2020年少先队工作计划

岁月如水，繁忙而又充分的工作已告一段落了，我们的工作又将迎来新的进步，为此需要好好地写一份工作计划了。

工作计划你想好怎么写了吗？下边是对于少先队工作计划 4 篇，仅供参照，欢迎大家阅读。

一、指导思想20xx 年暑期马上到临，为指引广大少先队员过一个健康、向上、富存心义的暑期。

今年暑期我校大队部以文明、快乐、安全、健康为活动准则 , 联合学校自己和上司活动要求，组织队员睁开丰富多彩的暑期活动，让他们在活动中学习，活动中长知识，活动中增才华，让假期更存心义。

二、活动内容1、念书活动：“常州新华书店杯·我的念书故事”中小学生暑期念书活动（1）主题：念书的故事。

环绕个人念书的心得，书本对个人生活、学习的影响以及书与个人之间悲喜的关系等，写出个人的念书感悟。

（2）体裁：除诗歌外的任何文体。

（3）要求：清爽朴素，语言流利，故事性强。

题目自拟，字数800 字左右。

（4）参赛方法：以学校或班级为单位，由语文老师选送。

（5）投稿：文字稿寄常州晚报新教育周刊收。

（6）征文时间：17 年 7 月 5 日～ 17 年 8 月 25 日（五年级各班 2 篇）常州市红领巾念书征文活动常州市教育局包办，截稿日期是 9 月 15 日，寄平时州市和平北路 8 号常州市图书室收，并在信封左上角注明“红读征文”字样。

（四年级各班 2 篇）2、假日小队活动“寻访常州历史感觉古城文明”——常州市学生暑期社会实践活动常州历史悠长，地灵人杰，文化底蕴。

为了传承常州历史文化传统，指引学生保护和弘扬历史文化的精髓，争做文明的龙城人，努力建立和睦的城市与校园，决定面向全市大中小学生睁开“寻访常州历史，感觉古城文明”社会实践活动。

一、活动主题：寻访常州历史，感觉古城文明二、活动时间：20xx 年 7 月—— 9 月上旬三、活动内容：（一）走访民居名巷，追忆老街（古镇）历史四（ 1）（二）品名典小吃，寻龙城特点饮食文化四（2）（三）寻访龙城民间传统工艺，搜集常州旅行纪念品创意设计四（3）（四）走遍龙城运河边，找寻江南水乡情四（4）（五）品尝千年文化，重温历史瞬时五（ 1）（六）采撷学术奇葩，再放绚丽异彩（七）讲名人逸闻，学大家风采五（ 3）、五（ 4）（八）认识方言流变，感觉吴语魅力五（ 2）四、活动形式：针对供给的上述寻访常州历史的各项活动，以班级或研究性学习小组为单位，经过观光博物馆、规划馆，实地走访、采访历史目睹人、查经历史资料、撰写寻访日志、专题讲座、知识比赛、学生论坛、研究性学习等，让学生亲自寻访体验，认识常州历史文化。

每一天的时间都非常珍贵，我们又将迎来新的一轮的努力，先做一份工作计划，开个好头吧。

估计许多人是想得很多，但不会写，以下是少先队工作计划4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

（一）深化素质教育、基础文明教育。

1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行流动红旗竞赛，促进我校精神文明建设。

在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，提倡低年级队员不带零化钱，高年级队员一般不超一元，人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。

我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

2、继续开展光荣升旗手活动。

各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。

3、展开红领巾护绿行动。

各中队要指定护绿公约，教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。

4、以“励志进取”为目标培养学生特长。

根据不同的学生，为他们规划不同类别的自我实现的目标，在组织、参与各种活动的过程中，要激励学生确定更高的目标，并为实现这个目标而不懈追求。

（二）推进少先队实践体验活动。

“新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展，是传统实践活动的升华。

对于在成长起步阶段的少年儿童，创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。

因此，我校要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。

2020少先队工作计划班级少先队工作计划3篇_0314文档EDUCATION WORD少先队工作计划班级少先队工作计划3篇_0314文档前言语料：温馨提醒，教育，就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。

其目的，就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华，以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式，传递给当下的无数个人，让个人从中获益，丰富自己的人生体验，也支撑整个社会的运作和发展。

