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吾家有男初长成作者：王淦生来源：《椰城》2017年第02期转眼间，儿子已读高三。
对时下中国的每位中学生来说，高三绝对是道坎：迈过去，海阔天空；栽下去，天昏地暗。
除非你拥有绝对的实力，可以傲视群雄指哪打哪，或者实力不济，偃旗息鼓早早退出竞争，否则总有那么一段时间你这一家人的心都会那么没着没落地悬着，随着孩子一次次摸底考试成绩的起伏而沉浮，全凭孩子脸上的表情左右家中的温度。
而我的孩子就是介于上述两种状况之间的那种“有希望，没把握”的让人心悬的角色。
总记得儿子小时侯文文弱弱腼腆拙讷的模样。
可就是在这文弱的外表下，不知不觉地成长起了一颗坚毅执著的心。
中考那年，他与几个小伙伴投考了远在千里之外的一所苏南的高中，而且考取了。
14岁的他在暑假结束前毅然舍弃了留在父母身边就读家乡一所深得“应试教育”三昧且升学率颇高的高中的机会，而选择到那所在省内外颇有名气的推崇“宽松管理，自然淘汰”的教育方式的中学去接受“放养式”教育了。
我的心始终矛盾着，我想到了他的比较被动的学习方式，他的将要处于青春期的身心，他的近乎于一无所有的自理能力……但關键时刻我身上的那点民主意识还是起了决定性作用——我决定放他远行。
只是在决定的时刻留给了他一句话：你要对自己的行为负责。
我知道将这句话搁到一个14岁的少年面前未免太早了点。
但这是为人父母者迟早必须交给孩子的分量最重的临别赠品。
既然一个孩子对外面的世界已流露出太多的渴慕，既然一个孩子已经厌倦了“圈养”的生活和教育方式，至少说明他已经拥有了独立行走的某种心理上的储备，我已经完全没有必要再将他强按在自己的羽翼之下施与对他来说已觉腻味了的温暖，即便他面临的是坎坷，是挫折。
而坎坷与挫折对一个人的成长来说正如钙质之于骨骼一样也是一帖必需的营养剂。
只是中国的父母大都无法承受一个孩子在高考之路上的任何闪失，因为这样的代价对一个人来说实在是太过沉重了。
但是如果在这样的年龄段连这样的坎坷都经历了，都逾越了，以后还会有什么样的挫折能阻挠得了他前行的脚步？这岂不是人生中一笔享之不尽的财富？当第一个月过去我见到他时，看到他有些清瘦的脸，看到他T恤上没有洗净的汗渍，看到他脸上轻松的笑意……我能体味出这一个多月以来对一个孩子来说所经受的“磨难”和战胜这种“磨难”后的欣喜。
关于孝敬父母的诗句_表示孝敬父母的诗句_古诗大全关于孝敬父母的诗句有很多，本文收集了部分描写孝敬父母的诗句，整理后列表如下：《游子吟》作者为唐朝文学家孟郊。
其全文古诗如下：慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
【翻译】慈母用手中的针线，为远行的儿子赶制身上的衣衫。
临行前一针针密密地缝缀，怕的是儿子回来得晚衣服破损。
有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢。
《绝句·游子春衫已试单》作者为宋朝文学家吴涛。
其全文如下：游子春衫已试单，桃花飞尽野梅酸。
任来一夜蛙声歇，又作东风十日寒。
【翻译】离家远游之人试着换上了单薄的春衣，枝头的桃花已经开败而野生的梅子已经发酸；奇怪的是忽然一晚蛙鸣声停止了，东风又挂起来，带来了数日的寒冷。
