刻、分离D.分离时的速度大小为6. 取一只扁玻璃瓶,里面盛满水,用穿有透明细管的橡皮塞封口,使水面位于细管中,用手捏玻璃瓶,可以看到细管中的水面变化.下列说法正确的是( )A.实验说明液体的热胀冷缩现象B.实验说明只有用力非常大才能使玻璃瓶发生形变C.实验说明玻璃瓶可以发生形变D.玻璃瓶换成较软的塑料瓶做实验,能更好地说明本实验要探究的问题7. 关于弹力,下列说法正确的是( )A.物体只要相互接触就有弹力作用B.弹力的方向就是物体发生弹性形变的方向C.放在水平桌面上的书受到的支持力是由于书发生弹性形变产生的D.放在水平桌面上的书对桌面的压力是由于书发生弹性形变产生的8. 如图所示,三个质量均为的小物块通过两个劲度系数均为的相同轻弹簧、及轻绳连接,其中物块甲静止放在水平桌面上,物块乙、丙通过轻弹簧拴接并静止放在水平地面上,轻绳刚好伸直但无拉力作用,轻弹簧处于原长。
高中物理必修一各章节课后练习题(附答案解析)1.在研究下述运动时,可以把物体看作质点的是()A.研究地球的自转问题B.研究体操运动员参赛时的姿势C.研究乒乓球的旋转效应D.研究火车从北京到上海所用时间【解析】在研究火车从北京到上海的运动时,火车的长度、形状与北京到上海的距离相比可以忽略,可以把火车视为质点,而对地球的自转、运动员的姿势、乒乓球旋转等现象中的物体,其大小或形状不能忽略,不能视为质点.【答案】D2.关于参考系,下列说法正确的是()A.参考系必须是静止不动的物体B.参考系必须是静止不动或正在做直线运动的物体C.研究物体的运动,可选择不同的参考系,但选择不同的参考系观察结果是一样的D.研究物体的运动,可选择不同的参考系,但选择不同的参考系对于研究同一物体的运动而言,一般会出现不同的结果【解析】参考系的选取是任意的,A、B错误;选择不同的参考系,对同一物体运动的描述一般是不同的,C错误、D正确.【答案】D3.下列关于运动的说法中,正确的是()A.物体的位置没有变化就是不运动B.两物体间的距离没有变化,两物体一定都是静止的C.自然界中没有不运动的物体,运动是绝对的,静止是相对的D.为了研究物体的运动,必须先选参考系,平常说的运动或静止是相对于地球而言【解析】物体的位置对某一参考系不变,但对另一参考系位置可能变化,物体在运动,故A错误;两物体间距离没有变化,两者可能静止,也可能以相同的速度运动,故B错误;对于不同的参考系,同一物体可能静止,也可能运动,由于参考系的选择是任意的,故C、D正确.【答案】CD4.(2012·杭州二中高一检测)明代诗人曾写下这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛;人在桥上走,桥流水不流.”其中“桥流水不流”中的“桥流”应理解成其选择的参考系是()A.水B.桥C.人D.河岸【解析】“水不流”是以水为参考系,而桥相对于水是运动的,故A正确.【答案】A图1-1-105.在我国东南部的某大城市,有一天下午,在该城市的中心广场行人拥挤,有人突然高喊“楼要倒了!”其他人猛然抬头观看,也发现楼在慢慢倾倒,便纷纷狂奔逃生,引起交通混乱,但过了好久,高楼并没有倒塌.人们再仔细观望时,楼依然稳稳地矗立在那里,如图1-1-10所示.下面有关探究分析这一现象原因的说法中正确的是()A.是一种错觉,不可能发生B.感觉楼要倾倒的原因是人在运动C.是因为选择了高空运动的云作为参考系D.是因为选择了旁边更高的楼作为参考系【解析】若人以旁边的楼作为参考系,两个楼之间是相对静止的,人会感觉楼是静止的,D错.若人以高空运动的云作为参考系,认为云是静止的,那么楼相对云是运动的,人就感觉楼在动,即感觉楼在慢慢倾倒,C对,A、B错.【答案】C6.(2012·郑州一中高一检测)公路上一辆卡车紧急刹车,由于惯性,卡车上的货物相对车厢向前滑行了x=5 cm,为了测出这个距离x,我们选取的最合理的参考系应该是()A.树木B.行人C.卡车D.公路【解析】参考系的选取是任意的,但当研究具体问题时,要以简单为准,本题中以卡车为参考系最方便,故选项C正确.【答案】C7.图1-1-11某空军红鹰飞行表演队驾驶我国自主研制的k-8高级教练机首次亮相,飞出特高难动作,如图1-1-11为六机低空拉烟通场表演,以非常一致的飞行姿态通过观礼台.飞机编队保持队形不变.下列关于飞机运动情况的说法正确的是() A.地面上的人看到飞机飞过,是以地面为参考系B.飞行员看到观礼台向后掠过,是以飞机为参考系C.以编队中某一飞机为参考系,其他飞机是静止的D.以编队中某一飞机为参考系,其他飞机是运动的【解析】飞机相对地面及地面上的建筑物向前飞行,而地面上的建筑物相对飞机向后运动.可见,地面上的人看到飞机飞过是以地面为参考系.飞行员看到观礼台向后掠过是以飞机为参考系,A、B正确,由于飞机编队保持队形不变,所以以某一飞机为参考系,其他飞机是静止的,C对、D错.【答案】ABC图1-1-128.(2012·石家庄一中高一期中)如图1-1-12是体育摄影中“追拍法”的成功之作,摄影师眼中清晰的滑板运动员是静止的,而模糊的背景是运动的,摄影师用自己的方式表达了运动的美.请问摄影师选择的参考系是()A.大地B.太阳C.滑板运动员D.步行的人【解析】由于摄影师眼中运动员是静止的,所以摄影师选择的参考系是滑板运动员,此时背景相对运动员是运动的,从而模糊不清,故C正确.【答案】C9.为了提高枪械射击时的准确率,制造时会在枪膛上刻上螺旋形的槽.这样,当子弹在枪管中运动时,会按照旋转的方式前进.离开枪管后,子弹的高速旋转会降低空气密度、侧风等外部环境对子弹的影响,从而提高子弹飞行的稳定性.下列关于子弹运动的说法中正确的是()A.当研究子弹的旋转对子弹飞行的影响时可以把子弹看做质点B.当研究子弹射击百米外的靶子所用的时间时可以把子弹看做质点C.无论研究什么问题都可以把子弹看做质点D.能否将子弹看做质点,取决于我们所研究的问题【解析】在研究子弹的旋转对子弹飞行的影响时不能忽略子弹的大小和形状,因而不可以把子弹看做质点;但研究子弹射击百米外的靶子所用的时间时,其大小和形状可以忽略,可以看做质点,故选项B、D正确.【答案】BD10.如图1-1-13所示,某人从学校门口A处开始散步,先向南走了50 m 到达B处,再向东走100 m到达C处,最后又向北走了150 m到达D处,则A、B、C、D各点位置如何表示?图1-1-13【解析】可以以A点为坐标原点,向东为x轴的正方向,向北为y轴的正方向,如图所示,则各点坐标为A(0,0)、B(0,-50 m)、C(100 m,-50 m)、D(100 m,100 m).【答案】见解析11.以某十字路口的交通岗亭为坐标原点,向东为x轴正方向,向南为y轴正方向,画出用坐标系描述坐标为(-60 m,80 m)的建筑物相对交通岗亭的位置,并求该建筑物距岗亭的距离.【解析】二维坐标系的坐标值顺序为x坐标、y坐标,故该建筑物的坐标x=-60 m、y=80 m,该建筑物位于交通岗亭西60 m、南80 m处,由勾股定理可知该建筑物距交通岗亭100 m.【答案】见下图100 m图1-1-1412.