本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】1、继续完善辅导员培训模式。

注重加强对各级辅导员的培训力度，争取把培训面扩大到中队辅导员，从而形成多渠道、多侧面、多形式的培训格局。

促进学校领导更理性地认识少先队工作的重要性，邀请校领导参与辅导员轮训、团队干部素质拓展以及参与少先队活动，更好地让校领导接收最新的教育理念和工作理念，以达成对少先队的共识，活跃学校气氛;要健全培训机制，形成系统，为辅导员开辟广大的成长空间。

2、大力弘扬调查研究之风。

要积极组织少先队工作者深入基层，研究实际问题，提高调研水平，形成一批具有指导意义的调研成果，有效指导和促进少先队工作发展。

要鼓励少先队辅导员和少先队工作者积极参与少先队理论研究，加强少先队理论研究队伍建设，组织开展理论调研文章的评选活动，努力提高教育办少先队理论研究水平，为开展少先队活动提供理论支持。

要广泛聘请教育、社会学、心理学等领域杰出人士和专业人士担任志愿辅导员，参与少先队工作研讨，共同推动湖田一小少先队工作和科研工作有序开展。

3、大力加强少先队和谐文化建设。

要用独特的少先队的队号、誓词、队歌、红领巾及少先队干部的标志等队的文化去影响少年儿童,让他们体验少先队组织的温暖;要用丰富的活动文化,吸引更多的少先队员参加各种形式的少先队活动，努力把少先队员培养成为“四有”新人;用丰富多彩的阵地文化挂牌突显少先队组织文化内涵，增强少先队文化的感染力;要加大对《齐鲁少年》等队报队刊使用，用少先队的文化,加强对少年儿童的思想教育,全面提升少先队整体工作水平。

少先队工作计划汇总八篇时间一晃而过，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，此时此刻我们需要开始做一个工作计划。

但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？以下是少先队工作计划8篇，欢迎大家分享。

本学期我作为一年三班的辅导员，我将利用学校的有利，结合学校工作要点和少先队工作，开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队建设，努力开创班级工作新局面，少先队辅导员工作计划。

同时结合《小学学生守则》、《小学学生行为习惯》，狠抓养成教育，进一步完善常规管理，从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。

特制订计划如下：一、具体工作内容1、健全班队委，明确分工，提高学生的管理能力。

在学期初，对原有的班队委进行调整，让每位班队干部都发挥应有的作用，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。

2、对学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。

3、加强学生的集体意识，团队意识，培养集体荣誉感。

4、开展"好习惯从身边做起"主题教育活动。

5、开展手抄报，普通话,演讲比赛等活动。

6、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

二、各月工作重点：9月份：1、组织学生返校报到，了解学生假期活动情况，排位，进行教育。

2、健全班队委，明确分工。

3、"提高交通安全意识，提高自我保护能力"活动。

4、对学生进行行为习惯养成教育。

5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

6、布置写新学期计划10月份：1、开展"好习惯从身边做起"主题教育活动。

2、开展手抄报比赛等活动。

3、做好"十一小长假"的安全教育工作。

4、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。

5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

11月份：1、加强阅读指导，开展阅读、普通话、演讲比赛。

2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。

3、班级联欢活动。

4、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

少先队工作计划四篇时间是箭，去来迅疾，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，现在就让我们好好地规划一下吧。

但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？下面是收集整理的少先队工作计划4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

九月：1.暑假活动总结表彰;2.根据学校少先队工作计划制订中队工作计划;3.深入开展学生常规的教育活动。

组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》;4.教师节感恩活动;―――出一期黑板报5.中秋节亲情教育活动;6.理想信念教育;7.广播站播音员选拔、演讲赛;8.一年级的养成教育;9. 完善大队组织、中队组织、广播站组织、常规检查人员;10.社团活动报名、开展活动。

十月:1. 庆祝国庆节活动;―――出一期手抄报2. 庆祝建队日暨新队员入队活动;3. “体验科学、快乐成长”科技系列活动;4.加强常规、安全教育;5. 行为习惯教育，杜绝乱扔垃圾现象;6. 组建校篮球队;7. 筹建少先队队报组织;8. 组建铜管乐队，加强训练;9. 召开少先队大队干部会议，进行队干上岗培训;10.举行新生入队仪式。

十一月：1. 强化养成教育，加强文明礼仪教育;2. “红领巾相约中国梦”系列活动;3.召开一日常规检查人员会议;4.各班开展主题班队会(消防、食品等安全教育)活动并做好记录;5. 组织全校“感恩”演讲比赛;6. 出一期黑板报。