“父母且不顾，何言子与妻”出自魏晋南北朝诗人曹植的古诗作品《白马篇》之中,其古诗全文如下：白马饰金羁，连翩西北驰。
借问谁家子，幽并游侠儿。
少小去乡邑，扬声沙漠陲。
宿昔秉良弓，楛矢何参差。
控弦破左的，右发摧月支。
仰手接飞猱，俯身散马蹄。
狡捷过猴猿，勇剽若豹螭。
边城多警急，胡虏数迁移。
羽檄从北来，厉马登高堤。
长驱蹈匈奴，左顾陵鲜卑。
弃身锋刃端，性命安可怀？父母且不顾，何言子与妻？名编壮士籍，不得中顾私。
捐躯赴国难，视死忽如归。
【翻译】驾驭着白马向西北驰去，马上佩带着金色的马具。
有人问他是谁家的孩子，边塞的好男儿游侠骑士。
年纪轻轻就离别了家乡，到边塞显身手建立功勋。
楛木箭和强弓从不离身，下苦功练就了一身武艺。
拉开弓如满月左右射击，一箭箭中靶心不差毫厘。
飞骑射裂了箭靶“月支”，转身又射碎箭靶“马蹄”。
他灵巧敏捷赛过猿猴，又勇猛轻疾如同豹螭。
听说国家边境军情紧急，侵略者一次又一次进犯内地。
告急信从北方频频传来，游侠儿催战马跃上高堤。
随大军平匈奴直捣敌巢，再回师扫鲜卑驱逐敌骑/a/28015。
上战场面对着刀山剑树，从不将安和危放在心里。
中国好男儿作文咱今儿个来聊聊中国好男儿。
这中国的好男儿啊，那可就像满天繁星，各有各的闪亮之处。
先说那古代的好男儿吧。
岳飞，那可是响当当的英雄。
他背上刺着“精忠报国”四个大字，就像带着一份超级坚定的信念合同。
金兵来犯的时候，他领着岳家军那是打得金兵屁滚尿流。
他的长枪就像一道闪电，在战场上左突右刺，什么拐子马、铁浮屠，在他眼里都是纸老虎。
而且他还写得一手好词，“三十功名尘与土，八千里路云和月”，这情怀，这抱负，真是男儿的楷模。
感觉他就像那种全能型的学霸，不仅武艺高强，文化水平也超高。
再看那关羽关二爷，红脸长须，手持青龙偃月刀，往那一站就威风凛凛。
过五关斩六将，那是多牛啊。
曹操给他好酒好肉招待着，还送他赤兔马，想把他留在身边。
可二爷心里就向着刘备，一听到哥哥的消息，啥都不管了，骑着马就奔着哥哥去了。
他重义气到啥程度呢？华容道上，曹操败走，他本来能一刀把曹操给结果了，可就是念着昔日的恩情，放了曹操一马。
这就是咱中国好男儿的义气，就像现在说的，为了朋友两肋插刀。
到了现代呢，咱也有很多好男儿。
钟南山爷爷，那可是在疫情风暴中的定海神针。
80多岁的高龄了，还坐高铁奔赴抗疫一线。
那时候，他就像一个超级英雄，穿着白大褂，带着坚定的眼神，告诉全国人民，“别怕，我们能战胜疫情。
”他的每一句话都像一颗定心丸，让大家在恐惧和慌乱中找到了方向。
他这种担当，就是中国好男儿的担当，不管年龄多大，只要国家和人民需要，就毫不犹豫地冲上前去。
还有那些戍边的战士们呢。
在那冰天雪地的边疆，他们像一座座坚强的堡垒。
像祁发宝团长，面对外军的蓄意挑衅，张开双臂，那就是在用身体捍卫祖国的领土。
他们在高原上忍受着严寒、缺氧，脸上都是被风吹出的皲裂，可眼神里始终透着坚定。
他们远离家乡，舍弃了和家人团聚的机会，就为了守护祖国的每一寸土地。
他们也许没有太多华丽的语言，但是他们的行动比任何话语都有力量，他们是祖国边疆最可爱的中国好男儿。
咱身边也有很多平凡的中国好男儿。
描写男童初长成的句子唯美(篇一)初长成的男童，宛如花朵绽放般的美好成长，他的微笑洋溢着纯真和快乐，犹如阳光温暖的微风轻抚心灵。
下面是一些描写男童初长成的唯美句子，让我们一同沉浸在这美好的时刻中：1. 他那双晶莹的眼眸，像明净的湖泊，清澈着一颗纯真的心灵。