如图1-1-14所示,一根长0.8 m的杆,竖直放置,今有一内径略大于杆直径的环,从杆的顶点A向下滑动,向下为正方向,(1)取杆的下端O为坐标原点,图中A、B两点的坐标各是多少?环从A到B的过程中,位置变化了多少(OB间距离为0.2 m)?(2)取A端为坐标原点,A、B点的坐标又是多少?环从A到B的过程中位置变化了多少?(3)由以上两问可以看出,坐标原点的不同是对位置坐标有影响还是对位置变化有影响?【解析】(1)由于杆长0.8 m,OB为0.2 m,题目给出坐标系向下为正方向,故以O点为坐标原点,A、B的坐标分别为x A=-0.8 m,x B=-0.2 m.由A到B位置变化为x B-x A=-0.2 m-(-0.8) m=0.6 m.(2)由题意知,AB长为0.6 m,以A为原点,A、B两点的坐标分别为x A=0,x B=0.6 m.A到B位置变化为x B-x A=0.6 m-0=0.6 m.(3)坐标原点选的不同,同一位置的坐标不同,但位置变化相同.【答案】(1)x A=-0.8 m x B=-0.2 mx B-x A=0.6 m(2)x A=0x B=0.6 mx B-x A=0.6 m(3)坐标不同位置变化相同1.关于矢量和标量,下列说法中正确的是()A.矢量是既有大小又有方向的物理量B.标量是既有大小又有方向的物理量C.位移-10 m比5 m小D.-10 ℃比5 ℃的温度低【解析】由矢量的定义可知,A正确,B错误;位移的正、负号只表示方向,不表示大小,其大小由数值和单位决定,所以-10 m的位移比5 m的位移大,故C错误;温度的正、负是相对温度为0 ℃时高出和低于的温度,所以-10 ℃比5 ℃的温度低,故D正确.【答案】AD2.关于路程和位移的关系,下列说法正确的是()A.物体沿直线向某一方向运动时,通过的路程就是位移B.物体沿直线向某一方向运动时,通过的路程等于位移的大小C.物体通过的路程不为零,位移也一定不为零D.物体的位移为零,路程也一定为零【解析】位移是有向线段,是矢量,而路程是标量,二者是不同概念,A 错.当物体做单向直线运动时,位移大小与路程相等,B正确.位移大小和路程无直接关系,路程不为零,但可能是运动物体又回到出发点,位移为零,即C、D均错.【答案】B3.(2012·西安一中检测)根据材料,结合已学的知识,判断下列说法正确的是()(甲)(乙)(丙)图1-2-5A.图(甲)为我国派出的军舰护航线路图,总航程4 500海里,总航程4 500海里指的是位移B.图(甲)为我国派出的军舰护航线路图,总航程4 500海里,总航程4 500海里指的是路程C.如图(乙)所示是奥运火炬手攀登珠峰的线路图,由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬手的位移D.如图(丙)所示是高速公路指示牌,牌中“25 km”是指从此处到下一个出口的位移是25 km【解析】 4 500海里的总航程指路程,B正确,A错误;火炬手所走路线总长度指路程,C错误;25 km指从此处到下一出口的路程,D错误.【答案】B图1-2-64.如图1-2-6所示,“神舟八号”飞船于2011年11月1日5时58分10秒在酒泉卫星发射中心发射升空,583秒后精准进入轨道.从“神舟八号”飞船发射到与“天宫一号”对接,大约耗时2天.此后飞船绕地球稳定运行.下列说法正确的是()A.5时58分10秒表示时间间隔B.“神舟八号”绕地球运行过程中位移大小始终小于路程C.2天表示时刻D.研究“神舟八号”绕地球运行的轨迹时,可以将飞船看成质点【解析】5时58分10秒表示时刻,2天表示时间间隔,A、C错误;“神舟八号”绕地球运行过程中,轨迹为曲线,位移大小始终小于路程,B正确;研究“神舟八号”绕地球运行的轨迹时,飞船大小对轨迹影响不大,可以将飞船看成质点,D正确.【答案】BD图1-2-75.由天津去上海,可以乘火车,也可以乘轮船,如图1-2-7所示,曲线ACB和虚线ADB分别表示天津到上海的铁路线和海上航线,线段AB表示天津到上海的直线距离,则下列说法中正确的是()A.乘火车通过的路程等于其位移的大小B.乘轮船通过的路程等于其位移的大小C.乘火车与轮船通过的位移大小相等D.乘火车与轮船通过的位移大小不相等【解析】只有在单向直线运动中位移大小才等于路程,A、B错误;位移只与初末位置有关,与路径无关,C正确,D错误.【答案】C6.一个物体从A点运动到B点,下列结论正确的是()A.物体的位移一定等于路程B.物体的位移与路程的方向相同,都从A指向BC.物体位移的大小总是小于或等于它的路程D.物体的位移是直线,而路程是曲线【解析】位移是矢量,路程是标量,A、B错误;物体做单向直线运动时,位移的大小等于路程,做其他类型运动时,位移的大小小于路程,C正确;位移和路程都是描述物体运动的物理量,位移与初、末位置有关,路程与运动轨迹有关,不一定是曲线,D错误.【答案】C7.在2012年国际田联室内世锦赛男子800 m决赛中,埃塞俄比亚选手阿曼以1分48秒36夺冠.对于材料中800 m比赛的说法正确的是() A.位移相同比较运动的时刻B.位移相同比较运动的时间间隔C.路程相同比较运动的时刻D.路程相同比较运动的时间间隔【解析】800米比赛时,选手的起点位置是不同的,但跑过的路程相同.比赛比较的是完成全程所用的时间,指的是时间间隔.故D项正确.【答案】D8.北京时间2012年10月25日23时33分,中国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭,将第16颗北斗导航卫星发射升空并送入太空预定轨道.这标志着中国北斗卫星导航系统工程建设又迈出重要一步,北斗卫星导航系统将免费提供定位、测速和授时服务,定位精度10 m,测速精度0.2 m/s.以下说法正确的是()A.北斗导航卫星定位提供的是被测物体的位移B.北斗导航卫星定位提供的是被测物体的位置C.北斗导航卫星授时服务提供的是时间间隔D.北斗导航卫星授时服务提供的是时刻【解析】由位置、位移、时间间隔、时刻的定义可知,北斗导航卫星定位提供的是一个点,是位置,不是位置的变化,A错、B对.北斗导航卫星授时服务提供的是时刻,C错,D对.【答案】BD图1-2-89.(2012·保定一中高一检测)如图1-2-8所示,自行车的车轮半径为R,车轮沿直线无滑动地滚动,当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时,气门芯位移的大小为()A.πR B.2RC.2πR D.R4+π2【解析】如图所示,气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方的过程中,初末位置之间的距离,也就是位移大小为x=(2R)2+(πR)2=R4+π2,因此选项D正确,其他选项均错误.【答案】D10.在图1-2-9中,汽车初位置的坐标是-2 km,末位置的坐标是1 km.求汽车的位移的大小和方向.图1-2-9【解析】由题意知,汽车在初、末位置的坐标分别为x1=-2 km,x2=1 km.所以汽车的位移为Δx=x2-x1=1 km-(-2) km=3 km,位移的方向与x轴正方向相同.【答案】 3 km与x轴正方向相同11.