我爱阅读七(三年级上册)
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我爱阅读七
仔细阅读文章，品味文章的语言文字，感受作者亲近大自然的乐趣，体会作者是怎样写景的，并在以后的写景类文章中加以运用。
（一）湖
我爱水。
我爱（）的大海,爱（）的长江,爱（）的黄河,爱（）的小溪,但我更爱（）的湖。
湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树;湖是活的,层层波浪随风而起,伴着跳跃的阳光,在追逐,在嬉戏;湖是软的,微风习习,波纹道道,像一幅迎风飘舞的绸;湖是硬的,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽。
我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻
想。
我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼
儿的家园，不然它们为什么整天那样欢快？水晶宫
里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然，湖水为什
么会绿得这样美？我凝视着湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹；或是放一只纸船，让它随着湖波漂荡。
静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。
细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖这块绿色的“锦”，“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨到来时的湖真热闹，你看，天空中一道亮光，那是开屏的礼花上了天。
你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了。
等大雨一落，联欢会立刻开始。
你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑
娘头上的玉花。
你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。
湖是美的……
1.把下列词语恰当地填在第一段的括号里。
美丽温柔奔腾不息浩瀚深沉汹涌澎湃活泼欢快
2.填一填。
（）的翡翠（）的湖面
（）的水晶宫（）的圆环
3.用“”画出文中的过渡句。
4.读短文,判断下面的说法是否正确,对的打“√”，错的打“×”。
（1）作者喜欢湖,既喜欢静静的湖,又喜欢雨中的湖。
（）
（2）“湖是硬的,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽。
”这句话把翡翠比作湖。
（）
（3）那“哗哗”的雷鸣声般的“掌声”是指雨声。
（）
（二）海滨夏夜
夜，来临了。
这是一个非常幽美的海滨的夏夜。
夕阳落山不久，西方的天空还燃烧着一片橘红色的晚霞。
大海，也被这霞
光染成了红色，但是，它比天空的景色更要壮观，因
为它是活动的。
每当一排排燃烧着的火焰闪烁着、滚
动着消失了的时候，后面的一排总是不停地闪烁着、
滚动着涌过来。
随着夕阳的逐渐西沉，天空的霞光渐渐地淡下去了。
深红的颜色变成了
绯红，绯红又变为浅红。
最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远了的天空，则呈现出一片肃穆的神色。
最早出现的金星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来。
它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在高空的明灯。
夜色渐浓，苍穹中的“明灯”越来越多了。
而城市各处的真的灯火也亮了起来，尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，它们从半空倒映在乌蓝的海面上，随着波浪晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉耀，煞是好看。
在这幽美的夜色中，我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走。
海水轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的“刷刷”声。
晚来的海风，清新而又凉爽。
我心里，有着说不出的兴奋和愉快。
1.联系上下文，给加点的词语换个近义词。
（1）那突然显得高而远了的天空，则呈现出一片肃穆
．．的神色。
（）
（2）整个广漠
．．的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉。
（）2.短文用了大量的修辞手法，因而显得生动形象，请你用“”和“”分别画出一个比喻句和一个拟人句。
3.思考并填空。
（1）文章的第1自然段在全文中起______________的作用。
（2）短文是按时间变化的顺序来写的，短文中表示时间变化的语句依次是：“夕阳落山不久”“__________________”“________________”。
（3）为了描写海滨夏夜幽美的景色，作者分别抓住了一些有特征的景物来
写。
在第2自然段抓住了“大海”；在第3自然段抓住了“__________”
和“__________”；在第4自然段抓住了“__________”。
4.面对“海滨夏夜”，作者有“说不出的兴奋和愉快”。
看了作者的描述，你对海滨夏夜有什么感受？请试着用几句话表达自己的感受。
我爱阅读七
（一）1.浩瀚深沉奔腾不息汹涌澎湃活泼欢快美丽温柔
2.无瑕平静明亮无穷无尽
3.静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。
4.(1)√（2）× (3)√
（二）1.（1）严肃（2）空旷
3.（1）总领全文
（2）夕阳逐渐西沉夜色渐浓
（3）霞光金星灯火。
