斗牛比赛_四年级作文

斗牛比赛
8月8日是某某县彝族秋收节。

我跟着妈妈来观看斗牛比赛。

比赛场地在山上，下了高速，我们走了18公里蜿蜒曲折的山路才达到目的地——斗牛场。

刚到场外，我就听见欢呼声、呐喊声、笑声交杂一起，声声入耳。

场内看台上人山人海，人声鼎沸，几乎座无虚席。

随着广播响起，比赛正式拉开了帷幕。

第一场比赛，主持人介绍到：请由王场长饲养1号选手绰号“金斑牛”上场。

五六个人用绳子拉着一头全身斑点、雄壮有力的黄牛走进场内，2号选手也随后登场。

双方都跃跃欲试，杀气腾腾，斗志昂扬。

大战一触即发。

绳子一放开，两牛均以迅雷不及掩耳之势冲向对方，牛角紧扣，全力拼杀，谁也不松开。

眼见双方相持不下，全场都屏住呼吸。

突然场上风云突变，2号牛体力不支，后退几部，1号牛瞅准机会猛的一顶，2号牛落荒而逃，败北而归。

第二场比赛，4号牛一上场就以雷霆万钧之势猛冲，人们根本拉不住，瞬间就到跟前把3号牛撞倒在地，秋风扫落叶战胜对手，比赛还没开始就结束了。

扣人心弦、跌宕起伏的比赛依次进行，最终获得冠军的牛王雄赳赳，气昂昂，披红挂彩，接受祝贺，获得奖励。

场内热火朝天，喊声震天，场外美食连连，美味多多，洋芋、羊肉、鸡肉等烧烤应有尽有，琳琅满目，香气扑鼻，真让人垂涎三尺，津津乐道。

这就是一年一度秋收节斗牛比赛，引人入胜，流连忘返。

让我们相约在明年，一起来观赏，享受其中的欢乐。

【四年级作文】“斗牛”比赛今天是我参加学校举办的“斗牛”比赛的日子，我早早地来到了学校操场。

操场上整齐地排列着十个铁管，每个铁管上都有一个小圈圈。

我迫不及待地等待着比赛的开始。

终于，比赛开始了！我看着一只只凶猛的斗牛在操场上奔跑，真是壮观极了。

选手们都带着自己的斗牛，有的斗牛身上布满了黄色的斑点，有的斗牛则是纯白色的，它们都非常漂亮。

首先登场的是小明，他的斗牛叫小乖，是一只纯黑的牛。

小乖一看到其他牛就立马向它们冲去，让别的选手们吓了一跳。

小明抓住机会，迅速拿出了一个红色的小条子，摇晃着引诱小乖。

小乖看见红色的小条子，立刻追了过去。

小明巧妙地把小条子放在了铁管圈圈里，小乖停了下来，顺利闯过了第一关。

接着是小红，她的斗牛叫小花，是一只黄色的牛。

小花平时看起来特别温顺，但是一看见其他牛就会变得特别凶猛。

小红拿着一个香蕉皮，小花一见到香蕉皮立马转了个圈圈，又继续冲了过去。

小红巧妙地往铁管里撒了一些沙子，小花被沙子绊倒了，但是它还是努力地爬了过去。

小红紧张地盯着小花，终于小花成功地通过了第二关。

然后是轮到我了，我带着我的斗牛叫翔龙，是一只深棕色的牛。

翔龙一看到其他牛就特别兴奋，不停地扬起前腿，摆动着尾巴。

我拿出一个红色的气球，翔龙引诱了过去。

我小心翼翼地把气球塞进了铁管圈圈里，翔龙顺利地通过了第三关，大家都为我鼓掌欢呼。

比赛还在继续进行，每个选手都有自己独特的方法来引诱斗牛。

有的选手用红色的布条，有的选手用小木棍，还有的选手用闪光的玩具。

每个选手都在和时间赛跑，争取让自己的斗牛尽快通过关卡。

经过激烈的角逐，比赛结束了。

我不禁感叹，斗牛比赛真是一项有趣又刺激的运动。

通过比赛，我不仅培养了动手能力和创造力，还学会了团队协作，因为在比赛中我们需要互相帮助和支持。

通过这次斗牛比赛，我不仅收获了乐趣，还收获了成长。

我发誓要努力提升自己的技巧，参加更多的比赛，争取更好的成绩。

斗牛比赛，让我感到自豪和开心！。

Difficult circumstances serve as a textbook of life for people.整合汇编简单易用（页眉可删）斗牛比赛作文精选15篇斗牛比赛作文1今天的作文课堂上，我们进行了一次精彩的“斗牛”比赛。

这可不是真的斗牛，如果我们真的斗牛有可能还会被牛撞飞天呢！我们是把两张写着字的纸分别贴在两个人的背上，让他们面对面进行对抗，谁先看到对方背上的字，谁就获胜。

我们还分别为两个组取了一个名字，女生组叫“叉烧队”，男生组叫“红烧队”，怎么样，连取的名字也很有趣吧！比赛中，有一队让我印象最深刻，那就是蔡可佳与包诗怡的对战，她们在平时是一对很要好的朋友，可是一到战场上，为了自己的一队也是会动真格的。

