【期中试题】幼儿园小班期中考试工作家长流程
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幼儿园家长的工作流程计划目标为幼儿园家长提供一个清晰的工作流程计划,以便他们能够更好地参与幼儿园的日常事务。
工作流程计划1. 注册和入学阶段:- 家长需提供孩子的相关身份证明文件和健康证明。
- 家长填写入学申请表,并缴纳相关入学费用。
- 幼儿园进行面试和入学测试,以确定孩子的适应能力和班级分配。
2. 日常通信:- 幼儿园将定期向家长发送通信,包括日程安排、重要通知和活动提醒。
- 家长应及时阅读和回复幼儿园的通信,确保及时了解幼儿园的相关事宜。
3. 家长会议:- 幼儿园将定期组织家长会议,讨论孩子的研究进展和行为表现。
- 家长应积极参与家长会议,与老师和其他家长交流,共同关注孩子的成长。
4. 家访活动:- 幼儿园将定期组织家访活动,让家长有机会了解孩子在幼儿园的研究和生活情况。
- 家长应积极参与家访活动,与老师互动交流,建立更紧密的家园联系。
5. 志愿者活动:- 幼儿园将组织一些志愿者活动,鼓励家长积极参与并为幼儿园提供帮助。
- 家长可根据自身能力和兴趣选择参与志愿者活动,共同为幼儿园的发展贡献力量。
6. 家长培训:- 幼儿园将定期组织家长培训,提供一些与幼儿教育相关的知识和技能。
- 家长应参加家长培训,提升自身的育儿能力,更好地支持孩子的成长。
7. 反馈和建议:- 幼儿园鼓励家长提供反馈和建议,以改进幼儿园的教育和管理工作。
- 家长可通过邮件、电话或面谈等方式向幼儿园提供反馈和建议。
结论以上是幼儿园家长的工作流程计划,家长应按照流程参与幼儿园的相关事务,并与幼儿园保持良好的沟通和合作,共同关注孩子的成长和发展。
期中家长会活动方案一、活动主题。
“家校共育,共话成长——期中总结与展望”二、活动目的。
1. 加强学校与家长之间的沟通与交流,让家长全面了解学生在学校的学习和生活情况。
2. 向家长反馈学生期中考试成绩、学习状态,共同探讨提高学生学习成绩和综合素质的方法。
3. 听取家长对学校和班级工作的意见和建议,促进学校教育教学工作的改进和发展。
三、活动时间。
[具体日期],[上午/下午/晚上][具体时间]-[具体时间]四、活动地点。
各班级教室。
五、参会人员。
全体学生家长、班主任、各科任课教师。
六、活动准备。
1. 通知家长。
- 提前[X]天通过微信群、短信等方式向家长发送家长会通知,告知家长家长会的时间、地点、议程等重要信息。
- 请家长回复是否能够参加,对于不能参加的家长进行电话沟通,了解原因并做好记录。
2. 班级环境布置。
- 组织学生打扫教室卫生,确保教室整洁干净。
- 在教室黑板上书写家长会主题,如“家校共育,共话成长——期中总结与展望”,并配上一些温馨的装饰,如花朵、彩带等。
- 在教室四周墙壁上展示学生的优秀作业、绘画作品、考试成绩进步表等,让家长一走进教室就能感受到学生的成长和进步。
3. 资料准备。
- 班主任准备好班级整体情况汇报材料,包括班级管理工作、学生思想状况、班级活动开展情况等内容。
- 各科任课教师准备好本学科的教学情况汇报材料,包括期中考试成绩分析、学生学习情况总结、下一阶段教学计划等内容。
- 准备学生的期中考试成绩单、成绩分析表、学生在校表现评价表等资料,每个家长一份。
七、活动流程。
(一)家长签到([开始时间]-[开始时间+15分钟])1. 在教室门口设置签到处,安排一名学生负责引导家长签到,并发放会议资料。
2. 播放轻松愉悦的音乐,营造温馨的氛围。
(二)班主任开场致辞([开始时间+15分钟]-[开始时间+30分钟])1. 欢迎各位家长的到来,对家长们在百忙之中抽出时间参加家长会表示感谢。
2. 简单介绍本次家长会的目的和议程。
期中考试家长会设计方案2022期中考试家长会设计方案(通用8篇)为有力保证事情或工作开展的水平质量,往往需要预先制定好方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。
那么应当如何制定方案呢?以下是店铺精心整理的2022期中考试家长会设计方案(通用8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
