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民间游戏跳房子
游戏价值：
“跳房子”也叫“跳格子”，是经典的民间游戏，流传广泛，深受儿童喜爱。
“跳房子”玩法众多，且具有可变性，其基本玩法是在画好的格子里单脚跳、双脚跳、开合跳、踢沙包等，游戏过程能够锻炼幼儿的力量和耐力，促进幼儿动作的协调发展。
游戏目标：
1.锻炼跳跃能力，增强腿部力量。
2.发展平衡能力，促进身体动作的协调、灵敏。
游戏准备：
画有多个房子的场地，沙包若干。
人数规模：人数不限。
游戏玩法：
玩法1：按数字1-9顺序双脚跳到9，然后倒序跳回原来位置。
玩法2：按1-9的单双数，单脚、双脚跳。
玩法3：按数字顺序和“房子”的形状开合跳，123双脚并拢行进跳，双脚落45，双脚跳进6，继而双脚分别跳落在78，双脚跳落在9，然后身体跳转180度，按来时跳法返回。
玩法4：游戏者面向“房子”站，将沙包扔到方格1中，沙包不能压线，单脚依次跳方格1、2、3，双脚分别落在4、5格里，单脚跳方格至6，双脚分别落在7、8，纵身跳起反转180度，双脚落在8、7，再按原跳法返回跳到2，单脚站立拾起沙包跳回原处。
一级完成后，接着跳二级、三级等。
重复一的跳法，依次将沙包放在方格2 、3、4、5、6、7、8、9，跳完将沙包带回原处。
游戏过程中如有脚踩线、单脚跳时双脚落地则为失败，换下一人进行。
游戏规则：
1.沙包不许出格。
2.脚踩线或单脚跳时双脚落地，换另一个人接着玩。
3.输者再次上场时从上次失败的那一级开始玩。
幼儿园中班教案《跳房子》【优秀6篇】《跳房子》教案篇一目标：1、学唱歌曲《跳房子》，会分角色演唱，有合作意识。
2、在《跳房子》的游戏中体验音乐游戏的快乐。
准备：画好的格子房屋。
过程：一、复习歌曲1、听音乐搬放椅子，坐成音乐活动的队形。
2、复习歌曲：小篱笆要求：嘴巴圆圆、声音好听、面带微笑。
二、学唱歌曲《跳房子》1、欣赏歌曲：我们小朋友一定玩过跳房子的游戏，今天老师就来唱一首跳房子的歌。
1）教师演唱歌曲1—2遍你听到了什么？他们是怎么跳的？教师把幼儿的回答用歌声来演唱2）放慢速度，幼儿跟着老师边打节拍边唱歌3）恢复原速，幼儿跟师学唱歌曲两遍4）幼儿跟琴自然演唱2、幼儿学唱1）引导幼儿分角色演唱2）教师和幼儿分角色演唱3）幼儿间分角色演唱三、游戏《跳房子》1、介绍玩法1）8张泡沫板拼起来做房子，从底层到顶层分别表示DO——高音DO8个音2）幼儿在“房子”两侧站好，教师站在房顶处。
3）师生对唱，DO单脚跳，RE双脚跳。
4）齐唱的时候，从DO跳到高8度DO，再跳回来。
5）结束后，全体鼓掌表示祝贺。
2、游戏规则：1）跳的速度跟不上节奏，停止游戏一次2）房子楼层数可随幼儿对游戏的熟练程度而逐渐增加3、师生共同游戏观察指导幼儿。
幼儿园中班教案《跳房子》篇二活动目标1.跳格子踢串珠，发展幼儿的弹跳力、控制力、平衡力及锻炼腿肌肉。
2.培养幼儿的规则意识。
3.提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。
4.培养幼儿健康活泼的性格。
重点难点保持身体平衡单脚跳格，控制踢串珠的力度。
活动准备画好格子，格中画好数字和准备好一串珠子活动过程老师拿起串珠指着地上画好的格子引导幼儿进入游戏说：这是小白兔最喜欢吃的胡萝卜，看谁能最先把胡萝卜送到小白兔的家？1.投串珠、跳格子（1）投串珠、双脚跳格子幼儿站在格子外，投串珠包进1号格子后，双脚逐格跳进1、2、3、4格到小白兔的家，再从小白兔家逐格返回跳到1号格子时，双脚夹住串珠跳出格子。
体育《跳房子》教案优质8篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、个人总结、教师总结、学生总结、企业总结、活动总结、党建总结、心得体会、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, personal summaries, teacher summaries, student summaries, enterprise summaries, activity summaries, party building summaries, reflections, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!体育《跳房子》教案优质8篇通过认真准备详细的教案，我们能够更好地与学生进行互动，激发他们的学习兴趣和积极性，优秀的教案应该引导学生探索和发现知识的乐趣和意义，本店铺今天就为您带来了体育《跳房子》教案优质8篇，相信一定会对你有所帮助。