只见包诗怡一个猛扑上去，蔡可佳连忙闪开。

包诗怡差一点几就让蔡可佳胜利了。

但包诗怡并没有因为这次的失败而放弃，她还是继续玫击蔡可佳。

蔡可佳被逼无奈，也只好发攻击，只见她一把抓住包诗怡的衣服，硬拉着她，让她弯下腰来，可是包诗怡还是强力反抗，终于逃过了一劫。

可万万没有想到，正在包诗怡的心刚平静下来的时候，蔡可佳突然又发动了第二次攻击。

民诗怡对蔡可佳的忽然的攻击无力反抗，也就弯下了腰，让蔡可佳读出了贴在包诗怡背上的字，蔡可佳获得了胜利。

这真是一场既快乐又精彩的“斗牛”比赛。

斗牛比赛作文2今天阳光明媚。

老师带我们去了一个小公园，并举行了一场斗牛。

比赛开始前，老师把我们分为虎跃队和龙腾队。

胡月队的口号是胡月胡月，不可超越。

龙腾团队的口号是：龙腾，龙腾，腾飞！然后老师讲解了游戏规则：每个人背后放一个成语，团队成员必须距离对手1米，然后想尽一切办法看到对手背后的成语。

有些学生非常紧张，有些非常兴奋，有些迫不及待地准备迎接挑战当老师宣布比赛开始时，对手迅速竖起成语，防止别人看到。

然后像风一样跑向比赛场地。

我们队的头号选手是刘默涵。

时间不知不觉就过去了，最后刘默涵赢了。

第二局是龙腾队的姜克贤和PK虎跃队的陈。

【四年级作文】“斗牛”比赛
今天，我去看了一场“斗牛”比赛。

这场比赛在一个大的广场上举行，有很多人围在
一起，都在等着看比赛。

比赛开始了，两只雄性的公牛被放到了竞技区中间。

他们都非常强壮，身体十分健壮，两只牛在比赛中展示出了他们的勇气和力量。

比赛的主持人吹响了哨子，这时两只牛开始与对方搏斗。

他们的眼睛发红，插了一对
锐利的角，不停地攻击彼此。

这个时候，观众们开始齐声呐喊：“加油！”“你是最棒的！”等等，让现场气氛变得更加热烈。

牛与牛之间的比赛非常激烈。

他们互相撞击、咬人、扯倒等等，每次撞击发出响亮的
声响，非常吓人！比赛进行到后来，每只牛都因追逐、攻击过度而变得疲劳不堪，看上去
有些不能再继续斗下去的样子。

最后，裁判员宣布比赛结束了，我们看到两只牛都到了分别的角落，靠着喘息着，好
像也有些收获。

虽然没有一方胜出，但是我们还是感受到了那些牛的勇气和热情，也感受
到了动物世界的精彩。

通过这次比赛，我认识了很多有关于斗牛的知识，也了解了牛的力量和勇气。

同时，
我也明白了人们应该尊重和保护动物，而不是利用他们来满足自己的娱乐需求。

四年级作文《斗牛游戏》今天课上，我们玩了一种游戏叫“斗牛”。

我们分成两队，各方从举手申请的队员中各派了一个代表上去比赛。

规则为：自己要努力...下面是给大家带来的小学四年级作文五篇，供大家参考，希望能帮到大家!今天课上，我们玩了一种游戏叫“斗牛”。

我们分成两队，各方从举手申请的队员中各派了一个代表上去比赛。

规则为：自己要努力看到对方背上的字，且不能让对方看到自己背上的字。

比赛就要开始了!我们队的“红牛”弓着身子，张着嘴，一本正经地等待着比赛开始。

而对方的“蓝牛”却站立不动，一副很自信的表情。

我心想：“蓝牛”这么瘦，还这么自信，难道她会有什么神秘法宝吗?!李老师刚要喊开始，他们就迫不及待的“斗”起来了。

只见，身高马大的“红牛”抓住了“蓝牛”的手，伸长了脖子用眼睛使劲的看“蓝牛”背上的字，可是，小巧玲珑的“蓝牛”手腕一转，带动两个人同时兜了个圈儿，此时他们背靠背，都无法看到对方背上的字。