期中考试家长会设计方案1一、活动目的1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,配合学校做好学生的教育工作。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家表现。
3、密切家校联系,倾听家长心声,共同研究对策,充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的形成、文化知识的掌握、身心素质的全面发展等方面的积极作用,进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。
二、活动准备1、由各班主任通知家长(通校生,住校生家长自愿)到校。
2、做好班级的相关布置、整理。
3、各班主任写好发言稿,做好相关交流的准备。
(1)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。
(2)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。
(如:作业要求、零花钱使用要求、安全要求等等)4、学校全体老师及时到位。
(一(4)班跟班老师:李慧、潘俊)三、活动安排1、6点准时开始由各班主任组织各位家长在教室收听广播;2、张校长讲话;3、班主任汇报班级管理等工作,语数英科老师与家长交流互动。
4、家长会结束,家长个别交流。
四、注意事项1、各班主任及时通知各位家长按时到会。
2、到会后,家长会未开始班主任可先与家长进行交流互动。
3、通校学生不准回校,发现一人扣班级日常行为规范的分数。
4、学生回家转告家长注意按学校规定进行有序地停放车辆,在校内注意保持校园环境卫生。
期中考试家长会设计方案2一、工作目标为了我校教育更好,更快的发展,通过本次家长会,做好与家长沟通,让教师和家长了解学生校内外的表现,以便及时、合理地对学生进行教育与指导,讨论科学的教育方法,互相交换意见,为教育孩子服务;另外,通过本次家长会,可以让教师更多的了解学生在家的表现,让家长了解目前学校教育的形势和教学情况,营造浓厚的教育教学氛围,最终形成家庭、学校齐抓共管的良好教育局面,为孩子成长、成才服务二、活动时间xx年1月26日星期三下午13:00开始活动。
家长会讲话稿尊敬的各位家长:你们好!今天是本学期召开的第一个家长会,在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。
你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。
俗话说得好:相聚是一种缘。
既然有缘,今天就让我们像朋友一样畅所欲言。
家长是孩子的第一任老师,家庭教育对于孩子的影响非常重要。
家园携手对孩子进行同步教育,是促进孩子健康发展的必由之路。
有句话说得好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。
” 今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解孩子在幼儿园的生活及学习各方面的情况,同时根据近期的各种方方面面的情况来和各位家长朋友作一个探讨!介绍本班情况班级教师分配是俩教半保,现在班级人数…..名幼儿,其中新孩子是:。
老孩子是:。
老孩子的家长应该说是对老师和幼儿园已经有了一定的了解和认识了,在此呢借着机会我想对这些家长表示感谢,谢谢你们对我们老师长时间的支持、信任、理解和配合,是你们家长对老师的信任才使我们的工作圆满完成,并且让孩子们取得更好的成绩。
能和家长成为朋友我们也是很高兴。
这学期我们的大家庭又增加了些新成员,首先欢迎你们的到来并且能加入,也许我们彼此还没有太多的了解和沟通,希望在今后的日子中我们互相了解互相沟通互相配合互相信任。
首先我认为彼此的信任是很重要的,尤其我们面对的都是孩子,既然您能把孩子送到这个班送到我们身边来,那您说明对我们老师就是信任的,那我希望在今后我们能在信任的基础上来坦诚相对、更好地沟通,因为我们共同的目的都是为了孩子。
