小学年春季学期少先队工作计划
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小学春学期少先队工作计划小学春学期少先队工作计划4篇时间过得太快,让人猝不及防,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,为此需要好好地写一份计划了。
想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是店铺为大家收集的小学春学期少先队工作计划,欢迎阅读与收藏。
小学春学期少先队工作计划1一、工作目标——以行动育德为抓手,狠抓养成教育,以“养成良好习惯,做优雅新知人”为本学期少先队工作的重要主题。
——深入开展“养成教育”道德体验活动二、具体措施(一)紧抓日常行为,加强少先队常规教育。
——根据“养成良好习惯,做优雅新知人”活动目标,总结上学期周明星班级量化评比过程中的经验与不足,完善评比细则,加强实施过程中的监督与指导。
做到每月有训练重点,每周有详细要求,及时总结、公示、奖惩,促使学生养成良好习惯。
——加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,强化两操质量,促使学生养成规范、有序、守纪、礼貌的基础素质;——结合每周明星班级评比活动,使学生真正做到“规范在心中,落实见行动”;——训练“上下楼靠右行”“举手”“排队”的基本行为要求,并设置义工流动监督岗,强化学生成为自觉行为;——实施“新知榜样贴”,已达到对学生进行具体的道德实践的引导和监督实施的有效性的目标;——继续强化不在公共场所喧哗的基本行为,并进行楼层考核;——继续强化文明礼仪教育,大力推广礼貌用语;——设置义工流动监督岗,减少乱扔纸屑、攀折花木等破坏校园环境卫生的现象发生;——教育学生在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物,主动捡起来扔进垃圾箱;——教室环境清洁、美观、具有班级特色。
建立班级文化艺术墙检查评优制度,发挥学生自主性,及时更新艺术墙,做到“月月新主题,人人展风采”。
(二)以“养成教育”道德体验活动为载体,提高少先队教育实效。
——在已有的工作基础上,丰富社团活动,以此为突破口,为学生提供个性发展的平台;——鼓励班级体开展多种形式的班队活动,丰富班级文化建设。
2024年春季小学少先队工作计划【指导思想】以____和____为指导,全面____,深入____,以“健康、效能、和谐”为主题,继续____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,____第五次全国少代会精神,按照“全队抓基层、全队抓落实”的要求,全面加强少先队员思想道德建设,服务少先队员“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,服务构建社会主义和谐社会的大局。
【主要内容】一、加强少先队员思想道德建设1、延续上学期的主题,继续开展“好习惯伴我成长”系列活动。
本学期,我们将继续围绕“好习惯伴我成长”这一主题开展活动,各中队每周五的班队课可以围绕此主题展开。
区教育局提出____少先队工作新的思路,在中队主题队会方面,希望中队活动注重实效,重在全民参与,体现少先队员的自主性,高年级少先队员能在中队长的组织下开展一堂中队活动,避免为活动而活动,避免编、演等形式,避免歌舞、小品等文艺节目过多。
可以采取讨论、学生自主发言等等形式让每一个孩子在中队活动中真正受到教育。
2、继续开展“优秀班级”评选活动。
每天通过贴笑脸和哭脸的形式来体现各班的一日表现情况,每周对表现得好的班级添上红苹果一个。
二、重视校园文化建设,深入开展“书香满校园”活动。
上学期红领巾广播站一直开设了“七彩图书阁”栏目,在全校范围内开展了“好书推荐卡”活动,阳光寒假作业继续“畅游书海”这一主题。
这个学期继续深入开展这一主题活动,希望我校学生爱读书、读好书、体会到书中的快乐。
三、加强少先队工作的常规管理。
努力做到我校少先队管理制度科学化、人文化,使全校师生都自觉成为学校的主人。
强化学生行为规范督查制度以及每周行为规范检查活动,值日队员各司其责,做到公平公正、认真负责。
评比结果每日一小结,统计结果及时公布。
【具体安排】____月份:1、组织好开学典礼,各班布置好教室,进行入学教育。
2、对阳光寒假进行总结(请各班在开学当天收好阳光寒假作业,并选取3份优秀作业交到广播室)。
2024年小学春季少先队工作计划秉承国家相关法律法规及《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,本机构致力于生动、实效地推动少先队工作的开展。
通过体验教育、养成教育以及社会实践等多元化手段,着力提升少年儿童的爱国情怀、民族自豪感以及实践能力,进而全面提升队员的综合素质。
以下为具体工作计划和措施:一、工作目标1. 持续加强学生常规管理,促进学生良好行为习惯的培养。
2. 充分利用传统节假日,举办多样化的少先队活动。
3. 切实提升少先队组织建设,充分发挥少先队干部的核心作用。
二、具体工作措施(一)拓展德育教育渠道,强化思想道德教育。
1. 开展爱国主义教育系列行动。
积极组织“爱祖国、爱福建”主题活动,通过主题讨论、升旗仪式、班会、早会、主题队会等多种形式,清明节期间组织祭扫烈士陵园,学习先辈事迹,传承革命精神,深化爱国爱乡教育,激发队员为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。
2. 持续推进《学生守则》及《行为规范》教育,深化养成教育。
各小学应根据实际情况,制定学生在校一日行为规范,并加强教育引导。
注重学生仪容仪表、文明礼貌及尊老爱幼教育,营造宽松、和谐、积极向上的教育环境。
通过系列活动,引导学生树立“以校为荣,为校争光”的意识,提升学校形象,从每一个学生做起。