某测绘规划技术人员在一次对某学校进行测量时,他从操场上某点A处开始,先向南走了30 m到达B处,再向东走了40 m到达C处,最后又向北走了60 m到达D处,则:(1)这人步行的总路程和位移的大小各是多少?(2)要比较确切地表示此人的位置变化,应该用位移还是路程?【解析】(1)如图,三角形AED为直角三角形,AE=40 m,DE=30 m,所以AD=AE2+DE2=50 m,A、D分别为起点和终点,所以位移的大小是50 m.他走过的路程为:30 m+40 m+60 m=130 m.(2)为了确切描述此人的位置变化,应该用位移,这样既能表示他相对出发点的距离,又能表示他相对出发点的方位.【答案】(1)130 m50 m(2)位移图1-2-1012.(2012·杭州一中高一检测)图1-2-10为400 m的标准跑道,直道部分AB、CD的长度均为100 m,弯道部分BC、DA是半圆弧,其长度也为100 m.A 点为200 m赛跑的起点,经B点到终点C.求:(1)200 m赛跑的路程和位移;(2)跑至弯道BC的中点P时的路程和位移.(结果保留一位小数)【解析】(1)在200 m赛跑中,200 m指路径的长度,即路程是200 m;位移是从起点A指向终点C的有向线段,因BC是半圆弧,则直径d=2×100πm≈63.7 m,故位移的大小AC=AB2+d2≈118.6 m,方向由A指向C.(2)跑至弯道BC的中点P时,路程是s=AB+BP=100 m+50 m=150 m;位移的大小AP=(AB+d2)2+(d2)2≈135.6 m方向由A指向P.【答案】(1)200 m118.6 m,方向由A指向C(2)150 m135.6 m,方向由A指向P.1.关于矢量和标量,下列说法中正确的是()A.矢量是既有大小又有方向的物理量B.标量是既有大小又有方向的物理量C.位移-10 m比5 m小D.-10 ℃比5 ℃的温度低【解析】由矢量的定义可知,A正确,B错误;位移的正、负号只表示方向,不表示大小,其大小由数值和单位决定,所以-10 m的位移比5 m的位移大,故C错误;温度的正、负是相对温度为0 ℃时高出和低于的温度,所以-10 ℃比5 ℃的温度低,故D正确.【答案】AD2.关于路程和位移的关系,下列说法正确的是()A.物体沿直线向某一方向运动时,通过的路程就是位移B.物体沿直线向某一方向运动时,通过的路程等于位移的大小C.物体通过的路程不为零,位移也一定不为零D.物体的位移为零,路程也一定为零【解析】位移是有向线段,是矢量,而路程是标量,二者是不同概念,A 错.当物体做单向直线运动时,位移大小与路程相等,B正确.位移大小和路程无直接关系,路程不为零,但可能是运动物体又回到出发点,位移为零,即C、D均错.【答案】B3.(2012·西安一中检测)根据材料,结合已学的知识,判断下列说法正确的是()(甲)(乙)(丙)图1-2-5A.图(甲)为我国派出的军舰护航线路图,总航程4 500海里,总航程4 500海里指的是位移B.图(甲)为我国派出的军舰护航线路图,总航程4 500海里,总航程4 500海里指的是路程C.如图(乙)所示是奥运火炬手攀登珠峰的线路图,由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬手的位移D.如图(丙)所示是高速公路指示牌,牌中“25 km”是指从此处到下一个出口的位移是25 km【解析】 4 500海里的总航程指路程,B正确,A错误;火炬手所走路线总长度指路程,C错误;25 km指从此处到下一出口的路程,D错误.【答案】B图1-2-64.如图1-2-6所示,“神舟八号”飞船于2011年11月1日5时58分10秒在酒泉卫星发射中心发射升空,583秒后精准进入轨道.从“神舟八号”飞船发射到与“天宫一号”对接,大约耗时2天.此后飞船绕地球稳定运行.下列说法正确的是()A.5时58分10秒表示时间间隔B.“神舟八号”绕地球运行过程中位移大小始终小于路程C.2天表示时刻D.研究“神舟八号”绕地球运行的轨迹时,可以将飞船看成质点【解析】5时58分10秒表示时刻,2天表示时间间隔,A、C错误;“神舟八号”绕地球运行过程中,轨迹为曲线,位移大小始终小于路程,B正确;研究“神舟八号”绕地球运行的轨迹时,飞船大小对轨迹影响不大,可以将飞船看成质点,D正确.【答案】BD图1-2-75.由天津去上海,可以乘火车,也可以乘轮船,如图1-2-7所示,曲线ACB和虚线ADB分别表示天津到上海的铁路线和海上航线,线段AB表示天津到上海的直线距离,则下列说法中正确的是()A.乘火车通过的路程等于其位移的大小B.乘轮船通过的路程等于其位移的大小C.乘火车与轮船通过的位移大小相等D.乘火车与轮船通过的位移大小不相等【解析】只有在单向直线运动中位移大小才等于路程,A、B错误;位移只与初末位置有关,与路径无关,C正确,D错误.【答案】C6.一个物体从A点运动到B点,下列结论正确的是()A.物体的位移一定等于路程B.物体的位移与路程的方向相同,都从A指向BC.物体位移的大小总是小于或等于它的路程D.物体的位移是直线,而路程是曲线【解析】位移是矢量,路程是标量,A、B错误;物体做单向直线运动时,位移的大小等于路程,做其他类型运动时,位移的大小小于路程,C正确;位移和路程都是描述物体运动的物理量,位移与初、末位置有关,路程与运动轨迹有关,不一定是曲线,D错误.【答案】C7.在2012年国际田联室内世锦赛男子800 m决赛中,埃塞俄比亚选手阿曼以1分48秒36夺冠.对于材料中800 m比赛的说法正确的是() A.位移相同比较运动的时刻B.位移相同比较运动的时间间隔C.路程相同比较运动的时刻D.路程相同比较运动的时间间隔【解析】800米比赛时,选手的起点位置是不同的,但跑过的路程相同.比赛比较的是完成全程所用的时间,指的是时间间隔.故D项正确.【答案】D8.北京时间2012年10月25日23时33分,中国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭,将第16颗北斗导航卫星发射升空并送入太空预定轨道.这标志着中国北斗卫星导航系统工程建设又迈出重要一步,北斗卫星导航系统将免费提供定位、测速和授时服务,定位精度10 m,测速精度0.2 m/s.以下说法正确的是()A.北斗导航卫星定位提供的是被测物体的位移B.北斗导航卫星定位提供的是被测物体的位置C.北斗导航卫星授时服务提供的是时间间隔D.北斗导航卫星授时服务提供的是时刻【解析】由位置、位移、时间间隔、时刻的定义可知,北斗导航卫星定位提供的是一个点,是位置,不是位置的变化,A错、B对.北斗导航卫星授时服务提供的是时刻,C错,D对.【答案】BD图1-2-89.(2012·保定一中高一检测)如图1-2-8所示,自行车的车轮半径为R,车轮沿直线无滑动地滚动,当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时,气门芯位移的大小为()A.πR B.2RC.2πR D.R4+π2【解析】如图所示,气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方的过程中,初末位置之间的距离,也就是位移大小为x=(2R)2+(πR)2=R4+π2,因此选项D正确,其他选项均错误.