班级课程及一日活动安排幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。
幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。
我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?学些什么?由于大家对我们的具体工作不太了解,下面我把小班第一学期的教育、保育工作详细地介绍一下。
在教育方面,小班活动主要有阅读、数学、英语、音乐、美术、手工等多种动手操作游戏活动为主。
期中考试家长会流程一、家长会开场。
亲爱的家长们,欢迎大家来参加这次期中考试后的家长会呀!大家今天能抽出时间来,真的特别棒。
咱们今天聚在一起呢,就像一家人围坐在一起唠唠家常,当然啦,这个家常就是关于咱们孩子在学校的学习情况。
二、班主任讲话。
1. 欢迎与介绍。
我先自我介绍一下,我是咱班的班主任。
这段时间和孩子们相处,那可真是有欢笑也有烦恼,不过更多的是收获满满的感动呢。
今天啊,想跟各位家长好好分享分享孩子们在学校的点点滴滴。
2. 班级整体情况概述。
咱班这次期中考试的整体情况还挺不错的。
有的孩子进步超级大,就像突然开了窍一样,让我特别惊喜。
当然也有一些孩子可能没发挥好,不过这都很正常,学习嘛,就像爬山,有起有伏的。
从成绩分布来看,高分段的同学数量有所增加,这说明咱班的学习氛围是越来越浓啦。
而且在纪律方面,大部分孩子都很遵守学校的规定,上课认真听讲,积极回答问题。
不过也有个别小调皮鬼,偶尔会管不住自己,我也在积极引导他们呢。
3. 各科成绩分析。
咱们来说说各科成绩哈。
语文这科呢,阅读和写作部分有些孩子表现得特别突出,他们的理解能力和文字表达能力都很强。
但也有一些孩子基础知识还不够扎实,错别字比较多,这就需要咱们家长在家多监督监督背背字词啦。
数学的话,有几个同学在难题上的解题思路非常清晰,是大家学习的榜样。
不过也有孩子计算容易出错,这是个很可惜的丢分点呢。
英语学科,口语好的同学在听力和对话部分就很占优势,可有些孩子单词背得还不熟练,这也会影响整体成绩的。
三、各科任教师发言。
1. 语文老师。
我来啦,家长们。
语文学习啊,可不仅仅是课堂上的事儿。
我发现孩子们在课外阅读上差距还挺大的。
有的孩子读书特别多,知识面就很广,写作文的时候素材信手拈来。
而有些孩子呢,除了课本就不怎么看书了。
我希望家长们能鼓励孩子多读些好书,哪怕每天就看个十几分钟,时间长了也会有很大的收获。
还有作文,多让孩子写写日记,把生活中的小事记录下来,这对提高写作能力很有帮助的。
学校期中考试家长会设计方案(精选7篇)学校期中考试家长会设计方案精选篇1一、会议主题走进初三,备战中考二、指导思想1、展示中考备考理念、备考策略、中考奋斗目标。
2、增进学生家长与学生、教师之间的沟通、交流和了解。
3、要有创意,改变教师“一言堂”、“独角戏”的做法,把会议时间和空间让给社会人士、家长或学生,让他们成为家长会的主角,使家长会变成一座心与心之间互相沟通的桥梁。
三、会议时间9月25日四、会议内容及程序建议:1、主持致欢迎辞、宣布主题家长会开始。
2、班主任阐述学校中考备考理念、备考策略、中考奋斗目标。
3、请心理老师讲座。
4、班级工作汇报展示5、家长、教师、学生之间情感交流。
(1)把学生心声反馈给家长。
理解孩子,这是优秀家长必备的心理素质。
在家长会上让家长听一下孩子的心声。
建议开会前问班上同学有什么不敢当面跟家长说的心里话,需要老师转告家长的可以先写出给老师,再把这些短信转达给家长,并要家长当场写下自己对孩子所要说的话,转给孩子。
(2)优秀家长家教经验交流。
6、学生学习成果展示:(1)一本卷面整洁的作业(2)一份有进步的试卷(3)告别自己恶习或缺点的一份决心书(4)一份初三备战中考策划书7、班主任总结(围绕主题来说)学校期中考试家长会设计方案精选篇2一、会议时间:12月8日(星期日)上午9:00二、会议内容及地点1、办学情况报告会:分小学、初中两个学部组织,其中初中部会议信号由中心机房传输至各班教室2、班情学情分析会、问卷调查和评教评学:各班教室三、参加人员小学部、初中部各班学生家长四、会议议程(一)办学情况报告会1、初中部:(1)、主持人:龚安学主任(2)、冯校长作办学情况报告。