完善各项评比制度,通过日常行为规范的培养,以及利用升旗仪式、班队课等形式对学生进行教育,促使学生将良好言行内化为自觉行为。
(二)举办多样化的少先队活动,促进学生全面发展。
1. 抓住重要节日、纪念日等时间节点,开展相关活动。
例如,在“妇女节”组织队员开展感恩活动,以体验母爱伟大,培养孝顺父母的美德。
在特定月份,于埕边小学举办“崇廉倡俭,从小做起”的中队活动展示。
2. 某月份为学雷锋活动月,鼓励学生行善积德,体验人间真情。
利用升旗仪式进行活动倡议,开展讲述雷锋故事、学唱雷锋歌曲、争做新时代小雷锋等活动,传承雷锋精神。
3. 六一儿童节举办文艺汇演,让学生在欢庆中感受节日的快乐,培养自信,更加热爱生活。
2024学年度春季小学少先队工作计划一、指导思想:以____和____为指导,树立并落实____,以勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求为指针,以体验教育为基本途径,以品牌活动为有效载体,围绕____中心,围绕时代发展,围绕孩子生活,以建国、建队____周年为切入点,既抓活动,又抓建设。
加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展,努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作思路:坚持以童为本,实践育童的基本途径,围绕少工委____年工作要点,继续深化雏鹰行动和手拉手等品牌活动;重点抓好学生良好行为习惯养成教育;强化少先队阵地建设;推动《少先队辅导员纲要(试行)》的普及落实,抓好少先队辅导员业务培训。
三、工作重点:1、全面加强少先队自身建设。
____年,要进一步做好《纲要》的学习和落实工作。
我们要把学习《纲要》作为少先队的一项重要工作,制定切实可行的学习计划和考核措施,学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习,建立有效机制,保证各基层中队辅导员对《纲要》的学以致用。
要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用。
加强中队少先队文化建设,使之规范化、系统化。
中队阵地五项建设(中队标志台、中队队报(板报)、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语)。
2、深化雏鹰争章活动。
结合《少先队辅导员工作纲要(试行)》,组织开展雏鹰争章活动。
把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,对学生进行综合素质评价,使各项教育活动既有章可循又能自主创新。
各辅导员在工作中,既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,保持雏鹰争章活动良性发展。
3、手拉手快乐共成长各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的基础上,继续进行手拉手体验活动。
各手拉手学校之间要在队室建设、鼓号队组建与训练、规范升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强交流互助,辅导员之间要经常沟通。
2024年春季第二学期小学少先队工作计划例文秉承“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的教育宗旨,深入学习和贯彻____全国第五次少代会精神及福建省第六次少代会精神,本着我校少先队工作“全队抓落实”的方针,坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”的工作理念,强化组织建设,丰富品牌活动,优化工作机制,致力于开创我校少先队工作新局面。
工作重点如下:1. 着重培养少先队员良好的行为习惯,实施养成教育,促进其快乐成长。
2. 结合文明中队的评估,持续开展养成教育为核心的各项评比活动。
通过对学生在校期间的卫生、课间操、言行文明、红领巾佩戴、眼保健操等方面的日常检查、公布和评比,鼓励学生自我检查、文明劝导,全面客观地评价学生进步,激发队员的荣誉感,推动其自我完善,营造优良校园风气。
3. 以体验教育为手段,组织多样化的少先队教育活动,提升教育效果。
根据我校实际情况,坚持以学生为本,开展形式多样的道德实践活动,培养少先队员的自信和快乐。
4. 加强少先队基础建设,完善相关制度,确保少先队工作的顺利进行。
加强少先队辅导员队伍建设,建立辅导员培训制度,提升辅导员的理论水平和实施素质教育的能力。
主要措施包括:优化少先队队室环境,定期组织学习,提升辅导员的理论素养。
充分发挥小干部的作用,提供自主设计活动的机会,加强指导,培养其组织能力和综合素质。
开展各类活动,强化学生文明行为习惯的养成教育,完善常规评比,公正合理地进行学生干部岗位培训。
结合新课程实施,转变少先队活动观念,立足学校特色,因地制宜地开展活动。
具体工作安排如下:____月份:制定少先队工作计划,布置新学期校园环境,开展《新守则》、《新规范》养成教育,启动广播台工作,召开少辅组、信息组工作会议。
____月份:开展“绿色小天使行动”系列体验教育活动,推进“学雷锋、做好事”活动,开展校园绿化美化和书画比赛,举行安全教育周活动。
____月份:清明节祭扫烈士陵园,举办学科竞赛和乒乓球比赛,开展世界地球日主题活动。
春期小学少先队工作计划春期小学少先队工作计划精选2篇(一)1. 组织开展爱国主义教育活动:包括学习国歌、升国旗仪式、学习国旗、国徽知识等,培养少先队员热爱祖国的情感。
2. 组织开展文明礼仪教育:培养少先队员良好的礼仪习惯,包括礼貌用语、文明行为等。
3. 开展体育活动:组织少先队员参加体育比赛或集体运动,促进身心健康发展。