2. 女儿长成了个可爱的小仙女，总是带着灿烂的微笑，笑出了幸福。
3. 男童羞涩地笑着，脸颊上泛起一抹绯红，青涩的气息藏于他眼中的星光。
4. 他的成长，如同在心灵的宇宙中绽放的繁星，让人感叹岁月的美好。
5. 渐渐长大的他，脸上充满了自信，那份与生俱来的阳光气质，使他成为了众人的喜爱。
6. 他那清新淡雅的气质，如同初绽的花蕾，静静绽放，向世界展示了属于自己的光芒。
7. 永恒的时钟似乎停滞于他身上，没有瑕疵的童真和天真，让人动容。
8. 轻盈的步伐融入了他成长的旋律，带来了一丝丝欢乐和温暖。
9. 在童年的海洋里航行，他逐渐懂得了勇敢，展翅飞翔。
10. 少年变成了一个能够让世界因他而美好的男子，那灿烂的微笑，为世界点亮一片星光。
11. 他悄悄长大的轨迹，轻轻穿越时光的隧道，让人感叹岁月的魅力。
12. 他的心灵，纯净而透明，像一片澄澈的湖水，映照出蓝天白云的美丽景色。
13. 那一次次的成长，如同秋风轻拂，将他的童真吹散，留下了一片温柔和坚定。
14. 在无限的探索中，他找到了属于自己的美丽，成长得如此充实而自信。
15. 蓦然回首，犹如艺术品般完美的他，勾勒出时光沉淀下的成熟和智慧。
16. 在岁月的雕琢中，他的容颜绽放出沉稳与柔情的魅力，如同星光璀璨而迷人。
17. 他是那片开放的草原，静静等待着春风拂过，缀满花朵的美丽。
18. 童真的喜悦在他身上流动，踏入成长的边界，他的目光中充满了对未来的期待。
19. 成熟的力量已悄然充盈他的每一寸肌肤，流转于他心灵深处的每个角落。
20. 成长的岁月中，他散发着一种独特的魅力，如同璀璨的星空，照亮了前方的路途。
21. 孩童的青涩逐渐磨灭，浑然天成的风度使他成为人们仰望的目标。
感慨男孩初长成的诗句感慨男孩初长成的诗句130句无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过很多优秀的诗句吧，诗句能使人们自然而然地受到语言的触动。
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1、壮岁从戎，曾是气吞残虏。
陆游《谢池春壮岁从戎》2、客离孤馆一灯残，牢落星河欲曙天。
鸡唱未沈函谷月，雁声新度灞陵烟。
浮生已悟庄周蝶，壮志仍输祖逖鞭。
何事悠悠策羸马，此中辛苦过流年。
张泌《长安道中早行》3、寻章摘句老雕虫，晓月当帘挂玉弓。
不见年年辽海上，文章何处哭秋风。
李贺《南园十三首其六》4、少闻鸡声眠，老听鸡声起。
千古万代人，消磨数声里。
魏源《晓窗》5、受任于败军之际，奉命于危难之间诸葛亮《前出师表》6、狎兴生疏，酒徒萧索，不似少年时。
柳永《少年游长安古道马迟迟》7、人间梦隔西风，算天上、年华一瞬。
吴文英《惜秋华七夕》8、醉翁丰乐一闲身，憔悴今来汴水滨。
每听鸟声知改节，因吹柳絮惜残春。
平生未省降诗敌，到处何尝诉酒巡。
壮志锁磨都已尽，看花翻作饮茶人。
欧阳修《依韵答杜相公宠示之作》9、祖国沉沦感不禁，闲来海外觅知音。
秋瑾《鹧鸪天祖国沉沦感不禁》10、寄诗问我山中事，性懒家贫一事无。
春瓮酒香梅未落，午窗梦起鸟相呼。
旧来叔夜交游绝，老去文通笔砚枯。
鸥社共盟君未弃，何须驰志向伊吾？郭钰《和酬宋竹坡韵》11、花不语，水空流。
年年拚得为花愁。