小班游戏《跳房子》教案5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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跳房子的体育教案5篇跳房子的体育教案篇1活动名称：跳房子》适合年龄段：大班幼儿活动目标1、初步试验单双脚跳的欢快，学习单双脚连续跳格子房子。
2、爱好参加体育活动，遵守游戏规定，体验与同伴合作游戏带来的欢快。
3、发展幼儿的弹跳本领，培养幼儿的创造思维本领，感受跳格子房子的乐趣。
4、磨练腿部气力，有良好的动作协调性、灵敏性。
5、培养幼儿健康活泼的性格。
活动准备：1、幼儿事先已掌握双脚、单脚跳的方法。
2、画有四种不同形状格子房子的场合一块。
3、录音机、磁带、小红旗一面。
玩法过程一、热身运动幼儿随音乐练习各种走的动作，（高人走、矮人走、脚尖走、脚跟走、脚内外侧走等）二、合作探究，试验练习1、师：小伙伴，请看场合上画有格子房子，请小伙伴想一想，怎样玩这些不同形状的格子房子？（幼：单脚跳、双脚跳、跨跳、分并腿跳、单双脚交替跳等。
）2、请几个幼儿示范创意玩法。
（教育幼儿在活动过程中不要相互碰撞，学会保护自身和同伴，学会商讨合作、交往，规定是不踩到格子房子的边沿线。
）3、老师小结：请幼儿轮流演示自身的玩法及共享合作的创意玩法。
（1）师：你刚才和谁一起玩的？你们是怎样跳格子房子的？鼓舞幼儿介绍不同形状的格子房子的玩法或一种方式多种玩法。
（2）你还能想出什么样的跳法来？你还能想出什么形状的格子房子呢？4、老师为幼儿示范连续弹跳的技巧，然后组织幼儿集中练习12次。
（1）讲解连续跳的方法、技巧、规定和安全事项：从第一个房子起点开始，逐格单脚跳动到终点。
走到第二个房子起点，逐格双脚跳动到终点。
走到第三个房子起点，逐格跨跳到终点。
走到第四个房子起点，逐格单双脚交替跳。
跳动时，要求跳到格子中心，不能踩到边沿线。
（2）幼儿玩跳格子游戏，重点引导幼儿在连续跳的过程中不踩边沿线。
三、游戏：争夺红旗1、玩法：幼儿分成人数相等的四组跳房子，完成四种方法，在同一时间内速度快的一组夺得红旗获胜。
2、规定：跳房子的时候不能踩边沿线，踩到线的幼儿须退回起点重跳。
中班体育活动教案《跳房子》一、教学目标1.学习单脚跳、双脚跳的动作，提高身体协调性和灵活性。
2.培养幼儿的团队合作意识，体验游戏带来的快乐。
3.增强幼儿对体育活动的兴趣，激发参与体育活动的积极性。
二、教学内容1.游戏准备：热身运动，讲解游戏规则。
2.游戏过程：跳房子游戏，包括单脚跳、双脚跳、接力跳等。
三、教学重点与难点1.教学重点：学会单脚跳、双脚跳的动作，掌握游戏规则。
2.教学难点：提高身体协调性，完成接力跳任务。
四、教学过程1.游戏准备（1）组织幼儿做热身运动，活动全身关节，避免运动损伤。
（2）教师讲解游戏规则，示范单脚跳、双脚跳的动作。
2.游戏过程（1）单脚跳：幼儿分为四组，每组排成一行，站在起点线后。
教师发令后，幼儿单脚跳向终点，先到达终点的组获胜。
（2）双脚跳：幼儿分为四组，每组排成一行，站在起点线后。
教师发令后，幼儿双脚跳向终点，先到达终点的组获胜。
（3）接力跳：幼儿分为四组，每组排成一行，站在起点线后。
每组的第一名幼儿手持接力棒，跳向终点，将接力棒交给下一名幼儿，依次类推，一名幼儿将接力棒交给第一名幼儿，第一名幼儿再次跳向终点。
先完成的组获胜。
3.游戏结束（1）整理场地，回收器材。
（3）组织幼儿做放松运动，缓解疲劳。
五、教学反思1.在本次活动中，幼儿积极参与，表现出较高的兴趣。
但在单脚跳环节，部分幼儿协调性较差，需要加强锻炼。
2.在接力跳环节，部分幼儿表现出较强的团队意识，但仍有部分幼儿需要引导，培养团队协作能力。
3.教师在活动中要关注每个幼儿的表现，及时给予指导和鼓励，让每个幼儿都能在活动中得到锻炼和成长。
六、教学延伸1.在今后的体育活动中，继续加强幼儿的协调性训练，提高他们的运动能力。
