新人教版一年级美术下册教学设计第18课《电脑美术》优秀教案

人教版一年级美术下册《电脑美术》教学设计教学目标：1、指导学生进入画图程序并认识画图的界面。

2、指导学生采用界面上的绘画工具进行简单的绘画游戏。

3、引导学生通过简单的创意和操作，感受电脑美术课的乐趣和成功的喜悦。

教学重、难点：引导学生积极大胆地参与课堂教学活动，敢于上机操作。

是否能利用矩形、椭圆形等工具进行绘画创作。

教学准备：准备教学课件，电脑演示操作示范的软、硬件设备。

教学过程：活动一：做好学生上课的组织工作。

明确本节课的学习内容。

活动二：介绍如何进入画图程序，然后介绍WINDOWS里的画图工具。

活动三：通过大屏幕让学生欣赏一些优秀的电脑美术作品，激发学生强烈的学习兴趣，打消学生对用电脑作画的恐惧。

活动四：教师清晰地演示如何利用画图程序界面中的各种工具进行有趣地画图。

请学生尝试使用一下各种工具，熟悉工具的使用。

活动五：教师演示并带领学生共同完成一些电脑绘画的操作。

鼓励学生选用自己喜爱的电子画笔和颜色，通过想象与构思，利用矩形工具和椭圆形工具等设计并圆出一幅有趣的电脑绘01作品。

布置作业：利用电脑“画图工具"和鼠标，创作一幅更有趣更美丽的图画。

活动一：地垫拼图游戏：由一个小组的同学一人拿一块地垫，拼插起来，看拼成的大地垫的图案是不是更美，更富有变化。

活动二：出示一幅大地毯，然后把它拆成小块，分发到各组，小组欣赏交流。

讨论：“小地毯”图案是怎样组成的，“小地毯”都有用什么方法表现的？它美在哪里？集体交流，再把发到手中的“小地毯”拼成大地毯，反复体会形式美。

活动三：利用实物投影仪具体展示、分析设计“小地毯”的方法：剪贴、绘画，懂得选择不同的图案和色彩来表现自己独特的设计。

按设计方法不同学生自由组合，互相交流设计构思。

学生运用间或绘画的方法设计一块“小地毯”。

活动四：分组把做好的“小地毯”拼成“大地毯”，小组互评。

“地毯展销会”展示所有的地毯。

收拾与整理：提醒学生收拾好学习用具。

保持教室环境的整洁。

新人教版一年级美术下册教学设计第18课（电脑美术）教案（电脑美术）教案教学目标：1、指导学生翻开电脑并进入操作系统画板程序的界面。

2、指导学生采纳界面上的绘画工具进行简单的绘画游戏。

3、引导学生通过简单的创意和操作感受电脑美术课的乐趣和成功的喜悦。

教学重、难点：引导学生积极大胆的参与课堂教学活动，敢于上机操作，并能利用矩形、椭圆形等工具进行绘画创作。

教学打算：打算电脑演示操作示范作品及电脑软、硬件设备。

教育学生要保护电脑设备及专用教室的教学设备。

教学过程：活动一：做好学生进电脑教室上课的组织工作，安排好每位学生的座位及上机的电脑。

引导学生正确的开机，进入windows 画图程序，复习上学期填色知识。

活动二：通过大屏幕观赏一些优秀的电脑美术作品，并当场演示一幅电脑绘画作品，激发学生强烈的学习兴趣，消除学生对用电脑作画的恐惧。

教师清楚的演示如何利用画图程序界面中的各种工具组合成有趣的画面。

请学生随意的使用一下各种工具，熟悉工具的使用。

教师演示并带着学生共同完成一些电脑绘画的操作。

活动三：鼓舞学生选用自己喜欢的电子画笔和颜色，通过想象与构思，利用矩形工具和椭圆形工具设计并画出一幅有趣的电脑绘画作品。

在作业重要鼓舞学生大胆、自由的创意和绘制。

活动四：作业完成后让学生在屏幕上相互观赏、评述其他同学的作品。

平安关机，有秩序的离开电脑教室。

教学评价：1、是否积极大胆的参与课堂教学活动，敢于上机操作。

2、能否利用矩形、椭圆形等工具进行绘画创作。

3、是否对电脑绘画产生兴趣。

（电脑美术）教案教学目标：1.使学生能掌握画图程序上菜单的功能及画图工具的使用。

2.指导学生运用画图程序上的绘画工具进行绘画、复制、粘贴和翻转。

3.引导学生通过简单的创意和操作，感受电脑美术课的乐趣，从而激发学生学习电脑美术的兴趣和热情。

教学重点：1.使学生在掌握运用复制和粘贴的根底上进一步认识运用翻转的功能进行花边图案的设计与制作。

2.利用矩形、椭圆形、线形等工具进行花边图案的创作设计。

18 电脑美术（教学设计）人教版（2012）美术一年级下册一、教学目标1.了解电脑美术的概念和作用，了解常用电脑美术软件；2.掌握基本电脑美术工具的使用方法；3.培养学生审美能力和创造力，提高学生的艺术修养；4.学生通过电脑美术项目的实践，加深对艺术的认识，培养良好的态度和能力。