“红牛”愤怒了!他双手抱住“蓝牛”的头，一使狠劲把“蓝牛”的头按了下去。

哈哈，看见了是“奋斗”，“红牛”胜利了。

我当时真担心“红牛”会把“蓝牛”的头磕了。

可是“蓝牛”不服气，他要继续PK“红牛”。

“红牛”也不甘示弱。

于是，第二轮的比赛开始了。

“蓝牛”抓住了“红牛”的手，想把“红牛”带个圈儿，但是，没想到“红牛”纹丝未动，而她自己却被带了个圈儿。

正好背对着“红牛”的脸，这下又被“红牛”看了个正着。

“蓝牛”一看此招不灵，赶紧换招。

只见“蓝牛”直冲向“红牛”旁边，想从“红牛”身旁绕到他的背后，可是，“红牛”一个箭步将小铁塔般的身体横在她的面前，严严实实的挡住了“蓝牛”的去处。

此时的“蓝牛”就像一只泄了气的皮球呆呆的站在了那里。

比赛结束，“红牛”大获全胜!老师奖给他们各一张积分卡。

我眼馋了，想：当时 __不举手呢?20xx年的4月14日早上7点49分40秒，我国青海的玉树县发生了里氏7.1级的 __。

国家地震救援队接到信息后，火速赶到地震现场，开始救援。

斗牛比赛作文斗牛比赛斗牛比赛是一项具有悠久历史的传统体育运动，被广泛地流传和发展于西班牙等拉丁美洲国家。

这项比赛充满激情和挑战，吸引了众多观众和参与者的关注。

本文将详细描述一场精彩的斗牛比赛，展示其中的才华和勇气。

在一个阳光灿烂的周末，我来到了一座小镇的斗牛场。

这是一次世界级的斗牛比赛，各地的牛仔们齐聚一堂，带着对斗牛的热爱和激情。

整个斗牛场的气氛紧张而兴奋，每个人都迫不及待地想要见证这场精彩纷呈的战斗。

比赛开始前，斗牛场的中央进入了一头强壮的公牛。

它的屁股被涂上了鲜艳的颜色，以区分其他牛。

牛仔们一个个穿着色彩鲜艳的斗牛服，激情四溢地走进场地，他们的步伐坚定而自信，不时与观众们交流着眼神和微笑。

一个半裸的牛仔手持一面红色的旗帜，迈着自信的步伐向公牛走去。

公牛看到红色的旗帜后不禁大怒，冲向牛仔。

牛仔巧妙地躲避了公牛的攻击，毫不退缩地与之对峙。

他的勇气和技巧深深地吸引了观众们的掌声和喝彩。

紧接着，另一个牛仔登场，他手持一幅鞭子，不断地抽打着公牛。

公牛愤怒地冲向了他，而牛仔巧妙地在公牛前翻腾着躲避了攻击，展示出了自己的灵活性和反应能力。

观众们欢呼雀跃，为他的勇气和技艺喝彩。

接下来，一个牛仔手持一把剑，迅速而准确地刺向了公牛。

公牛痛苦地狂奔起来，却被巧妙地刺中了脖子。

牛仔的手法精确且准确，他的勇气和技艺令观众们发出了更加热烈的掌声。

体力充沛的公牛不断地冲撞着，牛仔们则奋勇地与之搏斗。

每个角落都弥漫着斗牛的独特气息和血腥味道，令人兴奋又不禁心疼。

这是一场真正的生死搏斗，勇气和技巧必不可少。

随着比赛的进行，牛仔们的技巧不断升级，展现出了他们的灵活性和勇气。

有些牛仔在牛背上做出了各种惊险的动作，有些牛仔用绳索将牛捆绑在一起，将其按到地面上。

观众们为他们的惊险表演竖起了大拇指，并为他们的勇气喝彩。

比赛接近尾声时，公牛逐渐变得疲惫起来。

牛仔们则迎头赶上，斗志昂扬地与之对峙。

他们的勇气和技术成为了压倒一切的关键。

最终，一个牛仔巧妙地用绳索将公牛牢牢捆住，展示了自己的胜利。

描写斗牛比赛的作文400字1、精彩的斗牛20XX年10月2日那天，爸爸带我去金山水玩。

到了下午我们就去看斗牛表演。

金山水在金城江六甲镇，是一个休闲娱乐的好地方。

斗牛场是圆形的，场地上铺了一层泥土，场地四周都围着铁栅栏。

三点半斗牛表演开始了。

工作人员把两头牛拉进斗牛场。

两头牯牛在斗牛场上红着眼睛对视着，那时气氛很紧张，观众都在盯着两头牛。

有一头牛较黑，我把它叫做黑金刚，一头牛较灰，我把它叫做灰牛。

这时工作人员扔了一块石头过去，黑金刚和灰牛急了眼，它们就冲上来，头顶着头，正式开始了。

黑金刚和灰牛用自己的角顶住对方，想起清脆的“咔？？咔”的声音。

这时围观的人们欢呼起来。

灰牛听到人们的叫喊声，猛一使劲把黑金刚顶得换了个方向。

黑金刚不甘示弱，扎稳马步，向灰牛猛撞，两头牛在斗牛场上又较起劲来。

黑金刚慢慢的调整着脚步，它快速地往后退了一小步，然后用尽全力往前一推，灰牛禁不住这一撞，四肢浮了起来，重心不稳，只好转身就跑。

黑金刚跟在后面紧追不舍。

最后黑金刚战胜了比自己肥壮的大灰牛。