【答案】D10.在图1-2-9中,汽车初位置的坐标是-2 km,末位置的坐标是1 km.求汽车的位移的大小和方向.图1-2-9【解析】由题意知,汽车在初、末位置的坐标分别为x1=-2 km,x2=1 km.所以汽车的位移为Δx=x2-x1=1 km-(-2) km=3 km,位移的方向与x轴正方向相同.【答案】 3 km与x轴正方向相同11.某测绘规划技术人员在一次对某学校进行测量时,他从操场上某点A处开始,先向南走了30 m到达B处,再向东走了40 m到达C处,最后又向北走了60 m到达D处,则:(1)这人步行的总路程和位移的大小各是多少?(2)要比较确切地表示此人的位置变化,应该用位移还是路程?【解析】(1)如图,三角形AED为直角三角形,AE=40 m,DE=30 m,所以AD=AE2+DE2=50 m,A、D分别为起点和终点,所以位移的大小是50 m.他走过的路程为:30 m+40 m+60 m=130 m.(2)为了确切描述此人的位置变化,应该用位移,这样既能表示他相对出发点的距离,又能表示他相对出发点的方位.【答案】(1)130 m50 m(2)位移图1-2-1012.(2012·杭州一中高一检测)图1-2-10为400 m的标准跑道,直道部分AB、CD的长度均为100 m,弯道部分BC、DA是半圆弧,其长度也为100 m.A 点为200 m赛跑的起点,经B点到终点C.求:(1)200 m赛跑的路程和位移;(2)跑至弯道BC的中点P时的路程和位移.(结果保留一位小数)【解析】(1)在200 m赛跑中,200 m指路径的长度,即路程是200 m;位移是从起点A指向终点C的有向线段,因BC是半圆弧,则直径d=2×100πm≈63.7 m,故位移的大小AC=AB2+d2≈118.6 m,方向由A指向C.(2)跑至弯道BC的中点P时,路程是s=AB+BP=100 m+50 m=150 m;位移的大小AP=(AB+d2)2+(d2)2≈135.6 m方向由A指向P.【答案】(1)200 m118.6 m,方向由A指向C(2)150 m135.6 m,方向由A指向P.1.下列所说的速度中,哪些是瞬时速度()A.百米赛跑的运动员以9.5 m/s的速度冲过终点线B. 2011年8月28日铁路调整列车运行后,部分高铁和客专的动车组速度悄然降低,如济南西—杭州的G51次列车,在沪杭高铁段时速由350 km降至300 kmC. 返回地面的太空舱以8 m/s的速度落入太平洋D. 由于堵车,在隧道内的车速仅为1.2 m/s【解析】9.5 m/s是运动员冲线瞬间的速度,8 m/s是太空舱落入太平洋瞬间的速度,对应的都是一个时刻,都是瞬时速度;350 km/h、300 km/h、1.2 m/s 说的都是行程中的平均速度,故应选A、C两项.【答案】AC2.(2012·海口一中高一检测)对于瞬时速度和平均速度的理解,下列说法正确的是()A.瞬时速度为0,平均速度一定为0B.瞬时速度为0,平均速度可以不为0C.瞬时速度不为0,平均速度一定不为0D.瞬时速度不为0,平均速度可以为0【解析】车辆中途刹车停止后,再启动运行的一段时间内平均速度不为0,但停止时的瞬时速度为0,A错误;B正确;物体沿一圆周运动一圈的过程中,瞬时速度不为0,但位移为0,所以平均速度为0,C错误,D正确.【答案】BD图1-3-53.(2012·玉溪高一检测)2012伦敦奥运会中,牙买加选手博尔特是公认的世界飞人,他在男子100 m 决赛和男子200 m 决赛中分别以9.63 s 和19.32 s 的成绩破两项世界纪录,获得两枚金牌,如图1-3-5所示.关于他在这两次决赛中的运动情况,下列说法正确的是( )A .200 m 决赛中的位移是100 m 决赛的两倍B .200 m 决赛中的平均速度约为10.35 m/sC .100 m 决赛中的平均速度约为10.38 m/sD .100 m 决赛中的最大速度约为20.64 m/s【解析】 200 m 决赛是曲线,指路程,其位移小于200 m ,因此选项A 错误.由于200 m 决赛的位移x 1<200 m ,则平均速度v 1=x 1t 1<20019.32 m/s ≈10.35 m/s ,故选项B 错.100 m 决赛的平均速度v 2=x 2t 2=1009.63 m/s ≈10.38 m/s ,故C 选项正确.100 m 决赛中的最大速度无法求得,故选项D 错误.【答案】 C4.下列说法中正确的是( )A .在相等的时间内发生的位移相等则物体一定做匀速直线运动B .做匀速运动的物体,在任何一个时刻的速度都相等C .如果物体运动的路程跟所需时间的比值是一恒量,则该物体的运动一定是匀速直线运动D .以上说法都不对【解析】 匀速直线运动中,在任何相等的时间内发生的位移相等,且瞬时速度不变,B 正确.【答案】 B5.用同一张底片对着小球运动的路径每隔110 s 拍一次照,得到的照片如图1-3-6所示,则小球在图示过程的平均速度是( )。
第一章运动的描述一质点参考系.......................................................................................................... - 1 - 二时间位移.............................................................................................................. - 6 - 三位置变化快慢的描述——速度 ............................................................................ - 11 - 四实验:测量纸带的平均速度和瞬时速度............................................................ - 17 - 五速度变化快慢的描述——加速度 ........................................................................ - 21 - 综合测验 ....................................................................................................................... - 27 -一质点参考系一、选择题1.物理学中引入“质点”概念,从科学方法上分析属于( )A.观察、实验的方法B.建立理想模型的方法C.类比的方法D.逻辑推理的方法【解析】选B。
对于具有一定质量的物体,我们假设其质量集中在物体的中心,便抽象出质点模型,所以从科学方法上分析属于建立理想模型的方法,故选项B正确。