晏几道《鹧鸪天守得莲开结伴游》12、少年弄文墨，属意在章句。
孟浩然《南归阻雪》13、三思而后行。
《论语》14、醉别壶中太乙天，寥寥云海已经年。
倦游复索长安米，壮志宁求负郭田。
一岁九迁看布武，千岩万壑莫留连。
同时僚旧重相遇，幸有蓬瀛列二仙。
李洪《次韵陆元量见寄》15、人生如白驹过隙，死不足恨，但夙心往志，不闻于没世矣。
《魏书列女传》16、老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。
王勃《滕王阁序》17、穷且益坚，不坠青云之志。
形容男孩初长成的诗句形容男孩初长成的诗句在日复一日的学习、工作或生活中，大家都知道一些经典的诗句吧，诗句是诗的句子，泛指诗作。
你知道什么样的.诗句才能称之为经典吗？以下是小编收集整理的形容男孩初长成的诗句，仅供参考，欢迎大家阅读。
形容男孩初长成的诗句篇11、陌上人如玉，公子世无双。
2、鸢肩公子二十余，齿编贝，唇激朱。
——李贺《荣华乐》3、公子王孙意气骄，不论相识也相邀。
——唐·崔液《上元夜》4、大梁贵公子，气盖苍梧云。
——唐·李白《博平郑太守自庐山千里相寻入江夏北》5、公子道存知不弃，欲依刘表住南荆。
——唐·戴叔伦《送车参军江陵》6、茂才当时选，公子生人秀。
——唐·崔元翰《清明节郭侍御偶与李侍御、孔校书》7、公子邀欢月满楼，双成揭调唱伊州。
——唐·高骈《赠歌者》8、门门走马征兵急，公子笙歌醉玉楼。
——唐·子兰《长安早秋》9、公子春衫桂水香，远冲飞雪过书堂。
——唐·李群玉《喜浑吉见访》10、美人晓折露沾袖，公子醉时香满车。
——唐·罗隐《寄南城韦逸人》11、翩翩魏公子，人看渡关东。
——唐·韩翃《送田仓曹汴州觐省》12、公子风流嫌锦绣，新裁白纻作春衣。
——唐·雍陶《公子行》13、飘飘任公子，爽气欲横秋。
——宋·向子諲《水调歌头》14、翩翩公子登高赋，局面还思著紧。
——宋·李曾伯《丑奴儿》15、扫堂延枕簟，公子气翩翩——黄庭坚《次韵曾子开舍人游藉田载荷花归》16、翩翩我公子，机巧忽若神。
——曹植《侍太子坐诗》17、获人歌挃挃，公子骑翩翩。
——黄庭坚《次韵庭诲按秋课出城》18、公子只应见画，此中我独知津。
写到水穷天杪，定非尘土间人。
——苏轼《失题三道》形容男孩初长成的诗句篇21、家童扫萝径，昨与故人期。
——钱起《谷口书斋寄杨补阙》2、云物不殊乡国异，教儿且覆掌中杯。
——杜甫《小至》3、儿童见说深惊讶，却问何方是故乡。
金家王子初长成
佚名
【期刊名称】《快乐阅读：开心辞典（上）》
【年(卷),期】2009()12
【摘要】含有富贵姓氏出生的他们有着姣好的外表，迷人的个性，刚刚出道的他们都曾有默默无闻的小男生，在时间的磨砺和个人的不断努力下，他们渐渐褪去青涩，成长为让人目眩眼晕的王子。
【总页数】2页(P2-3)
【关键词】王学;人的个性;富贵;时间
【正文语种】中文
【中图分类】B2;C912.1
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5.“夏家千金”初长成 [J], 海凌
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精选加油作文500字五篇精选加油作文500字五篇在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的加油作文500字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