2、斗牛我本想退后让路，但回头一想：人要给畜生让路太不公平了！可那水牛好像故意跟我作对似的，总不让他过去。

我往左，水牛也往左边靠，我往右，它也往右，我站立不动，它就呆呆地站在那里摇尾巴。

我想起一句话：狭路相逢勇者胜。

于是，我捡起一根木棍，想逼它后退。

可是不管我怎样手舞足蹈，张牙舞爪，它就是不后退半步，只是摇摇头，张开嘴向我喊。

真拿它没办法。

我只好让它先过桥。

我向水牛旁边走过，水牛也跟着过来。

这真的惹火了我，难道我会输给一头牛吗？对，就斗它。

我解下红衬衫，来一次刺激的斗牛。

我抖了抖红衬衫，水牛“嗖”地要从我身边经过。

我更加生气了。

“居然把我逼到了这个地步，我也不能就这么轻易就放过你！”于是，我一边放下红衬衫，一边捡起木棍，用力向水牛扔去。

这下可把水牛激怒了。

它低着头向我冲来。

眼看无路可逃了，一急，纵身跳进河里。

唉，我本想斗牛，最后反而“斗”出了个落汤鸡。

“斗牛”比赛星期天早上，我们来到了金笔作文学校。

刚回到教室，老师就大声地对我们说：“今天，我们来搞一个活动叫‘斗牛’。

”我听到这个游戏的名字后，心里想：“这到底会是个什么游戏？”老师先把我们分成a、b两组，再让我们选组长。

我是b组的。

经过讨论，我们组决定要谭卓强当组长。

接着老师让我们每队起队名。

我们想一定要赢a组，所以取名叫“必胜”队。

一二组不知取什么名，所以我们帮他们取了一个名字叫“啦啦”队，专为我们组加油的名字，大家一听，便哈哈大笑起来。

组长给我们每个组员都编了号，我是1号，正巧对a组的1号陈旭同学。

我们组2号韦将士对a组的2号陈嘉伟，3号谭卓强对a组的3号韦庆隆。

这时我想，我一个女孩子能赢得了男的（陈旭）？我紧张了起来，看他的样子又高又壮，我想我肯定输了。

游戏开始了，我们俩走上讲台，面对面站着。

老师把字卡分别夹在我俩的背后。

要求三分钟内谁先看到对方背后的字，并读出来，谁就赢，方法不限。

老师大声地喊：“三——二——一！开始！”我们两个转啊转，特想看到对方背后的字。

看着陈旭很有把握的样子，我更紧张了，就像是热锅上的蚂蚁，急得慌。

我们互相看着对方的眼睛，手互相抓住对方的肩膀，蹦啊，跳啊，时间一分一秒地过去了，可我还是没有看到对方背后的字，当然陈旭也没有看到我背后的字。

陈旭的背紧紧地贴着墙壁，我怎么看得到？我生气了，就不让他贴。

我的手用力地抓住他的肩膀往外拉，可他却拉着我跟着他转，我们越转越厉害，转得头都晕了，可彼此还是没有看到对方背后的字。

我突然用力一转，看到了一点黑黑的字，可还是看不清楚。

我继续拼命地跟他转下去。

陈旭咬紧牙关，用力地把我推来推去，我灵机一动，突然向左一闪，把头一伸就看到了陈旭背后的字，哈！原。

What I thought I would never forget before will become totally unrecognizable one day.精品模板助您成功！（页眉可删）斗牛优秀作文(5篇)斗牛优秀作文1今天，“斗牛”比赛在语尘班上演了，大家期待已久了吧！游戏规则是：全班分成两个组，每组选出三头“牛”，一场比赛一头“牛”上场，老师分别在每头牛的背上贴上一个字，当音乐响起时斗牛比赛就开始了，在斗牛曲结束前谁先看到对方背后的字谁赢，三局两胜。

第一场比赛开始了，大家都急急忙忙在为自己的队起队名和口号，经过几分钟的议论之后我们队取名强牛队，口号是：口号不重要，实力才重要。

另外一个组取名混牛队，口号是：混牛、混牛，数我最牛。

大家都读者自己的店口号，教室里瞬间沸腾起来。

现在我们队的牛一号上场了，只听老师说到：“预备——开始”。

两头“牛”就开始撕打起来，大家在下面一个劲地为场上的同学加油。

混牛队中的小萌牛原本是不爱说话的，没想到今天被“泡”开了，离开座位大叫着“加油！加油……”就差没上赛牛场了。

队员们都很紧张，目不转睛地看着场上的牛一号，因为混牛队的牛一号太凶了，一上场就来了一个死神的目光，幸好我们队的牛一号聪明，一个劲地往墙上靠。

突然，混牛队的牛一号用手拉着我们队牛一号的帽子，把让她远离墙后就开始了疯狂的“撕打”，经过一阵撕打之后，我们队有了一分，第一场比赛结束后我们队个个欣喜若狂，获得了大家的掌声。