4. 进行读书活动:组织少先队员参与读书分享会、故事讲解活动,培养阅读兴趣,提高综合素质。
5. 开展社会实践活动:组织少先队员参与社会实践活动,了解社会、热爱劳动、培养团队合作意识。
6. 加强队员的心理健康教育:教育队员树立正确人生观、世界观、价值观,帮助他们健康成长。
7. 进行环保教育:组织少先队员参与环保宣传活动,培养爱护环境的意识,促进环境保护工作。
8. 开展手工制作活动:组织少先队员学习手工制作,培养动手能力和创造力。
9. 组织团队建设活动:开展团队合作、互助友爱的活动,促进队员之间的团结和友谊。
10. 定期举行少先队员座谈会或小组活动,了解队员的需求和想法,及时调整工作计划,持续改进工作。
春期小学少先队工作计划精选2篇(二)春期小学德育工作计划一、培养学生的品德修养1. 开展德育主题班会,引导学生形成正确的价值观念和道德观念。
2. 组织学生参与公益活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。
3. 定期举办道德讲堂活动,传递正能量,启发学生的思想和行为。
二、加强学生的法制教育1. 组织学生参加相关法制知识竞赛,加深对法律的了解。
2. 开展法制宣传教育活动,让学生了解法律的重要性和遵纪守法的重要性。
3. 组织学生参观法庭、警察局等机构,增强学生身边法律意识。
三、促进学生心理健康1. 定期进行心理健康测试,了解学生的心理状态,及时发现和干预问题。
2. 开展心理健康教育讲座,教导学生正确的应对压力和情绪管理方法。
3. 设立心理辅导室,为有需要的学生提供个性化的心理辅导服务。
四、建立良好的班级氛围1. 开展班级协商会议,培养学生的民主参与意识和团队协作精神。
春季学期小学少先队工作计划(5篇)春季学期小学少先队工作规划1一、指导思想:本学期,我校的少先队工作仍将仔细学习和贯彻少先队工作五年纲要(20xx-20xx)》,在各级领导的正确指导下,生动活泼、扎实有效地开展少先队工作。
针对实际,注意实效,通过体验教育、养成教育和流淌红旗等有效途径,引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生,熬炼成长,提高他们的综合素养。
二、工作目标及要求:(一)抓常规工作,培育儿童良好的行为习惯。
这学期连续以小学生一日常规教育训练为重点。
加强小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、努力营造宽松、和谐、向上的教育气氛。
1、坚持文明班级评比活动,连续加强对卫生、纪律和仪表的检查。
每天劝导队进展劝导及进展检查,每天检查每天记录,每周公布。
2、中队辅导员利用星期三班会课对队员进展常规教育,教育队员讲文明、守纪律,并进展安全教育。
(二)开展少先队主题活动,促进学生全面进展。
1、开展爱国主义教育活动。
细心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。
2、开展各种节日活动。
各种重要节日、纪念日中隐藏着珍贵的道德教育资源,各中队要结合重大节日、纪念日开展活动。
三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动,开展“三八”妇女节感恩教育活动,交通安全主题教育活动,;四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动;五月份开展庆祝“五一”国际劳动节活动;六月份开展庆“六一”系列活动。
(三)抓好少先队的根底建立1、切实加强少先队室阵地建立,不断加强和标准少先队礼仪建立和活动场所建立。
营造少先队团结活泼、奋勉向上的团队文化气氛。
坚持队干部的轮换制和民主竞选制,并加强队干部的培训工作。
2、充分发挥“红领巾播送站”的宣传教育作用。
“红领巾播送站”周一到周五每天播放富有教育意义和趣味性的节目,内容贴近队员生活,有自己的特色,并仔细做好记录。
三、工作安排:二月份:1、参与英林镇少先队工作期初会议。
2、制定少先队、播送站工作规划。
3、健全各项检查评比制度。
小学春季少先队工作计划小学春季少先队工作计划(精选5篇)日子如同白驹过隙,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,不妨坐下来好好写写工作计划吧。
工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编整理的小学春季少先队工作计划(精选5篇),希望对大家有所帮助。
小学春季少先队工作计划1一、指导思想:本学期,我校少先队工作以践行社会主义核心价值观为核心内容,以八礼四仪实施纲要为指导,以“培养良好习惯成就美好人生”为主线,以体验教育为基本途径,以少先队活动为载体,紧紧围绕市教育局,关工委和团市委少先队工作的有关文件精神,加强学习,扎实工作,开拓创新、把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标:1、求精:狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。
2、求实:抓好日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养学生良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。
3、求真:抓好班队和晨会及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。
4、求新:从学生的实际需要出发,抓好丰富多彩的活动,陶冶情操,培养优秀人格,注重育人的实效性。
三、具体措施:(一)注重队伍建设,以学习促提高业务素质的高低直接影响着工作开展的成效,因此,抓好少先队工作的两支队伍建设,将是本学期少先队工作的一个重点。
1、注重辅导员队伍的建设。