加油作文500字篇1“星子，运动会你要参加什么？”蓝素素问我。
“没决定。
”我漫不经心的回答。
“跟我说下吧。
”蓝素素说。
我不屑地望着她，“哈，你是为你姐透露情况吧？”“额……”蓝素素一脸尴尬。
“蓝素素，你过来。
”蓝伊伊在远处叫道。
“蓝伊伊，你这样做没有意义吧？对你妹妹残忍一点，也对你没有好处。
听听我的建议吧。
”我说完转身走开。
蓝伊伊开始愤怒地盯着蓝素素，扇了她两巴掌，“蓝素素，你怎么办的事情啊你？你只能到这种程度就有资格做我蓝伊伊的妹妹了？滚吧，你真是愚蠢透顶！我无法再形容你的智商了！”我当然不会告诉她们我报了多少项目，只有老师知道——游泳，羽毛球，篮球，跳高，单杆，400米跑。
当我在比赛的时候，不知道有多少人在向我呐喊助威，“星子，加油！”是蓝伊伊的声音，但我发现，旁边有一张哭脸——蓝素素。
比赛后，我走向蓝伊伊，但我并没有说出她想像中的那句话，我冷冷地看着她，在她耳边轻声说：“蓝伊伊，我劝你对蓝素素好一点。
”是的，我看见了那两巴掌，从那一刻，我从心底感受到了蓝素素的善良，尽管这不是她的亲生姐姐，同样让她放肆，蓝素素是我同情的对象，她是一个称职的妹妹。
蓝素素。
加油作文500字篇2在成长的过程中，我们内心深处，常常会有很多想法，但这些想法却和自己的言行相矛盾——从来都很执着，有时也想放弃。
在上小学的时候，我曾经憧憬快乐，每天我都会早早的起床，看着上初中的大哥哥和大姐姐踏上去学校的校车，因为那时我所谓的快乐就是上初中。
在每天面对无数作业时，我也想放弃，但心中总有一股力量在支撑着我，那就是父母的鼓励和自己对梦的憧憬。
不知为什么，总有一句话，当我烦恼时，它带给我欢乐；当我劳累、筋疲力尽的时候，它带给我鼓励，当我……这句话就是源自妈妈的鼓励：“加油，宝贝。
形容男孩初长成的诗句1、成长是无尽的阶梯。
一步一步的攀登，回望来时路，会心一笑;转过头，面对前方，无言而努力的继续攀登。
2、没有秋霜的锺打，没有秋风的锻铸，秋天的枫叶怎会周身红彻愿你像这火红的枫叶，在生活的风霜中染成鲜红的颜色!3、我喜欢凉爽惬意的秋风秋雨，我喜欢金黄飘飞的落叶;我喜欢硕果累累的秋果秋实，我喜欢恬静悠远的月亮。
4、绚丽的晨曦也许有风有雨但一定有有灿烂的阳光迎接;愿你健康，快乐，聪明，纯真善良。
你幸福所以我幸福!5、你长着一对翅膀。
坚韧地飞吧，不要为风雨所折服;诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。
朝着明确的目标，飞向美好的人生。
6、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。
7、悠悠的云里有淡淡的诗。
淡淡的诗里有绵绵的喜悦。
绵绵的喜悦里有我对宝宝轻轻的祝福。
8、宝贝的神经心理发育主要是指感知、运动和语言的发育，以及记忆、思维、情感、性格等心理活动的发育，这些都与宝贝的智力发育有着密切的关系，是宝贝健康成长的一个重要方面。
9、可爱的宝宝刚刚过生命中的第一个生日，阿姨希望你以后的人生路上能够平平安安，快快乐乐。
在这里也提前预祝你第一百个生日，幸福一辈子。
10、每个人都有自己成长的历程。