2.通过团队游戏，培养幼儿的团队合作精神，让他们学会与他人合作，共同完成任务。
重难点补充：教学重点：1.教师与幼儿对话：教师：“小朋友们，谁能告诉老师，单脚跳和双脚跳的时候，我们应该注意什么呢？”幼儿A：“要抬头，不要弯腰。
跳房子户外游戏教案（最新6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大班优秀体育活动教案《跳房子》《跳房子》体育活动教案一、活动概述《跳房子》是一种需要灵活身体和快速反应的传统体育活动。
通过弹跳和灵活移动，参与者需要尽可能多地经过“房子”尽量避免被捉住。
该活动既能锻炼团队合作和快速反应能力，同时也能增强参与者的身体灵活性和协调性。
二、活动目标1.培养参与者的团队合作意识和快速反应能力。
2.锻炼参与者的身体灵活性和协调性。
3.促进参与者之间的交流和相互理解。
三、活动准备1.场地：选择一个室外空旷的场地，确保地面平整且没有明显的障碍物。
2.道具：准备一些高障碍物（如绳子、包装箱等），用于设置“房子”。
3.人员：至少需要两位活动组织者和一组参与者。
四、活动过程1.介绍规则：活动组织者向参与者介绍游戏规则并示范操作方式。
规则如下：a.将高障碍物（房子）随机分布在场地上，并确保房子之间的距离不过于接近。
b.参与者需要从起点开始快速地踩过房子，尽量避免被捉住。
被捉住的参与者将被淘汰。
c.游戏开始后，参与者需一直保持弹跳的动作，不允许停下来。
d.游戏结束后，最后留下的参与者为胜利者。
2.分组组织：根据参与人数的多少，分为二人以上的小组或者进行个人比赛。
每组至少有一个观察员。
3.开始游戏：活动组织者指挥游戏开始，参与者从起点开始依次进行。
4.淘汰机制：被捉住的参与者将被淘汰出局。
观察员负责观察每个参与者是否踩到了房子，以确保游戏的公平性。
5.调整难度：根据参与者的水平，活动组织者可以逐渐增加房子的数量或增加房子之间的距离，增加游戏的难度。
6.游戏结束：游戏结束后，活动组织者对胜利者进行表彰，并回顾游戏过程，总结经验。
五、安全注意事项1.在设置房子时，确保房子稳定，避免参与者在弹跳过程中摔倒或撞到房子。
2.参与者在游戏过程中应注意安全，避免与其他参与者产生碰撞。
3.活动组织者要随时关注参与者的疲劳状况，避免长时间过度运动。
六、活动扩展1.变换规则：可以在游戏中加入其他规则，如增加“捉人”的角色，引入道具增加游戏的趣味性。
跳房子作文优秀7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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跳房子的游戏规则跳房子是一种古老的儿童游戏，通常在户外进行。
这个游戏需要一定的技巧和灵活性，同时也是一种很好的锻炼身体的方式。
下面我们来介绍一下跳房子的游戏规则。
1. 参与人数。
跳房子的参与人数通常为两人或以上，最好选择在较宽敞的地方进行游戏，比如空旷的草地或者篮球场。
2. 游戏道具。
跳房子的游戏道具很简单，只需要一个小石子或者一个小的塑料标志物就可以了。
这个道具被称为“房子”，它的作用是给跳房子的玩家提供一个目标。
3. 游戏规则。
游戏开始前，首先需要在地面上画出一个长方形的区域，这个区域被称为“房子”。
然后，一名玩家站在房子的一端，用力将“房子”踢到房子的对面。
然后，玩家需要跳到“房子”对面，同时要保持平衡，不能踩到线或者跨出房子的边界。
如果成功跳到对面，那么轮到下一个玩家进行跳跃。
如果跳跃失败，那么轮到下一个玩家。
4. 游戏技巧。
跳房子需要一定的技巧和灵活性。
玩家需要用力踢“房子”，同时要控制好自己的跳跃力度和方向。
在跳跃的过程中，玩家需要保持平衡，尽量不要触碰到“房子”的边界。
另外，玩家还可以尝试一些花式动作，比如旋转跳跃或者跳跃后立定等，这些动作可以增加游戏的趣味性。
5. 游戏结束。
游戏的结束方式可以根据玩家们的约定来确定，通常可以是先跳到指定的轮数或者是先跳到指定的分数。
当达到游戏结束的条件时，游戏就结束了，可以根据跳跃的次数或者得分来确定胜负。
跳房子是一种简单而有趣的游戏，它可以锻炼玩家的身体协调能力和灵活性，同时也是一种很好的户外活动方式。
希望大家能够通过跳房子这个游戏，享受到快乐和健康。