2、小学部:(1)主持人:王杨(2)张国平校长作办学情况报告及宣布教育局十条规定。
(二)班主任班情学情分析会(各班班主任、任课教师)(三)组织问卷调查、评教评学(教学处、年级组)五、工作分工1、办学情况报告会会务准备,led显示内容、宣传报道:办公室2、班主任培训(德育办、年级组 12月2日下午5:00——5:40分)3、家长会前准备、班级家长会巡查,会场纪律及卫生管理(政教处、工会)4、安全管理:安全办5、组织问卷调查、评教评学、教师考勤:教学处6、家长到会情况统计:年级主任、年级职员7、教室布置及卫生打扫:各年级分管领导、年级主任、班主任六、班主任会前准备清单1、向家长发邀请。
学校期中考试后班级家长会策划方案7篇学校期中考试后班级家长会策划方案篇1一、会议目的:1、整合学校、家庭的教育力量,加强教师与家长的沟通,共同办好教育,促进孩子健康成长。
2、让家长了解孩子课任老师的教育教学理念以及学校、班级开展的各项活动。
3、认真听取家长对班级管理和教育教学的意见、建议,为班级的发展献计献策,推动教育教学工作更上一个台阶。
二、会议准备:1、确保教室干净整洁,物品摆放有序,黑板报及班级文化布置要美观,前黑板欢迎标语要醒目、热情。
2、制作幻灯片。
3、班主任将《家长会活动方案》及发言稿形成书面文字。
三、会议流程:(一)家长签到。
(二)班主任致欢迎词。
(三)班主任汇报:1、总结开学两个多月来孩子们的学习、生活情况以及学校、班级开展的一些活动。
2、期中考试情况。
3、本学期主要工作(围绕提高教育教学质量、安全教育、行为习惯养成等工作展开)4、讲解家庭教育及家长与学校如何配合、家庭作业布置与检查,班级工作及教学方面需要家长配合支持的方面。
5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建议。
(四)互动交流1、家长之间互相讨论,互相询问在教育子女方面的方法经验或困惑,形成比较集中的问题。
2、与家长探讨如何正确看待成绩与如何更好地教育学生。
交流孩子的教育方法,班主任回答家长提出的.一些管理孩子方面的困惑和忧虑。
3、数学、语文老师与家长交流。
4、请家长对学校及老师提出合理化的建议。
5、个别沟通:对于在学习和各方面表现令人担忧的学生的家长进行沟通,与家长达成特殊教育方案。
四、结束语:希望家长与学校共同做好学生的工作。
学校期中考试后班级家长会策划方案篇2一、活动时间:____年__月__日(星期X)一、二年级下午4:00开始进校,4:15准时开始,5:05结束;三至五年级下午4:50开始进校,5:05开始,6:05结束。
二、活动地点:各班教室三、通知家长各班主任在本周四下发通知单通知家长开会时间、地点,以便于家长安排好自己的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
幼儿园家长工作的步骤计划幼儿园家长工作是幼儿园教育工作的重要组成部分,良好的家长工作有助于促进幼儿园和家庭之间的合作,共同为幼儿的发展创造良好的环境。
以下是一份详细的幼儿园家长工作步骤计划。
一、准备工作1. 建立家长联系档案:收集家长的基本信息,包括姓名、联系方式、职业等,以便于日后的沟通和联系。
2. 成立家长委员会:选拔一批热心教育事业、具有较强组织能力的家长代表,参与幼儿园的民主管理和决策。
3. 确定家长工作目标:根据幼儿园的教育理念和幼儿的发展需求,明确家长工作的方向和目标。
二、开展家长教育活动1. 新生家长会议:组织新生家长参加家长会,介绍幼儿园的基本情况、教育理念和幼儿发展目标,帮助家长了解幼儿园的教育工作。
2. 定期家长讲座:针对幼儿成长过程中的常见问题,邀请专业讲师为家长提供育儿知识和技巧。
3. 家长工作坊:组织家长参与幼儿教育活动,如手工制作、亲子游戏等,增进家长对幼儿教育工作的了解和参与度。
三、促进家园沟通1. 定期家长座谈会:每月或每季度组织一次家长座谈会,了解家长对幼儿园工作的意见和建议,及时回应家长关切。