本学期我们将继续认真实施《少先队辅导员工作纲要》,校本培训和校外培训相结合,推荐优秀的中队辅导员参加市级培训,新辅导员要拜有经验的辅导员为师,培养一批热爱少先队事业、刻苦钻研业务、无私奉献、勇于开拓的中队辅导员。
2、注重少先队干部建设。
本学期我们将加强队干部的学习、培训工作,努力提高他们参与管理的水平,健全大队委学习、交流制度,培养他们的主人翁意识以及热爱少先队的情感。
(二)推进常规工作,构建和谐校园1、发挥阵地建设作用。
充分发挥校内外德育基地功能,大队橱窗、黑板报、评比栏、图书角、队室、阅览室、兴趣小组、烈士陵园、工厂企业等基地活动要做到经常化、序列化、规范化,做好活动的研究工作,推动实践活动的纵深发展。
少先队春季工作简单计划5篇少先队春季工作简单计划5篇写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。
让自己做到清清楚楚、明明白白。
关于少先队春季工作计划的内容有哪些?今天的小编给大家分享了少先队春季工作简单计划5篇,希望能帮到你。
少先队春季工作简单计划(篇1)少先队员是小学生的主要组成部分,少先队工作也是小学德育的重点,为了满足少先队员在本阶段的活动要求,更好地完成小学德育的工作目标,我们制定了如下工作计划,为学生准备了丰富多彩、尚德益智的队活动。
一、进一步做好少先队宣传阵地建设。
做好日常宣传阵地工作,按时、就事出好宣传版,至少每月一期,根据实际情况改变。
开展学生广播站,在培养小广播员的同时,也丰富学生的课余生活,寓教于乐。
继续办好校报《蓝天报》。
加大宣传优秀学生的力度,制作广告栏,设立学生宣传栏,评选优秀学生,向全校师生宣传他们的优秀事迹,使学生有榜样可学。
站好文明岗,每周评选优秀的少先队员站岗,为队员树立文明行为的榜样。
二、加强养成教育,强化学生各方面良好习惯的养成。
1、继续推广“德育早餐”,坚持对学生的德育工作日日做,时时做,而且不断改变方法、形式,把老知识换上新形式,使“小学生日常行为规范”和“小学生守则”深深的扎根学生心中,行为有据可依。
2、以红旗评比为载体,强化学生养成教育。
本学期我校制定的严格的“纪律评比”和“卫生评比”制度,学生在日常生活中的一言一行,一举一动都做了具体明确的要求,就连穿衣服、佩戴红领巾这些细微的小事都做了要求。
在文明礼貌行为方面,我们下大力度整顿说话不文明,行为不礼貌的现象,杜绝把一些社会上的脏话带进校内。
同时我们分清了动、静区,规定在静区内不准跑、跳、打闹、大声喧哗。
通过评比使学生养成自觉的良好的生活学习习惯。
三、继续强化和改进升旗仪式。
打破原有固定升旗班级,每周轮换升旗的老制度,在全校范围内选取每周的升旗手,使升旗手是真正的给大家做榜样的优秀学生,使升旗手工作更庄重、更光荣,从而激发学生争做优秀少先队员,争当升旗手。
春季小学少先队工作计划一、指导思想:以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求和全国第六次少代会精神为指导,坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重”,不断更新观念、改进方法,充分发挥少先队组织在素质教育中的积极作用。
以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质。
以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人,力争把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点:1、加强少先队辅导员队伍建设。
提高中队辅导员的整体素质,进一步完善“五星争辉”的评比机制,提高班队集体建设的水平。
2、扎实推进少先队基础常规工作。
(1)进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设的重要作用。
积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。
(2)规范每周一升旗仪式,规范黑板报评比制度、值周制度和雏鹰争章制度。
(3)继续开展“月星级班级”评比活动,红领巾值勤岗老师的带领下进行检查,督促队员的一言一行,检查校园的洁、齐、美,使校园“文明之花”常开。
(4)继续开展“月争章之星”评比活动。
通过活动,促动队员积极参与争章活动。
3、积极深化少先队实践体验活动以爱国主义为龙头,以少年儿童为主体,以学校为主阵地,以习惯养成教育为主线,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。
培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。
(1)抓好养成教育,培养良好行为习惯。
小学春季学期少先队的工作计划概述作为小学少先队的工作人员,我们需要为下一个春季学期制定一份全面的工作计划。
在这个计划中,我们需要考虑到各个方面的问题,如队员智力、体育、艺术、伦理、实践等方面的发展和提升。
我们的目标是帮助每个队员充分发挥自己的潜力,健康成长。
工作目标我们制定的春季学期工作目标如下:•培养队员在各个方面的能力,包括智力、体育、艺术、伦理、实践等方面。
•帮助队员学习科学、文化、艺术等知识,提高学习能力和趣味性。
•提高队员自我管理和组织能力,使之成为团结、快乐、合作的集体。
•加强心理健康教育,提高队员的心理素质,发展积极心态。
•帮助队员了解祖国文化、爱国主义、集体主义,培养道德观念。
•以活动为载体,让队员积极参与,培养爱劳动、勤俭节约的良好习惯。
•开展志愿服务和社会实践活动,了解社会、感恩父母、关爱他人。
详细计划根据工作目标,我们制定了详细的计划,包括以下几个方面:智力培养活动•开展知识问答、演讲比赛等智力竞赛活动。
•建立读书小组,定期举办读书分享活动,鼓励队员阅读经典名著。
•进行有趣的实践活动,如科学实验和手工制作,让队员在实践中提高自己的能力。