从呀呀学语的儿童，到风华正茂的中学生，到将来走向社会，成为社会的有用之才，每一个成长的过程都饱含了我们奋斗的汗水。
11、一天碰到一姐姐，问她姐姐年轻吗年轻，然后问她妈妈呢她说：“妈妈不年了，爸爸不年了”，哈我们一阵惆怅。
12、我深爱着秋天，儿时的我就用稚嫩的思想播种了秋的色彩，闲暇时，我喜欢用自己的油画棒将秋涂抹成五颜六色的，但又觉得十二色描绘不出她的美丽来，于是就哭着闹着要妈妈给我买回更多颜色的画笔。
13、成长是一次次的蜕皮。
蜕皮是痛苦，是流血，有风险，有失败;但也是对未来的憧憬和期待，变得成熟与美丽。
14、天空的快乐是万里无云，阳光的快乐时沐浴大地，我的快乐是你收到我的温馨祝福：愿宝宝健康快乐地成长，美好的童年、快乐的少年、有为的青年、成功之后的中年、舒适的晚年。
好男儿，初长成又是一年毕业季，又到了该跟学生们说再见的时候了。
今年的心情格外不一样，因为我是班主任了。
我无法留住孩子们下去实习的脚步，但却想增添几分对那些好日子的回忆。
因为下周就要接手一个新的班级了，所以特别想在现在心无杂念地情况下，写点什么来纪念那个我们曾经共同拥有的名字---12机电（2）班！我曾经问过好几个同事，究竟是我成就了这帮孩子还是他们成就了我？得到的回答都是一样的：都有。
但假如像他们所说的那样是我成就了他们多一些的话，那么我又对他们做了什么呢？他们又究竟是怎么成全我的呢？一．长幼有序，男女有别其实这两句话只是和中国传统文化当中的观念撞了个脸而已，提法一样但是说法却不同。
我这里指的长幼有序是“年龄大的一定要无条件地谦让那些年龄小的同学”。
刚开学时，在我班的花名册上我把那些比同龄人大的学生用+2或+1做出了标志；同样地，年龄偏小的则标上-1或-2.在处理了几起有年龄差的同学之间的纠纷，并且一律都是哥哥给弟弟道歉之后，同学们逐渐地对我的这种提法表示了认可和接受，并且总结出了这样的观念：不但他们自己以后不再欺负这些小弟了，而且一定不要让外班的同学欺负他们。
而男女有别是指“一切体力活不用女孩干，而且男同学要无条件地谦让女同学”。
男孩告状说女孩打他了，我说没看见；女孩被男孩推了两下，我会上去对男孩“拳脚相加”。
久而久之，男孩们的头脑中自然就形成了“我班的女孩不好惹”的观点。
值得一提的是，我班的这两个仅有的女孩各有特色。
其中一个是副班长，又矮又瘦，不但学习好，技能强，而且嘴皮子功夫了得，善于据理力争，没几个男孩能说得过她的。
她一直把持着班级多媒体的钥匙，除了上课之外，任何人没能使她打开电脑私自看个电影或是给手机充电。
另一个女孩又矮又胖，她虽然学习没那么优秀，但是她从不因为外貌而烦恼。
相反，她活泼开朗，幽默自信，豁达大气，是我喜欢的类型。
个别跟她打过交道的老师跟我反映说她怎么不好，哪里做得不对时，我只回应一句话“那个孩子我惯得要命呢！”我上述的做法只是在告诉学生，他们是一个无法分割的整体，起码在校阶段他们必须互敬互爱；也给别人传递了一个信号，我的学生我非常认可。
二．禁止吐痰其实刚开学时，随地吐痰对这些男孩子们来说真的是家常便饭，因为他们大多来自农村，吐痰真是可以随地，这个习惯好像不算太坏，但我个人非常讨厌。
在降调了几次效果不太明显之后，我利用了一堂自习课的时间很正式地讲了痰的危害：如果在室内，它会被吸入每个人的肺里，吸多了有可能会导致传染病甚至是肺部的病变；如果在室外，它会被蒸发到天上，以雨的形式可能会再次落在你的头上甚至是嘴里，其实比喝了尿更加让人恶心。