之后的两场比赛我们一场平局，一场赢了对方。

最后我们队还是胜利了。

假如这次派出的牛中有我就好了，我也想体会一下当牛的感受。

下一次，我一定要踊跃参加。

斗牛优秀作文2“加油！加油！……”热闹的呼喊声此起彼伏，你知道我们在干吗吗？原来我们在玩一个有趣的游戏。

游戏的名字叫做，“斗牛”。

游戏规则是：1。

全班分为4组，在每个参赛人员的后背上贴一个词语，谁先看到对方后背上的词语就谁赢。

2。

双方队员不能用手，只能躲避。

【四年级作文】“斗牛”比赛“斗牛”比赛“扑通扑通”，我的心跳加速了起来。

今天，我们来到了村子里的广场，观看一场精彩的“斗牛”比赛。

这是我们村子每年一度的传统活动，也是我们最期待的活动之一。

在这个充满欢乐和热闹的日子里，人们从四面八方赶来，聚集在广场上观看这场精彩的比赛。

比赛很快就开始了。

首先是吹响了号角，在欢呼声中，一头头高大威武的斗牛，一头头机敏狡猾的骏马陆续出现在广场上，就像是英雄们走上了战场。

牛儿们通体雪白的皮毛，配上厚实的肌肉和雄壮的身躯，它们有着坚毅的眼神，有一种独特的气质。

接着，村里的精英骑手们带领着自己的骏马，开始了热身运动。

他们在马背上肆意挥洒，有时统驭了牛儿们的天赋，将牛儿们的力量发挥到极致；有时又固守自己的位置，适时闪避牛儿的冲击。

大家看得目不转睛，为他们的勇气和技艺而赞叹。

紧接着，比赛的主持人开始了比赛的规则介绍和比赛流程的说明。

比赛分为三轮，每轮比赛时间为十分钟。

参赛选手需要在规定的时间内，将自己的斗牛牵制住，并完成一系列动作，包括驰骋、跳跃、翻滚等。

通过评委的评分，确定比赛的胜负。

比赛开始了，斗牛与骏马的精彩搏斗引得观众们如痴如醉。

牛儿们咆哮着，每一次冲撞都能激发起无限的力量，而骏马们矫健而优美的身姿，灵活地踏着步伐，如此紧密地围绕在牛儿身边。

两者之间始终保持着紧密的距离，每一次接触都让人心惊肉跳，两者都展现出了各自的英勇。

在比赛的过程中，牛儿们的冲击力和速度、骏马们的灵活机敏都展现得淋漓尽致。

斗牛与骏马的配合默契，旗开得胜地完成了一连串的动作。

而骑手则在驾驭着自己的伙伴以最好的动作完成，衬托出斗牛与骏马的英勇无畏与搏斗精神。

比赛最后结束了，评委们依次宣布了比赛的结果。

在经过三轮的激烈比拼之后，最终获得了第一名的骑手。

他骑着自己的伙伴，在比赛中表现出了坚韧不拔的毅力和精彩的技艺。

观众们为他们的表现而欢呼，赞扬他们无畏的精神。

比赛结束了，但观众们的欢呼声还在回荡在广场上。

【四年级作文】“斗牛”比赛
最近，在我家乡举办了一场盛大的“斗牛”比赛。

这是一项非常传统的娱乐活动，吸
引了许多人前来观赛。

比赛场地是一片宽广的草地。

在中央搭起了一个特制的牛圈，圈子上方则悬挂着一面
红色的旗帜。

旁边摆放着各式各样的饮料和小吃，让观众们可以方便地取用。

演出开始了，两头精力充沛的公牛被放进了牛圈。

它们充满力量地站着，呼吸着富有
节奏的鼻息，似乎随时随地都可能爆发出巨大的力量。

接下来，场面变得异常刺激，两头公牛开始互相攻击，拼尽全力把对方撞倒在地。

观
众们开始加油呐喊，同时也感到了几分害怕。

这时候，一名腰间系着红色带子的壮汉登上
了牛圈，开始向公牛发起攻击。

公牛却更加愤怒，一头朝着壮汉猛冲过去，壮汉借助公牛
的力量将自己弹开两米，惊险万分。

最后，比赛玩到了高潮，终于有一头牛被撞倒在地。

观众们以雷鸣般的掌声和欢呼声，庆祝了胜利。

整个比赛充满了紧张又刺激的情感，充分展现了“斗牛”这项传统娱乐活动的魅力。

同时，它也让观众们深入体会到人与自然的关系，以及生命的尊贵。

在这个活动中，人们
更加热爱生命、珍惜生命，也更加懂得了怎样与自然相处。

侗族的斗牛节的作文《热闹的侗族斗牛节》小朋友们，你们知道侗族的斗牛节吗？那可真是太热闹啦！每年到了斗牛节的时候，村子里就像过年一样。

大家都穿着漂亮的衣服，脸上洋溢着开心的笑容。

在斗牛场上，两头强壮的大水牛瞪着大大的眼睛，气势汹汹。

它们的角又尖又硬，好像在说：“我可不会怕你！”当比赛开始的哨声响起，两头牛就像勇猛的战士一样冲了过去，它们用力地顶撞着对方，发出“砰砰”的声音。

周围的人们都在大声地呼喊加油，那场面别提多激动人心啦！我看到有一头牛特别厉害，它一下子就把对手顶得连连后退，赢得了胜利。

大家都为它鼓掌欢呼，主人也高兴得合不拢嘴。

侗族的斗牛节真是有趣又热闹，我太喜欢啦！《有趣的侗族斗牛节》小朋友们，今天我要给你们讲讲侗族的斗牛节。

一到斗牛节，整个侗族的村子都热闹起来。

大人们早早地就开始准备，小孩们也跟着兴奋地跑来跑去。

我看到斗牛场里，好多人围在一起。

两头大水牛威风凛凛地站在那里。

它们身上的毛油光发亮，肌肉鼓鼓的，一看就特别强壮。

比赛一开始，两头牛就拼命地冲上去，牛角撞在一起，发出巨大的声响。

有一头牛很聪明，它趁另一头牛不注意，猛地一用力，就把对方顶得摔倒在地上。

大家都哈哈大笑起来。

我还听说，赢得比赛的牛和它的主人会特别有面子，会受到大家的尊敬和赞扬。

侗族的斗牛节可真是太有趣啦，我真想再去看看！《侗族斗牛节的欢乐时光》小朋友们，我跟你们说，侗族的斗牛节真是太棒啦！那天，我跟着爸爸妈妈一起去参加。

刚到那里，就听到到处都是欢声笑语。

走进斗牛场，只见两头高大的水牛已经准备好战斗啦。

它们看起来很凶，其实心里都想着要争第一呢。

比赛一开始，它们就激烈地斗起来。

其中一头牛特别猛，一下子就把另一头牛撞得差点摔倒。

大家都紧张得握紧了拳头。

胜利的那头牛骄傲地叫了几声，好像在说：“我是最厉害的！”它的主人也高兴得跳了起来。

这一天，大家都玩得特别开心，我也永远忘不了这段欢乐的时光。

《难忘的侗族斗牛节》小朋友们，我有一个特别难忘的经历要和你们分享，那就是侗族的斗牛节。

游戏斗牛比赛作文500字作为一项具有浓郁地方特色的传统游戏，斗牛比赛在许多地方受到了热烈的欢迎，尤其在农村地区，斗牛比赛更是成为了许多民间活动的重头戏。