体育培养活动•组织各种运动会和比赛,如田径运动会、篮球比赛、足球比赛等。
•开展集体活动,如舞蹈、瑜伽、太极拳等,让队员锻炼身体,放松心情。
艺术培养活动•建立艺术兴趣小组,定期组织音乐、舞蹈、绘画、书法等活动。
•组织艺术交流活动,让队员分享自己的作品和经验,提高艺术水平。
伦理培养活动•进行德育活动,加强道德教育,如品德讲座、帮助他人等。
•协助心理老师,开展心理健康教育活动,培养队员的心理素质。
实践培养活动•组织社区服务和义务劳动活动,提高队员的社会责任感和公益意识。
•组织野外拓展训练等实践活动,锻炼队员的团队协作和应急处理能力。
案例分析小明是一个队员,他在入队后一直很活跃。
但最近因为家庭原因,他变得需要更多的关注和照顾。
针对这种情况,我们需要采取以下措施:•安排心理老师和班主任定期与他沟通,关注他的情况,并及时解决困难。
春季学期少先队工作计划范文一、指导思想本学期我校少先队工作将在市教育局德育工作和学校工作的引领下,结合本校的实际情况、特点,以实践体验作为德育工作的突破口,培养队员自主管理能力,志愿服务意识等。
有计划地开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、德育工作重点学校努力在“校园设施出精品、文化活动出成果、制度建设有特色”上下功夫,不断深化“静态的校园文化、多彩的班级文化、灵动的活动文化、人文的管理文化”的内涵,使文化建设成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体。
1、抓好一个课程-德育活动课程。
2、贯穿两条主线-成长银行、现代班集体建设。
3、落实三大阵地-课程阵地、家校共育、志愿服务。
本学期学校将对班队、心理、夕会、乐娃红领巾广播、出彩____人等课程进行系统的规划,做到教育有专题,训练有重点,活动有抓手,大力提升常态活动课程的效率,为学生的养成教育创设多姿多彩的课堂环境。
家校共育已成为学校开展德育工作的重要突破口,为此学校将尽早谋划,充分发挥家委会的主导作用,全面推进家校共育工作。
一方面我们要持续开展家长会活动、定期家访、家长开放日、家委会定期活动;另一方面,学校会更关注家庭教育中的优秀典型,对优秀典型加以表彰,并加以总结和分享,以此提升全校的家庭教育工作。
4、关注四支队伍-学生干部、家委会、班主任队伍、学科教师队伍。
每位记住自己要有全员育人的理念,不管在什么工作岗位上,不管执教的是什么学科,我们在和学生交流的过程中都要随时记住自己的身份,谈为学生所仿,行为学生所范。
三、德育具体措施(一)加强队伍建设1、开展班主任论坛,包括好书分享,教育日记心得分享等。
保持少先队工作与时俱进,掌握少先队最新发展动态,了解少年儿童教育发展的最新成果,不断增强对____路线方针的深入理解和把握,教育引导服务好少年儿童。
2、组建班主任赛课团队。
形成一人上课,团队帮忙,荣誉共享的班主任团队。
带班主任多参加各个学校德育共同体活动,平时要求班主任多听班会课,心理课,班队课等,提高好课意识和上课水平,改变怕赛课,怕上砸的局面。
春季学期小学少先队工作计划《篇一》一、工作目标:1.增强少先队员的集体主义观念,培养他们的团队协作能力。
2.提升少先队员的综合素质,培养他们的道德品质、文化素养和创新能力。
3.加强少先队组织建设,提高组织活力和凝聚力。
4.促进少先队员身心健康,营造和谐、愉快的成长环境。
二、工作重点:1.开展主题队日活动,培养少先队员的爱国情怀和社会责任感。
2.举行少先队仪式,强化队员的组织意识和纪律观念。
3.开展丰富多彩的文体活动,提高队员的综合素质。
4.加强少先队辅导员队伍建设,提高辅导员的业务水平和工作能力。
三、工作措施:1.制定详细的队日活动计划,确保活动的顺利进行。
2.强化少先队仪式教育,让队员在仪式中感受到组织的权威和尊严。
3.举办各类比赛和展示活动,激发队员的积极性和参与热情。
4.开展辅导员业务培训,提高辅导员的组织协调和教育教学能力。
四、工作进度安排:1.第1-2周:制定学期工作计划,进行辅导员培训。
2.第3-4周:开展主题队日活动,强化队员的组织意识。
3.第5-6周:举行少先队仪式,培养队员的纪律观念。
4.第7-8周:开展文体活动,提高队员的综合素质。
5.第9-10周:进行学期工作总结,表彰优秀少先队员和辅导员。
五、工作要求:1.辅导员要高度重视少先队工作,认真履行职责,关心队员的成长。
2.各中队要积极配合少先队工作,创造良好的活动氛围。
3.家长要关心少先队员的生活和学习,支持少先队工作。
4.学校领导要重视少先队工作,为少先队必要的支持和保障。
六、注意事项:1.确保活动安全,预防意外事故的发生。
2.活动内容和形式要贴近队员的实际,注重实效。
3.加强宣传报道,扩大少先队工作的影响力。
4.及时总结经验,不断提高少先队工作水平。
《篇二》一、工作目标:1.深化队员们对社会主义核心价值观的理解,培育他们的社会责任感。
2.提升队员们的自我管理能力,培养他们的独立性和自主性。
3.丰富队员们的校园生活,提高他们的文化素养和综合素质。
小学春季少先队工作计划简短7篇小学春季少先队工作计划简短(精选篇1)一、指导思想:围绕学校德育工作重点,高度重视和进一步加强对学生的法制教育、心理健康教育等,注重结合当前学生的个性心理特征、实际能力及生活现状,着眼于良好行为习惯的培养,发挥少先队组织的育人作用,增强学生的主人翁责任感和荣誉感,积极推进素质教育。
二、具体工作目标及要求:1.继承长期以来我班少先队工作形成的优良传统,针对本班实际,以重要节日、纪念日和重大事件为契机,继续深化开展爱国主义、集体主义、民族精神、诚信教育活动,面向社会,注重实践,引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生、锻炼成长,帮助队员树立良好品质。
2.进一步加强少先队基础建设,发挥各级少先队组织在校园文化建设中的积极作用。