2. 家长开放日:定期组织家长参观幼儿园,了解幼儿在园的生活和学习情况,增进家长对幼儿园的了解。
3. 家长微信群、QQ群:建立家长微信群或QQ群,方便家长实时了解幼儿园动态,互相交流育儿经验。
四、家长参与幼儿园活动1. 亲子活动:组织家长和幼儿共同参与的活动,如亲子运动会、亲子阅读等,增进亲子关系。
2. 家长志愿者活动:邀请家长参与幼儿园的日常管理工作,如协助老师组织活动、照顾幼儿等。
3. 家长表演活动:鼓励家长展示自己的才艺,为幼儿提供更多学习榜样。
五、家园共育评价与反馈1. 家长满意度调查:定期开展家长满意度调查,了解家长对幼儿园工作的评价,及时调整家长工作计划。
2. 家长座谈会反馈:对家长座谈会中的意见和建议进行整理和分析,制定相应的改进措施。
3. 家园共育成果展示:组织家长和幼儿共同展示家园共育成果,增进家长对幼儿园工作的认同感。
八二期中家长会流程会前:一、时间及工作:11月25号,中午下课之后,(学生打扫教室卫生,由学生布置板报,在黑板上写上”坚持陪伴的” ).下午2点进班(教师在门口迎接家长,家长到后学生给自己家长让座并负责向家长宣布手机静音等注意事项, 并负责家长签到,)下午2点,领导家长进班,并做到正确的位置上. ,家长进班时,留学生给准备家长准备茶水。
会中:一、时间及工作:1.问候1’引导学生鼓掌欢迎家长各位家长:大家上午好!首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个会议,与我们共同探讨、关注孩子的成长。
你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,也是对我们学校教育教学工作的最大支持!我代表八一班所有任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢!2.介绍本次家长会的流程下面向大家介绍一下我们本次家长会的整个流程。
介绍之前,首先宣读会议注意事项:1.请把手机调静音2. 请不要随意出入教室3.会议期间请不要随意接听电话4 会议期间请不要随意发言谢谢您的合作家长会流程有以下几项:1)介绍班级前两个月的工作情况,我的班级事务,2)分析学生上半学期(学生整体班级表现情况、进步方面及不足地方)3)本次考试分析(针对题型进行分析,对学生需要加强的地方进行提醒)4)教师分享教育经验/优秀家长分享教育经验。
3介绍班级前两个月的工作情况,我的班级事务,1、时间:9月初任务:①讨论制定班规班纪,②确定八二班班干成员③各科课代表。
2 时间:10月活动:评选校园文明礼仪标兵成绩:全校第二,获得一等奖班级评出十名文明标兵3.时间:10月活动:县合唱比赛成绩:获得了三等奖时间:11月活动:班级代表参加县级运动会成绩:全县四百米第一名4 分析上半学期学生整体表现情况a 本学期学生的出勤情况。
迟到的不良后果:会让孩子养成不守时不守约的坏习惯。
会让孩子丧失巩固上节课所学知识的机会。
随意请假的不良后果:会让孩子养成,轻易放弃课堂学习的不良习惯。
必须通过后期补课,方能完成学习进度,会增加孩子的学习负担,降低学习效果。
期中考试学校开展家长会设计方案7篇期中考试学校开展家长会设计方案(篇1)目标:1、让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。
2、与家长密切沟通,使家园教育达成一致性。
3、家长之间互相沟通,交流一些育儿心得。
会议流程:幼儿在园情况——家长究竟要在孩子身上完成什么任务——本学期重点工作及一、班级情况分析1、班级师资情况2、班级基本情况介绍(如人数、性别、向家长介绍中班幼儿的年龄特点等)二、介绍本学期班级工作任务和班级特色1、学期总目标概述2、学习内容及任务概述3、书香阅读、环境教育工作的开展及家长的配合三、幼儿一日生活作息安排四、需要家长配合的事项1、接送时间及对接送人的要求,严格接送卡制度。
2、幼儿自理能力的培养。
3、学习习惯的配合养成。
4、缴、退费要求及时间。
5、被子的换洗、着装要求。
6、生病幼儿的照顾及服药问题。
7、收集废旧物品并配合主题教育活动。
8、继续三精蓝瓶的回收活动。
9、正确对待孩子之间的矛盾。
10、请家长认真做好《幼儿互动》手册的.填写。