作为一名高中生，我也曾经参加过一些游戏斗牛比赛，深感斗牛比赛对于我们的意义，因此我想在这篇作文中，谈一谈我的观点和经历，分享一下我对于游戏斗牛比赛的理解和感悟。

游戏斗牛比赛的中心思想就是竞争和交流，这种竞争和交流是身体和心灵上的。

在斗牛比赛中，参赛者都要投入到比赛的氛围中，体现出自己的力量和技巧，与其他选手一决胜负，这种竞争激烈而充满活力。

同时，在比赛期间，选手们还可以交流自己的经验和技巧，互相学习，这种交流也对参赛者的个人成长和团队协作具有重大意义。

在游戏斗牛比赛中，适当引用一些例证和事实，也是很有必要的。

例如，神秘的鬼谷子曾经说过：“不战而屈人之兵，善之善也；战而不屈人之兵，善之不尽也。

”这句话表明了，竞争并不一定要靠暴力和武力，更多的是靠智慧和策略。

而另一方面，斗牛比赛在中国的许多省份都非常流行，例如云南、广西、安徽、新疆等地的民间活动中都有相应的斗牛比赛，这些现实事实也证明了这种游戏活动的普及和影响。

流畅的语言表达对于任何一篇作文而言都是至关重要的，而在游戏斗牛比赛这个话题中，更加需要通过生动具体的语言描述来传达出斗牛比赛这种场景的热闹和激动人心。

例如：“那一头精神矍铄的牛，在被表扬和嘉奖的同时，又会在比赛中调皮和不服输。

而每一位参赛的选手们，也都在比赛中充满了韧性和激情，他们不屈不挠地挑战这些牛的能力和体力，用自己的勇气和坚毅带给观众们一场场绝佳的表现。

”独特的思考角度和见解，才能够使文章更具有思想深度和感染力。

对于游戏斗牛比赛这个话题而言，可以从不同的角度来做出思考和分析。

例如，我们可以从社会意义的角度，探讨斗牛比赛对于乡村文化和社会发展的推动作用，或者从个人成长的角度，探讨参赛者通过斗牛比赛锤炼出的勇气和坚毅精神等等。

合理的篇章结构也是文章必不可少的一部分，一篇优秀的文章需要有一个清晰的篇章结构，而在游戏斗牛比赛这个话题中，可以按照引子、阐述、举例、结论等部分来组织自己的文章。

学生时代斗牛的故事作文
《难忘的斗牛之战》
在我的学生时代，有一场别开生面的斗牛比赛，至今仍让我难以忘怀。

那是一个阳光明媚的午后，体育课上，老师突发奇想，组织了一场“斗牛”比赛。

同学们一听，个个兴奋不已，摩拳擦掌，跃跃欲试。

所谓“斗牛”，可不是真的让牛去争斗，而是同学们两人一组，背后各贴上一张写有字的纸条，通过各种灵活的动作和策略，去看到对方背后的字，先看到者为胜。

我和好友小明组成了一队。

比赛开始了，我和小明四目相对，像两只即将展开激烈搏斗的小狮子。

只见小明率先发起了进攻，他一会儿向左虚晃一枪，一会儿向右快速突袭，我则小心翼翼地防守着，不让他有丝毫可乘之机。

几个回合下来，我们都累得气喘吁吁，可谁也没有占到便宜。

这时，我心生一计，故意卖了个破绽，小明果然上当，他猛地向我扑来，我趁机一闪身，转到了他的背后，终于看到了他背后的字。

“哈哈，我赢啦！”我兴奋地大喊起来。

小明则一脸懊恼，直说我狡猾。

的比赛更加激烈，同学们有的像灵活的猴子，上蹿下跳；有的像沉稳的大象，步步为营。

欢笑声、呼喊声响彻整个操场。

这场斗牛比赛，不仅让我们在紧张的学习之余得到了放松，还锻炼了我们的反应能力和身体协调性。

更重要的是，它让我和同学们之间的友谊更加深厚，成为了我学生时代一段无比珍贵的回忆。

如今，每当我想起那场精彩的斗牛比赛，心中依然充满了快乐和温暖。

【四年级作文】“斗牛”比赛斗牛是我们中国传统的一种民间娱乐活动，已有几百年的历史。

它起源于古代普通百姓的生活，在经过多年的发展和演变后，逐渐成为了一项有规则、有场地、有观众的体育竞技项目。

上个星期，我们学校举办了一场精彩的“斗牛”比赛。

这是我们四年级的同学们自愿参加的。

比赛在学校的操场上进行，操场上搭起了高高的篱笆，形成了一个圆形的场地，场地里有一个小山丘，旁边有一道浅水沟。

大家都知道，比赛的规则非常简单，就是将一只袋鼠放到场地的中央，两只小狗分别从两边开始追逐袋鼠，看哪只小狗能够抢到袋鼠并将其拿回水沟。

比赛开始了，观众们围成一圈，有的站在篱笆上，有的坐在地上。

大家都非常兴奋，期待着比赛的结果。

主持人一声令下，比赛正式开始了。

两只小狗像离弦的箭一样冲向了袋鼠。

它们迅速地奔跑着，不断地争夺着袋鼠。

时而左转，时而右转，它们相互追逐，非常激烈。

过了一会儿，一只小狗终于拿到了袋鼠，但它并没有很快地跑回水沟，而是在袋鼠面前甩尾，让袋鼠追着它。

袋鼠追得很认真，它跳过山丘，穿过沟渠，追得满头大汗，但是它却没有能够追到小狗。

在观众们的欢呼声中，小狗将袋鼠准确地送回了水沟。

比赛结束后，大家一起庆祝了小狗的胜利。

我们给小狗戴上了花环，为它高兴地拍手喝彩。

这场比赛不仅展示了我们学校四年级同学们的勇气和智慧，而且让我们更加了解了斗牛这项传统活动的魅力和乐趣。

通过这次比赛，我明白了做事情要有勇气和决心，小狗的勇气和果断让我感到非常敬佩。

我也认识到了斗牛这项传统活动的一些问题，比如对动物的伤害和安全问题，所以我们要尊重动物的生命和权益，不能以娱乐的名义去伤害它们。

“斗牛”比赛是一次有趣且富有意义的活动。

它让我们在娱乐的同时也学到了许多东西，我认为这是一次非常成功的比赛。

我相信，在以后的日子里，我们还会举办更多这样的比赛，为我们的学校增添更多的活力和快乐。

斗牛比赛四年级作文最新范文5篇你听说过“斗牛”游戏吗?听到这个名字大家不要以为是真的牛，今天在上课的时候我们就玩了这个游戏，很有意思。

下面是小编为大家整理的斗牛比赛四年级作文最新范文，希望能够帮助到大家!斗牛比赛四年级作文最新范文篇11今天，我们进行了一场斗牛比赛。

看到这，你可能会问，“什么?有在教室里斗牛的吗?”你看清楚了，我的“斗牛”可是带双引的!第一节课上完了，老师神秘的一笑，说：“下节课，我们要进行一个游戏，请同学们休息一下就回来。