2.研究下列物体运动时,研究对象能看成质点的是( )A.在空中沿曲线飞行的铅球B.做花样滑冰的运动员C.穿越750米长栖霞山隧道的火车D.乒乓球运动员发出的弧旋球【解析】选A。
2022-2023学年全国高一上物理同步练习考试总分:100 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I (选择题)一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )1. 如图吊篮、物体、物体的质量分别为、、,和分别固定在轻质弹簧的两端,和在吊篮的水平底板上处于静止状态,将悬挂吊篮的轻绳剪断的瞬间( )A.吊篮的加速度大小为B.物体的加速度大小为C.物体的加速度大小为D.和的加速度大小都为2. 如图所示为一简易机械装置,质量相等的两物块和,通过铰链和连杆相连,物块与竖直墙壁接触,物块放在水平面上,沿水平方向对物块施加向左的外力,使物块匀速上升,直到连杆与竖直方向的夹角为.不计铰链及物块与接触面间的摩擦,重力加速度为,下列说法正确的是( )A.物块的速度保持不变B.物块对地面的压力逐渐增大C.物块对墙面的压力逐渐增大D.当连杆与竖直方向的夹角为时,突然撤去外力,物块的加速度为A B C m 6m 2m B C B C A gB gC 2gA C 3gA B A B B F A θ30∘g B B A θ30∘F A g 143. 如图所示,光滑水平面上放置质量分别为、和的三个木块,其中质量为和的木块间用一不可伸长的轻绳相连,轻绳能承受的最大拉力为.现用水平拉力拉其中一个质量为的木块,使三个木块以同一加速度运动,则以下说法正确的是( )A.质量为的木块受到四个力的作用B.当逐渐增大到时,轻绳刚好被拉断C.当逐渐增大到时,轻绳还不会被拉断D.轻绳刚要被拉断时,质量为和的木块间的摩擦力为4. 如图所示,粗糙水平面上并排放着两个长方体木块、,质量分别为, ,与水平面的动摩擦因数均为,木块通过轻质水平弹簧与竖直墙壁相连,现用外力缓缓向左水平推木块,使木块、一起向左缓慢移动一段距离后突然撤去外力,木块、由静止开始向右运动,当弹簧弹力大小为时(木块、未分离),则( )A.木块对木块的作用力大小一定为B.木块对木块的作用力大小一定为C.木块对木块的作用力大小一定为D.木块对木块的作用力大小一定为5. 如图所示,小球与竖直墙壁接触,静止在光滑水平地面上.对小球受力情况的说法中,正确的是( )A.小球受到重力和地面对它的支持力B.小球受到重力、地面对它的支持力和墙壁对它的弹力C.小球受到重力、地面对它的支持力和它对墙壁的弹力D.小球受到重力、地面对它的支持力和它对地面的压力6. 一物块静置在地面上,在大小为,方向竖直向上的恒力的作用下,物块竖直向上做匀加速m 2m 3m 2m 3m T F 3m 2m F T F 1.5T m 2m T 23A B =m m A =3m m B μA B A B A B F A B A B F 34A B F4A B F −3μmg 34A B F −μmg10N F 1直线运动,经时间撤去力,改用大小为、方向竖直向下的恒力作用,结果再经时间物块恰好落回地面,物块落地后静止不动,取,空气阻力不计,下列说法正确的是( )A.力、作用过程中,物块的加速度大小之比为B.撤去力瞬间,物块的速率与物块落地前瞬间的速率之比为C.力做的功与力做的功之比为D.物块的质量为7. 如图,水平传送带以恒定速度顺时针转动,传送带右端上方的挡板上固定着一轻弹簧.将小物块轻放在传送带左端,在接触弹簧前速度已达到,与弹簧接触后弹簧的最大形变量为,的质量为,与传送带之间的动摩擦因数为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为,从开始接触弹簧到弹簧第一次达到最大形变量的过程中( )A.的速度一直减小B.摩擦力对做功的功率一直减小C.摩擦力对做的功D.弹簧的弹性势能的变化量8. 一名乘客乘坐竖直电梯上楼,其位移与时间的图像如图所示,其中到时间段图像为直线.则以下说法正确的是( )A.时间内,乘客的速度一直增大B.时间内,乘客的速度一直增大C.时间内,乘客对电梯压力大于乘客重力D.时间内,乘客对电梯压力小于乘客重力卷II (非选择题)二、 填空题 (本题共计 4 小题 ,每题 5 分 ,共计20分 )9. 站在电梯中的人的质量为,重力加速度,当电梯以大小为的加速度匀减速上t F 1 3.5N F 22t g =10m/s 2F 1F 22:3F 12:1F 1F 24:50.4kgv P P v d P m μg P P P P W <μmgdΔ=m +μmgd E p 12v 2x t t 1t 2∼t 1t 2∼t 2t 3∼t 1t 2∼t 2t 350kg g =10m/s 22m/s 2升时,人对电梯地板的压力大小为________,此过程中人处于________(填“超重”或“失重”)状态.10. 如图所示,质量的长木板放在光滑的水平面上,质量为的小物块放在长木板右端,在长木板左端加一水平恒推力,木板和木块一起水平向右加速运动,则木板对木块的静摩擦力方向________;大小________.11. 如图所示,图为一个质量为的物体系于长度分别为、的两根细线上,的一端悬挂在天花板上,与竖直方向夹角为,水平拉直,物体处于平衡状态.图中将长为的弹簧(其它同图)现将线剪断,则剪断瞬时物体的加速度分别为________; ________12. 如图所示,一质量为的木块靠在竖直粗糙的墙壁上,且受到水平力的作用.若木块静止,则木块________(有/没有)受到滑动摩擦力;若木块沿墙壁向下匀速运动,则墙壁对木块的摩擦力大小为________,方向________;当撤去,木块沿墙壁下滑时,_________(有/没有)受到滑动摩擦力.三、 解答题 (本题共计 4 小题 ,每题 10 分 ,共计40分 )13. 如图所示,放在粗糙斜面上的物块和悬挂的物块均处于静止状态,轻绳绕过光滑的定滑轮与轻质弹簧的右端及轻绳的上端连接于点,轻质弹簧中轴线沿水平方向,轻绳的段与竖直方向的夹角=,斜面倾角=,物块和的质量分别为=、=,弹簧的劲度系数为=,重力加速度,求:(1)弹簧的伸长量.(2)物块受到的摩擦力. 14. 如图所示,粗糙水平地面上放置一个截面为半圆的柱状物体,与墙之间再放一光滑圆球,整个装置处于静止状态.已知,的质量分别为和,圆球和半圆的柱状物体的半径均为,已知的圆心到墙角距离为,重力加速度为.求:N M =8kg m =2kg F =8N N A m l 1l 2l 1θl 2B l 1A l 2=a A =a B m F F A B AO BO O OC θ53∘α37∘A B m A 0.5kg m B 0.3kg k 200N/m g =10m/s 2x A A A B A B M m B A r A 2r g(1)物体受到地面的支持力大小;(2)物体受到地面的摩擦力.15. 如图,货车以的速度在平直的高速公路上匀速行驶,因司机看到前方警示标识,采取紧急制动,车厢内货物向前滑行,恰好在车停止时与车厢前壁相撞并反弹,其图像如图所示,设货车匀减速刹停后不再移动,重力加速度取.