11、安全问题。
五、幼儿园及班级每月活动安排。
六、家长互动:家长代表发言七、家长教师互动:家长提出问题、建议或意见,()教师解答家长的疑问八、给家长的建议(赏识教育等)1、欣赏孩子。
2、保持一致,不迁就孩子3、多关注我们的《家园共育》,共同努力。
期中考试学校开展家长会设计方案(篇2)会议时间:20__年X月X日(星期X)会议地点:小__班教室参与对象:带班教师全体家长会议过程:一、幼儿在园情况:本学期我班幼儿共有21人,其中男孩8人,女孩14人,均为本学期刚刚入园的新生,其中上海孩子有14人,其中外地孩子有8人。
在新生的家访过程中我们了解到:在我班共有3位幼儿上过托儿所,对集体生活有了一定的经验,生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础,这些幼儿入园后能较快的适应新的环境。
另外18位幼儿从未接触过集体生活,幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较上过托儿所的幼儿就有一定差距。
家长会讲话稿尊敬的各位家长:你们好!今天是本学期召开的第一个家长会,在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。
你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。
俗话说得好:相聚是一种缘。
既然有缘,今天就让我们像朋友一样畅所欲言。
家长是孩子的第一任老师,家庭教育对于孩子的影响非常重要。
家园携手对孩子进行同步教育,是促进孩子健康发展的必由之路。
有句话说得好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。
” 今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解孩子在幼儿园的生活及学习各方面的情况,同时根据近期的各种方方面面的情况来和各位家长朋友作一个探讨!介绍本班情况班级教师分配是俩教半保,现在班级人数…..名幼儿,其中新孩子是:。
老孩子是:。
老孩子的家长应该说是对老师和幼儿园已经有了一定的了解和认识了,在此呢借着机会我想对这些家长表示感谢,谢谢你们对我们老师长时间的支持、信任、理解和配合,是你们家长对老师的信任才使我们的工作圆满完成,并且让孩子们取得更好的成绩。
能和家长成为朋友我们也是很高兴。
这学期我们的大家庭又增加了些新成员,首先欢迎你们的到来并且能加入,也许我们彼此还没有太多的了解和沟通,希望在今后的日子中我们互相了解互相沟通互相配合互相信任。
首先我认为彼此的信任是很重要的,尤其我们面对的都是孩子,既然您能把孩子送到这个班送到我们身边来,那您说明对我们老师就是信任的,那我希望在今后我们能在信任的基础上来坦诚相对、更好地沟通,因为我们共同的目的都是为了孩子。
班级课程及一日活动安排幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。
幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。
我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?学些什么?由于大家对我们的具体工作不太了解,下面我把小班第一学期的教育、保育工作详细地介绍一下。
在教育方面,小班活动主要有阅读、数学、英语、音乐、美术、手工等多种动手操作游戏活动为主。
具体时间安排有“一日活动时间表”,这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。
具体如下:。
8:20—8:30 是晨间谈话时间,小班谈话内容很多,如主要是生活、卫生习惯方面的,如何洗手、穿脱衣服,怎样用肥皂,上厕所时注意什么?为什么洗好手不能碰别的东西,吃东西时需要注意些什么?等等一系列的幼儿生活自理能力方面的知识。
8:30―8:50 是吃早点时间,所以在幼儿园吃早点的幼儿请家长能够在这个时间段送来,为了不影响孩子的正常进餐。