二、教学内容1. 电脑美术概述1.什么是电脑美术；2.电脑美术的作用；3.常用电脑美术软件。

2. 电脑美术基础知识与工具1.颜色的基本使用方法；2.比例的使用方法；3.常用画笔的介绍；4.文字的插入和编辑；5.基本图案和几何图形的绘制。

3. 电脑美术创作1.电脑美术创作方法；2.电脑美术创作实践。

三、教学重难点1. 教学重点1.电脑美术概述和基础知识；2.电脑美术工具的使用方法；3.电脑美术创作实现的方法。

2. 教学难点1.如何使用电脑美术软件进行创作；2.如何教学生进行电脑美术相关技能的操作和方法。

四、教学方法1.导入法；2.实验法；3.讨论法；4.演示法；5.作品欣赏法。

五、教学过程1. 课前准备1.整理教学设备（电脑、投影仪等）；2.准备教案、教学材料。

2. 上课环节（1）导入教师通过提问和讨论等方法，引导学生了解电脑美术概述和作用，并介绍常用软件。

（2）基础知识教学教师介绍电脑美术基础知识和常见工具的使用方法，并通过演示及实验，让学生了解基本的画笔、贴图、字体等操作。

（3）创作实践教师通过具体的案例展示和讲解，引导学生进行电脑美术创作的操作和方法，并鼓励学生自由创作。

3. 课后作业1.资料整理：学生整理所学的电脑美术相关知识和技巧；2.操作实践：学生进行电脑美术创作实践；3.学生作业汇报：学生展示所创作的电脑美术作品。

六、教学评估1.教学中要让学生不断举手发言、互动讨论，从而及时检测学生的学习情况；2.在课后作业和学生作品展示中评估学生的学习情况，及时反馈。

七、教学资源1.人教版电脑美术教材；2.电脑美术软件（PPT等）；3.电脑、投影仪等。

小学美术人教版一年级下册第18课《电脑美术》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案小学美术人教版一年级下册第18课《电脑美术》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案【名师授课教案】1教学目标1、德育目标:培养学生热爱生活、保护环境、积极主动、勇于创造的品质,体验电脑高科技为生活带来的快乐。

2、知识目标:指导学生认识电脑程序画图中的各种画图工具,学习掌握铅笔、刷子、喷枪、直线、橡皮等工具所表现的不同效果。

3、能力目标:鼓励学生大胆尝试使用电脑画图工具,并能自由创作出自己喜欢的画面,表达内心的情感和意图。

2学情分析《基础教育改革纲要》指出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式,教师的教学方式和师生互动方式的变革。

充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。

”随着基础教育课程改革的推进,信息技术与课程的整合已是教育改革发展的必然。

网络教学不光体现在资料的丰富上,还极大地增强了课堂的生动性和趣味性,最大限度地调动了学生的学习热情。

授课过程由此变得亲切可爱,非同以往,学生们觉得新奇好玩,学习气氛变得轻松愉快,学习从好玩中开始,学习的积极性就在这种氛围下浓烈起来,学生的学习动机自然而然形成。

所以在综上新的教育思想指引下,我根据一年级学生的年龄特点及作画能力,设计指导《电脑美术》一课,充分利用网络资源搜索课件素材,使直观欣赏功能发挥到极致,激发出学生对电脑美术的热情。