”第二节课开始了，当老师宣布这个游戏的名称是“斗牛”时，教室里顿时就炸开了锅，对这个游戏的疑问满屋子飘。

老师又说了，这个“斗牛”不是那个人斗牛的“斗牛”，而是“牛”斗“牛”的“斗牛”。

老师接着说游戏的规则：同学们分成两组，每组选出一头“牛”，把写上词的纸粘在他俩的背上，谁先看到对方纸条上写的词，谁就获胜。

说干就干，我们马上选出了一头“蓝牛”，一头“黄牛”，“蓝牛”是A组的华子清，“黄牛”是B组的詹效。

随着老师一声令下，两头牛各显神通，开始“斗”了。

一开始，“黄牛”就想了一个阴招，他把手背在后面，捂住纸条上的字，不过“蓝牛”才没那么笨呢!“蓝牛”突然用手推猛推“黄牛”，但“黄牛”早有准备，往旁边一闪，躲开了攻击，并看到“蓝牛”背上的一个字“奋”，正当“黄牛”就要看清第二个字的时候，“蓝牛”已经转过身去，轻巧地躲开了袭击。

不过，“黄牛”的这个举动也把“蓝牛”惹急了，他凭借自己强大的力量，紧紧抓住“黄牛”的手，使劲摇摆，“蓝牛”真有劲，弱小的“黄牛”就像秋风中飘落的树叶，根本站不稳，但努力保持着身体的平衡。

“奋进!”、“坚持!”——“黄牛”与“蓝牛”几乎同时爆发出巨大的喊声。

谁赢了?还是裁判说了算，老师高高举起华子清的右手，宣布：“A组蓝牛获胜。

” 我作为A组的一员高兴极了，刚在紧张、激动的心情一下得到了释放，我一蹦而起，大吼一声：“好样的”，A组同学热烈的掌声送给了我们的“功臣”华子清。

斗牛斗牛（一）这是一个人与一头牛的角逐。

充斥着刺激, 残酷, 血腥的危险游戏,却令人欢呼, 兴奋, 着迷。

这就是斗牛。

牛与人在此成为夙敌,命运的赌局只有一方能够胜出。

物种间的差距荡然无存。

这就是斗牛。

可以让牛复仇的游戏,也是可以让人制造罪恶的赌局。

斗牛（二）我本想退后让路, 但回头一想: 人要给畜生让路太不公平了！可那水牛好像故意跟我作对似的, 总不让他过去。

我往左, 水牛也往左边靠, 我往右, 它也往右, 我站立不动, 它就呆呆地站在那里摇尾巴。

我想起一句话: 狭路相逢勇者胜。

于是, 我捡起一根木棍, 想逼它后退。

可是不管我怎样手舞足蹈, 张牙舞爪, 它就是不后退半步, 只是摇摇头, 张开嘴向我喊。

真拿它没办法。

我只好让它先过桥。

我向水牛旁边走过, 水牛也跟着过来。

这真的惹火了我, 难道我会输给一头牛吗？对, 就斗它。

我解下红衬衫, 来一次刺激的斗牛。

我抖了抖红衬衫, 水牛“嗖”地要从我身边经过。

我更加生气了。

“居然把我逼到了这个地步, 我也不能就这么轻易就放过你！”于是, 我一边放下红衬衫, 一边捡起木棍, 用力向水牛扔去。

这下可把水牛激怒了。

它低着头向我冲来。

眼看无路可逃了, 一急, 纵身跳进河里。

唉, 我本想斗牛, 最后反而“斗”出了个落汤鸡。

斗牛（三）一说起“斗牛”两个字, 我们的脑海中浮现出来的一定是热火朝天, 竞争激烈的斗牛竞争场, 健壮的黑色斗以及勇猛的斗牛士。

或者是好玩的“斗牛”扑克牌。

咱们的“斗牛”游戏可截然不同, 听我慢慢道来。

“斗牛”游戏是在两个斗牛士的背后贴上字, 在规定的范围内俩人谁先读出对方背后的字, 哪一方就获胜。

老师刚刚讲完游戏规则, 教室里立刻沸腾了, 纷纷议论着由谁去参赛, 最后我们一致推荐最吵、最闹的任锡翔参加第一局的比赛, 而B组却决定让又高又壮的罗荷锋对抗任锡翔。

“开始！”老师一声令下, 期待已久的比赛开始了。

我们组的任锡翔抢先去推罗荷锋, 却一不注意被人高马大的罗荷锋捷足先登, 把任锡翔狠狠地压在桌板上, 任锡翔当然不会就这样失败, 他拼命挣扎, , 企图逃脱罗荷锋的“魔爪”。