求:(1)货物与车厢间的动摩擦因数;(2)货物相对车厢滑行的位移大小.16. 如图所示,一个质量的物体置于水平面上,与水平面间的动摩擦因数为,在的水平力作用下,由静止开始沿水平面做匀加速直线运动.求:(1)物体受到的摩擦力大小;(2)物体运动的加速度大小;(3)时刻物体的速度大小;(4)内通过的位移大小.AA127m/sv−t2g10m/s2m=2kgμ=0.2F=10NF fa4s v4s x参考答案与试题解析2022-2023学年全国高一上物理同步练习一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )1.【答案】D【考点】轻绳、轻杆瞬时问题【解析】剪断细线的瞬间,弹簧的弹力不变,隔离对、、分析,运用牛顿第二定律求出加速度的大小.【解答】解:.弹簧开始的弹力,剪断细线的瞬间,弹力不变,将和看成一个整体,根据牛顿第二定律得:,即、的加速度均为,故错误,正确;.剪断细线的瞬间,弹簧弹力不变,的合力仍然为零,则的加速度为,故错误.故选.2.【答案】D【考点】轻杆连接体解析法在动态平衡问题中的应用【解析】此题暂无解析【解答】解:.根据关联速度得,物块匀速上升,所以物块的速度逐渐增大,故错误;.将两物块看做一个整体,在竖直方向上合力为零,所以地面对物块的支持力与系统总重力平衡,即物块对地面的压力不变,故错误;.对受力分析,得墙面对的支持力为,随着角度减小,支持力减小,则物块对墙面的压力逐渐减小,故错误;A B C ACD F =6mg C A ==3g a AC F +(m +2m)g 3mA C 3g AC DB B B 0B D A cos θ=sin θv A v B A B A B B B BC A A N =mgtan θA C.设杆对物块的作用力为,则对物块分析有,,化简为,根据关联速度关系得,即,因为从静止释放,有,则有,联立解得,故正确.故选.3.【答案】C【考点】轻绳连接体【解析】采用隔离法分析可得出其受力的个数;再对整体分析可得出整体的加速度与力的关系;再以后面两个物体为研究对象可得出拉力与加速度的关系,则可分析得出与的关系。
2022-2023学年全国高一上物理同步练习考试总分:100 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I (选择题)一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )1. 如图所示,一轻质弹簧下端与地面上的点相连,上端用轻绳跨过固定在斜面上的轻质光滑定滑轮与斜面上的物体相连,绳与斜面平行,此时整个装置处于静止状态.现将弹簧下端的点沿水平地面缓慢移动到点,斜面相对地面始终静止.在此过程中,关于斜面和物体受力的判断,下列说法正确的是( )A.地面对斜面的摩擦力大小一直为零B.物块所受轻绳的拉力大小一直不变C.斜面对物体的支持力大小一直增大D.斜面对物体的摩擦力大小可能先减小后增大2. 如图所示,两个质量分别为、的小环能沿着一轻细绳光滑地滑动,绳的两端固定于直杆上的、两点,杆与水平面的夹角,在杆上又套上一质量不计的可自由滑动的光滑小轻环,绳穿过轻环,并使、在其两侧,不计一切摩擦,系统最终处于静止状态时,则两小环质量之比为( )A.B.C.D.A AB m 1m 2A B θ=15∘m 1m 2φ=45∘:m 1m 2tan 15∘tan 30∘tan 60∘tan 75∘3. 如图所示,半圆形框架竖直放置在粗糙的水平地面上,光滑的小球在水平拉力的作用下处于静止状态,和半圆圆心的连线与水平面的夹角为,重力加速度为.现将力在竖直面内沿顺时针方向缓慢地转过,框架与小球始终保持静止状态,则在此过程中( )A.框架对小球的支持力先减小后增大B.框架对小球的支持力一直增大C.拉力一直增大D.拉力先减小后增大4. 如右图为一个水平传感器的简易模型,截面为内壁光滑竖直放置的正三角形,内部有一个略小于三角形内切圆的小球,三角形各边有压力传感器,通过测出小球对三边压力的大小,信息处理单元可显示摆放处的倾角.图中边恰好处于水平状态,现将其以为轴在竖直平面内顺时针缓慢转动,直到边处于上方的水平,则在转动过程中( )A.球对边的压力一直增大B.球对边的压力一直减小C.球对边的压力先增大后减小D.球对边的压力先减小后增大5. 如图所示,质量为的斜面体放在粗糙水平面上,用轻绳拴住质量为的小球置于斜面上,轻绳与斜面平行且另一端固定在竖直墙面上,不计小球与斜面间的摩擦,斜面体与墙不接触,整个系统处于静止状态.则 A.斜面体对水平面的压力等于B.水平面对斜面体有向左的摩擦力作用C.当滑块缓慢向右移动时,细线对小球的拉力先变小后变大D.当滑块缓慢向右移动时,斜面对小球的支持力变大P F P O θg F 90∘F F BC C AB BC BC BC BC M A m B ()(M +m)g6. 如图所示,一个质量为的木块靠在竖直粗糙墙壁上,且受到水平力的作用,下列说法正确的是( )A.若木块静止,当增大时,木块受到的静摩擦力随之增大B.若木块静止,则木块受到的静摩擦力大小等于,方向竖直向上C.若撤去,木块沿墙壁下滑时,木块受三个力作用D.若木块与墙壁间的动摩擦因数为,当撤去时,木块受到的滑动摩擦力大小等于7. 如图所示,甲、乙两物块静止叠放在水平地面,则( )A.甲对乙的压力与乙对甲的支持力是一对作用力和反作用力B.甲对乙的压力与乙对甲的支持力是一对平衡力C.甲所受到的重力与甲对乙的压力是一对作用力和反作用力D.甲所受到的重力与甲对乙的压力是一对平衡力8. 如图所示,是上端带定滑轮的固定竖直杆,质量不计的轻杆一端通过铰链固定在点,另一端悬挂一重为的重物,且端系有一根轻绳并绕过定滑轮.现用力拉绳,开始时,使缓慢减小,直到杆接近竖直杆.此过程中,杆所受的力( )A.大小不变B.逐渐增大C.逐渐减小D.先增大后减小卷II (非选择题)二、 填空题 (本题共计 4 小题 ,每题 5 分 ,共计20分 )m F F mg F μF μmgAC BC C B G B A F ∠BCA >90∘∠BCA BC AC BC9. 某同学用两个弹簧测力计、细线和橡皮条做共点力合成实验,最后画出了如图所示的图.(1)在图上标出的、、和四个力中,力________不是由弹簧测力计直接测得的,比较力与力的大小和方向基本相同,这就验证了共点力合成的平行四边形定则.(2)某同学对此实验的一些说法,其中正确的是________.如果手头只有一个弹簧测力计,改变方法也可以完成实验.用两个测力计拉线时,橡皮条应沿两线夹角的角平分线.拉橡皮条的线要长一些,用以标记同一细线方向的两点要相距远些.拉橡皮条时,细线应沿弹簧测力计的轴线.在用一个测力计和同时用两个测力计拉线时,只需这两次橡皮条的伸长量相同就行.10. 如图所示,互相垂直的两个分力、,则合力大小为________,将绕点顺时针旋转至和重合,则合力在________(选填“增大”或“减小”).11. 在“探究力的合成”实验中,某同学的实验结果如图所示,其中为固定橡皮条的图钉,为橡皮条与绳套结点的位置.