通过引导学生了解掌握电脑画图工具,鼓励学生大胆上机,勇于尝试,让学生感受电脑画图工具与平时作画工具的相同与不同,并适时在课堂中贯穿德育教育。

以恰当的背景音乐烘托出课堂的艺术情境,在班得瑞音乐优美的音乐中,学生内心的美好情感得以升华,从而真正起到育心育人的终极目的。

3重点难点教学重点:学习用鼠标结合电脑画图工具作画,敢于上机操作。

18 电脑美术——人教版（2012）美术一年级下册一、教学目标1. 让学生了解电脑美术的基本概念和特点，激发学生对电脑美术的兴趣。

2. 培养学生运用电脑软件进行简单图形创作的技能。

3. 培养学生的审美观察能力和创新意识。

二、教学内容1. 电脑美术的基本概念和特点。

2. 电脑美术软件的基本操作。

3. 电脑图形创作的基本技巧。

三、教学重点与难点1. 教学重点：电脑美术的基本概念、特点及电脑图形创作的基本技巧。

2. 教学难点：电脑美术软件的操作及电脑图形创作的实践。

四、教学过程1. 导入新课通过展示一些电脑美术作品，引导学生了解电脑美术的基本概念和特点，激发学生对本节课的兴趣。

2. 讲解新课（1）介绍电脑美术的基本概念和特点。

（2）讲解电脑美术软件的基本操作。

（3）讲解电脑图形创作的基本技巧。

3. 实践操作让学生分组进行电脑图形创作的实践操作，教师巡回指导。

4. 课堂小结对本节课所学内容进行总结，强调电脑美术的基本概念、特点及电脑图形创作的基本技巧。

5. 课后作业布置一道电脑图形创作的作业，要求学生运用本节课所学知识进行创作。

五、教学反思本节课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的实际情况调整教学策略，以提高教学效果。