这期间，谁吐的痰谁收拾，就是用纸把它包起来扔到厕所里，用拖布拖地之后再涮干净当然还得包括我的一顿臭骂。
几次如此这般地折腾之后，他们可能考虑到吐痰成本太高了，就收敛了许多，当然这也是在经过了半年的磨合之后才真正禁住的。
通过这件事，他们想明白了，凡是我认真交代的事都是会有检查的，是怠慢不得的。
三．我穿这身衣服好看吗我整天跟他们摸爬滚打在一起，其实体力消耗很大，所以衣服就换得很频。
每天早上到班里除了跟他们问好之外，必问的一句话就是“我穿这身衣服好看吗？”大多数孩子会说好看，有的甚至还会有评论。
但也有的会说不好看。
我心情好时会说“你什么眼神，什么审美！”心情不好时（是指他们没值日完），会直接告诉他“你今天晚放学5分钟！”就这样，经过了第一个学期之后，我得到的差评就越来越少了。
但我真的是因为他们说我的一件羽绒服穿着很显老就再也没穿过。
我说我容易吗，挣的这些班主任费都用来买衣服了，就为了让你们对我不产生视觉疲劳。
当然我对他们也是不吝溢美之词，他们本就是青春年华，再稍加修饰就是锦上添花了，多让人羡慕啊！通过这样的斗嘴其实拉近了我们师生之间的关系，在原先默契的基础上又添加了不少的润滑剂。
四．对不起这三个字是没上幼儿园的小孩子都会说的，可是在现实生活中的使用率却没那么高。
尤其是对咱们这些经历了些挫折的学生们来说，让他们主动对老师说声“对不起”有时真的是比登天还难。
不是难在他们根本没认识到有错误，而是他们真的是没有习惯，真的是羞于出口。
我很喜欢那些机灵的孩子，因为他们每当看到我看他们的眼神不对劲的时候，他们马上会说“老师我错了，老师你别生气了”。
可要想感化其他的同学还真是任重道远啊！有一次有一个学生在学唱国歌时，不但不唱而且还笑。
我批评了他并把他叫到讲台上，让他唱好了再回去。
好家伙！他非但没唱反而笑个没完。
我警告他，你再不唱，我找家长（没有打仗之类的大事发生，学生都知道我从不轻易找家长）！他的几个好朋友看出来我要动真格的了，都纷纷劝他快唱吧。
不唱，但是不笑了。
我说给你最后一次机会，唱，就留在这个班；不唱，你就去学生处办理转班或转学手续，下午叫你爸来一趟吧！还是不唱，但有悔意了。
我这时其实就是骑虎难下了：真为这点事叫人家退学也实在是没有道理啊，可是，我话都说出去了又收不回来了，我本来是想吓唬吓唬他，哪能料到他死活就是不唱啊！我说“到点了，同学们该上课了，你，跟我到办公室来！”我刚出教室，就有同学给我打电话“老师你别不要他，我替他向你道歉吧！”我把这话学给他听了，他还是死面疙瘩---干启不发啊！我说“再给你一堂课的时间考虑这事该怎么解决”。
一堂课很快就过去了，我还得来面对他。
“你想好了吗？”“嗯”“是唱还是走啊？”“老师，我不会唱啊!””那也用不着你笑吧！”“…”“怎么，你还不说话是等着我给你道歉啊！”“老师，对不起！”“光对不起不行，你必须在全班同学面前唱完国歌才可以，因为这实在是件太严肃的事，不能就这么随便地了结。
”“可是我真不会唱啊！”“那好办，我教一句你唱一句，你就说你到不到讲台上唱吧！”“好吧，我唱还不行吗！”终于齐活了，累得我半死。
平时我也有个别冤枉他们的时候，但我总是能第一时间跟他们道歉，并且过一阵还追问一句“你还生我气吗？”这样，班级的气氛就越来越融洽了，我们也就越来越像一家人了。