布置教室,继续强化少先队礼仪教育,规范队仪式,形成良好的班级文化氛围。
3.积极开展少先队活动。
结合学校德育课题开展一系列主题队活动,让学生通过队活动走近吴健雄,了解吴健雄,学习吴健雄。
4.加强法制纪律教育。
组织进一步宣传与少年儿童有关的各项法律法规,开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动,注重用身边的人和事教育、帮助学生,提高他们的自护意识。
5月开展“讲文明、树新风”参加中队主题会的观摩比赛。
使学生了解文明知识,培育和弘扬爱国主义精神,展示当代学生良好的道德素养和精神风貌。
三、主要措施:(一)进一步加强少先队硬件建设,强化少先队阵地。
1.布置好教室,定期打扫,使之真正成为少先队之家。
2.进一步改善班级环境。
将各小队的环境做新、做实、做美,使之真正成为广大少先队员学习、生活的乐园。
(二)加强少先队软件建设,优化少先队管理。
1.加强少先队理论研究,定期进行理论学习,努力做一名学习型的辅导员,按学校要求,纂写德育论文、随笔。
2.发挥小干部的作用。
要为小干部提供自主设计活动的机会,充分地信任小干部,并给予必要的指导,使他们有较强的组织能力和全面的素质。
小学生少先队春季工作计划(四篇)第一篇:小学生少先队春季工作计划在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。
班主任是一个班集体的组织者,和教育者。
为使一个班形成坚强的集体,学生能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探索,创造性的开展工作。
一、构建少先队文化,增强少先队组织的影响力1、发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站等在校园文化建设中的作用。
充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。
2、利用“学雷锋”纪念日、植树节、母亲节、“六一“等传统节日、组织开展形式多样的主题教育活动,促进良好的校园文化氛围的形成。
3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。
二、发展健康个性,培养学生“自我”教育的能力1、注重挫折教育,增强心理承受力(1)、注重自我教育,有效控制不良情绪。
当学生产生不良情绪时,要求他正视现实,帮助学生找出原因,寻找解决方法,如通过语言和他人沟通,听音乐、散步等使情绪得到缓和。
(2)、积极引导学生认识“自我”,认识自己的价值和优点,树立自信心。
2、创设学生“自我’发展的环境。
(1)、配合课任教师,地课内分不同层次,进行因人而异的能力,智力的训练;课外建立各种兴趣小组,开展各项活动,参加社会实践活动等,都要千方百计地让学生个性特长得到发展。
(2)、培养学生自我教育的能力:每一种的社会现象,每一次的社会劳动实践,每一次的集体活动都要引导学生从表象到本质,从感性到理性,进行自我认知提高认识能力。
3、注重乐观教育,营造良好的心情。
通过目标激励,增强学生的自信心,通过合作,培养学生交往能力,引导学生多方位思考问题,以轻松的心情对待生活和学习。
三、循循善诱,做好问题生的转化工作。
由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。
小学少先队春季工作计划范文一、计划指导以____为指导,牢固树立“为学生幸福人生奠基”的宗旨。
认真____报告提出的:“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作要点:(一)加强少先队基础建设1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。
强化辅导员责任意识,不断提升辅导员的管理水平。
进一步完善“星级中队”的评选机制,提高班队集体建设的水平。
2.加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1.建好红领巾校园文化宣传栏。
及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
2.抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
3、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1.环境卫生。
本学期学校大队部将重点抓好卫生,各辅导员老师要利用晨会、班会对学生进行教育,要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。
要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
校值日生要做好监督、检查、评比工作。
2.文明礼仪。
要认真____教育部下发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》,进一步深化文明礼仪教育活动。
根据中小学生守则、中小学生日常行为规范的要求,学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式,广泛开展文明礼仪实践训练活动,把礼仪规范作为加强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求,全面提高队员的思想道德素质和文明礼仪素养,为他们文明生活、幸福成长奠定基础。
春季少先队工作计划(精选15篇)春季少先队工作计划1一、指导思想:以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标:1、建设校园文化,营造育人氛围。
2、强化少年儿童养成教育。
3、丰富活动内容,广开育人途径。