【四年级作文】“斗牛”比赛斗牛是一项有趣的传统游戏，它既能锻炼身体又能增加友谊。

今天，我来告诉大家关于我参与的一次斗牛比赛的事情。

那天是个晴朗的周末，我和一群好朋友一起参加了学校组织的斗牛比赛。

比赛场地是一个宽阔的操场，四周围满了观众。

我站在场地中央，心里有点紧张，但同时也很兴奋。

比赛开始了，我抬起头看见周围的观众都在向我挥手，为我加油助威。

这让我觉得很温暖，我感到了满满的力量。

我握紧了手中的红布，迎接着手中的挑战。

我向一只大胆的公牛挥动了红布。

公牛看见红布，瞬间用力地冲了过来。

我迅速躲开了，公牛撞在了我的身后。

我知道，斗牛的关键是灵活性和反应速度。

我不断地改变动作和方向，与公牛玩起了追逐的游戏。

时间过得很快，一场斗牛比赛很快就结束了。

虽然我没有最终获胜，但我觉得比赛给了我很多启示。

我明白了斗牛并不是简单地与公牛搏斗，而是更多地是与自己的勇气和智慧搏斗。

我学会了如何灵活地避开公牛，如何在快速移动中保持平衡。

斗牛比赛结束后，我与参赛者们一起交流经验。

大家分享了自己的快乐和困惑，互相鼓励和激励。

通过交流，我明白了每个人都有自己的特长和优点，每个人都可以在斗牛比赛中学到新的东西。

这使我深深感受到了团队的重要性。

通过这次斗牛比赛，我不仅学会了勇敢地面对挑战，还学到了如何与他人合作。

斗牛比赛给了我很多成长的机会，让我更加坚强和自信。

斗牛比赛是一项需要勇气和智慧的运动，但它也是一个展示个人魅力和团队精神的舞台。

我会继续努力，不断提高自己的技能，在斗牛的舞台上创造更好的表现。

我相信，只要我坚持不懈，我一定可以成为一名优秀的斗牛选手。

斗牛的作文（精彩9篇）斗牛作文300字篇一今天，小记者课上的'老师要带我们玩斗牛游戏。

大家都很奇怪，牛怎么会出现在教室呢？。

告诉你们吧，其实不是真正的牛，而是小记者班的同学来扮演首先出场的是沉着牛，为什么会叫沉着牛呢？是因为他很沉着冷静，想尽一切办法。

跟他对战的是快乐牛，他因为一场就很快乐。

他们开始对战了，我们都为沉着得牛加油，而他们给快乐牛加油！他们累得气喘吁吁，对战结束了，沉着牛胜利了！比赛又进行了一场，防守牛和进攻牛，进攻牛只顾着进攻，忘了防守牛，防守牛只顾着防守，忘了进攻，我们喊！防守牛，别忘了进攻！他们喊着！进攻牛，别忘了防守。

”他们争得不可开交，对战结束。

老师说：“无敌队获胜。

”同学们听了一蹦三尺高，而必胜对垂头丧气。

通过这件事我明白了做事要多动脑筋。

关于牛的作文篇二在黑夜中我闪着微弱的光，一直飞呀飞，但我自己忘了？忘了要寻找什么了？因为我看不见前方，太黑了，突然有种想停下来的感觉，不是我怕黑！我找不到我的同伴，我讨厌，更怕“只身孤影”的生活，就像不喜欢白天一样！我已经独自过了19个黑夜，第16个黑夜的时候我看见了一个同伴，她说她可以陪我一直走下去，我相信了。

我也相信我自己可以陪她走下去，就这样她陪我，我陪她走了两个晚上。

但是途中我俩遇到了危险，在我的心里闪过了一个想法，我想保护她！于是我悄悄地离开了她，没有对她留下任何话，当我觉得自己可以保护她的时候，我开始了寻找她的征途，终于我找到她了，可是并不是我想的那样好，她“失忆”了，在她身边多了一个“孤闪”！她忘了她与我之间所以的一切。

背着我自己的伤愁我远远的飞走了，并对她留下了一个“三年之约”。

而如今我仍不知所措的在那漫长的黑夜中孤闪着，期待着她的出现。

关于牛的作文篇三牵牛花春天，一个令人振奋，花木竟相开放，争奇斗艳的季节，我将几粒牵牛花种在墙角，因为我喜欢它花瓣的形状，喜欢它的蔓藤，可是一天、两天？?七天过去了，还不见它发芽，把我急的整天愁眉不展的。

【四年级作文】有趣的斗牛
“加油，加油！”教室里响彻着热烈的加油声。

老师将我们分为两组，背后贴上一个字，一对一对战，只要看到背后的字然后叫出背
后的字就赢了。

比赛一开始，第一组徐志轩和徐圣懿就开始了激烈的比赛。

徐圣懿昂首挺胸，十分勇
敢地向徐志轩跑去，就像一只黑牛向他撞了过去而徐志轩什么也不怕，靠在墙上，生怕让
别人发现身后的字，而我却看到了徐志轩身后的字：“你我是猪。

”这几个字。

徐圣懿却
没料到徐志轩鼓着眼珠子，不露一点儿破绽，好像一只母猫十分敏捷。

可是，正当徐圣懿冲向徐志轩时，却没料到徐志轩会用“回旋飞踢”向徐圣懿踢了过去，把他踢得四脚朝天，“哈哈……”同学们笑得前俯后仰，肚子都笑痛了。

时间过得飞快，就这样两个人你来我往，只见徐圣懿紧紧靠着墙壁，以为是万无一失，没想到徐志轩不停地抓纸牌，徐圣懿的背在墙上蹭来蹭去，调皮的纸牌竟然翻了个身，徐
圣懿名牌贴在了墙上。

徐志轩眼尖，像打了胜仗的将军大叫道“公，公，就是公。

”可是，徐圣懿却说“不是公，是瓜，瓜，不是公。

”
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徐志轩却大声争辩道“就是公，公，公，如果是瓜也太难看了。

”
“哈哈哈哈哈！……”这是个多么欢乐的一节课呀！
继续吧，看看谁能成为这次的斗牛大师。

加油！加油！精彩继续……
感谢您的阅读，祝您生活愉快。