(感恩)十二月、一月:1.法制教育活动;2.寒假实践活动安排;3.庆元旦活动―――讲故事比赛;4.各中队总结本学期工作;5.布置寒假生活;6.表彰评优。

20xx年寒假来临，我校在寒假中贯彻《中共、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，加强领导，依托社区、因地制宜、精心组织、广泛发动，以对小学生进行安全教育为主线，强化学生的安全意识；积极为小学生接触社会，了解社会，开展创新、实践活动创设条件；培养学生孝敬长辈、勤俭节约的优良品质。

希望家长能配合学校，根据学校的要求，安排好孩子的寒假生活，使自己的孩子度过一个安全、愉快、和谐的寒假。

时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连，我们的工作又迈入新的阶段，一定有不少可以计划的东西吧。

但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？下面是为大家收集的少先队工作计划3篇，希望对大家有所帮助。

一、指导思想依据学校工作计划，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。

坚持以课内渗透为主题，课外延伸为增长点。

坚持热爱共产党，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。

提倡道德规范：爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献切实帮助队员做到以德育人，德智并举，探究发展，学会生存。

学会做人。

加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观，让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推进素质教育。

二、具体工作内容、措施（一）德育以学生自主与责任为主题，不断深入爱国主义教育。

1、规范升旗仪式，发挥队员的自主管理，增强队员的爱国主义责任感，加强歌颂中国共产党领导的教育。

2、开展以自主与责任教育，以队员发展为本，培养队员认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，加强自主与责任教育。

3、结合三八妇女节、劳动节、端午节、儿童节等，不断开展热爱劳动，热爱祖国。

爱生重教，尊老爱老，团结友爱的传统教育，并在队员中评选积极分子，宣传先进事迹。

4、以队员学会给予，学会关心的指导思想，制订主题队会内容。

作为队主任加强指导。

5、以五爱教育为基本内容，()从认识自我做起：认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我；从对小事负责做起；牢记不会做小事的人，也做不了大事。

培养队员愿意做小事，学会做小事。

在实践中增强责任感。

继续开展一帮一结对子活动，树立良好的队风与学风。

（二）继续加强行为规范教育以帮助队员学会做人、学会生存为方向，以培养队员善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校园文化建设为载体。

（1）各队应根据本队特点，有目标、有措施，创设自己的特色队，.根据我队以往的表现以及队员的弱点，我队决定成立阅读特色队，在学校的各项活动中争取好成绩。

精选少先队工作计划6篇时间真是转瞬即逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，一定有不少可以计划的东西吧。

那么我们该怎么去写工作计划呢？以下是精心整理的少先队工作计划6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一、指导思想在上级教育部门的工作精神和学校工作的引领下，紧紧围绕少先队组织的根本任务，牢牢把握组织属性，灌输培养少年儿童对党对社会主义祖国的朴素感情，加强少先队基础建设，认真落实《少先队活动课程纲要》，推进辅导员职业化、专业化成长，培养学生的创造精神和实践能力，进一步提升少先队工作的水平。

二、具体工作目标及要求：（一）提高少先队员思想素质。

认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。

以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从国家社会对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。

（二）深化少先队科研，培养辅导员、队员实践能力。

1、少先队活动是一门课程，学校要指导辅导员老师认真学习《少先队活动课程纲要》，认真学习《少先队活动指导计划书》，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。

2、重视“科研兴队”，建设一支高素质的辅导员队伍。

根据润州区少先队总课题，我校制定的少先队子课题是《依托书画特色，灌输培养队员对党的朴素感情的研究》已经成功立项，本学期我们将扎实开展少先队课题活动，并争取结题。

三、主要工作：1、坚持社会主义价值核心观教育，开展三观三热爱（即世界观、人生观、价值观、热爱党、热爱祖国、热爱人民）的教育，引导少年儿童健康成长。

2、认真实施《少先队活动课程纲要》，加强少先队活动建设，并形成学校少先队活动课系列材料。

关于少先队工作计划三篇时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎来新一轮的努力，我们要好好计划今后的工作方法。

好的工作计划都具备一些什么特点呢？下面是精心整理的少先队工作计划3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一、指导思想“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。

以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、具体工作目标及要求：提高少先队员思想素质。

认真贯彻执行，切实加强少年儿童思想道德教育。

以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实、、，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。