五．谁是最帅的小伙记得我孩子小的时候，每次出门前我都会为她打扮一番，从头到脚。
是为了在外面别人会关注她，进而赞美她。
我对自己的学生也是一样的要求，坐有坐样，站有站相。
尤其是男孩子，一定要挺拔，走起路来，要挺胸抬头。
可是现在的孩子不知是电脑玩得时间太长了还是对以往的审美有了新的认知了，总之，有气魄的男孩子真的不是很多。
他们在班里跟我在一起的时候还好说，可以随意一些。
可是到了外面，尤其是以带队的形式出现在全校师生面前的时候，就马虎不得了。
所以无论是队伍的行进中还是在他们做操的时候，我都会适时地冒出一句“我看看谁是最帅的小伙！”并且每次上完操回到教室里我都会点名表扬许多个走路最帅，做操最帅的小伙。
我告诉他们，真正的主角不是永远站在舞台中央的，镁光灯追着走的那个才是。
所以在行进的过程中你不要盯着别人看，那样的话，你就不是主角了；要吸引别人都来看你那才是本事。
而且不要总是期待着别人的每次表扬，你尽到了自己的本分就是最好。
我甚至还给他们讲了“无冕之王”，就是想告诉他们，在别人没充分认可你之前，不要气馁，只要你坚持做下去，而且有充足的自信，你永远都是最棒的！其实这个时候我更愿意把他们看成是我的作品，在他们获得表扬和赞美的同时，真正带给我的是无限的荣光。
六．累死我了我们班的一切班务都会公开。
除了如实地写进班务日记里之外，我还会在累积了一定量的事之后利用自习课给他们汇报一下，因为我认为他们理所当然应该知道班里随时发生的所有的事。
包括值日，班费，请假，逃课，犯错误，受表扬等等。
除此之外，我还会告诉他们我上课，请假或是开会的具体时间，提醒他们尤其是我不在的时候要好好表现，不要给我惹麻烦。
有时下午自习课，我实在是坚持不下去了，会跟他们说“我太累了，想回办公室喝口水”或者“我都快站不住了，我回办公室坐一会行吗？”他们这时都会承诺要好好维持住班级的纪律，可有时他们做得还真不太好。
不管怎么说，他们知道心疼我了。
每次犯了错误都会先说“老师，对不起，你别生气啊！”而且每次都是早上我一进教室，他们就急着跟我说起他们昨天在我下班之后做的抽烟，打架，骂人，不起床，没值日之类的那些蠢事。
之所以没晚上打电话跟我说是不想打扰我休息。
每当我帮他们还完这些“烂帐”之后，我总是能读懂他们眼神中的感激和赞许。
七．绿叶对根的情意我有利用早自习时间领他们听歌而且分析歌词的习惯。
我非常欣赏他们按照我的要求闭着眼睛，坐姿端正，静静而且认真地听着我为他们选好的歌曲，尽管他们当中好多人音律不齐，尽管他们可能对我放的歌曲丝毫不感兴趣。
尤其在我播放民歌和美声歌曲时，他们也能做到无论是值周生还是学生处的老师进门来检查，一概不分心，那副绝对不受干扰的样子真的让我非常感动。
这首《绿叶对根的情意》在我解读完歌词，播放到第三遍的时候，就有同学提出来说“老师你别再放了，我要哭了”。
我说你这遍听的绿叶和根分别是指谁啊？“绿叶是指我们，根是指你”。
这时，其实真正想哭的人是我了。
经过一系列的如此这般地磨合，我这节火车头自打上岗之日起，就一直在享受着这种充满着责任却又带给自己无限快乐的旅程。
遗憾的是，本次行程即将到达终点。
我将这37节载满了不同货物的车厢分别卸在了指定的地点，回头望时却是满眼的舍不得。
如果说将这些车厢装满货物并安全送达目的地是我的终极任务的话，我想说，我做到了。
我骄傲！2014年4月20日去青岛前夜9点45----凌晨1点30。