4、积极加强班主任(辅导员)的培训工作。
三、工作措施:1、建设校园文化,营造育人氛围。
首先,要充分利用春季良好时机,抓好校园绿化、美化、净化工作,进一步健全完善校园德育环境,为少先队员创设育人氛围。
其次,可结合重大节日、纪念日开展“节日文化”活动,加强爱国主义和民族精神教育。
如三月份结合“三八”妇女节、学雷锋纪念日、开展三月文明礼貌月等活动;四月份结合“清明节”开展“缅怀英烈”系列教育活动与读书节活动;五月份结合“五一”国际劳动节,开展“勤动手,自己能做的事自己做”等活动,培养少先队员的劳动意识和参与意识;六月份,结合“六一节”开展丰富多彩的文娱活动,并表彰一批在各方面表现突出的少先队员,形成比、学、赶、超的浓厚氛围,全方位展示少先队员的素质。
2、强化少先队员养成教育。
一要结合生活事例,通过各种形式组织少先队员重温新《守则》与《规范》,并持之以恒地进行教育督导,转化为少先队员的行为习惯;二要通过班队活动,强化少先队员的集体观念和纪律意识,形成良好的班风、学风,创建优秀班队集体;三要加强少先队员的文明礼仪教育,坚持人人说普通话、文明语,优化宜人的德育环境。
四要积极开展主题中队会课程的开发,规定三年级以上中队,都要开出主题中队会。
每班都要有主题中队会观摩课,主题中队会力求朴实,突出趣味性、儿童性、知识性、教育性,学校打算在第11周举行主题中队会观摩课活动。
3、丰富活动内容,广开育人途径。
(1)继续加强法制教育和心理健康教育,强化少先队员思想道德建设。
小学春季少队工作计划范文少先队活动计划一、指导思想以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指导围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、爱国主义教育等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路:转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。
三、工作要点:(一)加强少先队基础建设1.加强学校辅导员、班主任队伍建设。
积极挖掘现有资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。
2.加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队长的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。
努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)坚持不懈做好各项常规工作。
1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。
通过定期的专题活动、文明学生的评比,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。
2.抓好每周一次的升旗仪式。
做好升旗手、护旗手,以确保高质量完成升旗仪式。
(四)、加强少先队常识。
1、组织学习《小学生守则》。
2、组织学习队礼知识(五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。
1、结合“教师节”,开展尊敬师长教育2、开展“校园歌手大赛”活动具体工作安排:____月份(尊敬师长月):1、开学准备工作2、结合“教师节”,开展尊敬师长教育____月份(爱国教育月):1、结合“国庆节”,开展爱国主义教育2、开展“校园歌手大赛”活动____月份(安全教育月):1、结合“全国消防安全宣传教育日(____月____日)”,开展安全教育活动2、结合“感恩节(____月____日)”,开展诗歌朗诵活动____月份(文明礼仪行动月):1、法制宣传教育2、评选年度“文明小标兵”元月份(总结月):1、做好学期资料积累、整理归档工作2、完成少队工作总结小学春季少队工作计划范文(二)____年春季少先队工作计划一、指导思想____年,是推进“十二·五”规划建设的第一年;____年,是我校校园文化建设走向更为成熟的一年。
春季小学少先队工作计划春季小学少先队工作计划精选2篇(一)春季小学少先队工作计划1. 春季开展主题活动:根据孩子们的兴趣和需求,策划一系列主题活动,如春季运动会、春游、植树活动等,以激发他们的学习热情和团队合作意识。
2. 培养优秀少先队员:组织选拔活动,确定一批优秀的少先队员,并加强他们的培训和指导工作,提高他们的综合素质和领导能力。
3. 开展爱国主义教育:组织少先队员参观纪念馆、烈士陵园等,引导他们了解和热爱祖国,培养他们的爱国情怀和社会责任感。
4. 进行安全教育:开展消防安全、交通安全等教育活动,提高少先队员的安全意识和应急能力,保障他们的安全和健康成长。
5. 进行科技创新活动:组织少先队员参与科技创新类比赛或项目,培养他们的创新思维和动手能力,激发他们对科技的兴趣。
6. 举办文艺演出:为少先队员筹划一次精彩的文艺演出,提供展示才艺的机会,培养他们艺术素养和自信心。
7. 进行社会实践活动:组织少先队员参与社会实践活动,如社区服务、义务劳动等,培养他们的社会责任感和团队协作能力。
8. 举办团队拓展活动:组织少先队员参与团队拓展活动,如野外求生、团队建设等,培养他们的团队合作意识和解决问题的能力。
9. 加强家长合作:定期与家长进行沟通,了解少先队员的学习、生活等情况,共同关注和帮助他们的成长。
10. 定期评估和总结:对少先队工作进行定期评估和总结,查找问题并改进,提高工作效果和质量。
春季小学少先队工作计划精选2篇(二)春季学期教务处工作计划如下:1. 开展春季学期开学工作:制定开学时间表,安排教职员工返校,组织开学典礼等。
2. 完善学生选课系统:更新课程信息,确保学生能够顺利选择课程,并解决选课过程中的问题。