深化素质教育、基础文明教育。

1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行流动红旗竞赛，促进我校精神文明建设。

在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，提倡低年级队员不带零化钱，高年级队员一般不超一元，人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。

我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

2、继续开展光荣升旗手活动。

各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。

2020年少先队工作计划5篇2020年少先队工作计划1一、指导思想以少先队辅导员工作纲要为指导，培养全面发展、具有跨实际素质的人才。

加强少年儿童的思想道德教育，开展“星星火炬代代相传”主题教育活动。

本学期少先队工作主要做好两个方面，为素质教育服务，为少年儿童健康服务;建好学校、社会两个阵地;抓住重点：思想品德教育和创新精神、实践能力的培养，全面实施好《中国少年先锋队教育纲要》、《爱国主义教育纲要》，认真组织团队活动，增强革命意识，树立做-2020年少先队工作计划2少先队将结合我校的实际，积极落实全国少工委要求，积极开展少先队“先锋行动”，开展“三争”主题行动：争当优秀少先队员、争当优秀辅导员、争当优秀大(中)队，准确定位我校少先队工作的根本方向，针对各年级学生制定分段目标，开展分层教育，适时有效地开展主题明确、形式多样、结合实际的少先队活动，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素情感。

一、加大少先队基础工作力度在完善的少先队工作制度下，重视少先队阵地的建设，利用校内外资源，以阵地为依托组织开展体验教育活动。

继续对大、中队干部进行培训，筹建规范的少先队队室，正常广播站播音，增设队报编辑部，完善中队角，提升国旗班成员形象，营造良好的少先队教育氛围。

重视辅导员素质的提高，做好中队辅导员的配备工作，较强对辅导员进行培训，及时组织中队辅导员交流工作经验，互相帮助指导中队会课的设计与组织。

二、丰富少先队活动的内涵与形式活动是少先队的生命。

我校少先队安排了适时有效的、目的鲜明、形式多样、富有活动的少先队主题活动。

继续开展传承中华传统，发扬民族精神教育，开展“争锋行动”。

开好各主题月活动：(一)二月——从规范开始狠抓基础，强化养成教育，提高德育实效。

规范孩子们的行为，培养学生良好的学习习惯。

1.上好开学《开学第一课》，做好开学第一次国旗下讲话。

班主任和辅导员针对开学的一些关键点，如交流假期里的幸福、新起点新目标、学习计划的制定、安全教育的要求等，组织学生做好开学的准备。

精选少先队工作计划汇编10篇时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将迎来新的挑战，是时候开始制定工作计划了。

可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢？以下是精心整理的少先队工作计划10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

一、少先队副大队长工作职责作为大队长的得力助手及参谋，具有以下职责：1、支持大队长和大队辅导员的意见和决定，当其工作布置欠妥或遗漏时，及时与以纠正和提醒，以便有关工作更顺利的进行。

2、当遇到突发事情而大队长不在场时，履行大队长的一切职责，及时解决或缓解问题，并尽快联系大队长或大队辅导员，反映情况。

3、分担日常工作，保证大队长和大队辅导员有更多时间和精力去考虑全面工作。

4、关心各委员的思想、学习、工作和生活情况，团结各部门、各成员。

及时发现、解决存在的问题，加强大队委各委员之间的凝聚力，以利于工作的顺利且有效的开展，协助并督促各委员做好本职工作。

5、学期初协助大队长及时制定大队委工作计划，并督促检查各个部门订好学期计划，期末进行总结。

二、少先队副大队长工作计划1、组织少先队员学习《小学生守则》、《小学日常行为规范》把养成教育落到实处。

2、、积极开展少年儿童科普体验活动，引导队员争当“小问号”、“小发现”、“小能手”。

3、发动各中队开展“我是小小科技迷”、“插上科技的翅膀”等主题队会活动。

4、开展文明礼仪活动，从着装、行走、问好、敬礼、集合、行为习惯方面进行规范化培训。

5、组织队员开展“让城市更美、让校园更美”环境保护活动。

6、督促各中队推荐值日岗干部，进行培训后上岗检查。

7、推动开展书画比赛和讲故事比赛。

8、抓好红领巾监督岗、旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

9、举行手抄报比赛，评出优秀作品，颁发奖状。

10、开展体育趣味性活动比赛，如：跳绳、踢毽子、拍球等。

11、落实常规检查评比检查工作，继续实行流动红旗制度，对班级清洁、文明纪律、两操进行检查评比，并及时指出其存在的问题加以改正。