图中________是力与的合力的理论值,________是力与的合力的实验值.同学经过分析,发现力的合成满足平行四边形定则.12. 重量为的木箱放在水平地板上,至少要用的水平推力,才能使它从原地开始运动.木箱从原地移动以后,用的水平推力,就可以使木箱继续做匀速运动.由此可知:木箱与地板间的最大静摩擦力________;木箱所受的滑动摩擦力________,木箱与地面间的动摩擦因数为________.如果用的水平推力推木箱,木箱所受的摩擦力是________.三、 解答题 (本题共计 4 小题 ,每题 10 分 ,共计40分 )13.如图所示,重量为的物体通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为,轻绳水平且端与站在水平面上的人相连,轻绳与竖直方向的夹角,物体及人均处于静止状态.(已知,,取)F 1F 2F F'F F'A B C D E =3N F 1=4N F 2N F 2O F 1A O F 1F 2F 1F 2100N 35N 30N =f max f =20N 120N O OB B OA θ=37∘sin =0.637∘cos =0.837∘g 10m/s 2(1)轻绳、对物体的拉力分别是多大?(2)若人与水平面之间的最大静摩擦力为,欲使人在水平面上不滑动,则物体的重量最大不能超过多少? 14. 如图所示,两光滑平行金属导轨间的距离,金属导轨所在的平面与水平面夹角,在导轨所在平面内,分布着方向垂直于导轨所在平面向上的匀强磁场.现把一个质量的导体棒垂直放在金属导轨上,当接通电源后,导轨中通过的电流恒为时,导体棒恰好静止,取.已知,,求:(1)磁场的磁感应强度为多大?(2)若突然只将磁场方向变为竖直向上,其他条件不变,则磁场方向改变后的瞬间,导体棒的加速度为多大? 15. 如图所示,质量的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为,轻绳水平且端与站在水平面上的质量为的人相连,轻绳与竖直方向的夹角,物体甲及人均处于静止状态.(已知,,,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力) 求:(1)轻绳、拉力大小.(2)地面对人的摩擦力大小及方向. 16. 如图所示,质量为的沙桶通过三段轻绳相连,三段轻绳的结点为,轻绳的端被站在水平面上质量为的人拉着,保持水平.轻绳与竖直方向的夹角为,物体及人均处于静止状态.已知,,取.求:(1)当沙桶空着时,轻绳拉力的大小;(2)若人的质量,人的鞋底与水平面之间的动摩擦因数为,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力.则欲使人在水平面上不滑动,允许往沙桶内加入沙子的质量的最大值.OA OB 150N L =0.4m θ=37∘m =0.04kg ab I =1.5A g 10m/s 2sin =0.637∘cos =0.837∘=40kg m 1O OB B m 2OA θ=37∘sin =0.637∘cos =0.837∘g =10m/s 2OA OB =6kg m 1O OB B m 2OB OA θ=37∘sin =0.637∘cos =0.837∘g =10m/s 2OB =60kg m 2μ=0.3m 3参考答案与试题解析2022-2023学年全国高一上物理同步练习一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )1.【答案】D【考点】整体法与隔离法在平衡问题中的应用解析法在动态平衡问题中的应用【解析】对物体受力分析,求出物体重力与斜面方向上的分力大小,根据胡克定律判断物块所受轻绳的拉力变化,根据拉力的变化判断出摩擦力的大小和方向。
2022-2023学年全国高一上物理同步练习考试总分:100 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I (选择题)一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )1. 物体做直线运动的图像如图所示,根据图像提供的信息可知( )A.第初物体运动的加速度为B.前内物体运动的位移为C.在内与内物体运动的加速度方向相同D.在内与内物体运动的平均速度相等2. 如图是在“研究匀变速直线运动”的实验中用打点计时器打出的纸带,纸带上的点记录了物体运动的信息.在纸带上选择个计数点、、,相邻两点间的时间间隔均为,距离如图所示,则打下计数点时,物体的瞬时速度大小为( )A.B.C.D.3. 匀变速直线运动是( )①位移随时间均匀变化的直线运动②速度随时间均匀变化的直线运动③加速度随时间均匀变化的直线运动④加速度的大小和方向恒定不变的直线运动A.①②B.②③v −t 4s 2m/s 28s 32m0∼4s 4∼6s 0∼4s 4∼6s 30120.1s 10.156m/s0.456m/s0.612m/s0.912m/sC.②④D.③④4. 小文利用打点计时器研究甲和乙两个物体的运动,分别得到条纸带.对毎条纸带,均选择合适的点作为第一个计数点,再依次每个点取个计数点,并在各计数点处将其剪断,然后将这些剪断的纸条粘贴在相同的坐标纸上,最后将纸条上端中心连起来,如图甲、乙所示.由图可判断( )A.乙物体的加速度比甲大B.两物体均做匀速直线运动C.打第三个计数点时,甲物体的速度比乙大D.打第一个计数点时,物体的速度有可能为零5. 如图所示是某质点的图像,其在时间内的运动是( )A.匀速直线运动B.匀加速直线运动C.匀减速直线运动D.变加速直线运动6. 一物体做匀变速直线运动,其位移随时间的变化规律为(各物理量均采用国际单位制基本单位),根据这一关系式可知,物体速度为零的时刻是( )A.B.C.D.7. 用接在交流电源上的打点计时器测定小车的运动情况.如图是实验得到的纸带.则小车的加速度和在点时的即时速度分别是多少?( )251v −t 0−t 0x =12t −1.5t 21.5s4s8s16s50Hz 1A. 和B. 和C. 和D. 和8. 匀变速直线运动是( )A.位移随时间均匀变化的直线运动B.速度的大小和方向恒定不变的直线运动C.加速度随时间均匀变化的直线运动D.加速度的大小和方向恒定不变的直线运动卷II (非选择题)二、 填空题 (本题共计 4 小题 ,每题 5 分 ,共计20分 )9. 在做《研究匀变速直线运动》的实验时,某同学得到一条纸带,如图所示,并且每隔四个计时点取一个计数点,已知每两个计数点间的距离为,且,,,,,,电磁打点计时器的电源频率为.计算此纸带的加速度大小________,打第四个计数点时纸带的速度大小________.10. 某同学为了测定气垫导轨上滑块的加速度,他在滑块上安装了宽度的遮光板,然后利用气垫导轨和数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门所用的时间为,通过第二个光电门的时间为,遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为,请你根据上面他通过实验得到的数据,计算出滑块的加速度________. 