8:50——9:00 如厕、洗嘴、洗手9:00――9:30 是教学活动。
这时的教育活动内容有很多,有语言、美术、体育、手工、音乐等我们进行的是综合教学。
具体的课程表外面门口有贴着。
9;30——10:00 如厕、洗手、喝水。
10:00――10:15 是早操时间,老师带领幼儿听音乐做操。
10:15――10:50 是户外活动时间,保证小朋友有充足的时间到户外去锻炼身体、呼吸新鲜空气、增强体质。
老师会带着小朋友到操场去做游戏、、玩圈、拍皮球、玩沙包等活动, 在冬季时会带领他们进行跑步,增强幼儿的体质,只有让孩子们多到户外锻炼才会减少孩子们的生病次数。
在进行这类活动中,老师的观察是非常仔细的,主要是幼儿的安全,避免事故发生。
比如幼儿与幼儿之间发生碰撞或者发生意外的事,老师都会注意到、询问情况,采取适当的措施。
有些小朋友比较内向,自己摔了一跤不跟老师说,回家却与家长说了,那么各位家长可以主动的与我们联系,让我们在以后的工作中更加注意,尽量避免事故的发生。
在此也请你们谅解我们。
10:50——11:00 喝水、入厕。
11:00——11:20 教学活动。
11:20——11:30 洗手、如厕。
11:30――12:00 是午餐时间。
我想请家长朋友在家千万要提醒孩子,不挑食、不浪费,因为挑食在园可以说是最让人头痛的事,有部分孩子有点挑食,老师讲了,还会吃或吃一点,而有的孩子则是老师喂了也一口都不吃,但是请家长放心,我们一般都会让孩子把饭吃完,请您在家也督促孩子不要挑食,因为孩子需要全面的营养。
我相信各位家长也战同这种教育,因为我们都是从孩子的出发点去考虑的。
如有个遍家长不占同我们也可以满足。
因为每个家长的需求是不一样的。
12:00――12:15 是洗手、如厕、散步时间,这个时间我们一般带领孩子散步、玩手指游戏,看看图书。
怕孩子即食。
12:15――14:30 是午睡时间。
孩子午睡时间。
我们每天中午有老师看着小朋友午睡,请各位家长放心,我们一定会照顾好幼儿的。
14:30——15:00 是起床、生活活动,喝水,帮小朋友整理衣服、给女小朋友梳辫子。
15:00——15:30 学习活动15:30——16:00 吃下午小点、如厕、喝水。
16:00——16:30 学习活动16:30——16::50 如厕洗手。
16:50——17:20晚餐。
17:20——17:30洗脸如厕穿衣服。
17:00——17:40离园孩子在园的一日活动安排大致是这样的,我想家长听了以后,会对我们幼儿园的教育有所了解。
幼儿园的教育是有两大块来教育的:书本教学、生活常规。
本学期教育工作重点:首先我像各位家长介绍本班老师,范老师、王老师,我所带的课程是数学、音乐、美术;王老师带的课程是英语、阅读、手工。
先有王老师介绍他本学期的教学重点即目标;我来向各位家长介绍本学期数学、音乐、美术的重点:蒙氏数学主要是由学具、操作册、作业纸来完成教学的。
学具是孩子们人手一份在教学中动手操作的教具;操作册是孩子们在幼儿园在教师的指导下通过操作学具来完成的教学,操作册的活动形式有比较、连线、涂色、画圈、剪纸等多种形式;作业纸是供家庭中亲子共学的材料。
每个目标下还设置生活中教学栏目,操作性强,提示家长引导孩子发现生活中的教学,并把数学知识应用到生活中去。
也是幼儿一周在园所通过学习操作册的教学相应完成作业纸的环节,体现的是家园共育,这学期的目标是进一步复习配对、按大小排序、比较高矮、按高矮排序、对应、5 以内数的形成、5 以内数物结合、认识长方形、感知三角形和认识前后、里外等数学知识。
进一步培养动手操作能力和合作意识。
乐于参加集体数学活动。
音乐主要有四大板块来完成教学:1 歌唱歌谣、2 玩奏乐器、3 韵律游戏、4 音乐欣赏。
目标:喜欢唱歌学习用自然的声音唱歌,愿意参与集体性歌唱活动,能跟随音乐做简单的模仿动作和基本动作,学习听辨和区分周围生活中种音色、力度、速度等较明显的声音变化。
乐意参与集体的音乐欣赏活动。
常规:(1)安全教育:安全是摆在我们面前的一项很重要的事情,对于每一个人、一个家庭事关重大,一旦出现问题,给家庭、个人带来的损失、教训是无法弥补和挽回的。
正因为如此,我们一直把安全教育作为工作中的重中之重。
只能做到尽量避免意外的发生。