六、教学评价通过课后作业和课堂表现，评价学生对电脑美术基本概念、特点及电脑图形创作技巧的掌握程度，以及学生的审美观察能力和创新意识。

七、教学资源1. 电脑美术作品素材。

2. 电脑美术软件。

3. 教学课件。

八、教学进度安排1课时九、教学建议1. 在教学过程中，注意激发学生的兴趣，引导学生积极参与实践操作。

2. 针对不同学生的学习能力，进行差异化教学，确保每位学生都能掌握基本知识。

3. 注重培养学生的审美观察能力和创新意识，提高学生的综合素质。

4. 加强课堂管理，确保教学活动顺利进行。

5. 鼓励学生相互交流、合作，培养学生的团队精神。

本节课旨在让学生了解电脑美术的基本概念和特点，培养学生运用电脑软件进行简单图形创作的技能，提高学生的审美观察能力和创新意识。

电脑美术教案一、教材分析本课为人教版一年级美术下册《电脑美术》的课程，主要内容是利用电脑绘画工具进行简单的绘画创作。

本课旨在培养学生的创造力、观察力和实践能力，同时掌握使用电脑绘画的基本技巧和方法。

本课的难点在于如何引导学生掌握电脑绘画的基本技巧，并发挥自己的想象力进行创意绘画。

二、教学目标1.知识目标：让学生了解电脑美术的基本知识和技巧，包括画笔、颜料、画布等工具的使用方法。

2.能力目标：培养学生使用电脑绘画工具创作美术作品的能力，提高他们的创造力和实践能力。

3.情感目标：让学生感受电脑美术的乐趣，培养他们的审美情趣和艺术鉴赏力。

三、教学重点与难点1.教学重点：引导学生掌握电脑绘画的基本技巧和方法，学会使用画笔、颜料、画布等工具。

2.教学难点：如何让学生发挥自己的想象力，创作出有创意的电脑美术作品。

3.解决策略：通过实例讲解、互动探究和实践操作等方式，引导学生掌握电脑绘画的基本技巧，并激发他们的创意思维。

四、教学准备1.硬件准备：多媒体电脑教室、投影仪、教学课件等。

2.软件准备：Windows画图工具、教学软件、图片素材等。

3.备课内容：准备好教学素材、实例讲解和互动环节等教学内容。

五、教学过程1.课程导入通过欣赏一些优秀的电脑美术作品，引导学生进入本课的主题，激发他们对电脑美术的兴趣。

2.知识点讲解通过实例讲解，让学生了解电脑美术的基本知识和技巧，包括画笔、颜料、画布等工具的使用方法。

同时，强调注意事项和操作要点。

3.案例分析通过分析一些有代表性的学生作品，引导学生理解如何运用所学知识和技巧进行创意绘画。

同时，针对学生在操作过程中容易出现的问题进行纠正和指导。

4.互动环节组织学生进行小组合作，互相学习和交流电脑绘画的经验。

教师巡回指导，及时纠正学生在操作过程中出现的问题，并鼓励他们发挥自己的想象力进行创意绘画。

5.评价总结选取部分优秀的学生作品进行展示和评价，鼓励学生互相学习和借鉴。

对本课所学知识和技巧进行总结，同时提醒学生课后进行巩固练习和拓展延伸。

一年级下册美术教案第18课《电脑美术》人教新课标教学目标知识与技能1. 让学生了解电脑美术的基本概念和操作方法。

2. 培养学生运用电脑软件进行简单图形绘制的能力。

3. 引导学生体验电脑美术的乐趣，激发创造力和想象力。

过程与方法1. 通过演示和操作，让学生掌握电脑美术的基本技巧。

2. 利用互动教学，鼓励学生合作交流，提高审美和创作能力。

3. 结合生活实际，让学生运用电脑美术表达个人情感和创意。

情感态度与价值观1. 培养学生对电脑美术的兴趣和热情，增强艺术修养。

2. 培养学生审美情趣，提高对美的感知和表达能力。

3. 培养学生创新思维，增强自信心和自主学习能力。

教学内容1. 电脑美术的基本概念和操作方法介绍。

2. 电脑软件中简单图形绘制的技巧。

3. 学生自主创作电脑美术作品。

4. 电脑美术作品的展示与评价。

教学重点与难点教学重点1. 电脑美术的基本概念和操作方法。

2. 简单图形绘制的技巧。

3. 学生自主创作电脑美术作品。

教学难点1. 电脑软件的熟练运用。

2. 学生创作过程中的想象力和创新思维培养。

3. 电脑美术作品的评价标准。

教具与学具准备1. 教师用电脑及投影设备。

2. 学生用电脑或平板电脑。

3. 电脑美术软件（如Windows画图、Photoshop等）。

4. 素材图片和参考书籍。

教学过程1. 导入：通过展示优秀的电脑美术作品，激发学生的兴趣。

2. 知识讲解：介绍电脑美术的基本概念、操作方法和简单图形绘制技巧。

3. 演示操作：教师演示电脑美术软件的使用，引导学生掌握基本技巧。

4. 学生练习：学生分组合作，运用电脑美术软件进行创作。

5. 作品展示：学生展示自己的电脑美术作品，互相交流评价。

6. 总结拓展：教师对本节课的内容进行总结，鼓励学生课后继续探索和创作。

板书设计1. 电脑美术的概念与操作方法2. 简单图形绘制的技巧3. 学生创作过程及注意事项4. 电脑美术作品的评价标准作业设计1. 创作一幅电脑美术作品，主题自选。

18 电脑美术（教学设计）人教版（2012）美术一年级下册一、教学目标1. 知识与技能：了解电脑美术的基本概念，学会使用电脑绘画软件进行简单图形的绘制；培养学生对美术的兴趣和审美能力。

2. 过程与方法：通过观察、分析、实践，培养学生动手操作能力和创新意识；培养学生运用电脑绘画软件表达自己的想法和情感。

3. 情感态度价值观：培养学生对美术的热爱，提高学生的审美情趣；培养学生合作意识，增强团队协作能力。

二、教学内容1. 电脑美术的基本概念：介绍电脑美术的定义、特点和应用领域。

2. 电脑绘画软件的使用：学习使用电脑绘画软件进行简单图形的绘制，如画线、画圆、画矩形等。

3. 电脑绘画技巧：学习电脑绘画的基本技巧，如颜色填充、线条粗细、图层管理等。

4. 创作实践：引导学生运用所学知识，创作一幅电脑绘画作品。

三、教学重点与难点1. 教学重点：学会使用电脑绘画软件进行简单图形的绘制；培养学生对美术的兴趣和审美能力。

2. 教学难点：电脑绘画技巧的掌握；引导学生运用所学知识进行创作。

四、教具与学具准备1. 教具：电脑、投影仪、电脑绘画软件、教学课件。

2. 学具：学生自备电脑或学校提供电脑。

五、教学过程1. 导入：通过展示一些电脑美术作品，激发学生的兴趣，引导学生了解电脑美术的基本概念。

2. 新课导入：介绍电脑绘画软件的基本功能和使用方法，让学生初步掌握电脑绘画技巧。

3. 实践操作：学生分组进行电脑绘画练习，教师巡回指导，解答学生疑问。

4. 创作实践：引导学生运用所学知识，创作一幅电脑绘画作品。

5. 展示与评价：学生展示自己的作品，进行自评、互评和教师评价。

6. 总结与拓展：对本节课所学内容进行总结，布置课后作业，引导学生课后自主练习。

六、板书设计1. 电脑美术2. 内容：- 电脑美术的基本概念- 电脑绘画软件的使用- 电脑绘画技巧- 创作实践七、作业设计1. 课后自主练习：运用所学知识，创作一幅电脑绘画作品。

2. 拓展阅读：了解电脑美术在生活中的应用，如广告设计、动画制作等。