11. 在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图所示,并在其上取了、、、、、、个计数点,每相邻两个计数点间还有个点图中没有画出.a =5.00m/s 2=1.60V 1m/sa =5.00m/s 2=3.20V 1m/sa =50.0m/s 2=1.60V 1m/sa =50.0m/s 2=3.20V 1m/ss =0.96cm s 1=2.88cm s 2=4.80cm s 3=6.72cm s 4=8.64cm s 5=10.56cm s 650Hz a =m/s 2v =m/s d =2cm Δ=0.1s t 1Δ=0.05s t 2t =2.00s m/s 21A B C D E F G 74(1)电火花打点计时器,它使用________电源(填“直流”或“交流”),工作电压________.(2)设相邻两计数点间时间间隔为,计算点的瞬时速度的公式为________;(3)他经过测量并计算得到电火花计时器在打、、、、各点时物体的瞬时速度如下表.以点对应的时刻为,试在图所示坐标系中合理地选择标度,作出图像,并利用该图像求出物体的加速度________ ;(保留位有效数字)对应点速度12. 如图所示,某同学在研究物体做匀变速直线运动规律时得到的一条纸带(单位:),每五个点取一个计数点,那么打下点时物体的速率是________,物体的加速度大小是________.(打点计时器所接交流电源的频率为,所有计算结果保留两位小数)三、 实验探究题 (本题共计 4 小题 ,每题 10 分 ,共计40分 )13. 用工作频率为的打点计时器进行“研究匀变速直线运动”的实验.如图是实验时获得的一条纸带,(未画出)、、、、和为纸带上的计数点,每相邻两点间还有个计时点未画出.现对纸带进行以下处理:以为圆心、为半径作圆,交于点;以为圆心、为半径作圆,交于点;如此依次得到、两点.在处理后的纸带上,用刻度尺进行相关测量,得到、、、的值并填入表格中.(1)表格中________;(2)根据表中数据可知,匀变速直线运动位移的特点是________.(3)与纸带相连的物体的加速度大小________,打点计时器打点时,物体的速度大小________.(计算结果均保留两位小数)14. 某实验小组用图甲所示的装置研究匀变速直线运动.V T F v F =v F B C D E F A t =02v −t a =m/s 22B C D E F(m/s)0.1410.1800.2180.2620.301cm C m/s m/s 250Hz 50Hz O A B C D E 4A AO AB a B BA BC b c d aB bC cD dE aB bC cDdE Δs/cm 1.011.02Δs 3 1.02Δ=s 3cm a =m/s 2A v =m/s(1)①正确组装好打点计时器及纸带;②在靠近打点计时器处释放物块时,要在释放________(选填“前”或“后”)接通打点计时器的电源,得到图乙所示的一条纸带.已知打点计时器所用电源的频率为,相邻两点间还有四个点没画出.(2)若测得,,则物块的加速度大小为________. 15. 研究性学习小组为“研究匀变速直线运动的规律”和“测当地的重力加速度”,采用了如图甲所示的装置,其中物块的质量、物块的质量,开始时保持装置静止,然后释放物块,可以带动拖着纸带打出一系列的点,只要对纸带上的点进行测量,即可研究匀变速运动.某次实验打出的纸带如图乙所示,是打下的第一个点,两相邻点间还有个点没有标出,交流电频率为.(1)、组成的系统的加速度大小为________,从开始释放物块到打下计数点“”的过程中,系统动能的增量________.(2)忽略一切阻力的情况下,某同学作出的图像如图丙所示,则当地的重力加速度________.16. 在探究小车速度随时间变化规律的实验中.(1)电磁打点计时器是一种使用________(填“交流”或“直流”)电源的仪器.(2)接通电源与释放纸带,让纸带(随小车)开始运动,操作正确的是( )A.先接通电源,后释放纸带B.先释放纸带,后接通电源C.释放纸带的同时接通电源D.先接通电源或先释放纸带都可以50Hz =19.0cm d 3=74.0cm d 6m/s 2A =50g m 1B =150g m 2B B A O 450Hz A B m/s 2B 5Δ=E k J −h v 22g =m/s 2O A(3)如图所示为某次小车实验时打出的纸带,电源的频率为.图中点为第一个点,、、、为每点选定的计数点.根据图中标出的数据,打点时纸带的瞬时速度为________,小车运动的加速度是________.(结果保留小数点后两位)50Hz O A B C D 5B m/s m/s 2参考答案与试题解析2022-2023学年全国高一上物理同步练习一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )1.【答案】B【考点】匀变速直线运动的概念【解析】本题根据速度时间图像的斜率等于物体的加速度、图像与坐标轴所围的“面积”表示物体的位移、速度的正负表示速度的方向,来进行分析。
高一上物理练习题及答案
19.如图所示,在倾角为θ=37°的足够长的固定斜面底端有一质量m=2.0kg的物体,物体与斜面间动摩擦因数μ=0.25.现用轻细绳将物体由静止沿斜面向上拉动,拉力F=20N,方向平行斜面向上,经时间t1=4s绳子突然断了,(sin37°=0.60,cos37°=0.80,g=10m/s2)求:
(1)绳断时物体的速度大小;
(2)绳子断后物体还能沿斜面向上滑多远?
(3)从绳子断后物体回到出发点所用的总时间是多少?
【解答】解:(1)绳子断裂前对物体m进行受力分析,根据牛顿第二定律有:
F﹣mgsinθ﹣μmgcosθ=ma1
代入解得:a1=2m/s2
绳断时物体的速度大小:v1=a1t1=2×4m/s=8m/s
此过程物体运动的位移为x1=1
2
a1t12=12×2×42m=16m
(2)绳断后,物体先沿斜面向上做匀减速运动,此过程,根据牛顿第二定律得:mgsinθ+μmgcosθ=ma2
代入数据解得:a2=8m/s2
物体做匀减速运动的时间:t2=v1
a2
=88s=1s
匀减速运动的位移:x2=v22
2a2
=8
2
2×8m=4m
故绳子断后物体还能沿斜面向上滑4m。
(3)物体沿斜面向上运动的总位移:x=x1+x2=16m+4m=20m 物体沿斜面向下运动过程中,由牛顿第二定律得:
mgsinθ﹣μmgcosθ=ma3
代入数据解得:a3=4m/s2
由x=1
2at3
2可知,物体滑到底端需要的时间:
t3=√2x
a3
=√2×20
4s=√10s
故从绳子断后物体回到出发点所用的总时间为:
t=t2+t3=(1+√10)s
答:(1)绳断时物体的速度大小是8m/s;
(2)绳子断后物体还能沿斜面向上滑4m远。
(3)从绳子断后物体回到出发点所用的总时间是(1+√10)s。