(2)生活常规方面:在培养小班孩子生活自理能力方面是重点要做的工作,我们让家长了解了孩子们生活方面的一些情况,如,进餐习惯有所改善,午睡能安静、孩子们在老师的提醒下会正确洗手了……但也有一些方面,需要家长和老师共同配合来帮助孩子的,如:穿脱衣服,要求祖辈家长们放手给予孩子们更多的机会,来逐渐提高孩子们的能力,不要担心孩子不会,而剥夺了他们自己尝试的权利。
对于各个孩子来园这一阶段中的点滴进步,老师都让家长有所了解。
五、表扬榜下面我就近期对小朋友在各方面的表现作一下总结:1、多数孩子身体发育正常,我们班孩子各方面发展较好,都有良好的一日生活常规,有个别能力较强的孩子能独立穿脱衣裤;还能帮助老师做一些力所能及的事。
如、陆妍汐周佳瑞刘丞洋等小朋友。
2、喜欢参与一切音乐活动,乐感强,舞蹈动作优美并愿意在音乐及律动下与教师一起表演的有:蔡雨涵王婕妃堵天乙李艺灵等小朋友。
3、乐意参与集体活动,团结友爱,知道关心别人。
能正确使用餐具,独立进餐,不挑食的有;黄明博李杏承诗旖曹劲成等小朋友。
4、喜欢参加各种游戏活动,在课堂上积极回答问题,声音响亮,主动参与意识十分强烈并能与同伴交流感受,分享快乐的有;王乐彤华恒宇李昕蕊张肖雨夏一诺等小朋友。
5、沈烨冯悦汤敏轩王嘉云语言表达能力好,对知识的接受能力强,对许多事物都表现出了极大的兴趣。
但有时兴奋过度不能控制自己,常表现在课堂上大声自言自话说话。
6、林宇昊沈林杰张婷萱等小朋友天真无邪,对各种新事物好奇心重,愿意尝试操作各种学具,但动手能力较差,还需加强培养。
7、在绘画方面比较突出的有:陈如烨刘可妍唐艺琳杨钰等小朋友8、在数学方面比较突出的有:林子恒乔涵叶顾丽佳吴可越等9、我们班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人的现象时有发生,个别孩子挑食现象严重,有的不爱吃蔬菜,有的不爱吃肥肉,常常浪费饭菜,有时吃饭要老师喂,如老师不在旁边监督的话,就边吃边玩;进餐习惯较差。
10、再就是部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,有一部分孩子求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯。
11、部分孩子胆小、怕生,娇气任性,交往能力较弱。
上课时注意力容易分散,不能较好地遵守集体游戏规则。
12、语言能力发展不平衡。
部分能较清晰地进行语言表达,但不能安静地听成人和同伴讲话,爱插嘴;个别能力弱的孩子还不善于与人交谈。
13、在性格情感、文明礼貌方面有待加强,任性、“自我中心”的通病表现突出。
部分孩子不能正确使用礼貌用语,不会主动问好。
也许我观察的不够全面,有些孩子的情况我没有观察到,我会在以后的日子里用心的去观察,值得高兴的是不少家长重视早期教育,积极配合教师的工作,能从正面启发孩子产生上幼儿园的愿望。
以上特点为我班的教育工作创设了有利条件。
有了家长们的积极配合和支持,我们会一心一意爱孩子,用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。
我们也有信心,一定会和家长密切配合,尽心尽力把班级的各项工作做好。
注意点:(配合点)1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在 9:00 前到园,下午能按相应作息时间在指定地点有序接孩子,现在下午接孩子的时间是5:30,请家长在这个时间再上楼接孩子,如您更早的在外观望或开门看孩子这样会影响孩子正长进餐,所以在今后我希望每位家长接孩子不要进班来接,要不然会影响孩子们正常的秩序。
其次请各位家长接孩子在外边一定要签字,以请你们多多配合。
在这里表扬大部分家长能以身作则。
2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、硬币、项链等。
如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。
如需要在园服药,请详细写好姓名、班级、服用时间、剂量,交给本班教师。
3、如果你发现孩子把幼儿园的物品带回家,请你及时带回来。