3. 组织考试工作:安排考试时间表,确定考试地点,制定考试规则,监督考试过程,并进行成绩统计和公布。
4. 处理学生休学、复学和退学手续:指导学生办理休学、复学和退学手续,并妥善处理相关事务。
小学2015年春季学期少先队工作计划
一、指导思想:
认真学习和贯彻《少先队辅导员纲要》,以“以人为本,以德为先、快乐生活、全面发展”为宗旨,规范我校少先队工作,发挥少先队的特有功能,深化少年儿童思想道德,进一步加强我校少先队组织的能力建设,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,开展丰富多彩的活动,全面推进素质教育。
围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点:
(一)加强少先队组织的队伍建设,提高少先队员的整体素质。
1.加强少先队小干部队伍建设,充分发挥少先队干部的作用。
每月举行大队干部培训,进行学习、工作、思想的指导,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感,提高自我教育能力和自我管理能力。
2.. 继续强化行为习惯养成教育。
以“一日常规检查评比”为抓手,以《行为规范示范班条例》为检查监督体制,进一步强化队员的行为习惯教育。
加强小干部队伍建设,加强对“一日常规检查评比”人员和少先队大队部委员的教育与培训,充分发挥其监督和示范作用,引导全校队员养成良好的行为习惯。
(二)建设扎实的少先队活动阵地,推进少先队工作进一步发展。
1.以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。
2、重点加强中队建设,拓展少先队教育阵地的作用:每月及时更换黑板报,规范班队课,每月开展一次有仪式的中队主题队会,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极的投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。
3、重视辅导员素质的提高,做好中队辅导员的配备工作,较强对辅导员进行培训,及时组织中队辅导员交流工作经验,互相帮助指导中队会课的设计与组织。
4加强鼓号队建设,定点定时加强练习,分管辅导员做好管理和训练工作。
(三)、加强小学生常规日常行为规范的养成教育。
1 、建立管理机制。
加强德育工作中辅导员的垂范作用,学校全体教师、学生无论在学校还是在校外,发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识,明确自己的职责和作用。
2 、加强日常行为习惯、卫生、文明礼仪等方面的检查监督,提高红领巾值日质量,严格执行“八好”活动。
坚持做到严格要求、严格训练、严格评比。
从细微处着手,做细致的思想教育工作。
从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。
3.通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。
加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量。
要求学生实现“三管住”。
即:管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草。
引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。
(四)开展有效的少先队主题教育活动,打造魅力少先队。
1.结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。
充分利用纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。
2.大力开展法制安全教育。
继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。
各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。
3.当“养成之星”,创特色中队开展丰富多彩的活动。
根据少年儿童的生活和学习实际,深入开展“养成之星”活动,帮助少先队员深刻领会并细化胡锦涛总书记提出的“四好少年”的希望和要求,结合自身特点努力学习实践,在全校形成“雏鹰展翅翱长空四好少年争风采”的良好氛围。
同时鼓励各中队积极探索创新活动方式,发挥少先队员主体作用,鼓励广大队员在学校、家庭、社会中不断体验,争当特色养成之星。
三、工作安排
三月份:
1.制定新学期少先队工作计划,做好开学典礼工作。
2.认真学习大队部工作计划。
3.各中队辅导员制定中队活动计划。
各班队干部改选。
4.重新规范、落实一日常规评比检查细则,组织检查人员进行培训并开展工作。
5、组织学生学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》
6.开展“学雷锋、树新风”主题教育活动
7.庆祝“三八”
8.植树节开展植树活动
9.以“学雷锋”为主题出好一期黑板报。
四月份:
1、结合清明节进行革命传统教育。
2.鼓乐队训练,队干部培训。
3.开展中华民族优良传统教育和革命传统教育、清明节活动。
4.每月开展“养成教育之星”活动。
五月份:
1.鼓乐队训练,队干部培训。
2.以“感恩教育”为主题出好一期黑板报。
3、每月开展“雏鹰争章”活动。
4、庆“五·一”劳动节系列活动。
5.感恩系列教育活动。
结合母亲节开展主题教育活动。
6、筹备庆祝“六·一”儿童节活动。
7、“母亲节”感恩活动。
六月份:
1. 一年级入队仪式;
2.庆祝“六·一”文艺节目、游园及表彰活动。
3、“父亲节”感恩活动。
4、六年级主题班队会:母校情深,师恩难忘。
5、总结表彰,评选优秀少先队干部。
6.写好少先队工作总结,将相关资料归档。